2020年高考历史二轮复习专题六微专题2

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2020届高考高三历史第二次模拟考试(二)(附答案)

2020届高考高三历史第二次模拟考试（二）（附答案）第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．春秋战国时期，各国遵循“均财节用”的理财原则和“量入为出”的财税法则，并对财税官员进行十分严格的监督和考核。

这些举措A．适应了社会形势的需要B．反映了财税制度的成熟C．说明了监督制度的改变D．体现了商品经济的繁荣25．图是关于秦汉时期铁制农具的统计情况。

该图客观上反映了该时期（）A．农业生产的精耕细作B．官营手工冶铁业发达C．冶铁业以生产农具为主D．铁器已得到全面的推广26．下表为不同史籍中对康熙、雍正、乾隆三帝的历史叙述。

叙述出处今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。

若将要务分任《清圣祖实录》于人，则断不可行。

所以无论巨细，联必躬自断制。

《清世宗实录》联自朝至夕，凝坐殿室，披览各处章奏，目不停视，手不停批，训谕诸臣，日不下数千百言。

今联虽逾六袠，而精力强盛如常，不惮万几之劳勚。

尝欲俟《清高宗实录》八旬以后，春秋渐高……或可稍安颐养。

据此能够得出的历史结论是（）A．勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻B．勤政作风预示着封建王朝的衰落C．批阅奏章是三帝处理政务的主要方式D．乾纲独断是盛世三帝的政治传统27．下表反映的是明代内阁大臣在阁年限统计情况。

这种状况（）年限1年以下1—2年2—5年5—10年10—15年15—20年20年以上阁臣数（人）30 37 42 2512114占比（％）18．63 22．98 26．09 15．53 7．45 6．83 2．49 A．促进了官吏队伍的年轻化B．反映了明朝官僚机构膨胀C．说明了内阁辅助作用不大D．削弱了国家政策的稳定性28．史景迁在《追寻现代中国》一书中曾写到：“在清朝面临的新技术中，铁路是最棘手的”，“很多中国人认为铁路会破坏人类与自然的和谐……还使道路和运河工人失业改变业已形成的市场模式”。

这说明（）A．西学传入导致民族工业破产B．自然经济开始解体C．传统观念阻碍近代化的发展D．国内市场走向开放29．1922年，梁启超认为，楚国在春秋战国以前属于南方的蛮夷之邦，之后才逐渐融入华夏。

2020年高考历史二轮复习专题六微专题1

1.时间:19世纪70年代。 2.含义:公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。
3.方式:通过革命战争或和平改革制定宪法,设立议会,确立了资产阶级代议制度。 4.特征:选举和议会立法;实行三权分立和权力制衡的原则;实行资产阶级的政党政治。 5.理论来源:启蒙运动的民主思想。 6.影响:(1)否定君主专制;(2)调节、缓和矛盾,稳定统治秩序;(3)扩展到亚洲及世界其他地区。 7.进步性:(1)跟封建专制相比,它是一种资产阶级的民主制度,推动世界民主化进程;(2)议员选举产生,代表民意;(3)多数通过原则,保证法律符合大多数人的利益;(4)政党政治竞争,加强政党之间的监督和制约。
(3)工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,同时也促进了工人运动的兴起和发展,为马克思主义的诞生提供了阶级基础。
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ZHENTI SAOMIAO
专题6 近代西方文明的发展——工业革命至十月革命前夕
考点分类
考点内容
常考点(高频)
法德代议制
冷考点社会主义运动的兴起
考查情况
8.局限性:(1)行政权扩张,代表民意的议会立法权削弱。(2)政党始终代表一定集团的利益。
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ZHISHI ZHENGHE
考点3 ▶ 马克思主义诞生与工业革命的关系
专题6 近代西方文明的发展——工业革命至十月革命前夕
(1)工业革命推动了资本主义的迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提。 (2)工业革命推动了生产的迅速发展,并导致了资本主义经济危机的爆发,使资本主义社会的各种弊端日益暴露,促使空想社会主义的思想兴起,为马克思主义的诞生提供了思想理论基础。

【精品推荐】2020高考历史二轮专题复习课标通用版(课件)热考题型解读第2部分第1讲 1

题型三因果、目的类选择题
• 【题型综述】 • 1．从知识、能力立意上看，因果、目的类选择题是考查历
史事件和历史现象的原因和结果，考查考生对历史现象原因、目的、结果、影响的理解、判断和认识能力。
• 2．从命题设计意图来看，此类题的基本结构大致有两种表现形式：一是题干列出结果，备选项列出原因(由结果推导出原因)，常出现的标志性词语有“原因、目的、为了、旨在、意在” 等，在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原
• 2．从命题设计意图来看，“反映、体现”所体现的现象不是表面的，而是深层次的，考查的不是现象而是本质。一般来说“反映”多用于文字材料型选择题，考查学生对材料内容的理解，“体现”多用于结论型选择题，考查学生获取历史结论或寻找支撑题干结论史实的能力。试题考查的不仅是
对材料的正确解读，而且是在此基础上对某一历史现象、历史问题的深层次理解。
• D．唐代繁荣盛行奢靡风气
• 解析 “图纹题材趋于缠枝窜绕花卉、花鸟、连钱、神仙人物故事、八卦、商标铭号为主”体现了装饰的个性化，与市民阶层价值取向有关，故选B项；材料比较了唐宋镜子的装饰图，没有发展情况的描述，不能体现其盛衰，排除A项；材料无法体现其生产来源是官营还是民营，排除C项；“唐代铜镜质量上乘，厚重大气，纹饰富贵端庄”是一种装饰手法，不能与奢靡风气直接关联，排除D项。
• 解析通过题干中巴黎公社“规定公职人员必须是社会公仆和勤务员，只领取相当于工人工资的报酬”，可知其政治理念是廉洁的政府，故选A项；巴黎公社虽是无产阶级性质的政权，但“一切为工人服务”的说法过于绝对，排除B项；巴黎公社仅仅是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，并没有成为真正的社会主义政权，排除C项；题干与民主原则无关，排除D项。

【2020】高考历史浙江选考二轮专题复习：仿真模拟试卷二含答案

16．邓小平在1978年曾说：“社会主义要表现出它的优越性，哪能像现在这样，搞了二十多年还这么穷，那要社会主义干什么？”这句话从本质上说明了( )
A．社会主义的本质是发展生产力
B．邓小平坚持实事求是的原则
C．要从根本上变革社会主义制度
D．农村经济体制改革势在必行
答案 A
解析从材料“搞了二十多年还这么穷，那要社会主义干什么”说明社会主义的本质是发展生产力，故A项正确；坚持实事求是的原则不能体现题干的“从本质上说明”，故B项错误；邓小平主张改革，不是变革社会主义制度，是变革不适应生产力方面的环节，故C项错误；材料没有涉及农村经济体制改革的信息，故D项错误.。
3．某学者在点评君主们执政心法时说道：“摆起面孔说教，满口仁义道德；放开手脚行事，一派杂霸之术.。”君主“得其心法”始于( )
A．东周B．西汉
C．北魏D．南宋
答案 B
解析根据题干中“仁义道德”“一派杂霸之术”可知是指汉代儒学外儒内法的特点，确立儒学独尊地位是在西汉时期，故选B项.。
4．唐朝法律曾详细规定了对宰杀耕牛的处罚，杀自家牛者也要判一年徒刑.。宋代对杀牛者的处罚更为严厉，杀牛者要处徒刑两年，甚至要刺配充军.。上述规定反映了( )
18．马克思主义由马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分组成，如果你要对马克思主义哲学进行研究性学习，可以选择以下哪部著作作为参考( )
A．《资本论》B．《共产党宣言》
C．《法兰西内战》D．《德意志意识形态》
答案 D
解析《德意志意识形态》第一次系统阐述了历史唯物主义的基本原理，标志着马克思主义哲学的成熟，故D项正确.。
14．票证是鲜活的历史.。下图能反映出当时中国( )
①社会上崇尚勤俭节约 ②日用物资比较匮乏 ③生活必需品定量供给 ④实行计划经济体制

2020年高考历史二轮复习专题课件

作田庄既有田庄主对田庄内的劳动者进行残酷剥削,作为割据势力的政治支柱和用经济基础的一面,也有适应生产力发展,促进社会经济进步的一面
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ZHISHI ZHENGHE
考点4 ▶ 古代的小农经济与政治、思想、科技的关系
1.与政治:小农经济影响了专制主义中央集权制度的形成。小农经济需要一个专制集权的制度来维护国家的统一和社会的安定,以保证小农经济的生产和再生产;新兴地主阶级也需要中央集权制度来巩固其统治地位,保护其土地私有制。 2.与思想:小农经济的特点是以家庭为单位,男耕女织,从而形成重视家庭和谐、邻里和睦的伦理观念和“重男轻女”的尊卑思想。 3.与科技:一方面,中国古代的科技成就多集中在与农业生产相关的农学、天文历法、数学等领域,具有实用性、实践性等特点;另一方面,小农经济发展的缓慢性也决定了古代科技不能发展为近代科技。
立了数十处盐官和铁官,使盐铁经营真正纳入了国家工商管理体制
作用
解决了国家的财政问题,增强了政府对经济的控制
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考点3 ▶ 地主田庄经济
概念
田庄是汉代社会地主阶级经营地产的一种生产组织形式,它以大土地所有制为基础,以劳役地租或实物地租为剥削形态,有着严密的生产管理体系,是能够自给自足进行生产、生活的经济实体
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考点内容
考查情况
常考点 (高频)
小农经济的形成与发展
轮考点(轮流)
大地主田庄经济
2018·全国文综Ⅱ,25 2015·全国文综Ⅰ,24
2016·全国文综Ⅰ,25
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1.(2016·全国文综Ⅰ,25)
ZHENTI SAOMIAO

2020年高考历史二轮复习专题二

土地制隋朝和唐朝前期继续沿用北魏以来的均田制,保证了农民得到土地,有利于社会的稳定和生产度的变的恢复。但唐朝后期,在生产力发展的基础上,土地兼并愈演愈烈,以国家掌握大量荒地为前
化提的均田制崩溃,地主庄园经济迅速发展
在均田制基础上,隋唐政府也沿用了北魏的租调制,并发展为租庸调制(租即田租,调为户税, 纳绢代役为庸),租庸调制保证了农民的生产时间,相对减轻了农民的赋税负担,有利于荒地的赋税制开垦,政府的赋税收入有了保障。随着唐朝后期均田制的破坏,唐朝政府开始以两税法代替租度的变庸调制,由征收谷物、布匹等实物为主的租庸调法,改为征收金钱为主,依据土地和资产划分化户等,一年分两次征税。这不仅拓宽了征税的广度,增加了财政收入,而且在一定程度上减轻了广大贫苦人民的税收负担;同时简化了税目和手续。这对于解放生产力、促进当时社会经济的恢复与发展,起到了积极作用
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考点4 ▶ 宋代商业领域的新变化
(1)商品交易打破时间和空间的限制,“坊市”制、“日中为市、日落而散”的规定逐步消失,草市、夜市更加普遍。 (2)商人的社会地位提高,可以读书并参加科举考试,考中可以做官。 (3)城镇大量涌现,城市经济职能增强,出现“四大商业名镇”。 (4)纸币出现:北宋的“交子”,南宋的“会子”。 (5)商税成为政府重要的财源。 (6)宋代手工业部门已有很强的商标、广告意识。
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考点3 ▶ 租佃关系日趋普遍化
1.定义:地主把土地出租给别人耕种,收取地租作为收益,称为租佃土地经营方式,地主与佃农之间形成了租佃关系。
2.过程
战国时期
租佃方式产生
汉代宋代
租佃现象比较普遍

2020届高三历史二轮复习微专题训练汉代儒学

汉代儒学一、选择题1.歌谣：“萧何定法律，明白又整齐；曹参接任后，遵守不偏离。

施政贵清静，百姓心欢喜。

”这一典故反映了西汉初年盛行( )A.墨家学说B.法家学说C.黄老之学D.大一统思想2．西汉董仲舒以《公羊春秋》为依据，将周代以来的宗教天道观和阴阳、五行学说结合，在《春秋繁露》中提出国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。

对此理解正确的是( )①反映了“天人感应”的思想②目的是劝说汉代皇帝要行仁政③带有浓厚的迷信思想④儒家思想维护着君主统治A. ①②B. ②③④C. ①③④D. ①②③④3．吕思勉指出：“汉代注释与阐述儒家经典的经学作为一门正统学问，成为知识分子关注的焦点。

如郑玄遍注群经，号称最博学的人。

而其经说，支离破碎，于理决不可通，以及自相矛盾之处，都不知凡已。

此等风气既盛，治经者遂变为无脑筋之徒，虽有耳目之思，都用诸琐屑无关大体之处。

”出现上述现象的主要原因是( )A．儒学脱离社会现实 B．儒家正统思想逐渐走向僵化C．儒家教化逐渐普及 D．儒学成为功名利禄的敲门砖4．自昭宣时期到西汉末年，丞相计21人，22人次，考其出身地域，其中齐鲁人合计7人，8人次。

这段材料客观上反映出了( )A．地方豪强地主势力不断壮大 B．儒学的政治影响力显著增加C．察举成为人才选拔主要途径 D．黄河下游成为政治文化中心5．即位之初，汉武帝虽然遭受挫折，但在选取贤良方正时，留意收揽儒生，授以官职。

同时，鼓励学者研读儒家典籍，使五经传习更有系统。

这反映的实质问题是( )A．汉武帝彻底摆脱了汉初的“无为”治国思想B．儒家思想符合汉武帝加强中央集权的需要C．儒家思想作为正统思想的地位得到加强D．儒家思想只符合西汉国家统一的发展需要6．董仲舒认为，天是有道德属性的人格神，人是上天按照自己面貌创造出来的，天人之间通过五行之气等中介互相感应。

这种思想即( )A．君权神授 B．天人合一C．三纲五常 D．顺应自然7．尊儒兴教，将教育、考试、选官三者结合起来，是汉武帝时代的大创造。

2020版高考历史二轮复习2020年普通高等学校招生全国统一考试(二)

2020年普通高等学校招生全国统一考试（二）第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．(2019·广东茂名一模）《逸周书》对于节气和物候的认识和记录已经成熟，如：“雨水之日，獭祭鱼，又五日，鸿雁来，又五日，草木萌动。

獭不祭鱼，国多盗贼，鸿雁不来，远人不服,草木不萌动,果蔬不熟。

"先秦时期的节气观念发展源于( )A．适时耕种对农业生产的重要影响B．古代天文历法知识的不断丰富C．农业科技水平制约农业经营活动D．诸子百家都强调时间的重要性答案A解析先秦时期节气观念发展的原因在于农业生产的需要，故选A项。

先秦时期节气观念的发展体现了古代天文历法知识的不断丰富，而不是“源于”，排除B项；先秦时期农业科技水平低下，制约农业经营活动，但与材料无关，排除C项；诸子百家不一定都强调时间的重要性，排除D项。

2．(2019·广东二模)先秦史籍和文物铭文在记载周公旦主政西周期间进行“东征”等大事时，多称周公为“王”,但西汉司马迁的《史记》及其后的史籍中却记述为“周公代成王摄政”。

这反映出( )A．中央集权的发展B．儒家影响的扩大C．贵族政治的衰落D．宗法制度的瓦解答案B解析结合所学可知，周公为成王之臣,先秦与西汉以来史料对周公称呼从王到公的变化，反映出西汉以来，史书记载注重君臣称呼之别，这是受儒家思想影响的表现,故选B项.材料强调对周公称呼的变化，与中央集权无关，排除A项；材料未涉及贵族权力，排除C项；材料强调儒家思想影响下，注重君臣之别，体现不出宗法制的瓦解，排除D项.3．(2019·河北唐山一中冲刺）下表为唐宋时期中央各级官办学校入学资格统计表。

下表呈现的变化反映了（)A．知识分子参政规模不断扩大B．科举制度促进教育发展C．社会等级秩序日益走向瓦解D．理学正统地位渐趋确立答案B解析从统计表看出，唐宋时期中央各级官办学校入学资格由官员子弟逐步放宽到庶人子弟,这有利于教育的普及，庶人子弟可以通过科举考试做官，因此科举制度促进了教育发展，故选B项。

2020浙江高考历史二轮讲义：热考题型解读题型二材料情境类选择题

题型二材料情境类选择题
[题型解读]
材料情境类选择题试题题干或选项中引入教材以外的历史现象，或是历史故事，或历史传说、历史典故等，创设新的问题情境，要求迁移所学知识加以分析判断，然后得出结论，具有试题新颖、迁移运用能力强、具体历史情境中解决历史问题的特点；主要考查迁移、运用所学知识，分析判断解决实际问题的能力。

[考题例解]
(2017·11月浙江选考，T29)1930年6月30日，法军比规定的日期提前五年从莱茵区撤出，同日，法国外长白里安将关于建立“欧洲联邦”的“备忘录”寄往欧洲各国。

“备忘录”建议在国联内建立一个欧洲安全体系，下设“欧洲议会”“常设政治委员会”“秘书处”；提出加强欧洲各国的经济合作，建立“共同市场”，以促进各国商品、资本和人员的流通。

“备忘录”反映了()
①《洛迦诺公约》的精神②欧洲联合的设想由来已久③维护《凡尔赛和约》对德原则④谋求法国对欧洲事务的主导权
A．①②B．②③
C．①②④D．①③④
详细分析：选C。

“备忘录”的精神明显与《凡尔赛和约》极力削弱德国的原则相左，排除③，其余各小项均符合题意。

[解答技巧]
(1)确定时空：理解材料所述情境的时代，确定材料所涉及的历史背景。

如宋代东南沿海一些民间崇拜等。

(2)关联知识：通读材料情境，搞清楚材料情境的内容及相关的人物或事件，揭示历史本质，洞察历史发展规律。

如宋代经济发展的影响等。

(3)判断选择：据题干情境，结合“设问”和“备选项”进行判断，清楚各备选项的内涵及与题干情境的关系，找出符合题目要求的选项。

如本题说明了东南沿海经济社会影响力的上升等。

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2024届高考历史二轮专题复习与测试板块二专题九中国近现代的思想解放与科技文化微专题2三民主义与马克

微专题2 三民主义与马克思主义的传播及中国化马克思主义的传播十月革命后，马克思主义在中国广泛传播。

马克思主义在中国的传播过程中同工人运动相结合，为中国共产党的诞生创造了条件三民主义孙中山提出民族主义、民权主义和民生主义，三民主义集中体现了孙中山的民主宪政思想的核心内容马克思主义中国化毛泽东思想以毛泽东为主要代表的中国共产党人将马克思主义同中国具体国情相结合，开辟了中国革命新道路，毛泽东思想逐渐成为中国共产党的指导思想邓小平理论以邓小平为主要代表的中国共产党人将马克思主义与中国社会主义建设实践相结合，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，创立了邓小平理论。

在中共十五大上，邓小平理论被确立为中国共产党的指导思想“三个代表”重要思想1989年中共十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想科学发展观中共十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，根据新的发展要求，形成了以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想(1)形成：中共十八大以后，以习近平同志为核心的党中央正确分析了中国社会的主要矛盾，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

(2)地位：中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想。

2018年，《中华人民共和国宪法修正案》将习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法考向1 马克思主义在中国的传播1．(2021·全国甲卷)1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。

”他意在强调( )A．社会革命不会发生在发达资本主义国家B．无产阶级受资本家笼络而失去革命动力C．中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件D．俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情解析：由材料可知，蔡和森认为无产阶级革命易发生于资本主义经济不发达的地方，而中国也和农业国俄罗斯一样，是资本主义经济不发达的地方，因此已经具备了进行无产阶级革命的客观条件，故C项正确；蔡和森只是强调无产阶级革命更易发生于资本主义经济不发达的地方，而不是说发达国家就不会有革命，“不会”一词说法过于绝对，排除A项；“西方大工业国的无产阶级”不等于全世界的无产阶级，“失去”一词太绝对，排除B项；材料没有提及革命道路的问题，排除D项。

2020版高考历史(通史版)大二轮专题复习讲义：必考热点二

必考热点二经济文明的拓展轨迹——从地域经济到经济全球化从农耕文明向工业文明的演进过程，也是中外近代化的过程。

所谓“近代化”就是传统社会向现代社会的变迁，具体说就是政治上的民主化、法制化；经济上的工业化、城市化；思想上的理性化、科学化。

本必考热点主要涉及中国古代农耕经济与经济政策；近代中国社会经济结构的变动与民族资本主义的发展；近现代中国社会生活的变迁；西方资本主义世界市场的形成；当今经济全球化趋势等内容。

中外经济的发展及近代化的历程、中外近代化道路的碰撞与交融等一直是高考命题考查的重点之一。

其中，社会经济结构的变迁、工业化道路、城市化进程、经济发展模式及社会生活的变迁等是高考命题考查的重点。

高频考点7 古代中国农耕经济的基本结构与特点32.以时空观念迁移考查古代中国发达的农业《耒耜经》记载：“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。

……江东之田器尽于是。

”这一农具主要用于() A．原始灌溉B．松土挖土C．除草培土D．开沟播种详细分析：题干中并未提到灌溉的相关信息，故A项错误；题干中“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅”，体现了松土挖土的现象，故B项正确；题干中并未体现除草培土的信息，故C项错误；题干中并未提到播种的信息，故D项错误。

答案：B33．以史料实证灵活考查古代农业的特点中国古代“广种未必多收”已为人熟诵；农谚云“锄头底下三分泽”；贾思勰曾告诫：“凡人家营田，须量己力，宁可少好，不可多恶”。

材料意在强调中国古代农业()A．生产技术的成熟B．粮食产量的稳定C．精耕细作的重要D．生产效率的低下详细分析：“中国古代‘广种未必多收’已为人熟诵”可见落后的生产技术无法保障农业生产，故A项错误；“广种未必多收”可见粮食产量不稳定，故B项错误；“凡人家营田，须量己力，宁可少好，不可多恶”可得出农业应该让有限的资源得到最大限度的利用，而不应该粗放发展，故C项正确；“凡人家营田，须量己力，宁可少好”其目的就是要追求效率的最大化，故D项错误。

2020届高考高三历史第二次模拟考试(二)(附答案)

2020届高考高三历史第二次模拟考试（二）（附答案）第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．春秋战国时期，各国遵循“均财节用”的理财原则和“量入为出”的财税法则，并对财税官员进行十分严格的监督和考核。

这些举措A ．适应了社会形势的需要B ．反映了财税制度的成熟C ．说明了监督制度的改变D ．体现了商品经济的繁荣25．图是关于秦汉时期铁制农具的统计情况。

该图客观上反映了该时期（）A ．农业生产的精耕细作B ．官营手工冶铁业发达C ．冶铁业以生产农具为主D ．铁器已得到全面的推广26．下表为不同史籍中对康熙、雍正、乾隆三帝的历史叙述。

叙述出处今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。

若将要务分任于人，则断不可行。

所以无论巨细，联必躬自断制。

《清圣祖实录》联自朝至夕，凝坐殿室，披览各处章奏，目不停视，手不停批，训谕诸臣，日不下数千百言。

《清世宗实录》今联虽逾六袠，而精力强盛如常，不惮万几之劳勚。

尝欲俟八旬以后，春秋渐高……或可稍安颐养。

《清高宗实录》据此能够得出的历史结论是（）A ．勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻B ．勤政作风预示着封建王朝的衰落C ．批阅奏章是三帝处理政务的主要方式D ．乾纲独断是盛世三帝的政治传统 27．下表反映的是明代内阁大臣在阁年限统计情况。

这种状况（）年限1年以下 1—2年 2—5年 5—10年 10— 15年 15— 20年 20年以上阁臣数（人）30 37 42 2512114占比（％）18．63 22．98 26．09 15．53 7．45 6．83 2．49 A．促进了官吏队伍的年轻化B．反映了明朝官僚机构膨胀C．说明了内阁辅助作用不大D．削弱了国家政策的稳定性28．史景迁在《追寻现代中国》一书中曾写到：“在清朝面临的新技术中，铁路是最棘手的”，“很多中国人认为铁路会破坏人类与自然的和谐……还使道路和运河工人失业改变业已形成的市场模式”。

2020年高考历史江苏专题版二轮复习文档：专题二中国近现代史专题第6讲 Word版含答案

主线一中国近代的思想解放潮流，经历了“器物变革”“制度变革”“思想文化变革”三个阶段，学习的道路也经过了由英国→日本→美国→俄国的演变，这个过程中带有鲜明的挽救民族危亡、反侵略反封建的性质，每次发展都伴随着思想领域的交锋论战，并体现出内在的继承与发展的关系。

主线二中共的三大理论成果的本质是马克思主义基本原理与中国具体国情相结合并中国化的产物，其中贯穿始终的一条主线是实事求是。

毛泽东思想解决了怎样完成民主革命、社会主义革命的道路问题(工农武装割据，农村包围城市)，邓小平理论解决了怎样进行社会主义建设问题(走有中国特色的社会主义道路，改革开放，建设社会主义市场经济)，“三个代表”重要思想则解决了新时期的党建问题。

一、“师夷长技以制夷”思想1．背景：鸦片战争前后西学在中国的传播，统治危机。

2．主张：“师夷长技以制夷”，学习西方先进的军事技术。

3．影响：启迪着人们挣脱闭关锁国的牢笼，面对现实，寻求强国御侮之道。

二、“中体西用”思想1．内涵：“中体”强调以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；“西用”指利用西方资本主义国家的近代科学技术以求富国强兵。

2．实质：是在不触动封建制度的前提下，通过学习西方先进的科学技术，达到巩固封建统治的目的。

3．评价(1)积极方面：迈出了中国近代化的第一步；冲击了保守的传统思想，为西学在中国的传播创造了一定的条件。

(2)局限性：根本目的是维护中国固有的封建制度和纲常名教，不可能使中国真正走上富强的道路。

三、维新思想1．背景：19世纪90年代民族资本主义初步发展，民族资产阶级形成；甲午中日战争后，民族危机空前严重；早期维新派主张从学习西方的科技转向学习西方的政治制度，为维新思想奠定了基础。

2．主张：维新变法；兴民权，实行君主立宪制度；提倡西学，改革教育等。

3．影响：形成了一次影响深远的思想解放运动，推动了维新变法运动的发展。

四、新文化运动1．背景：民族资本主义进一步发展；民主共和思想观念深入人心；袁世凯掀起尊孔复古逆流。

2020版《新高考二轮专题突破+考前集训历史》课件第二部分技法提分技法3 现象、本质类选择题

二轮专题突破+考前集训历史
第二部分技法提分
解析：由材料“一曰‘立子立嫡’之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制”可知，西周政治制度的基础为宗法制，在此基础上产生的分封制作为宗法制的具体体现，由此可知，材料所述为宗法制与分封制的关系，即互为表里，故 D 项正确。材料只涉及西周的政治制度，并没有体现出其存续问题，排除 A 项；商与周政治制度存在差异不是材料的主旨，故排除 B 项；材料中没有涉及礼乐制度的问题，排除 C 项。
第二部分技法提分
技法三现象、本质类选择题
二轮专题突破+考前集训历史
第二部分技法提分
技法归纳现象、本质类试题侧重考查学生的基础知识和基本的史学认知能力，即通过某个历史事件、历史活动、历史现象或历史人物等知识点来揭示历史发展的规律和本质问题，对学生的能力要求非常高。
二轮专题突破+考前集训历史
二轮专题突破+考前集训历史
பைடு நூலகம்
技法微练
第二部分技法提分
1．[2019 东北六校联考，30]1960 年 11 月 3 日，中央下达了
关于人民公社当前政策的《紧急指示信》，其中第 10 条规定：“有
领导、有计划地恢复农村集市，活跃农村经济。”1964 年 4 月
13 日，中共中央、国务院发出《关于进一步开展代替私商工作的
解析：由材料“1960 年 11 月 3 日……有领导、有计划地恢复农村集市……1964 年 4 月 13 日……调查清理私商和打击投机倒把作为城乡集贸市场的工作中心”并结合所学知识可知，当时复杂的国际国内形势，导致中国的经济政策发生变化，故 C 项正确。国际环境影响中国的经济政策，但不起决定作用，故 A 项排除； “文革”发生于 1966—1976 年，故 B 项排除；材料“有领导、有计划地恢复农村集市……将调查清理私商和打击投机倒把作为城乡集贸市场的工作中心，致使集市贸易的发展举步维艰”反映出当时中国政府的政策是不理性的，故 D 项排除。

2020版高考历史二轮(专题版)小题提速练：6Word版含解析

小题提速练（六）（分值：48分，建议用时：20分钟）选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。

1 •西周初年，成王年幼继位，以周公为太傅、召公为太保共同辅政；西周中期出现了卿事寮和太史寮这样的辅政机构；西周晚期出现了总理两寮及公族事务的冢宰，这是类似于宰相的重要辅政大臣。

这说明（）A •王权权威提高B •官僚政治萌发C.宗族等级严格D •周王权威削弱A ［根据材料中西周时期出现了专门的辅政大臣，说明王权的权威提高，故A项正确；西周时期我国实行的是血缘政治，官僚政治萌发是在春秋战国时期，故B项错误；材料中主要涉及的是政权政治，不是宗族等级，故C项错误；材料中辅政机构的出现标志着王权的加强，而不是削弱，故D 项错误。

］2•—位外国学者在评论秦汉时期中国的农业时指出，小农是“经济人”，虽然中国的“传统农业可能是贫乏的”，但是小农作为独立的“经济人”，效率是很高的。

对此理解正确的是（）A•中国的传统农业是脱离政府而独立发展的B •中国传统农业规模大，生产效率高C.在自给自足的条件下，农民有生产的积极性D .传统农业的贫乏表现为忽视生产技术和耕作方法C ［小农经济是历代统治者所看重并严格管理的，故A项错误；小农是“经济人”，但每一个生产单位较小，规模不大，故B项错误；由“小农作为独立的’经济人’，效率是很高的”可知，农民的生产积极性很高，故C项正确；D项表述在题干中没有体现，可以排除。

］3. （2017河南省高三质检）元代农学家王祯曾说：“言农夫之耕，当先利其器他还认为任何器具的制作都是出于人的需要，是为人服务的。

其意在说明我国古代科技发展（）A •注重实用性B •优先服务于农业C •满足了社会生产D •讲究“天人合一”A ［材料“出于人的需要，是为人服务的”体现了我国古代科技发展注重实用性，故A项正确；材料“任何器具的制作都是出于人的需要，是为人服务的”体现了器具制作是服务于人，而不是以农业为优先，故B项错误；材料“任何器具的制作都是出于人的需要，是为人服务的”是王祯的主张，与科技发展的实际状况无关，故C项错误；D项与材料无关，故D项错误。

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