(高中化学优质课)2-2《芳香烃来源与应用(B)》课件(人教版选修5)

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人教版选修五高中化学芳香烃PPT完整版

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哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应? 导管口有白雾出现,锥形瓶中的溶液有浅黄色 沉淀生成。
人教版选修五高中化学 2-2 芳香烃(共38张PPT)
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苯与溴的反应实验思考
⒈试剂的加入顺序怎样?能否颠倒?各试剂在反
应中所起到的作用?
苯 液溴
Fe屑
CH3
苯 甲苯 C7H8 萘 C10H8
CH=CH2
蒽 C14H10
联苯 C12H10
分子中含有一个或多个苯环的烃属于芳香烃。
一、苯(benzene)的结构与化学性质
⒈苯的分子结构 分子式: 最简式: 结构式:
苯的σ键模型
结构简式:
鲍林式
苯大π键模型 由于习惯,凯库勒式仍使用
结构特点 ⒈:苯分子是平面正六边形结构,所有原子均在同 一平面上;键角为120°,为平面形分子。 ⒉苯分子中所有碳碳键等同,是一种介于单键和 双键之间的独特的键。 ⒊苯分子中六个碳原子等效,六个氢原子等效。 ⒉苯的物理性质
⑴为防止溴的挥发,先加入苯后加入溴,然后加
入铁屑。
⑵溴应是液溴,而不是溴水。加入铁屑起催化作
用,实际上起催化作用的是FeBr3。 ⒉长玻璃导管的作用是什么?能否将导管口插入
液面以下?
⑴伸出烧瓶外的导管要有足够长度,其作用是导 气、冷凝回流。
⑵导管未端不可插入锥形瓶内水面以下,因为HBr
气体及易溶于水,以免发生倒吸。
人教版选修五高中化学 2-2 芳香烃(共38张PPT)
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⒋怎样设计实验证明苯与液溴发生了取代反应而 不是加成反应?用上图实验装置验证,可以吗?
人教版选修五高中化学 2-2 芳香烃(共38张PPT)

1336kj_2.2《芳香烃》 课件 (新人教版选修5)

1336kj_2.2《芳香烃》 课件 (新人教版选修5)
CH3
甲苯能发生硝化反应
CH3 CH3 NO2 邻硝基甲苯
2
+ 2 HNO3
浓硫酸
300C
+
+ 2 H 2O
NO2 对硝基甲苯
CH3 |
O 2N
CH3 | NO2
+ 3HNO3
浓硫酸 100℃
—CH3对苯环的影响 使取代反应更易进行
| NO2 2,4,6-三硝基甲苯
简称三硝基甲苯,又叫TNT 是一种淡黄色针状晶体, 不溶于水,不稳定,是一 种烈性炸药
2.Fe屑的作用是什么? 用作催化剂 3.将Fe屑加入烧瓶后,烧瓶内有什么现象?这说明什么?
剧烈反应,轻微翻腾,有气体逸出。反应放热。
4.长导管的作用是什么?
用于导气和冷凝回流(或冷凝器)
5.为什么导管末端不插入液面下?
溴化氢易溶于水,防止倒吸。
6.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应?
苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成,说明它们发生了取代 反应而非加成反应。因加成反应不会生成溴化氢。
是黏合剂、油性涂料、油墨等的常用有机溶剂 操作车间空气中苯的浓度≤40mg· m-3 居室内空气中苯含量平均每小时≤0.09mg· m-3 制鞋、皮革、箱包、家具、喷漆、油漆等工作 引起急性中毒或慢性中毒,诱发白血病

稠环 芳烃
致癌物质 萘——过去卫生球的主要成分 秸秆、树叶等不完全燃烧形成的烟雾中 香烟的烟雾中
Ni + H2 加热
环己烷
+ 3Cl2
Cl H Cl H 催化剂 Cl H Cl H H Cl H Cl
六六六
对比与归纳

与 Br2 作用 与
KMnO4

人教版高中化学选修5-2.2《芳香烃》教学课件

人教版高中化学选修5-2.2《芳香烃》教学课件

CH3 酸性KMnO4 褪色 COOH
H3C
CH3 酸性KMnO4 HOO褪C 色
COOH
结 苯环的存在对连在苯环上的烷基产生了影响, 论 使得酸性高锰酸钾溶液褪色。
新知讲解 推测 2 苯环上的烷基都能被氧化成羧基吗?
CH2CH2CH3
COOH
CH2CHCH3 CH3
CHCH3 CH3 CH3 C CH3 CH3 CH3 C CH2CH3 CH3
简称:三硝基甲苯 (TNT)
新知讲解
3. 苯的同系物的化学性质
(2)取代反应 ②卤代反应
CH3
一氯取代
CH2Cl
CH3
CH3
CH3
Cl
Cl Cl
新知讲解
3. 苯的同系物的化学性质 (2)取代反应
②卤代反应
CH3 + Cl2条光件照一
CH2Cl + HCl
条铁件二
CH3 + Cl2
Cl
光照
H CH3 + Cl2
CH3Cl + HCl
CH3 + HCl

&
三、芳香烃的来源及其应用 1. 来源:a. 煤的干馏 b. 石油的催化重整 2. 应用:简单的芳香烃是基本的 有机化工原料。
课堂小结
化学性质
(1) 苯的同系物和苯都含有苯环, 性质相似: ①氧化反应 ②取代反应 ③加成反应
(1) 燃烧氧化
点燃 2C6H6 + 15O2 12CO2 + 6H2O
(2) 取代反应
+ Br2 Fe
Br+ HBr
+
HNO3(浓)
浓H2SO4 50~60℃
NO2+H2O

人教版高中化学选修五课件2-2-2苯的同系物芳香烃的来源及其应用75张.pptx

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4.哪些实验事实说明在苯的同系物分子中.苯环与侧链 之间发生了相互影响?
提示:(1)苯环对侧链的影响,使得苯的同系物能使酸性 高锰酸钾溶液褪色,而苯不能。
(2)侧链对苯环的影响,甲苯与硝酸反应使得苯环上甲基 的邻位和对位的 H 原子变得活泼,生成三硝基甲苯,而苯与 硝酸反应生成硝基苯。
新思维·名师讲堂
新知识·导学探究
●新知导学 1.苯的同系物的定义 苯的同系物是指苯环上的______被________的产物。如甲 苯 (C7H8) 、 二 甲 苯 (C8H10) 等 , 故 苯 的 同 系 物 的 通 式 为 ______________。苯的同系物只有________个苯环,侧链都是 __________________。
苯的同系物
●教材点拨 1.苯的同系物的化学性质 (1)氧化反应 ①燃烧通式: CnH2n-6+3n2-3O2―点―燃→nCO2+(n-3)H2O
②由于苯环上的侧链易被氧化,苯的同系物能使酸性
KMnO4 溶液褪色,但
不行。
2.各类烃与液溴、溴水、溴的四氯化碳溶液、酸性 KMnO4 溶液反应的比较
+ 3H2O
烈性炸药
4.(1)苯环 (2)①煤 ②石油 (3)炸药、染料、药品、农

●自主探究
1.
比 活泼,你知道其中的原因吗?
2.乙炔使溴水褪色与 色的原理是否相同?为什么?
使酸性 KMnO4 溶液褪
3.怎样通过实验来区别苯、甲苯和己烯?
提示:在这三种液体中分别滴几滴溴的四氯化碳溶液, 振荡,褪色的是己烯;另取剩余两种液体于洁净的试管中, 再滴入几滴酸性高锰酸钾溶液,充分振荡,使其褪色的是甲 苯,不褪色的是苯。
甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物在一定条件下反应生成

高中化学选修5人教版:2.2芳香烃 ppt

高中化学选修5人教版:2.2芳香烃 ppt
学习目标定位 1.认识苯的分子结构和化学性质,学会溴苯、硝 基苯的实验室制取。 2.知道苯的同系物的结构与性质的关系,知道芳 香烃的来源及其应用。
第二节 属于芳香烃
最简单的芳香烃是
一、苯(benzene)的结构与化学性质
•【苯的分子结构】 (1) 分子式:C6H6 (2) 结构式
(3) 结构简式
12原子( 6个C,6个H )共平面
(4)苯分子为平面正六边形结构,键角为120°。 (5)苯分子中碳碳键键长完全相等,是介于碳碳单 键和碳碳双键之间的特殊的化学键。
【苯的空间构型】
苯分子球棍模型 苯分子比例模型
证明苯分子中不存在单双键交替的结构
1.正六边形分子,六个碳碳键长相同。
2.化学性质
(1)氧化反应 ①可燃 ②可使酸性高锰酸钾溶液褪色(侧链氧化)
通过这个反应,可以说明: 苯环对侧链影响:苯环活化侧链,使侧链易于氧化。
下列物质能否使酸性高锰酸钾溶液褪色?
CH2CHCH3 CH3
CH2CH2 C H3

CH3
CH3
H3C C CH3
H3C C CH2CH3
(2)取代反应
4.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
当堂练习
下列物质中所有原子都有可能在同一平面上的是 BC
2、苯的物理性质
• (1) 无色、有特殊气味的液体。 • (2) 密度比水小(0.88g/ml),不溶于水,易溶于有机
溶剂。(常用做有机溶剂) • (3) 熔点为5.5℃,沸点为80.1℃。熔沸点低,易挥发
,用冷水冷却,苯凝结成无色晶体 • (4) 苯有毒。
3、苯的化学性质
1)苯的氧化反应:在空气中燃烧
2C6H6+15O2

人教版高中化学选修五第二章第二节芳香烃市公开课教学课件 (共26张PPT)

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(2)取代反应 甲苯能发生硝化反应 CH3 CH3 NO2 | O 2N | 浓硫酸 + 3HNO3 + 3H2O 100℃ | NO2 -CH3对苯环的影响使苯 2,4,6-三硝基甲苯 环上的氢原子比苯更易 简称三硝基甲苯(TNT) 被取代 是一种淡黄色针状晶体,不溶于 水,不稳定,是一种烈性炸药 (3)加成反应
1.什么叫芳香烃?
分子中含有苯环的一类烃属于芳香烃
2.最简单的芳香烃是

物理性质:无色有特殊气味的液体,易挥发, 密度小于水,有毒。不溶于水,易溶于有机溶 剂。熔点5.5℃ 沸点80.1℃
类别 芳香族化合物
芳香烃
苯的同系物
区 实 别 例
关 系 示 意 图
判断下列物质属于芳香烃,但不是苯的同系物 的是( )
3.根据苯与溴、浓硝酸发生反应的条件, 请你设计制备溴苯和硝基苯的实验方案 (注意仪器的选择和试剂的加入顺序) 玻璃管
苯 的 硝 化
不纯的硝基苯显黄色(因为溶有NO2),而纯净硝基 苯无色有苦杏仁味,比水重油状液体;为提纯硝基苯, 一般将粗产品依次用蒸馏水和NaOH溶液洗涤。



注意事项2 玻璃管 ①药品的加入:将浓硫酸慢慢加入到浓硝酸中, 并不断振荡降温,降温后再逐滴滴入苯,边滴 边振荡。 ②加热方式及原因:采用水浴加热方式,其原 苯 的 因是易控制反应温度在 50 ~ 60 ℃范围内。 硝 化 ③温度计放置的位置:温度计的水银球不能触 及烧杯底部及烧杯壁。 ④长直玻璃导管的作用是冷凝回流。 ⑤硝基苯是无色油状液体,因为溶解了NO2而 呈褐色。
二、苯的同系物 1.概念:苯中的氢原子被烷基代替而得到的芳烃。 只含有一个苯环,且侧链为烷基。 通式: CnH2n-6 (n≥6) CH3 CH3 CH3 CH2CH3 | | CH H C 3 | 3 | H 3C CH3 | | CH3 CH3 2.化学性质(与苯化性相似) (1)氧化反应

人教版高中化学选修五第二章第二节芳香烃教学课件共29张PPT (共29张PPT)

人教版高中化学选修五第二章第二节芳香烃教学课件共29张PPT (共29张PPT)
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
(24C).天H合然4+成气H有与2O机水(g高蒸) 气高 催反温 化应剂制取CHO2的+化3H学2。方程式为 分子材料
考点深度突破
素养优化提升
P176、第4题
CH2 = CH—CN CH2 = CH—CH = CH2
考点深度突破
素养优化提升
P320---15、20题
考点深度突破
素养优化提升
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
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2.下列有机物属于芳香烃的是 ② ③ ④ ⑧ ⑨
3.下列有机物中哪些是苯的同系物 ② ③ ⑧
CH CH2

—OH ②
③ —CH3
④ —CH3
—CH3
O
C H 2C H C H 3


⑦ —NO2
C OH

CH3

CH2
1.取一支试管,向其中加入2ml苯,再加入3-5滴 酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。
一、芳香烃的来源
芳香烃最初来源于煤焦油中
随着现代化学工业发展,芳香烃 则主要来源于石油化学工业中的 催化重整和裂化
什么是芳香烃? 含苯环的烃
下列有机物属于芳香烃的是: ② ③ ④

—OH ②
③ —CH3
—CH2CH3
CH

CH2
O


⑦ —NO2
C OH
二、苯的同系物
1.苯的同系物:只有一个苯环,并且苯环上的氢 总
CH3 |
—C—CH3 |
KMnO4/H+
HOOC |
| CH3 CH2—R
HOOC— |
C| H3 —C| —CH3
CH3
COOH
下列物质中可以使酸性高锰酸钾溶液 褪色的是( AD )
A.
CH —CH3
CH3
CH3
B.
C —CH3
CH3
C. CH3 CH2
CH CH3 CH3
CH3
D. CH3 CH3
结论:
侧链和苯环相互影响: 侧链受苯环影响易被氧化; 苯环受侧链影响易被取代。
2.卤代反应
已知:
CH3 +Cl2 条件一
CH3 + Cl2 条件二
Cl
CH2Cl CH3
条件一:光照 条件二:FeCl3
请问:条件一和条件二分别指的是什么条件?
㈢加成反应
苯的同系物也和氢气可以发生加成反应
请写出甲苯与氢气加成的化学方程式:
—CH3 —CH3
CH3
H CH3 酸性KMnO4 不反应 CH3 酸性KMnO4
COOH
动动脑
从上组反应中我们看到甲基受苯环影响使得甲基易被 氧化;
那么苯环的化学性质有没有受到甲基的影响呢?
㈡ 取代反应
1.硝化反应
CH3
+3HNO3浓硫酸/100 0C O2N
CH3
NO2
+3H2O
NO2
TNT 炸 药 爆 炸 时 的 场 景
历史回顾
后来,以法拉第为代表的科学家对煤焦油产生了兴趣并从煤 焦油中分离出了以芳香烃为主的多种重要芳香族化合物,又以这 些芳香族化合物为原料合成了多种染料、药品、香料、炸药等有 机产品。到十九世纪中叶,形成了以煤焦油为原料的有机合成工 业。
历史回顾
大约到了1930年,由煤生产苯已经发展成为世界性 的大吨位工业。1940年以来,通过石油催化重整生 成苯、甲苯、二甲苯等;烃裂解制乙烯时,裂解汽 油副产物中含芳烃达40——48%,因此石油也成为 芳香烃的重要来源。
C6H6
—CH3
C7H8
—CH3 —CH3
C8H10
CH CH2
C8H8
C10H8
—ห้องสมุดไป่ตู้
C12H10
1.下列有机物属于芳香族化合物的是__①_②__③_④__⑥__⑦_⑧___
2.下列有机物属于芳香烃的是___②_③__④__⑦__⑧___

—OH ②
③ —CH3
—CH3

—CH3
CH CH2


⑦ —NO2
CH3 + 3H2 催化剂
CH3
1、下列物质中,属于芳香烃且属于苯
的同系物的是( C )
A
CH CH2
B

C
—CH3
D
2、下列说法正确的是( D)
A 芳香烃的分子通式是CnH2n-6(n≥6) B 苯的同系物是分子中仅含有一个苯环
的所有烃类物质 C苯和甲苯都不能使酸性高锰酸钾褪色 D苯和甲苯都能和卤素单质、硝酸等发
原子被烷基代替而得到的烃。

如: CH3 CH2CH2CH3
CH3
CH3 CH3
—CH3 —CH3

—CH2—CH3


想一想
CH3
CH3
你能根据同系物的定义用数学的方法确定苯的同系物的通式吗?
2.苯及其同系物通式:
CnH2n-6 (n≥6)
练一练
①②③
1.下列有机物中属于芳香族化合物的是 ④ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
2.取一支试管,向其中加入2ml甲苯,再加入3-5滴 酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。
3.取一支试管,向其中加入2ml二甲苯,再加入3-5 滴酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。
1.你观察到了什么现象?完成下表。
现象
结论
苯+酸性 酸性高锰酸 高锰酸钾 钾溶液不褪色
苯不能被酸性高锰酸 钾氧化

C H 2C H C H 3

CH3
CH2CH2CH3 等能使酸性高

锰酸钾溶液褪



CH3
CH3

H3C C CH3
H 3 C C C H 2 C H 3 等不能使酸性高
锰酸钾溶液褪色
综上所述:你又能找到什么规律?
三、苯的同系物的化学性质
㈠ 与酸性高锰酸钾的反应
苯的同系物中如果与苯环直接相连的碳原子上连有氢,该苯
生取代反应
3、下列由于发生反应,即能使溴水 褪色,又能使酸性高锰酸钾褪色的
是( )B
A 乙烷
B 乙烯
C苯
D 甲苯
的同系物则可使酸性高锰酸钾溶液褪色,与苯环相连的烷基通常
被氧化成羧基。
|
反应机理:
—C—H |
酸性高锰酸钾溶液
O || C—OH |
烷基上与苯环直接相连的碳直接连氢原子
H | —C—H | H
H || —C—C— || H
C |
× —C—C | C
试着写一下产物
CH3 | CH3—CH—
C| H3
甲苯+酸性 酸性高锰酸钾溶液 高锰酸钾 褪色(较慢)

二甲苯+酸 酸性高锰酸钾溶液 性高锰酸钾 褪色(较快)

2.苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但是甲苯和二甲苯却可 以使酸性高锰酸钾溶液褪色且二甲苯快。对比苯、甲苯、二 甲苯的结构特点,思考:可能是什么原因导致了以上现象?
苯环上的烷基使酸性高锰酸钾溶液褪色。


历史回顾
十九世纪初,由于冶金工业的发展,需要大量焦碳, 生产焦碳的主要方法是煤的干馏即对煤隔绝空气加强 热。
煤的干馏除得到焦碳外还能获得有用的煤气,但同时却生成一种 黑糊糊,粘乎乎有特殊臭味的油状液体!人们把它称作煤焦油
历史回顾
当时,煤焦油被当作废物扔掉,污染环境,造成公 害。随着炼焦工业的发展,煤焦油的堆积也愈来愈严重, 煤焦油的利用就成为当时生产中迫切需要解决的一个重 要的环境和社会问题。
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