七年级上册政治“人”字的结构期中考试要点复习
七年级上册期中考试政治复习资料
七年级上册期中考试政治复习资料第一单元《走进中学》第一节《第二起跑线》：１、为什么说中学时期人生发展“黄金时期”？①中学时期身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成；②中学时期是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。
２、社会主义道德的基本规X和社会主义道德建设的基本要求：国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。
３、我国公民的基本道德规X：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
４、关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一。
５、勇于创新、勤于实践其实就是多动脑、勤动手。
6、中学生应该怎样度过初中三年？（中学生健康成长应该具备哪些条件？）①学会学习②养成良好的道德品质③关注自我心理健康④勇于创新、勤于实践。
第二节《亮出你自己》：１、评价分为自我评价和他人评价。
２、自我评价的方法：（１）通过反思和自我检查来认识、评价自我的优缺点。
（２）通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训来进行自我评价，发现自己的个性特点。
（3）通过与同龄伙伴比较来找出自己的特点。
３、他人评价的优点：他人评价比自我评价更客观、全面。
４、他人评价的不足：如果一个人完全受别人对自己的评价的支配，就会失去自我，使自己的行为处处受别人评价的控制。
５、一个人怎样才能走出旧我，走向新我呢？一方面，树立“只有更好，没有最好”、“学无止尽” 的信念，以一种不满足的精神去追求自我完善；另一方面，设置更高的发展目标，来引导自我、激励自我。
第三节《拥有好心情》：1、喜、怒、哀、惧是最基本的情绪类型。
２、中学生的情绪特点：中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也较大，很不稳定。
３、调节不良情绪的方法：转移注意力、合理宣泄、理智控制（自我暗示和自我激励）、理性升华、改变认识、幽默等。
４、（１）积极情绪的作用：当人处于积极的情绪状态时，就容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率。
初一上册期中小四门复习资料
笔记区七年级政治上册期中复习资料◆◆第一课中学时代（P2）★1、中学生活的新起点是什么样？①中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
★2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用？①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
④中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。
★3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
②新的课程，引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
★4、重新塑造一个怎样的我？①越来越有活力，能坚持，有韧劲。
②越来越坚强，会合作，能包容。
③越来越有主见，敢于表达自我。
★5、梦想的内涵是什么？梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
★6、少年为什么需要梦想？①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
②少年有了梦想，才能不断地进步和发展。
③少年的梦想，与个人目标紧密相连。
④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
★7、少年的梦想有什么特点？（少年应树立什么样的梦想？）①少年的梦想，与个人目标紧密相连。
②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
★8、为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”？笔记区①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。
②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
★9、努力的内涵是什么？①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
四川省雅安中学七年级政治上册 第九课“人”字的结构
第九课《“人”字的结构》班级姓名【学习目标】1、使学生感受交往是人类本性的需要，了解交往需要被剥夺造成的危害。
2、知道不管个人进展仍是社会进步都离不开交往。
3、了解交往需要被剥夺造成的危害，使学生感受交往是人类本性的需要。
4、知道不管个人进展仍是社会进步都离不开交往。
【重点、难点】重点：交往对人的重要作用；交往对人类进展的作用。
难点：人的众多需要只能通过交往来实现；交往对社会的增进作用。
【利用说明】: 一、结合学习目标，认真研读教材70-75 页，独立勾画讲义基础知识，并做好问题标注。
二、认真完成学案，并记录个人疑难，以备课上讨论。
3、小组长要做好对成员的催促和指导，保证按时高质量完成导学案。
4、学案中的问题要认真试探，踊跃讨论。
预习案一、人际交往确实是人与人的和。
二、人类需要，没有人能够而独立生活。
“人”字的结构就形象地诠释了人与人之间的这种关系。
“人”字的结构确实是。
没有他人的，咱们也无法。
3、与人交往，是人类和的内在需求。
4、的需要、的需要和的需要都与有直接关系，只有通过来实现。
五、交往是和的需要，和都离不开社会交往。
六、个人要进展离不开。
个人的成长和进展进程，实质上确实是通过，慢慢学会的进程。
7、若是一个人缺乏与人的交往，他讲得不到正常、健康进展的是（）①知识、能力②智力、技术③心理、精神④情感A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④八、以下说法属于交往对社会进展的踊跃作用的是（）①传播人类文明功效，推动人类的文明进步②增进人类在科学技术上的进展③提高人们的知识水平和心理素养④增进人类经济文化迅速进展A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④将预习进程中的疑难问题写下来：课中案一、什么缘故说人类需要交往？二、交往被剥夺有哪些危害？3、关于咱们中学生来讲，正常交往有什么作用？回忆总结：你有哪些收成？课后案一、选择题：1.《佛经》中说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友碰到好事时，会真心地感到快乐，当朋友蒙受痛楚的时候，会守在朋友的身旁，鼓舞他，支持他。
政治七年级上人民版期中考试知识要点(1~5课)重点
期中考试知识要点（1~5课）第一课《新天地新感觉》一、知识梳理1、从小学到中学是人生旅途中的一次重要跳跃，我们应当尽快适应。
2、“成为中学生了”，这个新的身份給我们带来的感觉：兴奋、激动、好奇、陌生等。
3、成为了中学生了，我们感到很新鲜，别人对我们也有新的看法和要求。
4、初中生活是一种全新的生活，会遇到许多新问题和新困难，我们应学会正确解决。
5、初中生是一个庞大的群体，我们是初中生的一员。
6、因受经济条件等因素的限制，每一个初中生都存在差异，应当珍惜来之不易的学习机会。
7、接受教育不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法和法律赋予每个公民的权利，任何人都不能剥夺。
8、法律赋予我们受教育的权利和义务，我们应当充分享受权利和认真履行义务。
二、有问必答1、我们该怎样解决遇到的新问题、新困难？答:对我们来说，初中生活是一个全新的生活。
在这种全新的生活中，我们一定会遇到许多新问题、新困难。
我们要学习一些方法和技巧，自己独立地去解决这些新问题、新困难，提升我们初中生活的质量。
学习成功的秘诀，在于和自己斗争，我们已经长大，要尽快适应中学生活，明确自己的责任，现在就开始行动吧。
2、法律是如何保障公民的受教育权的?答：宪法赋予公民受教育的权利，任何人都不得侵犯公民这一权利，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
3、你是如何看待学校分快慢班或者重点班和普通班的？答：这是学校片面追求升学率的表现，会挫伤一部分同学的自尊心和自信心，侵犯了学生平等接受教育的权利，违背了素质教育的要求。
4、近几年来，虽然义务教育已经普遍实行，但仍然存在着大量的失学和辍学儿童，针对这一现象，我国出台了哪些相关政策和措施？答：两免一补、教育资源均衡、贫困生救助等5、作为适龄儿童，我们应该如何对待受教育的权利和义务？如果我们的受教育权受到侵犯，你该怎么办？答：我们应该珍惜我们的受教育权，自觉履行受教育的义务。
七年级政治上册 第九课 “人”字的结构
“人”字的结构【学习目标】1.使学生感觉交往是人类本性的需要，了解交往需要被剥夺造成的危害2.知道不管个人进展仍是社会进步都离不开交往。
3.熟悉到要重视交往，乐于交往。
【重点难点】1.交往是人类心灵的呼唤。
2.人类的众多需要只能通过交往来实现。
【知识链接】名著《鲁滨逊漂流记》记载了一个并非复杂的故事：身世于商人之家的鲁滨逊，不想平庸地过一生，于是他舍弃了安逸的生活，擅自离家出海航行。
风暴将船只打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里他度过了无人交往的28年孤独光阴。
相信同窗们还记得在方才来到新学校的最初几天里，很多人都感觉自己超级孤单，那种滋味让人超级不舒畅。
可见，人与人之间的交往是何等重要。
本课书咱们就来探讨：人与人的交往。
【自主学习】1.人际交往确实是人与人的＿＿＿和＿＿＿。
2. 人类需要交往，没有人能够＿＿＿＿而独立生活。
3.与人交往，是人类心灵和精神的＿＿＿，是人类＿＿和＿＿＿的需要。
4.若是交往的需要得不到知足，就会致使心灵的＿＿和精神的＿＿＿＿，不仅会阻碍人的＿＿＿和＿＿＿健康，乃至会危害人的＿＿＿健康。
【合作探讨】5 .有情感地朗诵冯小刚的《“人”字的结构》，谈谈你的感悟。
8 阅读《囚徒与小草》，试探：什么缘故拔掉一颗小草会给那个囚徒以致命的冲击呢？9 结合《狼孩》并联系日常生活和学习，你以为你在同窗、教师的交往中取得了什么？【 学法指导】能够从自己生活实际中感悟交往是人类本性的需要，是人类心灵的呼唤，知道不管个人进展仍是社会进步都离不开交往。
抓住重点，冲破难点。
在此基础上成心识地培育自己乐于与人交往的性格，提高自己与人交往的能力。
【整理学案】 一、什么缘故需要交往（交往的重要作用）？二、什么缘故人的进展离不开交往？ 3、为什么社会的进步依托交往？交往对社会进展的增进作用有哪些？4.中学生正常交往的作用有哪些？（中学生人际交往的意义？）（人际交往对中学生的成长有何意义？）（你以为你在于同窗、教师的交往中取得了什么？）【达标检测】一、选择题（1～2题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）1.鲁滨逊流落荒岛后感到了 （A.孤独和孤单B.快乐和幸福C.放松和安静D.前所未有的幸福2.美国闻名学者、企业家卡耐基说：“一个人在事业上取得成功，15%是靠学问和知识，85%靠的是良好的心理素养和擅长处置人际关系。
初一思想品德期中考试知识点总结
初一思想品德期中考试知识点总结本文总结了初一思想品德期中考试的知识点。
主要包括以下内容：我与他人、我与自然、社会生活、道德礼仪、学习方法等方面的知识点。
一、我与他人1. 人的基本价值：人具有独立思考、自由选择、创造能力和自我完善的能力。
2. 人的人格发展：人的人格发展包括心理健康、道德品质、社会交往等方面。
3. 人际交往：尊重他人、理解他人、帮助他人、和睦相处等原则。
4. 友谊与合作：友谊的意义、友谊的培养、团队合作的重要性等。
5. 学会换位思考：理解他人的感受和需求，培养同理心。
二、我与自然1. 人与自然的关系：人是自然的一部分，应该尊重和保护自然。
2. 环境保护：理解环境污染的危害、保护生态环境的重要性，学会节约资源。
3. 劳动与劳动创造：理解劳动的意义，尊重劳动者，学会劳动创造。
三、社会生活1. 公民的权利与义务：学习公民的基本权利与义务，如言论自由、参加选举等。
2. 宪法与法律：了解宪法的基本内容，学习法律常识，树立法律意识。
3. 社会规范：学习社会规范，如礼貌待人、遵守交通规则等。
4. 社会责任：了解社会责任的意义，学会履行社会责任，参与公益活动。
5. 科学与技术：理解科学技术对社会发展的重要作用，了解科学精神的价值。
四、道德礼仪1. 基本道德准则：诚实守信、正直守义、勤奋坚持、宽容待人等基本道德准则。
2. 尊师重道：尊敬师长、诚实守信、学会感恩等内容。
3. 诚信与诚实：理解诚信与诚实的意义，学会诚实守信。
4. 行为规范：学习社交礼仪、饮食礼仪、公共场所行为规范等。
五、学习方法1. 学习态度：培养积极向上的学习态度，学会自主学习和合作学习。
2. 学习方法：学会合理安排时间，掌握有效的学习方法，如思维导图、归纳总结等。
3. 自我评价与反思：学会对自己的学习进行评价和反思，发现问题并改进。
以上是初一思想品德期中考试的知识点总结，希望对你的学习有所帮助。
祝你考试顺利！。
七年级上册期中考试政治复习资料
七年级上册期中考试政治复习资料一、中国的国家机构1. 国务院：中国的最高行政机关，由总理、国务委员和部长组成。
负责制定和执行国家政府的政策和法律。
2. 全国人民代表大会：中国的最高国家权力机关，由全国人民代表大会代表组成。
负责制定和修改宪法、法律等重要法规。
3. 中央人民政府：由国务院和各部委组成，执行国家政策和法律。
4. 中国共产党：中国的执政党，负责领导国家的政权和国家事务。
二、中国的基本政治制度1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国共产党领导的多党合作制度是中国特色社会主义政治制度，各民主党派和无党派人士可以参与政治决策和国家治理。
政治协商制度是指通过政治协商会议，不同政治力量进行协商，形成共识，推动国家事务发展。
2. 中华人民共和国的根本法律：中华人民共和国的根本法律是宪法，宪法是全国人民代表大会制定的最高法律，规定了国家的制度、权利和义务。
宪法规定了中国的政治体制、政权的来源以及公民的权利和义务。
三、中国的现代化建设1. 中国梦：中国梦是指民族复兴和国家富强的梦想。
中国梦的实现需要实现国家的现代化建设，包括经济、政治、文化、社会等多个方面的发展。
2. 经济建设：中国的现代化建设必须以经济建设为基础。
中国采取了改革开放的政策，引入市场经济机制，推动经济的发展和改革。
3. 政治建设：中国在政治建设上强调依法治国、民主法治。
通过加强法制建设，构建社会主义法治体系，保障公民的权利和自由。
4. 文化建设：中国注重传承和发扬中华优秀传统文化，倡导社会主义核心价值观，培养公民的文化素质和国际交流。
初一上册政治期中考试把握学习新节奏要点
初一上册政治期中考试把握学习新节奏要
点
一、激活兴趣
兴趣是最好的老师，是学习的原动力。
只有对学习有了极大的兴趣，才能在学习过程中保持积极的进取心和极高的热情。
因此老师要善于营造乐学的氛围。
二、注重预习，导之以法
1、教给预习方法。
这是让学生学会学习的重要措施。
2、设计预习题目。
三、巧妙设疑
巧妙设疑，一是于文章关键处，抓住牵一发而动全篇的问题发问，使学生向纵深开掘，突破难点，读懂课文。
二、是在课文内容的矛盾处设问，激发学生积极思考，培养其思维的深刻性。
三、领悟规律，促其学会
每教学一课，我都及时引导学生回顾全文，领悟规律在小结根
根据教材的特点，结构，抓住重点，指导学生总结规律，举一反三。
让学生掌握读书的方法，并能领悟规律，在习作中运用。
精品小编为大家提供的政治期中考试把握学习新节奏要点就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
人教版七年级政治上册第四章知识点汇总
七年级政治防范侵害保护自己知识点人教版。
七年级上学期政治期中考试考点梳理
人教版政治七年级上册考点梳理第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲1、为什么说中学生活是我们的新起点？(1)我们有了一个新的名字----中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。
2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
体现在：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。
③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。
④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
3、生命给了我们哪些成长的礼物？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
“苟日新，日日新，又日新。
”④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
4、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
(2)新的课程，引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
5、我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
人民版《道德与法治》七年级上册期中复习知识点总结
人民版七年级《道德与法治》第一课1、2011年11月，中国向世界宣布已全面完成普及九年义务教育的任务。
2、成为中学生后，你觉得你周围的人对你的看法和要求有什么变化？长大了、独立了、懂事了、变乖了、听话了、学会自我约束，自我管理……3、成为中学生，怎样做才能做自己学习的主人？A、摆脱依赖，自主学习。
B、提高学习效率。
课前预习，上课专心听讲，课后及时复习C、科学安排时间。
对学习时间做合理的规划，制定切实可行的学习计划。
4、学会自主学习，就是在课堂上想学什么就学什么？这种说法你有什么看法？答：这个观点是不对的，自主学习是学会在课堂上按照教学要求组织自己的智力活动，改变学习方式，由被动转为主动，逐步做到：会听讲，能全神贯注，积极思维和记住重点，自觉完成作业。
自主学习要求我们在课外主动安排时间和分配时间，在课堂上要认真听讲，照老师的教学计划和讲课思路独立思考而不是想学什么就学什么。
5、教育对于公民个人而言有何重要意义？（教育的重要性）教育是每一个人成长的基础，公民只有接受教育，才能提高科学文化素质，丰富和发展自己，成就人生理想；才能获得良好的就业机会在为社会创造财富的同时，获得相应的报酬，过更丰富更有意义的生活。
接受良好的教育，是我们幸福生活的保障。
6、什么是受教育权，在我国公民的受教育权是如何受到保护的？受教育权就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。
接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。
任何单位和个人都不得侵犯和剥夺公民依法享有的受教育权。
7、如何理解我国义务教育具有强制性，作为一个青少年，我们该怎么做？接受义务教育是每个公民法定的义务，公民有责任通过接受义务教育提高自身素质，为国家做贡献。
家长、学校、和社会有义务让适龄儿童和少年接受义务教育。
如果公民不履行《中华人民共和国义务教育法》规定的义务，轻者要给予批评教育，重者要受到法律制裁。
作为公民，我们应该自觉履行受教育的义务，接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；要遵守学校纪律和国家法律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。
七年级政治上册期中复习资料
七年级上册期中思想品德复习资料(人教版)1、怎样创建一个优秀的班集体？答：1.共同目标，前进的动力；2.各尽其能，发挥所长，奉献集体；3.团结协作，互助前行。
2、进入初中我们的学习有什么新特点？答：1.科目多；2.课堂密度大；3.学习方法习惯不同；4.课时安排不同。
3、我们应当怎样做好自己学习的管理者？答：1.学会自主学习；2.提高学习效率；3.科学安排时间。
4、应该如何正确对待学习的苦与乐？答：学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
第二单元1、生命为什么需要相互关爱？答：生命是顽强的，也是很脆弱的。
有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。
如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
2、人的生命的独特性表现在哪些方面？答：1.个性品质；2.人生道路；3.实现人生价值的方式和途径的多样性。
3、珍爱生命的行为表现在哪三个方面？答：1.永不放弃生的希望；2.肯定生命，尊重生命；3.延伸生命的价值。
4、珍爱生命的行为具体在生活中的表现？对人类生命来说——有必备的求生知识。
对保护环境来说——不乱砍伐树木。
对保护动物来说——不乱捕杀。
5、对生命正确的认识：答：1.生命的意义不在于长短，而在于对生命的贡献；2.不断延伸生命的价值。
6、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？答：1.身体外形的变化；2.身体内部器官的完善；3.性机能的成熟。
7、进入青春期，我们内心存在各种矛盾时该怎么做？答：1.向老师、家长、亲友寻求帮助；2.向社会寻求帮助；3.自己当自己的“心理医生”；4.转移不良情绪。
8、什么是真正的个性？答：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于内心深处散发魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
人教版七年级上册政治期中考试复习资料
人教版七年级上册政治期中考试复习资料研究必备欢迎下载教版七年级上册思想品德复提纲第一单元：笑迎新生活第一课：珍惜新起点1.升入中学后，我们会有许多新的体验，我们应该如何对待这个“新”字呢？1) 珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。
2) 在新的班级里，积极认识新同学和老师。
3) 与新同学一起分享在研究生活中成长的快乐。
4) 与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。
2.上中学后，我们需要创建一个新的集体，需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体呢？1) 首先，要有共同的目标，这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。
2) 其次，每个同学在班级中找到自己的位置，把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。
3) 最后，在为共同目标奋斗中要团结协作，相互配合。
3.如何看待个人在班级中的位置？班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩。
第二课：把握研究新节奏1.初中研究生活有哪些新特点？我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，研究一些课堂上学不到的知识。
2.如何做研究的管理者——学会研究？1) 掌握并正确运用研究的有效方法和策略。
①学会自主研究。
作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不能独立承担研究的任务。
②提高研究效率。
只有把握好研究过程中每个环节的质量（课前认真预，上课时专心听讲，课后及时复），才能从整体上提高研究效率。
③科学安排时间。
初中研究的科目增多，难度加深，如果对研究时间进行合理的安排，就可以做到心中有数，从容不迫。
2) 我们根据自己的研究方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的研究方法。
3.如何了解自己的研究方法？每个人都有自己的研究方式，种种方式各有特点。
只有结合教师的教学实际，才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的研究方法。
期中考试：人民版初一年级上册政治期中知识要点
期中考试：人民版初一年级上册政治期中知识要点第二课我的自律宣言1、“我长大了”的内涵。
“长大了”意味着我们由幼稚、不懂事逐渐走向成熟、懂事，要求我们能够控制自己的情绪，约束自己的行为，能够对自己的言行负责，主动承担更多的责任。
长大的实质是自立，自立就是自己的事情自己干。
2、生活中充满各种诱惑。
不良诱惑犹如病毒，会危害我们的身心健康，影响我们的成长和发展，使我们在沉迷于各种诱惑中忘记了自己的目标和追求，结果浪费了光阴，最终一事无成。
面对诱惑，长大的我们要做的首先是管住自己。
3、怎样战胜不良诱惑?不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的伤害。
战胜不良诱惑的具体方法有：避开诱因法、婉言谢绝法、专时专用法、联想后果法、请人监督法等。
4、正确面对学校的要求。
(1)面对学校的要求，我们需要进行理智的分析，要从学生和学校两方面来考虑要求的合理性，以及要求对于自身成长的利害关系。
(2)学校的很多要求是为学校公共生活服务的，没有这些要求，学校生活将会陷入混乱。
因此，这些要求不仅是合理的，更是必要的。
(3)对于学校的合理要求，我们应该自觉遵守，对于学校的一些不合理要求，我们应该向学校反映。
5、正确理解约束。
在我们这个世界上，约束真是无时不有，无处不在。
恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。
平静幸福的生活建立在约束的基础之上。
我们在享受生活，也是在享受约束。
如果有谁拒绝约束，其实就是拒绝生活。
6、长大的标志。
我们已经长大，能够自觉地遵守合理要求，可以抵制不良诱惑，也敢于向不合理的外在要求说不，当然，“长大”更明显的标志是对自己有了要求，能用自律宣言来约束自己。
精品小编为大家提供的初一年级上册政治期中知识要点就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
七年级政治上册期中复习要点
七年级政治上册期中复习要点第一课我是中学生了1．什么是班风?班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。
2. 优良的班风主要体现在哪些方面?优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。
3.良好的班风有什么作用?(意义)①良好的班风能引导全班学生的言行，②良好的班风有利于个人的健康成长。
③良好的班风有利于优秀班集体的形成。
4．优良的班风怎样才能形成?①优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护。
（）②爱心是营造良好班风的情感基础。
5.为良好班集体的建设，我们能做些什么？①为班集体出谋划策；②积极参加班集体活动；③发挥自己的特长，为集体争光。
6．怎样适应新的环境（怎样做好自我调整）?①需要迎接挑战的勇气，②要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整（A.做好角色转换；B.做好心理上的调整；C.主动调整生活节奏。
）7．怎样做一个阳光少年？①尽快适应新的环境，要有迎接挑战的勇气；②要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。
如：做好角色转换，做好心理上的调整，主动调整生活节奏。
③要在学习和生活中保持一种积极的心态。
8.做一个阳光少年实质是什么?做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。
第二课天生我才必有用1．正确认识和评价自己的关键是什么?是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。
2．正确认识自己有何重要意义？①能逐步形成清晰的自我形象。
②是每一个成功者的基本素质之一。
③我们只有正确认识自己，才能把握未来。
3.如何正确认识和评价自己？①正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。
②要知道自己的长处、优点，也知道自己的短处和缺点，努力发现和发挥自己的潜能。
③必须掌握科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。
4．什么是自信?自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。
七年级上期中道法必考知识点
七年级上期中道法必考知识点近年来，道德教育成为了教育界的热点话题，越来越多的老师和家长开始关注这方面的问题。
在中学教育中，道德教育更是成为了必考的一部分。
本文将会介绍七年级上期中道法必考的知识点，让同学们可以更好地备考。
一、道德人格打造一个良好的道德人格是道德教育的根本目的。
七年级上，道德人格主要包括以下三个方面：1. 品德品德是道德人格的核心，也是道德修养的基础。
包括道德准则、道德风范、道德情操、道德修养等多个方面。
2. 规则意识规则意识不仅仅是指法律法规的认识，更包括了生活中常见的社交规则和道德规则，如遵守公共秩序、文明待人、尊重他人等。
3. 心理健康心理健康是道德人格不可或缺的一部分。
学生在学习过程中常常面临着许多压力，培养好的情感与心理调节能力非常重要。
二、家庭和社会家庭和社会是孩子成长的两个最主要的环境。
七年级上，重点了解家庭和社会这两个方面的道德知识点。
1. 家庭对于孩子来说，家庭是最初的道德教育阵地，更是道德人格的源泉。
这一阶段应加强对家庭关系的认识，了解亲情、友情、爱情等情感的内涵和价值。
2. 社会社会规则是指保护社会安全、人们利益的基本规则。
七年级上课程中重点关注的社会规则包括公德、义务和个人权利等。
三、心灵世界的塑造心灵世界的塑造，指的是人们透过道德教育和实践，形成的一套信念、价值观和态度。
本阶段应该主要关注信仰、理想和人生观的培养。
1. 信仰信仰是道德人格的核心，是界定大多数道德理念和行为的基石。
孩子应该从小建立对生命、爱和和谐的积极信仰。
2. 理想理想是激发人生意义和动力的追求目标。
良好的教育环境可以激发孩子的理想，并将理想转化为现实。
3. 人生观人生观是影响人们行为选择的基本观念，也是社会认同和归属感的体现。
通过让学生了解适合个人的人生选择，激发他们对人生的认知和关注。
四、行为准则规则意识和行为准则常常成为道德修养的具体体现。
在行为准则的引导下，学生才能更好地把道德理念融入到日常生活中。
七年级政治人与人之间知识要点的总结
七年级政治人与人之间知识要点的总结
七年级政治人与人之间知识要点的总结
【“人”字的结构】
1、为什么说人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活？（P71、P74）
⑴与人交往，是人类天性的需要，是人类心灵和精神的内在需要。
【假如我是你】
⑴人作为独立的个体，在法律和人格地位上是平等的（P76—P77）
①人人生而平等，这不仅是社会法律的规定，更是文明社会共同的理性和道德的要求。
平等待人是人类精神需要的反映，平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。
在与同学交往时，我们不应因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人，而应该平等地对待每一位同学。
【交往有艺术】
讲究文明礼貌的重要性（P85）
⑴讲究文明礼貌是中华民族的优良传统，它不仅反映一个人的'教养，还反映一个社会的精神风貌。
⑵讲究文明礼貌既有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系，也有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。
⑶讲究文明礼貌，养成礼貌待人的习惯，有利于我们的健康成长与发展。
人教版七年级上册政治期中考试及答案
人教版七年级上册政治期中考试及答案第一部分：选择题1. 中国的最终目标是（）A. 建立工人阶级专政B. 建立社会主义社会C. 建立资本主义社会D. 建立封建主义社会2. 我国全国人民代表大会代表的产生依据是（）A. 公民通过普选选举产生B. 全国工会代表推举产生C. 由政府指派产生D. 由中国推荐产生3. 中国人大制定的法律规定对全国各地都具有统一的强制力，这体现了（）A. 全国各地法律实施有随意性B. 全国各地法律实施相对独立C. 全国各地法律实施具有一致性D. 全国各地法律实施互相制约4. 社会主义市场经济是指（）A. 政府完全主导经济B. 市场完全调节经济C. 政府和市场共同调节经济D. 经济完全不受调控5. 我国的国民经济的控制权属于（）A. 国家控制B. 集体控制C. 私人控制D. 黄埔控制第二部分：简答题1. 请简要说明中国的主要执政任务和责任。
2. 简述人民代表大会制度对我国政治生活的积极作用。
3. 解释社会主义市场经济的特点和优势。
答案：第一部分：选择题1. B2. A3. C4. C5. A第二部分：简答题1. 中国的主要执政任务是实现社会主义现代化。
其责任包括维护国家安全，保证社会稳定，提高民生福祉，推动经济发展，促进社会公平正义，加强党的建设。
2. 人民代表大会制度对我国政治生活的积极作用体现在以下几个方面：- 它是实现人民民主的重要途径，保障人民的合法权益。
- 通过代表大会制度，人民能够广泛参与决策和管理，增加民主参与的渠道。
- 人民代表大会制度有助于加强国家的立法和监督的功能，保证国家行政的透明和合法性。
3. 社会主义市场经济的特点和优势包括：- 在市场调节的基础上，充分发挥政府作用，平衡市场失灵。
- 鼓励创新和竞争，推动经济发展。
- 以人为本，关注社会公平正义，促进经济社会的可持续发展。
- 实现国家和个人利益的有机结合，激发经济潜力，提高人民生活水平。
考试必背：初一年级政治上册期中知识点
考试必背：初一年级政治上册期中知识点1、认识自我⑴正确认识自我的意义(P55)正确认识自己，不仅可以解决由此带来的各种问题，使我们愉快地面对青春期的种种变化，也有助于我们的成长以及各方面的发展。
⑵认识自我的方法：①比较评价A 什么是比较评价?比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。
B 为什么要比较评价?有比较才有鉴别，有鉴别才能认识到自己的长处与短处，才能更好地扬长避短、发展自己。
C 比较评价的要求有哪些?要实事求是地、客观地认识自己和他人，根据实际情况作出判断，不隐瞒，不缩小，不夸大。
对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。
即既要看到自己和他人的优点和长处，也要看到自己和他人的缺点和不足。
②他人评价A 什么是他人评价?他人评价是指以他人对自己的态度为镜子认识自我。
(即通过别人的评价反映来认识、了解自己)B怎样对待他人的评价?不管他人对我们持什么样的态度、作什么样的评价，我们都要独立思考，具体分析，正确对待。
既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度，要实事求是，有则改之，无则加勉。
③心理测量与评价。
：采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人格、能力或心理健康状况进行评价的方法。
我们可以使用有关的心理量表了解自己的气质、性格、情绪等方面的特征。
新课标第一网⑶怎样正确的看待自己?①以变化和发展的眼光看待自己。
②在认识自我时，要以真实的“现实自我”为对象，在激励和发展自我时，可以以“理想自我”为目标。
2、悦纳自我，发展自我每个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己。
⑴男孩女孩，各有千秋(P62)我们的性别是先天的，任何人都无力决定自己的性别。
无论是在生理上还是心理上，男女两性都存在着差异，但是，两者在总体上没有优劣之分，各有长短，各有千秋，各有各的价值。
⑵每个人都是美丽的(P63-P64)每个人都是美丽的。
人的外表不能由自己决定。
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七年级上册政治“人”字的结构期中考试要点复
习
七年级上册政治“人”字的结构期中考试要点复习
1、为什么说人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生
活?(P71、P74)⑴与人交往，是人类天性的需要，是人类心灵和精神的内在需要。
⑵交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。
①一个人如果从小就缺乏与人交往，知识、能力、智力、心理、技能、情感等都不能得到正常的、健康的发展。
②社会的进步依赖交往。
正是通过互相交流和往来，人类的文明成果得以传播到世界的各个角落，推动了世界的文明进步;也正是有了全世界的交流与合作，才促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。
2、交往需要得不到满足会有什么危害?(P71、P73)
如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的.心理和精神的健康，导致心灵的孤独和精神的寂寞，甚至会威胁人的身体健康。
3、对于我们中学生来说，正常交往有什么作用?(P75)
正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。
因此，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。