zh ch sh r拼音教学课件[优质ppt]
2024年秋一年级语文上册统编教材课改新版汉语拼音8《zh ch sh r》教学课件PPT
ɑeu
ɑ zhɑ zhā
zh e zhe zhè
u zhu zhù
ɑ chɑ chá
ch e che chě
u chu chū
ɑ shɑ shà
sh e she shé
u shu shǔ
e rè
r
u rǔ
o
ɑeu
zh
zhuō
ch
u o chuō
sh
shuō
r
ruò 声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
zh
zhuā
ch u ɑ chuā
sh
shuā
zhú
竹子 chá
zhuǎ 倒茶
爪子
shuō
说话
shù 大树
zhuō 捉迷藏
shuā 牙刷
shā 沙子
我会说 看图,说说这些动物朋友在干什么。
sǎo dì 扫地
cā zhuō zi 擦桌子
zhé zhǐ 折纸
dú shū 读书
我会认
sǎo
扫
扫地
扫雪
四 十 不 是 十 四,
shí sì bú shì sì shí
十 四 不 是 四 十。
8 zh ch sh r
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件
8 zh ch sh r
看图找字母宝宝。
对比练读
z-zh c-ch
z、c、s平舌音 zh、ch、sh翘舌音
s-sh
我会认
树枝树枝zh zh zh,小猴在把围巾织。
zh
吃饭吃饭ch ch ch,刺猬椅后把果吃。
ch
狮子狮子sh sh sh,林中有只大狮子。
sh
一轮红日r r r,洒下光辉是红日。
汉语拼音8《zh ch sh r》课件(共18张PPT)
shuō
shī
rè rǔ
ruò
rì
我会认
仔细视察,说一说图中的人在做什么?
cā zhuō zi
擦桌子
zhé zhǐ
折纸
我会认
用“桌”字组词。
பைடு நூலகம்
zhuō
shū zhuō
书桌
桌
yuán zhuō
圆桌
我会认
用“妹”字组词。
zhǐ
bào zhǐ
报纸
纸
xìn zhǐ
信纸
我会读
rào kǒu lìng
绕口令
我会认
zhi chi shi ri
在声母zh、ch、 sh、r 的后面加 一个韵母 i 就变 成了整体认读音
节了。
我会读
现在再次请zh、ch、sh、r登场,带领我们拼读更多 音节。
zhā zhè zhù
zhuǎ
zhuō
zhí
chá chē chū
chuā
chuō
chī
shǎ shé shù
shuā
sì shì sì shí shì shí
四是四,十是十。
shí sì shì shí sì sì shí shì sì shí
十四是十四,四十是四十。
sì shí bú shì sì shí shí sì bú shì shí sì
四十不是四十,十四不是十四。
十是十。 四是四。
课堂小结
这节课我们认识了zh、ch、sh、r四个 声母和“桌、纸”2个新的生字伙伴,还学 会了绕口令。
r
我会读
一轮红日, r、r、r
我会写
c h ch
大家回想一下 c怎么写?动 手写一写ch。
《zh ch sh r》PPT优质课件
zh ch sh r
学习目标
1.学会声母zh、ch、sh、r,能读准音,认清形,并能正确书 写。读准与单韵i、shi、ri,会读它们的四声。 3.认识2个生字,能正确地读儿歌。
课文导入
单韵母: ɑ o e i u ü
声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x z c s yw
sì shí bú shì shí sì 四 十 不 是 十 四,
shí sì bú shì sì shí 十 四 不 是 四 十。
爱情是一朵美丽的浪花,然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,长大后才发现整个世界都拯救不了我。 不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作 假使活着本身是失败毁灭伤感和贫困。那么死了也便是幸福和咏叹生命的歌曲。 不要吃着碗里的惦记锅里的,直接抱着锅吃多省心。 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 人生最大的错误是不断担心会犯错。 自己的饭量自己知道。——苏联 我爱你就是要在开心时看得到你,生气时看得到你,你不能错过我的情绪起伏,你不能错过我的死,就是我想去当小偷,你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
整体认读音节: yi wu yu zi ci si
课文讲解
ch
sh
r
ɑ zhɑ zhā
zh e zhe zhè
u zhu zhù
ɑ chɑ chá
ch e che chě
u chu chū
ɑ shɑ shǎ
sh e she shè
u shu shù
e re rè
r
u ru rǔ
第二单元 汉语拼音 zh ch sh r-部编版小学语文一年级上册教学课件(共17张PPT)
激发学生对汉语拼音学习的兴 趣和热情
教学内容与安排
第三章
zh ch sh r 发音方法及发音要领
声母表 zh ch sh r 位置及发音特点
zh的位置及发音特点 ch的位置及发音特点 sh的位置及发音特点 r的位置及发音特点
声母表整体认读及练习
声母表整体认读:通过展示完整的声母表,让学生整体感知汉语拼音的声 母体系。
游戏法:设计有趣的拼音游戏,让学生在游戏中学习
游戏法:设计有趣的拼音游戏,让学生在游戏中学习 情境法:创设生动的教学情境,激发学生的学习兴趣 合作学习:组织小组合作学习,培养学生的合作精神和沟通能力 多媒体辅助:利用多媒体手段辅助教学,提高教学效果
教学重点与难点
第五章
重点:zh ch sh r 的发音方法及发音要领
注意事项:提醒学 生在发音时要注意 口型、声调等方面 的细节,避免出现 发音不准确或错误 的情况。
教学评价与反馈
第六章
课堂表现评价:观察学生在课堂上的表现,评价其学习效果
观察学生的发音、语调、语音等语言技能表现 评价学生的参与度、互动情况和学习态度 记录学生的课堂表现,及时给予反馈和指导 根据评价结果,调整教学策略和方法,提高教学效果
反馈调整:根据评价结果,及时调整教学方法和手段,提高 教学效果
及时收集学生 的反馈意见, 了解学生的学 习需求和困难。
根据评价结果, 分析教学方法 和手段的不足 之处,并制定 相应的改进措
施。
调整教学计划 和内容,注重 学生的实际需 求,提高教学
效果。
不断反思和总 结经验,不断 完善教学方法 和手段,提高
难点:区分平舌音和翘舌音,正确发音
区分平舌音和翘舌 音的方法:通过发 音部位和发音方法 的讲解和演示,让 学生了解平舌音和 翘舌音的区别。
汉语拼音 8《zh ch sh r 》课件
e rè
r
u rǔ
o
ɑeu
zh
zhuō
ch
u o chuō
sh
shuō
r
ruò 声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
zh
zhuā
ch u ɑ chuā
sh
shuā
zhú
竹子 chá
zhuǎ 倒茶
爪子
shuō
说话
shù 大树
zhuō 捉迷藏
shuā 牙刷
shā 沙子
我会说 看图,说说这些动物朋友在干什么。
先写z占满中格,再写h占
满上格和中格,两个字母写 紧凑。
三笔写成,占中格和上格。
c cl ch
先写c占满中格,再写h占
满上格和中格,两个字母写 紧凑。
三笔写成,占中格和上格。
s sl sh
先写s占满中格,再写h占
满上格和中格,两个字母写 紧凑。
两笔写成,占中格。
lr
竖在第二线起笔,右弯在 竖靠上的位置起笔。
shi
shī 老师教我们写字。 shí 我有十只手指。 shǐ 老师开始上课了。 shì 9月10日是教师节。
rì 日出
zh ch sh
r
放飞气球
zhi shi chi ri
分类读一读:
平舌 z c s 翘舌 zh ch sh
r
做做手指操
zh ch
sh
r
三笔写成,占中格和上格。
z zl zh
发音方法:发音动作和sh基本相同,只是发音时 声带要颤动。
读一读,比一比。
zh ch sh r
声母
zhi chi shi ri
整体认 读音节
zhi
《zhchshr》PPT(完美版)
《zhchshr》PPT
shā fā
沙发
shī zi
狮子
《zhchshr》PPT
zhí rì
值日
rì lì
日历
《zhchshr》PPT
zhú 竹
chū 出
《zhchshr》PPT
zhuō 桌
shū 书
chē 车
rù 入
戴帽子 《zhchshr》PPT
zhú shū chē
rù chū
zhuō
整 体 认 读 音 节
chī chí chǐ chì 吃 迟尺 翅
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
整 体 认 读 音 节
shī shí shǐ shì
师 十始是
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
整 体 认 读 音 节
rì 日
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
ch
ch—ɑ—chɑ ch—e—che ch—u—chu ch—u—o--chuo
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
拼一拼
chā chá chǎ chà chē chě chè chū chú chǔ chù chuō chuò
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
ch
s sh
《zhchshr》PPT
整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
re
《zhchshr》PPT
che
ruo shuo
汉语拼音《zh ch sh r》人教部编版PPT 优秀课件
ch— ɑ → chɑ
chā chá chǎ chà ch — e → che chē ché chě chè ch — u → chu chū chú chǔ chù
sh — ɑ → shɑ shā shá shǎ shà sh — e → she shē shé shě shè sh — u → shu shū shú shǔ shù
zhī zhí zhǐ zhì chī chí chǐ chì shī shí shǐ shì rī rí rǐ rì
声母:z zh sh s c ch 音节:ci chi zi zhi shi si
z—zh zi—zhi c—ch ci—chi s—sh si—shi
分得要清,读得要准
• z r ch u s shi ci sh zi c
看 图 读 拼 音
我会加:
(zh)ú (z )i
竹子
(r )ì(ch)ū
日出
(q)í(ch) ē (d) ú(sh) ū (sh) u ō(h) u à 骑车 读 书 说 话
三拼音节 zh — u — ɑ → zhuɑ
zhuā zhuá zhuǎ zhuà ch — u — o → chuo chuō chuó chuǒ chuò
■
电
:“
口罗其实不是合的。
■
电
:
我
一
从
底
完
记
层 色
部 爬 一
得
凡事都是多棱镜,不同的角度会
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
戏
上
来
有
的
我
个
情
署
汉语拼音8《zh ch sh r》课件(共32张PPT)
课前小复习
帮字母小兵成功着陆吧
再来一次
zcs
平舌音
zi ci si
整体认读音节
整体认读音节
zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì sī sí sǐ sì
快来森林学校吧,这里有很多 的拼音卡片哦。
出发
谁在什么地方干什么?
sh ch
r zh
拯救熊猫大谢作谢你战,带我走出了迷宫
shǐ
zh ch sh r
❤它们住在四线格的什么位置? ❤zh ch sh都有几个字母? 是哪几个字母?要注意什么?
z h2 3 1
书 写
三笔写成,占上中格。
提
示 z和h要靠近。
2
c h1 3
2
sh1
3
12
书
写
占中格。
提
示
先写一竖,再写右弯,中格写满。
手指操
凳子椅子 zh zh zh
刺猬椅子 ch ch ch
sh
ch
zh
r
飞 上 天 的
小 气 泡
zh
sh
r ch zh ch sh
看谁摘得多又快
zh sh
ch
r
ch
sh
r
认一认
zh
凳子椅子 zh zh zh
ch
刺猬椅子 ch ch ch
sh
狮子椅子 sh sh sh
rr
小小树苗 r r r
比一比
z c s z、c、s
平舌音
zh ch sh
zh、ch、sh 翘舌音
手指操
狮子椅子 sh sh sh
小小树苗 r r r
总结
汉语拼音用处大,读书识字全靠它, 帮助学好普通话,我们从小学好它。
拼音 zh ch sh r 人教部编. PPT 优秀课件
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
,
高
潮
迭
起
,
叙
述
小
心
铺
垫
,
扣
人
心
弦
,
引
人
深
思
。
不
解
的
是
,
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
,
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
,
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
,
留
他
一
条
命
?
算
了
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
一年级上册语文课件-汉语拼音 zh ch sh r(共25张PPT)
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
一年级上册语文课 件-汉语拼音 zh ch sh r是小学语文教 学的重要内容之一
汉语拼音是学习汉 字的基础,对于一 年级学生来说尤为 重要
zh ch sh r是汉语拼 音中的重要声母,对 于一年级学生来说需 要掌握的难点之一
通过本课件的学习, 可以帮助学生更好地 掌握汉语拼音的发音 、书写和拼读方法
掌握汉语拼音 zh、ch、sh、r 的发音方法和拼读技巧 了解汉语拼音在汉字学习中的重要性和作用 培养学生对汉语拼音学习的兴趣和热情 帮助学生掌握正确的汉语拼音学习方法
汉语拼音 zh、ch、sh、r 的发音方法和技巧 zh、ch、sh、r 与其他拼音的拼读规则 通过实例演示如何正确使用 zh、ch、sh、r 拼读汉字 课程中需要掌握的生字和词语
声母在词语中的 运用
韵母在词语中的 运用
声调在词语中的 运用
拼音在词语中的 运用
拼音是汉字的基础,是学习语文的 重要工具。
通过拼音的拼读,我们可以更好地 掌握汉字的发音和拼写规则。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
在句子中,拼音可以帮助我们正确 地发音和理解句子的意思。
在句子中,拼音的应用可以提高我 们的阅读和理解能力,为以后的语 文学习打下坚实的基础。
拼音字母的书写笔 顺和笔画名称
拼音字母的书写方 法和注意事项
拼音字母的书写练 习和纠错方法
跟读练习:跟着老 师或录音进行拼音 跟读,注意发音准 确性和口型变化
拼读练习:将声母 和韵母进行组合拼 读,提高拼读能力
词语练习:通过朗 读词语,加深对句子,提高拼音 运用能力和语感
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音 第8课 zh ch sh r ppt课件人教部编版
zh
我会读
图中有什么?
小男孩在椅子上吃苹果,刺猬在椅子后面
吃苹果。
吃 苹果好吃 ch ch ch。
ch
我会读
图中有些什么? 阿姨后面一头狮子。
狮 狮子狮子s s s。
sh
我会读
图上有什么?
小草晒太阳。
日 太阳太阳就是日 r r r。
r
我会读
zhi chi shi ri
我会读
zh
shɑ
ch
ɑ
chɑ
sh什么?
图中有竹子,有日出,有人读书,还有小朋友在 骑车。
日出
读书
竹子 骑车
我会认
四、十、是、十四、四十
我会认
擦桌子
cā zhuō zi
我会认
折纸
zhé zhǐ
要领总结
写法 z和h结合。 舌尖翘起接触前硬腭,阻塞气流;软腭上升,堵住鼻腔通道;然后舌尖稍稍
发音 离开前硬腭,让气流挤出来,发“织”音。
写法 c和h结合。 发音与zh大致相同,差别是舌尖稍离前硬腭时有一股较强的气流冲出,发
发音 “吃”音。
要领总结
写法 s和h结合。 舌尖翘起和前硬腭轻轻接触,软腭上升气流从舌尖和前硬腭之间摩擦而出,
发音 发“狮”音。
写法 短竖写中间,右上一小弯。 发音 与sh发音大致相同,只是发sh音时,声带不颤动,r颤动,发“日”一声音。
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT) 一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
第8课 zh ch sh r
课文情景图
我会读
图中有谁? 她在干什么?
汉语拼音zh、ch、sh、rPPT课件
汉语拼音zh、ch、sh、rPPT课件•引言•汉语拼音基础知识•zh 、ch 、sh 、r 的发音技巧•zh 、ch 、sh 、r 的拼写规则•zh 、ch 、sh 、r 的常见字词举例•练习与测试目录CONTENTS01引言提高学生对汉语拼音zh、ch、sh、r的发音和书写能力帮助学生掌握汉语拼音的基本规则和技巧增强学生的阅读能力和语言表达能力目的和背景010204课件内容概述介绍汉语拼音zh、ch、sh、r的发音和书写规则通过图片和实例展示zh、ch、sh、r的正确发音和书写方式提供大量的练习和互动环节,帮助学生巩固所学知识课件结尾部分进行总结和回顾,加深学生的记忆和理解0302汉语拼音基础知识汉语拼音由21个声母和24个韵母组成。
声母是音节开头的辅音,韵母是声母后面的部分。
汉语拼音还包括4个声调,用来表示不同的音高和语调。
汉语拼音的组成声母和韵母的概念声母指音节开头的辅音。
在汉语拼音中,声母共有21个,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
韵母指声母后面的部分,包括单韵母、复韵母和鼻韵母。
单韵母有6个,即a、o、e、i、u、v;复韵母有9个,即ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er;鼻韵母有9个,即an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。
拼音的发音规则声母发音时气流在口腔中要受到各种阻碍,因此可以说声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。
声母的分类就是依据气流受阻的位置(发音部位)和阻碍气流的方式(发音方法)这两大因素。
韵母发音时气流不受阻碍,发音器官的肌肉均衡紧张,声带颤动,气流较弱。
韵母的发音情况比较复杂,根据其发音时口腔形状的不同可以分为三类:开口呼韵母,齐齿呼韵母,合口呼韵母,撮口呼韵母。
拼音的声调分为四个调类,分别是阴平(第一声)、阳平(第二声)、上声(第三声)和去声(第四声)。
每个汉字都有一个固定的声调,不同的声调会改变汉字的意思。
拼音《zhchshr》PPT优秀课件1
•
• • •
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
读书对于智慧,也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 理想的书籍,是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 ---伏尔泰
四十是四十。
shí bú shì shí sì
四十不是十四,
shí sì bú shì sì shí
整体认读音节有:sì shì shí
十四不是四十。
课堂小练
拼一拼 连一连
zhú zi rìchū qíchē dúshū
课后作业
到今天为止,我们认识了声母家族所有的
成员,以及他们与不同单韵母的拼读写。请你
人教版小学语文一年级
zh ch sh r
引入新课
今天我们来学 习最后一组声母。
我会认
妈妈织毛衣
我会写
第一线
zh
第二线
第三线 第四线
a zh e u
zha zhe zhu
不要忘了四声调
我会认
弟弟吃苹果
我会写
第一线
ch
第二线
第三线 第四线
2部 分
左边c
右边h
课文讲解
rào kǒu lìng sì shì
绕口令
sì
找一找
1.你能找出哪些是翘舌音,哪些是 平舌音吗?
四是四,
shí shì shí sì shì
十是十。
shí sì sì shí sì shí shì
翘舌音有:rào shì shí
sì shí
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z c s 声母(平舌音) zi ci si整体认读音节
•整体认读音节: yi wu yu zi ci si
zh
r
sh ch
一起学儿歌
一轮红 rì上山头, shī 子想来 chī小猴,
树上同伴有办法,
伸下树 zhī来搭救。
zh
织毛衣 zh zh zh
z — zh
多了h,表示翘舌。 辨一辨:师生、生生
整 体 认 读 音 节
zhī zhí zhǐ zhì
知 直 指治
整 体 认 读 音 节
chī chí chǐ chì 吃 迟尺 翅
整 体 认 读 音 节
shī shí shǐ shì
师 十始是
整 体 认 读 音 节
rì 日
zhí chǐ rì lì chī yú shì zi shí zhǐ shī zi
拼一拼
zhā zhá zhǎ zhà zhē zhé zhě zhè zhū zhú zhǔ zhù zhuā zhuǎ
拼一拼
chā chá chǎ chà chē chě chè chū chú chǔ chù chuō chuò
拼一拼
shā shǎ shà shē shé shě shè shū shú shǔ shù shuō shuò
r
r—e—re
r—u—ru
r—u—o--ruo
拼一拼
rě rè rú rǔ rù ruó ruò
che re
ruo shuo
rì chū zhú zi 日 出 竹子
qí chē 骑车
dú shū 读书
日出
早晨,太阳出来了。 早晨,一轮红日升起来了。
骑车
早晨,小弟弟在公园里骑车。
早晨,老爷爷带着小孙子在 公园里骑车。
zh 翘舌音
翘舌音
ch
sh
r
第二课时
zh ch sh r 翘舌音
z cs
平舌音
我会找翘舌音声母。
z zh s r ch shi c zi sh ci zhi ri
我会找翘舌音声母。
z zh s r ch shi c zi sh ci zhi ri
整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu
火眼金睛
z zh s r ch shi c zi sh ci zhi ri
sì shì sì 四是 四 shí shì shí 十是十 shí sì shì shí sì 十 四是 十四 sì shí shì sì shí 四十 是 四十 shí sì bù dú sì shí 十 四不读四十 sì shí bù dú shí sì 四十 不读十 四
竹子
公园里有很多很多竹子。 公园里的竹子长得很茂盛。
读书
大姐姐坐在公园的椅子上 读书。
欢迎台湾小朋友
zhī 一只船,扬白帆,
飘呀飘呀到台湾。
接来台湾小朋友,
到我学校玩一玩。
chū
伸出双手紧紧握,
rè
shuō
热情的话儿说不完。
戴帽子
huà shū chē chū qí dú de
骑 车 读书
出
话
的
话的 骑书 读
出车
出
日出 出走 出来 出去
读
读报 读一读 读书
书
书包 读书 看书 语文书
骑
骑车 骑自行车 骑马
车
车辆 车子 汽车 公交车
Байду номын сангаас
的
我的 你的 他的 好的
话
说话 笑话 电话 话筒 听话 讲话
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ch
我吃苹果 ch ch ch
sh
狮子狮子 sh sh sh 老师老师 sh sh sh
r
一轮红日 r r r 小苗发芽 r r r
看谁听得清
举字母游戏:师生、生生
zh ch sh r 翘舌音
z cs
平舌音
zh ch sh r
i
zhi chi shi ri
zh ch sh r zhi chi shi ri