初一学生学习总结

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初一学期自我总结(16篇)

初一学期自我总结(16篇)

初一学期自我总结(16篇)初一学期自我总结(16篇)初一学期自我总结篇1 光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。

从第一次走进北京市中关村中学的校门,到现在,一个学期就这样结束了。

终于迎来了盼望已久的寒假。

回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。

老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。

在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是非常丰富。

我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。

我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。

所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩。

记得刚开学时最多只能跑5圈。

因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字.但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。

在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。

一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。

一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。

但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

初一学生期中学习总结范文(通用13篇)

初一学生期中学习总结范文(通用13篇)

初一学生期中学习总结初一学生期中学习总结范文(通用13篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。

但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的初一学生期中学习总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一学生期中学习总结篇1时间过得真快,又是一个新的开始。

回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。

在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。

”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。

可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。

看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。

其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。

要知道心灵手巧,动手能力很重要。

往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。

现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。

所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。

我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。

我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。

我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。

我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。

由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。

我更希望有我自己的成功。

初一学生期中学习总结篇2初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,这一切都是我个人的一些想法、经验。

我的思想也许比较独特。

初中学生个人总结(通用16篇)

初中学生个人总结(通用16篇)

初中学生个人总结(通用16篇)初中学生个人总结 1时光荏苒,转眼间,我已经从一名懵懂的小学生成长为了一名初中生。

回望过去的一年,我在学习、生活和人际交往等方面都取得了显著的进步,也遇到了不少挑战与困难。

以下是我对自己初中生活的个人总结。

一、学习方面进入初中后,课程难度明显提升,科目也增多了不少。

我深刻意识到,仅仅依靠小学时的学习方法已经远远不够。

因此,我积极调整学习态度,制定了详细的学习计划,并坚持执行。

通过课前预习、课上认真听讲、课后及时复习的方式,我的学习效率有了显著提升。

同时,我也积极参加学校组织的各类学科竞赛和社团活动,不仅拓宽了知识面,还锻炼了自己的思维能力和团队协作能力。

二、生活方面随着年龄的'增长,我逐渐学会了独立生活。

从最初的依赖父母到现在的自主管理时间、安排日常琐事,我感受到了成长的喜悦。

在学校的集体生活中,我也学会了与同学们和谐相处,尊重彼此的差异,共同营造一个温馨、和谐的学习环境。

此外,我还养成了良好的生活习惯,如定时作息、合理膳食、保持个人卫生等,这些都为我的健康成长打下了坚实的基础。

三、人际交往初中生活让我结识了许多新朋友。

在与同学们的交往中,我学会了倾听、理解和包容。

我意识到,每个人都有自己的优点和不足,只有真诚相待、相互支持,才能建立起深厚的友谊。

同时,我也学会了如何处理人际关系中的矛盾和冲突,学会了用沟通和协商的方式解决问题。

四、展望未来展望未来,我充满了信心和期待。

我深知,初中只是人生道路上的一个起点,前方还有更多的挑战和机遇等待着我。

因此,我将继续保持积极向上的心态,努力学习、不断进取,为实现自己的梦想而努力奋斗。

同时,我也希望能够继续结交更多志同道合的朋友,与他们一起成长、一起进步。

随着初中生活的深入,我逐渐意识到自我反思与成长的重要性。

在这一年里,我经历了许多挑战与机遇,也收获了不少成长与感悟。

以下是我对自己初中生活的个人总结与反思。

一、学习反思在学习上,我经历了从迷茫到逐渐清晰的过程。

初一学生学习总结范文3篇

初一学生学习总结范文3篇

初一学生学习总结范文3篇学习总结是个人学习的阶段性的总结问题,发现问题以及去解决问题。

以下是初一学生学习总结范文,欢迎大家阅读!初一学生学习总结范文(一)时间过得真快,又是一个新的开始。

回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。

在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。

”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。

可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。

看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。

其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。

要知道心灵手巧,动手能力很重要。

往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。

现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。

所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。

我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。

我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。

我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。

我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。

由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。

我更希望有我自己的成功。

初一学生学习总结范文(二)刚进初中,感觉就不一样了,对手变强了,学习氛围更浓厚了,老师更严厉了,所有人都在努力学习。

进入初中,测试十分频繁,大家也都做好了充分的准备,在一个月后的月考中,我考砸了,分析下来主要原因有几点:第一、没有做好心理准备小学的学习生活中,试卷相对来说较为简单,分数较高也十分正常,因而进入初中就产生了过于自信的心理,从而认为自己什么都考得出来,所以在考试时没有放平心态去做,而是潦潦草草、一笔落下,而进入初中后,考试的思考性增大了,在思考时不是转个弯就能想到的。

初一上学期个人总结5篇

初一上学期个人总结5篇

初一上学期个人总结5篇初一上学期个人总结1这个学期以来,我一直都按照学校的规章制度学习。

首先我要总结一下我的学习情况:我的语文方面还是不错的,但是还要加强阅读训练,提高阅读的水平:;数学方面还是要加强一些,做题要好好地检查、公式要熟记下来,因为考试的时候要涉及到公式,而我的弱点就是对公式、概念不熟悉;我的英语方面还需努力,这个学期,我老是不听读背英语,导致很多的单词不会读,考试有些单词也不理解。

我一开始上课老爱讲话,不认真听课,总会受到老师的批评。

妈妈告诉我:“在课堂上认真听讲,比做十道练习题还要好。

”于是,我一改往日的躁动,开始上课认真听讲,得到了事半功倍的效果。

以后我还要积极举手发言,这有利于跟上老师的思路。

我考试的时候答题速度慢,妈妈交给我方法:“遇到不会做的,可以先跳过去,从简单的开始做起。

”于是,我的答题速度加快了许多,也有更多的时间检查了。

半个学期过去了,辛苦的耕耘有了结果。

经过了风风雨雨,不管成绩是好是坏,我依然喜爱学习。

因为有了学习秘籍,让我的学习充满了乐趣。

另外,在下半个学期里我会更加努力弥补不足,使学到的知识不断完善!书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧!初一上学期个人总结2日月如梭,时光飞逝,四年级下学期的快乐生活很快就过去了。

这个学期中,我的学习成绩有了很大的进步,这离不开老师和同学们给予我的无私的帮助和无微不至的关怀,也离不开我个人的不断努力。

回顾一下我本学期取得的进步和存在的不足,主要有以下几个方面:第一,学习方面。

本学期,我特别注重合理安排时间,制定了作息时间表,分配好学习和娱乐的时间。

由于有了时间计划,所以学习效率提高了很多。

坚持课前预习,尤其是语文课,在课前我都要读几遍课文,俗话说得好:“书读百遍,其义自见”嘛!我能够保质保量地完成老师布置的作业,认真地对待考试,考前踏踏实实地认真进行复习。

第二,纪律方面。

以前,上课时我常常与他人交头接耳,还会做些小动作,影响其他同学学习。

初一个人学期学习总结范文

初一个人学期学习总结范文

初一个人学期学习总结范文一个学期也过去了,学生在这个学期中都有怎样的收获或者需要进步的地方呢?下面是由小编为大家整理的“初一个人学期学习总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一个人学期学习总结范文(一)这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

我进入了初一的学习。

每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。

虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

初一上学期的自我总结8篇

初一上学期的自我总结8篇

初一上学期的自我总结8篇篇1时光荏苒,白驹过隙,初一上学期已经悄然结束。

在这半年的时间里,我经历了许多挑战与成长,收获了丰富的知识和宝贵的经验。

回首过往,我对自己的表现有以下几点总结:一、学术方面的进步在学术方面,我始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。

课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,不仅掌握了课本上的知识,还努力拓展自己的知识面。

课后,我按时完成作业,及时复习巩固所学知识。

此外,我还利用课余时间阅读了大量课外书籍,拓宽视野,增强自己的综合素质。

在数学、语文、英语等主要学科上,我取得了较为优异的成绩。

尤其是在数学方面,我通过不断练习和巩固,不仅提高了自己的解题能力,还培养了严谨的逻辑思维。

语文方面,我通过阅读和写作训练,提高了自己的阅读理解和表达能力。

英语方面,我通过听、说、读、写四项技能的训练,提高了自己的英语水平。

二、生活方面的成长在生活方面,我也有了很大的成长。

首先,我学会了独立生活,自己打理日常生活起居,培养了良好的生活习惯。

其次,我学会了与人相处的基本礼仪和技巧,尊重他人,友好待人,与同学和睦相处。

此外,我还积极参加学校组织的各项活动,锻炼了自己的组织能力和团队协作精神。

在宿舍生活中,我遵守宿舍纪律,讲究个人卫生,为营造整洁、舒适的宿舍环境做出自己的贡献。

同时,我也学会了如何与不同性格的人相处,如何处理生活中遇到的矛盾和冲突。

这些经历不仅让我学会了如何与人相处,还培养了我的沟通能力和解决问题的能力。

三、思想方面的转变在思想方面,随着年龄的增长和知识的积累,我的世界观、人生观和价值观也在逐渐形成。

我深刻认识到自己的责任和义务,学会了独立思考和判断。

在面对问题时,我能够保持冷静和客观,不被他人左右。

同时,我也注重培养自己的道德意识和法律观念,做一个守法守纪、有道德、有理想的人。

在课余时间,我还会关注国家大事和社会热点问题,通过阅读新闻、观看视频等方式了解时事政治。

这些经历不仅让我拓宽了视野,还增强了我的社会责任感和使命感。

初一学生暑假学习总结3篇

初一学生暑假学习总结3篇

初一学生暑假学习总结初一学生暑假学习总结精选3篇(一)暑假即将结束了,作为一个初一学生,我感觉这个假期过得很充实。

在这段时间里,我努力学习,锻炼身体,参加了一些有意义的活动,做了一些有意义的事情。

首先,我抓住了暑假这个难得的时间,认真复习了上学期学过的知识,同时也预习了即将要学习的内容。

我每天都保持了一定的学习时间,不让知识断片地流失。

除了学习之外,我也积极参加体育锻炼,每天坚持跑步、健身等运动,增强体魄,提高身体素质。

此外,我还参加了一些社会实践活动,如志愿者活动、夏令营等,增长见识,培养了自己的责任感和团队合作精神。

总的来说,这个暑假使我更加成熟,更有动力去面对新的学期。

我相信,通过这段充实的暑假学习,我会在新的学期里取得更好的成绩,谱写出属于自己的精彩篇章。

初一学生暑假学习总结精选3篇(二)学生:XXX 学校:XXX 班级:XXX初一暑假学习计划时间安排表日期早起/晚起早餐学习时间黄金休息时间室外活动时间饭后学习时间晚上学习时间 23:00睡觉具体学习计划:1.背诵古诗文:每天背诵一篇古诗文,保持语言文学能力;2.数学练习:每天至少做一套数学练习题,巩固基础知识;3.英语阅读:每天阅读一篇英语文章,并做相关阅读理解练习;4.科学实验:参加一些科学实验活动,提高实践能力;5.心理学习:了解一些有关心理学知识,培养自我管理能力;6.艺术修养:学习一些音乐、舞蹈、绘画等艺术技能,培养情感表达能力。

根据以上计划编制学习详细计划,以提高综合素质。

初一学生暑假学习总结精选3篇(三)暑假是一个很好的时间来进行学习和提升自己的技能。

对于初一学生来说,暑假学习计划可以帮助他们巩固所学知识,准备下学期的学习,同时还能让他们丰富自己的课外生活。

以下是一个初一学生暑假学习计划的建议:1. 每天保持阅读:每天阅读一定数量的书籍或文章,可以帮助学生提高阅读能力,扩大知识面。

2. 锻炼身体:每天进行一定时间的体育锻炼,保持健康的身体,也能增强学生的自信心和毅力。

初一学习经验总结(3篇)

初一学习经验总结(3篇)

初一学习经验总结其实初一最重要的是衔接和调整。

学习习惯的调整,学习方法的重新制定。

由小学过渡到中学。

这段时光说重要很重要,说轻松也很轻松。

生活:方法与习惯初一我其实是一路玩着学过来的,除了期中期末前两个星期冲刺一下,平时轻松得有点过了头。

大家没必要弄的那么紧张,但也别太放松。

不必每天学到半夜什么的,但最重要的是把一个适合自己的作息时间和学习方法找到。

早上几点起,晚上几点睡,每天如何写作业复习预习等等,关键是找到适合自己的方法与规律,这点上家长和老师引导很重要。

如果在初一找到适合自己的方法与习惯,并且在以后的三年坚持下来,那么以后的初二初三我们将非常轻松愉快。

学习:衔接与适应我觉得初一学习做到三点就足够了:1、上课认真听。

2、下课认真完成作业。

3、适应各科学习方法,及时巩固。

扎一看上去这几条挺空挺大的,其实挺简单的。

上课认真听其实就是要把老师讲的东西听到脑子里去,初中不同小学,小学的东西很简单,大部分只是记忆,而且老师会多次重复。

初中虽然仍是记忆为主,但是多了很多理解的知识,并且老师不会重复第二遍,因为内容太多了,根本讲不完。

所以认真听很重要。

写作业这点也不用多说了。

最好的效果就是每一道题你都能做出来,再上一个台阶就是能给同学讲出来。

因为比较爱说话加上成绩还不错还有一些骄傲,所以我经常在课间给同学讲题,一开始纯属是课下的休息,结果到初三我发现,尤其是数学物理,你给别人讲题其实自己也在提高深化,做题更轻松更容易了。

做过的题目思路更清晰了,以前模糊的知识内容也清楚了。

有时候别人还会有比你更简洁更方便的做法,这也是学习。

所以即使有些耽误时间也还是很值的。

初一新增加了政史地生几门课,虽然科目多,但是不必害怕,其实这几门课最好的方法就是背。

我对于新科目总是适应很慢,一开始总是只考80多分,我总是觉得要理解不要死记。

后来我发现只要上课认真听讲,记好老师让记的笔记。

政治背好老师画的大题,历史背好大事记年表,各个事件人物以及它们的意义原因等等,生物要背图,地理要背地图和书上重要的概念(初一是学的经纬网和世界气候什么的吧~~全忘了~~)。

初一学生个人总结精彩6篇

初一学生个人总结精彩6篇

初一学生个人总结精彩6篇初一学习总结篇一总的来说初中三年的规律用一句话概括:初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。

具体来说有以下学习特点与规律:1.从知识层面讲,初二所学的科目内容多,难度大。

初一我们所学的知识还是蛮多的,而且这些知识都是我们整个初中所学知识的基础部分。

基本概念和基本定理比较多,需要记忆的东西也比较多,但是知识的难度都不是很大,而到了初二,数学知识点和难度都有了大幅度的提升,尤其是几何辅助线的大量涉及使很多同学很难适应,摸不着头脑,分式根式的加入也给学生增加不少麻烦,以至于很多同学到了初二学数学的自信心都受到了很大打击。

另外也增加了物理这一科目。

2.从心里层面讲,缺乏学习的兴趣和学习意志薄弱是主要原因。

对于初中生来说,学习积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

与小学相比,初中数学难度加大,教学方式变化显著,并且教师的辅导减少,学生学习独立性增强。

许多学生适应力差,表现出学习情感脆弱、意志不够坚强,一旦遇到困难和挫折就退缩不前,甚至丧失信心,导致成绩下降。

久而久之,就会对学习失去兴趣,产生恶性循环3.思维方式和学习方法不适应学习要求。

初二阶段成为分水岭的重要原因是对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高,而初二学生又正处于由“形象思维”为主向“逻辑思维”为主过渡的关键期,极易表现出在接受能力上的差异,加上一些教师没能很好地根据学生实际情况来组织教学活动,指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,便导致了两极分化的出现。

下面是龙门初中部的老师们给出的学习建议:(1)学习三部曲,提前完成预习,课内重视听讲,课后及时复习。

(2)先重复,再做。

(3)杜绝遗留问题和放任错误。

(4)注意平时时间的规划和利用。

(5)抓住平时小考的练习机会。

(6)适当多做题,养成良好的解题习惯。

(7)调整心态,正确对待考试。

下面是给家长的建议1、让孩子给您讲题父母可以通过抽查听课笔记,检查作业等方法来监督孩子的学习。

初一学生第一学期学习总结八篇精选

初一学生第一学期学习总结八篇精选

初一学生第一学期学习总结八篇精选(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初一学生学习总结(通用18篇)

初一学生学习总结(通用18篇)

初一学生学____结〔通用18篇〕初一学生学____结篇1不知不觉的,初一的第一个学期就这样完毕了。

迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一学期,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的学期。

在这学期里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

下面,我就这几简单的总结一下。

(一) 学习学习态度比拟端正。

可以做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,可以认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

在这学期的期中考试中,尽管获得一些成绩,但离心中的目的还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探究无止境,人的开展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。

小学时代我们被老师催着赶着向前走。

而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。

我能认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提早预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律在纪律方面,我可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深化地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到非常满意。

这个学期完毕了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。

在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!初一学生学____结篇2刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与繁忙。

初一开学学习的总结范文5篇

初一开学学习的总结范文5篇

初一开学学习的总结范文5篇第1篇示例:初一开学,是新的开始,是新的起点,是新的挑战。

回过头来看这几个月的学习生活,我深有感触,有收获,也有遗憾。

在这个阶段,我学到了很多东西,也感受到了很多成长。

在此,我想对这段时间做一个总结,展望未来,希望能够在学习生活中更上一层楼。

初一开学的第一天,我感到有点迷茫,有点慌乱。

新的环境、新的老师、新的同学,让我感到有些不适应。

随着时间的推移,我慢慢适应了这种变化,开始融入这个大家庭。

在老师的带领下,我逐渐了解了学校的规章制度,了解了学校的教学方式,了解了学校的文化氛围。

我知道了要在这个环境中生存,就要适应这个环境,努力学习,做一个优秀的学生。

在这几个月的学习中,我收获了很多。

首先是知识的积累。

在各门科目的学习中,我逐渐掌握了一些基础知识,了解了一些基本概念,提高了自己的学习能力。

尤其是在数学和语文方面,我感觉自己有了很大的进步。

通过反复练习,通过认真听课,通过与同学交流讨论,我逐渐提高了自己的学习成绩,取得了一定的成就。

其次是思维的拓展。

在学习中,我不仅仅是死记硬背,而是注重理解思考。

在做题目的过程中,我努力分析问题,找出解题方法,理清思路,提高解题效率。

在交流讨论的过程中,我学会了听取他人的意见,认真思考别人的观点,丰富了自己的思维。

这让我感到很欣慰,也很有成就感。

另外是品格的培养。

在学校里,除了学习知识,老师们还教育我们要做一个品行端正的人,要有正确的价值观念,要有积极向上的心态。

在这几个月的学习生活中,我努力做到了端正自己的品行,遵守学校规章制度,尊重师长,团结同学,爱护环境,热爱学习。

在与同学相处的过程中,我学会了关心他人,帮助他人,团结协作,共同进步。

这些品格的培养,对我未来的成长起到了很重要的作用。

初一开学学习的这段时间,虽然有困难,有挑战,有压力,但我还是度过了一个充实、快乐、有意义的学习时光。

在这里,我结交了很多好朋友,认识了很多好老师,收获了很多珍贵的记忆。

初一学期自我总结14篇

初一学期自我总结14篇

初一学期自我总结14篇初一学期自我总结1在这个学期结束之后,我也完成了自己从小学到初中的跳跃,从一个不懂事,无知的小学生也到了一个懂事能够自觉的学习的初中生,不仅仅在学习上面发生了改变,在思想和生活当中,我也都成长了不少,也变化了很多,当然我相信这一切的变化都是在慢慢的变好,往好的方向变化,相信自己在初一一整个学年打下的坚实的基础,在之后的学习上面会对我有很大的帮助。

初中的学习和小学的时候有着很大的区别,小学就只有几门主课,初中的学习任务也随着科目的增多而变的繁重,所以从一进入到初中的学习,我就感觉到了前所未有的压力,随着自己在学习上的压力,我也感到自己在学习的过程当中也更加的认真和刻苦了,将自己身上所有的压力都化成了自己前进的动力,所以不管自己在小学的时候,自己的成绩有多么的优异,在初中的校园里,所有人都站在了同一个起跑线上,我们也都在朝着同一个方向去努力学习,去认真的完善自己,初中的时候也是我们成长的关键阶段,所以我也经常会在课余时间里,参加各种的运动项目,我也一直坚定的觉得自己只有拥有一个健康的身体,能够健康的成长,自己才可以有机会去更好的学习,所以在学习之余,我也会锻炼自己的身体,保证自己在学习的进步的同时,我的身体也在变得强大,所以在整个初一的学习当中,我一直都是劳逸结合的学习和生活。

不仅仅在学习上面有所成就,除了自己身体越来越健硕,我的思想也得到了一定的提升,不管是在平时的学习当中,还是在日常的生活上,我都会乐于助人,友好的与人相处,对于别人所遇到的困难,只要我有这个能力我就会第一时间伸出自己的援助之手,尽全力的帮助到他人。

对于学校和班级组织的各种的活动,我都会积极的.参与,保持重在参与的信念,为班级的荣誉贡献出自己的一份力量。

在学校的过程当中,我也无时无刻注重自己的言行举止,遵守学校的班级的纪律,对学校所禁止的条例自己也不会去触碰,保证自己可以在学校做到足够的遵纪守规,成为一名出色的学生。

初一学生学期的学习总结5篇

初一学生学期的学习总结5篇

初一学生学期的学习总结5篇紧张又充实的学习生活又将谢下帷幕,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这时候最关键的一步就是写学习总结了。

你想好怎么写学习总结了吗?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于初一学生学期的学习总结,欢迎阅读!初一学生学期的学习总结1日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。

在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。

老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。

在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。

而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。

可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。

老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。

我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。

有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。

因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。

”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。

我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。

有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。

所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。

有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

初一是整个初中学习打基础的学年。

有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!我相信我会做得更好,我将继续努力!初一学生学期的学习总结2我进入了初一的学习。

2022初中学生学习总结9篇(初中生总结展望)

2022初中学生学习总结9篇(初中生总结展望)

2022初中学生学习总结9篇(初中生总结展望)2022学校同学学习总结1初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感受。

这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。

而美而好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在期盼中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回赞扬现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤状况:请了一次病假。

拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的关怀,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,中国的本科训练又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。

首先,合理支配时间,调整好作息时间,支配好学习、工作、消遣的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应认真完成。

初一上学期的学习总结6篇

初一上学期的学习总结6篇

初一上学期的学习总结优秀6篇总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

以下是人见人爱的我分享的6篇《初一上学期的学习总结》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

初一学期总结篇一回顾一学期的工作,初一年级组主要在以下几个方面做了努力并取得了一定的成绩,初一第一学期末总结。

一、开学工作。

作为起始年级在做好开学工作方面比起其它年级显得更加重要,要做的事也更多,更繁杂。

为了使全年级有一个良好的开端,初一年级组在暑假期间对开学工作的各个方面就做了仔细的研究和周密的部署,确保了开学工作高效、有序地进行。

1、严抓入口,井然有序。

为了严格有序的把好入口并接待新生及家长,我们初一年级组全体教师在8月20日前完成了新生的招生及分班考试的试题命题,在8月20日完成了学生的分班考试、指导学生注册登记、填写各类信息表,一切都是那么井然有序。

9月1日,学生正式开学上课。

2、狠抓常规,迅速入轨。

在开学初,各班主任充分利用各种机会和学生接触,了解学生状况,为班级分组做好准备。

另外,还组织学习了《中学生日常行为规范》,为全年级学生在常规方面的迅速入轨从思想做好的准备。

有利于课改和小组化管理的座位,全年级在开学第一天就统一排列到位了。

开学第一课就以小组合作的形式进行了。

其它方面如早晚自习,值日工作,“三禁一穿”等等各班都迅速进入了正轨。

二、适应性教育。

初一年级2个班级80名同学中又三分之一的同学没有住过校,甚至没有离开过家,再加上中学学习和小学学习有着很多不一样,所以如何让学生迅速适应中学生活和住校生活,开学之后,马上就成了我们的工作重点。

开学第二周我们就如何适应中学生活召开了一次年级学生大会,从面上对学生做了统一做了要求和指导,各班还利用多次利用主题班会和主题夕会对这两个问题进行讨论,争取让一大批适应较强的同学先适应下来。

光靠面上工作还是远远不够的,在开学第一月甚至更长的时间里,还是出现了一些“不适应症”反应强烈的学生,年级领导小组会同班级教育小组在家长的支持和配合下,经过艰苦的努力,使一些整天哭着喊着要离开的学生渐渐适应下来并喜欢上了他的新集体。

初一学生学习总结范文4篇(最新篇)

初一学生学习总结范文4篇(最新篇)

初一学生学习总结范文4篇初一学生学习总结范文4篇一考上清华是我从小就有的一个梦想,虽然这个梦想看起来非常遥远。

但自从我步入初中后,我逐渐明白了追求梦想要从一点一滴做起。

同学们,我认为要想学习成绩高,首先要有兴趣。

要培养浓厚的学习兴趣,如果不喜欢某个学科,就要改变自己的心态。

比如历史,就像一个个的小故事,在理解之后,联想着小故事就能背熟。

多读些课外历史读物,可以辅助你学习历史。

地理,你可以想像到许多种地图,课上的知识点与图联系起来,课外多收集地理小知识也是很有用的。

政治,我相信这是许多同学最头疼的科目了,枯燥无味,但是你不喜欢也有办法,弄懂知识点的意思,找出关键词,再想到这对生活十分有用,背起来就琅琅上口,不觉得索然无味了。

其它几科也是如此,把学习当作一种乐趣,主动学习,不要被动。

第二点是听课,上课听讲是学习中最重要的一环。

首先听讲认真,并记住重点,勤做笔记,分清主次轻重记录,但不要影响听课,努力领悟老师所讲内容的精华,理解一些简便方法。

课上积极回答问题,如有不懂的地方,先放一放,下课主动请教老师、同学,不要不好意思,留着问题。

第三点是作业。

课下的作业是巩固上课所学的精华,练习解题方法,让知识在脑海中扎根、熟练。

一定要保质保量完成,先复习课上所学内容,再做作业。

可以做一些类似的题,你哪里掌握不扎实,哪里就多练。

复习是第四点。

学完一课,当天晚上背一遍,下次上课前一定要背得滚瓜烂熟。

考试之前,复习重点,难点和不扎实的地方,但不能完全依赖复习,要平时掌握扎实,再多复习,一定可以取得好成绩。

要达到不看书就知道每单元的重点也就是框架的程度,并且随时都能背出要背的东西。

考前给自己定的目标以及调整好心态是第五点。

这次期中考试,我一开始定的是680分的目标。

因为没有接触过大型考试,在考完两三科后,我发现题不是很难,就定了个700分的目标,于是我憋足了劲去考。

考试之前,要给自己施加一定的压力,比如要考多少分,第几名,但不要给自己压力太大,会造成紧张,发挥失常。

初一学期总结6篇

初一学期总结6篇

初一学期总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,初一学期已经悄然结束。

经过一个学期的努力和学习,我在各个方面都取得了不小的进步。

下面,我将从学习、生活、社交三个方面进行总结,回顾过去的点滴,展望未来的道路。

一、学习方面在学习方面,我始终保持着积极向上的态度。

课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,努力吸收新知识。

课后,我按时完成作业,巩固所学知识。

同时,我还利用课余时间阅读了大量书籍,拓宽了知识面,培养了阅读兴趣。

在考试中,我取得了较为优异的成绩,各科成绩均有所提升。

在学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在数学学习中,我曾遇到过一些难题,但通过不断练习和思考,我终于克服了这些困难。

此外,在英语学习中,我也曾因为发音不准确而受到老师的批评,但我没有气馁,而是通过多听多练,逐渐提高了自己的口语水平。

二、生活方面在生活中,我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。

我能够自己照顾自己的日常生活,如洗衣、做饭、打扫卫生等。

同时,我还学会了如何合理安排时间,做到学习和生活的平衡。

此外,我还积极参加学校组织的各种活动,如运动会、文艺比赛等,不仅锻炼了自己的身体,还培养了自己的团队合作能力和集体荣誉感。

然而,在生活中我也存在一些不足之处。

例如,我有时会因为过于追求完美而忽视实际效果,导致一些事情做得不够好。

此外,我还需要进一步提高自己的社交能力和沟通能力,以便更好地与他人相处和合作。

三、社交方面在社交方面,我注重培养自己的交际能力和团队协作精神。

我能够主动与同学交流沟通,建立良好的人际关系。

在班级和学校组织的活动中,我也能够积极参与,为团队的成功贡献自己的力量。

此外,我还通过参加各种社交活动和比赛,锻炼了自己的表达能力和领导能力。

然而,在社交方面我也存在一些不足之处。

例如,我有时会因为过于内向而不敢主动与他人交流;有时也会因为过于在意他人的评价而失去自我。

因此,我还需要继续努力提高自己的社交能力和自信心。

综上所述,经过一个学期的努力和学习,我在各个方面都取得了不小的进步。

初一学生学习总结

初一学生学习总结

初一学生学习总结初一学生学习总结1刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。

但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。

之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。

现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。

整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。

而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。

但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。

之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。

总体上来说,我对这一学期不是很满意。

下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。

好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下功夫,成绩也因此不是很理想。

直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的.各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩,期待ing……这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

关于各学科,我有以下几点要说:1、关于语文:上课认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。

另外,我要找时间多读书,古人有言:“开卷有益”。

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初一学生学习总结
初一学生学习总结范文(通用3篇)
初一学生的学生任务不算重,但是基础的知识大家一定要掌握好!下面是店铺准备的初一学生学习总结,欢迎阅读。

初一学生学习总结1
刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。

但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。

之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。

现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。

整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。

而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。

但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。

之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。

总体上来说,我对这一学期不是很满意。

下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。

好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。

直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩,期待ing……
这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

关于各学科,我有以下几点要说:
1、关于语文:
上课认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。

另外,我要找时间多读书,古人有言:“开卷有益”。

书是拐棍,能搀扶人走向成功的殿堂,我坚信这一点。

我现在也在读《最新中考满分作文》,并认真学习其中的词汇,语言,写法等等,并详细地作阅读笔记,希望我将来也能写出“满分作文”!
2、关于数学:
上课认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂搞“彻”,要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。

我还要多做题,一扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到从容不迫,认真审题。

还有一点就是要提高答题速度,这让我在许多考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查等。

以后还要在学会课内知识的基础上,抽出时间来学些难题。

3、关于英语:
其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外书,可以既增长我们的知识有可以提高英语能力,可谓一举两得。

还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇量。

4、关于副科:
上课认真听讲,课后的练习题认真做,并及时背诵需要特殊掌握的内容,考试时认真审题。

如果有时间及兴趣,还可以查阅相关资料,以更加了解事物。

初一学生学习总结2
对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去
适应学习呢我觉得我们应该做到以下三点:
一、学得平衡
学习,首先要做到的就是平衡。

不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。

但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。

这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。

我们应该做到科科必学,科科平衡。

当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取"扬长避短"的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

二、学得透彻
学习,就是要有敢问敢钻研的精神。

我是一个提倡"不懂就问"的学习方法的人。

要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。

不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。

三、学得有趣
当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题。

都变成了笑脸在向你招手。

学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。

把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。

学习态度对于学习也是非常重要的。

我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记"骄兵必败"这句话。

考得差。

不要气馁,振作精神,鼓足力气,努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

初一学生学习总结3
初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。

由于我接触的中上等的
同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。

我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。

这样才能真正使那些读过此文的人受益。

学习别人的方法切忌照搬。

一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。

还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。


这一切都是我个人的.一些想法、经验。

我的思想也许比较独特。

合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。

我会从以下几个方面进行阐述。

一、学习未动,兴趣先行。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。

兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。

如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。

这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。

这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。

这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。

这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。

在这里我只介绍两种方法。

可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。

这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。

你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。

以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。

这样就做到了培养学习的兴趣。

不过学习,其他方面也可以
这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。

当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。

得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。

我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。

但我觉得必须提高政治的成绩了。

于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。

就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。

可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。

必须重视兴趣。

二、务学与求道。

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。

”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。

它揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。

务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。

务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。

【初一学生学习总结范文(通用3篇)】。

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