我是校园里的一棵树_话题作文
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校园里的一棵树作文400字
在我的校园里,我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树,它们总是直挺挺的站在那里,随着微风轻轻的摇摆着,在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光,或许是它就在教室旁边的缘故吧!
初一在四楼上课的时候,每天看到的都是树的最顶端,树叶随着徐徐的风,发出沙沙的声音,彷彿与路过的正聊的愉快。
初二的这一年都在三楼,看到它的部分又是不同的部位,想找它说说话,都还要麻烦它稍微低个头,才能听我诉说心里话。
现在的我已经初三了,在二楼外教室的走廊上,我只能有空时,进行着属于我们两个的心灵对话。
我们一直都是这样的,我在心里默想着我想表答的言语,而它总是静静的站在那里,倾听我的心事,还不时热情的摇摆树枝,就像是在为我加油打气,与它谈心,纵是能使我开心。
在我的校园里,有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木,尤其是那棵耶子树,每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候,只要望着它,就能让我放松。
有它陪着我的每一天,我都过的很愉快,过去、现在、未来,我们的互动绝对是少不了的,我们会一直是朋友,直到毕业也绝不改变。
校园里的那棵树作文比喻的修辞手法
校园里的那棵树作文比喻的修辞手法
《校园里的那棵树》
我们的校园里有一棵特别的树。
它就像一把巨大的绿伞,立在操场的一角。
春天的时候,这棵树长出了嫩绿的叶子,就像一个个绿色的小精灵在树枝上跳舞。
风一吹,它们就欢快地拍起手来。
夏天,那把“绿伞”变得更大更绿了。
我们在它下面乘凉、玩耍。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,像金子一样闪闪发光。
秋天,树上的叶子慢慢变黄了,像一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞。
它们轻轻地落在地上,给地面铺上了一层金色的地毯。
冬天,树虽然变得光秃秃的,但它就像一个坚强的士兵,依然笔直地站在那里,守护着我们的校园。
我喜欢校园里的这棵树,它是我们的好朋友。
《校园里的那棵树》
校园里有一棵树,它可美啦!
它像一位温柔的母亲,张开双臂,迎接我们的到来。
春天,它长出了新的枝条,那嫩绿的叶子就像一颗颗绿宝石,亮晶晶的。
小鸟在它的枝头唱歌,好像在说:“这棵树真美呀!”
夏天,它的叶子变得更绿更密了,就像一把大大的遮阳伞。
我们在下面跳绳、做游戏,一点儿也不觉得热。
到了秋天,树叶变黄了,风一吹,就像下起了黄金雨。
我们捡起地上的落叶,做成漂亮的书签。
冬天,它穿上了白色的棉袄,安静地站在那里,像在等待春天的到来。
这棵树陪伴着我们成长,给我们带来了好多快乐!。
校园的树作文300字(精选35篇)
校园的树作文300字校园的树作文300字(精选35篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的校园的树作文300字,希望能够帮助到大家。
校园的树作文300字篇1我的学校里有一棵梧桐树,它非常的美丽。
“春天来了,春天来了”春天一到,春姑娘就开始奔走相告着。
校园里那棵梧桐树开始慢慢发芽了。
它长出了许多细小的树叶,这些树叶都是新绿色,好看极了。
到了傍晚的时候,夕阳映照在梧桐树上,像是给梧桐树穿上了一件橙色的一股。
一场春雨过后,梧桐树又抽出了一截新鲜的嫩枝,像是刚刚喝饱了水,在伸展自己的身子。
夏天时,梧桐树的枝叶开始变得十分茂盛,这是它生长的鼎盛时期。
它用枝叶挡住了强烈的阳光,仿佛一把天然的遮阳伞,为我们提供了一片阴凉,让我们能在炎炎夏日有一块读书、玩耍、追逐的场地。
一转眼,秋姑娘就到来了,梧桐树的叶子都变黄了,一阵微风吹过,梧桐树的叶子开始漫天飞舞起来,像一只只蝴蝶在空中舞蹈。
梧桐树也结满了果子,如同一颗颗闪闪发光的小金珠。
“下雪了,下雪了”听到许多同学叫喊的'我来到了梧桐树面前。
此时,梧桐树的叶子都已经掉光了,光秃秃的。
不一会儿,雪就把梧桐树盖住了,像是给他披上了一件棉衣。
我爱校园里的这一棵梧桐树,它是学校里一道美丽的风景。
校园的树作文300字篇2在我们这个多姿多彩的校园里有色彩艳丽,娇嫩多姿的月季,深红似火的鸡冠花,茁壮粗大的白杨树,还有我喜爱之深的梧桐树,它好似一位位坚强的战士,不管是春夏,还是秋冬,它总是一丝不苟地看守着我们这个充满朝气的校园。
春天,梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。
换上了春天的礼服,吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的新枝,长出了娇嫩的树叶,春风一吹它们那高大的`身躯随风摆动,像是在和我们这些校园之星招手。
转眼间炎热的夏天到了,梧桐树的叶子更茂密,一个个手掌大的绿叶为我们遮荫。
校园里的一棵树350字作文三年级
校园里的一棵树(350字作文三年级)第一篇:我的学校里有一棵高大的树,每到下课的时候,都会有许许多多的同学来到这棵大树下玩耍,有的人找到了一元钱,有的人坐在这棵大树下聊天,还有些人在树底下捉蜗牛。
同学们在树旁做着各种各样的游戏,欢快极了!一到秋天,在树周围捉蜗牛的人就越来越少了,几乎只剩下聊天、玩耍的人了。
因为秋天蜗牛都躲起来了,小草们也冷得偷起了懒,只留下寂寞的大树默默地待在那儿。
但我们在大树身上寻得的乐趣却在举飞行比赛,有些叶子飞到了坡上,有些如果它们都是同时飞落下来的,那场面一定壮观极了!大树下面还有成群结队的蚂蚁住在土里面,有些人故意把水洒到了蚂蚁身上,可是他们没想到自己的调皮,反而是给草儿浇了一次水。
大树就这样默默地看着。
这棵树旁边还有其他的树,但是都没有这棵树挺拔、温和,没有这棵树带给我们的欢乐多。
我爱我们校园里的这棵大树。
第二篇:学校小操场南边有一棵高大的悬铃树,枝叶长得郁郁葱葱。
看看悬铃树的叶子吧,叶子非常大,像小鸭子的脚,上面还有许许多多的齿轮,一会大,一会小,美丽极了,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。
一阵风拂过,一树的叶子漾起波纹,好看的很。
老师告诉我们这一棵树已经活了很多年了,老师小时候就在树下玩耍,这样看来,这一棵树大概已经上百岁了吧。
我又仔细看了看悬铃树的皮,啊!这皮怎么是一块一块的呢!我用手轻轻的拉了一把,一下子树皮就掉了下来,我感到奇怪,难道树皮是一块一块的掉的吗?是不是他已经老了啊?再看一看上面的树皮已经掉了的地方,又长出了成了新的啦。
叮叮叮,上课了,我们依依不舍地回到了教室,可我们的心一直在那棵悬铃树。
第三篇:我爱校园,爱操场,爱教学楼,我更爱校园里的大树。
校园里有法国梧桐树,也有泡桐树。
当它们长出一片片新叶,让我们看到了点点淡淡的绿意,它们告诉我们:春天来了!泡桐树开出粉红色或淡紫色的花朵,像一个漂亮的小姑娘,戴上了美丽的花卡子。
我是一颗树作文(通用15篇)
我是一颗树作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我是一颗树作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我是一颗树作文1假如我是一棵树,我要为人们遮风挡雨。
一天我终于变成树了,绿绿的树叶,那是我的头发。
粗粗的树干,那是我身子。
我走呀!走呀!走到一个公园。
这里绿树成荫,小溪清澈见底,有许许多多的小鱼在游来游去。
空气清新甜润,我找了一个自己喜欢的家,扎了根。
春天,我发芽了,溪水里的冰化了,到处鲜花盛开。
我看着这一眼望不到边的美景,心里很开心。
小朋友们都在我身子底下玩耍,个个都夸我美,我开心的笑了。
夏天,太阳火辣辣的照着大地,热的人们直扇扇子。
我长出了更多的叶子,非常茂密。
人们就在我身下乘凉。
还悄悄的说“炎热的夏天,就这一棵树又大又茂密。
我听了,很自豪。
秋天,我结满了果子,人们都在我这里摘果子,因为就我的果子又大又红。
我更开心了。
冬天,北风呼呼的刮着。
我坚强的与北风决斗,人们都夸我坚强,我非常害羞。
突然,我听见嗡嗡的声音,原来是人们在砍树,"唰”的一声。
我被砍倒了,难道人们真的忘恩负义吗?我伤心的哭了。
“快点起床,上学要迟到了”我听到了这样熟悉的声音。
原来是一场梦。
这虽然是一场梦,但告诉我了“一定要爱护花草树木”!我是一颗树作文2晚上,做完作业,我了无牵挂地进入了梦乡,做了一个奇怪的梦。
在梦中,我身处一个幽静的树林,欣赏着这里的一切。
突然,我脚下长出根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
我惊讶地看着自己,竟然变成了一棵大树。
我刚定下神来,就飞来了一群归鸟。
它们停在我头上,欢乐地歌唱着,仿佛在召唤自己的同伴。
果然不出我所料,过了一会儿,许多只鸟聚拢起来,唱着歌回家了。
校园里的一棵树初一作文
校园里的一棵树初一作文有一棵树,挺拔高大,历经风雨却依旧潇洒屹立;有一棵树,枝繁叶茂,不求回报俨然就是一道风景;有一棵树,绿荫如盖,不畏酷暑无私奉上阵阵清凉。
它,就是默默守护着我们校园的榕树。
淡褐色的树干,强壮粗大,需四五个学生张开双臂才能合围。
茂密的枝枝叶叶,努力地向四周伸展,就像是一个巨大的张开着的伞盖。
树根牢牢咬住地面,就算再大的风风雨雨,依然昂首挺胸,面无惧色。
清晨的榕树,是旺盛的。
当第一缕阳光照射在它的身上时,它,便睁开了睡眼。
注视着操场上每一位运动的人们。
和风吹拂,树枝摇曳,是它欣喜地点着头。
运动的人儿,跑累了,总喜欢在它的面前逗留上一小会,便觉得全身舒畅。
上午的榕树,是挺拔的。
当学生们一个个朝气蓬勃地走进校园,它,便竖起了耳朵,聆听着孩子们朗朗的读书声。
阳光照耀,树叶泛光,是它沉醉地念着书。
课间的人儿,欢笑着,总乐于在它的面前小跑上一两圈,便觉得疲惫全无。
中午的榕树,是清凉的。
烈日当空,骄阳似火,榕树的树荫就成了一台天然环保的空调,吹送着阵阵凉爽的“冷气”。
一片叶子就是一只绿色的巴掌,托着一轮骄阳;一棵大树就是一把绿色的巨伞,遮住一片炎热。
傍晚的榕树,是迷人的。
夕阳西下,彩霞映照,榕树便沐浴着一身金黄,和那火红的夕阳相映成趣,相得益彰。
闹腾了一天的小鸟儿,飞倦了,叽叽喳喳回来了,在榕树的上方盘旋,逗着、玩着、闹着,享受着忙碌了一天后难得的一段美好时光。
夜晚的榕树,是宁静的。
月亮婆婆出来了,和谐的月色轻轻挥洒下在它的身上,榕树便静静地睡着了。
顽皮的星星还想逗着它玩儿,它却已经甜甜地进入了它的梦乡,梦里的花儿好香好甜。
三年级《我校园里的一种树》作文300字
作文一<<我校园里的银杏树>>我们的校园里有许多美丽的树,我最喜欢的是那棵银杏树。
它就像一个高大的巨人,笔直地站在校园的一角。
春天,银杏树长出嫩绿的叶子,像一把把小扇子,风一吹,它们就轻轻摆动起来。
夏天,叶子变得更加茂盛,绿油油的一片,为我们遮挡阳光。
到了秋天,银杏树可美啦!金黄的叶子像一只只蝴蝶在空中飞舞,地上也铺满了落叶,像给大地铺上了金色的地毯。
我经常和小伙伴们在银杏树下玩耍。
我们捡树叶做书签,还围着银杏树捉迷藏。
银杏树就像我们的好朋友,陪伴着我们度过快乐的时光。
作文二<<我校园里的桂花树>>在我们的校园里,有一棵桂花树,那是我特别喜欢的树。
桂花树不高也不矮,它的枝叶特别茂盛。
每到秋天,它就会开出许多小小的黄花,一簇簇、一团团,可好看啦!那些小花散发着甜甜的香气,整个校园都弥漫着这股香味。
下课后,我总喜欢跑到桂花树下,闭上眼睛,静静地闻着那股香气,感觉心情特别好。
有时候,我还会小心翼翼地摘一小朵桂花,夹在书本里,这样我的书也会变得香香的。
桂花树不仅好看好闻,还让我们的校园变得更加美丽温馨。
作文三<<我校园里的银杏树>>我们的校园里有一棵高大的银杏树。
它就像一位慈祥的老爷爷,静静地站在那里,守护着我们。
春天,银杏树长出了嫩绿的叶子,小小的、嫩嫩的,就像一个个绿色的小扇子。
夏天,叶子变得更加茂盛了,像一把把撑开的大伞。
我们在树下乘凉、玩耍,可开心啦!秋天,是银杏树最美的时候。
它的叶子变成了金黄色,风一吹,就像一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞。
地上也铺满了金黄的叶子,像给大地铺上了一层金色的地毯。
冬天,银杏树的叶子都落光了,只剩下光秃秃的树枝。
但它依然挺立在寒风中,等待着春天的到来。
我爱我们校园里的这棵银杏树,它是我们校园里最美的风景。
作文四<<我校园里的桂花树>>在我们的校园里,有一棵桂花树,它可迷人啦!春天,桂花树长出了嫩绿的叶子,看起来生机勃勃的。
学校里的一棵树作文三年级
学校里的一棵树作文三年级在我们学校的角落里,有一棵树。
它可不是一棵普通的树,它是我在学校里最喜欢的“小伙伴”。
这棵树长得高高大大的,树干特别粗,我一个人都抱不过来呢!它的树皮有点粗糙,就像老爷爷脸上的皱纹。
春天的时候,它会抽出嫩绿的新芽,那些小芽芽就像一个个绿色的小音符,在微风中轻轻摆动,仿佛在演奏着春天的旋律。
夏天一到,这棵树就变得特别热闹。
茂密的树叶把阳光遮得严严实实,在树下形成了一大片阴凉。
同学们下课了都喜欢跑到这里来乘凉。
我也不例外,每次体育课结束,我总是第一个冲到这棵树下,靠着树干,大口大口地喘着气,感受着那一丝丝凉爽的风从脸上拂过,别提有多舒服啦!有一次,我在树下乘凉的时候,突然发现树干上有一个小小的洞。
我好奇地凑近一看,哟!里面居然有几只小蚂蚁在忙碌地爬进爬出。
我心想,这难道是小蚂蚁的家?于是我蹲在那里,静静地观察着它们。
只见一只小蚂蚁扛着一块比它自己大好多倍的食物碎屑,一步一步地朝着洞口爬去。
它爬得可真慢呀,我都有点替它着急了。
可是它一点儿也不放弃,还是坚持不懈地往前爬。
终于,它成功地把食物搬进了洞里。
我不禁在心里为它鼓掌:“小蚂蚁,你真棒!”秋天来了,这棵树的叶子开始慢慢变黄。
风一吹,那些金黄的叶子就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
有时候,我会捡起一片落叶,把它夹在书里,当作书签。
每次翻开书看到这片落叶,我就会想起这棵树,想起在树下度过的美好时光。
到了冬天,树上的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树枝。
看起来有点孤单,但是我知道,它是在默默地积蓄力量,等待着来年春天再次焕发出勃勃生机。
这棵树不仅给我们带来了阴凉和美丽的风景,还见证了我们在学校里的成长。
记得有一次,我考试没考好,心情特别低落。
我一个人来到这棵树下,坐在那里,默默地流着眼泪。
突然,一片树叶飘落在我的头上,我抬头一看,树枝在微风中轻轻摇曳,仿佛在对我说:“别难过,加油,下次一定能考好!”那一刻,我好像真的从这棵树那里得到了鼓励,心情也慢慢好了起来。
校园里的什么树三百字作文
校园里的什么树三百字作文校园里的什么树三百字作文1我的学校里有一棵梧桐树,每天上学右转,只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树挺立在面前,又大又粗又高,就是这样的梧桐树。
虽然这棵梧桐树就是一棵普通的梧桐树,但却给我们带来不少欢乐!下课时,我们在那里玩耍;体育课时我们在那里运动;社团时我们在那里打篮球。
春天,梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色,色彩明艳,树枝像春姑娘伸出的手臂;夏天,叶子绿得繁茂,是乘凉的好地方,郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳,使得我们变得更加生气勃勃;秋天,叶子变黄了,秋风姑娘将树叶扫了下来,时不时飘来一阵阵淡淡的清香,正好让我们紧张的头脑放松下来;冬天,旁边其他的树儿树叶都掉了,唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。
寒风吹得我们的脸生疼,但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。
这就是我学校里的梧桐树,我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。
有机会希望你也能过来细细欣赏。
校园里的什么树三百字作文2从我上学那天起,就发现学校门前这棵杨树,那时它还不能称之为大白杨,大约有二、三层楼高,可以做我的师兄了。
春天到了,大杨树的枝丫上吐出了一丝新绿,好像一个刚生出来的婴儿,远远望去,一片鹅黄,生机勃勃。
一年一年过去了,只有大杨树还陪在我身边,我和它已经有了深深的感情,大杨树和我一起成长。
现在,它已经成为了栋梁,我也一定要发扬大杨树的精神,成为祖国的栋梁之才。
夏天来了,大杨树的'叶子变得茂盛了,象一把绿色的遮阳大伞,好像在对我们微笑,我们跑累了,就去大杨树下休息,使我们倍感凉爽,此时大杨树已经大约有四、五层楼那么高了。
秋天,树叶都变黄了,有的还是半黄半绿的,秋姑娘的风一吹,黄叶都纷纷飘落下来,像一只只黄蝴蝶,争相飞走,好像在向我们道别,也为大杨树作了充足的养料。
冬天到了,凛冽的寒风袭过,小草柔弱地低下头,只有大杨树还坚强地守侯在那里。
大风终于投降了,洁白的雪花飘落下来,打在树上,像加了一层白色的染发剂,让大杨树在来年春天长得比今年还好。
校园的一棵树优秀作文
校园的一棵树优秀作文校园的一棵树优秀作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的校园的一棵树优秀作文,希望对大家有所帮助。
校园的一棵树优秀作文篇1合上了那本作业本,放下了那手中的笔,抬起头,望向窗外。
映入眼帘的首先是一丛青翠,顿时,满目的辛酸和劳累都已烟消云散。
我总是喜欢这样做,在面对繁重的学业而浑身疲倦之余,放下手头的工作,望一望窗外的那一棵树。
和枯燥的学业相比,看树似乎成了一种精神上的愉悦,它不仅能使我暂时摆脱作业的束缚,更多的是教会我一些道理和启示。
和别的树相比,这棵树似乎显得太过于普通。
一样的叶子,一样的树枝与树干。
它没有像石榴那样丰硕的果实,也没有像桂花那样幽香的花朵。
春天,它抽出新的枝叶渴望人们能驻足观望,然而换来的只有不屑一顾;夏天,任雨打芭蕉,它显得柔弱不堪;秋天,北风萧瑟,吹黄了那翠绿的叶子,殊不知,接下来等待它的将会是最严酷的考验;冬天,屋外严寒,而它只剩下了光秃秃的树干,失去了外表的那层光鲜,它显得略微有些颓唐,在风雪中静默着。
可是,不管怎样,它依旧在那静静的站立着,不被世俗喧嚣所干扰,永远保持着那份宁静与淡然。
任岁月侵噬生命,它却依旧以积极向上的姿态生长着。
无声之中为学校增添了一道风景。
它用它的行动向人们诠释了生命的真谛:并不在于那层外表的光鲜,而是以宁静、淡然的心态在那属于自己的某个角落尽职尽力。
静是一种生命的状态,就像山,就像土地,就像庄稼、湖泊和海洋,它们用比人类更长久的生命在证明,它那不肆张扬的个性和自我坚守的生存方式就是最好的证明。
内敛是更长久更有力量的。
很希望自己是一棵树,守静,向阳,安然,敏感的神经末梢,触着流云和微风,窃窃地欢喜。
脚下踩着最卑贱的泥土,很踏实。
还有,每一天都在隐秘成长。
校园的一棵树优秀作文篇2一棵树,一棵饱经百年风雨的大树,一棵挺立于母校之中,见证我点滴琐事的大树,一棵默默无闻,接纳我成长岁月的大树……如今,我已然告别,悄悄的,不留下一丝声响。
校园里的那一棵树作文
校园里的那一棵树作文合上了那本作业本,放下了那手中的笔,抬起头,望向窗外。
映入眼帘的首先是一丛青翠,顿时,满目的辛酸和劳累都已烟消云散。
我总是喜欢这样做,在面对繁重的学业而浑身疲倦之余,放下手头的工作,望一望窗外的那一棵树。
和枯燥的学业相比,看树似乎成了一种精神上的愉悦,它不仅能使我暂时摆脱作业的束缚,更多的是教会我一些道理和启示。
和别的树相比,这棵树似乎显得太过于普通。
一样的叶子,一样的树枝与树干。
它没有像石榴那样丰硕的果实,也没有像桂花那样幽香的花朵。
春天,它抽出新的枝叶渴望人们能驻足观望,然而换来的只有不屑一顾;夏天,任雨打芭蕉,它显得柔弱不堪;秋天,北风萧瑟,吹黄了那翠绿的叶子,殊不知,接下来等待它的将会是最严酷的考验;冬天,屋外严寒,而它只剩下了光秃秃的树干,失去了外表的那层光鲜,它显得略微有些颓唐,在风雪中静默着。
可是,不管怎样,它依旧在那静静的站立着,不被世俗喧嚣所干扰,永远保持着那份宁静与淡然。
任岁月侵噬生命,它却依旧以积极向上的姿态生长着。
无声之中为学校增添了一道风景。
它用它的行动向人们诠释了生命的真谛:并不在于那层外表的光鲜,而是以宁静、淡然的心态在那属于自己的某个角落尽职尽力。
静是一种生命的状态,就像山,就像土地,就像庄稼、湖泊和海洋,它们用比人类更长久的生命在证明,它那不肆张扬的个性和自我坚守的生存方式就是最好的证明。
内敛是更长久更有力量的。
很希望自己是一棵树,守静,向阳,安然,敏感的神经末梢,触着流云和微风,窃窃地欢喜。
脚下踩着最卑贱的泥土,很踏实。
还有,每一天都在隐秘成长。
一棵树,一棵饱经百年风雨的大树,一棵挺立于母校之中,见证我点滴琐事的大树,一棵默默无闻,接纳我成长岁月的大树……如今,我已然告别,悄悄的,不留下一丝声响。
告别那一棵树,意味着告别母校,意味着告别旧友,意味着告别那时的无知。
挥笔纸间,静静地思索,多么幼稚,多么无知。
那时,就是这一棵树下,我弯腰拾起那一枝钢笔,无情地,抛向远方,那条深深的小溪中。
我是校园里的一棵银杏树作文
我是校园里的一棵银杏树作文在校园的那个角落,有一棵银杏树,嘿,别小看我哦,我可是校园里的“老大”。
每当秋天来临,我的叶子就像黄金般闪闪发光,真是好看得不得了。
小朋友们总喜欢在我身边嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。
我站在那里,看着他们,心里乐开了花。
要知道,小时候我也是一颗小树苗,经历过风吹雨打,才长成现在这么挺拔的模样。
人们说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”我觉得这话说得特别对!我的枝叶在阳光下摇曳,仿佛在和孩子们打招呼:“嘿,快来玩啊!”每当有风吹过,我的叶子就像小手掌一样,轻轻拍打着空气,发出沙沙的声音。
哦,那声音可真好听,像是在给孩子们讲故事。
有时候,他们会把书本放在我的树荫下,聚精会神地读着。
我想,这样真不错,给我增添了不少书香气息,简直就是个天然的图书馆。
你知道吗?我最喜欢看他们认真学习的样子,眼睛里闪烁着光芒,仿佛在追逐梦想。
春天的时候,校园里充满了生机,很多小鸟在我身上筑巢。
它们叽叽喳喳,像是给我唱歌,真是乐不可支。
有时它们会叨叨不休,仿佛在告诉我“这个树洞好舒服,真是个好家!”我心里想,嘿,小鸟们,你们来我这儿,我可得好好招待你们!每天我都会把新鲜的叶子献给你们,让你们有个舒适的小窝。
不过,有时候我也会想,难道我也是个“树妈妈”吗?夏天,阳光炙烤着大地,孩子们在操场上跑来跑去,热得满头大汗。
他们总会跑到我这里来,坐在我的树荫下,嘿,那可是最舒服的地方!我就像个大凉棚,把他们遮挡得严严实实。
你们知道吗?当他们开心地聊天,讲笑话的时候,我都忍不住想要笑出声。
那时候,我的枝叶也在摇摆,好像在附和着他们的欢声笑语。
“快来快来,树下乘凉,舒服得不要不要的!”我心里想着,真希望他们每天都能来陪我。
转眼又到了秋天,叶子变黄了,像小小的金币飘落下来。
我总能看到孩子们捡起这些叶子,兴奋地喊着:“哇,这真好看!”他们把叶子揉成各种形状,笑得像个阳光灿烂的小孩。
每当这个时候,我心里总是特别开心,觉得自己真是个有用的树。
校园里的一棵树作文
校园里的一棵树作文校园里的一棵树作文(精选6篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的校园里的一棵树作文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园里的一棵树作文1春天来了,果园里的桃树上开满了桃花,桃花粉红粉红的。
那红色的样子真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。
你看,这一朵朵桃花像在枝头沉睡了一样,那一朵朵桃花像在和她身边的一只小蝴蝶交谈,还有几朵桃花正在和桃树在唱歌。
听着,看着,我仿佛成了那一朵美丽的桃花跟蝴蝶一起跳舞,同白云一起打扮自己,让灿烂的阳光认为自己是最美丽的。
校园里的一棵树作文假如,我是一棵树,我要生长在路边。
当火辣辣的太阳烤着大地的时候,我愿为行人遮挡阳光;当大雨倾盆的时候,我愿成为毫无准备的路人的一把大伞;当沙尘暴袭击人们时,我会和它展开殊死搏斗。
当……我会……假如,我是一棵树,我要生长在那辽阔的沙漠上。
当沙漠的狂风放肆起来时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。
嚣张的沙尘暴再度进军的时候,我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放,即使我遍体鳞伤,我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。
假如,我是一棵树,我要生长在黄土高原上。
当无情的洪水再度泛滥时,我将用自己的根茎与它拼争到底,即使我会牺牲自己,也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。
当高原上的人们在崎岖的路上行走时,我给人们送去一片绿色的慰藉。
假如,我是一棵树,我要生长在江边。
我将用自己毕生的精力保护堤岸,决不能让洪水把它催跨。
因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园,不能再让洪水吞没了可爱的生命。
假如,我是一棵树,我要生长在校园里、大杂院里、公园里。
当太阳很热时,我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。
听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望;听到老人们说起往事,我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声,我仿佛回到了像万花筒般的童年。
我是学校里的一棵树作文
我是学校里的一棵树作文
大家好!我是扎根在学校里的一棵树。
每天早上,我看着同学们背着书包,睡眼惺忪地走进校园。
有时候我就在想,他们得多不情愿离开那温暖的被窝呀。
上课铃响了,校园里安静下来。
我就静静地站在那儿,听着教室里传来的老师讲课的声音,偶尔还能听到同学们回答问题的声音。
我虽然听不懂,但感觉挺有趣的。
课间休息可就热闹啦!孩子们像一群小鸟一样飞了出来,在我身边嬉戏打闹。
有调皮的孩子会来拍拍我的树干,或者在我的树荫下乘凉。
我可喜欢为他们遮挡阳光了。
学校里的活动也不少,运动会的时候,我看着同学们在操场上奔跑、跳跃,为他们加油鼓劲。
文艺表演的时候,我欣赏着他们精彩的歌舞,心里也跟着美滋滋的。
有时候,我也会有点儿烦恼。
比如有的同学会在我身上乱刻乱画,哎哟,那可疼了!还有的时候,风太大把我的树枝吹断了,也没人来帮我收拾收拾。
不过总体来说,能在学校里待着,我还是很开心的。
我见证着同学们的成长,陪伴着他们度过美好的校园时光,感觉自己也变得特别有意义呢!。
我是校园里的一棵树小学作文350字
我是校园里的一棵树小学作文350字
我是校园里的一棵树小学作文350字
我是一棵树,青苔刻记着我的年龄,每天,我都要接、送走几千名学生,不信,你就来看看。
清晨的第一缕阳光照在我身上时,我伸伸懒腰,准备迎接第一个,不过一会儿,许许多多同学带着欢声笑语来到学校,我向他们招招手,他们也向我微笑。
上课了,校园里立刻安静下来,风儿不吹了,小鸟不叫了,校园里还只剩下琅琅的读书声。
下课了,同学们像刚出巢的鸟儿,飞快地跑到操场上,同学们有的跳绳,有的打球,还有的唱歌。
突然,一个小弟弟跑得太快,不小心摔了一跤,我刚想去扶他,一个大姐姐就扶他起来了。
夕阳照在我身上,当我送走最后一名学生,我就开始孤独地站着,我不哭泣,不玩耍,只会看守校园,我知道,等寂静的夜晚过去以后,又会迎来一个崭新的明天。
【我是校园里的一棵树小学作文350字】。
学校里的一棵树作文象征
学校里的一棵树作文象征
嘿,说起学校里那棵树,可真是咱们学生时代的一个小小传奇啊。
你知道吗,那棵树就矗立在操场边上,从入学第一天起,它就
在那儿了。
夏天的时候,树荫下可是个避暑的好地方,咱们经常聚
在那儿聊天、吃零食,感觉就像有了个自己的小天地。
说起那棵树,还有个传说呢。
据说啊,每年毕业季,那棵树都
会掉下一片叶子,上面会显现出下一届学生会主席的名字。
当然啦,这只是个玩笑,不过大家还真挺信这个的,每年都有人跑去树底下
找叶子,看看能不能提前知道自己的命运。
不过,对我来说,那棵树更是个时间的见证者。
每年春天,它
都会抽出新芽,生机勃勃的;到了秋天,叶子一片片变黄,最后飘
落下来,就像咱们一年年的成长,从稚嫩到成熟。
每次看到那棵树,我都会想起自己在学校里度过的那些日子,那些欢笑、泪水、成功
和挫折。
有时候,我还会站在那棵树下,闭上眼睛,深呼吸一下,感受
那种宁静和安详。
好像那棵树有一种魔力,能让我感到放松和平静,忘记一切烦恼。
所以啊,那棵树对我来说,不仅仅是一棵树,更是一个情感的
寄托,一个回忆的载体。
每次回到学校,我都会去看看它,跟它打
个招呼,告诉它我过得很好,也很想念它。
校园一棵树450字
校园一棵树450字范文一:《校园里的老槐树》嘿,说到咱们学校那棵老槐树,简直是个传奇。
从我刚入学那会儿,它就站在那儿了,枝繁叶茂的,夏天的时候,树荫底下成了同学们最爱待的地方。
那时候啊,老槐树就像是个守护神,默默地看着我们成长。
一次,体育课上完,大家都热得汗流浃背,一个个争先恐后地往老槐树底下跑,找个阴凉地儿喘口气。
我呢,也赶紧加入了队伍,找了个舒服的位置坐下,微风轻轻吹过,树叶沙沙作响,好像在说:“来吧,歇会儿。
”那种感觉,就像是老朋友给你递过来一杯冰镇的汽水,透心凉,心飞扬。
老槐树下不仅是休息的好去处,还是我们交流的小天地。
午休时分,三五成群的同学围坐在一起,分享着各自的趣事,笑声此起彼伏。
有时候,我们还会把书包挂在树枝上,玩起了丢手绢的游戏,那叫一个欢乐。
老槐树见证了我们的欢声笑语,也听到了偶尔传来的小小争执,但它总是那么宽容,静静地站在那儿,恍若在告诉我们,这些都将成为美好的回忆。
随着季节更替,老槐树也会换上不同的装束。
春天,嫩绿的新叶探出头来;夏天,茂密的枝叶为我们遮阳;秋天,金黄的落叶铺满了小径;冬天,光秃秃的枝丫也别有一番风味。
每个季节的老槐树都有不同的魅力,就像我们的校园生活一样丰富多彩。
范文二:《四季轮回下的树影》咱学校的操场边上,有一棵老梧桐树,四季变换,它的身影始终伴随着我们。
春天的时候,嫩芽刚刚冒出来,一片生机勃勃的样子,让人心情大好。
课间操结束后,我和几个小伙伴喜欢围在树下聊天,阳光透过稀疏的叶子洒下来,斑斑点点的光影,就像是给大地盖了层金色的毯子。
到了夏天,梧桐树长出了茂盛的叶子,整个树冠像是一把巨大的伞,为我们挡住了烈日。
中午吃完饭,喜欢到树荫底下乘凉,闭上眼睛,听着树叶随风摇曳的声音,就像是大自然的催眠曲,让人忘却了夏日的燥热。
秋天,梧桐树的叶子变得金黄,一阵秋风吹过,落叶纷飞,满地的金黄,踩上去软软的,有种说不出的惬意。
放学后,我和朋友们会在树下捡拾那些漂亮的落叶,夹在书本里做成标本,每一片叶子都承载着我们的记忆。
我是校园里的一棵树作文
我是校园里的一棵树作文我是校园里的一棵树作文在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我是校园里的一棵树作文,希望能够帮助到大家。
我是校园里的一棵树作文1我是长安小学校园里的一棵大树,陪伴这个学校起码有十年了!上课的时候,我在享受,听着教室里传来阵阵琅琅的读书声,我就像身临其境一样:二年级上《荷花》那一课时,当读到荷花在风中摇摆时,我情不自禁地闭上双眼,随着风娃娃的节奏,翩翩起舞,树上的鸟儿欢快地叫着,在为我喝彩呢!听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时,我的心早已飞到神奇的张家界:深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言语。
下课时的校园是我的天堂。
看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。
最使我高兴的是,我挡住了骄阳似火的.烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。
还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远……下课也是我的受难时刻。
有些同学跳起来,把我的“好宝宝”——树叶,往天上一扔,让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠,使得我们骨肉分离。
更有人把我的宝宝踩在脚下,看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。
我痛在心上,心在流泪,在滴血……我爱长安小学,我爱这些生龙活虎的孩子,但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友!我是校园里的一棵树作文2终于开学了,我又可以看到那些活蹦乱跳的孩子们了。
我是十年前被种在了这所石芦小学。
我是一棵柳树。
这些年,我看到了近千名同学的成长,对他们有着深厚的感情。
开学第一天,我兴奋不已,迫不及待地看到同学们。
可惜,他们直奔教室,上课去了,我大失所望。
就在我特别无聊时,一只天牛从校园外飞了过来,落到了我的头上。
爬来爬去,弄得我奇痒无比,哈哈大笑。
校园内的一棵大树
校园内的一棵大树
“哇,那棵大树可真大呀!”我一进校园就忍不住惊叹道。
今天早上,我和小伙伴们一起走进校园。
阳光洒在校园的每一个角落,一切都显得那么生机勃勃。
我们一边说笑,一边朝着教室走去。
“嘿,你们看,那棵大树像不像一把巨大的绿伞?”我指着那棵大树说道。
“真的很像诶!”小伙伴小明附和道。
“要是夏天能在下面乘凉肯定很舒服。
”另一个小伙伴小红接着说。
我们走近那棵大树,仰头看着它。
它的树干粗壮得几个人都抱不过来,树枝向四面八方伸展着,仿佛在向我们打招呼。
树叶在微风中沙沙作响,好像在给我们讲述着校园里的故事。
“我感觉它在这里好多年了吧。
”我自言自语道。
“肯定的呀,说不定它看着一届又一届的学生长大呢。
”小明笑着说。
“哎呀,那它得多有感触呀,见证了我们的成长呢。
”我感慨地说,“它就像我们的老朋友一样。
”
“对呀对呀,以后我们有什么心事都可以来和它说说。
”小红笑着说。
我们围着大树转了一圈又一圈,摸摸它的树干,感受着它的坚实。
这棵大树就像是校园里的一个守护者,默默地陪伴着我们。
在这校园里,这棵大树见证了我们的欢笑与泪水,见证了我们的努力与拼搏。
它虽然不会说话,但却给了我们一种莫名的安全感和亲切感。
我们在它的身下玩耍、学习,度过了一个又一个美好的时光。
我想,无论过了多久,我们都不会忘记这棵大树,就像我们不会忘记在校园里度过的那些难忘的日子一样。
这棵大树,永远是我们心中特别的存在!。
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我是校园里的一棵树
我是长安小学校园里的一棵大树,陪伴这个学校起码有十年了!
上课的时候,我在享受,听着教室里传来阵阵朗朗的读书声,我就像身临其境一样:二年级上《荷花》那一课时,当读到荷花在风中摇摆时,我情不自禁地闭上双眼,随着风娃娃的节奏,翩翩起舞,树上的鸟儿欢快地叫着,在为我喝彩呢!听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时,我的心早已飞到神奇的张家界:深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言语。
下课时的校园是我的天堂。
看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。
最使我高兴的是,我挡住了骄阳似火的烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。
还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远……
下课也是我的受难时刻。
有些同学跳起来,把我的“好宝宝”——树叶,往天上一扔,让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠,使得我们骨肉分离。
更有人把我的宝宝踩在脚下,看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。
我痛在心上,心在流泪,在滴血……
我爱长安小学,我爱这些生龙活虎的孩子,但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友!。