八下道法1-4课知识点及考点预测
八年级下册1-4课知识点
班级 考场 姓名 考号 ○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○――――要在密封线内答题第一课 维护宪法权威 第一课时 公民权利的保障书 1．我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2．我国的国家性质是什么？ 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（简化版:我国是人民民主专政的社会主义国家） 3．我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则的？ ⑴宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。
⑵宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
⑶宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
⑷宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑸宪法还规定国家武装力量属于人民。
4．人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5.我国人权的主体和内容分别是什么？ ⑴主体:在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
⑵内容:宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.我国是如何尊重和保障人权的？ ⑴“国家尊重和保障人权”被写入宪法，成为我国的宪法原则。
⑵（立法保障）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
⑶（执法保障）行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识，严格规范、公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
⑷（司法保障）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
⑸（守法宣传）国家加强法治宣传教育，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
【部编人教版】八年级下道德与法治知识要点、考点梳理【精编】
【部编人教版】八年级下道德与法治知识要点、考点梳理【精编】部编人教版八年级下道德与法治知识要点、考点梳理第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权？（1）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
八年级思想品德下册复习第一至第五课
八年级下册思想品德知识点总结（1-5课）第一单元权利义务伴我行1、我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
（注意，不属于中国人民的中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子；②分裂国家的人；③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
）3、人民是我们国家和社会的主人。
主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力。
4、公民权利与公民的基本权利(p5)1）公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
2）基本权利：由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
5、人民和公民的异同：（P6）人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
1）含义不同：2）性质不同：人民是政治概念，与敌人相对；公民是法律概念，与国籍相关。
3）范围不同：公民的范围比人民广泛6、我们享有的权利，最重要、最有效的是法律保障。
（P6）7、我国公民的权利是如何得到保障的(p7) :我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
8、我国公民的基本权利有哪些？( P9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
）9、公民应该如何正确行使权利？（p10--11）①公民在行使权利时要尊重他人权利。
初二 道法下册 知识点
《道德与法治》八年级下知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威★1.我国宪法的原则：国家的一切权力属于人民（基本原则）；国家尊重和保障人权。
★2.宪法对我国的国家性质是如何规定的？中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
★3. 宪法是如何体现“国家的一切权力属于人民”这一基本原则?答：①宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位②宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式；④宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施；⑤宪法规定国家武装力量属于人民。
★4.人权的实质内容和目标：人自由、平等地生存和发展。
5.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由6.我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？答：①包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
②人权的内容：平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
★7.国家应如何做到尊重和保障人权？答：①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
⑤国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
★8. 我国人民行使国家权力的机关是什么？人民代表大会与人民的关系是怎样的？答：人民代表大会。
由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
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2018年部编版八年级道德与法治下第1-4课知识点本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址2018年部编版八年级道德与法治下册第1-4课知识点第一课维护宪法权威（一框）公民权利的保障书（一）国家权力属于人民.我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦总章程。
2.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。
4.宪法规定我国经济制度。
我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。
5、宪法规定社会主义政治制度6.人民行使国家权力的途径和形式：广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
7、宪法规定广泛的公民基本权利8、宪法规定国家武装力量属于人民。
9、一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
0、我们怎样当家作主？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
（二）尊重和保障人权.为什么要尊重和保障人权？①人权的实质内容和目标是：人自由、平等地生存和发展。
②XX年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
2.尊重和保障人权的要求：它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施促进和保护人权。
3、中国的人权的特点：广泛性、公平性、真实性4.人权的主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。
5、人权的内容：宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.我国如何尊重和保障人权？①立法方面②执法方面③司法方面④宣传方面7.现代法治国家立法活动的基本要求：尊重和保障人权。
八年级道德与法治下册一至四课知识点填空复习过程
八年级道德与法治下册一至四课知识点填空八年级道德与法治下册一至四课知识点填空第一课维护宪法权威一、国家权力属于人民1．宪法地位：宪法是 ,宪法是 ,宪法是。
2.我国宪法的基本原则是什么？我国是，国家的。
3．宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是领导的、以的、人民的国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的属于人民。
”4.我国经济制度的基础是：。
5.我国公民通过哪些基本途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业，管理社会事务？。
7.宪法规定国家一切权利属于人民的目的：的宪法原则，归根到底就是要。
8.人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是、地和。
9.中国的人权的特点：、、。
于年月，发表了第一份人权官方文件白皮书。
10．和成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求树立和的理念，加强保障，保证享有和。
11．我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括，也包括等。
不仅保护，也保护。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括和、权利，也包括权、权、权等、、方面的权利。
12．现代法治国家立法活动的基本要求：和人权。
13.国家应如何做到尊重和保障人权？(1) 和是现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)行政机关做到，坚持、、。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使、，(4)国家要努力将变成现实。
二、治国安邦总章程1．我国人民行使国家权力的机关是。
2．宪法是如何组织国家机构的？(各级国家机关如何产生？)(1)(2)(3)3.宪法通过什么使得国家权力的运行稳定有序？4.国家机构的组织活动原则：5. 宪法为什么要规范权力运行？(1)(2)6．宪法的核心价值追求：。
10.凡不按照法定程序行使权力的行为都是。
第二课保障宪法实施1．我国宪法的组成和基本内容分别是什么？(1)组成：，第一章，第二章，第三章，第四章、、、，共章条。
道法八年级下知识点总结
部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、宪法是如何确保人民当家作主权利的（3-5页abcdef所有内容）4、人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
6、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7、国家应如何做到尊重和保障人权（公民权利、行政机关、审判机关检察机关及国家具体行为）（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
8、现代法治国家立法活动的基本要求是：尊重和保障人权9、贫穷是实现人权的最大障碍。
部编版八年级道德与法治下册第1-4课知识点总结
第一课维护宪法权威基本知识点：1、宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民2、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家3、人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。
4宪法的核心价值追求：规范国家权力运行，保障公民权利的实现1、我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则①宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权利的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
2我国是如何尊重和保障人权的①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
④国家加强法治宣传教育，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。
3人民、人民代表与各级国家机关的关系①人民代表大会是人民行使国家权力的机关②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
1、为什么要规范国家权力运行①权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷②规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求③一切国家机关和武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究2、怎样规范国家权力运行①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关工作人员行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使④国家权力的行使不能任性。
部编版八下《道德与法治》全册知识点版
部编版八下《道德与法治》全册知识点版--1--部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结(精华版) 第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
” 3、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权？（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
道法八年级下知识点总结
部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、宪法是如何确保人民当家作主权利的？（3-5页abcdef所有内容）4、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
6、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7、国家应如何做到尊重和保障人权？（公民权利、行政机关、审判机关检察机关及国家具体行为）（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
8、现代法治国家立法活动的基本要求是：尊重和保障人权9、贫穷是实现人权的最大障碍。
八年级下册人教版道法1-4课知识点
第一课维护宪法权威1.1 党的主张和人民意志的统一1、中国共产党的领导地位是怎样确立的？①中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就。
②中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
2、为什么坚持中国共产党领导？①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
③党是最高政治领导力量。
④党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
⑤中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
⑥中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就。
3、中国共产党与宪法和法律的关系?①中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
4、我国宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民。
5、宪法如何保障国家权力属于人民？①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
6、一切权力属于人民的宪法原则，目的和要求分别是什么？①目的：保证人民当家作主。
②要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
7、最大的人权：人民幸福生活。
8、我国人权广泛性的表现：①主体广泛：既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
②内容广泛：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
9、国家如何做到尊重和保障人权？（尊重和保障人权的具体要求）①尊重和保障人权是立法活动的基本要求，是我国的宪法原则。
人教部编版八年级《道德与法治》下册一至二单元知识点总结
人教部编版八年级《道德与法治》下册一至二单元知识点总结第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、我国宪法是如何确认“一切权力属于人民”这一基本原则的？（1）宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法还规定国家武装力量属于人民。
▲我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
▲广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
（人民间接行使国家权力）▲我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
▲一切权力属于人民的宪法原则，归根结底（实质）就是要保证人民当家作主的权利。
▲我们要积极参与国家政治生活，当担起国家主人应尽的责任。
4、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
6、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7、国家应如何做到尊重和保障人权？（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
部编版八年级下册道德与法治前四课知识提纲
部编版八年级下册道德与法治前四课知识提纲八年级道德与法制下册前四课知识提纲及辨析题整理编辑：潢川一中王忠平老师2019年4月第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1．我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2．宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3．人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4．尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5．我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6．国家应如何做到尊重和保障人权？(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7．人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
道法八下知识点背诵总结
道法八下知识点背诵总结【第一章人生的价值】1. 什么是人生的价值？如何实现人生的价值？人生的价值是指个体生命的意义和价值，包括个体自身的追求和社会的认可。
实现人生的价值需要个体不断奋斗，不断追求进步，同时也需要社会的支持和认可。
2. 人生的意义有哪些方面？人生的意义包括自我实现、社会奉献和对人类文明的推动。
3. 什么是生命的尊严？为什么要尊重生命的尊严？生命的尊严是指每个人生命的平等和尊贵。
尊重生命的尊严是因为每个人都有权利享有平等的尊严和自由，不应该被歧视和伤害。
【第二章和谐社会】1. 什么是社会和谐？社会和谐是指社会各方面的矛盾得到协调和解决，人们之间的关系和谐稳定。
2. 如何促进社会和谐？促进社会和谐需要加强社会公正，保障人民的合法权益，加强社会责任感和道德建设，处理社会矛盾和纠纷。
3. 什么是社会主义核心价值观？核心价值观的基本内容有哪些？社会主义核心价值观是指社会主义社会的基本价值取向和基本理念，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
【第三章礼仪之邦】1. 什么是礼仪？礼仪是指人们在社会生活中所遵循的行为规范和规矩，包括言谈举止、礼貌待人、尊敬长辈等。
2. 礼仪有什么作用？礼仪可以促进社会秩序和稳定，提高人们的社会交往品质，加强社会和谐。
3. 中国传统的礼仪有哪些？中国传统的礼仪包括尊敬长辈、尊重师长、尊敬客人、遵守社会规范等。
【第四章道法之治】1. 什么是法治？法治有什么作用？法治是指国家和社会依法治国，依法行政的一种方式。
法治可以保障人民的合法权益，维护社会秩序和稳定。
2. 怎样加强法制教育？加强法制教育需要从小抓起，培养学生的法治观念，加强学校法治教育和社会法治宣传。
3. 如何加强法制建设？加强法制建设需要健全法律体系，提高法律执行力度，加强司法公正和廉洁，保障人民的合法权益。
【第五章品德的涵养】1. 何为品德？什么是品德教育？品德是指个体在社会生活中所表现出的道德品质和行为规范。
部编版《道德与法治》八年级下册：1-4课核心点归纳
八年级道德与法治必考点归纳1、国家权力属于人民（我国宪法的基本原则），归根到底是保证人民当家作主的权利。
2、我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦总章程。
3:生产资料的社会主义公有制。
4、宪法规定广泛的公民基本权利、公民的基本义务。
5:人自由、平等地生存和发展。
6、尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
7既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。
既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
8、现代法治国家立法活动的基本要求:尊重和保障人权。
9、行政机关在执法过程中依法行政。
审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
10、我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
全国人大和地方人大都由民主选举产生, 对人民负责,受它监督”。
行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生,对它负责,受它监督。
1011国家和人民：人民选择产生国家权力机关，国家权力机关居于主导地位中央和地方：中央统一领导，地方发挥地方积极性国家机关内部：内部决策也是民主集中制12、我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
13、党领导人民治理国家的基本方略——依法治国14、坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
坚持依法行政首先要坚持依宪行政。
15①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般问题②宪法是其他法律的立法基础和立法依据, , 不得与宪法的原则和精神相违背。
③④宪法是国家法制统一的基础。
16法是国家的根本大法，是人民意志的集中体现。
17意识, 让他们珍惜宪法赋予的权力, 自觉规范自己的行为。
18、宪法规定全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
19、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利, 行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
21、人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下, 公民才能独立、自由、有尊严地生活。
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22、宪法如何规范权力运行？（P13）
23、公民基本权利的内容及共同特点？（P32） 24、公民基本义务的内容？共同特点？（P45） 25、公民政治权利和自由的内容？（P33） 26、公民选举权和被选举权应具备的条件？意义？ （P33） 27、我国公民依法行使政治权利和自由的意义？ （人民行使当家作主权力的重要形式？）（P34） 28、人身自由的含义？内容？作用？（P34） 29、人格尊严权的内容？侵犯人格尊严权的表现？ （P36） 30、社会经济权的内容？（P37） 31、维护权利的方式？（P42）
32、我国调解方式主要有哪些？（P43）
33、遵守宪法和法律的具体表现？（P46）
1、宪法的构成？（P18） 2、宪法规定的内容？（P19） 3、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？（P20） 4、中国共产党作为执政党，如何以宪法为根本的活动准则？（P20） 5、为什么宪法是根本大法？（宪法在法律体系中的地位？原因?）（P22 5
第 条） 二 6、为什么宪法的制度和修改程序比其他法律更加严格？（P23） 课
3、如何坚持权利和义务相统一？（行使权利和履行义务注意事项？）（P53）
4、法定义务的含义？（特点？）（P44） 5、如何履行法定义务？（法律对法定义务的要求？）（P55）
6、都是违反法定义务的行为？违反的相应法律及应承担的后果？（P55-57）
第1-4课考点预测（1-18题为重重点）
1、如何依法行使权利？（P41） 2、如何履行法定义务？（法律对法定义务的 要求？）（P55） 3、权利义务的关系？（P52） 4、为什么宪法是根本大法？（宪法在法律体 系中的地位？）（P22 5条） 5、宪法哪些规定体现“国家权力属于人民” 或体现宪法的基本原则?(为什么宪法是公民基 本权利的保障书?)？（P3 4条） 6、既是基本权利，又是基本义务的是劳动和 受教育。（P52） 7、宪法的核心价值追求是什么？（P14） 8、宪法的构成？（P18） 9、宪法规定的内容？（P19） 10、为什么宪法的制度和修改程序比其他法律 更加严格？（P23） 11、如何坚持权利和义务相统一？（行使权利 和履行义务注意事项？）（P53） 12、受教育权的作用？（地位）（P38） 13、国家为增强宪法意识采取的措施？（P25） 14、公民如何增强宪法意识（P27 4条） 15、宪法的基本原则？（P3） 16、宪法对国家性质的规定？（P3） 17、我国经济制度的基础？（P4） 18、人权的实质内容和目标？（P6） 19、我国兵役制度？（P49） 20、宪法如何组织国家机构？（宪法如何保障人 民当家作主？）（P11） 21、国家机构实行什么原则？（P13）
1、如何依法行使权利？（P41）
2、维护权利的方式？（P42） 3、我国调解方式主要有哪些？（P43）
4、哪些情况可以向人民法院提起何种诉讼？（三种诉讼类型？）（P44）
1、公民基本义务的内容？共同特点？（P45）（共同特点：都由宪法规定） 2、遵守宪法和法律的具体表现？（P46）
3、建设法治社会，青少年应怎么做？（P46）
1、宪法的基本原则？（P3） 2、宪法对国家性质的规定？（P3） 3、我国经济制度的基础？（P4） 4、人民行使国家权力的基本途径和形式：广大人民通过_________行使国家 权力。（P4） 5、我国宪法规定的公民基本权利涉及的领域及内容？（P5） 6、宪法规定国家武装力量的任务？（P5） 第 7、宪法哪些规定体现“国家权力属于人民”或体现宪法的基本原则?(为什 一 么宪法是公民基本权利的保障书?)？（P3 4条） 课 8、人权的实质内容和目标？（P6） 9、尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它有什么要求？（P6） 10、人权的主体和内容？（P7） 11、国家如何做到尊重和保障人权？（P7 4条） 1、宪法如何组织国家机构？（宪法如何保障人民当家作主？）（P11） 2、国家机构依据＿＿＿行使权力，守护人民的根本利益。（P12） 3、国家机构实行什么原则？如何贯彻执行？（P13） 4、宪法如何规范权力运行？（P13） 5、把权力关进制度的笼子的原因？（P14） 6、宪法的核心价值追求是什么？（P14）
7、宪法与普通法律的区别?
1、为什4）
3、如何健全宪法实施和监督制度，加强宪法监督工作？（如何全面依法治
国？）（P25）
4、国家为增强宪法意识采取的措施？（P25） 5、公民如何增强宪法意识（P27 4条）
1、公民基本权利的内容及共同特点？（P32）（共同特点：都由宪法规定并受宪法和法律保障） 2、公民政治权利和自由的内容？（P33） 3、公民选举权和被选举权应具备的条件？意义？（P33） 4、政治自由的内容？作用？（P33） 5、公民行使监督权的表现？意义？（P34） 6、我国公民依法行使政治权利和自由的意义？（人民行使当家作主权力的重要形式？）（P34） 7、人身自由的含义？内容？作用？（P34） 第 8、侵犯人身自由的表现？（P35） 三 课 9、人格尊严权的内容？侵犯人格尊严权的表现？（P36） 10、社会经济权的内容？（P37） 11、公民对合法财产享有的权利？（P37） 12、文化教育权的内容？（P38） 13、受教育权的作用？（地位）（P38） 14、国家对义务教育的规定？（P38） 15、公民文化权利的内容？（P39）
4、维护国家利益包含的内容？（P47） 5、维护国家统一和全国各民族团结的重要性？怎么做？（P47）
第 四 7、依法服兵役的原因？（P48） 课 8、我国兵役制度？现役和预备役军人各自职责？（P49）
6、维护国家安全、荣誉和利益各自的内容？（P47）
9、国家财政收入的主要来源？（P50）（偷税、欠税、骗税、抗税要追究相应的法律责任。） 1、权利义务的关系？（P52） 2、既是基本权利，又是基本义务的是劳动和受教育。（P52）