计量服务文化口号

计量服务文化口号篇一：探索服务特色,念好班组文化建设“六字经”探索服务特色念好班组文化建设“六字经”松藻煤电生活服务公司2011年7月22日探索服务特色，念好班组文化建设“六字经”——松藻煤电生活公司班组文化建设交流材料班组文化是班组成员在长期工作实践中所形成的共同价值观和行为规范，是班组建设的宣言，是打造班组品牌的灵魂，是优秀的企业文化的具体体现。

班组是企业活力的源泉，是企业生存和发展的基础。

只有让每一个班组都充满生机和活力，班组的潜能被充分激活，才能发掘出蕴藏在广大员工中的积极性、主动性和创造性，更好地释放整个企业的创新能力。

生活服务公司现有员工166人，由7个机关科室、5个直属带兵科室组成，5个直属科室中，有10个班组，其中7个班、3个组。

生活服务公司在抓班组文化建设中，坚持结合实际，稳步推进，注重建设，呈现亮点的工作思路，认真探索，念好“六字经”，在抓班组文化建设中得到一些启示，形成了符合我司实际的特色：一、认真探索，推行一个“稳”字在2009年煤电公司提出加强班组文化建设时，我司班子就生活公司加强班组文化建设进行认真研究，并结合生活公司实际，提出了生活公司班组文化建设实行先试点，抓出亮点，以点带面，稳步推进的工作思路，制定了班组文化建设的工作规划。

结合煤电公司2010年关于加强班组文化建设的意见的要求，选择维修科率先进行班组文化建设试点，并于2010年6月，在维修科召开了班组文化建设的现场会，会上，维修科党政就抓好班组文化建设讲筹备、谈感想、说变化，焦安东经理作了加强班组文化建设的动员报告。

同时，在此基础上，2010年打造幼儿园班组文化建设，2011年打造餐旅科食堂班组、物管科收费班、养老院班组，2012年打造生活公司其它班组的“三年规划”，使生活公司班组文化建设扎实有效，稳步推进。

二、开阔视野，迈向一个“学”字经过班组文化建设的试点工作，生活公司在抓班组文化建设上取得了一定的成绩，下一步班组文化建设应该怎么走？如何形成生活公司班组文化建设的特色？我司党政研究认识统一：开阔视野，向兄弟单位学习，生活公司从二个层次开展了学习活动：一是职能部门学管理。

班组文化建设、管理是一门科学。

生活公司党政办是班组文化建设的职能部门，如何抓好班组文化建设，向领导提供科学决策。

职能部门学习管理知识，我们重点学习了《白国周班组管理法》、《怎样做好现代班组安全建设与管理工作》等相关班组管理知识；组织职能部门开阔视野，向兄弟单位学习，组织党政办、企管科相关人员到渝阳煤矿、运销部学习。

二是班组长学基本功。

企管科组织班组长学习兄弟单位的班组管理。

先后到洗选厂、水电所等单位学习他们的班组管理经验及班组现场管理。

三、夯实基础，重在一个“建”字（一）建制度我司在班组文化建设上，建立健全了班组管理制度。

我们下发了《生活公司关于加强班组文化建设的意见》，制定班组长、安全员及组员的岗位工作职责等18个，把安全生产与各项工作同班组管理连接、协调起来，形成了一个严密高效的责任系统，一套闭合、量化的班组管理制度体系。

（二）建台帐我们建立了《生活公司班组工作手册》和《班长日志》，内含班组文化理念、班组文明公约、班组成员情况、班务工作会记录、班组技能提升、班组民情日志等13个班组管理工作台账和记录。

两本手册既规范了班组基础管理，又便于班组长填写。

（三）建硬件环境改变人、塑造人。

生活公司在班组文化建设中注重对硬件的投入，有计划、有步骤打造班组硬件设施。

2010年，在维修科、幼儿园两个部门的班组中，投资9万元用于对维修科的学习室、值班室、工作间、卫生间进行改造、装修和对车间外环境进行整治，添置了空调、冰柜、员工工具柜和会议室、办公室座椅；投入万元装修了幼儿园会议室，改造装修了卫生间，并购置办公、会议桌椅、投影仪，配置老师用电脑8台等；煤电公司投资15万余元，为幼儿园铺设了塑胶场地；投入近2万元为综合维修科、幼儿园班组文化建设添置图牌板等。

今年，计划投入20余万元打造餐旅科食堂班组、养老院和物管科收费班。

（四）建文化班组文化是班组成员在长期工作实践中所形成的共同价值观和行为规范，是班组文化建设的宣言，是打造班组品牌的灵魂，是优秀的企业文化的具体体现。

生活公司班组文化建设主要从以下四方面体现：1.班组文化内涵。

生活公司班组文化内涵包括：班组精神、班组目标、安全意识、服务理念、服务用语、服务口号、工作方法等方面的内容。

2.班组文化形象。

班组文化形象主要包括：班组形象墙、班组园地、班组荣誉堂、班组文化故事集、班组特色用语、班组的合理布局等方面的内容。

3.班组文化活动。

班组文化活动包括：开展送书活动、读书演讲活动、征文活动、外出学习活动、书法绘画活动、摄影展览活动、体育比赛活动、文娱表演活动、班与班之间的联谊等。

4.班组文化载体。

一是建立班组长人才库，二是建立员工基本情况信息卡片，三是建立“两册一录”（班长手册、班组工作手册和员工沟通谈话记录），四是规范《班组文化建设动态》，五是待形成生活公司班组文化建设特色时，制作一书一碟（班组文化建设资料汇编、生活公司班组文化建设光碟）。

四、内外结合，围绕一个“培”字班组长是兵头将尾，即是班组文化建设的管理者，也是班组文化建设的执行者。

生活公司注重抓好班组长的学习和培训。

一是组织班组长到横山培训基地。

班组长在交流时感慨地讲到，通过培训，真正体会到什么叫团队精神，什么叫执行力。

二是制篇二：新文化运动基本口号新文化运动的基本口号新文化运动的基本口号是”德先生”和“赛先生”,即是民主与科学，初期的新文化运动，主要内容有经下几个方面：1、提倡民主科学，反对专制、愚昧和迷信。

这也是新文化运动的口号，由陈独秀首先提出。

他所说的“民主”，这要是指法兰西式的资产阶级民主政治，他所说的“科学”是指自然科学和看待客观事物的科学观点。

2、提倡新道德，反对旧道德。

旧道德主要是指以孔子学说为代表的儒家传统道德，其核心内容是三纲五常。

新道德就是指男女平等、个性解放等。

3、提倡新文学，反对旧文学。

新文化运动又是一场文学革命，《新青年》提出了提倡白话文、反对文言文，提倡新文学、反对旧文学的口号。

《新青年》先后发表了胡适的《文学改良刍议》、陈独秀的《文化革命论》——文学革命由此开始。

4、文学平民化新文化运动时期对西方文化存在绝对肯定的思想，提倡西方文化，总体内容体现为对西方启蒙思想的提倡。

新文化运动，实质是探索中国的出路。

新文化运动由1915年兴起以来，先进的知识分子进行了勇敢的探索。

俄国十月革命后新文化运动发展到一个新的阶段。

新文化运动的“新发展”的“新”是指俄国十月革命后，李大钊开始宣传十月革命、马克思主义。

篇三：计量的作用是计量管理的在企业发展中的作用是?员工的主人翁意识总体状况尚不容乐观，它较之企业管理和发展的要求还严重滞后。

主要表现在以下几个方面：一、员工认识上有盲点。

雇佣思想严重，错误地认为，企业中“老板为主人，员工为从仆”，尤其对企业管理工作参与意识淡漠，有时甚至采取不合作态度。

二、理解上有误区。

部分员工曲解主人翁地位，坚持“主人就要主事”，混淆拥有管理权与直接行使管理权的不同内涵。

三、追求上有偏颇。

强调主人翁地位，却漠视主人翁作用，政治上要权力，经济上要利益，却忘了行为上的主人翁责任。

究其原因，有历史的，也有现实的；既有主观的，也有客观的，概括起来，大致如下：一、员工心理上造成的依赖意识和“等、靠、要”思想，且习惯于以规章制度、定额指标为内容的硬管理，对以人为本的软管理重视不够。

二、思想教育工作不够，抓生产、抓效益，忽略了用积极向上的思想培养员工健康的心理素质，且企业只要求员工尽主人义务，承担主人责任，却不能够完整地确立其主人翁的地位和权力。

三、不能给员工以大家庭的温暖，缺乏对员工的“感情投资”，甚至没有，因而员工也就没有做主人翁的愿望和要求。

四、对主人翁意识的培养不足，只停留在口头上、宣传上，致使主人翁意识很难成为员工的思想现实，陈旧的体制极大地挫伤和压抑了企业职工的主人翁意识。

五、民主意识不浓，不能广开言路，集思广益，以致成为抑制主人翁意识发生的人为阻力。

为了培养和激发公司员工的主人翁意识，应该建立一套富于激励性和鼓励性的管理制度，同时，积极探索管理工作艺术和策略，不断提升工作的深度，广度，力度，使员工主人翁意识得到有效的培养，要让员工充分认识到企业是员工利益和命运的载体，员工的利益与企业的命运是不可分割的。

员工主人翁意识，作为一种积极向上的价值观念和完整的心理机制，不可能自发地产生，也不能企望通过发两个文件，订几条制度，喊几句口号就能奏效。

只有从大局上改革贻养惰性的陈旧体制，消除“无权一身轻，肚饱万事足“的庸俗生命哲学，尤其要借改革的契机，动员和组织员工参加改革的全过程，从改革的方案制定，到其付诸实施，都要走群众路线，坚持民主讨论、大众决策。

为了充分激发企业员工的主人翁意识，我们应该调动每个员工的积极性、主动性、创造性，必须进一步确立责任明晰，赏罚严明的有效责任制度，按照每个单位，每个岗位的职能分工，层层分解，落实到人。

最为重要的是，在经营理念中，一定要树立正确的人本思想，充分地、全方位地培养和激发企业员工的主人翁意识，不断优化企业内部人力环境，以形成上下左右，戮力同心，促进企业的茁壮发展。

要激励员工让他们有荣辱感，加强你的号召力和鼓动性。

统一他们的思想要让他们有主人翁的精神主人翁精神，即当家作主的精神，让员工有参与意识：员工参与企业的各项活动，有竞争意识：员工积极为公司达到赢利目标而奋斗的精神状态，有创新意识：不断努力拓展新领域的思维活动，有效益意识：员工追求公司利益最大化实现以小的投入取得大的回报的思维方式，有奉献意识：工把自己的身心交付企业的高尚情操。

公司境况员工主人翁精神可以通过以下几种方式来实现：一、健全有效机制，发挥企业员工主人翁精神的舞台。

二、坚持民主管理，拓宽企业员工主人翁精神的渠道。

让员工以主人翁身份参与企业管理（如：以集思广义的方式）实现全过程员工主人翁精神的自我提高。

三、赋予当家作主的权利，提供企业员工主人翁精神的保证。

（如“知情权”“表决权”“监督权”等）四、把企业文化建设作为改制企业培养员工主人翁精神的重要载体。

要确定企业的经营理念，用企业的发展目标和宏伟蓝图来鼓舞士气，凝聚人心，稳定队伍，营造良好的企业文化氛围。

五、重视员工物质利益，切实保证企业员工主人翁精神的物质基础。

主人翁精神至关重要，无论是什么层次来说，一个企业一旦达到这样的一种精神境界，便获得了一种精神支撑。

它将成为企业自我约束、自我激励的源泉，自觉、创新、积极参与的精神动力，追求卓越、自我实现的内在召唤。

而这种精神面貌和心理状态正是通过员工们的主人翁角色和追求形成的。

很多事实证明，在企业各级、各种管理中，其中包括对一线的员工充分的放权、充分的信任，利益与共，责任“无界”风险共担，形成强烈的主人翁精神境界，在这种空间企业里将会能工荟萃，人才辈出。