一只酸奶牛演讲PPT
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社会适应能力，自信心较强； • 具有较高层次的知识，拥有创业相关专业知识，且
能将所学的知识很快内化为能力，外化为创造； 我方劣势 • 经营方面经验不足； • 缺乏足够的资金。
• 在经营方面有很大的优势；
• 在装修指导、手续办理、物料采购、人员 招聘、运营指导、基层培训、营销定制等 方面具有巨大优势，可以吸引很多人员加 盟；
谈判主题 关于我方加盟重庆一只酸奶牛食品有限公司 的问题进行谈判。 谈判目标 争取最大利益，以低成本加盟成功。 谈判地点 重庆市永川区星光大道789号万达广场3楼3053。
我方优势 • 拥有良好的创业计划，前景广阔； • 政府对大学生创业支持并有政策扶持； • 年轻有活力，勇于拼搏，无太重负担，具有较强的
• 经济环境：一只酸奶牛店的加盟费用所需较少， 没有太重的经济负担。
• 社会文化环境：现代社会提倡健康生活，而酸 奶牛的健康饮品理念很符合现代人的追求。
①概括性。思维所反映的是一类事物 的共性和事物之间的普遍联系。
②间接性。思维是通过已有的知识经 验来理解和认识一些没有被直接感知的
事物及其关系的过程。
15
1.动作和语言关系的变化
+ 在儿童思维发展的过程中，思维对动作的依赖性 逐渐减少，对语言的依赖性逐渐增加。
2.形象和语词关系的变化
+ 形象在幼儿思维中始终占优势地位。
14:11
16
1.具体形象思维：幼儿主要的思维方式
• 是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。 • 是幼儿期典型的思维方式（眼见为实？）。 • 由“手的思维”转为“脑的思维”。
• 拥有成熟的面临加盟对象的谈判经验。
1. 对谈判对象进行调研
公司成立于重庆市渝中区临江门。以连锁 经营公司化的运营模式打造管理团队，公司 组织架构：网点开发，业务管理，品质控制， 仓储物流，行政人力，后台客服六大板块。 公司以持续发展为核心配置精干高效的人力 资源，汇聚多方业内精英加盟发展。在2017 年，一只酸奶牛已突破500家分店的目标。
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11
+ 概括性、间接性和解决问题作为判断思维发生 的指标。
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12
①表意性动作的间接性
如，用手指玩具
②工具性动作的概括性
如，推拉带轮的玩具 ③开始用“试误”的方法来解决问题
如，拖毯子拿玩具
1.5～2岁，儿童思维发生
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13
+ 思维是高级的认知活动，是智力的核心 + 思维的发生意味着儿童认知过程完全形成 + 思维的产生和发展促使儿童个性开始萌芽
一只酸奶牛主要为消费者提供手工酸奶， 另外也有各种休闲饮品销售。口味多样， 价格亲民，自推出市场之日起就深受顾客 喜欢，市场份额在同行业中遥遥领先。另 外，一只酸奶牛在投资行业也非常著名，
努力实现人生价值。 吸引了众多投资商投资其中，目前已开设
了多家加盟连锁店，究其原因，离不开庞
大的消费群体和雄厚的加盟支持。
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17
（1）思维动作的内隐性 （2）具体形象性
①表面性 ②绝对性
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18
+ 自我中心指主体在认识事物时，从自己的身 体、动作或观念出发，以自我为认识的起点
或原因的倾向，而不太能从客观事物本身的 内在规律以及他人的角度认识事物。
①不可逆性：如，妹妹和姐姐
② 拟人性（泛灵论）：如，猫狗会说话，神 仙会打架
依靠人的动作来进行的思维。
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24
+ 学前儿童晚期出现抽象逻辑思维的萌芽
+ 抽象逻辑思维是指用抽象的概念（词）， 根据事物本身的逻辑关系来进行的思维。 抽象逻辑思维是人类特有的思维方式。
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25
+ “去自我中心化” + “守恒”：是个体对概念本质的认识能力
或概念的稳定性。
– 儿童达到守恒的方式：
太阳花小组
陈莉 柴梦琦 隆菁鑫 文婷 郑香 邹加林
1.我方背景
2.对方背景
在这个“人才至上” 随着创业竞争压力的增大，投资者对加盟
的年代，为了迎接未 品牌的要求也是越来越高。既要品牌知名
来的挑战，我们作为 度大，又要投资费用少，而一只酸奶牛品
当代社会的大学生为 牌的出现正好符合投资者的需求。
了能够在未来的生活 中有碗饭吃，必须提 前做好准备，给自己 充电。作为当代大学 生，我们小组选择创 业这一方式步入社会，
对方谈判队伍有创始人沈星，股东伍元学， 华昌明。
我方启动资金有十万，谈判队伍 由四人构成，分别来自市场营销专 业，会计专业和法学专业。
• 人口环境：我们的店址在大学附近，主要消费 人群是大学生。现代青年人对饮品的质量和口 感的追求日渐上升，所以人口需求增多。
• 竞争环境：相对其它奶茶店，如茗茶，古茗等 没有酸奶牛的创新健康理念。但现在类似于酸 奶牛的店越来越多，造成竞争压力大。
③ 绝对性：如，穿白大褂
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皮亚杰的“守恒实验”
液体质量守恒 数守恒 长度守恒 面积守恒 体积守恒 重量守恒
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22
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wenku.baidu.com23
• 在2～3岁儿童身上表现最为突出，在3～4岁儿
童身上也常有表现。
• 是最低水平的思维，是指依靠对事物的感知，
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（1） 从概括的性质来看，是从动作的概括向形 象概括，再向概念概括发展。
（2）从思维方式来看，儿童的思维是从直觉行 动思维到具体形象思维再到抽象逻辑思维。
（3）从思维的内容来看，是从反映事物的外部 联系、现象到反映事物的内在联系、本质；从 反映当前事物到反映未来事物的发展。
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+ 概念是用词来标示的，词是概念的物质外 衣（名称）。
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29
+ 通过实例获得概念 + 通过语言理解获得概念
+ 如，口令、埋伏
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2~7岁
问：红花多还是花多？ 红花多
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①幼小儿童掌握概念是通过接触、认识不同
的实例，同时学习标示它的词
②幼儿晚期开始掌握一些抽象的概念 如，生命
可逆、补偿和同一
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+ 三种思维方式同时并存 + 占优势地位的是具体形象思维， + 当遇到简单而熟悉的问题时，能够运用抽
象水平的逻辑思维
+ 当遇到复杂困难时，又不得不求助于直觉
行动思维。
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一、儿童掌握概念的方式
+ 概念是思维的基本形式，是人脑对客观事
物的本质属性的反映。
能将所学的知识很快内化为能力，外化为创造； 我方劣势 • 经营方面经验不足； • 缺乏足够的资金。
• 在经营方面有很大的优势；
• 在装修指导、手续办理、物料采购、人员 招聘、运营指导、基层培训、营销定制等 方面具有巨大优势，可以吸引很多人员加 盟；
谈判主题 关于我方加盟重庆一只酸奶牛食品有限公司 的问题进行谈判。 谈判目标 争取最大利益，以低成本加盟成功。 谈判地点 重庆市永川区星光大道789号万达广场3楼3053。
我方优势 • 拥有良好的创业计划，前景广阔； • 政府对大学生创业支持并有政策扶持； • 年轻有活力，勇于拼搏，无太重负担，具有较强的
• 经济环境：一只酸奶牛店的加盟费用所需较少， 没有太重的经济负担。
• 社会文化环境：现代社会提倡健康生活，而酸 奶牛的健康饮品理念很符合现代人的追求。
①概括性。思维所反映的是一类事物 的共性和事物之间的普遍联系。
②间接性。思维是通过已有的知识经 验来理解和认识一些没有被直接感知的
事物及其关系的过程。
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1.动作和语言关系的变化
+ 在儿童思维发展的过程中，思维对动作的依赖性 逐渐减少，对语言的依赖性逐渐增加。
2.形象和语词关系的变化
+ 形象在幼儿思维中始终占优势地位。
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1.具体形象思维：幼儿主要的思维方式
• 是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。 • 是幼儿期典型的思维方式（眼见为实？）。 • 由“手的思维”转为“脑的思维”。
• 拥有成熟的面临加盟对象的谈判经验。
1. 对谈判对象进行调研
公司成立于重庆市渝中区临江门。以连锁 经营公司化的运营模式打造管理团队，公司 组织架构：网点开发，业务管理，品质控制， 仓储物流，行政人力，后台客服六大板块。 公司以持续发展为核心配置精干高效的人力 资源，汇聚多方业内精英加盟发展。在2017 年，一只酸奶牛已突破500家分店的目标。
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+ 概括性、间接性和解决问题作为判断思维发生 的指标。
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①表意性动作的间接性
如，用手指玩具
②工具性动作的概括性
如，推拉带轮的玩具 ③开始用“试误”的方法来解决问题
如，拖毯子拿玩具
1.5～2岁，儿童思维发生
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+ 思维是高级的认知活动，是智力的核心 + 思维的发生意味着儿童认知过程完全形成 + 思维的产生和发展促使儿童个性开始萌芽
一只酸奶牛主要为消费者提供手工酸奶， 另外也有各种休闲饮品销售。口味多样， 价格亲民，自推出市场之日起就深受顾客 喜欢，市场份额在同行业中遥遥领先。另 外，一只酸奶牛在投资行业也非常著名，
努力实现人生价值。 吸引了众多投资商投资其中，目前已开设
了多家加盟连锁店，究其原因，离不开庞
大的消费群体和雄厚的加盟支持。
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（1）思维动作的内隐性 （2）具体形象性
①表面性 ②绝对性
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+ 自我中心指主体在认识事物时，从自己的身 体、动作或观念出发，以自我为认识的起点
或原因的倾向，而不太能从客观事物本身的 内在规律以及他人的角度认识事物。
①不可逆性：如，妹妹和姐姐
② 拟人性（泛灵论）：如，猫狗会说话，神 仙会打架
依靠人的动作来进行的思维。
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+ 学前儿童晚期出现抽象逻辑思维的萌芽
+ 抽象逻辑思维是指用抽象的概念（词）， 根据事物本身的逻辑关系来进行的思维。 抽象逻辑思维是人类特有的思维方式。
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+ “去自我中心化” + “守恒”：是个体对概念本质的认识能力
或概念的稳定性。
– 儿童达到守恒的方式：
太阳花小组
陈莉 柴梦琦 隆菁鑫 文婷 郑香 邹加林
1.我方背景
2.对方背景
在这个“人才至上” 随着创业竞争压力的增大，投资者对加盟
的年代，为了迎接未 品牌的要求也是越来越高。既要品牌知名
来的挑战，我们作为 度大，又要投资费用少，而一只酸奶牛品
当代社会的大学生为 牌的出现正好符合投资者的需求。
了能够在未来的生活 中有碗饭吃，必须提 前做好准备，给自己 充电。作为当代大学 生，我们小组选择创 业这一方式步入社会，
对方谈判队伍有创始人沈星，股东伍元学， 华昌明。
我方启动资金有十万，谈判队伍 由四人构成，分别来自市场营销专 业，会计专业和法学专业。
• 人口环境：我们的店址在大学附近，主要消费 人群是大学生。现代青年人对饮品的质量和口 感的追求日渐上升，所以人口需求增多。
• 竞争环境：相对其它奶茶店，如茗茶，古茗等 没有酸奶牛的创新健康理念。但现在类似于酸 奶牛的店越来越多，造成竞争压力大。
③ 绝对性：如，穿白大褂
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皮亚杰的“守恒实验”
液体质量守恒 数守恒 长度守恒 面积守恒 体积守恒 重量守恒
14:11
22
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wenku.baidu.com23
• 在2～3岁儿童身上表现最为突出，在3～4岁儿
童身上也常有表现。
• 是最低水平的思维，是指依靠对事物的感知，
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（1） 从概括的性质来看，是从动作的概括向形 象概括，再向概念概括发展。
（2）从思维方式来看，儿童的思维是从直觉行 动思维到具体形象思维再到抽象逻辑思维。
（3）从思维的内容来看，是从反映事物的外部 联系、现象到反映事物的内在联系、本质；从 反映当前事物到反映未来事物的发展。
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+ 概念是用词来标示的，词是概念的物质外 衣（名称）。
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+ 通过实例获得概念 + 通过语言理解获得概念
+ 如，口令、埋伏
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2~7岁
问：红花多还是花多？ 红花多
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①幼小儿童掌握概念是通过接触、认识不同
的实例，同时学习标示它的词
②幼儿晚期开始掌握一些抽象的概念 如，生命
可逆、补偿和同一
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+ 三种思维方式同时并存 + 占优势地位的是具体形象思维， + 当遇到简单而熟悉的问题时，能够运用抽
象水平的逻辑思维
+ 当遇到复杂困难时，又不得不求助于直觉
行动思维。
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一、儿童掌握概念的方式
+ 概念是思维的基本形式，是人脑对客观事
物的本质属性的反映。