牛顿的故事读后感

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《牛顿的故事》读后感(精选7篇)

《牛顿的故事》读后感(精选7篇)

《牛顿的故事》读后感(精选7篇)《牛顿的故事》读后感1 读《牛顿的故事》有感1642年,牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。

在他很小的时候父亲就因病去世了。

生活所迫,母亲又改嫁了他人。

年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。

他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。

牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。

在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。

和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。

牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。

他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。

虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。

他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!《牛顿的故事》读后感2 牛顿,英国物理学家。

27岁就担任了剑桥的数学教授。

后来还发表了著名的《自然哲学的数学原理》,完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律,对近代自然科学的发展做出了重大贡献。

牛顿是个可怜的孩子,出生之前父亲就去世了。

她的母亲只希望他成为一个农民,能够解决温饱就行了。

但牛顿却酷爱读书,经常读起书来忘记干活。

后来随着年龄的增长他更加喜欢读书了,还喜欢沉思,经常喜欢制做一些小工具、小技巧、小发明和科学小实验。

他做过一架磨坊的模型,动力是小老鼠。

他喜欢刻日晷,日晷是指太阳的影子,古代用来测时间的一种计时器,我感觉就好比现在的钟表一样。

牛顿把院子里和窗台上都放着他刻划的日晷,用来验看太阳影了的移动,就知道时间了。

小学生作文:读牛顿的故事有感6篇

小学生作文:读牛顿的故事有感6篇

小学生作文:读牛顿的故事有感6篇小学生作文:读牛顿的故事有感1读《牛顿的故事》有感1642年,牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。

在他很小的时候父亲就因病去世了。

生活所迫,母亲又改嫁了他人。

年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。

他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。

牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。

在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。

和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。

牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。

他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子,读后感《读牛顿的故事有感》。

虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。

他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!小学生作文:读牛顿的故事有感2在寒假中,我读了一个故事,名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。

里面讲了一天中午,到了吃饭时间,牛顿还在专心地做实验,助手就给了他几个鸡蛋,叫他自己煮了吃。

过了一会儿,牛顿感觉自己饿了,就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里,自己又开始专注的做实验。

半个小时以后,实验做完了,牛顿这才开始吃午饭。

于是,他揭开了锅盖,不禁张大了嘴巴——在锅里煮的竟然是一只怀表!他有看了看桌子,那几个鸡蛋还好好的躺在那里,而桌子上的怀表却不翼而飞了。

原来,是因为牛顿做实验太过于专注,误把怀表当成了鸡蛋放进了锅里。

牛顿正是这样对工作和实验有着浓后的兴趣,刻苦钻研和忘我投入的精神,才能获得通向科学宫大门的金钥匙,抵达了科学的圣殿。

牛顿传记读后感(精选5篇)

牛顿传记读后感(精选5篇)

牛顿传记读后感(精选5篇)牛顿传记读后感(精选5篇)当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。

可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的牛顿传记读后感(精选5篇),希望对大家有所帮助。

牛顿传记读后感1说起牛顿,想必大家都知道,他是英国伟大的物理学家,天文学家,他发明了微积分、万有引力定律,被誉为人类史上最伟大,最有影响力的科学家之一。

当我读了《牛顿传记》这本书之后,感受颇深。

这本书记录了牛顿不平凡的一生,童年的悲惨遭遇、坎坷的求学路、命运出现转折、巨著的问世,直到他最终取得了极大的成就。

童年的小牛顿,生活艰苦、坎坷,悲惨遭遇使他心灵上留下阴影,变得沉默寡言。

即使在这样的生活环境下,他没有颓废,没有自卑,而是历练了一种不屈不挠的精神,养成了善于观察,勤于思考的好习惯。

相比较而言,我们的童年衣食无忧,各种玩具、各种零食、各种培训班,应有尽有,这么优越的生活条件,我们有什么理由不去努力,不去奋斗?我要向小牛顿学习,学习他百折不挠的性格、不服输的精神,学习上才能取得更大的进步。

数学大师华罗庚说过“聪明出于勤奋,天才在于积累。

”牛顿正是应了这句话,他认真工作起来,真的很可怕,经常到废寝忘食的地步,他不但喜欢积极思考,善于联想,而且还不断的积累知识,才能取得巨大的成就。

当他取得巨大成就时,他并没有满足,而是继续努力工作。

同样,学习中,我们应该也要有坚持、执着、刻苦钻研的精神,纵使取得了优异的成绩时,我们也不能骄傲自满,而是应该继续努力,向更高的方向迈进。

牛顿传记读后感2寒假里,我读到了一本好书——《牛顿》,这本书给了我深刻的印象。

我们的童年,从幸福走来,从快乐走来。

但是,艾萨克.牛顿可没这样美好的童年。

他还没出世,爸爸就离开了人间,二三岁时妈妈改嫁到别处。

在村里,他常被取笑为没妈的孩子,在小朋友们眼中,他更是个成天默不做声的无聊玩伴,只知道拿小锤子到处一通捶。

咦,等等,牛顿捶出了一个小水车,居然像模像样的,而且放在河里也能转起来。

牛顿作文读后感6篇

牛顿作文读后感6篇

牛顿作文读后感6篇牛顿作文读后感篇1上世纪80年代的一个黄昏,美国芝加哥大学物理系的同学们正埋头演算科学巨人牛顿的《自然哲学的科学原理》中的一道命题。

教授诺尔想借此检验学生们的成果。

不料,一名叫罗伯特的学生打破了寂静:“教授,牛顿似乎错了,地球质量不是太阳的194%,而应该是169%!”诺尔感到可笑。

要知道,《自然哲学与数学原理》可是数学的典范!然而罗伯特却在第二天兴奋地告诉他:“牛顿确实错了,他忽略了自己改写本中的相应变化!”诺尔有点信了,也演算了一次。

当稿纸上清晰地显现着169%时,他顿觉天旋地转……20年后的今天,当人们问罗伯特为什么300年以来没有任何人发现过这个错误,他说:“因为没有人认为牛顿是值得怀疑的。

”怀疑是一种美。

我们必须为因捍卫真理而怀疑别人的人鼓掌,要知道,怀疑一个人是需要智慧和勇气的,特别是当怀疑对象是某方面的权威是,那就更需要莫大的气魄了。

所幸许多人拥有这种勇气。

哥白尼的《天体运行论》,伽利略的自由落体定律喝故事中讲到的大学生罗伯特都证明了这一点。

他们通过怀疑所谓的至高无上的真理和力排众议,最终让真正的真理脱颖而出并深入人心。

若不是这些具有怀疑精神的人,地球怎会有如今这一番繁华的景象?进入21世纪,我们身边具有怀疑精神的人也不少。

像学校里,考试和作业里的题目都是按照标准答案批改的。

每逢一些偏题时,总有一些同学会做出与标准答案不一样的结果。

当老师以标准答案批改他们的作业后,一部分人不用脑子,只将标准答案抄来就大功告成;可还有一部分同学能积极向老师发出疑问。

且不说那些怀疑标准答案的同学们对不对,至少他们勇气有嘉,就比那些浑浑噩噩混日子的同学们强一大截!牛顿作文读后感篇2牛顿是16世纪至17世纪世界历史上最伟大的科学家之一,他在物理、数学、天文和冶金术等方面都有卓越的成就。

牛顿在剑桥读书时因为瘟疫而被迫返回家乡。

在家乡,他把凌乱的思想重新整理、规划,在头脑里形成一个系统。

他把物体在不同时间的运动状态用点来描绘出来,这样就可以用曲线表现出物体的运动轨迹,便创造出一种崭新的理论——微积分。

牛顿传读后感(精选14篇)

牛顿传读后感(精选14篇)

牛顿传〔精选14篇〕牛顿传〔精选14篇〕牛顿传篇1我最近看了一本科学家的人生故事的书《牛顿传》,书中的主人公是大名鼎鼎而又谦虚的科学家牛顿,整本书是讲牛顿的一生的故事与他的事业和他对是世界做的奉献,那就我早听过得而且印象最深的名人名言:假如说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。

这句话我永远不会忘。

牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,但家庭的悲剧使她必须挑起全家的重担。

后来,他生下了小牛顿,她希望小牛顿能向他父亲一样成为一个强健出色的农夫,来承受父亲以前的菜园,可是,瘦小的牛顿让她彻彻底底的绝望了。

几年后后来牛顿长大了成了一个帅气的小伙子,但家里的生活却越来越紧张根本供给不起弟弟妹妹,为了生活,母亲只好抛下了牛顿去转嫁。

这些宏大的不幸,给了牛顿宏大的打击,但这并没有影响到他对成为木匠的渴望和对做小创造的喜欢。

刚刚入学时,他的成绩一直很不理想,而且常常被那些淘气地同学欺负。

有一次,他做了一个风车,一个小胖子确挖苦这不是牛顿做的,并把小风车摔碎了,牛顿非常恼火,发誓以后一定好好学习,不被人家欺负。

后来他说到做到,开场好好学习了,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,和斯托里这位活泼的孩子住在了一起,过着很快乐的日子。

但是好景不长,不久后,流行鼠疫,只好停学回家。

回家的牛顿在家里被迫干农活,但爱学习得他也不忘记好好学习,在干农活是还看书,所以常常闹出一些很傻得笑话。

后来他考取进了剑桥大学,交了很多很有名的科学家,又发现了引力,和光的新原理,给科学界作出了很大的奉献。

牛顿,他是一个艰辛的人。

牛顿,他是一个默默无语的人。

牛顿,他是一个平凡但有不平凡的人,他在自己的世界里努力探究,给科学界做出奉献的人。

这不仅仅是一个关于牛顿的故事,更不是对一项又一项伟大的创造的展示,牛顿对于科学的追求和奉献的精神让我们看到了一个平凡的人生。

一个从英国乡村里走出来的孩子,他执着的站在全世界人们敬仰的目光之中。

《牛顿传》心得体会(3篇)

《牛顿传》心得体会(3篇)

《牛顿传》心得体会(3篇)《牛顿传》心得体会(通用3篇)《牛顿传》心得体会篇1牛顿在不长的时间里就取得令人瞩目的成就,如此年轻就已负盛名,这是来之不易的,仅仅靠着天资聪明,是决然不能取得成功的。

在他的成功里面,倾注着他的难以想象的勤奋和心血。

他曾经在一封信中这样写道:如果我这样做对公众有所效劳,那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的结果。

这是牛顿的心里话,揭示了他成功的真正方法。

牛顿极富天才,这是谁都认可的,但是,牛顿的过人之处不在于他躺在自己的天才上,他清楚地认识到,就算再大的天才也只有付出才能够成功。

天才只是火种,没有辛勤的努力去不断地碰撞和敲打,就永远不会有火花的出现,这或许是很多人都没有看到的。

他舍弃了婚姻和爱情,一个人生活了一辈子。

他活着,只为他心爱的事业。

他晚间工作,一般熬到深夜。

由于缺乏充足的休息和睡眠,30岁的时候,就已有了白发。

他没有娱乐,确切地说,他没有时间去娱乐。

如果要说有娱乐和业余爱好的话,那就是喜欢做化学实验和搞炼金术,他的大多数时间都是在办公室度过的,他的外衣经常有做化学实验时沾上的的污渍。

以上种种对于一个生活在21世纪的人来说简直是不可想象,但也正是由于这种全身心的投入才造就了牛顿的成就,我们应该记住牛顿的勤奋,更应该记住他对科学事业所做出的贡献。

最后用一段牛顿先驱的墓志铭结束对伟人的评价:他,以几乎超自然的思想,以他的数学火炬,首先证明,行星的运动和图形,彗星的轨道和海洋的潮汐。

他勤奋地研究,光线的不同折射率,它们产生颜色的性质,以前甚至没有一个人想象得到。

一位勤奋,聪明和忠诚的自然,古代和神圣的《圣经》说明者,在他的哲学中维护上帝陛下,在他的作为中展现了真理的简单性。

让人类为曾经拥有过这样伟大的一位为各民族增光的人而欢呼吧!1642年12月25日生1727年3月20日死。

《牛顿传》心得体会篇2程门立雪这个故事出自《宋史&杨时传》:见程颐于洛,时盖年四十矣。

一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立去。

《牛顿》读后感及心得体会(精选多篇)

《牛顿》读后感及心得体会(精选多篇)

《牛顿》读后感(精选多篇)第一篇:《牛顿》读后感晚上睡觉前,和儿子读上两段《牛顿》,了解这位伟大科学家的一生,是一天中最期待的事情。

儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣,深深的被这位科学家的故事吸引住了。

我也被牛顿的执着所感动了。

我感触最深的是,牛顿变得勤奋向上,是因为一件小事使他找回了自信和自尊。

牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中,与外婆相依为命。

在外婆眼中,牛顿是个与众不同的孩子。

外婆忙于生计,小牛顿经常一个人呆在家里,遇到问题,只能自己动脑筋。

这样,牛顿从小就养成了独立思考,不爱说话的习惯。

小牛顿性格有些孤僻,同学们都欺辱他。

当时,学校有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。

愤怒的牛顿好好教训了乔治。

从那以后,也没有谁敢无端欺辱牛顿了。

这次小小的胜利,也让小牛顿找回了自信,牛顿像变了个人似的,变的勤奋好学了。

自信对于一个人来说多么地重要啊!尤其对于孩子!在孩子的成长过程中,我要多鼓励孩子,引导孩子,保护好孩子的好奇心,发现孩子的兴趣所在,让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。

第二篇:牛顿读后感读《牛顿》有感牛顿,这个家喻户晓的名字,从小就响在我的耳畔,说了解也不怎么了解,只是知道不少他的典型事例。

依撒克·牛顿(1642-1727)英国科学家。

他发现万有引力定律,建立经典力学的基本体系,在光学、热学、天文学方面都有创造性的贡献,在数学方面又是微积分的创始人之一。

三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮。

他仰望那镶着点点繁星的苍穹,思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。

忽然,有个东西打在了他的头上,这并不很重的一击,把他从沉思中惊醒。

他低头一看,原来,是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。

他捡起苹果,又一次陷入了沉思:为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地面?这一定是地球有某种引力,把所有的东西都引向地球。

青年眼睛一亮:苹果是这样,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。

牛顿读后感300字(通用17篇)

牛顿读后感300字(通用17篇)

牛顿读后感300字(通用17篇)牛顿读后感300字(通用17篇)当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的牛顿读后感300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

牛顿读后感300字篇1牛顿是一名伟大的科学家,他一生中发现了万有引力,发明微积分学,研究光谱及望远镜,他还发明了六分仪。

大家肯定认为他小时候是一位优秀的学生,如果你这样认为,那就是大错特错了。

牛顿小的时候是一个内向的孩子,而且还上课不注意听课,有时会有一些幻想,经常把教文法的男老师想成地狱的魔鬼。

可是他长大以后为什么能成为一名伟大的科学家呢?当我读到《苹果落地的启示》时,我终于知道了答案。

牛顿是一个善于发现、善于思考、善于提出问题的人。

牛顿曾经说过:“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。

”他常常对别人不在意的事情产生疑问。

比如有一次牛顿正在苹果树下思考问题,突然一个熟透的苹果落在了他头上。

如果是别人肯定会习以为常,想熟透的苹果自然会落地。

而牛顿却不这样想。

他想苹果熟透了为什么不飞到天上,而是落在地下呢?牛顿经过无数次的实验,终于研究出了万有引力。

我们要向牛顿学习,做一个善于思考、善于发现、善于提出问题,并且想办法解决问题的人。

牛顿读后感300字篇2读完了这本书后,我有很多的收获。

牛顿是一个先天不足的遗腹子,他生下来头重脚轻。

而且不喜欢在学校学习,但是他一回家,就变得生机勃勃,又锯桌子又锯椅子,变得可开心了。

虽然她不喜欢在学校学习,但是他发明了日晷钟,水钟……正是因为他的废寝忘食的研究,这才取得了一个一个的伟大的成就。

他曾经很多时候不吃饭不睡觉,时时刻刻的在做着研究,有一次,把怀表当作鸡蛋煮了,这都是因为他一门心思的研究学问而出现的笑话,可见他是多么投入自己的研究啊!我读完这一本书后,觉得牛顿是一个很伟大的科学巨人。

我对他很敬佩,如果没有他,就不会有我们所有的一切,牛顿也是研究天文方面的专家,曾经天文学家哈雷帮助他出版了一本书,这本书是非常重要的天文和物理方面的内容。

牛顿读后感15篇_3

牛顿读后感15篇_3

牛顿读后感15篇牛顿读后感1今天我读完了《牛顿的故事》这篇__。

被牛顿那为科学做出贡献而忘我的精神所感动了。

牛顿是英国的科学家,但他的记忆不好,经常做傻事。

有一次,佣人让他煮鸡蛋,他却因为专心试验,而煮成了鸡蛋旁边的怀表。

还有一次,他请朋友来家做客,自己光顾研究,竟忘了请朋友吃饭的事情。

牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。

我做作业时光想着做完作业怎么玩,不想怎样才能做好作业。

等妈妈喊吃饭的时候,就觉得做作业很有趣。

但在玩的时候,总惦着没写完的作业。

因此我学习也学不踏实,玩也玩不痛快。

牛顿把精力全部集中在科学研究上,为科学做了许多贡献。

我的感悟:只要认真、脚踏实地的做事,一定能把事情办得又快又好。

牛顿读后感2很久以前,人类一直认为天上降下那么多的星星,是上帝为了处罚人类?经过科学家分析在天体里有个流星群,星群里面有另外一颗星群---彗星。

它和流星群体非常密切。

当它接近太阳时,会在它行进的轨道上释放出很多的尘埃颗粒,而当地球横越彗星轨道时,就会和轨道上的尘埃发生撞击,于是流星群就发生了。

里面还诠释了,尽管太阳的体积是地球的一万倍,但是在银河系中它不过是一颗小小的恒星。

另外尚有二十亿个像太阳一样或比太阳更大的恒星存在。

天文学家还发现类似银河的星系有三十亿个,便将观测所及的宇宙称为“总星系”。

有些星系的光要经过八十亿年才会到达地球(光速约为每秒三十万千米)。

读了这本书我了解了许多关于银河和宇宙的奥秘。

如为什么会有流星雨,以及银河的八大行星:水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星之间的关联;我决定努力学习,多读科学书籍了解更多的宇宙奥秘。

长大了成为一名飞行员跟美国航空暨太空部署人员一起探索宇宙奥秘。

牛顿读后感3暑假里,我看了《小牛顿科学馆》13——18辑。

和常规的科普书籍不同,《小牛顿科学馆》在每一册中不仅有科普知识的介绍,而且还设立了:科学小实验、小小家庭医生、漫画、猜谜……各种有趣环节,绝对不枯燥,特别让我入迷。

《牛顿》读后感

《牛顿》读后感

《牛顿》读后感《牛顿》读后感15篇当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候抽出时间写写读后感了。

但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《牛顿》读后感,欢迎大家分享。

《牛顿》读后感1晚上睡觉前,和儿子读上两段《牛顿》,了解这位伟大科学家的一生,是一天中最期待的事情。

儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣,深深的被这位科学家的故事吸引住了。

我也被牛顿的执着所感动了。

我感触最深的是,牛顿变得勤奋向上,是因为一件小事使他找回了自信和自尊。

牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中,与外婆相依为命。

在外婆眼中,牛顿是个与众不同的孩子。

外婆忙于生计,小牛顿经常一个人呆在家里,遇到问题,只能自己动脑筋。

这样,牛顿从小就养成了独立思考,不爱说话的习惯。

小牛顿性格有些孤僻,同学们都欺辱他。

当时,学校有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。

愤怒的牛顿好好教训了乔治。

从那以后,也没有谁敢无端欺辱牛顿了。

这次小小的胜利,也让小牛顿找回了自信,牛顿像变了个人似的.,变的勤奋好学了。

自信对于一个人来说多么地重要啊!尤其对于孩子!在孩子的成长过程中,我要多鼓励孩子,引导孩子,保护好孩子的好奇心,发现孩子的兴趣所在,让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。

《牛顿》读后感2这两天,我一直在看《激励孩子成长的外国名人故事》的书。

书中的每一个名人故事我都很喜欢看,特别是《科学巨人牛顿》这个故事,我看了很有感触。

这个故事说的是:牛顿出生在农村,从小就喜欢读书,非常勤奋,还特别喜欢做手工。

18岁那年,牛顿进入剑桥大学三一学院,26岁,他就成了著名的数学教授。

年轻的时候,牛顿就非常注意观察自然现象,不管什么事情都在心里问为什么。

一天傍晚,有一个苹果从树上掉下来,刚好落在他身边,他就觉得奇怪,苹果为什么不是向天上飞呢?后来经过专心思考和研究,牛顿发现了万有引力。

牛顿非常勤奋,他不分白天和黑夜,一直在实验室工作,直到把实验做完为止。

《牛顿的故事》读后感(精选7篇)

《牛顿的故事》读后感(精选7篇)

《牛顿的故事》读后感(精选7篇)当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的《牛顿的故事》读后感(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

《牛顿的故事》读后感1读《牛顿的故事》有感1642年,牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。

在他很小的时候父亲就因病去世了。

生活所迫,母亲又改嫁了他人。

年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。

他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。

牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。

在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。

和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。

牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。

他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。

虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。

他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!《牛顿的故事》读后感2牛顿,英国物理学家。

27岁就担任了剑桥的数学教授。

后来还发表了著名的《自然哲学的数学原理》,完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律,对近代自然科学的发展做出了重大贡献。

牛顿是个可怜的孩子,出生之前父亲就去世了。

她的母亲只希望他成为一个农民,能够解决温饱就行了。

但牛顿却酷爱读书,经常读起书来忘记干活。

后来随着年龄的增长他更加喜欢读书了,还喜欢沉思,经常喜欢制做一些小工具、小技巧、小发明和科学小实验。

《牛顿》读后感

《牛顿》读后感

《牛顿》读后感《牛顿》读后感15篇读完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的《牛顿》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《牛顿》读后感1我读了《科学巨人牛顿》这个故事之后,不禁思绪万千。

在这以前,我总是认为不管发生什么事情都会有爸爸妈妈,不需要我自己来。

从这个故事中,我才真正明白,不管什么事都要认真地面对,要有锲而不舍的精神。

《科学巨人牛顿》这个故事主要讲了牛顿的勤奋、节约和刻苦的精神,我深受启发。

成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?成功等于不断地勤奋学习,这也是牛顿的成功之道。

所以我认为一个人的成功就是在于他的勤奋和刻苦的精神。

牛顿从小就是一个勤奋、节约和刻苦的好孩子,他从来也不骄傲。

为了彻底弄清一个问题,他不惜花很多时间,终于用汗水浇开了成功之花,为科学技术的发展作出了巨大的贡献。

对于勤奋和节约的我也有深身的体会。

我的'姐姐就是这样的一个人。

记得有一次到她的家里去玩,我看见她正在背一篇课文,我不耐烦得对她说:“不要背了,我们去楼下玩玩吧,考试的时候又不一定考到这课文。

”可是她理都不理我拿着书一直背,直到彻底背熟为止。

写作文也是一样的,她为了把作文水平提高上去。

她就坚持每天写日记,三天写一篇作文。

有事没事手里总是会拿着一本课外书在看。

终于功夫不负有心人,她的作文水平很快就提高了。

春节我到她家里的时候,看见她房里的墙上贴了很多有关作文的奖状,还获得年级组里的第一名呢。

看到她的成绩以后,我打心眼里佩服她。

她也非常节约,每次姨妈给她的零用钱她都不舍得花,存在了她的储钱罐里。

我是既羡慕她又嫉妒她。

这使我认识到:我们每个人都应该用勤奋、节约和刻苦去面对每一件事情,用汗水浇开那绚丽的成功之花。

《牛顿》读后感2牛顿在不长的时间里就取得令人瞩目的成就,如此年轻就已负盛名,这是来之不易的,仅仅靠着天资聪明,是决然不能取得成功的。

《牛顿传》读书心得体会(精选14篇)

《牛顿传》读书心得体会(精选14篇)

《牛顿传》读书心得体会(精选14篇)《牛顿传》读书篇1我在图书馆偶然翻到格雷克的《牛顿传》,也恰好想看一看一些人的过去,于是便拿来读。

开始几天读了五六章,然而搁置了半个多月后,我却在今天把剩下的大半本书一口气读完。

我不想过多的质疑书的内容和作者是否有倾向性的表达——虽然这些都是不可避免的存在的,毕竟这是一本最为人们所认可的《牛顿传》。

刚读完,我要趁着自己还保存的一些思考写下这些东西。

牛顿的一生真的给我带来太多的思考。

我惊讶于牛顿与洛克、莱布尼茨、哈雷等许多人的相识,看到牛顿与洛克相识且在一块探讨问题时,我激动不已;看到牛顿与他人,比如胡克,争论问题时的谦虚、自负和一些情感时,我觉得有趣;看到别人对牛顿的评论——或赞美或批评,我也觉得有趣。

对于牛顿发现许多有趣而吸引人的秘密,我感到神奇;对于他对神学、上帝、炼金术等神秘事物或话题的探讨,我也没觉得有多么地不合适。

事实上,每个人都是一个存在的人,他的行为、言语、性格已经习惯等等都是一种事实的存在而并不带有某种倾向的,因为那是属于他自己的。

但我必须承认,我脑中的牛顿,是被他的赞美者、批评者或者其他的一些信息所构建出来的。

这就好像牛顿主管皇家学院前,别人对他的认识在他主管后别人对他的认识完全不同一样;这就好像我们所熟知的苹果落地的故事是伏尔泰所编写的一样。

在我们认真地去了解一个人之前,我们总会被这样或那样的信息构建出一个并不那么真实的想象中的人。

这并不是说这些信息多么多好,毕竟它引起我们对某个人的兴趣,而是说这样的信息往往是片面的,对于完整地了解一个人是完全不够的;也正是因此,基于这样一些零碎的信息对一个人下判断是不可取的。

我想起了高中政治课本中对牛顿的讽刺——晚年信奉神学,探讨来自上帝的第一动力。

文字是可以用来传达信息的,这也是很有帮助的,但是文字并不会主动地传达所有的信息,它是被人们加工过后才开始被传播的——这里我并不想探讨文字或语言本身的局限。

对于牛顿也好,对于其他的人或事也好,被一些因某种目的而被驱使的人所传播的文字往往是不真实或者至少是片面的。

2020《牛顿的故事》读后感5篇

2020《牛顿的故事》读后感5篇

这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》,读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。

1年就读于剑桥大学的三一学院。

9年,年仅27岁就担任剑桥的数学教授。

其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。

故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。

过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。

他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。

可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间……有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,“凭什么?”我不耐烦地大叫道。

马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说:“呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。

所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子!牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。

在他很小的时候父亲就因病去世了。

生活所迫,母亲又改嫁了他人。

年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。

他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。

牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。

在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。

和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。

牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。

他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。

《牛顿传》读书心得体会(精选15篇)

《牛顿传》读书心得体会(精选15篇)

《牛顿传》读书心得体会(精选15篇)《牛顿传》读书篇1我在图书馆偶然翻到格雷克的《牛顿传》,也恰好想看一看一些人的过去,于是便拿来读。

开始几天读了五六章,然而搁置了半个多月后,我却在今天把剩下的大半本书一口气读完。

我不想过多的质疑书的内容和作者是否有倾向性的表达——虽然这些都是不可避免的存在的,毕竟这是一本最为人们所认可的《牛顿传》。

刚读完,我要趁着自己还保存的一些思考写下这些东西。

牛顿的一生真的给我带来太多的思考。

我惊讶于牛顿与洛克、莱布尼茨、哈雷等许多人的相识,看到牛顿与洛克相识且在一块探讨问题时,我激动不已;看到牛顿与他人,比如胡克,争论问题时的谦虚、自负和一些情感时,我觉得有趣;看到别人对牛顿的评论——或赞美或批评,我也觉得有趣。

对于牛顿发现许多有趣而吸引人的秘密,我感到神奇;对于他对神学、上帝、炼金术等神秘事物或话题的探讨,我也没觉得有多么地不合适。

事实上,每个人都是一个存在的人,他的行为、言语、性格已经习惯等等都是一种事实的存在而并不带有某种倾向的,因为那是属于他自己的。

但我必须承认,我脑中的牛顿,是被他的赞美者、批评者或者其他的一些信息所构建出来的。

这就好像牛顿主管皇家学院前,别人对他的认识在他主管后别人对他的认识完全不同一样;这就好像我们所熟知的苹果落地的故事是伏尔泰所编写的一样。

在我们认真地去了解一个人之前,我们总会被这样或那样的信息构建出一个并不那么真实的想象中的人。

这并不是说这些信息多么多好,毕竟它引起我们对某个人的兴趣,而是说这样的信息往往是片面的,对于完整地了解一个人是完全不够的;也正是因此,基于这样一些零碎的信息对一个人下判断是不可取的。

我想起了高中政治课本中对牛顿的讽刺——晚年信奉神学,探讨来自上帝的第一动力。

文字是可以用来传达信息的,这也是很有帮助的,但是文字并不会主动地传达所有的信息,它是被人们加工过后才开始被传播的——这里我并不想探讨文字或语言本身的局限。

对于牛顿也好,对于其他的人或事也好,被一些因某种目的而被驱使的人所传播的文字往往是不真实或者至少是片面的。

关于牛顿的优秀读后感5篇

关于牛顿的优秀读后感5篇

关于牛顿的优秀读后感5篇让我们向牛顿学习,做个善于观察、爱动脑筋、有好奇心的人。

让我们做个生活中的有心人,让牛顿带领我们走向科学之路。

下面是小编为大家整理的关于牛顿的优秀读后感,希望能够帮助到大家!关于牛顿的优秀读后感1我最近读过一本书叫《牛顿》,这本书让我受益匪浅。

像爱因斯坦、牛顿、爱迪生、诺贝儿等伟大的科学家小时侯很平常,甚至连1+1这种简单的问题都不会,谁能想到,他们长大后,竟都变成了改变世界的伟大人物!1624年12月25日,圣诞节的早晨,在英格兰北部一个偏僻的小村子乌尔索普,诞生了一个男孩,他,就是未来的大科学家——牛顿。

小牛顿的爸爸在小牛顿出生前因得肺炎而死,他的妈妈悲伤过度提前生下了小牛顿,也许真是得到了上帝的保佑,能放在大玻璃杯子的小小牛顿竟奇迹般地活了下来。

为了纪念丈夫,妈妈给孩子取了一个和爸爸一样的名字:艾萨克牛顿。

小牛顿没过多久就离开妈妈和外婆住在一起。

小牛顿对生活中各种东西都非常好奇,他没有父爱、母爱,遇到问题只能自己解决,便慢慢养成了独立思考、不爱说话的习惯。

他把椅子改装成了木头马车,他一有空就躲在仓库做工具箱、小书架,渐渐地,孤单的小牛顿,在手工世界中,找到了自己的乐趣。

他虽然一直痴迷于小发明,但他没有忽略学习,经过不断的努力,牛顿终于以优异的成绩考取了剑桥大学。

牛顿在大学期间的学习成绩最有功的就是巴罗教授。

巴罗教授是牛顿的导师,他更加赏识牛顿的勤奋和才能,还非常关心牛顿的学业,耐心地指导牛顿的科学研究,并且热心地将自己呕心沥血的研究成果和专长,毫无保留地传授给牛顿。

牛顿不断地努力和不屈不挠地精神打动所有人,英国女王亲授爵士称号。

1727年3月20日凌晨1点多钟,牛顿的心脏永远停止。

牛顿确实以其一生的艰苦探索创造了科学的辉煌,为人类作出了巨大贡献。

他是多谦虚啊!关于牛顿的优秀读后感2今年国庆节,我看了一本科学家人生故事的书《牛顿传》。

书中的主人公是大名鼎鼎而又谦虚的科学家牛顿,整本书是讲牛顿一生的故事与他的事业和他对是世界做的贡献,那就我早听过得而且印象最深的:如果说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。

《牛顿》读后感及心得体会(精选多篇)

《牛顿》读后感及心得体会(精选多篇)

《牛顿》读后感(精选多篇)第一篇:《牛顿》读后感晚上睡觉前,和儿子读上两段《牛顿》,了解这位伟大科学家的一生,是一天中最期待的事情。

儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣,深深的被这位科学家的故事吸引住了。

我也被牛顿的执着所感动了。

我感触最深的是,牛顿变得勤奋向上,是因为一件小事使他找回了自信和自尊。

牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中,与外婆相依为命。

在外婆眼中,牛顿是个与众不同的孩子。

外婆忙于生计,小牛顿经常一个人呆在家里,遇到问题,只能自己动脑筋。

这样,牛顿从小就养成了独立思考,不爱说话的习惯。

小牛顿性格有些孤僻,同学们都欺辱他。

当时,学校有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。

愤怒的牛顿好好教训了乔治。

从那以后,也没有谁敢无端欺辱牛顿了。

这次小小的胜利,也让小牛顿找回了自信,牛顿像变了个人似的,变的勤奋好学了。

自信对于一个人来说多么地重要啊!尤其对于孩子!在孩子的成长过程中,我要多鼓励孩子,引导孩子,保护好孩子的好奇心,发现孩子的兴趣所在,让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。

第二篇:牛顿读后感读《牛顿》有感牛顿,这个家喻户晓的名字,从小就响在我的耳畔,说了解也不怎么了解,只是知道不少他的典型事例。

依撒克·牛顿(1642-1727)英国科学家。

他发现万有引力定律,建立经典力学的基本体系,在光学、热学、天文学方面都有创造性的贡献,在数学方面又是微积分的创始人之一。

三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮。

他仰望那镶着点点繁星的苍穹,思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。

忽然,有个东西打在了他的头上,这并不很重的一击,把他从沉思中惊醒。

他低头一看,原来,是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。

他捡起苹果,又一次陷入了沉思:为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地面?这一定是地球有某种引力,把所有的东西都引向地球。

青年眼睛一亮:苹果是这样,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。

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牛顿的故事读后感
牛顿的故事读后感4篇
牛顿的故事读后感1
在寒假中,我读了一个故事,名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。

里面讲了一天中午,到了吃饭时间,牛顿还在专心地做实验,助手就给了他几个鸡蛋,叫他自己煮了吃。

过了一会儿,牛顿感觉自己饿了,就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里,自己又开始专注的做实验。

半个小时以后,实验做完了,牛顿这才开始吃午饭。

于是,他揭开了锅盖,不禁张大了嘴巴——在锅里煮的竟然是一只怀表!他有看了看桌子,那几个鸡蛋还好好的躺在那里,而桌子上的怀表却不翼而飞了。

原来,是因为牛顿做实验太过于专注,误把怀表当成了鸡蛋放进了锅里。

牛顿正是这样对工作和实验有着浓后的兴趣,刻苦钻研和忘我投入的精神,才能获得通向科学宫大门的金钥匙,抵达了科学的圣殿。

这个故事告诉我们:在生活中做事要尽力像牛顿那样,专心致志,认真投入,才能获得成功。

特别在我们年幼的学习过程中更应该认真学习,树立刻苦钻研的精神,才能学好知识,打好基础,以后才能为国家干出一番事业。

牛顿的故事读后感2
今天我读完了《牛顿的故事》这篇文章。

被牛顿那为科学做出贡献而忘我的精神所感动了。

牛顿是英国的科学家,但他的记忆不好,经常做傻事。

有一次,佣人让他煮鸡蛋,他却因为专心试验,而煮成了鸡蛋旁边的怀表。

还有一次,他请朋友来家做客,自己光顾研究,竟忘了请朋友吃饭的事情。

牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。

我做作业时光想着做完作业怎么玩,不想怎样才能做好作业。

等妈妈喊吃饭的时候,就觉得做作业很有趣。

但在玩的时候,总惦着没写完的作业。

因此我学习也学不踏实,玩也玩不痛快。

牛顿把精力全部集中在科学研究上,为科学做了许多贡献。

我的.感悟:只要认真、脚踏实地的做事,一定能把事情办得又快又好。

牛顿的故事读后感3
今天,我读了《牛顿的故事》。

故事说了牛顿出生时只有三磅重,当时他的接生婆和他的亲人都担心他能不能活下去。

到了上学的时候,他读书很不认真,经常偷偷地做机械和模型。

因此,同学们都笑话他,骂他笨。

直到有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋
牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。

他下定决心,一定要超越同学,一定要发奋读书。

从此,牛顿早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。

终于,牛顿经过刻苦钻研,学习成绩不断提高,在班级上名列前茅。

有志者事竟成,在牛顿22岁时发明了微分学,23岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。

我在这个故事中受到了十分多启发。

因为,牛顿本来对学习很没兴趣,可是他一听同学这样说自己笨,很不服气,开始认真地学习的事让我感受到:一个出生只有三磅重的婴儿,家人都对他没信心的环境下,最后却成了科学巨星,牛顿所付出的努力和汗水。

所以,我要向牛顿学习,学习他刻苦钻研,善于动脑筋的精神,做个对社会有贡献的人。

今后,我要以牛顿为榜样,珍惜时间,好好学习。

牛顿的故事读后感4
我读了牛顿这个故事,知道了牛顿是世界上伟大的发明家,他对小事是那么的粗心。

下面我就来告诉大家牛顿粗心的故事。

一天牛顿对佣人说,他要自己煮鸡蛋,佣人把鸡蛋放在桌上的怀表旁边,说:“你把鸡蛋煮四分钟,就可以吃了。

”过了一个小时,因为佣人有点不放心,所以进去了房间里,佣人开开门大吃一惊,牛顿把怀表放在锅里煮,手里拿着鸡蛋,另一只手拿着一本书。

通过这件小事,我知道了牛顿对小事粗心是因为他太热爱科学了。

而且牛顿还把自己的全部精力都献给了科学事业。

有时他工作起来连吃饭都能忘记了,真是到了废寝忘食的地步,要不然也不会发现地心引力。


为世界著名的科学家。

我一定要向牛顿学习,学习他刻苦钻研的精神,以后我要认认真真的刻苦学习,我相信我一定能做到。

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