中班重阳节主题活动
中班重阳节活动方案(共15篇)
中班重阳节活动方案(共15篇)中班重阳节活动方案1一、活动目的：1、知道每年农历九月初九是重阳节，知道如何关爱爷爷奶奶。
2、让爷爷奶奶感受到节日的温暖，让孩子们体验到尊老爱幼的美好感受。
二、活动时间：20xx年xx月xx日下午三、地点：戈班教室四、前期准备：邀请大班孩子的爷爷或奶奶。
动词（verb的缩写）参与者：大班集体的所有孩子和老师不及物动词活动准备：1、每个班级打印家长签到表。
2、在花园里预定一些橘子。
3、整理班级里的桌椅。
五、活动流程安排：1、主持人致辞当主持人发言时，孩子们向班里的'爷爷奶奶问好，并为他们鼓掌。
2、孩子们给老人唱歌。
给爷爷奶奶唱歌，比如“爷爷给我打月饼”，要看每个班的老师。
3、观看爷爷奶奶的精彩表演。
1、提前邀请个别爷爷奶奶表演。
2、请爷爷奶奶和孩子一起表演节目。
4、橘子很好吃。
1、一人一个橘子，发起剥橘子比赛。
2、孩子们用自己的双手喂养他们的爷爷奶奶。
3、祖父母喂养他们的孩子。
5、玩游戏“传递包裹”围成一个圈，事先说好游戏规则，孩子们会和爷爷奶奶一起递包裹。
6、教师总结给孩子送祝福，老师总结，告别爷爷奶奶。
中班重阳节活动方案2一、幼儿发展目标：1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程：1、引出主题（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的'传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
这天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？（2）介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目这天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
幼儿园中班重阳节主题活动教案
幼儿园中班重阳节主题活动教案幼儿园中班重阳节主题活动教案「篇一」活动地点：教室活动准备：场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带。
活动目标：1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。
2、激发关心长辈的情感。
活动过程：一、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日？二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。
三、幼儿讨论：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。
五、包装礼物袋。
六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝福的话。
幼儿园中班重阳节主题活动教案「篇二」活动目的：1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的习俗习惯。
2、明白"重阳节"的来源。
3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
教学预备：1、音乐《常回家看看》2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、古诗《九月九日忆山东兄弟》教学过程：一、请孩子听歌曲《常回家看看》1、•你们刚听到的是什么歌曲?2、歌曲中表现的是啥内容?(小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景)3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节日，即是(农历九月九日)长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗?二、重阳节的来历1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。
那时听说@涌杀苄啊Ｋ以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。
打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
2、播放古诗《九月九日忆山东兄弟》3、幼儿学习这首诗。
三、自制礼物送给家中的长辈。
教学反思：我园历来重视家园共育，加强德育工作。
为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛围的营造。
幼儿园中班重阳节活动方案5篇
幼儿园中班重阳节活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园重阳节活动方案中班大全(5篇)
幼儿园重阳节活动方案中班大全(5篇)幼儿园重阳节活动方案中班篇一1、初步理解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
一、说说重阳节：教师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。
二、发表感言：让孩子们说说对于重阳节的感受，自己打算为爷爷奶奶做些什么，对爷爷奶奶说的祝福。
三、制作礼物：幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》：九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
并朗读给爷爷奶奶听。
五、为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节活动方案中班篇二20xx.10.5敬老爱老从我做起1、简单理解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往才能和口语表达。
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动一、重阳节的来历1、理解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二、社区活动“敬老爱老，从我做起”1、活动前：提醒在社区活动时注意平安，不四散乱跑。
注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人效劳?2、理论活动：按照规划的场地就座，开展热心效劳活动。
大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
为老人效劳：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的?交流：对今天的活动的感受?讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?幼儿园重阳节活动方案中班篇三国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊祖先、敬老尊贤的传统节日。
经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种风俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。
幼儿园中班重阳节活动方案(四篇)
幼儿园中班重阳节活动方案活动名称：重阳节快乐游园会一、活动目的：1. 培养幼儿对传统节日的认识和理解；2. 培养幼儿的集体意识和合作精神；3. 提高幼儿的动手能力和动手创造力。
二、活动时间：____年10月2日（重阳节）三、活动地点：幼儿园游园区四、活动内容：1. 重阳节的介绍（10分钟）幼儿园老师向幼儿详细介绍重阳节的由来和习俗，通过图片和故事的形式生动有趣地向幼儿介绍重阳节的传统食品、登高赏菊、佩戴艾草、插茱萸等习俗，让幼儿对重阳节有一个初步的认识。
2. 制作重阳节习俗道具（40分钟）教师准备好相关材料，带领幼儿制作艾草和茱萸挂饰。
幼儿可以选择自己喜欢的颜色和形状，教师引导幼儿剪、贴、粘、装饰，完成自己的作品。
3. 登高赏菊（30分钟）幼儿园老师带领幼儿到游园区的小山上，欣赏山上的菊花。
教师可以向幼儿介绍不同的菊花品种和菊花的特点，同时引导幼儿用眼睛仔细观察花朵上的细节，培养他们的观察力。
4. 重阳节传统美食活动（60分钟）幼儿园提前准备了重阳节的传统美食，如重阳糕、菊花酒饼等。
教师引导幼儿品尝这些美食，并向幼儿讲解这些食物的由来和寓意。
同时，教师还可以和幼儿一起制作重阳糕，让幼儿亲身参与其中。
5. 重阳节主题手工活动（60分钟）教师带领幼儿进行与重阳节相关的手工活动，如制作菊花手链、重阳节卡片等。
幼儿可以根据自己的想法进行创作，教师提供一定的材料和示范，引导幼儿完成作品。
6. 重阳节传统游戏活动（30分钟）为了增加活动的趣味性，教师组织幼儿进行一些与重阳节相关的传统游戏，如踩高跷、放风筝等。
这些游戏既可以锻炼幼儿的体能，也可以增加亲子互动的机会。
7. 茶艺表演（20分钟）教师通过茶艺表演的形式向幼儿展示传统茶道的魅力，让幼儿感受传统文化的独特魅力，并向幼儿传授一些简单的茶道知识。
8. 重阳节游园活动（30分钟）教师带领幼儿在游园区自由活动，欣赏秋天的美景，同时鼓励幼儿积极参与和其他小朋友互动，培养他们的团队合作精神。
中班主题教案重阳节(精选6篇)
中班主题教案重阳节(精选6篇)中班主题教案重阳节篇1活动目的：1、了解重阳节的来历、风俗习惯。
2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。
活动准备：家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
活动过程：一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。
2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。
3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情。
1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总监什么事情。
2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
四、一起欢庆我们的节日听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。
中班主题教案重阳节篇2活动目的：1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。
4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
5、让幼儿知道重阳节的`日子。
活动准备：1、VCD光盘“常回家看看”2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系，到重阳节这一天把她请来。
中班重阳节活动方案(5篇)
中班重阳节活动方案一、活动目标：1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。
2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。
3、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。
二、活动重难点：1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。
2、活动难点：学习团、压的技能。
三、活动准备：1、重阳糕切成小块放在小盘子里。
2、欢快、喜庆的民间音乐。
3、橡皮泥若干。
4、活动前幼儿把手洗干净。
四、活动过程：(一)导入：(出示重阳糕)1、师：小朋友，你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?2、介绍为什么要吃重阳糕?师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。
重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。
我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。
做个有礼貌的好孩子。
3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。
(二)品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。
1、师：今天我们一起来尝一尝重阳糕。
2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。
3、提醒幼儿注意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。
4、师：小朋友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)制作重阳糕。
1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗?2、老师示范做重阳糕。
3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。
(四)结束。
小朋友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗?五、活动延伸：通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。
中班重阳节活动方案（二）一、目标1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。
关于中班重阳节活动教案(6篇)
我们爷爷、奶奶的节日，今日我们和桥中心幼儿园的全体中班组小伴侣提 让他们放松一下了，在这个时候小伴侣们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，
前来和你们过这个重阳节，如今我们小伴侣们一起送上好听的话：祝爷爷、 去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。〞
奶奶身体健康、重阳节欢乐！〞
六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。
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关于中班重阳节活动教案（6 篇）
关于中班重阳节活动教案〔精选 6 篇〕 作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得胜 利、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是细心整理的 关于中班重阳节活动教案〔精选 6 篇〕，盼望对大家有所关心。
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是 我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼 儿园里老过节了，快乐吗？
〔2〕 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？ 师
中班重阳节活动教案 1 一、 活动目标： 1、初步知道重阳节的基本风俗，情愿和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二、 活动预备： 幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的 PPT,布置节日气氛的教室、橘 子、已泡好的菊花茶、幼儿预备的礼物 三、活动过程： 1、介绍重阳节 〔1〕 老师引出重阳节主题
中班重阳节活动教案 4
歌表演《小小一粒沙》
一、活动目标：
歌表演《请、感谢、您好》
1．了解秋天的一些特征。
引导幼儿阅读幼儿用书《送给老人的礼物》，圈出适合送给老人的礼
2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
中班教研活动重阳节(3篇)
第1篇一、活动背景重阳节，是我国传统的节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，培养幼儿尊老敬老的良好品质，我园决定在中班开展“重阳节”主题教研活动。
二、活动目标1. 了解重阳节的来历和习俗，感受节日氛围。
2. 培养幼儿尊老敬老的良好品质，学会关爱老人。
3. 提高幼儿的动手能力、表达能力，丰富幼儿的节日体验。
三、活动内容1. 重阳节知识讲座邀请退休教师或社区志愿者为幼儿讲解重阳节的来历、习俗以及尊老敬老的意义，让幼儿对重阳节有初步的认识。
2. 制作重阳节礼物组织幼儿动手制作重阳节礼物，如手工贺卡、绘画作品等，表达对老人的祝福和关爱。
3. 重阳节主题活动（1）开展“我为爷爷奶奶做件事”活动，让幼儿为家中老人做一件力所能及的事情，如帮老人捶背、倒水等，培养幼儿尊老敬老的良好品质。
（2）组织幼儿参观养老院，为老人表演节目、赠送礼物，让幼儿亲身体验尊老敬老的情感。
（3）开展“重阳节诗词朗诵”活动，让幼儿学习重阳节相关的诗词，感受节日氛围。
4. 家园共育向家长宣传重阳节的文化内涵，鼓励家长与幼儿共同参与活动，共同传承尊老敬老的传统美德。
四、活动实施1. 活动前期准备（1）收集重阳节相关资料，制作PPT。
（2）准备制作重阳节礼物的材料。
（3）联系退休教师或社区志愿者。
（4）与家长沟通，了解幼儿家中老人的情况。
2. 活动实施过程（1）重阳节知识讲座：邀请退休教师或社区志愿者为幼儿讲解重阳节的来历、习俗以及尊老敬老的意义。
（2）制作重阳节礼物：组织幼儿动手制作手工贺卡、绘画作品等，表达对老人的祝福和关爱。
（3）重阳节主题活动：①“我为爷爷奶奶做件事”活动：让幼儿为家中老人做一件力所能及的事情，如帮老人捶背、倒水等。
②参观养老院：组织幼儿参观养老院，为老人表演节目、赠送礼物。
③重阳节诗词朗诵：让幼儿学习重阳节相关的诗词，感受节日氛围。
3. 活动总结对本次教研活动进行总结，反思活动中的优点和不足，为今后开展类似活动提供借鉴。
中班重阳节活动方案(15篇)
中班重阳节活动方案(15篇)中班重阳节活动方案1一、有关背景（一）主题农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。
重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。
为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感（三）活动实施时间：____、10、11、——____、10、17（四）实施班级：中班段二、活动方案设计（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
（二）家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
（三）活动涉及领域社会：《重阳节的由来》语言：儿歌《重阳节》科学：《菊花开》艺术：手工《五彩缤纷的菊花》健康：亲子出游登高活动（四）具体活动安排1、10月11日社会《重阳节的由来》2、10月12日语言《重阳节》3、10月13日科学《菊花开》4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月15日亲子出游登高活动中班重阳节活动方案2一、活动时间：10月26日二、活动内容：敬老爱老从我做起三、活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
幼儿园中班重阳节主题活动方案
幼儿园中班重阳节主题活动方案幼儿园中班重阳节主题活动方案范文（通用10篇）幼儿园中班重阳节主题活动方案1主要涉及领域：艺术活动目标：1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2、养成良好的操作习惯，明白将油泥收拾干净。
活动准备：1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程：1、谈话，引起制作兴趣。
2、学习做饺子的方法。
3、讨论使用油泥的规则。
4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。
（教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。
）5、相互欣赏制作的饺子。
幼儿园中班重阳节主题活动方案2活动时间：xx活动主题：敬老爱老，从我做起。
活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动准备：折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程：一、重阳节的来历。
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”。
1、活动前：提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务。
2、实践活动：按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
交流：对这天的活动的感受。
讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。
幼儿园中班重阳节主题活动方案3一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
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中班重阳节主题活动
奶奶夸我孝顺儿
主要涉及领域：语言
主要活动目标：
1．通过课前谈话让幼儿知道九月九日是九九重阳节，是老人的节日。
初步了解重阳节的风俗习惯。
2．理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。
3．在实物提示下学习、记忆童谣的内容。
4．增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。
活动准备：
1，通过课前谈话让幼儿知道九月九日是九九重阳节，是老人的节日。
初步了解重阳节的风俗习惯。
2．锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程：
1．谈话启发幼儿回忆：今天是几月几日？农历是几月几日？是什么节日？是谁的节日？
2、说说我的爷爷奶奶
爷爷奶奶对你好吗？
你是怎么照顾爷爷奶奶的呢？
重阳节到了你想送什么东西给爷爷奶奶？
3．学习童谣
师：爷爷奶奶收到你们的礼物一定会很开心，夸你们是个孝顺儿。
3、理解童谣的部分内容。
（1）欣赏教师念童谣。
观察老师出示的实物，知道名称。
（2）提问：你在歌谣中听到了什么？
（3）观察老师出示的实物，知道名称。
（4）在老师的提问中学习童谣中动词的使用。
（5）在实物的提示下学习念童谣。
（6）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。
4．创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。
(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。
)
5．活动延伸：将童谣念给爷爷奶奶听，作为重阳节的礼物。
资料链接
1．知识资料。
农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。
在《易经》中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。
九月初九又称“重阳节”、“重九节”。
这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。
在古代，重阳节又被称为“登高节”。
登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。
王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”表现了他对亲人真切的思念感情。
在风和日丽的日
子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，常常让人想到长寿。
因此，在今天，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝愿老人身体健康、生命长久。
2．教学资料。
奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。
在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。
通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。