公务员考试主旨概括题方法总结【整理】

主旨概括题（基于原文，不能引申）★判别标志——主要、核心、中心、概括、主旨、主题、问题、议题、话题。

（阅读原则：杜绝来回阅读！和“2-1-3”原则）
技巧一：行文脉络分析法
技巧二：辅证推断法
技巧三：（1）关联词定位法
（2）关键词定位法
技巧四：话题（主体）一致法
意图判断题
★判别标志——想要、意在、推出、道理
★辨别意图和主旨：看题干关键词，有（想要、意在、推出、道理），就表示意图，去掉后及时主旨句。

★举例：
言外意图：哥们儿，我最近手头有点紧。

言内意图：哥们儿，我最近手头有点紧，借给我点钱把。

★总结
社会问题：呼吁、对策、亟待、需要、必须。

（一定是正确的对策，可以解决问题）
意在文外
意图判断寓言：寓意（通常都表达了一个意义深刻的道理）（只谈论故事本身项，不选）
意在文内……总结、概括出答案
★什么时候按言外之意作答，什么时候按言内之意作答：
总体原则：意图题需要观察选项
有正确的“引申”项，优先选择“引申”（言外）
没有正确的“引申”项，选主旨（言内）
细节理解题（难度不高）
★提问方式：
——“正确的是/不正确的是”
——“符合/不符合的”
——“表达最准确的”
★解题思路：
·浏览全文，看选项。

注意：1、一一对应——基于原文。

2、排除干扰——避开陷阱。

★常设陷阱：
1、无中生有：把没有的说成有，指凭空捏造。

2、偷梁换柱：（概念、数量、时态、语气、逻辑）
★总结：
浏览原文看选项
排除干扰是王道
干扰选项何处找
无中生有加偷换
语句理解题
★两部分：
——代词指代词
——词语理解词
1、代词指代词：
提问方式：文中“这”指的是；“那”；“他们”；“他”；“其”；“此”。

解题思路：定位原文……就近原则！（就近原则：向前看是原则，向后看是例外。

）
2、语句理解词：
提问方式：对文中划线部分语句/词语理解正确的一项是？；XX可以理解为？
解题思路：定位原文……结合语境！（标点符号、关联词语、关键词、文段内容）
语句表达题
★三部分：
——语句衔接
——结语推断（送分题）
——语句排序（必考）
1、语句衔接：
提问方式：填入划横线部分最恰当的语句是？
思路与技巧：
形式：·关联词；·方式一致。

内容：·话题一致；·前后呼应（最常考）
2、结语推断：
提问方式：“这段文字接下来最可能谈论的是？”；“作者接下来最应该讲述的是？”
解题思路：看尾句，承上启下。

答题技巧：
·行文脉络：提出观点——论证观点；提出问题——解决问题。

（最常用）
·话题一致：连贯性
·倾向一致：
3、语句排序：
提问方式：“对上述语句排序正确的一项是？”
解题思路：
（1）优先看选项：看首句（根据首句编号，多数相同的优先；）；看尾句（尾句也是一样）。

（2）后验证题干：关联词语：时空顺序：词语重复：词语呼应：
解题技巧：
（1）选项入手，确认收尾项，代入验证。

（2）题干入手，验证顺序。

·关联词语：递进、转折、因果、条件等。

·时空顺序：年代、时间、空间、方位等。

·词语重复：重复的词汇起到同一话题的作用。

·词语呼应：前后的句子存在呼应的语句。

（3）判断首尾的方法：★
·援引观点、背景铺垫、设问等适合做发语词。

·反面论证（否则、不然、如果不等）不做发语词。

·补充类表述（当然、也、又等）不做发词语。

·指代类表述（他、这、此等）不做发词语。

·结论类表述（因此、所以等）不做发词语，适合做结语。

·时空（时间）顺序：时间最早的放在最前面。

逻辑填空（多做题——语感）半壁江山
★解题技巧：
一、辨析词义
1.感情倾向（积极、褒义）：根据文段的感情倾向，选择与之相符的答案。

2、语气轻重：语气轻重和表意的程度深浅是不同的。

3、语素差异：根据不同的语素，进行“造词法”辨析。

（鉴别—鉴赏；品行—品性）
4、搭配范围（固定、常用）：
5、语体风格：
（1）书面语：[文雅、庄重、含蓄]——郑重场合！理解性强的文章！
（2）口头语：[通俗、朴实、生动、直露]——日常交际对话！文艺作品对白中！
二、解题技巧：文段入手，结合语境。

1、解释关系：根据解释说明的内容判断横线处部分词语。

（揭示说明→空白←解释说明）
2、转折关系：转折前后语义相反、感情倾向相反。

3、并列关系：
4、递进关系：
5、照应关系：。