少儿创意美术课件PPT-缤纷夏日,我们去看海共17页文档

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《暑假到啦》少儿美术PPT课件

《暑假到啦》少儿美术PPT课件
暑假到啦!
暑假
CONTENTS
一、适合年龄
6-9岁
三、教具准备:
水彩笔、卡纸、勾线笔
二、教学重难点
1、当我们出去游玩的时候,我们需要用到什么工具呢? 通过参考和欣赏图片,我们你在设计汽车的时候你可以将自己观察和归纳的概括下来。 2、在游玩时我们会见到哪些美丽的景色呢? 在这阳光明媚的天气,小朋友们想去哪里游玩呢?你都会见到一些什么样子的景色呢?展 开丰富的想象力,用水彩笔描绘出沿路的风景。
课程导入
暑假到啦!小朋友们你有没有出行的打算呢?
课程导入
想一想?
在这阳光明媚的天气, 小朋友们,你想去哪里游玩呢?
课程引导
瓜子是我们熟悉的一种零食。它是一种零食,也是一种植物的种子。 那么你知道它是那种植物开花后结出来的种子吗?
是一望无际的草原?是热闹非凡的城市?还是远离喧嚣的森林·····
课程引导
你能说一说汽车是由哪些基本的部分组成的吗?
外形轮廓 窗户 车门 车灯 车轮
课程导入
在野外我们会见到哪些美丽的景色呢?
翠绿的草地
各种不同的树木
五颜六色的花朵
课程导入
想一想,你会设计一辆怎样的汽车呢?
课程导入
让我们坐着小汽车,开始今天的奇妙旅行吧!
课程导入
参考素材
课程导入
参描绘出汽车的外形和沿途的风景
绘画教程
步骤二:用勾线笔刻画出 周围树木的细节变化
绘画教程
步骤三:用水彩笔涂上美丽的颜色 使画面的视觉效果更加强烈
绘画教程
步骤四:用彩色卡纸剪成小圆点 用胶棒粘贴在画面中 使画面更加丰富饱满
绘画教程
谢谢大家
课程引导
今天就跟随老师一起去野外郊游吧!

8-12岁 夏天来了——创意美术课件

8-12岁 夏天来了——创意美术课件

课程引导
夏天的到来,也少不了蚊虫的叮咬。 妈妈会准备好蚊香,花露水,肥皂等,止痒防蚊。这些香香的味道, 也是一夏天忘不了的记忆。 你还能想到夏天哪些好吃的好玩的呢....让我们动手画出来吧。
课程引导
今天我们来用分格漫画的形式来绘画,想一想什么是分格漫画呢?
分镜头是将脑海中一个完整 的故事分成多个镜头画面去 表现,分镜又叫故事板,是 以图表的方式来说明影像的 构成的一种方法。
参考素材
参考教程
1.在水彩纸上铅笔起型设计出画面中的分格
2.铅笔起型画出每个格子里面的夏日元素或 风景等
参考教程
3.用勾线笔进行描边
4.勾线笔画出每个物体的细节变化
参考教程
5.勾线笔画出每个物体上的重色部分
6.马克笔画出整体的底色
参考教程
7.彩铅画出每个物体的明暗细节变化
8.调整画面,水彩颜色和马克笔画出每个 物体的背景
有清凉的游泳池,有质朴而又怀旧的蒲扇,想
一想还会有什么呢?
3 教学目的 1.通过观察夏天的图片素材,了解夏天的相
关知识,唤起小朋友的好奇心,提高小朋友
们的绘画兴趣
2.了解夏天大自然的植物和季节性的食物等,
运用马克笔结合彩铅的绘画方式来表现其特
征,培养了小朋友们的动手能力和对线条的
运用能力,学会运用多样的手法进行创作
夏天来了
夏天来了
1 适合年龄:8—12岁 (可根据学生能力自行调整)
课程来源
夏季,是一年四季中第二个季节,从立夏起至
2
立秋结束。气温高是夏季最显著的气候特征,
但因地域、干湿环境的不同,会产生炎热干燥
或者湿热多雨的不同气候。中国幅员辽阔,各
地区夏季的气候并非一样。夏天好热呀,不过

少儿美术创意PPT课件《美丽的沙滩》

少儿美术创意PPT课件《美丽的沙滩》
海边除了柔软的沙滩、蔚蓝的大海、还有我们在海 课堂小活动
遮阳伞有些什么样的特点呢?你知道吗?遮阳伞有着五颜六色的色彩、还有着各式各样的花纹,我们一起为遮阳伞设计出漂亮的图案吧!
6 沙滩素材参考
让我们一起寻找草丛里面的秘密吧!
7 遮阳伞素材参考
1 课程引导
一顶小伞,落在林中, 一旦撑开,再难收拢。 小伞一把把,长在大树下, 不能当伞用,做菜顶呱呱。 炎热的夏天到了我们一起去海滩看看吧!
2 课程引导
说到海滩我们会想到什么呢? 柔软的沙滩、蔚蓝的海水,扬起的浪花、五颜六色的遮阳伞……
3 课程引导
我们平时看到的海滩看到的都是它局部的美,你有从整体观察过美丽的沙滩吗? 今天我们通过俯视的角度来欣赏它不一样的美吧!
4 课程引导
你知道俯视是怎么看的吗?老师的手里有一本书,我们请小朋友来表演一下俯视是怎么看的?

俯视: 1、从高处往下看 2、从高处或居高临下的地方向下看 使整个画面都呈现在自己的眼前,展现的是一个 平面的视觉效果,没有透视角度。

5 俯视的海滩
火龙果和鸭梨差不多大,火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼,美如一朵含苞欲放的莲花,又像一 个熊熊燃烧的火球,火龙果的形状就和它的名字一样,美丽极了。
8 绘画材料及表现技法
通过选取海滩这一题材进行创作,海滩这一题材是我们经常绘画的一个题材,但是今天我们创作的海滩跟以往绘画的是不一样的,是以俯视的角度进行创作,展现一个 整体的平面的视觉效果,通过这个题材启发小朋友在绘画的时候可以根据题材展开不同的表现方法,达到举一反三的学习效果。接下来我们一起来画一画吧!
四、教具准备:
水彩纸(水粉纸)、记号笔、马克笔(水彩笔)、水粉颜料、水粉笔、剪 刀、胶水

《我想去看海》课件

《我想去看海》课件

健康益处
海水游泳、沙滩散步 等海洋活动有益于健 康,如增强心肺功能 和提高免疫力。
提高情绪和幸 福感
沐浴在海洋的阳光、 呼吸新鲜的海风会带 来愉悦和幸福感。
开阔眼界
探索不同海洋环境和 生物多样性,拓宽自 己的视野和世界观。
4. 海的旅游资源
海边城市
介绍世界各地著名的海滨城市,如迈阿密、悉尼和 巴塞罗那。
2. 关于海
海的种类
了解不同种类的海洋,如大 洋、海湾、海峡等,以及它 们的特点和分布。
海的特点
探索海洋的深度、面积和盐 度等特点,以及与陆地相比 的差异。
海与人类的关系
探讨人类对海洋的依赖,如 经济利用、食物来源和交通 运输等方面。
3. 观海的好处
放松身心
海洋环境带来放松和 舒缓压力的效果,让 身心得到释放。
7. 参考文献
图片来源
注明PPT中所使用图片的来源和版权信息。
资料参考
列出所用资料的参考来源,如研究论文、书籍和网络资源等。
推荐阅读
介绍一些与海洋相关的书籍和杂志,让大家进一步了解海洋的魅力。
《我想去看海》
海洋和人类有着特殊的连接,欢迎来到我的《我想去看海》的PPT课件!让我 们一起探索海洋的神奇之处吧!
1. 介绍
- 大家好,我是xxx,今天我想和大家分享我对海洋的向往和探索。
- 我想去看海,感受大海的浩瀚与宁静,同时了解海洋的重要性和与人类的密 切关系。
- 这个主题的目的是唤起大家对海洋的关注,并鼓励大家去亲自体验海洋的魅 力。
3
小贴士
分享一些旅行海洋的实用小贴士,如如
注意事项
4
何保持安全、防止晒伤等。
提供一些旅行中需要注意的事项,如保 护环境、尊重当地文化等。

幼儿园美术《海底世界》PPT课件

幼儿园美术《海底世界》PPT课件
幼儿园美术《海底世界》PPT课件
目录
• 课程介绍与目标 • 海底生物认知 • 色彩表现技巧 • 绘画技法指导 • 幼儿作品展示与评价 • 课程总结与延伸
01
课程介绍与目标
Chapter
课程背景
海洋是地球上最神秘、最壮丽的自然景观之一,海底世 界更是充满了无尽的奥秘和美丽。
通过美术课程,引导幼儿观察和感受海底世界的多彩与 奇特,激发他们的想象力和创造力。
通过渐变工具实现色彩的平滑过 渡,增加画面的立体感和光影效
果。
创意构图与布局设计
根据海底世界的主题,构思出 具有创意的画面构图,如圆形 、S形、对角线等构图方式。
在构图中合理安排海洋生物和 背景的位置和比例,突出主体 ,形成视觉焦点。
运用对比、重复、呼应等布局 原则,增加画面的整体感和趣 味性。
05
结合PPT课件,以图文并茂的形式展示海底世界的各种生 物和景象,为幼儿提供更加直观的学习体验。
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解海底世界的生物种类 、生活习性以及海洋环境 保护的重要性。
能力目标
培养幼儿的观察能力、想 象能力和动手能力,鼓励 他们大胆表现自己的创意 。
情感目标
激发幼儿对海洋的热爱和 对自然的敬畏之情,培养 他们的环保意识。
优秀作品选登
挑选出几幅特别出色的作品,进行详细展示和解 读,让幼儿们感受到优秀作品的魅力和价值。
创作亮点分析
针对选登的优秀作品,分析其独特的创意、出色 的技巧运用等亮点,为幼儿们提供学习和借鉴的 范例。
互动讨论环节
引导幼儿们围绕优秀作品展开讨论,分享自己的 看法和感受,提升他们的审美能力和表达能力。
家长可以与幼儿一起进行亲子游戏, 如扮演海底生物的角色游戏,增进亲 子关系的同时,也能让幼儿更加熟悉 和喜爱海底世界。

小学美术二年级下册《海底世界》PPT课件共23页文档

小学美术二年级下册《海底世界》PPT课件共23页文档
小学美术二年级下册《海底世界》 PPT课件
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿鳍尾 Nhomakorabea躯干

椭圆形
三角形
方形
鱼头
鱼鳍
鱼尾
鱼身
动 手 画 一 画
说说你最喜欢那幅画的颜色,为什么喜欢他
画一画
发挥自己的想象,画一幅表现海底景观的想象画。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
23

6-8岁《炎炎夏日,来泳池里消消暑吧!》—美术课件

6-8岁《炎炎夏日,来泳池里消消暑吧!》—美术课件

课程导入
创作提示
1
1、欣赏游泳相关的图片素材,了解游泳
的知识。在画面中通过剪贴、绘画的形
式表现出丰富的画面感。提高小朋友们
的创作能力和动手能力。
2、展开创作,表现出人物的不同动态, 2 可以通过半临摹的形式,也可以回忆自
己游泳时候的感受,描绘出生动、有趣 的人物造型,同时还可以在画面中添加 游泳时候所需要用到的不同器材。
课程导入
他们游泳的时候运用到了不同的游泳姿势
回想一下自己游泳的经历,说一说游泳有哪些姿势呢?不妨在课堂中展示一下游泳的姿势。
课程导入
游泳的姿势有哪些呢?
游泳常见姿势:自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳。
课程导入
我们学习游泳怎样才能更高效更安全呢?
我们可以配备游泳需要的工具,小朋友们你知道有哪些吗?泳衣、泳帽、救生圈、潜水镜······
课程引导
夏天到了,小朋友们觉得天气怎么样?是不是觉得非常的炎热? 想一想,有什么好办法使自己变得凉快?
课程导入
吃冰激凌
吹风扇、空调
吃西瓜
课程导入
夏天到了适合玩水的季节,当然还少不了游泳这项运用啦! 小朋友们,你有去游过泳吗?是在哪个地方呢?
课程导入
莲花有五色:白、
了解游泳运动
游泳是一种凭借自身肢体动作与 水的相互作用力,在水中漂浮活 动或前进的有意识的技能活动。 它一直与人类的生存、生产、生 活紧密联系,并随着人类社会进 步发展而发展,逐渐成为群众喜 爱的运动项目之一。
课程导入
小朋友们,你知道游泳这项运动项目怎么来的吗?
古代游泳,根据现有史料的考证, 国内外较一致的看法是产生于居住 在江、河、湖、海一带的古代人。 他们为了生存,必然要在水中捕捉 水鸟和鱼类作食物,通过观察和模 仿鱼类、青蛙等动物在水中游动的 动作,逐渐学会了游泳。

教科版二年级下册小学艺术6蓝色的大海课件(12张PPT)

教科版二年级下册小学艺术6蓝色的大海课件(12张PPT)

动一动
你的作品有哪些独特之处? 排列组合有创意 纹样色彩丰富 故事情节有趣
今天的学习到此结束,大家都学会了么?
谢谢
?主题一小海螺我来唱一唱看一看小贝壳王宜振海边的小贝壳请你告诉我你的年纪不算大为啥皱纹这么多
蓝色大海
蓝色的大海
蓝蓝大海真神奇, 我到海底来探秘。 大鱼小鱼水中游, 形态各异来游戏。
主题一 小海螺 我来唱一唱
看一看
小贝壳
王宜振
海边的小贝壳, 请你告诉我, 你的年纪不算大, 为啥皱纹这么多? 贝壳笑呵呵, 悄悄对我说, 那是条条录音带, 录下大海一支歌。
主题一 小海螺 我来唱一唱
主题二 神奇的海底
海底大世界, 鱼类家族多。 圆形、椭圆、三角形, 花纹疏害色彩艳。
看一看
你知道吗?海洋中的鱼形态各异,鱼 身上的纹样和色彩也很丰富。
看一看
用基本型画出 鱼的造型,再来添 加,表现海底有趣 的故事。
看一看
画家的作品表现 了对海底世界的想象, 其色彩对比强烈,让 人感受到海底是一个 神奇而美妙的世界。

清凉一夏--创意绘画美术教学PPT课件

清凉一夏--创意绘画美术教学PPT课件

绘画过程
9、用蓝色和白色水粉颜料甩 出背景的点点,完善背景
THANK YOU
谢谢观看
清 凉 一

课程引导
适合年龄阶段: 3.5—5岁
教学目标: 1.学习水粉的表现技法 2.利用特殊材料进行再创作 3.锻炼硬笔控笔和色彩搭配的能力
准备材料:
泡泡纸、水粉、水粉笔、超轻粘土
课程引导
同学们说道夏天你都会想到什么呢?
课程引导
同学们说道夏天你都会想到什么呢?
ห้องสมุดไป่ตู้
课程引导 今天让我们也来画一画夏天不可缺少的
饮品吧
课程引导 看看你们喜欢那种口味的饮品吧
课程引导 看看你们喜欢那种口味的饮品吧
课程引导 我们也可以看一下水果的插画参考一下
课程引导 我们也可以看一下水果的插画参考一下
绘画过程
1、用泡泡纸剪出喜欢的果汁形状,贴在画面中间(可以大一些突出主体物) 2、用水粉在饮料周围画出西瓜的形状—三角形(可以画自己喜欢的口味)
绘画过程
3、用水粉在泡泡纸上画出口味的颜色,注意可以多用几种相近的颜色 4、将刚才画的西瓜进行再装饰,画上西瓜皮然后周围可以再画一些别的口味
绘画过程
5、再进行周边装饰,把周边水果装饰完整,点上水果籽 6、用黄色卡纸做出吸管的形状并在下面点上黑色的珍珠
绘画过程
7、用超轻粘土做出上面的奶盖,再用别的颜色进行装饰 8、用海绵锤沾取白色颜料锤出背景白色冰块,丰富画面

最美的海滩少儿水粉美术PPT课件

最美的海滩少儿水粉美术PPT课件

沙滩的色彩
沙滩是由许多细腻的小沙子组成,它的颜色是黄色的,有深有浅。
想一想
海滩上有哪些 有意思的东西 呢?你知道吗
奇们一起画一画这美丽的海滩吧!
创作提示
1.欣赏海滩的图片,想想海滩上有些 什么有趣的东西呢? 2. 突出整个画面的层次感和真实感。
02
教程参考
步骤一: 先用不同的颜料画出大海和沙滩的形态。
步骤二: 再把颜料进行调和,使用厚涂法进行上色。
步骤三: 用白色的水粉颜料勾勒出海浪的色彩。
步骤四: 用记号笔画出海星、贝壳的造型。
步骤五: 剪出小纸条折成弯弯的形状进行粘贴。
步骤六: 将剪好的海星、贝壳进行粘贴, 注意高低层次感。
步骤七: 将海星、贝壳全部粘贴在画面上。
目 录 DIRECTORY
01 适合年龄:5-7岁 02 使用课时:90分钟 03 课程来源:你去过海滩吗?
04 教学目的:将海星、贝壳用点线面进行装饰,然后粘贴。
01
课程导入
你见过海滩吗?
海滩是什么样子的呢?
广袤无垠的大海和细腻的沙滩
大海是什么颜色的?
大海的色彩
大海的整体色彩变化是从深色到浅色。
步骤八: 最后装饰一些沙子和海螺, 让画面写实感更加强烈。

少儿创意美术课件PPT-缤纷夏日,我们去看海共17页文档

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少儿创意美术课件PPT-缤纷夏日,我们
去看海
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

少儿创意美术课件PPT-缤纷夏日,我们去看海

少儿创意美术课件PPT-缤纷夏日,我们去看海

Part 02
绘画构思
绘画构思
课程主题《缤纷夏日,我们去看海》 今天这幅作品我们要来画一张海边的景色 我们有的小朋友在夏天的时候都去过海边,看见过真正的大海和沙滩 有的小朋友没有去过海边,但是通过我们的学习也对海边有了一个初步的印象 绘画之前我们可以构思一下海边都有哪些风景? 比如:一望无际蓝蓝的大海,金色软软的沙滩,五颜六色的遮阳伞,还有海面上漂浮的小船等等 这些都是海边的景象,在绘画的时候我们要把大海和沙滩的分界做好,我们可以分开来画再进行 粘贴组合,沙滩上可以画一些遮阳伞或者沙滩椅等等,海面上可以画两艘漂浮的小船,这些海边 的景观我们也可以单独来画再进行粘贴,这样可以增加这幅作品的立体感
Part 03
绘画材料
素描纸
铅笔
毛笔
水粉颜料
剪刀
胶棒
水彩笔
金粉或细沙
Part 04
范作分解
感谢小朋友
缤纷夏日,我们去看海
蔚蓝天空黄金沙滩
THE PROFESSIONL POWERPOINT TEMPLATE
01 课题引入 02 绘画构思 03 绘画材料 04 范作分解
CONTENTS

Part 01
课题引入
课题引入
炎炎夏日酷暑难耐,海边成为了我们出行的首选,站在软软的沙滩上,向远处望去,蓝蓝的一片,海水和天空合为 一体,都分不清是水还是天。我总算能理解“汪洋大海”和“海天相接”的真正涵义了。正所谓:雾锁山头山锁雾, 天连水尾水连天。远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。看 着大海,我的心胸似乎也变得开阔了许多,这种境界,使人神清气爽,心旷神怡 。它就象凝聚着某种难以言说的生 命力,给人安慰,予以希望。
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
17
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
ห้องสมุดไป่ตู้

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
少儿创意美术课件PPT-缤纷夏日,我们 去看海
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
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