2017年华中师范大学教育学考研参考书
华中师范大学教育学专业参考书目
华中师范大学教育学专业参考书目华中师范大学教育学考研参考书目，鉴于出现很多想报考教育学硕士研究生的同学们，苦于找不到参考的书籍这一情况，凯程教育第一时间整理了如下书籍，希望对考研的同学们提供点帮助。
随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。
官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。
究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。
七成高校研究生就业率超95％凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。
10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。
主要参考书目教育经济与管理专业（教育学院）《教育学》王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社1999年版《当代教育学》袁振国，教育科学出版社《教育投入与产出》王善迈，河北教育出版社《教育经济学新编》范先佐，人民教育出版社2010年版《学校管理学新编》萧宗六、余白，华中师范大学出版社《新编教育管理学》修订版，吴志宏、魏志春等主编，华东师范大学出版社注：311教育学专业基础综合考试大纲由国家统一制订课程与教学论（历史学院）《历史教育学》王铎全上海教育出版社《中学历史教学法》于友西高等教育出版社课程与教学论复试科目参考书目（数据与统计学院）《数学教育学》，吴宪芳、华中师范大学出版社或《中学数学教材教法》总论，十三院校协编、高等教育出版社课程与教学论、教育硕士（物理科学与技术学院）《力学》漆安慎等高等教育出版社（《力学》潘武明科学出版社）《电磁学》赵凯华高等教育出版社（《电磁学》陈义成科学出版社）《光学教程》姚启均高等教育出版社《中学物理新课程教学概论》主编：阎金铎，郭玉英，北京师范大学出版集团2008年2月《现代基础物理教育学》主编：李来政何熊智，华中师范大学出版社2004年8月《大学物理实验》主编：熊永红等科学出版社2007年8月有机化学、物理化学、分析化学、无机化学、高分子化学与物理、农药学（化学学院）《物理化学》万洪文詹正坤主编高等教育出版社（面向21世纪教材）《物理化学解题指南》陈平初、詹正坤、万洪文编，高等教育出版社《物理化学》南京大学傅献彩等编著（第四版），高等教育出版社《有机化学》（上下册）尹冬冬主编高等教育出版社《有机化学》五所师大合编，曾昭琼主编第三版上下册，高教出版社，北京《有机化学实验》五所师大合编，曾昭琼主编第三版，高教出版社，北京生物化学：（生命科学学院）《生物化学教程》王镜岩等，高等教育出版社，2008年《生物化学原理》张洪渊，科学出版社，2011年细胞生物学：《细胞生物学》翟中和等，高等教育出版社，第四版，2011年生态学：《基础生态学》牛翠娟等编著，高等教育出版社，第二版，2007《生态学》李博，高等教育出版社2001年教育技术学：（信息与新闻传播学院）教育技术学与教学设计考试科目：《信息化教育概论》王继新，华中师范大学出版社2006年3月《教学系统设计理论与实践》杨九民，北京大学出版社2008年1月《教育技术学》何克抗，北京师范大学出版社2002年计算机应用基础考试科目：《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版《C语言程序设计》（第四版）谭浩强，清华大学出版社复试：《高等数学》第五版上下册，同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2002年版加试：CAI课件设计考试科目：《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版教育传播学考试科目：《教育传播学》南国农高等教育出版社2005课程与教学论（城市与环境科学学院）《新理念地理教学论》李家清主编，北京大学出版社出版社2009年《自然地理学》伍光和等，高等教育出版社2004年《人文地理学》王恩涌等，高等教育出版社2000年关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
2010年-2021年华中师范大学教育学333考研真题-历年教育综合考研试题
华中师范大学 2010 年 333 教育综合考研试题
一、名词解释题（共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 1.学校教育 2.教育目的 3.讲授法 4.学记 5.道尔顿制 6.元知论 二、简答题（共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分） 1.教育的相对独立性 2.上好一堂课的要求 3.教师劳动的特点 4.影响学习的动机 三、分析论述题（共 4 小题，每小题 20 分，共 80 分） 1.人的发展的规律性及其教育学意义 2.朱子读书法及其当代意义 3.苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想评述 4.联系实际论述问题解决能力的培养
3、现代意义上活动课程的首倡者是（）
A.卢梭 B.赫尔巴特 C.杜威 D.布鲁纳
4、学校的工作中心是（）
A.德育 B.智育 C.管理 D.教学
5、教师提高教学质量的关键是（）
A.备好课
B.上好课
C.做好课后的教导工作 D.搞好教学评价
6、被称为中国“平民教育家”的是（）
A.胡适 B、蔡元培 C、晏阳初 D、梁启超
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华中师范大学教育学 333 近 11 年考研真题
华中师范大学 2019 年 333 教育综合考研试题 （回忆版）
一、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1.标志教育独立形态的阶段是哪部教育著作（） A.《教育学》 B.《普通教育学》 C.《实验教育学》 D.《大教学论》 2.提出“教育自得”的是谁（） A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 3.提出“教育即回忆”的是谁（） A.柏拉图 B.亚里士多德 C.夸美纽斯 D.昆体良 4.提出“回收教育权”的是谁（） A.蔡元培
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华中师范大学教育学 333 近 11 年考研真题
华中师范大学考研专业及参考书
目录001马克思主义学院（） (1)002经济与工商管理学院（） (5)003政治学研究院（） (9)004教育学院（） (13)005心理学院（） (16)006公共管理学院（学术型、全日制） (19)007文学院（） (23)008语言研究所（027—） (25)009历史文化学院（027—） (26)010外国语学院（） (31)011数学与统计学学院（027—） (35)012物理科学与技术学院（） (38)013化学学院（） (41)014城市与环境科学学院（） (43)015生命科学学院（） (46)016体育学院（） (48)017音乐学院（027—） (50)018美术学院（） (54)019信息管理学院（） (56)020信息与新闻传播学院（） (60)021计算机学院（） (63)022社会学院（） (65)023教育信息技术工程研究中心（转6003） (66)024国家文化产业研究中心（） (70)025M B A教育中心（） (72)026法学院（） (73)027人文社会科学高等研究院() (75)028职业与继续教育学院() (78)1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.华中师范大学2013年马克思主义学院（政治传播学院）硕士研究生招生专业目录联系电话：传真：邮政编码：430079 地址：一号教学楼学术型哲学一级学科（包含马克思主义哲学、外国哲学、科技哲学、逻辑学、伦理学专业）初试书目：《马克思主义哲学原理》由北京大学、中国人民大学等哲学系编写的、哲学专业所用的、公开出版的教材均可《西方哲学史》苗力田，人民出版社复试书目：《马克思主义哲学原理》由北京大学、中国人民大学等哲学系编写的、哲学专业所用的、公开出版的教材均可《西方哲学史》苗力田，人民出版社《逻辑学教程》何向东，高等教育出版社（第二版）2004年《伦理学教程新编》李春秋主编，高等教育出版社2002年版《自然辩证法概论》教育部社会科学系研究室与思想政治工作司组编，高等教育出版社2004年5月版中共党史初试书目：《政治学原理》,王惠岩,高等教育出版社2006年2月版《中国共产党历史》,第1卷（上、下），第2卷（上、下），中共党史出版社2011年版《中国共产党七十年》胡绳主编,中共党史出版社2001年版复试书目;《毛泽东思想概论》,田克勤,高等教育出版社2001年版国际政治初试书目：《政治学原理》,王惠岩，高等教育出版社2006年2月版《国际政治学导论》，夏安凌，戴轶，王学军武汉出版社2007年6月复试书目;《战后国际关系史（上、下）》方连庆，刘金质，王炳元，北京大学出版社1999年版《国际经济政治概论》，程毅，夏安凌，韩玉贵，高等教育出版社2000年版马克思主义理论一级学科（包含马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育专业）初试书目：《马克思主义基本原理概论》（教育部统编教材），高等教育出版社2010年修订版《马克思主义基本原理概论》，张雷声主编，中国人民大学出版社2010年版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》（教育部统编教材）高等教育出版社2010年修订版复试书目;《马克思主义发展史》顾海良，梅荣政，武汉大学、湖北人民出版社2008年2月版《中国近现代史纲要》（教育部统编教材）高等教育出版社2010年版《国外马克思主义概论》，山东人民出版社，2012年3月《思想政治教育学原理》，陈万柏，张耀灿主编，高等教育出版社2007年(第2版)专业型教育硕士初试书目：全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南(教育综合科目)，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写，人民教育出版社复试书目：新理念思想政治（品德）教学论，北京大学出版社2009年版中学德育课程与教学论，华中师范大学出版社2010年版华中师范大学2013年经济与工商管理学院硕士研究生招生专业目录联系电话：传真：邮政编码：430079 地址：十号教学楼招生人数：学术型65人、全日制专业学位17人学术型一、理论经济学、应用经济学（共用）1.《政治经济学》（第二版），逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟主编，高等教育出版社2007年第3版2.(1)《宏观经济学》刘小怡等编著，中国经济出版社2006年版(2)《微观经济学》肖殿荒、何穗主编，中国经济出版社2005年版(3)《西方经济学》第四版，高鸿业，中国人民大学出版社2007年版二、工商管理（企业管理专业）初试：1.段从清等：《管理学》，湖北人民出版社，2011年版。
华中师范大学全日制教育硕士参考书目及经验分享
华中师范大学全日制教育硕士参考书目及经验分享(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)华中师范大学全日制教育硕士考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课。
华中师范大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书目是：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社华中师范大学教育学考研成功经验分享：考入华中师范大学教育学总分：358 专业课：225我是一个二战考生，第一年跨考因为专业课考得差所以与自己心仪的学校失之交臂，但我还是毅然决然的决定加入二战军团。
完成毕业论文后我就在考虑要不要报个专业课辅导班，一次偶然的机会我认识了凯程的老师。
她很耐心的跟我讲解凯程的各种优势，鼓励我只要专业课有提高来年一定会上一个不错的学校。
在她的建议和综合考虑下我报了凯程的网络班，在复习过程中，她经常打电话鼓励我，每当我遇上问题她都很耐心的替我解答，她不懂的时候会让我去找姜老师，姜老师一直很忙，虽然在网上我跟她聊得也不多每次她的回复都很简短，但总会给我勇气，让我坚定，这真的很神奇！还有报考咨询的那些老师们，我非常感谢他们不厌其烦的为我答疑解惑，总之凯程的老师们都相当认真负责！下面来说一说自己的复习经验。
虽然复习经验因人而异的，但我觉得与大家分享一下，说不定会对别人有帮助。
对于跨考的学生，学科知识结构一定要尽早建立，这样有助于我们在宏观上把握教育学，利于开展复习。
不管是不是跨考，看书，一定要仔细看书！就算你没有足够的时间，也要把大纲上的内容对应到教材中仔细看。
第一年考研的失败给我最大的教训是就熟悉教材是王道。
因为时间紧迫我第一年基本上没有好好看书，所以选择题惨败。
虽然我来来回回背了六七次大纲解析，但是解析远没有书上的知识讲得细，现在的客观题是越出越细致，很多人在选择题上失分严重，加上基础知识永远会在试题中大量重复出现，所以一定要踏踏实实看书。
教育学311参考书目
教育学311参考书目教育学考研311统考参考书有：《教育学》、《教育学基础》、《现代教育论》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法导论》、《简明中国教育史》、《中国教育史教程》、《外国教育史教程》、《中国教育史》等。
1、《教育学基础》教育科学出版社，十二所重点师范合编。
全书共12章，包括教育与教育学、教育功能、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、课堂教学、学校教育与学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教师的教育研究和教育改革与发展。
2、《教育学》人民教育出版社，王道俊、郭文安。
高等师范院校公共课教育学教材。
2009年修订以“重写”为主，力求更新理念与资料，反映教育发展与变革的时代特征与新的需求；也兼顾“修改”，借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
3、《当代教育心理学》北京师范大学出版社，刘儒德、陈琦。
根据教育心理学的学习和教学需要，在每章之前设立内容提要；每章之中突出重点概念；每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。
内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。
4、《教育研究方法导论》安徽教育出版社，裴娣娜。
本书主要对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，进行了全面系统的论述。
5、《外国教育史教程》人民教育出版社，吴式颖。
分为古代教育史、近代教育史和现代教育史三编，共25章。
其中古代六章，客观地展示外国古代教育实践与教育思想发展的轨迹和古代世界教育的多元化；近代九章和现代十章，论述外国近、现代教育思想和教育实践的发展与演变。
6、《中国教育史》华东师范大学出版社，孙培青。
主要面向教育专业本科生的教材。
自出版之后，许多师范大学、教育学院以及学位课程先后采用本教材。
本书主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。
华中师范大学研究生参考书目
华中师范大学研究生参考书目
华中师范大学研究生参考书目包括以下几部：
1、《中国高等教育信息系统》：这是一部汇集了中国高校最新信息的参考书，全面介绍了各高校的基本概况、专业情况、招生简章、开设课程等，对了解中国教育体制有很大帮助。
2、《中国研究生入学申请指南》：这是一部全面介绍中国研究生入学申请条件、流程、要求及相关法律知识的参考书，是申请中国研究生的必备工具之一。
3、《大学生职业规划参考书》：这是一部介绍大学生应如何正确实施职业规划的参考书，帮助大学生明确自己的职业方向，提高就业能力。
4、《中国研究生发展报告》：这是一部总结中国研究生发展现状、存在问题以及未来发展趋势的参考书，可以为研究生提供更好的学习发展方向。
华中师范大参考书目
华中师范大参考书目
华中师范大学是中国一所重点综合性师范大学，拥有多个学科领域的研究和教育优势。
以下是一些华中师范大学参考书目的推荐：
1. 《教育学原理》作者：刘忠良、丁光来
2. 《教育方法学》作者：刘忠良、丁光来
3. 《教育心理学》作者：王铁崖、吴谊、徐华杰
4. 《教育评估与测量学》作者：刘曼韧
5. 《教育经济学》作者：陈扬、陈光印
6. 《教育社会学》作者：赵国栋
7. 《教育管理学导论》作者：陶振钢、倪东奎
8. 《教育法学概论》作者：吴国欣、许增宝
9. 《教育技术学导论》作者：毛晰、孟艳红
10. 《高等教育学》作者：熊成基、胡生岳、覃磊、杨守中
这些书目涵盖了华中师范大学教育学科的一些重要领域，对于学习和研究教育学都是很好的参考资料。
不过请注意，书目可能会随着教学计划的更新而有所调整，建议参考教务部门的相关信息和教师的建议进行选择。
华中师范大学2017年教育学考研参考书
华中师范大学2017年教育学考研参考书华中师范大学设有教育学学硕和教育学专硕，其中教育学学硕是统考，教育学专硕由学校自己命题。
华中师范大学教育学学硕和专硕的考试科目以及参考书都不同，勤思教育老师整理出华中师范大学教育学学硕和专硕考研参考书，如下：注：2017年招生信息一般在2016年9月左右发布，所以对于备考华中师范大学2017年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说，现阶段的复习可以以2016年招生信息为准。
一、教育学学硕华中师范大学教育学学硕招收方向很多，考试科目中外国语考察有不同，专业课都是311教育学专业基础综合。
考试科目：①101思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语、③311教育学专业基础综合。
部分方向考试科目外国语考察英语一，备考同学需要提前了解好所报考方向的考试科目。
311教育学专业基础综合是统考，有全国版大纲，但是并没有全国版大纲，勤思教育根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目，备考同学可参考：教育学原理：《教育学基础》（第2版）教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；教育心理学：《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德；中外教育史：《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；教育研究方法：《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；二、教育学专硕华中师范大学教育学专硕考察四科政治、外国语、专业课一、专业课二。
不同研究方向第四科目考察不同，所以同学在备考前要先决定好专业方向，如果还没有决定前可以先复习专业课一，华中师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。
考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。
华中师范大学没有指定333教育综合参考书，但是学校是根据全国版大纲命题，勤思考研的老师根据历年统考大纲以及华中师范大学333教育综合真题，推荐以下参考书：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育参考书是教育学考研必备资料，知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和历年真题总结考察重点进行备考，在备考的过程遇到任何问题，都可以在勤思教育学考研的官网进行免费的咨询。
初试参考书目
北京师范大学出版社
2012年
《语文教育学》
刘淼
高等教育出版社
2005年
623马克思主义哲学原理
《马克思主义哲学原理》
陈先达主编
中国人民大学出版社
2003年
915中西方哲学史
《哲学史与哲学思维训练》
郑淑媛郑敏希
东北大学出版社
2018年
903思想政治课程与教学论
《思想政治（品德）课程与教学论》
《中国政治思想史》（第二版）
曹德本主编
高等教育出版社
2012年
《西方政治思想史》（修订版）
徐大同主编
天津教育出版社
2002年
841近现代国际关系史
《国际关系史》（修订版）
刘德斌主编
高等教育出版社
2003年
241二外日语
《新版中日交流标准日本语（初级上、下）》
唐磊等著
人民教育出版社
2008年
242二外法语
2003年
629量子力学
《量子力学教程》（第二版）
周世勋
高等教育出版社
2009年
835普通物理（力学、电磁学）
《力学》（第二版）
漆安慎
高等教育出版社
2005年
《电磁学》（第二版）
梁灿彬
高等教育出版社
2010年
836管理学
《管理学——互联网思维与价值链视角》
单凤儒金彦龙
高等教育出版社
2015年
838旅游学原理
张剑平
高等教育出版社
2016年
833数据结构（C语言版）
《数据结构》（C语言版）（第二版）
秦玉平、马靖善主编
清华大学出版社
2017年311教育学考研大纲及解析
2017年全国硕士研究生考试教育学专业基础综合（311统考）大纲及解析2017年教育学考研大纲已经发布，勤思教育第一时间为大家整理、解析大纲（附大纲全文）2017年311教育学统考大纲今天（2016-8-26）也出来了，经过勤思教研室跟16年大纲进行逐条比较，发现并无变化，这对于我们所有考教育学统考的考生来说是一个非常好的消息，这也意味着前期考生以16年大纲复习了半年甚至一年的努力没有白费。
因此各位同学可以安安心心下来继续按照原有的计划备考。
但在这里勤思教研室还是想提醒一下各位考生。
与2016年的教育学考研大纲相比，2017年的新大纲在无论是在考查目标、考试时间、答题方式和试卷内容结构、试卷题型结构方面都没有变化。
各位同学和勤思学员可以按照勤思的课程按部就班的学习！科目不变，同样是五科：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学和教育研究方法。
与去年相比，各个科目的分值也没有变化，教育学原理约100分，是考核的重点。
题型仍然包括选择(90分)、简答题(45分)、辨析题（75分）和分析论述题（90分)四种。
因为大纲没有变化，所以我们对各部分基础知识一定都要梳理清楚，各个击破。
对于每一科我们在复习的过程中也是要以点带面，将每一部分内容体系化，条理化、这样更利于知识的提取。
这样才能真正笑傲于考场。
为此，勤思教研室对考生提出以下建议。
(一)复习计划我们刚刚提到内容的体系化，因此，从整体上来看，对于我们教育学的所有科目都可以采用思维导图的形式将各科知识点串起来，形成知识网络，这样我们在复习的时候，抓住知识的主脉络，就能将本科知识系统地掌握。
关于思维导图的使用，我们在强化阶段给勤思的学员发送了各科的清晰的思维导图，在我们的集训营当中更是将其作为主要教学手段，希望大家能掌握这种科学高效的方法，切勿胡子眉毛一把抓。
对于具体的科目来讲，因为中国教育史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记，所以可以安排一周复习多少章节，根据自己的时间和能力来安排。
华中师范大学硕士研究生招生参考书目
华中师范大学20XX年硕士研究生招生参考书目各院系各专业主要参考书目001 政法学院马克思主义哲学、逻辑学、外国哲学、伦理学、科学技术哲学《马克思主义哲学原理》由北京大学、中国人民大学等著名高校出版社出版的哲学专业所编该书教材均可《逻辑学教程》何向东，高等教育出版社（第二版）20XX年《西方哲学史》苗力田，人民出版社《伦理学教程新编》李春秋主编，高等教育出版社20XX年版《自然辩证法概论》教育部社会科学系研究室与思想政治工作司组编，高等教育出版社20XX 年5月版宪法学与行政法学《法理学》（第三版）张文显，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年第3版《民法》（第三版）魏振瀛主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年第3版《刑法学》（第三版），高铭喧，马克昌主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年版《宪法》（第二版），周叶中，高等教育出版社20XX年民商法学《法理学》（第三版）张文显，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年第3版《民法》（第三版）魏振瀛主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年第3版《刑法学》（第三版），高铭喧，马克昌主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年版《商法学》范建，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年版诉讼法学《法理学》（第三版）张文显，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年第3版《民法》（第三版）魏振瀛主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年第3版《刑法学》（第三版），高铭喧，马克昌主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年版《民事诉讼法学》（第三版）江伟主编，高等教育出版社 20XX年7月《刑事诉讼法学》（第二版）陈光中主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年9月经济法学《法理学》（第三版）张文显，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年第3版《民法》（第三版）魏振瀛主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年第3版《刑法学》（第三版），高铭喧，马克昌主编，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年版《经济法学》杨紫烜，高等教育出版社，北京大学出版社20XX年法律硕士（复试）《民法学》魏振瀛主编，高等教育出版社、北京大学出版社修订版中共党史《政治学原理》王惠岩，高等教育出版社20XX年2月版《中国共产党历史》第1卷上、下，中共党史出版社20XX年版《中国共产党七十年》胡绳主编，中共党史出版社20XX年《毛泽东思想概论》田克勤，高等教育出版社20XX年版国际政治《政治学原理》王惠岩，高等教育出版社20XX年2月版《国际政治学导论》夏安凌、戴轶、王学军，武汉出版社20XX年6月《战后国际关系史》（上、下）方连庆、刘金质、王炳元，北京大学出版社1999年版《国际经济政治概论》程毅、夏安凌、韩玉贵，高等教育出版社20XX年版马克思主义基本原理《马克思主义基本原理》（教育部统编教材），高等教育出版社20XX年版《毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》（教育部统编教材），高等教育出版社20XX年版《马克思主义发展史》，武汉大学、湖北人民出版社20XX年2月版马克思主义中国化研究《马克思主义基本原理》（教育部统编教材），高等教育出版社20XX年版《毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》（教育部统编教材），高等教育出版社20XX年版《中国近现代史纲要》（教育部统编教材），高等教育出版社20XX年版思想政治教育《马克思主义基本原理》（教育部统编教材），高等教育出版社20XX年版《毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》（教育部统编教材），高等教育出版社20XX年版《思想政治教育学原理》陈万柏、张耀灿，高等教育出版社20XX年第2版002经济学院政治经济学、经济思想史、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学、区域经济学、产业经济学、数量经济学（八个专业共用）：1.《政治经济学》（第二版），逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟主编，高等教育出版社20XX年9月第2版2.《西方经济学》第四版，高鸿业，中国人民大学出版社20XX年版3.《微观经济学》肖殿荒、何穗主编，中国经济出版社20XX年版企业管理专业：初试：1.段从清：《管理学》，人民出版社，20XX年版2.斯蒂芬.P.罗宾斯：《管理学》，中国人民大学出版社，20XX年版复试：1.林友孚，《现代企业管理》，中国统计出版社，20XX年版2.徐盛华、陈子慧，《现代企业管理学》，清华大学出版社，20XX年版3.段从清，《企业战略管理》，人民出版社，20XX年版土地资源管理专业：初试：1.周三多等，《管理学——原理与方法》（第四版），上海：复旦大学出版社，20XX年版周三多主编，《管理学教与学导引》，上海：复旦大学出版社，20XX年版2.毕宝德，《土地经济学》，中国人民大学出版社，20XX年版复试：1.陆红生，《土地管理学总论》，中国农业出版社，20XX年版2.艾建国等，《不动产估价》，中国农业出版社，20XX年版003政治学研究院政治学理论《政治学基础》（第二版）王浦劬等著，北京大学出版社20XX年版《西方政治思想史》徐大同主编，天津教育出版社20XX年版中外政治制度《政治学基础》（第二版）王浦劬等著，北京大学出版社20XX年版《西方政治思想史》徐大同主编，天津教育出版社20XX年版《中外政治制度比较》徐育苗，中国社会科学出版社科学社会主义与国际共产主义运动马克思主义基本原理：《马克思主义基本原理概论》陶德麟、石云霞主编，武汉大学出版社、湖北人民出版社20XX 年科学社会主义理论与实践：《科学社会主义理论与实践》贺金浦、俞思念主编，高等教育出版社20XX年社会主义思想史：《社会主义思想史纲》萧贵毓、张海燕主编，中共中央党校出版社1998年马克思主义中国化研究马克思主义基本原理：《马克思主义基本原理概论》陶德麟、石云霞主编，武汉大学出版社、湖北人民出版社20XX 年中国化的马克思主义：《中国化的马克思主义概论》丁俊萍、熊启珍主编，武汉大学出版社20XX年社会主义思想史：《社会主义思想史纲》萧贵毓、张海燕主编，中共中央党校出版社1998年国外马克思主义研究马克思主义基本原理：《马克思主义基本原理概论》陶德麟、石云霞主编，武汉大学出版社、湖北人民出版社20XX 年当代世界社会主义：《当代世界社会主义新论》高放主编，云南人民出版社1998年社会主义思想史：《社会主义思想史纲》萧贵毓、张海燕主编，中共中央党校出版社1998年国际政治、国际关系、外交学《战后国际关系史》（上、下册）方连庆等主编，北京大学出版社1999年版《国际政治学基础》胡宗山著，华中师范大学出版社20XX年版政治社会学《政治学基础》（第二版）王浦劬等著，北京大学出版社20XX年版《政治社会学》毛寿龙著，中国社会科学出版社20XX年版地方政府学《政治学基础》（第二版）王浦劬等著，北京大学出版社20XX年版《地方政府学》徐勇、高秉雄主编，高等教育出版社20XX年版政府经济学《政治学基础》（第二版）王浦劬等著，北京大学出版社20XX年版《西方经济学教程》梁小民，中国统计出版社政府经济学复试参考书:《政府经济学》郭小聪，中国人民大学出版社宪政与法治《法理学》张文显，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年11月第2版《宪法》周叶中，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年3月第2版复试参考书目：《行政法与行政诉讼法》姜明安，高等教育出版社、北京大学出版社20XX年1月第2版国家治理与考选制度《政治学基础》（第二版）王浦劬等著，北京大学出版社20XX年版《考试学》廖平胜等，华中师范大学出版社《考试是一门科学》廖平胜，华中师范大学出版社复试参考书：《考试社会学问题研究》杨学为等，华中师范大学出版社同等学力加试科目参考书目：《政治经济学》（第二版），逄锦聚等主编，高等教育出版社20XX年004教育学院教育经济与管理《教育学》王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社1999年版《当代教育学》袁振国，教育科学出版社《教育投入与产出》王善迈，河北教育出版社《教育经济学》范先佐，人民教育出版社《学校管理学新编》萧宗六、余白，华中师范大学出版社《新编教育管理学》，吴志宏，冯大鸣，魏志春主编，华东师范大学出版社20XX版注：311教育学专业基础综合考试大纲由国家统一制订005心理学院312心理学专业基础综合考试大纲由国家统一制订。
2017华师初试考研大纲
611
中外音乐史
811
作品分析
624
中外舞蹈史
922
舞蹈综合理论
623
曲式与作品分析
917
中外音乐简史
908 613
中国近现代史 数学分析
813
高等代数
903
初等数学研究
710 814
普通物理（力学、电磁学） 普通物理学（电磁学、光学部分）
821
数字电子技术
830
量子力学
904
物理教学论
819
一、小学教育源流 （一）小学教育的产生 1.教育的起源 2.学校教育的出现 3.小学教育的萌芽 （二）小学教育的发展 1.西方小学教育的发展 2.我国小学教育的发展 （三）小学教育的走向 1.走向学习共同体 2.创建理想的小学 二、小学教育特性 一、学前教育的功能与价值 1．学前教育的功能 2．学前教育的价值取向 二、影响学前教育发展的因素 1．社会政治、经济对学前教育发展的影响 2．社会历史文化对学前教育发展的影响 3．人口对学前教育的影响 三、当代学前教育理论 1．自然主义教育理论 2．情感教育理论 3．认知发展教育理论 4．社会互动理论 5．适宜发展理论 1.传播学的概念、内涵与基本理论 2.新闻学的概念、内涵与基本理论 3.各类新闻的采、写、编、评的方法 4.电视节目的策划与制作 5.电视节目的摄、录、编的方法 6.网络新闻与新媒体的理论与方法 7.信息时代的教育新闻 8.媒介素养的概念、内涵 9.广告文案写作与公关策划的基本技能 10.中外新闻传播史 1.运用传播学理论综合分析当前传播现象及热点新闻 2.电视节目形态的创新发展 3.新闻信息传播方式及其发展趋势 4.新闻传播概念及其内涵 5.各种新型新闻传播技术、范式、理论、方法 6.各种新闻媒体、渠道及其环境 7.信息化环境下的新闻传播
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第 1 页 共 1 页 2017年华中师范大学教育学考研参考书 一丶华中师范大学历史简介
华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落于武昌南湖之滨桂子山上，占地2000多亩，是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地，是国家首批批准的具有博士、硕士学位授予权的单位。
二丶华中师范大学参考书籍
2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的16年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。
对于没有参考书，老师根据历年的统考的和大纲，向参加教育学考研统考的同学推荐以下书籍：
一、教育学原理
《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编
《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青
《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜
老师推荐的以上教育学考研（学术型）参考书主要几点原因：
1、与考试大纲的基本吻合。
以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。
2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。
从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P15
3、P161、P16
4、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实想结合，考生更容易理解。
3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。
在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。
推荐教育学专业基础综合参考书，代表了教育学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。
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