辽宁省沈阳市铁西区九年级(上)期末化学试卷

辽宁省沈阳市铁西区九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（本题包括13小题，1-11小题，每题1分，12、13小题，每题2分，共15分）1．（1分）下列说法错误的是（）
A．有气体生成的变化不一定是化学变化
B．实验室剩余的药品应放回原瓶
C．实验中不能品尝任何药品的味道
D．烧杯可用于溶解药品，也可用作反应容器
2．（1分）下列实验操作中，正确的是（）
A．B．
C．D．
3．（1分）水是生命之源，应该爱护水资源．下列净化水的方法中发生了化学反应的是（）A．通过蒸馏来净化水B．通过过滤来净化水
C．用活性炭来净化水D．用明矾来净化水
4．（1分）从如图获得的信息中错误的是（）
A．空气是一种混合物B．该过程发生物理变化
C．分子大小发生了改变D．氧气由氧分子构成
5．（1分）如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是（）
A．B．
C．D．
6．（1分）当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．X的化学式是（）
A．CaO B．CaCO3C．Ca（OH）2D．Na2CO3
7．（1分）下列选项正确的是（）
A．NO2中不含氧分子
B．次氯酸钠NaClO中，氯元素的化合价为﹣1价
C．镁的离子符号是Mg+2
D．CuSO4+2NaOH＝Na2SO4+Cu（OH）2
8．（1分）下列说法不正确的是（）
A．可以用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
B．石墨具有优良的导电性能，可用来做电极
C．合金硬度一般比组成它的纯金属大
D．硝酸铵固体溶于水时吸热，而氢氧化钠固体溶于水时放热
9．（1分）铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是（）
A．①②B．①③C．②③D．①②③10．（1分）将少量下列物质放入足量的水中，充分搅拌后能得到溶液的是（）A．碳酸钙B．碱面（碳酸钠）
C．冰块D．二氧化锰
11．（1分）某品牌补钙药品的部分说明书如图所示．若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%，按照说明书服用，每天实际被人体吸收的钙元素质量为（）
【品名】XX钙片
【成分】每片含碳酸钙1.5g
【用法用量】每次一片，每天2次
A．0.18g B．0.36g C．0.60g D．1.20g 12．（2分）能反应相关实验过程中量的变化的图象是（）
A．铝和稀盐酸反应
B．等质量的镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应C．镁在氧气中燃烧
D．等质量、等质量分数的双氧水完全分解
13．（2分）下列说法不正确的是（）
A．稀溶液也可能是饱和溶液
B．用汽油乳化除去试管内壁的油脂
C．同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同
D．冬天，在汽车水箱里加入少量乙二醇可以降低水的凝固点
二、填空与简答题（本题包括4道小题，共19分）
14．（4分）按要求写出对应的化学符号（用“”表示氢原子）
一个硝酸根离子硫酸铝中硫元素的化合价
化学符号
15．（3分）物质的结构决定物质的性质．请你用学过的知识解释下列问题：（1）金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠和镁的原子结构中不同；
（2）生铁和钢的性质不同，是由于它们的不同．
（3）CO和CO2的化学性质不同，是由于CO2与CO的不同．
16．（5分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：
（1）要使乙从其浓溶液中大量析出，用采用结晶的方法；
（2）甲、乙、丙三种物质中常温下可能是气体物质的是；
（3）30℃时，向一支盛有4g甲的烧杯加入10mL水，充分搅拌后，静置，得到溶液（填“饱和”或“不饱和”）；
（4）50℃质量分数为25%的乙溶液，降温至10℃，晶体析出（填“有”或“无”）．（5）甲属于（填“易溶”、“可溶”或“难溶”）物质．
17．（7分）已知A是一种绿色固体，它受热可分解为三种化合物，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，在负极产生H，在正极产生I．根据推断回答下
列问题：
（1）请画出I物质中所含元素的原子结构示意图．
（2）通电电解时，加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是．电解一段时间后，在相同条件下生成气体I和气体H的体积比约为．
（3）E物质的化学式是．
（4）在①～⑥反应中属于化合反应的是（填数字序号）．
（5）在实验室里加热两种固体的混合物，可制备气体I，反应的化学方程式是．（6）反应①的化学方程式．
三、实验与探究题（本题包括5道小题，共25分）
18．（2分）下列有关过滤和蒸发的实验操作正确的是（填字母）．
A、两个实验中都用到玻璃棒，但作用不用
B、过滤时若滤纸与漏斗内壁间留有气泡，将会使过滤的速度变慢
C、过滤时液面应高于滤纸的边缘
D、蒸发皿内液体的体积最多不能超过其容积的
E、使用蒸发皿时必须垫石棉网以使其均匀受热
F、若要用蒸发的方法得到晶体，应等到蒸干后停止加热．
19．（7分）请你用已经掌握的实验室有关气体制取等知识回答下列问题：
（1）b仪器名称为．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是（填装置代号），如用C装置收集氧气，如何确定气体已经收集满．实验结束时的正确操作顺序为：先，后．
（3）若用F装置收集O2，则O2应从导管口（填“c”或“d”）通入．
（4）若用E装置收集某种气体，试写出一个制取该种气体的化学方程式：．20．（4分）化学是一门实验科学，我们可以通过观察肉眼可见的实验现象，再加上分析推
理，来认识分子的性质和确认分子的真实存在．
（1）用如图所示的装置进行实验：在大烧杯罩住的两个小烧杯中，分别盛有．
A、浓氨水和酚酞溶液
B、酚酞溶液和酚酞溶液
C、浓氨水和浓氨水
（2）本实验用到对照的方法，起对照作用的是不变色和变色．
（3）实验中可以直接观察到的项目是．
A、氨分子的质量和体积都很小
B、氨分子在不断运动
C、氨分子之间有间隔
D、A烧杯和B烧杯内的溶液都变红
E、A烧杯内的溶液变红．
21．（4分）小红欲配置25℃时700g KNO3饱和溶液（已知该温度下KNO3的溶解度为40g），她的过程如下：
①计算；
②称量：准确称量KNO3固体g；
③量取：用（填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸馏水，操作如
图所示：
④溶解：将KNO3和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解．
请指出小红在配制溶液过程中的操作错误，由于以上错误操作，他配的不是KNO3饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可以采用的方法是．
最后小红将配得饱和溶液装瓶，贴上标签备用．
22．（8分）某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁样品（含少量杂质）的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示．请回答有关问题：
（1）若方框中连接的是装置C和D，导管口的连接顺序为a→d→b→e，则CO最终进入装置中．
（2）实验开始时，应先通CO再加热，目的是．
（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的主要现象为．A、B装置中反应的方程式分别为．
（4）除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3（请写一种物质的化学式）．（5）若反应过程中装置A固体质量的变化情况如图所示，则所取氧化铁样品主要成分Fe2O3的质量为．
四、计算题（本小题包括1道小题，共6分）
23．（6分）将铁粉和铜粉的混合物7g，加入到盛有58.1g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应．此时烧杯内各物质的总质量为64.9g．试计算：
（1）原混合物中铁粉的质量分数；
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数；
（3）配制上述反应中所用稀盐酸需要质量分数为38%的浓盐酸（密度为1.19g/cm3）的体积．（计算结果精确到0.1）
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参考答案
一、选择题（本题包括13小题，1-11小题，每题1分，12、13小题，每题2分，共15分）1．B；2．C；3．D；4．C；5．A；6．B；7．A；8．A；9．A；10．B；11．B；12．D；13．B；
二、填空与简答题（本题包括4道小题，共19分）
14．2H；NO3﹣；3H2；Al2（O4）3；15．最外层电子数；含碳量；分子构成；16．蒸发；丙；饱和；有；易溶；17．；增强水的导电性；1：2；CuSO4；③；2KClO32KCl+3O2↑；Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑；
三、实验与探究题（本题包括5道小题，共25分）
18．ABD；19．水槽；B；瓶口有气泡冒出时证明气体已收集满；把导管移出水面；把导管移出水面；熄灭酒精灯；c；Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；20．A；B；A；E；21．200；500mL；仰视读取水的体积；蒸发水；22．C；赶尽玻璃管内的空气，防止加热时爆炸；红色固体变为黑色；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2、CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；H2；8g；
四、计算题（本小题包括1道小题，共6分）
23．；。