小学英语颜色教学精品PPT课件
小学英语颜色教学ppt
Guessing colors (猜颜色)：
a black and white panda (熊猫)
a white pigeon (鸽子)
A: What’s this? A: What color is it?
B: It’s …. B: It’s ….
A: What’s this? A: What color is it?
blue purple
试比较,有何不同之处。为什么？
an eraser a yellow eraser an orange a green orange
an
a
1.am, I, thank, you, fine
I am fine, thank you.
2. the, pen, What, is, color,
It’s a red apple.
What’s this? It’s a . What color is it? It’s .
It’s a blue pen
What’s this? It’s a …
What color is it?
It’s …
It’s a yellow key.
What’s this ? It’s a map. What color is it? It’s
Blue Blue Monday（烦闷的星期一） Blue jacket（水手） Blue blood（贵族血统）
Blue music（伤感的音乐）
once in a blue moon（千载难逢）
White
white lie (善意的谎言) A white night （不眠之夜） white room （绝尘室, 最清洁的房屋） a white elephant (白象, 累赘物,无用之物） white coffee (加牛奶的咖啡) Yellow A yellow dog (不参加或不协助工会的工人, 卑鄙的人) a yellow card 黄牌
英语课件-颜色红黄蓝
The application of red in daily life
Red is often used in fashion to create a sense of vibrancy
and energy.
It is also used in marketing and advertising to attract attention and create a sense
Fashion
Color matching is essential in fashion, whether it's for clothing, accessories, or makeup. It's important to choose colors that complement each other and create a visually appealing look.
In many cultures, red is considered auspicious and is used for celebratory occasions.
Red is also associated with danger and warning signs, such as traffic lights and fire trucks.
The Art of Color Matching
01 02
Complementary colors
Colors that are opposite each other on the color wheel, such as red and green, can create a strong visual impact when used together.
少儿英语关于颜色试讲 分钟PPT
少儿英语关于颜色试讲15分钟 PPT
介绍
大家好，我是[你的名字]，今天给大家带来关于颜色的少儿英语试讲。
在我们的课堂上，我们将一起来学习英语中的基本颜色，通过互动的游戏和活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握并巩固这些知识。
希望大家能够积极参与，互相合作，共同进步。
让我们开始吧！
自我介绍
大家好，我是[你的名字]。
我是一名经验丰富的少儿英语教师，熟悉孩子们的学习特点和需求。
通过创造活动充分互动的教学方法，我帮助孩子们在轻松愉快的环境中学习和提高英语水平。
课程目标
•掌握英语中的基本颜色词汇；
•理解并能正确应用这些颜色词汇；
•培养孩子们的观察能力和分辨能力；
•通过游戏和活动激发孩子们的学习兴趣。
课程内容
1.自我介绍 (2分钟)
–向孩子们介绍自己，让孩子们了解我是谁，并为今天的课程做准备。
2.**热身活动。
英语颜色教学PPT课件
Grey, grey my life is grey Cold is my heart since you
one
went away
Red, red my eyes are red Crying for you alone in my bed Green, green my jealous he art I doubted you and now we ’ re apart
五种颜色从左到右分别是：上方三个
蓝、黑、红，下方黄和绿。
这五种颜色都为各国国旗上的常见颜色。
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LOGO
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Task 2:link
a.in the red b.in the black c.a black day
d.a white day e.a blue day f.green-eyed
g.blue in the face h.black-hearted i.out of the blue j.yellow
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LOGO
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Little game
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-WWW.THEME
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❖ Love Is Blue
❖ When we met how th
❖ Blue, blue my world is blue e bright sun shone Blue is my world now I ’m Then love died
小学英语颜色教学colours课件
小学英语颜色教学colours课件一、教学内容本节课选自小学英语教材第三册第三章，主题为“Colours”。
详细内容包括颜色的基本词汇，如red、yellow、blue、green、purple、orange、black、white等，以及使用这些颜色词汇进行简单对话和描述。
二、教学目标1. 能够听懂、会说、认读颜色词汇，并能在实际情境中运用。
2. 能够运用所学颜色词汇进行简单描述和对话。
3. 培养学生的观察能力和创新能力，激发他们学习英语的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：正确发音颜色词汇，如purple、orange等。
教学重点：掌握颜色词汇，并能运用进行简单描述和对话。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、彩色笔、彩色卡片。
学具：彩色笔、画纸。
五、教学过程1. 导入：通过展示一幅五彩斑斓的画作，引导学生观察并说出画作中的颜色，从而引出本节课的主题“Colours”。
2. 新课内容：展示PPT课件，逐一学习颜色词汇，并进行跟读、模仿。
同时，结合彩色卡片，让学生直观地认识各种颜色。
3. 实践环节：请学生用彩色笔在画纸上创作一幅以颜色为主题的画作，并鼓励他们用所学颜色词汇进行描述。
4. 例题讲解：给出一个描述颜色的句子，如“The sky is blue.”，引导学生理解并模仿。
5. 随堂练习：分组进行颜色词汇接龙游戏，巩固所学知识。
六、板书设计板书分为两部分：颜色词汇区和对话展示区。
颜色词汇区列出本节课所学的颜色词汇，对话展示区展示一个关于颜色的简单对话。
七、作业设计1. 作业题目：用所学颜色词汇描述一幅画作，并写出一个关于颜色的简单对话。
2. 答案示例：画作描述：This picture is very beautiful. There are many different colours in it. The sun is yellow, the sky is blue, and the grass is green.对话示例：A: What's your favourite colour?B: My favourite colour is red.A: Red is a nice colour. It's like the sun.八、课后反思及拓展延伸本节课通过实际操作、互动游戏等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习颜色词汇。
小学英语颜色教学colours课件
小学英语颜色教学colours课件一、教学内容本节课我们将学习小学英语第三册教材的第三章《Colours》。
详细内容包括颜色的基本词汇，如red、yellow、blue、green、purple、orange、black、white等，以及使用这些词汇进行简单描述和交流。
二、教学目标1. 学生能够听懂、会读、会说基本的颜色词汇。
2. 学生能够用颜色词汇描述物品的颜色，进行简单的交流。
3. 学生通过学习颜色，培养观察、表达和合作能力。
三、教学难点与重点教学难点：颜色的正确发音，以及用颜色词汇进行描述和交流。
教学重点：掌握基本的颜色词汇，并能熟练运用。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、彩色笔、画纸。
学具：课本、练习册、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示五彩斑斓的图片，引导学生观察并说出图片中的颜色。
2. 新课内容学习（15分钟）（1）教师展示PPT，逐一学习颜色词汇，带领学生读准单词，注意发音。
（2）教师用颜色词汇描述图片中的物品，让学生跟读，并进行模仿。
3. 例题讲解（10分钟）教师展示例题，如：“What colour is it?”，引导学生用颜色词汇回答。
4. 随堂练习（10分钟）学生两人一组，用颜色词汇进行问答练习，教师巡回指导。
5. 小组合作（15分钟）学生分小组，用彩色笔在画纸上创作一幅色彩丰富的画作，并尝试用英语描述。
六、板书设计1. 颜色词汇表：列出本节课所学的颜色词汇。
2. 例题展示：展示例题，让学生清晰地了解题目要求。
七、作业设计1. 作业题目：用颜色词汇描述一幅画作，并写出句子。
例如：The sun is yellow. The sky is blue.2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察学生对颜色词汇的掌握程度，针对发音不准确的问题进行个别辅导。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后观察周围环境，用颜色词汇进行描述，提高英语表达能力。
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f.green-eyed g.blue in the face h.black-hearted
i.out of the blue eg.My mom came to school yesterday out of the blue.
j.yellow eg.He is too yellow to stand up and fight. k.He gave me a black look. A.黒心肠的 B.盈利的 C.倒霉的一天 D.负债经营的 E.吉日 F.胆怯的 G.突如其来的 H.恶狠狠地看 I.忧郁的一天
文化点滴：
奥运会会旗是五环旗，它是由现代奥 林匹运动会创始人皮埃尔.德。顾拜旦男 爵设计的。 旗上有五种不同颜色的圆环， 蓝色、黑色和红色的圆环在上，分别代 表欧洲、非洲、美洲。黄色和绿色的圆 环在下，代表亚洲、澳洲。它们连结在 一起，象征全世界运动员以公正的比赛 和友好的精神在奥运会上相见，共同促 进奥林匹克的发展。
Red, red my eyes are red Crying for you alone in my bed Green, green my jealous heart I doubted you and now we ’re apart
• When we met how the bright sun shone Then love died Now the rainbow is gone
What color is it?
It’s …
red
yellow
blue
black
black and white
white
green
Colors
What color is it?
It’s …
grey
brown
pink
purple
orange
What’s this? It’s a/an …
What color is it? It’s…
Black, black the night I've known longing for you so lost and alone Gone, gone the love we knew Blue is my world now I'm without you
Task 3: Color the picture
Green green hand (生手；新手） green house（温室） green room （演员休息室） green tea 绿茶 green card 绿卡 green light 绿灯,准许，允许 a green old age（老当益壮）
red red
green
Colors
J.脸色发青 K.嫉妒的
a.in the red
b.in the black
c.a black day d.a white day e.a blue day f.green-eyed g.blue in the face
h.black-hearted i.out of the blue
eg.My mom came to school yesterday out of the blue.
yellow black white brown
Sentence: ---What’s this? It’s A/R/S…
Black A black-letter day 倒霉的日子 Black and blue 青肿的
Black dog沮丧 Black sheep害群之马
Blue Blue Monday（烦闷的星期一） Blue jacket（水手） Blue blood（贵族血统） Blue music（伤感的音乐） once in a blue moon（千载难逢）
color
ห้องสมุดไป่ตู้
• Love Is Blue
• Blue, blue my world is blue Blue is my world now I ’m without you Grey, grey my life is grey Cold is my heart since you went away
What color is it? It’s
It is a green map.
The key is_y__e_ll_o_w__. The ruler is _g_r_e_e_n__. The pen is __b_la_c__k__.
red red
green
red red
green
Color : red green blue purple
White white lie (善意的谎言) A white night （不眠之夜） white room （绝尘室, 最清洁的房屋） a white elephant (白象, 累赘物,无用之物） white coffee (加牛奶的咖啡)
Yellow A yellow dog (不参加或不协助工会的工人, 卑鄙的人) a yellow card 黄牌
It’s a red apple.
What’s this? It’s a .
What color is it?
It’s
.
It’s a blue pen
What’s this? It’s a …
What color is it? It’s …
It’s a yellow key.
What’s this ? It’s a map.
j.yellow eg.He is too yellow to stand up and fight.
k.He gave me a black look.
A.黒心肠的 B.盈利的 C.倒霉的一天 D.负债经营的 E.吉日 F.胆怯的 G.突如其来的 H.恶狠狠地看 I.忧郁的一天
J.脸色发青
K.嫉妒的
“ 颜 ”外之意
西方国家极为重视颜色环境的情感反 应与交际作用。这是因为颜色可以使人 产生很多联想，也会对人的情绪产生很 大影响，所以人们经常用颜色喻指人的 情绪和看法，一起来看看吧。
a.in the red
b.in the black
c.a black day d.a white day e.a blue day