西南大学《社会心理学》网上作业及参考答案
社会心理学慕课试题及答案
社会心理学慕课试题及答案一、选择题1. 社会心理学研究的主要内容是什么?A. 个体的心理过程B. 群体的心理过程C. 个体与群体相互作用的心理过程D. 社会现象的统计分析答案:C2. 以下哪个概念不属于社会心理学的范畴?A. 归因B. 认知失调C. 情绪调节D. 神经科学答案:D3. 社会影响的类型包括以下哪项?A. 社会促进B. 社会抑制C. 社会模仿D. 所有以上答案:D二、判断题1. 社会心理学是研究个体心理过程的学科。
(错误)2. 社会心理学中的自我概念是指个体对自身的认知和评价。
(正确)3. 社会心理学与社会学是完全相同的学科。
(错误)三、简答题1. 简述社会促进和社交抑制的概念及其区别。
社会促进是指在他人存在的情况下,个体的工作效率提高的现象。
社交抑制则是指在他人存在时,个体的工作效率降低的现象。
两者的区别在于,社会促进通常发生在简单或熟练的任务上,而社交抑制则发生在复杂或需要高度集中注意力的任务上。
2. 什么是认知失调,它如何影响个体的行为?认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
这种不适感会驱使个体采取行动,以减少或消除这种不一致,比如改变信念、态度或行为,或者通过合理化来解释这种不一致。
四、论述题1. 论述社会心理学在解决社会问题中的应用。
社会心理学在解决社会问题中的应用非常广泛。
例如,在减少偏见和歧视方面,社会心理学提供了对刻板印象形成和维持机制的理解,以及如何通过接触和教育来减少这些偏见。
在促进健康行为方面,社会心理学研究如何通过社会影响来鼓励人们采取更健康的生活方式。
此外,社会心理学还帮助理解群体动态,如团队合作、领导力和冲突解决等,这些都是解决社会问题的关键因素。
结束语:通过本次试题,我们希望能够帮助学习者更好地理解社会心理学的基本概念、理论及其在现实世界中的应用。
社会心理学是一个不断发展的领域,它为我们提供了理解和改善人类社会行为的有力工具。
社会心理学习题与答案1
社会心理学习题与答案11、社会心理学研究的三个领域包括个体过程、人际过程和()。
A.交往过程B.群体过程C.心理过程D.行为过程正确答案:B2、行为主义的创始人是()。
A.华生B.班杜拉C.斯金纳D.巴甫洛夫正确答案:A3、社会学习理论的代表人物是()。
A.班杜拉B.奥尔波特C.勒温D.华生正确答案:A4、与麦独孤同属于社会心理学生物理论的人物有()。
A.班杜拉B.阿德勒C.巴甫洛夫D.劳伦兹5、练习律、效果律、准备律是由()提出的。
A.马斯洛B.荣格C.华生D.桑代克正确答案:D6、被学术界认为是现代社会心理学之父的是()。
A.勒温B.华生C.奥尔波特D.班杜拉正确答案:C7、以下哪一位不属于行为主义学派?A.华生B.斯金纳C.罗杰斯D.桑代克正确答案:C8、与麦独孤同属于社会心理学生物理论的人物有A.班杜拉B.阿德勒C.劳伦兹D.巴甫洛夫9、练习律、效果律、准备律是由()提出的。
A.桑代克B.华生C.马斯洛D.荣格正确答案:A10、行为主义的创始人是()。
A.斯金纳B.巴普洛夫C.班杜拉D.华生正确答案:D11、小伟为获得老师和同学们的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学们都不予以理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。
这体现了哪种强化原理?A.负强化B.正强化C.消退D.惩罚正确答案:C12、在社会心理学研究中,收集数据是重要的一步。
新闻评论、日记、病历等属于什么方法?A.观察法B.元分析方法C.档案研究法正确答案:C13、在社会心理研究的实验设计中,用民族志、文献分析法来描述社会行为的方法叫做()。
A.元分析方法B.观察法C.调查法D.档案研究法正确答案:B14、我们想要了解历代皇帝和大臣人际互动的特点,一般选择什么研究方法?A.非参与观察法B.调查法C.实验法D.档案研究法正确答案:D15、坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()。
A.有目的式观察B.一般观察C.情景式观察D.参与式观察正确答案:B二、多选题1、学习社会心理学有助于()。
0029社会心理学大作业-西南大学应用心理学教学教材
0029 社会心理学大作业- 西南大学应用心随时让魔术板的内容消失;第三组需要把自己的观点说出来,但是没有人进行记录;第四组要把自己的观点写在纸上,但是没有人会把纸收走。
之后请一个著名专家发表了对越南战争的评论。
请被试说明自己是否愿意改变自己的观点,跟专家的观点一致。
结果发现,从第一组到第四组,改变自己原来观点的比率依次降低。
分析:请用从众的相关知识进行分析。
五、综述题(1题,14分)举例说明沟通过程涉及的7个因素。
答案、社会教化。
方向改变。
目光接触。
角色扮演。
伤害意图。
非随机抽样。
同辈群体。
近因效应。
、xxWxx三、人体形成社会认可的社会行为模式和对社会环境中的各种刺激给予合适稳定反应的过程。
(1)政治社会化:个人逐渐接受被现在的社会制度所肯定和实行的政治信念和规范,形成特点的政治态度和行为的过程。
它是一般社会化的核心。
(2)道徳社会化:将特定社会所肯定的道徳准则和道徳规范加以内化,形成合乎社会要求的道徳行为的过程。
(3)性别角色社会化:由于人们的性别而产生的符合定社会期望的品质特征,包括男女持有不同的态度、人格特征和社会行为模式。
a熟悉效应和邻近效应,b个人特征:才能、容貌和仪表、个人特品质,c相似规则,d互补规则,e人际吸引规则的协同,f交往频率,g爱情。
(1)社会心理与社会行为(2)个体心理与群体心理(3)社会交互作用和交往(1)制订研究计划最重要的是控制条件:控制哪些条件,取决于研究课题的性质。
(2)确定研究对象的范围与人数:确定研究对象的范围要保证其代表性。
研究人数也要根据研究课题的要求、研究方法的特点以及研究者的现有条件来决定。
研究对象的范围与人数确定后,须用定的方式进行抽样。
(3)确定研究步骤:制订计划时,应对每个研究步骤加以具体规定。
若是实验研究,必须详细规定实验的全过程:若是调查研究,须列岀调查提纲调查程序、调直指导语等。
(4)确定收集材料的指标:必须确立多种指标,从多方面来收集资料,使研究结果丰富,呈立体状,增强说服力。
《社会心理学》网上形考参考答案
《社会心理学》网上形考参考答案《社会心理学》形考参考答案10 、20世纪70年代到80年代,是社会心理学发展的( )。
A、青春期B、发展壮大期C、成熟期D、初现期参考答案:C5 、()是指第一印象对于人的认知具有强烈的影响。
A、首因印象B、近因印象C、晕轮效应D、刻板印象参考答案:A9 、在归因偏差的分析中,由于加工信息资料及认识上的原因而导致的归因偏差,被称为()A、动机性偏差B、非动机偏差C、行为者-观察者偏差D、自利偏差参考答案:B8、影响服从的因素包括:命令者的权威性、服从者的道德水平、()和情境的压力。
A、服从者的个人目标B、服从者的心理素质C、服从者的专业水平D、服从者的人格特征参考答案:D1 、一个人所作出的行为对他人是有利的,而对自己则并没有明显的利益。
这成为()行为。
A、侵犯B、从众C、服从D、利他参考答案:D7、他人在场对个体利他行为所产生的负影响或抑制作用,也就是说他人在场是抑制紧急情况下助人行为的主要原因,这是所谓的()。
A、社会抑制B、旁观者效应C、社会促进D、社会干扰参考答案:B6 、弗洛伊德将人的内在自我结构,分为:“伊底”、“自我”和()。
A、本我B、超我C、自然我D、自己参考答案:B3、根据人际关系发展模型,可将人际关系的发展区分为()个阶段。
A、2B、3C、4D、 5参考答案:B4、()是团团体成员对团体以及自己与团体关系的认识、情感和行为倾向的总和。
A、集体意识B、团体意识C、团队意识D、集体观念参考答案:A2、人类生育心理的发展演进存在着各具特点、依次递进的()个阶段。
A、2B、3C、4D、 5参考答案:C2 、社会心理学是致力于理解人在社会情境中的心理和行为及其本质和起因的一个科学领域。
A、正确B、错误参考答案:A5、“以己之心,度人之腹”这种现象在心理学中被称为刻板印象。
A、正确B、错误C、参考答案:B答案解析: “以己之心,度人之腹”这种现象在心理学中被称为投射效应。
2023年西南大学《社会心理学》期末练习题2
一、单项选择题1.本能心理学的代表人物是()。
A.W.詹姆士B.F.奥尔波特C.W.麦独孤D.C.达尔文答案:C2.在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败作()。
A.内归因B.情境归因C.外归因D.运气归因答案:A3.态度的ABC模型中,B代表()。
A.行为B.情感C.认知D.行为倾向答案:D4.鼓励老年人适当地参与社会活动,与他人保持必要的沟通,最重要的原因是沟通能()。
A.获得信息B.改善人际关系C.交流思想D.维持心理平衡答案:D5.社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是塔尔德所称的()。
A.上升律B.先内后外律C.下降律D.先外后内律答案:C6.正常情况下,影响幸福感的最重要的因素是()。
A.事业成败B.人际关系C.财富水平D.学历水平答案:B7.关于暗示,正确的说法是()。
A.男人比女人容易被暗示B.成年人比小孩容易被暗示C.独立性强的人容易被暗示D.自尊水平低的人容易被暗示答案:D8.发现一个人有非常恶劣的品质,于是他的优点人们就看不见了或者看到优点也朝坏处想,这种现象称为()。
A.刻板印象B.光环效应C.首因效应D.近因效应答案:B9.去个性化与侵犯行为之间是()。
A.正相关B.负相关C.零相关D.复杂相关答案:A10.在海德的P-O-X模型中,如果出现不平衡的情况,个体会尽可能少地改变()的关系而维持态度平衡。
A.P-XB.O-XC.P-0D.X-O答案:C11.根据凯利的三维理论,在特异性低、共同性低、一致性高的情况下,人们倾向于把原因归于()。
A.行为主体因素B.背景因素C.刺激客体因素D.沟通因素答案:A12.关于分心对说服的影响,正确的说法是()。
A.分心削弱说服效果B.分心促进态度转变C.彼此没有影响D.其影响很复杂答案:D二、多选题1、下列说法正确的包括()。
(A)动机强度和活动效率的关系呈U型曲线(B)中等强度的动机,活动效率最高(C)活动的最佳动机水平存在个体差异(D)活动的性质影响活动的最佳动机水平答案:BCD2、自我概念的功能包括()。
0029社会心理学 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷答案
五、综述题(1题,14分)
举例说明沟通过程涉及的7个因素。
答:整个沟通过程由七个要素组成,包括信息源、信息、通道、信息接受人、反馈、障碍和背景等。现分述如下:
(1)信息源:信息源是具有信息并试图进行沟通的人。他们始发沟通过程,决定以谁为沟通对象,并决定沟通的目的。
(2)信息:信息是沟通者试图传达给别人的观念和情感。
(4)确定收集材料的指标:必须确立多种指标,从多方面来收集资料,使研究结果丰富,呈立体状,增强说服力。
四、案例分析题(1题,12分)
心理学家做了一项实验:让所有被试听一段对美国越南战争的故事,要求被试听完之后要表达自己的观点。其中表达方式分为四类:第一组只进行思考,不需要说出来,也不需要写下来;第二组要把自己的观点写在一个魔术板上,只要被试自己愿意,可以随时让魔术板的内容消失;第三组需要把自己的观点说出来,但是没有人进行记录;第四组要把自己的观点写在纸上,但是没有人会把纸收走。之后请一个著名专家发表了对越南战争的评论。请被试说明自己是否愿意改变自己的观点,跟专家的观点一致。结果发现,从第一组到第四组,改变自己原来观点的比率依次降低。
(3)通道:通道所指的是沟通信息所传达的方式。我们的五种感觉器官都可以接受信息。但最大量的信息是通过视听途径获得的。日常生活中所发生的沟通也主要是视听沟通。
(4)信息接受者:信息接受者指接受来自信息源的信息的人。信息接受者必须根据自己的已有经验来接受并理解来自信息源的信息。
(5)反馈:反馈的作用是使沟通成为一个交互过程。在沟通过程中,沟通的每方都在不断地将信息回送另方,这种回返过程就称作反馈。
2.人际吸引的条件有哪些?
答:(1)熟悉(2)个人特征:才能、外貌、个性品质(3)相似与互补(4)爱情
(9023)《社会心理学》网上作业题及答案
(9023)《社会心理学》网上作业题及答案1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业5:第五次作业1:[论述题]一、名词解释题1、投射法2、社会认知3、激励4、刻板效应二、简答题1、态度的性质。
2、影响人际关系密切的主要因素。
3、气质在实践活动中的影响作用。
4、影响压力和应激差异体验的因素。
5、人际沟通的要素。
三、论述题1、联系实际谈谈如何认识心理健康。
2、在管理活动中如何应用过程型激励理论。
参考答案:一、名词解释题1、投射法指给人以一定的刺激,让其自由做出反映,通过对其反映的差异来把握其个性和心理状态的方法。
2、社会认知主要是指对他人、群体、社会现象以及认识主体自身的直观判断反映。
3、激励就是将外部适当的刺激转化为内部心理动力,从而强化人的行为。
4、刻板效应是人们用刻板在自己头脑中的关于某人、某一类人的固定印象,作为判断和评价人依据的心理现象。
二、简答题1、习得性;针对性;持久性;内隐性;间接性;价值性。
2、距离的远近;交往的频率;态度的相似性;需要的互补性;个人的吸引力。
3、不能决定个人的价值观;每一种气质都有优缺点;不能决定一个人活动的社会价值和成就的高低;气质影响活动效率。
4、个体的认知方式;过去的经验和经受的训练;社会支持;个性特征。
5、信息源、信息、通道、目标靶、反馈、障碍和背景。
三、论述题1、心理健康的标准:智力正常;情绪稳定而愉快;反应适度;人际关系适度;心理特点和年龄相符。
2、期望理论的应用;公平理论的应用;目标设置理论的应用。
1:[论述题]一、名词解释题1、时近效应2、创造性思维3、社会性需要4、决策二、简答题1、遭受挫折后个体的行为反应主要有哪些形式。
2、心理咨询和治疗的常用技术。
3、什么是态度,进行转变需要达到的条件。
4、应对应激情况的正确方法。
5、群体的含义及特征。
三、论述题1、与传统的组织形式相比,虚拟团队具有哪些优势。
2、为实现企业经营管理现代化,管理者必须树立哪些现代经营管理理念。
西南大学网上作业题及参考答案
西南大学网上作业题及参考答案西南大学《社会科学研究方法》网上作业题及答案.doc 西南大学《色彩》网上作业题及答案.doc西南大学《人力资源开发与管理》网上作业题及答案.doc 西南大学《区域分析与规划》网上作业题及答案.doc西南大学《园艺植物研究法》网上作业题答案.doc西南大学《遗传学》网上作业题答案.doc西南大学《仪器分析》网上作业题答案.doc西南大学《消费者行为学》网上作业题答案.doc西南大学《西方经济学(下)》网上作业题答案.doc西南大学《文字设计》网上作业题答案.doc西南大学《外语教育技术》网上作业题答案.doc西南大学《外国音乐简史》网上作业题答案.doc西南大学《土地利用规划学》网上作业题答案.doc西南大学《土地规划学》网上作业题答案.doc西南大学《商务沟通》网上作业题答案.doc西南大学《论文写作》网上作业题答案.doc西南大学《旅游地理学》网上作业题答案.doc西南大学《合唱指挥常识》网上作业题答案.doc西南大学《歌剧艺术欣赏》网上作业题答案.doc西南大学《高效率教学》网上作业题答案.doc西南大学《儿童哲学》网上作业题答案.doc西南大学《动物生物学》网上作业题答案.doc西南大学《动物生物化学》网上作业题答案.doc西南大学《动物生理学》网上作业题答案.doc西南大学《邓小平教育思想》网上作业题答案.doc西南大学《财务会计》网上作业题答案.doc西南大学《中国教育哲学思想》网上作业题及答案.doc 西南大学《中国法制史》网上作业题答案.doc西南大学《中国法律思想史》网上作业题及答案.doc 西南大学《政治学与管理》网上作业题及答案.doc西南大学《政治学》网上作业题及答案.doc西南大学《证券学》网上作业题及答案.doc西南大学《影视摄影》网上作业题及答案.doc西南大学《英语阅读一》(高)网上作业题答案.doc西南大学《英语阅读四(高)》网上作业题及答案.doc 西南大学《英语阅读二》(高)网上作业题答案.doc西南大学《英语听说二》(专)网上作业题及答案.doc 西南大学《英语国家概况》网上作业题及答案.doc西南大学《房地产经营管理》网上作业题及答案.doc西南大学《房地产估价》网上作业题及答案.doc西南大学《电子政务》网上作业题及答案.doc西南大学《当代中国公共政策》网上作业题及答案.doc 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《社会心理学》练习题及参考答案
《社会心理学》练习题及参考答案《社会心理学》练习题及参考答案 1、一般认为~社会心理学诞生于1908年2、奥尔波特指出~社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。
4、勒温关于行为的著名公式是:B,f(P,E)。
其中,E的含义是个体所处的环境5、社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反映系统。
7、社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程~是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。
9、在社会心理学的研究范围中时尚属于社会层面的研究内容10、霍兰德认为社会心理学的历史按顺序可划分为哲学思辨、经验描述和实证分析等三个阶段11、社会心理学的形成期是经验描述阶段12、社会心理学的哲学思辨阶段从古希腊开始~延续到19世纪上半叶 13、历史上最早的社会心理学研究~是围绕人性的哲学思辨14、经验描述阶段是从19世纪中叶到20世纪初15、经验描述阶段的特点是在观察的基础上~对人类的的心理活动和行为进行客观的描述和分析16、实证分析阶段始于20世纪20年代 17、实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究~从定性研究转向定量研究~从纯理论研究转向应用研究19、社会心理学研究的伦理原则是指社会心理学的研究往往采用一些手段控制情绪和被试者~因而要特别注意因欺瞒与恫吓所产生的后果~尽力避免对被试者的身心健康造成伤害20、口头调查又称访谈法21、访谈可分为直接访谈与间接访谈~前者是面对面的访谈~后者是访谈者通过一定的中介进行的~常见的有电话访谈等22、关于访谈法~下列说法不正确的是访谈法就是普通的“聊天”23、下列说法正确的是研究者研究者应严格按照访谈问卷的顺序和原有问题提问24、关于参与观察~下列说法中不正确的是参与观察的主要目的在于观察者的自我体验25、系统性原则不是问卷设计的基本原则27、关于档案法~下列说法不正确的是心理咨询中考察求助者的个人成长报告~不属于档案法29、实验社会心理学的奠基人是奥尔波特31、社会学习论的代表人物是班杜拉 33、社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初~创始人是美国社会学家霍曼斯34、关于社会交换论~下列说法中不正确的是社会交换关系是建立在利益冲突基础上的人们的竞争性活动36、符号互动论的基本假设不包括事物的意义在于得与失的权衡结果 37、集体潜意识不是弗洛伊德精神分析论的主要概念39、“集体潜意识”理论是由荣格提出来的40、霍妮认为男女间的心理差别是由文化因素决定的41、沙利文认为人际关系是人格形成和发展的源泉42、早在公元前328年~古希腊哲学家亚里士多德就指出~人在本质上是社会性的动物43、社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程44、我国的劳动教养和劳动改造是一种再社会化的机制45、对于再社会化~下列说法中正确的是对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员的个体的再教化 46、观念不是社会化的载体47、个体的全部社会化是以语言社会化为前提的48、“性别”表示男女在人格特征方面的差异50、社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式和相应的心理状态51、企业家属于功利型角色52、角色承担者不得不退出舞台~放弃原有角色叫角色失败53、作为教师~既需要权威者的角色~又需要和学生作朋友的角色~这两种角色有时难以协调~这是角色间冲突 55、由他人的判断所反映的自我概念~是镜我57、身份的特点不包括系统性 59、自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果60、社会知觉是个体对他人、群体以及对自己的知觉61、人的社会化过程~人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以社会知觉为基础的63、自我图式是个体在已往经验的基础上形成的对自己的概括性的认识。
西南大学2020年秋季社会心理学【0029】参考答案非免费
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期:2020年秋季课程名称【编号】:社会心理学【0029】 A卷考试类别:大作业满分:100分答案网叫福到(这四个字的拼音)一、单项选择题(共8题,每题2分,共16分)1.社会心理学成为一门独立的学科,是发生在社会心理学历史发展的()。
A 思辨期B实验期 C 经验描绘期 D 危机期2. 用经济学的观念来解释社会行为有赖于相互强化而得以持续的理论是()。
A 社会学习理论B 社会交换理论C 认知相符理论D 符号相互作用理论3. 社会化的基本目标是()。
A 政治社会化B社会角色社会化C道德社会化D语言社会化4.人们在印象形成过程中,消极信息的作用往往大于积极信息的作用,这被称之为()。
A 图像——背景原则B 近因效应C负向效果D扫帚星效应5. 在维纳的归因理论中,属于稳定的内部因素的是()。
A 努力B命运C心境D能力6.合理行动理论认为,预测人们行为最好的办法是了解其()。
A 意向B态度C主观规范D价值观7.通过命题作文来考察作者的态度的方法是()。
A 自我报告法B投射法C行为观察法D实验法8.专家错误的观点会暂时改变人们的态度,但是一段时间之后,人们就会认清楚专家观点的错误,这种现象为()。
A睡眠者效应B晕轮效应C尊重的得失D威信转移二、多项选择题(共5题,每题4分,共20分)1.社会心理学研究的原则包括()。
A 客观原则B宏观与微观统一的原则C交往性原则D人道原则E实证原则2. 人们知觉自己情绪的线索包括()。
A 生理唤起B认知判断C自愿行为D公开行为E他人评价3. 维纳的成败归因理论认为,归因包括如下维度()。
A 内部外部因素B个性因素C稳定性因素D控制性因素 E 区别性因素4. 人们抵制态度改变的方法包括()。
A恢复认知失调B贬损信源C歪曲信息D改变行为E掩盖拒绝5. 产生去个性化的因素包括()。
A 匿名B去强化C情绪唤起D极端自我卷入E大群体三、案例分析题(共2题,每题6分,共12分)1. 商家在进行促销的时候普遍使用的方式就是赠送,“买一赠一”、“买二赠一”等是常见的宣传用语。
西南大学网络教育2020年春9117]《社会心理学》作业标准答案
1、上班的时候做自己的工作,突然间领导来视察,平时做的挺好的工作这时候也做不好了,这是出现了()。
.社会抑制.强势反应强化.社会促进.社会惰化2、在专制的体制的决策中除了群体本身的因素之外还有()的因素在内。
.民意.利益.金钱.权力3、逢人只说三分话,不可全抛一片心体现了沟通的()。
.防御性.协调性.差异性.整合性4、弗洛伊德认为人格当中它最核心的那个部分是()。
.超我.本我.本能.自我5、试作弊的人强调环境的压力而开始没有作弊的人强调自己的道德水平,这就是一种()归因。
. A. 防御式.理性.逻辑式.个人6、自我的作用是()。
. F. 引导本我做社会不允许的事.阻止本我发泄.引导按照社会允许的方式发泄.代替本我发泄7、模仿的意义主要有,模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和()。
.促使行为泛化.促进群体形成.增加个体技能.培养个体认知8、三个和尚没水吃可以反映心理学中()的现象。
.劣势反应强化.社会抑制.社会惰性.社会促进9、人们普遍认为教师应该为人师表,医生应该救死扶伤,军人应该绝对服从命令属于()。
. D. 领悟角色.规定性角色.实践角色.理想角色10、心理学研究通常是解释()之间的关系。
. C. 无关变量.自变量.因变量.变量11、三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是()。
.群体效应.群体帮助.群体思维.群体力量12、下列角色中属于开放性角色的是()。
.朋友.外交官.法官.警察13、从众行为的压力来源于()。
.个体内心.权威的命令.他人的要求.外界的规范14、符号互动是来自于()取向的社会心理学的研究。
.心理学.社会学.物理学.生物学15、头脑风暴分为个人头脑风暴和()。
.小组头脑风暴.群体头脑风暴.组织头脑风暴.他人头脑风暴判断题16、NBA的比赛当中身体的、肢体的冲突的行为是攻击性行为。
. A.√. B.×17、卖花的小女孩向愉悦的情侣推销花成功的几率要大于正在吵架的情侣,这是因为利他行为受心境的影响。
西南大学18秋[9043]社会心理学作业答案.doc
1、现代社会心理学的开端一般认为是1924年出版的《社会心理学》,该书是谁写的()1.r特里普利特2.r默德3.r奥尔波特'tZ4.r墨菲2、人们错误的认为自己能够控制所有的人或所有的事,或者错误的认为别人都能控制而只有自己不能控制的W1.广A,极化思维2.r控制错觉33.r个人化4.r泛化3、某学生考试成绩不好,学生自己认为试题太难,而老师认为是学生自己没有努力学习,这是归因1.认知启发2.r动机性偏差3.C认知性偏差/4.r自我保护偏差4、弗洛伊德认为介于本我与朝我之间的是()1.r统我2.r他人3.r自我34.「他我5、在中国古代,提出不要因为“乡人皆好之”或“乡人皆恶之”,就认为这人是“好人”或“坏人”的判断人善恶的才1.' 孙子2.C孔子23.r孟子4.r诸葛亮6、普通心理学研究的知觉大多属于()1.C物知觉22.r人知觉3.r自我知觉4.r社会知觉7、强调从整体和关系的角度来研究心理和行为的理论学派是()1.C B,精神分析学派2.C符号互动学派3.r行为主义学派4.C格式塔学派28、归因理论最早是由美国社会心理学家()提出的1.r C.戴维斯2.C维纳3.r琼斯4.r海德29、人之所以能够社会化,是由人类个体自身的学习潜力和人类存在的独有的()决定的1.r工具2.r经验3.r语言V4.r遗传10、在参照群体的作用中,新兵入伍,通常借助老兵群体的观点和作风作为参照点来评价自己,这种评价作6 1.C群体评价作用2.C比较评价作用23.C规范作用4.r自我评价作用11、成败归因理论是()提出的1.r韦纳32.r凯利3.°泰勒4.C海德12、摩根和佩克提出的亲社会行为的理论模式是()1.C助人的代价-补偿模式22.C责任扩散理论3.r利他主义模式4.C社会作用力理论13、社会心理学研究的知觉大多属于()1.物知觉2.C社会知觉23.r自然知觉4.r人知觉14、提出人格发展八阶段论的是美国社会心理学家是()1.r霍妮2.r埃里克森23.C班杜拉4.r弗洛伊德15、沙赫特和辛格的情绪实验表明,情绪的自我知觉中最重要的因素是()1.* F.认知评定2.r自我态度3.r自我评价4.C生理唤起216、印度狼孩的典型个案说明,()对个人自我概念的发展起着重要的作用1.C自然环境2.r自我3.r生理发展4.r与他人交往V17、评价他人时,往往更多的对他人做出积极的、肯定的评价,这种效应称为()1.C首因效应2.r晕轮效应3.r宽大效应24.°近因效应18、我们想要了解历代皇帝和大臣人际互动的特点,一般选择什么研究方法?()1.C档案研究法22.参与观察法3.C访谈法4.r实验法19、经常被分析者忽视的另一个系统的社会化目标是()1.C身份社会化2.C社会角色的社会化23.r语言社会化4.r家庭社会化多项选择题20、台湾大学心理学教授黄光国在其《人情与面子:中国人的权力游戏》提出了中国人的人际关系包括()1.「混合性关系22.r群体性关系3.r情感性关系24.r工具性关系V21、书面沟通的形式通常包括()1.「通知/2.r报刊'tZ3,「广告34,「文件222、人际交往定向阶段的心理活动包括()。
西南【9117】社会心理学20年6月机考大作业参考答案
西南【9117】社会心理学20年6月机考大作业参考答案
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别:网教2020年5月课程名称【编号】:社会心理学【9117】A卷大作业满分:100分要答案:wangjiaofudao
一、简答题(每题20分,任意选做2题,共40分)
1、社会心理学对研究对象及范围是如何界定的?
2、什么是态度,其构成要素是什么?
3、什么是社会惰化,如何预防?
二、论述题(每题30分,任意选做2题,共60分)
1、论述什么是归因以及Kelly的三维归因理论的主要观点?
2、论述什么是利他行为以及影响利他行为的因素有哪些?
3、论述费斯汀格认知失调理论的主要观点?。
21春西南大学[0029]《社会心理学》作业辅导资料
0029 20211单项选择题1、由于低可信性传递者造成的态度改变会随着时间推移而明显增加的效应为()。
1.晕轮效应2.启发效应3.塔西佗效应4.睡眠者效应2、对于一个特定的社会影响源,接受其影响的人越多,他对于某一个目标的作用力就越小,这是()。
1. D. 社会作用力分散法则2.社会作用力乘法法则3.社会作用力减法法则4.社会作用力心理社会法则3、一旦我们对另一个人形成了一个大体上的印象后,我们往往会以与这种印象相一致的方式去估价他所有的1.首因效应2.晕轮效应3.近因效应4.同化效应4、社会交换理论的基础是().1.强化原理2.认知理论3.本能心理学4.行为主义5、通过记录皮肤电、心率或瞳孔收缩等指标可以判断一个人对刺激的态度。
这种研究态度的方法叫()。
1.假路线技术法2.纸笔测验法3.行为观察法4.生理记录法6、当我们看到某人好承诺却经常违背诺言, 如果我们断定这是由他不诚实的品行所导致的, 我们所做的归因1.内部归因2.外部归因3.三度归因4.对应推论7、个体的公开行为和私下态度都与群体一致,这种遵从形式叫作( )。
1.简单的服从2.内心的接受3.绝对服从4.绝对遵从8、伯克维茨认为如果身边有武器会诱发侵犯行为,这是 ( )理论。
1.挫折—侵犯理论2.侵犯线索理论(侵犯诱因理论)3.社会学习理论4.侵犯激起理论9、人际交往时,第一印象很重要。
这主要是对他人知觉中( )作用的结果。
1.旁观者效应2.首因效应3.晕轮效应4.新近效应10、对畏惧与态度转变关系的研究表明,()信息能达到较好的说服效果。
1.中等程度的畏惧2.低程度畏惧3.高程度畏惧4.任何程度的畏惧11、以下属于内隐社会认知研究方法的是()。
1.观察实验2.问卷法3.现场实验4.内隐联想测验12、( )对成员的工作效率具有强烈的影响。
1.群体的规模2.群体的规范3.群体的“假投票”4.群体的凝聚力13、人际交往双方的关系性质出现实质性变化的阶段是()。
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=================================================================================================== 1:[单选题]用经济学的观念来解释社会行为有赖于相互强化而得以持续的理论是:A:社会学习理论B:社会交换理论C:认知相符理论D:符号相互作用理论参考答案:B2:[单选题]第一印象形成中最重要的维度是:A:力量B:活动向度C:好恶评价D:智慧参考答案:C3:[单选题]当个体接受了一个小的要求,然后更容易接受一项大的、不合意的要求,这被称为:A:门面效应B:登门槛效应C:巴纳姆效应D:宽大效应参考答案:B4:[单选题]其他人在场增加了人们助人行为的可能性,这被称为:A:旁观者效应B:责任分散C:从众效应D:社会干扰效应===================================================================================================参考答案:B5:[填空题]1.实验法可分为、模拟实验和自然实验三种。
2. 社会化的过程是和社会化是同步进行、同时实现的。
3. 在许多情况下,是人们形成明确的自我评价的唯一途径。
4. 态度改变的方式可分为两种,即强度改变和_______。
5. 由于认知冲突引起内心不自在的状况就是。
6. 心理学家经过严格的观察研究发现,在两个人之间的面对面的沟通(即人际沟通)中,55%以上的信息交流是通过_________实现的。
7. 导致群体极化发生的因素为。
8. 第一印象形成中最要的维度是。
参考答案:1.实验室实验2.个性化3.社会比较4.方向改变5.认知失调6.身体语言沟通7.信息充分8.好恶评价6:[论述题]===================================================================================================1.简要回答社会学习理论的主要观点。
2.社会心理学研究的方法学路径有哪些?3.社会化的心理机制有哪些?参考答案:1.答:(1)注意过程。
(2)保持过程。
(3)复制过程。
(4)动机过程。
2.答:(1)现象揭示研究。
(2)关系解释研究。
(3)因果联系证实研究。
3.答:(1)角色引导机制。
(2)社会比较机制。
(3)社会学习机制。
(4)亚社会认同机制。
7:[单选题]社会心理学成为一门独立的学科,是发生在社会心理学历史发展的阶段。
A:麦独孤社会心理学导论的出版B:罗斯社会心理学的出版C:塔尔德社会心理学研究的出版D:奥尔波特社会心理学的出版参考答案:D8:[单选题]在各种沟通方式中,影响力最大的沟通方式为:A:非语词沟通B:语词沟通C:面对面的沟通D:口语沟通===================================================================================================参考答案:C1:[单选题]社会心理学成为一门独立的学科,是发生在社会心理学历史发展的:A:思辨期B:经验描绘期C:实验期D:危机期参考答案:B2:[单选题]米德认为心智自我和社会的联系是靠:A:语言B:符号C:文化D:社会化参考答案:B3:[单选题]知觉他人时,判断他人情绪最重要的线索是:A:语言B:表情动作C:语气语调D:衣着打扮参考答案:B4:[单选题]人们根据某种信息容易在心里想起来的程度进行判断的方法叫做:A:获得性启发B:表征性启发C:巴纳姆效应=================================================================================================== D:调整性启发参考答案:A5:[单选题]某学生考试成绩不好,学生自己认为试题太难,而老师认为是学生自己没有努力学习,这是归因中的:A:认知启发B:动机性偏差C:认知性偏差D:自我保护偏差参考答案:C6:[单选题]人际交往中双方能够提高真实评价的信息的阶段是:A:定向阶段B:情感探索阶段C:感情交流阶段D:稳定交流阶段参考答案:C7:[填空题]1. 社会交换理论是由等提出来的观点。
2.就是对他人或自己行为的原因的推论过程。
3.人际关系的本质是一种。
4. 奥尔波特的《社会心理学》(1924年)被公认为是__________诞生的标志。
5. 有关印象管理的两种理论解释包括符号互动论和_______。
6. 听见乌鸦叫便认为是不吉利的征兆,这是一种_______的社会认知归因偏差。
7.从团体心理疗法发展起来的人际关系训练技术为。
===================================================================================================8. 影响整个沟通过程的关键因素是。
参考答案:1.霍曼斯2.归因3.社会交换4.现代社会心理学5.戏剧论6.拟人化7.敏感性训练8.背景8:[论述题]1.态度有什么特点?2.态度有哪些维度?3.影响态度形成的因素有哪些?参考答案:1.答:(1)态度是习得的心理状态。
(2)态度有具体的指向。
(3)态度的稳定性与持续性。
(4)态度的简单性与复杂性。
2.答:(1)指向。
(2)强度。
(3)深度。
(4)向中度。
(5)外显度。
3.答:(1)需要的满足和情绪性经验。
(2)知识。
(3)家庭。
(4)群体参照。
(5)文化因素。
(6)遗传因素与性别作用。
=================================================================================================== 1:[单选题]最早以社会心理命名的书籍是:A:塔尔德的《社会心理研究》B:B 麦独孤的《社会心理学导论》C:C 罗斯的《社会心理学》D:D 奥尔波特的《社会心理学》参考答案:A2:[单选题]人们社会化的直接背景是:A:亚社会B:文化C:代理人D:社会角色参考答案:A3:[单选题]在印象形成中对印象形成具有重大影响力的品质被称为:A:中心品质B:重要品质C:关键品质D:极端品质参考答案:A4:[单选题]三度归因理论认为归因遵循的总原则是:A:区别性原则B:一致性原则C:一贯性原则D:协变性原则=================================================================================================== 参考答案:D5:[单选题]爱人者,人恒爱之说的是人际交往的:A:交互原则B:功利原则C:自我价值保护原则D:人际吸引水平的增减原则参考答案:A6:[填空题]1. 随着时间的推移,高可信的信息源所产生的态度改变量逐渐减少、而由低可信的信息源造成的态度改变量实际上随着时间的推移而明显增加,这种现象叫做。
2. 社会化最重要的目标是。
3. 行为意向模型认为预测人们是否将采取某种行为的最好的办法就是了解其。
4.指个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与大多数人相一致的方向变化的现象。
5.社会心理学经验描绘期最有意义的事件是麦独孤社会心理学导论的出版和。
6.社会心理学的研究对象包括个体心理、群体心理、、社会交互作用和社会交往。
7.社会心理学的研究中药遵循的原则包括客观原则、宏观与微观统一的原则、和人道原则。
8.人际行为三维理论认为人的三种基本需要为、支配需要和感情需要。
参考答案:1.睡眠者效应2.语言社会化3.行为意向4.从众5.罗斯社会心理学的出版6.社会行为7.交往性原则===================================================================================================8.包容需要7:[论述题]1.印象形成的方式有哪些?2.影响社会知觉偏差的因素包括哪些?3.沟通对于人类有什么意义?参考答案:1.答:(1)加法模式。
(2)平均模式。
(3)加权平均模式。
(4)中心品质理论。
2.答:(1)知觉者的情绪状况。
(2)投射作用。
(3)内隐人格理论。
(4)知觉者对被知觉者的熟悉与个人情感卷入。
3.答:(1)沟通提供了人身心发展所必需的信息资源。
(2)人凭借沟通交换信息并建立、维持相互联系。
(3)沟通是自我概念形成的途径。
1:[单选题]环境――人――行为三者的交互决定论是由以下哪个学派提出来的:A:模仿论B:场论C:社会学习论D:认知相符理论参考答案:C2:[单选题]人们对于良好的行为采取居功的态度,而对于不好的行为则否认自己的责任,这是归因中的:A:认知性偏差B:动机性偏差=================================================================================================== C:认知启发D:自我保护偏差参考答案:B3:[单选题]通过命题作文来考察作者的态度的方法是:A:自我报告法B:投射法C:行为观察法D:实验法参考答案:B4:[单选题]在生活中,人们不容易意识到的沟通方式为:A:非语词沟通B:非正式沟通C:身体语言沟通D:无意沟通参考答案:D5:[单选题]以下属于社会心理学范畴的侵犯行为是:A:辱骂B:拿空枪对准别人C:精神病患者伤人D:医生处置错误参考答案:B6:[单选题]追星族对歌星的崇拜属于社会认知中的:A:晕轮效应=================================================================================================== B:积极性偏差C:证实偏差D:刻板印象参考答案:A7:[论述题]1.沟通的背景有哪些?2.人际关系的发展包括哪几个阶段?3.助人的决策过程包括哪些步骤?参考答案:1.答:(1)心理背景。
(2)物理背景。
(3)社会背景。
(4)文化背景。
2.答:(1)定向阶段。
(2)情感探索阶段。
(3)感情交流阶段。
(4)稳定交往阶段。
3.答:(1)帮助需求觉察。
(2)助人责任意识。
(3)权衡得失。
(4)采取有效的救助措施。
8:[填空题]1场论认为心理动力场的成分有、和内部个人区域。
2.观察学习所发展的强化包括和自我强化。
3.参照群体的作用包括和规范作用。
4.自我概念具有的保持、经验解释和的功能。