现代主义文学思潮共33页
文学思潮——现代主义文学
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新小说派
1、代表人物、作品：罗伯·格里耶《橡皮》 2、主要特征： 第一，人物成为一种“道具”，与物相同，没有性
格，形象虚幻。
第二，“不确定”的情节，即过去、未来交叉，记 忆与梦幻、现实混杂，场景叠加，没有一条任何 中心线索。
第三，“摄像机”一样的语言，这种语言没有情感， 没有修饰语汇。
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思考与练习
1、什么是文学流派、文学思潮，试举例。 2、浪漫主义、现实主义、现代主义文学各自的创作
特征。 3、谁把文学分为“形象文学”、“观念文学”、
“折衷主义的文学”？ 4、自动写作法来自哪个文学流派？ 5、什么是意识流小说？ 6、荒诞派戏剧的特点。
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第三，大量运用内心独白与自由联想。
第四，特有的意识流语言（造新词、语法混乱）
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荒诞派戏剧的特点
第一，在情节上，荒诞离奇，匪夷所思，传 统的情节观被压缩到极限，即没有情节。 第二，人物上，人物成了道具，与物一样。 第三，语言上，混乱、语无伦次，取缔了传 统的合乎规范的语言。 代表作：贝克特的《等待戈多》、尤奈斯库的《秃 头歌女》。
现代主义文学
1、产生的背景：A社会方面，包括世界大战，工 业化等；B思想方面，包括非理性思潮的产生， 如弗洛伊德、尼采、萨特等。
2、主要特征：
第一，反对传统的文学观念、形式与技巧
第二，认为一切的真实都是主观的、心理的真实。
第三，内容上，喜欢塑造反英雄式的人物，表现 人的异化，人与世界、他人、自然之关系的异化。
想象结合，富于散文化倾向。
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黑色幽默
第四，生活素材夸张、变形，人物精神分裂，成为 具有悲喜剧双重色彩的反英雄。
现代主义文学思潮
现代主义文学思潮20世纪上半叶中国现代主义现代主义的发生现代主义是现代性高度发达的产物，中国20世纪的现代性出于起步阶段，现代主义并没有发生的环境和土壤，它的产生主要是外源性地移植西方现代主义的结果，这也决定了其幼弱、畸形乃至必然夭折的命运。
换句话说，中国的现代主义不过是在中国现代性发生之初的一次趋时尚新的表演，无法准确把握现代主义审美的核心内质。
现代主义的兴起始终与现代都市的繁荣相伴随，李欧梵指出，“没有巴黎、柏林、伦敦、布拉格和纽约，就不可能有现代主义作品的产生”。
因为，正是都市对理性、效率和自我利益的强调导致了人的异化，现代主义的诞生便是出于对以都市生活形态为核心的异化生存方式的厌弃和抵制。
在中国三十年代的现代主义中，上海的都市化所带来的不是人对于现代生存形态的焦虑和恐惧，而是价值体系出于混乱时期的中国人对于现代生存方式的盲目迷恋和好奇。
施蛰存坦言：“《现代》中的诗是诗，而且是纯然的现代的诗，它们是现代人在现代生活中所感受的现代情绪，用现代的词藻排列成的现代诗形。
所谓的现代生活，这里面包含着各式各样独特的形态：汇集着大船舶的港湾，轰响着噪音的工厂，深入地下的矿坑，奏着Jazz乐的舞场，摩天楼的百货店，飞机的空中战，广大的竞技场……甚至连自然景物也与前代的不同了。
这种生活所给与我们的诗人的感情，难道会与上代诗人们从他们的生活中得到的感情相同吗？”从上述话语中，我们看不到施蛰存对于现代生活的厌弃，相反，是新奇甚至着迷。
因而，《现代》杂志倡导现代主义，重心放在了确认人的感受能力与现代生活形态之间的新的对应关系上，与现代性之间形成了一种顺应关系，而非对抗和反思。
中国现代主义的基本形态：现代主义诗歌第一阶段（20年代中期以前）：李金发、穆木天、王独清。
李金发学习波德莱尔和魏尔伦，诗风怪异、晦涩，隐约触及到了象征主义的精神实质；而穆木天和王独清师法瓦格拉和瓦雷里，二者看重象征主义在语言精细化方面的努力，致力于形式方面的“纯诗”的实验。
现代主义文学思潮
新时期现代主义朱敏摘要艺术总是在不停地发展变化着，不同时代呈现出不同的风貌二新时期义学，结束了前三十年文学发展的一元封闭状态，呈现出开放的多元发展阶段，并以震撼人心的力度和迅猛发展之势，造就了一派生机。
新时期的二十年，几乎是中国文坛对西方两百年文学历史的浓缩性摹仿，尤其是东方大陆在后工业文明还未到来的前提下，却超前进入后现代主义文化的孕育期，“过电影”式的又学m潮使人眼花缭乱，应接不暇。
新时期文学，结束了前三十年文学一元发展的封闭状态，步人开放的多元发展阶段。
不仅在题材的开拓，主题的深化，人物形象的塑造上有所进步，而且在西方现代主义文学思潮的影响下，其文学观念、表现技巧、艺术形式也大大改观。
新时期，西方现代主义在中国的滥疡，是由“文革”这一社会事件为之提供了产生的土壤。
’‘文革”给民族带来沉重的灾难，人们陷人苦闷、仿徨、反思、困惑乃至绝望的思想境地。
巨大精神'J .f求必然会通过文学来表现，于是西方现代主义文学思潮乘虚而人。
下列拟从诗歌和小说两个领域来谈的新时期现代主义文学思潮的发展。
朦胧诗。
新时期现实主义诗歌主潮，吸收并融汇了西方现代主义诗歌的因素，出现了以朦胧诗为标志的新诗潮。
‘已冲击着传统的诗歌观念和审美意识，从整体上改变了当代诗坛的基本格局和风貌。
诗的现代意识增强了，高扬自我，凸现个性，具有大胆的怀疑精神和强烈的变革意识。
新潮诗人更多地关注人们的内b世界，从外在象征上选择对应物，来凝聚苦难的意象，并且)‘一泛运用象征、隐喻、暗示等表现手法，1Z至达到“非象征不淡诗歌”的境地，意象化和象征化成为新诗潮的共同特征。
诗的跳跃性强，没有完整的情节和连贯的情绪，有力地克服了传统诗歌“直、白、浅、露”的缺点，以潜隐的方式、组合成的意象抒写人生迷茫、苦闷、忧虑的情绪，抒写对生命价值和人生意义的思考。
朦胧诗的代表人物有北岛、舒婷、顾城、江河、梁小斌等。
他们的创作代表了朦胧诗的总体艺术风貌〔〕如舒婷的诗(祖国呵，亲爱的祖国》，第一节中，作者用“破旧的老水车”、“熏黑的矿冰”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”等新鲜奇特的意象士’，来传达对充满灾难的祖国和在灾难中挣扎奋进的民族的总体感受。
第四章现代主义文学思潮
第四章现代主义文学思潮第四章现代主义指西方19世纪末兴起的一种非理性主义的文学思潮，包括象征主义、未来主义、意象主义、表现主义、意识流、超现实主义等流派。
1、非理性主义否定理性的世界，表现内心生活和心理真实，张扬人的感性、直觉、无意识2、孤独绝望的主题喜欢表现人的异化现象3、形式主义倾向热衷于艺术技巧的革新和实验4、审丑的美学原则20年代现代主义文学思潮一、五四“新浪漫主义”一般将1915年陈独秀发表在《青年杂志》第一期上的《现代欧洲文艺史谭》看做最早介绍西方现代主义的文章。
不过，五四时期很少使用“现代”一词，多用“新浪漫主义”指称当时的象征主义、表现主义、神秘主义等现代主义文学流派。
这个命名也反映出五四一代对现代主义文学的独特认识：1、五四进化论观念的产物。
譬如茅盾将西方文学发展史概括为古典——浪漫——写实——新浪漫的变迁。
2、把现代主义看做浪漫主义的现代变奏，其实正说明对新浪漫主义之“新”缺少认识。
譬如田汉认为“新罗曼主义的文学，是不执著于现实，而又离不开现实的文学”。
3、从个性主义和人的解放的启蒙理念来关注新浪漫主义，忽视了现代主义反启蒙理性以及神秘超验的一面。
譬如胡适认为新浪漫主义具有“空虚的坏处”，鲁迅对尼采产生过“太过渺茫”的感觉。
二、鲁迅的《野草》《野草》借鉴了西方现代主义，受到了尼采、厨川白村、波德莱尔等人的影响，带有神秘主义和象征主义色彩。
1、孤独绝望的基调表现鲁迅对于社会人生和民众的绝望，以及自我的孤独。
2、神秘主义色彩多写梦境、坟墓、死亡，表现一种神秘朦胧绝望的意境。
3、象征隐喻的手法最常出现的是先驱者/民众、自我/非我的隐喻对比。
4、形式的实验《秋夜》——散文《过客》——舞台剧《我的失恋》——拟古诗《狗的驳诘》——寓言三、创造社与精神分析小说以郭沫若、郁达夫、张资平、叶灵风等为代表的创造社作家，深受弗洛伊德的精神分析理论的影响，肯定人的本能欲望，重视表现人物的潜意识和性心理，大胆暴露生的苦闷和性的苦闷。
中国现代主义文学思潮讲
《雨巷》
主知——卞之琳
感情冷静，对宇宙、人生的奥妙哲理进行探测和暗示，而暗示的哲理往往涂 抹着玄学的色彩，令人迷惘，难以捕捉。
特色： 1，异类意象的联用，意象经常在科学和想象中巡游 2，维护诗歌的音乐性，认为它是诗的固有组成因素 3，融进文言词汇和欧化法式句法，着重语言的暗示性和形式的新格律化
视， 与鲜血之急流， 枯骨之沉睡。 黑夜与蚊虫联步徐来， 越此短墙之角，
狂呼在我清白之耳后， 如荒野狂风怒号： 战栗了无数游牧。 靠一根草儿， 与上帝之灵往返在空谷
里。 我的哀戚唯游蜂之脑能
深印着； 或与山泉长泻在悬崖， 然后随红叶而俱去。
析：
《弃妇》在艺术表现 上完全摆脱了“五四” 新诗浅显直露的诗风， 追求一种神秘的美感， 微妙的象征，闪烁的 动态，这绝对不仅仅 是一种表现手法，而 是一种新的艺术观和 创作思想的具体化
挖掘
同
审美上
都强调文学的主观性、 内向性和非理性，追求 “病态的美”和“伟大
的晦涩”
语言上
都主张在现代口语的 基础上大量使用具体 词和抽象词的嵌合， 采用“实”的动词和
“虚”的宾语
人与社会
人与自我
异 人与人
人与自然
从人与社会的关系上看
西方：
从个人角度、以局外人 的身份，笼统地反对 社会的倾向
中国：
思想上
表现出深沉的忧 虑和社会历史使 命感
手法上
以象征意象的模 糊性，朦胧性为 手段，将直觉、 潜意识等心理机 制注入诗歌中
形式上
很少直接的去描写现 实生活，而是从诗人 内心体验出发，通过 个人独特的感受去折 射世界，包括历史社 会主题
北岛
创作背景：十年动乱后 期
反映了从迷惘到觉醒的 一代青年的心声，十 年动乱的荒诞现实， 造成了诗人独特的 “冷抒情”的方式— —出奇的冷静和深刻 的思辨性。
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一、现代主义文学含 现代派小说
义与特征
现代派小说的意义
二、现代主义文学的 发展轨迹
1、引进
2、吸收 3、形成 （1）《现代》的创刊
（2）现代派文学
丰富和发展了心理小说的表现技巧。
现代派运用西方心理学理论，打破 传统的历史和时间顺序，采用时空交错 的意识流表现手法，并把对人物心理的 透视作为一种自觉的美学追求，开拓了 小说表现人物心理的空间。
姜向东 主讲
一、现代主义文学含 义与特征
二、现代主义文学的 发展轨迹
1、引进 2、吸收 3、形成 （1）《现代》的创刊
《现代》的出现
1932年5月《现代》杂志在上海创 刊，创办人：施蛰存。
《现代》创刊后，施蛰存、刘呐鸥、 杜衡、戴望舒、穆木天等经常给《现代》 撰稿，“现代派”由此得名。
现代文学资源库
二、现代主义文学的发展轨迹
现代主义文学思潮
姜向东 主讲
一、现代主义文学含 义与特征
二、现代主义文学的 发展轨迹
1、引进 2、吸收 3、形成 （1）《现代》的创刊 （2）现代派文学
现代派小说
在小说领域把现代主义向前推进并构 成独立的小说流派的，是中国的现代派 小说，它的出现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ说明中国现代主义文 学已经形成。
现代主义文学思潮
主讲
一、现代主义文学含 义与特征
二、现代主义文学的 发展轨迹
1、引进 2、吸收
散文
现代主义散文创作，以鲁迅的《野 草》为代表。
三、现《代野主义草文》学是思一潮部的成象熟征主义的作品， 用象征主义手法表现人的生存困境与两 难的选择。
现代文学资源库
2、寂寞的青春使他痴迷文学
二、现代主义文学的发展轨迹
现当代文学思潮
20年代：1917年初的文学革命，是户国文学史上一个鲜明的界碑，标志着古典文学的结束，现代文学的开始。
【1】五四文学革命和新文化运动文学革命主要影响的是20世纪20年代的文学。
首先是白话文兴起。
接着是各种外国文学思潮涌入和新闻学社团的蜂起：主要是：文学研究会、创造社、新月派。
（1）文学研究会：1921年1月成立于北京。
发起人：周作人、郑振铎、沈雁冰、王统照、许地山、郭绍虞、孙伏园、叶绍钧。
宗旨：研究介绍世界文学，整理中国旧文学，创造新文学。
注重文学的社会功利性，被认为是“为人生而艺术”的一派，或者是现实主义一派。
一人生和社会为题材，注重对社会黑暗现实的额揭示和灰色人生的诅咒，表现新旧冲突，写法倾向于19世纪俄国和欧洲的现实主义，也借鉴了自然主义。
强调实地观察和如实描写。
（2）创造社主要倾向于欧洲启蒙主义和浪漫主义文学思潮，1921年成立于日本东京，最初由郭沫若、张资平、郁达夫、成仿吾、田汉等人成立，开始主张“为艺术而艺术”，强调文学必须表现作者内心要求，讲求文学的“全”与“美”，推崇创作的“直觉”和“灵感”，注重文学的美感作用。
同时注重表现时代的使命，对旧社会抨击。
其主要作品都侧重自我的表现，有浓厚的抒情色彩，直抒胸臆和病态的心理描写，以此作为对现实的不满。
（3）新月社：1923年由胡适、陈源、徐志摩、闻一多、梁实秋在北京发起。
内部主要形成的是一个诗人群。
倡导新格律诗。
其余的还有鲁迅的语丝社，主要是针砭时弊的杂感小品。
后来形成“语丝体”对后来的额散文影响很大。
小说：鲁迅：白话小说，不多言，大家呵呵这就反映了20年代的小说：1919年下半年，冰心发表《斯人独憔悴》，开创“问题小说”；问题小说后来多倾向于现实主义，以叶圣陶为代表，形成了“人生派写实小说”；鲁迅开创“现代乡土小说”郁达夫等：现代抒情小说20年代的诗歌：白话诗，郭沫若抒情诗，新月派，象征派（穆木天），无产阶级诗歌（邓中夏）20年代散文：“随感录”作家群（鲁迅等），“言志派”美文（周作人），还有以上四个文学社的散文20年代戏剧：五四新戏剧观，“爱美”剧（即业余戏剧，代表田汉）30年代：小说：左翼小说（以“左联”为核心，代表：张天翼，萧红，丁玲，矛盾），京派小说（远离文学党派性和商业性，代表：废名，沈从文），海派小说（最接近读书市场，代表：张资平恋爱小说，新感觉派小说刘呐鸥），此外，巴金，老舍，“大河小说”不属于上面任何派别诗歌：中国诗歌会：中共，无产阶级。
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现代文学资源库
二、现代主义文学的发展轨迹
现代主义文学思潮
一、现代主义文学含 义与特征 二、现代主义文学的 发展轨迹
1、引进 2、吸收 3、形成 （1）《现代》的创刊 （2）现代派文学 代。
姜向东
主讲
现代派小说
中国现代派小说是在外国现代派文 学直接影响下成长起来的 日本新感觉派的影响 日本的新感觉派崛起于20世纪20年 当时他们以《文艺时代》为中心， 形成了一个从理论主张到创作实践都全 然一新的作家群。
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二、现代主义文学的发展轨迹
现代主义文学思潮
一、现代主义文学含 义与特征
姜向东
主讲
现代派诗歌
哲理入诗。
在现代派诗人中，卞之琳、废名等的 二、现代主义文学的 诗歌带有较多的思辩色彩。 发展轨迹 1、引进 2、吸收 3、形成 （1）《现代》的创刊 （2）现代派文学 卞之琳：《断章》、《寂寞》、 《距离的组织》、《圆宝盒》、《鱼化 石》等。 废名：《海》、《星》、《掐花》、 《灯》等。
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二、现代主义文学的发展轨迹
现代主义文学思潮
一、现代主义文学含 义与特征 二、现代主义文学的 发展轨迹
1、引进 2、吸收 3、形成 4、衰落
姜向东
主讲
“现代派”文学的解体 1935年2月，施蛰存等人退出《现 代》，“现代派小说”解体。在以后的 小说领域，现代主义更多的是方法的呈 现。 1937年抗战爆发后，大部分“现代 派”诗人都转向描写社会现实，诗风也 由现代主义转向现实主义。“现代派” 诗歌也就烟消云散。 但“现代派”诗歌开创的艺术手法 和风格则被40年代的“九叶诗人”继承 和发展。
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（2）章法怪
他的诗歌的章法极为“怪异”。朱自清曾 指出，李金发的诗“没有寻常的章法，一部分 一部分可以懂，合起来却没有什么意思。”他 的很多诗，读者无法读懂，也不知道他想说什 么，所以，有人说，李金发的象征主义的诗歌， 只有“现象”意义，没有什么价值。如《有 感》：
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开你户牖
如残叶溅
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第一节 中国现代主义诗歌思潮概观
中国现代主义诗歌创作的总体特点， 可用三句话概括： （1）象征朦胧之为美个代表诗人而言，其特点又各 不相同，其诗歌的价值也迥异。
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一、李金发
1、诗歌创作
李金发是中国现代主义诗歌的 “第一人” 文学史家 （朱自清《中国新文学大系·诗集·导言》）， 习惯称他是“象征主义诗人”。他的 诗集《微雨》，是中国象征主义的第 一部作品。
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现代主义文学思潮
至于30、40年代白热化的阶级、民族 斗争，也没有为现代主义文学提供可以滋生 的土壤。可就在这块看来不适应的土壤上， 却又实实在在地出现了中国的现代主义文学 思潮。所以说，它的出现有十分特殊的意义。
中国现代主义文学思潮，按创作体裁大致 可分为两股，一股为现代主义诗歌思潮，一 股为现代主义小说思潮。鲁迅的《野草》因 为其特殊的地位与意义，难以一下讲清，这 里存而不论。
一个目的：表达真理。（因为，真理是明晰的，与诗的目的相悖）。波
特莱尔说：“诗的目的不是真理”。李金发继承了这种理论的衣钵，他说：“诗人能歌人、咏人，但 所言不一定是真理，我平日做诗，并不曾存在寻找或表现真理的观念”。
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现代主义文学思潮
在西方，现代主义思潮(包括文学思潮)主 要是在反对资本主义工业文明扭曲人性，压抑 生命合理性欲望中形成的，而中国现代主义文 学思潮出现时，中国还未能享受资本主义工业 文明的恩惠，还正将资本主义工业文明作为自 己理想的对象来追求。五四时期，郭沫若就虔 诚地将工厂烟囱冒出的“黑烟”比为是盛开的 “黑色的牡丹”(女神·笔立山头展望)。
中国现当代文学思潮
二为艺术的浪漫主义文学： 从张扬个性、表现自我的角度立人 感性勃发的文学 1、感伤型浪漫主义的代表：郁达夫 2、普遍的感伤情调 3学
第三节 现代主义文学的萌芽
现代主义：一种反思现代性的文学，一种对 现代性感到焦虑的文学，表现的是人的迷惘、 自我怀疑和内部分裂状态，带有非理性色彩。 鲁迅的《狂人日记》和《野草》 李金发《微雨》
能兼其四，则为文圣。有此四力而用之于善， 则可以福亿兆人；有此四力而用之于恶，则 可以毒万千载。而此四力所最易寄者惟小说。 可爱哉小说！可畏哉小说！” “故今日欲改良群治，必自小说界革命始！ 欲新民，必自新小说始！” 梁启超亲笔操刀，写小说《新中国未来记》
三、王国维的文学观
《红楼梦评论》 《人间词话》 《论哲学家美术家之天职》
中国现当代文学 思潮
什么是文学思潮？ 文学思潮是既涵盖了又超越了理论批评、作家作品、 文艺运动的综合性研究，它在更高的层面上探讨某 个时期的文学活动（或文学现象）内在地遵循着的 某些思想原则和美学纲领。文学思潮的基础是社会 思潮，但是只有当社会思潮在文学中有强烈的表现， 形成了创作纲领和美学原则时，才可称是文学思潮。
第一节 “立人”的基本目标的设定
一、鲁迅对梁启超启蒙思想的继承和超越 《文化偏至论》 “掊物质而张灵明，任个人而排众数” “是故将生存两间，角逐列国是务，其首在 立人，人立而后凡事举；若其道术，乃必尊 个性而张精神。苟不如是，槁丧且不俟夫一 世”。
《摩罗诗力说》 “别求新声于异邦” “立意在反抗，旨归在动作” “
三、周作人《人的文学》 “人的文学”是五四文学的核心理念，周作人 把它很好地概括出来了，并给以细致阐释。 1、“以人道主义为本，对于人生诸问题，加 以记录研究的文学，便谓之人的文学。” 2、“人是从动物进化来的” 灵肉二面的合一才是理想人性
武汉大学中国现代文学思潮课件
梁启超倡导文学革新，根本的目的是为了“新 民”，宣传启蒙主义的思想，所以他的文学观 念是功利性很强的。这一弱点正是造成世纪初 小说审美价值不高的重要原因。
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第二节 过渡时期文学思潮的新旧杂陈
一方面是传统的保守的 文学观念依然具有不弱 的势力，另一方面革新 阵营的文学观和创作风 格也是新旧混合的。
《故乡》、《阿Q正传》等是写农民的，但他的理性中 包含了从自身经历中所生发的情感，规定了他的现实 主义的批判特色。这使鲁迅的现实主义与众不同，与 茅盾和左翼作家 不同。
鲁迅的创作代表了五四现实主义文学思潮的方向。 问题小说、乡土文学及人生派的创作，周作人的“人
的文学”、茅盾的“为人生的文学”，共同构成了声 势浩大的现实主义文学思潮，并在与保守主义的复古 思潮的斗争中把新文学推向了一个新的高潮，为思想 革命的深入立下了汗马功劳。
这种新的价值取向，体现的是人道主义精神。所以包 含这种精神的文学，就是一种人道主义的文学。新文 学有不同的风格，但核心是人的解放的问题。无论它 是现实主义的、浪漫主义的，或者现代主义的，都从 属于人的解放的主题，而且是侧重于个性解放。这也 是五四新文学比梁启超更富有革命精神的方面。
于是，人的解放的观念，个人权利的观念，成了五四 思想革命的突出标志，成了五四文学的主流话语。
文界革命，主要是通过译书大量输入新的名词， 而且从日文译出的居多。裘廷梁于1898年发表 了著名的论文《论白话为维新之本》，倡导言 文合一。接着出现了不少白话报纸，推动了白 话在民间的传播。
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小说界革命：“欲新一国之民，不可不先新一 国之小说。故俗新道德，必新小说；欲新宗教， 必新小说；欲新政治，必新小说；欲新风俗， 必新小说；欲新学艺，必新小说；乃至欲新人 心，欲新人格，必新小说。何以故？小说有不 可思议之力支配人道故。”把小说的价值、作 用、意义抬得这样高，对于历来重诗文而轻小 说的中国文学传统是一次革命性的冲击。 由此
中国现代文学的文学思潮
中国现代文学的文学思潮中国现代文学是指从20世纪初到20世纪末的文学发展历程,它的文学思潮经历了多次变革和转型,不断推动文学的发展和创新。
本文将分析中国现代文学的文学思潮,探讨其历史背景、主要流派及其代表作品,以便读者更好地了解和理解这一时期的文学发展。
历史背景20世纪初,中国面临着前所未有的危机和变革。
传统文化和价值观念受到冲击,社会和政治制度发生了巨大变化。
这些变化为文学的发展提供了新的机遇和挑战。
文学开始关注社会现实和人民生活,反映社会的矛盾和问题,探索新的表现手法和形式。
在这样的历史背景下,中国现代文学的文学思潮应运而生。
文学思潮的主要流派现实主义现实主义是中国现代文学的主要流派之一。
现实主义文学强调真实、客观地反映社会现实,关注普通人民的生活和命运。
代表作品有鲁迅的《呐喊》、《彷徨》等,这些作品深刻揭示了社会矛盾和人性的丑恶,对中国现代文学的发展产生了深远的影响。
浪漫主义浪漫主义文学注重表现个性、自由和情感,倡导独立思考和创造力。
代表作品有徐志摩的《再别康桥》、郭沫若的《女神》等,这些作品充满了对自由、爱情和理想的追求,表达了对旧传统和旧道德的反叛和批判。
现代主义现代主义文学注重探索人的内心世界,追求形式上的创新和突破。
代表作品有废名的《边城》、沈从文的《长河》等,这些作品通过象征、暗示、隐喻等手法,表现了人物复杂的心理和情感,开创了中国现代文学的新风格。
社会主义现实主义社会主义现实主义文学强调文学为政治服务,反映社会主义建设和劳动人民的生活。
代表作品有赵树理的《小二黑结婚》、周立波的《暴风骤雨》等,这些作品以真实、生动的手法描绘了劳动人民的生活和斗争,展现了对社会主义事业的信仰和追求。
中国现代文学的文学思潮经历了多次变革和转型,不断推动文学的发展和创新。
从现实主义、浪漫主义、现代主义到社会主义现实主义,这些文学流派在不同的历史背景下应运而生,代表作品也各具特色。
了解和理解这些文学思潮,有助于更好地了解中国现代文学的发展和演变。
现代文学思潮课件
1930年代：无产阶级革命文学思潮与自由主义文学思潮“五四”时期的文学思潮概述一、两种“人文主义”1、《新青年》、“五四”新文学运动与以欧洲文艺复兴思潮为摹本的人道主义思潮2、《学衡》与新人文主义思潮二、两种“人文主义”的对垒：科学的与人文的，平民的与贵族的，全盘否定与“昌明国粹”三、激进的与保守的：《新青年》的分化、“问题与主义”论争及“整理国故”一、全球性的普罗文学思潮的形成及其影响“普罗”一词的全称是：普罗列塔利亚特，英文“Proletariate”的音译，意为无产阶级，普罗文学即无产阶级文学，亦即通常所指的左翼文学。
二、普罗文学思潮萌生于19世纪后期马克思主义的诞生，发展于20世初的苏联，兴盛于20世纪的20-30年代，是该时期一种全球性的、影响很大的文学思潮。
1、总述19世纪下半叶，随着资本主义社会形态的成熟，无产阶级登上历史舞台。
19世纪后期，随着马克思学说的诞生，欧洲工人运动在科学社会主义理论的指导下，日益成熟，蓬勃发展。
无产阶级革命文学也应运而生。
德国诗人海涅的《西里西亚织工之歌》，欧仁·鲍狄埃的《国际歌》，玛·哈克奈斯的长篇小说《城市姑娘》等，代表着无产阶级文学萌生期的成果。
2、“拉普”与苏联的普罗文学作为世界上第一个社会主义国家，苏联是普罗文学思潮的滋生地。
1917年苏联出现无产阶级文化派，1932年解体。
之后，又以工人和青年知识分子为核心，出现“拉普”等组织。
“拉普”是“俄罗斯无产阶级作家联合会”的音译。
以“拉普”为中心，苏联文艺界推出一批歌唱新生的红色政权，歌颂劳动者的作品，形成普罗文学思潮。
3、日本的左翼文学运动受苏联“拉普”的影响，日本也出现左翼文学运动。
1928年成立日本左翼作家总同盟。
出现臧原惟人、青野季吉等理论家和小林多喜二等作家。
他们提出“无产阶级现实主义”口号，重视文艺大众化问题。
二十年代伊始，德国、法国、匈牙利、波兰和美国都先后发生无产阶级革命文学运动。
现当代文学思潮
中国现代文学思潮研究
主讲人：许祖华 主讲人：
第八章
其它文学思潮
第一节 自由主义文学思潮
中国现代自由主义文学思潮集中出 一个是20世纪30 现在两个时期，一个是20世纪30年代初 一个是20世纪30年代初 期，其代表人物是“自由人”胡秋原和 “第三种人”苏汶。一个是抗战胜利以 一个是抗战胜利以 后，其代表人物是沈从文、朱光潜。这 两个时期出现的这两股自由主义文学思 潮，既有明确的文学主张，也有相应的 创作成果，是在当时有相当影响的文学 思潮。
二、这股文学思潮的性质
我认为，这股文学思潮也属于一 股自由主义的文学思潮。在思想上， 这股文学思潮既不贴近革命文学的主 张，也远离国民党的政治要求，他们 创作的小品文，按林语堂的说法，多 是“无所为的小品文”。如林语堂的 “无所为的小品文” 《我怎样买牙刷》等。
三 、 这股文学思潮的理论与 创作特色
（朱光潜） 朱光潜）
评价：他们的理论有很多合理 的内容，尤其在对文学规律的论 述方面，许多观点在现在也是可 取的。只是在当时，这种力图保 持“中间路线”的态度，是很不 切合实际的。
3、创作倾向
创作方面的代表主要是沈从文。这一 时期，沈从文写了一些“纯正文学”作品， 即不受外力所规定的“方向”的影响，只 凭自己的见闻和直觉写出来的作品。如 《巧秀与冬生》、《传奇不奇》等。还用 优美的文笔写了《芷江县的熊公馆》，赞 美善良的人性等。由此看来，他们的确是 走着既不向共产党靠拢，也不附和国民党 的“第三条路线”。这些作品离现实的政 治斗争较远，这正是其最特有的思想倾向， 不过，文笔都是很优美的。
现当代文学思潮
准确地说，现实主义挑战的是浪漫主义的艺术成规，卫姆
塞特和布鲁克斯在《西洋文学批评史》中就把现实主义理 解为19世纪中叶的一种逆动，它抵制不现实的各种事物， 迪朗蒂和尚弗勒里继承了30年代普朗什抵制浪漫主义的思 想，尖锐地攻击雨果、缪塞、维尼等浪漫派作家，指责他 们无视自己的时代，企图从往昔的岁月里掘出僵尸，再给 它们穿上历史的俗艳服装。‚现实主义者则拒绝这种诗的 谎言‛。因此现实主义是作为浪漫主义的对立面和论辩敌 手出现的，它本源地含有反对幻想和伪饰崇尚真实的意义。
主讲人：禹权恒
绪论
一、中国现代文学思潮的研究对象 中国现代文学思潮作为中国现代文学的重要现象，它
既与中国现代文学有着不可分割的血肉关系，又有自 己独立存在的规范。 国内学术界较为普遍的看法是，中国现代文学思潮是 指中国现代文学中出现的某种社会思想倾向。但在实 际研究中又存在着两种不同的理解：一种是将中国现 代文学思潮的所指理解得较为宽泛，认为中国现代文 学是指“五四”至1949年中国各种文学事实中出现的 有一定影响的思想倾向；另一种则将其所理解得相对 狭窄，
二、中国现代文学思潮的本质及特征 中国现代文学思潮的本质是在特定的时空中，以文学
的形式表现出来的、具有一定社会意义的文化思潮。 中国现代文学思潮的特征 1、首先，它是建立在崭新的历史与逻辑基点上的文化 思潮。这个历史基点就是“人的发现”；逻辑基点就 是“人的意识”。这一点是中国现代文学思潮最根本 的特征。 2、其次，中国现代文学思潮直接受到外国文学思潮的 影响。这也就决定了中国现代文学思潮的又一个重要 而明显的特征：开放性。
1、鲁迅小说 2、萧红小说《生死场》《呼兰河传》 3、曹禺《雷雨》《日出》《原野》 4、张爱玲小说《金锁记》《倾城之恋》《茉莉香片》
现代文学思潮
现代文学思潮一、课程目标知识目标：1. 让学生了解并掌握现代文学的基本概念、发展脉络和主要思潮；2. 使学生熟悉20世纪以来重要文学流派及其代表作品；3. 帮助学生理解现代文学各思潮背后的社会历史背景及其影响。
技能目标：1. 培养学生分析现代文学作品的能力，学会从不同角度解读文本；2. 提高学生的文学鉴赏能力，学会评价文学作品的艺术价值；3. 培养学生的文学创作能力，尝试以现代文学思潮为指导进行创作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对现代文学的热爱，激发他们对文学创作的兴趣；2. 引导学生认识文学与生活的关系，关注现实，关注人性；3. 培养学生的审美情趣，提高他们的文化素养，塑造健康的人生观和价值观。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在让学生全面了解现代文学思潮，提高他们的文学素养和审美能力。
课程目标具体、可衡量，便于教学设计和评估。
在教学过程中，将结合课本内容，以实例分析、作品鉴赏和创作实践等方式，分解目标为具体的学习成果，使学生真正掌握现代文学知识，提升综合素养。
二、教学内容本章节教学内容依据课程目标，紧密结合课本，主要包括以下几部分：1. 现代文学概述：介绍现代文学的基本概念、发展历程和主要特点，涉及课本第一章内容。
2. 重要文学流派及代表作品：分析象征主义、现代主义、后现代主义等文学流派，结合课本第二章，列举各流派代表作品，探讨其艺术特色。
3. 社会历史背景及其影响：阐述20世纪以来我国及世界范围内的社会变革对现代文学发展的影响，参考课本第三章内容。
4. 文学作品鉴赏：选取现代文学经典作品，如鲁迅的《呐喊》、张爱玲的《金锁记》等，引导学生从不同角度分析作品，提高审美能力，对应课本第四章。
5. 创作实践：结合现代文学思潮，指导学生进行创作实践，如写作短篇故事、诗歌等，锻炼创作能力，参考课本第五章。
教学内容安排和进度如下：1. 第一周：现代文学概述；2. 第二周：重要文学流派及代表作品；3. 第三周：社会历史背景及其影响；4. 第四周：文学作品鉴赏；5. 第五周：创作实践及成果展示。