地理湘教版七年级上册第三章 世界的居民复习题PPT课件
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湘教版中考地理复习七年级上册第三章世界的居民课件
我国江南地区的民居
气候 属温带大陆性气候区,冬冷夏热, 属亚热带季风气候区,雨热同
特点 气候较干燥,降水集中在夏季
期,夏季降水丰富
建筑 利用黄土的直立性特点挖掘成窑 房屋多为尖顶,利于雨水下泄
特点 洞,内部冬暖夏凉
(2023·陕西模拟)聚落的主要形式包括城市和乡村,城市通常由乡村 演变而来。读乡村演变为一般城市的过程图,图示河流可通航,完成(1)~ (2)题。
水平的关系 经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度较快
2.世界人口的分布
(1)人口疏密用人口密度表示。 (2)世界人口分布规律:世界人口分布不均,主要分布在社会经济发达的 中低纬度的近海平原地区。 (3)世界人口稠密区:亚洲东部和南南部部;欧洲的西部;北美洲和南美洲的 东部等自然环境优越的地区。 (4)世界人口稀疏区:干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、 原始的热带雨林等自然环境较差的地区。(图中 A、B、C、D 区域)
特点
白天从沙漠地区吹来的热风
防潮
聚落 民居
北极地区因纽特人的冰屋 我国西双版纳地区的竹楼
气候 特点 建筑 特点
位于寒带,气候严寒
属热带季风气候区,终年高温,分 旱、雨两季,雨季降水较多
用冰块建筑小屋,低矮无 就地取材,建筑特点同东南亚高脚
窗户,保温效果好
屋相似,既通风又防潮
我国黄土高原地区的窑洞 聚落 民居
分布地区
汉语 中国和海外华人华侨集聚区
英国、美国和澳大利亚等国作为母语,印度、菲律宾等国作 英语
为官方语言
法语 法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲一些国家
西班牙语 西班牙、拉丁美洲的多数国家
俄语 俄罗斯、苏联时期各加盟共和国及东欧各国
第三章世界的居民章末复习课件 湘教版地理七年级上册
第一节 世界的人口
1.世界人口的数量:到2011年10月底,世界人口总数突破___7_0____亿。 2.世界人口的增长
(1)目前,世界人口仍以__较__快____的速度在持续增长。 (2)人口的自然增长主要是由_出__生__率___和__死__亡__率__决定的。自然增长率=___出__生__率___ -___死__亡__率___。 (3)人口自然增长率与_经__济__发__展__水___平__有密切联系。一般来说,经济发展水平高的国家, 人口的自然增长速度__较__慢____;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度_较__快___。 (4)世界人口自然增长率最高的大洲是___非__洲___,人口自然增长率最低的大洲是 __欧__洲____。
知识点梳理
3.形成原因 与地理环境关系密切,无优劣之分。 肤色 是划分人种的重要标志。从地理分布来 看,人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅。
第三节 世界的语言与宗教
1.目前世界上共有___2_0_0_0__多种语言,其中大约30%有文字,70%没有文字。 2.联合国的工作语言 汉语 、英语、西班牙语、 俄语 、阿拉伯语、法语。 3.语言分布 汉语:世界上使用___人__数__最__多___的语言。汉语是中国汉族人民使用的语言,同时也 为其国内的一些少数民族和海外的华人华侨所使用。
知识点梳理
第二节 世界的人种
1.划分依据 根据人类体质方面的特征,包括__肤__色____、__眼__色____、毛发、头型、___脸__型___等。 2.分布 ①黄色人种:主要分布在__亚__洲__东__部____,美洲__印__第__安__人___和北冰洋沿岸的因纽特 人也属于黄色人种。 ②白色人种:主要分布在___欧_____洲、北美洲、非洲__北__部____、亚洲的西部和南 部及大洋洲。 ③黑色人种:主要分布在___非__洲__的__中__部__和__南__部___。由于历史原因,__美__洲____地区 也有一定数量的黑色人种。 (3)不同人种间相互通婚,形成了__混__血__人种。
1.世界人口的数量:到2011年10月底,世界人口总数突破___7_0____亿。 2.世界人口的增长
(1)目前,世界人口仍以__较__快____的速度在持续增长。 (2)人口的自然增长主要是由_出__生__率___和__死__亡__率__决定的。自然增长率=___出__生__率___ -___死__亡__率___。 (3)人口自然增长率与_经__济__发__展__水___平__有密切联系。一般来说,经济发展水平高的国家, 人口的自然增长速度__较__慢____;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度_较__快___。 (4)世界人口自然增长率最高的大洲是___非__洲___,人口自然增长率最低的大洲是 __欧__洲____。
知识点梳理
3.形成原因 与地理环境关系密切,无优劣之分。 肤色 是划分人种的重要标志。从地理分布来 看,人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅。
第三节 世界的语言与宗教
1.目前世界上共有___2_0_0_0__多种语言,其中大约30%有文字,70%没有文字。 2.联合国的工作语言 汉语 、英语、西班牙语、 俄语 、阿拉伯语、法语。 3.语言分布 汉语:世界上使用___人__数__最__多___的语言。汉语是中国汉族人民使用的语言,同时也 为其国内的一些少数民族和海外的华人华侨所使用。
知识点梳理
第二节 世界的人种
1.划分依据 根据人类体质方面的特征,包括__肤__色____、__眼__色____、毛发、头型、___脸__型___等。 2.分布 ①黄色人种:主要分布在__亚__洲__东__部____,美洲__印__第__安__人___和北冰洋沿岸的因纽特 人也属于黄色人种。 ②白色人种:主要分布在___欧_____洲、北美洲、非洲__北__部____、亚洲的西部和南 部及大洋洲。 ③黑色人种:主要分布在___非__洲__的__中__部__和__南__部___。由于历史原因,__美__洲____地区 也有一定数量的黑色人种。 (3)不同人种间相互通婚,形成了__混__血__人种。
七年级地理上册 第三章 世界的居民复习课件 (新版)湘
世界的居民和聚落
尼日利亚
俄罗斯
巴基斯坦
中国
印度
日本
孟加拉国
印度尼西亚
美国 墨西哥
巴西
亚洲(6个)──中国、印度、印度尼西亚、日本、孟加拉国、巴基斯坦 欧洲(1个)──俄 罗斯 非洲(1个)──尼日利亚 北美洲(2个)──美国、墨西哥 南美洲(1个)──巴西
1、世界的人口 (1)增长特点:速度加快,地区差异大 (2)人口密度: (3)分布及原因: 稠密地带:北半球中低纬近海地带 稠密地区:亚洲东部、南部,欧洲及北美东部
少等。
4、人种、民族、语言、宗教 (1)人种:黄、白、黑
注意:印第安人、因纽特人(爱斯基摩人)均属于黄种人。 (2)民族:世界近2000个,人数最多汉族。
白
汉
1、伊斯兰教、基督教和犹太教的圣城是
C
A、麦加
B、麦地那
C、耶路撒冷 D、伊斯坦布尔
2、关于撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题,你认为首先要 解决的是 ( )
16. 一条大河由西南向东北流经该地,进入解冻季节时,该河流容
易出现的现象是 ①凌汛 ②水土流失 ③河岸决堤 ④水位暴涨
C
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 该河流注入的海域毗邻世界某著名渔场,该渔场位于
பைடு நூலகம்
A. 北太平洋西部 B. 北太平洋东部
D
C. 北大西洋东部 D. 北大西洋西部
D A、粮食供应不足的问题 B、肉类缺乏的问题
C、土地沙漠化的问题 D、控制人口增长过快的问题
C
区域定位方法:
1. 根据地理事物的经纬网数据定位。 熟悉重要地理事物的经纬度位置,如:北美洲的中心经度约为 100°W、澳大利亚介于10°S~40°S和120°E~150°E之间且南回 归线穿过其中部。 2. 通过地理事物的轮廓形状定位。 一些国家、地区、省市、河流、湖泊等都有自己轮廓特征,如: 意大利半岛像个长筒高跟靴踢足球、黄河则像个“几字”形、青海 省像玉兔、广东省像象鼻等等。 3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物(如湖泊、山脉、洋流等)判断、推理 地理事物的相对位置,如看到五大淡水湖群,可以知道此区域位于 美国东北或者加拿大东南。
尼日利亚
俄罗斯
巴基斯坦
中国
印度
日本
孟加拉国
印度尼西亚
美国 墨西哥
巴西
亚洲(6个)──中国、印度、印度尼西亚、日本、孟加拉国、巴基斯坦 欧洲(1个)──俄 罗斯 非洲(1个)──尼日利亚 北美洲(2个)──美国、墨西哥 南美洲(1个)──巴西
1、世界的人口 (1)增长特点:速度加快,地区差异大 (2)人口密度: (3)分布及原因: 稠密地带:北半球中低纬近海地带 稠密地区:亚洲东部、南部,欧洲及北美东部
少等。
4、人种、民族、语言、宗教 (1)人种:黄、白、黑
注意:印第安人、因纽特人(爱斯基摩人)均属于黄种人。 (2)民族:世界近2000个,人数最多汉族。
白
汉
1、伊斯兰教、基督教和犹太教的圣城是
C
A、麦加
B、麦地那
C、耶路撒冷 D、伊斯坦布尔
2、关于撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题,你认为首先要 解决的是 ( )
16. 一条大河由西南向东北流经该地,进入解冻季节时,该河流容
易出现的现象是 ①凌汛 ②水土流失 ③河岸决堤 ④水位暴涨
C
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 该河流注入的海域毗邻世界某著名渔场,该渔场位于
பைடு நூலகம்
A. 北太平洋西部 B. 北太平洋东部
D
C. 北大西洋东部 D. 北大西洋西部
D A、粮食供应不足的问题 B、肉类缺乏的问题
C、土地沙漠化的问题 D、控制人口增长过快的问题
C
区域定位方法:
1. 根据地理事物的经纬网数据定位。 熟悉重要地理事物的经纬度位置,如:北美洲的中心经度约为 100°W、澳大利亚介于10°S~40°S和120°E~150°E之间且南回 归线穿过其中部。 2. 通过地理事物的轮廓形状定位。 一些国家、地区、省市、河流、湖泊等都有自己轮廓特征,如: 意大利半岛像个长筒高跟靴踢足球、黄河则像个“几字”形、青海 省像玉兔、广东省像象鼻等等。 3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物(如湖泊、山脉、洋流等)判断、推理 地理事物的相对位置,如看到五大淡水湖群,可以知道此区域位于 美国东北或者加拿大东南。
专题七 世界的居民-2023年中考地理专题复习课件
04 世界的聚落
敦煌莫高窟 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
04 世界的聚落
秦陵兵马俑 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
04 世界的聚落
北京人遗址 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
04 世界的聚落
丽江古城 1997年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
(2)人口数量一直在增加的时段 为 ①—②和②—③ 。
(3)人口数量在不断减少的时段
为 ③—④和④—⑤ 。
(4)该地区人口数量达到最多的
点是 ③ 。
01 世界的人口
人口增长与经济发展水平密切联系
人口增长率(%) 1.5
1.2
0.9
0.6
0.3
0 世界
高收入国家
中等收入国家
中低收入国家
经济发展水平高 的国家(发达国 家),人口的自 然增长速度较慢; 经济发展水平低 的国家(发展中 国家),人口的 自然增长速度较 快。
据此完成问题。
1、“时间银行”产生的主要原因是( )
A.社会经济发展需要 B.人口老龄化
C.人口总数庞大
D.性别结构失衡
2、“时间银行”的互助式养老模式,以下国家最有可能需要借鉴的是( )
A.埃塞俄比亚 B.巴西
C.埃及 D.德国
答案:B D
链接中考
合作探 究
(2022·山东滨州·中考真题)人口分布深受 地形、气候等自然环境的影响。读北美洲人口 分布图,完成1-2题。 1.北美洲人口主要分布在( )
寒冷地区,风劲、雪大, 厚实的墙体可以抵御寒风, 保持屋内暖和;高耸的屋顶, 不易积雪。
湿热地区的民居墙体相对单 薄,门窗开得较大,利于通 风散热,可以保持屋内干 爽并建有较完善的排水系统。
第三章 世界的居民(复习课件)七年级地理上学期单元复习(湘教版)
湘教版 七年级上册 期末复习
目录
01 课标解读
02 考点梳理
04 当堂达标
03 核心突破
一、课标解读
课标解读
考点
课标解读(2022年版)
人口与 根据图文资料,分析世界人口的增长与分布特点; 人种 根据图文资料,描述世界主要人种的分布。
世
界 的
语言与 宗教
运用地图和相关资料,简要描述世界主要语言和宗教的分布状况。
区
D.亚洲东部
C
3.小阳学习“世界的人口”后,对人口的增长、分布,人口问题、 密度等方面做了如下归纳。其中出现了一项错误。请你帮她指出
( C)A.人口的增长要与社会经济发展相适应,与环境、资源相
协调B.中纬度近海地区人口分布多,高寒地区人口分布少C.人 口越多的国家,人口密度就越大D.目前非洲人口自然增长率最高
语言和宗教是一个地区特有文化的重要体现。结合下图,完成下面小题。
6.阿拉伯语是阿拉伯国家的官方语言,其主要流行于( B )
A.欧洲
B.西亚和北非地区
C.拉丁美洲
D.南亚地区
7.如图所示的宗教建筑代表的是( B )的文化景观。
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.道教
8.下列有关世界语言和宗教的叙述,不正确的是( B)
河流沿岸,水源充足;地形平坦,土壤肥沃;交通便利……
(2)四大文明发祥地中,现在 丁 地居民以黄种人为主,现在甲地的居
民通用
阿拉语伯言语。
(3)图中左上所示①地传统民居有什么特色?与当地自然环境有什么关系?
平顶、小窗、墙厚,多用石材、泥土等为建筑材料。 西亚降水稀少、风沙大、昼夜温差大,当地缺少木材,石材丰 富。
竹楼通风较好, 可以通风散热, 避免潮湿
目录
01 课标解读
02 考点梳理
04 当堂达标
03 核心突破
一、课标解读
课标解读
考点
课标解读(2022年版)
人口与 根据图文资料,分析世界人口的增长与分布特点; 人种 根据图文资料,描述世界主要人种的分布。
世
界 的
语言与 宗教
运用地图和相关资料,简要描述世界主要语言和宗教的分布状况。
区
D.亚洲东部
C
3.小阳学习“世界的人口”后,对人口的增长、分布,人口问题、 密度等方面做了如下归纳。其中出现了一项错误。请你帮她指出
( C)A.人口的增长要与社会经济发展相适应,与环境、资源相
协调B.中纬度近海地区人口分布多,高寒地区人口分布少C.人 口越多的国家,人口密度就越大D.目前非洲人口自然增长率最高
语言和宗教是一个地区特有文化的重要体现。结合下图,完成下面小题。
6.阿拉伯语是阿拉伯国家的官方语言,其主要流行于( B )
A.欧洲
B.西亚和北非地区
C.拉丁美洲
D.南亚地区
7.如图所示的宗教建筑代表的是( B )的文化景观。
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.道教
8.下列有关世界语言和宗教的叙述,不正确的是( B)
河流沿岸,水源充足;地形平坦,土壤肥沃;交通便利……
(2)四大文明发祥地中,现在 丁 地居民以黄种人为主,现在甲地的居
民通用
阿拉语伯言语。
(3)图中左上所示①地传统民居有什么特色?与当地自然环境有什么关系?
平顶、小窗、墙厚,多用石材、泥土等为建筑材料。 西亚降水稀少、风沙大、昼夜温差大,当地缺少木材,石材丰 富。
竹楼通风较好, 可以通风散热, 避免潮湿
七年级地理上册第三章世界的居民综合复习上课pptx课件新版湘教版
主要分布国家或地区 中国,东南亚等地
英国、美国、澳大利亚、__印__度__、菲律宾等
法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家
西班牙,__拉__丁__美__洲__的___许__多__国__家___
俄罗斯,东欧的一些国家
西亚和__北__非__地区
Байду номын сангаас
主要宗教 起源地
主要分布地区
基督教 巴__勒__斯__坦__地区
2. 人口稠密区。 (1)分布地区:亚洲的①__东___部___和②___南__部___, ③_欧__洲__的西部,④_北__美__洲__和南__美___洲_的东部等。 (2)分布规律:_中__低___纬__度__的__临___海__地__带___。
(3)原因:气候温和、降水较多,地形以平原和盆
地为主,自然环境比较优越。
城市与乡村的主要差别 聚落的发展和分布特点 传统民居特色与_自__然__环__境___的关系
世界文化遗产的保护 世界文化遗产 意义与价值 保护措施
聚落形式 规模与人口
城市 人口密集
乡村 规模较小,人口稀疏
建筑特点 交通条件 生产方式
高大密集 发达
_非__农__业__产_业__活__动__
低矮稀疏 不发达 农业生产活动
伊斯兰教 沙__特__阿__拉__伯_
佛教
_古__印__度__
_欧__洲__、北美洲、南美洲 及大洋洲
亚_洲__的__西__部___和东南部、 _非__洲__的__北__部_和东部
东亚、东南亚和南亚的 斯里兰卡
宗教建筑
经典
教堂
《圣经》
清真寺 《古兰经》
佛塔、佛教 庙宇
——
聚落的形态
聚落的主要形式:__城__市___和乡村
湘教版七年级地理上册:第三章 世界的居民 复习课件
含义
公式 单位 相互关系
人口自然增长率 人口密度
反映某一地区人口 反映人口的地区分布情况,也就是 增长速度的快与慢 反映人口的疏密程度
人口自然增长率= 出生率-死亡率
人口密度=人口总数/当地面积
%或者‰
人/千米 2
两者之间没有必然联系,人口密度大,人口自然增长率
不一定高。
第二节 世界的人种
世界不同人种的划分: 1.划分依据:根据人类体质方面的特征,具体包括肤色、 眼色、毛发、头型、脸型等。 2.三大人种:黄色人种、白色人种和黑色人种。
第三节 世界的语言与宗教
世界的语言 1.世界上的主要语言: (1)数量:目前世界上共有2000多种语言,其中大约30% 的有文字,70%的没有文字。 (2)汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等, 是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。
2.世界主要语言的分布
主要语言 汉语 英语 法语 西班牙语 俄语 阿拉伯语
分布原因
自然条件优越,农业 发展较早,历史上就 养育了众多的人 口。
工业发展较早,经济 发达。
极端干旱 过于湿热 终年严寒 地势高峻
世界的人口问题 1.人口增长产生的问题
2.解决人口问题的措施 为了解决人口问题,各国都制定了相应的人口政策,以使
人口的增长与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调。人 口增长过快的国家,实行控制生育的政策;人口增长过慢或者 人口不断减少的国家,则采取措施鼓励生育。
土壤贫瘠,交通不便,气候条件较差,人口稀疏。 北半球温带适宜发展农业生产和人类居住,约 80% 的人口分布在这一地带;通过植被间接影响人口 分布,不同植被带的农业、人口分布不同;一般降 水多的地区人口密集,降水少的地区人口稀疏。 人口分布很大程度上取决于水源的分布,干旱地 区的人口逐水而居,人口稠密区依水源多呈点 状、线状和片状分布。
地理:湘教版七年级上册(新)第三章+世界的居民+全章课件(85张)
5、能举例分析说明民居与地理环境的关系。
聚落的主要形式:聚落的主要形式 包括——和——。
看下面的两幅图,分析城市和乡村 的人口分布各有什么特点?
看下面的两幅图,分析城市和乡村的 建筑各有什么特点?
看上面两幅图,分析城市和乡村的生产方式的交通各有什么特点?
地理:湘教版七年级上册(新) 第三章 世界的居民
•
第三章 世界的居民
• 第一节世界的人口
1、阅读课本图3—1,了解当前人口总数, 会通过不同年代的世界人口总数,说明世 界人口增长速度的变化规律。 2、学会计算人口自然增长率,并能比较不 同国家和地区人口增长的快慢。 3、学会计算人口密度。 4、学会阅读世界人口分布图,说出世界人 口分布的特点,并简单分析其形成原因。
读图3-1,计算世界人口从1830年的10亿到 1999年的60亿,人口每次增加10亿所需的时 间.把结果填入表中,看看这些数值的变化 规律. 人口/亿 每增加10亿所需的时间/年
1020
2030 3040 4050 5060
100 30 15 13 12
计算:世界人口每增加10亿所用的时间。
你能解释下面两种民居建筑特色形成的原因吗?
• 寒冷地区的民居墙体厚实,屋内建有壁 炉或火炕,窗户比较小,有的窗户还装 上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方, 屋顶大多高耸。 寒冷地区的气候 风劲、雪大,厚实 的墙体可以抵御寒 风,保持屋内暖和。 高耸的屋顶,不易 积雪,保护建筑物。
湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗 开得较大,并建有较完善的排水系统。
世界人口增长图
亿(人数) 亿(人数)
90 80
80
90 80
70
60 50
70
60 50 40 30
湘教版七年级地理上册第三章世界的居民章节复习共13张PPT
D
B
C
A
E
图中A地主要讲 汉 语、信仰 佛 教、是_黄__色_人种 B地主要讲 英 语、信仰 基督 教、是白__色__人种 C地主要讲阿拉伯 语、信仰 伊斯兰 教、是白__色__人种 D地主要讲 英 语、信仰 基督 教、是白__色__人种
1、读“世界人种分布图”,完成下列问题。 (1)A地属___洲,主要为___人种,信仰___(宗教)。 (2)B地属____人种,通用____语,A、B两地是人口 ______区。 (3)C地主要是___人种,按经济发展水平大部分属于 ____国家,该地所在洲人口自然增长率居世界____位。 (4)D、E两地主要是_____人种,大多信仰______, 说____(语言)。
5.读“聚落分布示意图”,完成下列要求: (1) ABC三处聚落都属于___聚落,三处聚落分布的共 同特点是___,原因是____。 (2)ABC三处聚落最有可能优先发展为城市的是____, 理由是___。 (3) A聚落附近森林资源丰富,在此地建一处造纸厂 是否合理?______原因是_________。
(4)③所示以南的地区,其人种主要是_____;⑥所示的地区,
其居民使用的语言主要是_________。
(5)近年来,⑤地区部分发达国家人口出现负增长,会带来哪些
人口问题?____。
4,读“世界部分地区人口分布图”,根据下列图表回答问 题. (1)亚、非、欧三大洲中,人口密度较大,而且分布较为 均匀的是______洲. (2)亚洲的____部和_____部人口稠密.非洲北回归线穿过 的地区人口密度较____(大、小),其主要原因是____.而 亚洲北部的C地人口少的原因则是______. (3)欧洲的人口自然增长率为-0.1%,表明欧洲的总人口出 现______(增多、减少)的趋势. (4)从图中可知,世界人口分布______.能否用迁移的方 法使世界人口分布均匀? ______.
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(3)世界上主要为3个种族,而民族却有2000多个。 且各民族的人口数量相差很大。
15
世界的语言
世界上 共有 2000多 种语言, 有的有 文字, 有的无 文字。
16
世界的语言
语言
说明
主要分布地区
汉语 使用人数最多的语言 中国、东南亚等
英语
使用较广的语言 英国、美国、加拿大 等
俄语 国际上的重要语言
佛教
亚洲
宗教是一种社会现象。在古代,人们对许多自然现象
无法解释时,就说是“ 神的意志”,并创造了许多
宗教。
19
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
人口过多过少都是“害”。
8
7、解决人口问题的正确途径和目标
途径:控制人口数量,实行有计划地生育。
目标:人口的增长要与社会、经济发展相适
应,与环境、资源相协调。
据专家估计,由于社会经济的发展、 国家政策的影响,人们认识的提高,人 口增长的速度将逐渐变慢。预测到2200 年,世界人口将稳定在110亿左右,不 再大量增长。
世界人口日:7月11日(第50亿个人)
2
今年7月11日是第12个世界人口日,联合 国人口基金把今年的世界人口日传活动的主 题确定为“人口、发展与环境”;副主题为 :提高妇女地位,合理利用资源,促进可持 续发展,保护环境,预防艾滋病。
世界人口日是一个提醒人们树立人口意识 的日子,它为世界各国提供了一个共同寻求 人口发展与环境之间平衡关系的机会。人口 问题影响我们每个人的生活,“世界人口日 ”告诫我们--未来取决于能否在人类需求和 人口数量之间找到一种平衡。
3
2、世界人口增加的速度越来越快
人口基金组织已把1999年6 月16日定为 “60亿人口日”。
世界人口增长速度不断加快。公元初年, 世界人口约为2亿,1830年为10亿,18世纪以 后,科学技术进步,人口迅速增加,1930年 为20亿,1960年为30亿,1974年为40亿, 1987年达 到50亿。
9
二、人口密度和世界人口分布
人口密度:指单位面积内人口的数目,一般以每平
方千米作单位(人/平方千米)
试计算:
国家
中国 加拿大
人口数
(人)
12亿
面积
人口密度
(平方千米) (人/平方千米)
10
世界人口的分布:
思考:世界人 口稠密地区绝 大部分位于_ ______, 原因是___
北半球中低纬 度的近海地带。
世界的居民
本单元的重点:
世界人口的近期数量 世界人口增长速度是逐渐增加的
世界人口的分布及其成因 世界人种的分布
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一、世界人口的增长和人口问题
1、世界人口数量巨大
全世界人口在1987年7月达到了50亿,现在已 达到60亿。
联合国人口基金在《1999年世界人口状况》报 告中对世界人口增长进行了预测,认为到2050年, 全球人口将从现在的60亿增长到73至107亿之间, 最可能的是89亿。该预测的最高值与最低值之间 相差34亿,相当于1966年世界人口总和,具体将 达到多少,取决于未来人口生育率的高低。
俄罗斯等
法语 国际交往中重要语言
法国等
西班牙语 取代了当地的语言 西班牙、拉丁美洲等
阿拉伯语 国际上的语言
西亚、北非等
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世界的宗教:
看图说出哪三大宗教?熟悉建筑物的标志。
18
分布地区
三大宗教
主要分布地区
基督教
欧洲、美洲和大洋洲的教徒最多,分布 最广。
伊斯兰教 亚洲西部、东南部;非洲北部、东部 (教徒称穆斯林)
苦难的母亲
②人类无节制地滥用资源会破坏环境,使环境恶化。
③经济的发展赶不上人口的增长会产生许多社会问题。
7
6、人口减少过多也不利
世界部分国家人口增长缓慢,对国家的发展也不利。
例如:劳动力短缺,国防兵源不足,人口老龄化, 社会上用于老年人的退休、养老等的费用增加,老 年人生活困难,生活弧单等。
可见,世界人口的增长与自然、社会、经济、历 史等因素的关系十分密切。但这些因素在世界人口 增长的不同时期或不同地区其作用是不相同的。
20
谢谢你的到来
纬度高、赤道附近、干旱 地区、地势高的地区
寒冷 湿热 干旱 高寒
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二、世界的人种及分布
看图说 明世界 人种的 分布及 成因:
13
世界的人种特点及分布
白种 人
黄种 人
肤色 浅
黄色 棕色
头发 波状
黑直
面部 体毛 主要分布地区
鼻高、唇 薄
多
欧洲、北美洲、 大洋洲、西亚
扁平 中等
东亚黑种 人黑色源自卷曲嘴唇厚目前全球每秒净增约3 人,每天净增22.2万 人,每年净增8100万人。
4
从图中 看出世 界人口 增长的 特点是 什么?
世界人口的增长是逐渐加快的。
也说明了世界人口的“多”
5
3、人口迅速增长的原因:
1830年以来,由于现代医疗卫生技术的 进步,婴儿死亡减少,人的寿命延长,世界 人口增加的速度就愈来愈快。
这个地带平原面积广阔,气候温暖湿润,许多 大河流域是人类历史上农业发展最早的地区。
11
世界人口的分布及其成因:
人口稠密地区
人口稀少地区
分布 亚洲东部和南、欧洲 地区 西部、北美东部
分布 北半球中纬度沿海地区 规律
分布 原因
平原面积广阔 气候温和湿润 农业发展历史早 工业、交通、城市发展迅 速
苔原和冰原带、亚寒带针 叶林带、热带雨林带、沙 漠地区、高原和山区
4、人口自然增长率:
人口的出生率减去死亡率。 人口统计中反映人口在出生和死亡相互抵 销下自然增长的指标,用千分数(‰)表示。
6
5、人口过多带来的问题
人口增长过快,对环境和 社会都会带来很大压力。
从右图中,说明了什么问题?
①人类从环境中获取资源,同时 不断把废弃物排入环境中,人口 过多会超过环境的供应能力。
少
非洲、大洋洲、 美国
试说明民族与种族的区别?
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民族与种族的区别:
民族:
是指生活在一个地区的人们,经过较长的历史时期, 形成共同的生活习惯、语言文字、宗教信仰和社会制 度等。具有这些共同的特征的人们,就成为一个民族。
与种族的区别:
(1)同一人种可以分属不同的民族,且各民族人口 多少不等;
(2)人种的不同是从外貌上加辩别的,民族的不同 则从有无共同的生活习惯、语言、文字、宗教信仰 等方面加以区别。
15
世界的语言
世界上 共有 2000多 种语言, 有的有 文字, 有的无 文字。
16
世界的语言
语言
说明
主要分布地区
汉语 使用人数最多的语言 中国、东南亚等
英语
使用较广的语言 英国、美国、加拿大 等
俄语 国际上的重要语言
佛教
亚洲
宗教是一种社会现象。在古代,人们对许多自然现象
无法解释时,就说是“ 神的意志”,并创造了许多
宗教。
19
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
人口过多过少都是“害”。
8
7、解决人口问题的正确途径和目标
途径:控制人口数量,实行有计划地生育。
目标:人口的增长要与社会、经济发展相适
应,与环境、资源相协调。
据专家估计,由于社会经济的发展、 国家政策的影响,人们认识的提高,人 口增长的速度将逐渐变慢。预测到2200 年,世界人口将稳定在110亿左右,不 再大量增长。
世界人口日:7月11日(第50亿个人)
2
今年7月11日是第12个世界人口日,联合 国人口基金把今年的世界人口日传活动的主 题确定为“人口、发展与环境”;副主题为 :提高妇女地位,合理利用资源,促进可持 续发展,保护环境,预防艾滋病。
世界人口日是一个提醒人们树立人口意识 的日子,它为世界各国提供了一个共同寻求 人口发展与环境之间平衡关系的机会。人口 问题影响我们每个人的生活,“世界人口日 ”告诫我们--未来取决于能否在人类需求和 人口数量之间找到一种平衡。
3
2、世界人口增加的速度越来越快
人口基金组织已把1999年6 月16日定为 “60亿人口日”。
世界人口增长速度不断加快。公元初年, 世界人口约为2亿,1830年为10亿,18世纪以 后,科学技术进步,人口迅速增加,1930年 为20亿,1960年为30亿,1974年为40亿, 1987年达 到50亿。
9
二、人口密度和世界人口分布
人口密度:指单位面积内人口的数目,一般以每平
方千米作单位(人/平方千米)
试计算:
国家
中国 加拿大
人口数
(人)
12亿
面积
人口密度
(平方千米) (人/平方千米)
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世界人口的分布:
思考:世界人 口稠密地区绝 大部分位于_ ______, 原因是___
北半球中低纬 度的近海地带。
世界的居民
本单元的重点:
世界人口的近期数量 世界人口增长速度是逐渐增加的
世界人口的分布及其成因 世界人种的分布
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一、世界人口的增长和人口问题
1、世界人口数量巨大
全世界人口在1987年7月达到了50亿,现在已 达到60亿。
联合国人口基金在《1999年世界人口状况》报 告中对世界人口增长进行了预测,认为到2050年, 全球人口将从现在的60亿增长到73至107亿之间, 最可能的是89亿。该预测的最高值与最低值之间 相差34亿,相当于1966年世界人口总和,具体将 达到多少,取决于未来人口生育率的高低。
俄罗斯等
法语 国际交往中重要语言
法国等
西班牙语 取代了当地的语言 西班牙、拉丁美洲等
阿拉伯语 国际上的语言
西亚、北非等
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世界的宗教:
看图说出哪三大宗教?熟悉建筑物的标志。
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分布地区
三大宗教
主要分布地区
基督教
欧洲、美洲和大洋洲的教徒最多,分布 最广。
伊斯兰教 亚洲西部、东南部;非洲北部、东部 (教徒称穆斯林)
苦难的母亲
②人类无节制地滥用资源会破坏环境,使环境恶化。
③经济的发展赶不上人口的增长会产生许多社会问题。
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6、人口减少过多也不利
世界部分国家人口增长缓慢,对国家的发展也不利。
例如:劳动力短缺,国防兵源不足,人口老龄化, 社会上用于老年人的退休、养老等的费用增加,老 年人生活困难,生活弧单等。
可见,世界人口的增长与自然、社会、经济、历 史等因素的关系十分密切。但这些因素在世界人口 增长的不同时期或不同地区其作用是不相同的。
20
谢谢你的到来
纬度高、赤道附近、干旱 地区、地势高的地区
寒冷 湿热 干旱 高寒
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二、世界的人种及分布
看图说 明世界 人种的 分布及 成因:
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世界的人种特点及分布
白种 人
黄种 人
肤色 浅
黄色 棕色
头发 波状
黑直
面部 体毛 主要分布地区
鼻高、唇 薄
多
欧洲、北美洲、 大洋洲、西亚
扁平 中等
东亚黑种 人黑色源自卷曲嘴唇厚目前全球每秒净增约3 人,每天净增22.2万 人,每年净增8100万人。
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从图中 看出世 界人口 增长的 特点是 什么?
世界人口的增长是逐渐加快的。
也说明了世界人口的“多”
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3、人口迅速增长的原因:
1830年以来,由于现代医疗卫生技术的 进步,婴儿死亡减少,人的寿命延长,世界 人口增加的速度就愈来愈快。
这个地带平原面积广阔,气候温暖湿润,许多 大河流域是人类历史上农业发展最早的地区。
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世界人口的分布及其成因:
人口稠密地区
人口稀少地区
分布 亚洲东部和南、欧洲 地区 西部、北美东部
分布 北半球中纬度沿海地区 规律
分布 原因
平原面积广阔 气候温和湿润 农业发展历史早 工业、交通、城市发展迅 速
苔原和冰原带、亚寒带针 叶林带、热带雨林带、沙 漠地区、高原和山区
4、人口自然增长率:
人口的出生率减去死亡率。 人口统计中反映人口在出生和死亡相互抵 销下自然增长的指标,用千分数(‰)表示。
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5、人口过多带来的问题
人口增长过快,对环境和 社会都会带来很大压力。
从右图中,说明了什么问题?
①人类从环境中获取资源,同时 不断把废弃物排入环境中,人口 过多会超过环境的供应能力。
少
非洲、大洋洲、 美国
试说明民族与种族的区别?
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民族与种族的区别:
民族:
是指生活在一个地区的人们,经过较长的历史时期, 形成共同的生活习惯、语言文字、宗教信仰和社会制 度等。具有这些共同的特征的人们,就成为一个民族。
与种族的区别:
(1)同一人种可以分属不同的民族,且各民族人口 多少不等;
(2)人种的不同是从外貌上加辩别的,民族的不同 则从有无共同的生活习惯、语言、文字、宗教信仰 等方面加以区别。