广西专业技术人员继续教育
广西 高校 专业技术人员继续教育学时管理认定工作
广西高校专业技术人员继续教育学时管理认定工作广西高校专业技术人员继续教育学时管理认定工作一、背景介绍广西作为中国的经济大省之一，不仅在经济发展上取得了显著的成就，也在高等教育领域有着丰富的资源和优势。
广西的高校在培养专业技术人才方面发挥着重要的作用。
然而，随着社会的发展和科技的变革，专业技术人员需要不断学习新知识、新技术，以适应不断变化的社会需求。
广西高校专业技术人员继续教育学时管理认定工作显得尤为重要。
二、学时管理认定的意义和目的1. 促进专业技术人员的继续教育。
通过学时管理认定工作，可以鼓励和促进广西高校的专业技术人员积极参与各种继续教育活动，不断提升自身的知识和能力。
2. 保障专业技术人员的学时权益。
学时管理认定工作可以规范专业技术人员参与继续教育的学时认定，保障其合法权益，有效防止学时浮夸和虚假认定。
3. 提升高校专业技术人员的综合素质。
通过认真进行学时管理认定工作，可以提升广西高校专业技术人员的教学水平和科研能力，为高校的发展提供强有力的人才支撑。
三、学时管理认定的具体做法1.建立健全学时管理认定制度。
广西各高校可以结合实际情况，制定专门的学时管理认定制度，明确学时认定的流程、标准和责任部门，确保学时管理认定工作的规范和科学进行。
2.加强对专业技术人员的学时培训。
高校可以开设多样化的培训课程，包括学术交流、技术创新和教学能力等方面的提升，为专业技术人员提供广泛的学时获取渠道。
3.明确学时认定的标准和评估方法。
学时认定应当以学术水平、实际成果和社会影响等为考核标准，采用多种方式和手段进行评估，确保学时认定的客观公正性。
4.加强学时管理认定的监督和检查。
相关部门应当加强对学时认定工作的监督和检查，建立健全的责任追究机制，严肃查处学时认定中的违规行为，确保学时认定工作的公平和透明。
四、对广西高校专业技术人员继续教育学时管理认定工作的个人观点和建议作为一项关乎高校教育教学质量的重要工作，学时管理认定工作应该引起高度重视。
2023年广西专业技术人员继续教育第十四五年规划和2035年远景目标纲要公需科目考试答案(98分)
2023年广西专业技术人员继续教育第十四五年规划和2035年远景目标纲要公需科目考试答案（98分）1、在全球范围之内,基于人类的产品与服务需求形成价值,进而产生一系列价值增值活动与环节的企业网络,我们称之为（）。
A、全球产业链B、全球供应链C、全球空间链D、全球价值链2、广西将在“十四五〃时期建立健全市县金融监管体制机制,建设地方金融监管平台。
A、正确B、错误3、"十四五〃时期,广西全面推进左右江革命老区振兴发展,推动桂林国际旅游胜地升级发展。
A、正确B、错误4、建立和完善各级各类教育生均财政公用经费拨款标准动态调整机制。
A、正确B、错误5、中国的GDP未来肯定要超过美国支撑中国GDP超越美国的一个重要基础是()。
A、在大国博弈过程中,尽快建立盟友体系B、在大国博弈过程中,尽快瓦解以欧美为代表的一些西方发达国家形成的盟友体系C、在大国博弈过程中提高外汇储备D、在大国博弈过程中,产业链结构重组6、"西班牙替代葡萄牙,成为殖民大帝国。
后来,受西班牙统治的()崛起、独立,逐渐替代西班牙,该国当时被称为〃海上马车夫〃A、英国B、美国U荷兰D、法国7、价值链是从()层面讲,企业在市场上提供商品和服务,通过不同的生产流程创造价值。
A、商品B、企业C、国家D、服务8、加快转变政府职能要持续深化公共资源交易平台整合共享。
A、正确B、错误9、要加快发展各级各类教育,加大对革命老区、()、基础薄弱的人口大市教育发展支持力度。
A、少数民族聚居区B、旅游景区C、港澳台D、边境地区10、坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,深化农业农村改革,推动乡村风貌发生根本性改观,建设现代特色农业强区,促进（）。
A、农业高质高效B、乡村宜居宜业C、农民富裕富足D、城乡一体化发展11、广西将推进桂林国际旅游胜地提质升级"六个一流"重大工程,其中“一流品牌〃主要包括（）。
A、宜居桂林B、养生桂林U桂林有礼D、桂林有戏12、中国（广西）自由贸易试验区实施产业高质量发展系统集成示范工程要求,基本建成〃四区一港”和引领中国一东盟开放合作的高标准高质量自由贸易试验园区。
广西壮族自治区专业技术人员继续教育合格证书
广西壮族自治区专业技术人员继续教育合格证书作为广西壮族自治区内的专业技术人员，拥有继续教育合格证书，是一件非常有利的事情。
这项证书是对我们对专业知识的不断学习和提升的认可，也能够帮助我们在工作中更好地应对变化和挑战。
以下是几个关于广西壮族自治区专业技术人员继续教育合格证书的重要点。
1. 理解“继续教育”意义继续教育是指在完成基础教育，职业教育或其他类型的教育后，对某一领域的学习与培训的继续提升和提高。
对于专业技术人员而言，继续教育是保证专业素养和知识更新的必经路径。
继续教育让我们持续跟进最新行业发展趋势，提高工作能力和效率，这对于职业发展至关重要。
2. 重要性持有广西壮族自治区专业技术人员继续教育合格证书，便能免于参加专业技术人员继续教育学时考核。
这项证书象征着我们在专业技能上取得了出色的成就，证明我们具备在职业领域中继续发展的能力。
在跳槽或升职方面，这也将让我们更有竞争力。
3. 学习方法学习方法同样是继续教育的重点。
根据自己的实际情况，在规定时限内完成一定的学时要求，并通过考核才能获得继续教育合格证书。
学习方法有多种，如自学，现场学习，网络学习等。
不同的学习方法，可以根据自身特点进行选择。
例如，通过做笔记或参加讨论活动，能够备考并成功通过考试。
4. 学习要点在持续教育中，提高个人职业素质是关键。
这方面的重要点包括以下方面：-了解行业动态，学习前沿技术和知识。
-了解专业认证标准与职业资格要求，完成预备考试。
-了解前沿科技和应用，根据自身工作领域选择学习方向。
在广西壮族自治区，通过继续教育成为合格证书持有者将证明自己是资深专业技术人员。
所以，如果你是一名专业技术人员，建议不要错过继续教育，认真考虑并开始计划！。
2023广西专业技术人员继续教育公需科目培训名称
2023广西专业技术人员继续教育公需科目培训名称2023年广西专业技术人员继续教育公需科目培训，对于提升专业素质、加强学习能力、拓展知识视野具有重要意义。
本次培训旨在为专业技术人员提供更加丰富、实用的知识，使他们能够适应社会发展的需求，提高工作效率和水平。
首先，本次培训的名称为“广西专业技术人员继续教育公需科目培训”，明确了培训对象及内容，有利于参训人员更好地理解并投入到培训中。
在培训的过程中，将通过多种教学方法，包括讲座、案例分析、小组讨论等，帮助参训人员深入了解相关知识，掌握实用技能。
其次，本次培训包括一系列涉及技术发展、管理理念、行业趋势等方面的内容。
其中，技术发展的课程将介绍最新的技术趋势、应用场景以及未来发展方向，帮助专业技术人员跟上技术的步伐，提升自身竞争力。
管理理念的课程将教授领导力、团队合作、决策分析等管理技能，培养参训人员的领导力和团队意识。
行业趋势的课程将介绍当前行业的发展现状及未来发展趋势，帮助参训人员在行业竞争中抢占先机。
此外，本次培训还将注重实践教学，通过实际操作和案例分析帮助参训人员将理论知识应用到实际工作中。
培训机构将邀请行业内专家和资深从业者授课，分享实践经验并解决实际问题，让参训人员更加深入地了解行业动态和市场需求。
综上所述，2023年广西专业技术人员继续教育公需科目培训旨在提升参训人员的综合素质和专业水平，帮助他们适应社会发展的需求，提高工作效率和质量。
我们相信通过本次培训，参训人员将获得更广阔的知识视野，拓展专业领域的思维，实现个人与企业的共同发展。
愿所有参与培训的专业技术人员能够在学习中有所收获，在工作中有所提升，为广西的科技创新与产业发展贡献自己的力量。
期待参训人员们共同努力，共同进步，共同成长！。
广西壮族自治区专业技术人员继续教育暂行规定
广西壮族自治区专业技术人员继续教育暂行规定文章属性•【制定机关】广西壮族自治区人民政府•【公布日期】1991.01.25•【字号】桂政发[1991]10号•【施行日期】1991.01.25•【效力等级】地方政府规章•【时效性】现行有效•【主题分类】继续教育正文广西壮族自治区专业技术人员继续教育暂行规定（１９９１年１月２５日桂政发〔１９９１〕１０号）第一条为了使我区专业技术人员继续教育工作走上正常化、制度化、科学化的轨道，不断提高专业技术人员的素质，以适应社会主义现代化建设的需要，特制订本规定。
第二条专业技术人员继续教育（以简称“继续教育），是专业技术人员管理工作和干部人事管理工作的一项重要内容，其任务是使专业技术人员的知识能及时得到更新、补充、扩展和深化，完善知识结构，提高本职业务水平和创造能力，促进我区科技进步、经济繁荣和社会发展。
第三条继续教育要以马列主义、毛泽东思想为指导，坚持社会主义方向，面向现代化、面向未来。
要紧密结合本地区、本部门、本单位事业发展的需要，做到当前与长远、理论与实际、普遍提高与重点培养、知识广博与专深相结合，按需施教，讲求实效。
第四条继续教育的对象，是从事专业技术工作的在职专业技术人员（包括管理人员）。
继续教育的重点，是具要大专以上学历或担任高、中级专业技术职务的中青年业务骨干。
第五条专业技术人员所在单位必需承担继续教育的义务，保证专业技术人员参加继续教育的时间、经费的其它必要条件，接受上级主管部门的检查监督。
在继续教育工作中，有权制订本单位继续教育的规划、计划的具体规定，并组织实施。
第六条接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。
专业技术人员要遵守继续教育的有关规定，服从所在单位的安排，积极参加继续教育活动。
在学习期间，应遵守学习纪律和有关制度，接受检查考核。
专业技术人员接受继续教育期间。
享受国家和本单位规定的工资和福利待遇。
第七条继续教育的学习内容应当根据本地区、本行业、本单位的长远发展和近期工作需要，以及专业技术人员的知识结构和业务水平的实际情况确定。
广西继续教育专业技术人员2024年公需考试题库
广西继续教育专业技术人员2024年公需考试题库一、关于广西继续教育专业技术人员职业道德建设，以下哪项是核心内容？A. 提高专业技能水平B. 增强团队协作能力C. 诚信守法，敬业奉献（答案）D. 优化工作流程二、在广西继续教育体系中，专业技术人员公需科目学习的主要目的是？A. 提升个人兴趣爱好B. 拓宽专业知识面C. 增强综合素质和职业能力（答案）D. 学习外语技能三、根据广西相关政策，专业技术人员参加继续教育公需考试的频率是？A. 每年一次B. 每两年一次C. 根据单位要求自定D. 至少每年一次，部分专业可能更频繁（答案，注：实际频率可能因政策调整而异，此选项为一般性描述）四、在数字化转型背景下，广西继续教育专业技术人员需要重点掌握的技能不包括？A. 大数据分析与应用B. 云计算技术基础C. 人工智能算法理解D. 传统手工艺制作（答案）五、关于广西继续教育专业技术人员的创新能力培养，以下哪项措施最为关键？A. 定期参加行业交流会B. 强化理论知识学习C. 实施项目驱动，鼓励实践创新（答案）D. 仅依赖网络课程学习六、在广西，专业技术人员继续教育公需科目通常涵盖哪些领域？A. 仅限本专业知识B. 政策法规、职业道德、通用技术等（答案）C. 仅限新兴科技知识D. 个人兴趣爱好相关七、为提升广西继续教育专业技术人员的国际化视野，应采取的措施是？A. 限制国际学术交流B. 仅学习国内先进经验C. 鼓励参与国际项目合作与交流（答案）D. 减少外语学习机会八、关于广西继续教育专业技术人员的考核机制，以下哪项描述最准确？A. 仅以考试成绩为评价标准B. 结合学习成果、工作表现及考试成绩综合评定（答案）C. 仅由单位领导主观评价D. 无需考核，自动通过。
广西专业技术人员继续教育平台登录
广西专业技术人员继续教育平台登录随着科技的不断发展和社会的进步，广西专业技术人员继续教育平台的建设和发展变得越来越重要。
对于广西的专业技术人员而言，继续教育是不可或缺的一环，它有助于提高他们的专业知识和技能，以适应社会的发展需求。
在这样的背景下，广西专业技术人员继续教育平台的登录功能成为了广大专业技术人员所关注的重点之一。
本文将介绍广西专业技术人员继续教育平台的登录功能，以及如何使用该功能进行继续教育学习。
广西专业技术人员继续教育平台登录功能是该平台的基础功能之一。
用户可以通过平台提供的用户名和密码登录到系统中。
一旦登录成功，用户将能够进入个人的继续教育学习空间，查看和管理自己的学习进程。
为了更好地满足广西专业技术人员的需求，广西专业技术人员继续教育平台登录功能提供了多种登录方式。
用户可以选择使用手机号码、邮箱或者是专业技术人员证书号进行登录。
这样的设计保证了用户可以方便快捷地登录到平台，无需记住繁杂的用户名和密码。
在成功登录到广西专业技术人员继续教育平台后，用户将看到一个个人学习空间的界面。
在这个界面上，用户可以查看个人的学习进度和已选课程的情况。
用户还可以通过平台提供的搜索功能查询感兴趣的课程，并进行选课操作。
对于已完成的课程，用户可以在学习空间中查看和下载对应的学习证书。
除了学习进展的管理，广西专业技术人员继续教育平台登录功能还可以为用户提供一些其他的便利。
比如，用户可以在学习空间中设置个人学习目标，并查看自己的学习动态。
平台还会根据用户的学习情况推荐相关的课程，帮助用户更好地规划自己的学习路线。
为了提高广西专业技术人员继续教育平台登录功能的安全性，平台采用了一系列的安全措施。
用户的个人信息和学习数据将得到严格的保护，不会被泄露或滥用。
同时，平台还会定期对用户的个人账号进行验证和更新，以确保用户的登录信息的安全性。
总结起来，广西专业技术人员继续教育平台登录功能的设计旨在为广西的专业技术人员提供便捷的登录方式，以及方便管理和查看个人的学习进程。
广西2024专业技术人员继续教育公需科目考试题及答案(97分)--高质量共建一带一路
广西2024专业技术人员继续教育公需科目考试题及解答 （97分）--高质量共建“一带一路”一、单选题（40题，每题1分）1.构建新型国际关系，就是要倡导各国秉持（相互尊重）原则，共同追求国际关系和国际秩序的公平正义，携手合作、同舟共济、互利共赢。
2.2014年在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上的讲话中提出：“要建造经得起风雨考验的亚洲安全大厦，就应该聚焦（发展）主题，积极改善民生，缩小贫富差距，不断夯实安全的根基。
”3.“一带一路”是创新之路。
推进“一带一路”建设应促进科技同（产业）、科技同金融深度融合。
4.新形势下推进“一带一路”国际合作，就是要着眼于打通内陆开放、（向西开放）通道，畅通海上开放通道。
5.推进“一带一路”建设，要加强互联互通合作，大力推进基础设施“硬联通”和（政策规则标准）“软联通”。
6.2017年在联合国日内瓦总部的演讲中提出：”（主权平等），是数百年来国与国规范彼此关系最重要的准则，也是联合国及所有机构、组织共同遵循的首要原贝。
”7.推进全球治理体系变革并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是创新完善，使全球治理体系更好地反映国际格局的变化，更加平衡地反映大多数国家特别是（新兴市场国家和发展中国家）的意愿和利益。
8.2015年在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲中提出：“我们推动共建「一带一路”、设丝路基金、信议成立亚洲基础设施投资银行等，自的是（支持各国共同发展），而不是要谋求政治势力范围。
9.中国坚定不移走和平发展道路，始终不渝倡导（合作共赢）理念。
10.拓展“一带一路”国际合作新空间，需加强全球经济治理合作，做到主动参与和引领全球经济议程，参与全球治理和（公共产品）供给，推动形成更加公正、合理的国际经济秩序。
11.2013年在莫斯科国际关系学院的演讲中提出：“中国始终奉行（防御性）的国防政策，不搞军备竞赛，不对任何围家构成军事威胁。
”12.中国坚持走和平发展道路，既积极争取（和平的国际环境）发展自己，又以自身发展促进世界和平。
广西专业技术人员继续教育公需科目以前年度补学公告
广西专业技术人员继续教育公需科目以前年度补学公告一、背景介绍广西专业技术人员继续教育是为了提高广西省内专业技术人员的素质和能力，促进其在工作岗位上的发展和创新能力的提升而设立的。
为了确保专业技术人员能够持续学习和更新知识，广西省规定了必修科目和选修科目。
本公告是关于以前年度补学的相关通知。
二、补学对象本次补学通知适用于广西省内所有专业技术人员，包括已经参加过继续教育培训但未完成课程或未达到要求的人员，以及尚未参加过继续教育培训的新入职人员。
三、补学内容根据广西省规定的专业技术人员继续教育公需科目，以前年度补学内容包括以下几个方面：1. 法律法规与职业道德这一部分主要包括相关法律法规及其实施办法、职业道德与职业操守等内容。
通过学习法律法规，专业技术人员能够更好地了解和遵守相关规定，提高自身的法律意识和职业道德水平。
2. 专业知识与技能专业知识与技能是专业技术人员必备的核心素养。
在这一部分中，将涉及到各个行业的专业知识和技能，包括但不限于工程管理、质量控制、设计创新等方面的内容。
3. 新技术与新材料随着科技的不断进步和创新，新技术与新材料的学习成为了专业技术人员必须要关注的内容。
通过学习新技术与新材料，可以帮助他们更好地适应行业发展的需求，并且提高自身在工作中的竞争力。
4. 管理与领导力作为专业技术人员，在工作中不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的管理和领导能力。
这一部分将涉及到管理理论、团队建设、沟通协调等方面的内容。
四、补学方式广西省内各级继续教育培训机构将根据补学对象的具体情况，采取多种方式进行补学。
具体方式包括：1. 集中培训集中培训是指在特定时间和地点组织专业技术人员参加培训课程，由专业讲师进行授课。
通过集中培训，可以提高学习效果，加强与其他专业技术人员的交流和互动。
2. 网络学习网络学习是指通过互联网平台进行在线学习。
广西省内的继续教育培训机构将提供在线课程，并通过网络平台进行教学和考核。
广西专业技术人员继续教育试题及答案
广西专业技术人员继续教育试题及答案广西专业技术人员继续教育试题及答案推进统计现代化改革，以统计指标、统计标准、（）、统计组织管理和保障等体系为主体,初步构建推动高质量发展现代化统计体系。
A、统计数据采集B、国民经济核算C、统计评价分析D、统计执法监督正确答案：ABCD下列选项中，针对持续改善环境质量的具体举措,表述错误的是（）oA、开展大气污染综合治理专项行动B、不得开展人工影响天气活动C、推进美丽河湖保护与建设,加强地下水质量监管D、深化重点海域、入海河流、海湾综合整治,开展北部湾生杰环境保护和综合治理正确答案：B广西补齐拉长产业链条的总要求包括（）oA、聚焦产业基础薄弱环节,加快补齐产业基础短板B、推进制造业补链强链,强化资源、技术、装备支撑C、巩固增强产业链韧性,提升产业链供应链现代化水平D、保障产业链供应链安全稳定,支撑带动产业发展正确答案：ABCD下列选项中，不属于有关提高政法智能化应用水平这一举措的表述是（）oA、建立健全非法金融活动监测预警体系和互联网金融长效监管机制B、依托各级综治中心和网格化管理机制,推进社会治理综合指挥平台建设,深化社会运行动杰立体感知及数据挖掘应用，提升综治决策和风险防范水平C、加快推进立体化、信息化社会治安防控体系建设,强化共享应用，提升跨部门、跨领域、全业务协同水平D、开展大数据智能化应用，着力提升政法综治各部门监测预警、协同联动、辅助办案、社会治理、综合决策能力正确答案：A推动国有资本向具有核心竞争力的优势产业和战略性新兴产业聚集,动态发布国有经济布局优化和结构调整指引，充分发挥（）作用。
A、国有企业主导B、国有经济战略支撑C、国有资本垄断市场D、国有产业引领正确答案：B"十四五"时期,广西将要速设的国家级旅游休闲城市有（）βA、南宁B、桂林C、北海D、珠海正确答案：ABC广西扎实推进生杰环境保护建设的举措中，生杰保护和修复重大工程包括（）o A、天然林保护修复B、岩溶地区石漠化综合治理C、广西北部湾典型滨海湿地生杰系统保护和修复D、生物多样性保护正确答案：ABCD大力实施强首府战略,着力聚要素、拓空间、优环境、增活力，持续增强首府城市（），形成引领全区高质量发展核心增长极。
广西壮族自治区专业技术人员继续教育学时管理办法(试行)
广西壮族自治区专业技术人员继续教育学时管理办法（试行）第一章总则第一条为建立健全我区专业技术人员继续教育学时管理制度，规范专业技术人员继续教育工作，根据《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号）和《人力资源社会保障部办公厅关于贯彻实施〈专业技术人员继续教育规定〉的通知》（人社厅发〔2015〕151号），制定本办法。
第二条全区国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织的专业技术人员继续教育学时管理，适用本办法。
第三条纳入学时管理的继续教育科目分为公需科目和专业科目。
第二章学时要求第四条专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中专业科目一般不少于总学时的三分之二。
第三章认定方式第五条专业技术人员继续教育学时认定分公需科目学时认定和专业科目学时认定。
公需科目学习以网络培训为主，按专业技术人员完成网络课程时长和线下培训班时长认定学时。
专业科目学时可参照下列办法认定学时：（一）培训进修类。
包括各类脱产和半脱产继续教育学习、培训、进修、研修、专题讲座、远程教育等，按实际学时认定，每半天按照4学时认定。
1．参加国家部委，自治区、市、县有关部门及行业组织主办或委托举办的培训进修类等活动，学时按承办单位或由选派单位的行政主管部门、行业组织确定。
2．参加国（境）外培训的，按实际培训学时认定（在途时间不计算在内）。
回国（境）后参加总结活动并分享培训收获和成果的，按实际活动天数计算。
每半天按照4学时认定。
3．参加各级继续教育基地和各类继续教育机构组织的继续教育培训进修项目的，学时按继续教育基地或继续教育施教机构报人力资源社会保障行政部门或行业主管部门审定的培训学时确定。
（二）自学类。
包括专业技术人员个人自学、单位统一安排自学，参加学历、学位教育，参加全国专业技术人员职业资格考试以及参加计算机应用能力考试和专业技术职务外语考试。
1．个人自学、单位统一安排自学的，由用人单位建立学习档案并确定具体学时，每年累计不超过20学时。
广西专业技术人员继续教育信息管理系统
广西专业技术人员继续教育信息管理系统广西专业技术人员继续教育信息管理系统（以下简称“系统”）是广西壮族自治区教育厅主管、广西继续教育研究中心负责的一项重要工作。
该系统是为广西地区的专业技术人员提供高质量、高效率的继续教育服务而开发的。
一、系统功能概述系统主要分为前台和后台两个部分，前台为用户提供在线报名、缴费、学习，以及查询等服务；后台为管理员提供用户管理、课程管理、订单管理等服务。
1. 用户在线报名用户可在系统前台进行在线报名，填写相关信息并上传个人证件照片。
报名成功后，用户可选择线上支付或线下支付方式缴纳学费。
2. 学习资源下载用户缴费成功后，即可在系统前台下载与已报名课程相关的学习资料，包括课程大纲、教材、视频、PPT 等资料。
3. 学习进度查询用户可通过系统前台查看已学习课程的进度，了解自己当前的学习状态。
同时，用户也可以查看自己已完成的课程内容，方便自我复习和巩固。
4. 证书颁发用户在完成所有课程的学习后，可在系统前台在线申请证书。
管理员审核通过后，系统会自动向用户的注册邮箱发送证书电子版。
5. 用户管理管理员可对用户进行管理，包括审核用户的报名申请、管理用户的学习进度、奖励优秀学员等。
6. 课程管理管理员可对课程进行管理，包括上架/下架课程、调整课程价格、修改课程信息等。
7. 订单管理管理员可管理用户的支付订单，包括审核订单的支付状态、确认退款请求等。
二、系统优势1. 提高学习效率通过系统，用户可按照自己的学习进度进行学习，不必受限于时间和地点，能够自由安排学习时间，在自己的节奏下进行学习，提高学习效率。
2. 方便快捷的线上支付用户可通过系统进行在线缴费，避免了传统线下缴费的繁琐流程，同时线上支付也更加安全稳定。
3. 及时反馈学习进度系统提供学习进度查询功能，用户可及时查看自己已学习的课程，并知道自己的学习状态，方便自我复习和总结。
4. 提高学员素质系统用户群体主要为专业技术人员，通过学习，能够提高自身职业素质，提高自身在职场上的竞争力。
广西专业技术人员继续教育公需科目考试满分答案
• 1.崇左市每年的蔗糖产量占全国的〔〕。
〔单项选择题2分〕得分：2分o A.1/8o B.1/7o C.1/5o D.1/6• 2.广西通过启动实施现代特色农业示范区建设增点、扩面、提质升级〔2021—2021〕三年行动方案，力争到2021年累计建成自治区核心示范区〔〕个、县级示范区600个、乡级示范园3000个、村级示范点〔〕个。
〔单项选择题2分〕得分：2分o A.100，10000o B.100，15000o C.300，15000o D.300，10000• 3.推进富川花山、大青山、崇左稀土〔〕吨金属工程。
〔单项选择题2分〕得分：2分o A.3000o B.1000o C.2000o D.500• 4.配合组建国家海洋局第〔〕海洋研究所，依托北海海洋产业科技园区，大力引进国内外有影响力的海洋科研力量。
〔单项选择题2分〕得分：2分o A.一o B.二o C.三o D.四• 5.〔〕，世界首条石墨烯复合橡胶改性沥青路面在广西南宁大桥建成。
〔单项选择题2分〕得分：2分o A.2021年4月o B.2021年5月o C.2021年6月o D.2021年7月• 6.以下不属于实施城镇生活垃圾处理设施建设工程的是〔〕。
〔单项选择题2分〕得分：2分o A.补齐生活垃圾处理能力缺乏的短板o B.加大人力的投入o C.加快餐厨垃圾回收和无害化处理体系建设o D.加大现有生活垃圾处理设施的排查整改力度•7.打造南方特色医药产品出口基地过程中，〔〕不属于需要推进商贸流通工程建设。
〔单项选择题2分〕得分：2分o A.中越边境中草药商贸物流中心o B.河池长寿产品交易中心o C.凭祥中草药商贸物流中心o D.桂林中药街•8.以下不属于新能源汽车创新开展主要内容的是〔〕。
〔单项选择题2分〕得分：2分o A.倾力打造一批国家级工程研究中心与创新平台o B.扩大产量o C.重点推进新能源汽车工程，以工程做大、做强、做优全汽车产业链o D.加强技术支撑•9.分布于沿海滩涂的红树林，面积占全国的〔〕左右。
2024年广西专业技术人员继续教育科目
2024年广西专业技术人员继续教育科目下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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广西专业技术人员继续教育考试学习
广西专业技术人员继续教育考试学习“十九大”精神90分• 1.建设（）是中华民族伟大复兴的基础工程。
（单选题5分）得分：5分o A.经济强国o B.政治强国o C.教育强国o D.文化强国• 2.发挥社会主义协商民主重要作用。
（）是具有中国特色的制度安排，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。
（单选题5分）得分：5分o A.政党协商o B.人大协商o C.基层协商o D.人民政协• 3.中国共产党坚持( )的和平外交政策，坚持( )道路，坚持( )的开放战略，统筹国内国际两个大局，积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。
（单选题5分）得分：5分o A.亲诚惠容，以我为主，互利共赢o B.共建共享，和平发展，友好往来o C.独立自主，和平发展，互利共赢• 4.我们要建设的现代化是人与自然（）的现代化。
（单选题5分）得分：5分o A.和谐相处o B.和睦相处o C.和谐共生o D.和睦共生• 5.适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求，提高建设质量和效益，确保到二〇二〇年基本实现（），（）建设取得重大进展，（）有大的提升。
（单选题5分）得分：0分o A.现代化信息化战斗能力o B.机械化信息化战斗能力o C.机械化信息化战略能力o D.现代化信息化战略能力• 6.综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
第二个阶段，从（）_到（）_，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
（单选题5分）得分：5分o A.二〇二〇年二〇三五年o B.二〇三五年二〇五〇年o C.二〇三〇年二〇四五年o D.二〇三五年本世纪中叶•7.推进（），建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。
强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。
（单选题5分）得分：5分o A.监察领域国家立法o B.预防腐败国家立法o C.反腐败国家立法o D.廉政国家立法•8.确保到（）我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
广西专业技术人员继续教育信息管理系统
广西专业技术人员继续教育信息管理系统广西专业技术人员继续教育信息管理系统引言：随着社会的发展和进步，广西专业技术人员面临着持续学习和提升自身能力的需求。
为了满足这一需求，并推动广西专业技术人员的继续教育，广西省政府决定建立一个专门的信息管理系统。
该系统旨在为广西专业技术人员提供高质量的继续教育资源，促进他们在职场上的不断成长和发展。
本文将详细介绍广西专业技术人员继续教育信息管理系统的构建过程、功能特点以及对广西专业技术人员的影响。
一、系统构建过程广西专业技术人员继续教育信息管理系统的构建过程主要包括需求分析、系统设计、开发和测试、系统上线等几个主要阶段。
1. 需求分析：在这个阶段，需求分析团队与各行业的专业技术人员进行沟通和调研，深入了解他们的培训需求和现有的问题。
通过这些调研，系统构建团队可以确定系统所需的功能和特性，以便为用户提供更好的学习体验。
2. 系统设计：在需求分析的基础上，系统构建团队开始进行系统设计。
他们确定系统的架构和数据库设计，并与项目经理和开发团队一起制定详细的开发计划。
3. 开发和测试：在系统设计完成后，开发团队开始进行系统的开发。
他们编写程序代码，实现系统的各项功能。
完成开发后，测试团队对系统进行全面的功能测试和性能测试，确保系统的稳定性和可靠性。
4. 系统上线：经过测试和修改，系统准备上线。
在这个阶段，系统构建团队与广西省教育部门合作，制定并执行上线计划。
同时，他们还会进行安全性评估，以保护用户的个人信息和学习记录。
二、系统功能特点广西专业技术人员继续教育信息管理系统具有以下几个功能特点。
1. 个性化学习计划：系统根据用户的个人需求和学习目标，为其生成个性化的学习计划。
用户可以根据自己的时间和兴趣选择课程，并根据实际情况进行调整。
2. 多样化的学习资源：系统提供丰富多样的学习资源，包括在线课程、电子书、论文等。
这些资源覆盖了广西专业技术人员各个领域的知识和技能，帮助他们全面提升自身能力。
广西专业技术人员继续教育信息管理系统 专业科目学时
广西专业技术人员继续教育信息管理系统专业科目学时嘿，朋友们！咱今儿来好好聊聊广西专业技术人员继续教育信息管理系统里的专业科目学时。
您说，这专业科目学时就好比是我们成长路上的一块块基石。
少了它，咱这专业技术的大楼可就盖不高、盖不稳啦！这系统里的专业科目学时，那可是有着重要意义的。
您想想，专业技术人员就像一个个身怀绝技的工匠，要想手艺越来越精，是不是得不断学习新东西？这学时就是我们积累知识、提升技能的重要衡量标准。
比如说，一位医生，如果不按时完成专业科目学时的学习，怎么能跟上最新的医疗技术和治疗方法呢？就像厨师不了解新的食材和烹饪技巧，能做出让人惊艳的美食吗？肯定不行呀！再瞧瞧那些工程师们，要是忽略了专业科目学时，怎么能掌握前沿的设计理念和工程技术？难道要一直用老一套的办法去应对日新月异的挑战？而且呀，这专业科目学时的设置也是相当科学合理的。
它涵盖了各种各样的专业领域，不管您是搞科研的、搞教育的，还是搞艺术的，都能在里面找到适合自己的学习内容。
说到这学习内容，那可真是丰富多彩。
有深入浅出的理论知识，也有实用的操作案例。
就像一桌丰盛的大餐，酸甜苦辣咸，样样俱全，满足您不同的口味需求。
那怎么才能在这个系统里把专业科目学时搞定呢？这可得讲究方法。
您得给自己制定一个合理的学习计划，就像行军打仗要有战略一样。
不能东一榔头西一棒槌，得有目标、有步骤地去学。
还得充分利用系统提供的各种资源，什么在线课程啦、学习资料啦，一个都别放过。
这就好比在知识的海洋里寻宝，每一个宝藏都可能让您受益匪浅。
同时，别忘了和同行们交流交流。
大家一起分享学习心得，互相启发，说不定能碰撞出意想不到的火花。
总之，广西专业技术人员继续教育信息管理系统的专业科目学时，那是咱们提升自己的好帮手，是通向专业巅峰的必经之路。
您要是不重视它，可就亏大啦！好好利用它，让自己在专业的道路上越走越顺，越走越远！。
2023年广西专业技术人员继续教育公需科目试题及答案库
2023年广西专业技术人员继续教育公需科目试题及答案一习近平总书记关于人才工作的重要论述（共80题，共100分）一、单项选择题（共40题，共40分）1、《关于进一步加强党委联系服务专家工作的意见》提出，各级党委（党组）要把（）作为科学决策、民主决策、依法决策的重要方式之一。
[1分]A国情研修B智库建设C实地调研D专家咨询2、《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》提出，针对自然科学、哲学社会科学、军事科学等不同学科门类特点，建立（）指标体系和评价程序规范。
[1分]A教学质量B科研成果C分类评价D人才引进3、《关于进一步支持和鼓励事业单位科研人员创新创业的指导意见》提出，支持和鼓励事业单位选派（）到企业工作或者参与项目合作。
[1分]A科研人员B后勤人员C管理人员D职工代表4、习近平总书记在2021年中央人才工作会议上指出，我国拥有世界上规模最大的（）体系，有各项事业发展的广阔舞台，完全能够源源不断培养造就大批优秀人才，完全能够培养出大师。
[1分]A义务教育B中等教育C中职教育D高等教育5、（）认为人才聚集有五大推动力：即创造性工作的丰富性；企业家能力生产的可能性；容易识别知识的消费者；容易识别知识的供应者；未来提升空间。
[1分]A佩鲁的增长极理论B泰勒的人才聚集动因理论C戈特利布的舒适度人才聚集理论D凯恩斯的就业与经济增长理论6、习近平总书记在2021年中央人才工作会议上指出，当前，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才。
实现我们的奋斗目标，（）是关键。
[1分]A团结全国各族人民B高水平科技自立自强C巩固脱贫攻坚成果D实现中国式现代化7、《关于深化职称制度改革的意见》提出，坚持把（）放在专业技术人才评价的首位。
[1分]B专业技能C论文成果D工作实绩8、习近平总书记在2021年中央人才工作会议上强调，把培养国家战略人才力量的政策重心放在（）上，支持青年人才挑大梁、当主角。
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广西专业技术人员继续教育
近年来，随着社会的快速发展，各行业都在不断创新和
变革，专业技术人员面临着更多的挑战和压力。
为了使专业技术人员保持对新知识的更新和掌握，广西各部门积极开展了继续教育工作。
本文将从继续教育必要性、组织机构、培训内容和成效等角度全面阐述广西专业技术人员继续教育情况。
一、继续教育的必要性
专业技术人员是各行各业中最基础的职业人才。
在不断
变化的社会和市场环境中，他们需要不断学习新知识、新技术，以保持竞争力和适应性。
此外，现代科技的发展和应用，使得各种新领域和新职业涌现，这也为专业技术人员提供了更广阔的职业空间。
因此，继续教育也成为专业技术人员提高自身职业素质和拓展职业道路的重要途径。
二、组织机构
广西各部门纷纷成立了继续教育中心和培训机构，为专
业技术人员提供了学习和培训的平台。
各级政府还制定了相关政策和措施，为专业技术人员提供了更多的学习机会和资金支持。
此外，各行业协会和企业也在不断组织各类培训和学术交流活动，为专业技术人员提供更多的机会和渠道。
三、培训内容
广西的继续教育机构和培训机构涵盖了各个领域和行业
的专业知识和技能。
其中，最主要的培训内容包括：
1.新技术和新技能的学习：随着科技的发展，各行业都
在不断涌现新的技术和新的应用方式。
专业技术人员需要不断
学习和掌握这些新技术，以适应市场发展的需要。
2.职业素养和管理技能的提升：一个好的专业技术人员不仅需要掌握专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力、人际关系处理能力和组织管理能力。
3.专业证书的培训和申请：专业技术人员需要具备相应的证书和资格方可从事相关职业，因此，培训和申请专业证书也是继续教育的重要内容。
四、成效
广西的专业技术人员继续教育工作已经取得了显著成效。
一方面，继续教育促使专业技术人员对新知识和新技术保持敏感，及时掌握市场需求，提高了就业竞争力。
另一方面，继续教育也为专业技术人员提供了更广阔的职业发展空间，让他们的事业越来越红火。
五、总结
综上所述，广西的专业技术人员继续教育工作已经起步，并已经取得一些成效。
未来，广西的各部门和机构需进一步探索继续教育新模式和新途径，不断完善培训体系，提升质量，推动中国的科技创新和社会发展，为实现“伟大复兴”的中国梦做出贡献。