2016年全国高考上海卷历史部分试题及答案

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新课标卷Ⅲ历史2016高考真题新课标答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试（课标卷3）历史部分答案第Ⅰ卷24．B 25．B 26．C 27．A 28．C 29．D 30．D 31．A 32．D 33．A 34．D 35．A第Ⅱ卷40．（1）共同目的：救济弱势群体；维护社会稳定；促进政权认同。

（6分）相同：政府主导；设置救济机构；立法保障；因类而异。

（8分）不同：英国的救济对有劳动能力的贫民带有惩戒性质；中国救济制度体现了中国传统文化。

（2）从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证；福利种类众多；覆盖面广，低收入阶层受惠多。

（7分）41．评分要求：所提取信息明确清晰，必须源自材料；（3分）论据准确，史实引用合理，围绕所提取的信息；（6分）论证充分，逻辑严密，表述清楚。

（3分）示例：集中于沿海地区。

沿海地区已有众多被迫开放的通商口岸，交通相对便利、经济相对发展；自开商埠，可分洋人之利，且可利用便利条件，促进地区发展，并抵御外侵。

45．（1）确立新的原则，不再尊奉部落首领；确立北魏创立者拓跋珪的地位；突破礼制，为自己虚设一庙；将庙号改革与爵位改革结合。

（8分）（2）宣示北魏政权将抛弃草原传统，全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑族的政治军事特权，减少改革阻力。

（7分）46．（1）民智低下；发展教育，提高国民素质；开民智是实行民主的先决条件。

（5分）（2）戊戌时期，主张开民智，宣传启蒙思想，为变法提供思想武器，推动社会变革，具有进步意义；辛亥时期，认为民智未开，主张改良；北洋政府时期，以民智未开为由，与专制妥协。

（10分）47．（1）第一次世界大战接近尾声；防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点；苏俄政府发布《和平法令》产生很大反响；美国外交政策的变化。

（8分）（2）过分理想化；列强之间关系错综复杂，对战后和平的重建看法不同；美国的实力还不足以主导世界；美国国会中意见分歧，反对力量强大。

（7分）48．（1）北大原有管理体制存在严重弊端；蔡元培具有民主进步思想，善于借鉴国外教育管理经验。

2016历史真题(新课标ⅲ)(含答案解析版)(1)

2016年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。

这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。

这表明西周时（）A ．创造了一种全新的文字体系B ．形成了重视历史传承的风尚C ．宗法制度受到了严重的挑战D ．青铜器的功用发生重大改变2．（4分）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。

”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初（）A ．实行了崇尚儒家的政策B ．继承了秦朝的基本制度C ．未能充分发挥文书功能D ．官吏熟知秦朝典章制度3．（4分）唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。

王羲之在中国书法史地位的确立，是因为（）A ．皇帝好恶决定社会对艺术的评判B ．王羲之的艺术成就不可超越C ．艺术水平与时代选择的共同作用D ．朝代更替影响艺术评判标准4．（4分）明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。

这一变化反映了（）A ．农业中人身依附关系强化B ．政府积极推行重农政策C ．市镇经济与手工业的发展D ．奢靡风气瓦解传统伦理5．（4分）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。

君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”（）A ．倡导民主革命的思想B ．推动了白话文运动C ．适应了救亡图存的需要D ．成为改良思想的开端6．（4分）1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于（）A ．抵制维新思想的传播B ．保证民族语言的纯洁性C ．反对向西方学习D ．维护传统的意识形态7．（4分）如图是1932年出产的一款火柴上的图案，据此可知，当时中国（）A ．民族火柴工业举步维艰B ．新的营销方式得到采用C ．开始兴起实业救国思潮D ．全国抗日救亡运动高涨8．（4分）1980年与1975年相比，我国粮食播种面积减少6884万亩，总产量却增加674亿斤；棉花播种面积减少53万亩，总产量却增加652万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩，其总产量分别增加70%和150%．出现这一现象的主要原因是（）A ．农民生产自主权的扩大B ．农业生产技术有了革命性的改变C ．农村经济体制改革完成D ．国家取消对农副产品的统销政策9．（4分）古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱，这反映当时雅典人（）A ．宗教意识淡薄B ．反对神灵崇拜C ．注重物质生活D ．强调人的价值10．（4分）19世纪60年代，总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。

2016年高考历史试卷(新课标2)(解析)

2016年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。

这种状况表明（）A．中国关税主权开始丧失B．商品经济基本取代自然经济C．民众生活与世界市场联系日趋密切D．中国市场由被动开放转为主动开放【考点】A4：中国自然经济的解体；A5：中国近代民族工业的发展；A7：中国民族资本主义的发展．【分析】本题考查近代中经济结构的变动与中国民族资本主义的曲折发展。

考查外国资本主义的入侵对民族工业的影响。

【解答】材料反映中国的生活用品都被外国市场占领，说明日常生活也融入了资本主义世界市场。

故A项说法错误，C项正确。

B项时间点与历史不符，应排除。

D项材料体现不出，应排除。

故选：C。

【点评】影响民族工业发展的不利因素：1、中国的民族资本主义缺乏资本的原始积累和人才、技术、市场、思想观念的准备。

2、产生于半殖民地半封建社会，受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，步履维艰。

3、由于其先天的不足和列强的压制与掠夺，造成民族工业在工业结构和地区分布上呈畸形发展，未能形成独立完整的工业体系。

4、近代中国政局长期动荡，使民族工业发展缺乏稳定的社会环境。

2．（4分）如图为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文，小篆等三种字体刻写。

这三种字体反映了（）A．当时统一文字的努力B．汉字演变的历史过程C．当时字体流行的实际情况D．汉字尚未形成完整的体系【考点】3I：汉字的形成演变．【分析】本题主要考查古代中国汉字的形成演变，理解由于文化的发展，汉字演变过程中，总的趋势是由繁到简。

【解答】材料反映了我国古代汉字从先秦到秦汉时期演变的过程，故B项符合；统一文字是秦始皇统一中国时，并不是三国时期，故A错误；秦朝官方字体是小篆，但是民间很快出现更便于书写的隶书，汉朝时，隶书成为官方字体，因此先秦古文和小篆在三国时已经不使用，所以不是当时字体流行实际情况。

2016年高考文综历史部分真题试卷及答案(word版)

2016年高考文综真题（历史部分）科学技术的重要性日益受到人们的重视。

回答13-14 题。

13．郭沫若为张衡墓题词：“如此全面发展之人物，在世界中亦所罕见。

”此评价的依据之一是张衡A．创制了简仪 B．最早做了关于太阳黑子的记录C．制定了《大衍历》 D．最早对月食作了科学的解释梢14．1985 年，法国总统密特朗倡议制定“尤里卡计划”，呼吁西欧国家在光电子学等尖端领域展开合作，建立“科技欧洲”。

提出该计划的目的是A．推动政治一体化的进程 B．加强对科学研究的支持C．提升高科技领域竞争力 D．加速国际经济格局调整和社会与和谐世界是人类进步力量的共同追求。

回答15-17题。

15．从图7 中可以获得的信息包括①和亲有利于民族之间的和睦②祖国认同感具有强大影响力③反抗外来侵略维护国家统一④民族平等是历代的民族政策A．①② B．③④ C．①③ D．②④16．1971 年，周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说：“你们这次来，打开了两国人民友谊的大门。

”这反映出当时中美关系解冻的特点是A．以民促官B．国际推动C．官方交流D．以官带民17．1970年的一个冬日，联邦德国总理勃兰特在华沙被纳粹杀害的波兰人纪念碑前神色凝重地跪下了。

这一举动的内涵表明德国A．曾经占领波兰B．深刻反省历史C．实行非军事化D．奉行和平外交日常生活现象折射着社会文明的曲折历程。

回答18-20 题。

18．唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜等。

这一情况透露出唐朝A．农业生产的发达B．对外交流的繁荣C．西域都护的设置D．泉州口岸的开放19．清末的一首打油诗云：“洋帽洋衣洋式鞋，短胡两撇口边开。

平生第一伤心事，碧眼生成学不来。

”该诗反映了当时A．服饰的西化B．洋货倾销中国C．社会上的崇洋现象D．学习西方的迫切愿望20．1873年的一天，侍奉日本天皇的女宫例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。

2016年全国高考各地文综历史题(文化发展历程部分)

2016年全国高考各地文综历史题（文化发展历程部分)一、单项选择题(2016浙江卷）12．古代中西思想既有差异，也有相当接近的地方。

如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人"的思想即属于后者。

下列学派中接近上述思想的是①儒家学派②墨家学派③斯多亚学派④智者学派A．①③B．②④C．①②③D．②③④（2016浙江卷）13．《明太祖实录》有一段圣旨：“今天下已定，而民数未核实，其命户部籍天下户口,每户给以户帖。

”而中国第一历史档案馆藏明代户帖原件所录圣旨为:“说与户部官知道,如今天下太平了也，止是户口不明白俚（哩）.教中书（省）置下天下户口的勘合文簿、户帖，你每（们）户部家出榜,去教那有司官将他所管的应有百姓，都教入官，附名字，写着他家人口多少.写得真,着与那百姓一个户帖.”这说明A．《实录》与《户帖》，都是第二手史料B．官方原始记录与口述史料，需仔细甄别使用C．第一则材料是文献史料，更具有历史的实录感D．第二则材料是实物史料，更能反映历史的原貌（2016浙江卷）14．诗词歌赋既是历代文人墨客咏怀、记游、言志的文学表现形式，也往往蕴含着丰富的社会历史内容。

下列文句，与商业经济无直接关联．．．．．的是A．“九市开场，货别隧分”(《西都赋》）B．“贝锦斐成，濯色江波”（《蜀都赋》）C．“经游（营）天下遍，却到长安城"（《估客乐》）D．“苛峨大舶映云日，贾客千家万家室”（《广州歌》）（2016浙江卷)18．20世纪初，有学者认为,“张三李四是同时人。

张三记了古典来做古文；李四又记了古典，去读张三做的古文。

我想：古典是古人的时事，要晓得那时的事，所以免不了翻着古典；现在两位既然同时，何妨老实说出，一目了然”。

该学者旨在A．强调科学地看待读经问题B．提倡使用白话文C．纠正“文学革命"的形式主义偏向D．既反对白话文也反对文言文（2016浙江卷）19．新中国成立时，世界已进入核时代。

上海卷历史2016高考真题上海答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试上海历史答案一、选择题1．B 2．C 3．C 4．D 5．D6．B 7．A 8．D 9．A 10．D11．A 12．D 13．C 14．A 15．B16．A 17．A 18．B 19．D 20．C21．D 22．B 23．A 24．C 25．D26．C 27．B 28．A 29．C 30．A31．A B D C32．B C D A33．A B C D34．D A B C35．C A B D二、非选择题（共75分）说明：下列答案按层次由高到低、依次递减的原则进行排列和赋分。

“水平1”为最高层次的答案，“其他答案”为不符合题意的答案。

圆点符号后的内容为参照性示例。

36．（1）水平1：能准确区分一手史料与二手史料一手史料：[2]、[3]；二手史料：[1]、[4]其他答案。

36．（2）水平1：能准确区分材料中的客观性事实和主观性认识陈述：①、③；评价：②、④36．（3）水平1：能根据情景从两个维度进行解释从社会层面来说，伴随着罗马的对外扩张，大量战俘沦为罗马奴隶，奴隶在人口中的比例剧增，引发了释奴的现实需求；从法学层面来说，作为罗马法学思想基础的自然法思想，肯定包括奴隶在内的所有人都是自由平等的，为释放奴隶提供了理论依据。

水平2：仅能从一个维度进行解释其他答案。

37史实：水平1：能围绕问题相关性较强的核心知识进行回答中华文明的发展是在各民族的交流与融合中实现的。

在中华文明的初始阶段，中原是文明融合、诞生的核心地区。

秦汉时期，通过开边移民、开通两域，在华夏族与少数民族的交流中，汉民族开始形成。

魏晋南北朝时期，孝文帝推行改革，汉族与少数民族双向交流，取长补短，为中华文明注入了新的活力。

隋唐时期，推行开明宽容的民族政策，加强了与西藏等地少数民族的交往，成就了文化的繁荣与恢弘，统一的多民族国家日臻巩固。

宋辽夏金时期，多民族政权并立，各民族在冲突中融合。

蒙元时期，疆域扩大，行省制的创置、宣政院及澎湖巡检司的设立，使包括少数民族在内的全国各地区都被置于重要的统一管辖，进一步促进了民族融合。

2016全国卷高考历史真题和解析延伸

延伸一：近代中国经济结构的变动：
（一）洋务运动在中国近代化进程中的作用 (1)思想：提出“中体西用”的近代化思想,动摇了传统伦理价值观的权威地位,是鸦片战争后中国思想界的一大进步。 (2)经济：促进了民族资本主义的产生；加速了自然经济的瓦解；一定程度上抵制了外国经济入侵；为中国近代化提供了物质条件及管理经验。 (3)政治：使中国社会的阶级结构发生了变化,促使中国资产阶级和无产阶级产生和成长。 (4)教育：使中国教育开始向近代化转变,为中国培养了一批近代化人才。 (5)军事：为中国军事近代化创造了条件。 (7)外交：洋务运动使中国外交由“理藩外交”向近代外交体制转变（总理衙门）。
28.19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种状况表明 A.中国关税主权开始丧失 B.商品经济基本取代自然经济 C.民众生活与世界市场联系日趋密切 D.中国市场由被动开放转为主动开放
【解析】材料说明中国日益被卷入资本主义世界市场。中国的生活用品大都被外国市场占领，且 “虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供。”说明日常生活也融入了资本主义世界市场。A错误；自然经济自鸦片战争后开始解体，但到新中国成立时依然占据统治地位，B与历史不符；中国关税主权开始丧失是《南京条约》，D选项材料体现不出。
延伸二、古代监督皇权的机制之谏官自周代，各朝皆有谏官。谏官一是廷诤（在朝廷上指出皇帝和别的官员的错误），二是上封事（古代臣下上书言事时，将奏章用皂囊缄封呈进，以防泄漏）。谏官制度是专职监察皇帝的制度。在某种程度上弥补了由帝王独断所可能造成的损害。同时也迫使统治者采取一些有利于人民的进步措施。但若谏官意见与皇帝旨意相违，多不能被采纳，谏官可以辞官或改任他职。一、言者无罪二、官卑秩微、任选青年三、谏言不露四、宁鸣而死、不默而生

2016年全国统一高考历史试卷新课标ⅲ Word版免费下载

这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。

这表明西周时（）A．创造了一种全新的文字体系B．形成了重视历史传承的风尚C．宗法制度受到了严重的挑战D．青铜器的功用发生重大改变2．（4分）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。

”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初（）A．实行了崇尚儒家的政策B．继承了秦朝的基本制度C．未能充分发挥文书功能D．官吏熟知秦朝典章制度3．（4分）唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。

王羲之在中国书法史地位的确立，是因为（）A．皇帝好恶决定社会对艺术的评判B．王羲之的艺术成就不可超越C．艺术水平与时代选择的共同作用D．朝代更替影响艺术评判标准4．（4分）明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。

这一变化反映了（）A．农业中人身依附关系强化B．政府积极推行重农政策C．市镇经济与手工业的发展D．奢靡风气瓦解传统伦理5．（4分）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。

君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”（）A．倡导民主革命的思想B．推动了白话文运动C．适应了救亡图存的需要D．成为改良思想的开端6．（4分）1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于（）A．抵制维新思想的传播B．保证民族语言的纯洁性C．反对向西方学习 D．维护传统的意识形态7．（4分）如图是1932年出产的一款火柴上的图案，据此可知，当时中国（）A．民族火柴工业举步维艰B．新的营销方式得到采用C．开始兴起实业救国思潮D．全国抗日救亡运动高涨8．（4分）1980年与1975年相比，我国粮食播种面积减少6884万亩，总产量却增加674亿斤；棉花播种面积减少53万亩，总产量却增加652万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩，其总产量分别增加70%和150%．出现这一现象的主要原因是（）A．农民生产自主权的扩大B．农业生产技术有了革命性的改变C．农村经济体制改革完成D．国家取消对农副产品的统销政策9．（4分）古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱，这反映当时雅典人（）A．宗教意识淡薄B．反对神灵崇拜C．注重物质生活D．强调人的价值10．（4分）19世纪60年代，总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。

2016年全国统一高考历史试卷(新课标ⅰ)(解析版)

2016年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）孔子是儒家学派的创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中，对此合理的解释是（）A．“五经”为阐发孔子儒学思想而作B．汉代儒学背离了孔子的儒学思想C．儒学思想植根于久远的历史传统D．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝2．（4分）如图为汉代画像砖中的农事图。

此图可以用来说明当时（）A．大地主田庄上的生产情形B．精耕细作农业的不断发展C．土地公有制下的集体劳作D．个体农户的生产劳作状态3．（4分）史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。

”此事反映了（）A．重史传统影响君主个人行为B．宋代史官所撰史书全都真实可信C．史官与君主间存在尖锐矛盾D．宋太祖不愿史书记录其真实言行4．（4分）明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。

明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。

这一变化有助于（）A．扩大地方行政权力B．提高地方行政效率C．削弱六部的权限 D．缓解中央与地方的对立5．（4分）19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。

这种状况表明（）A．中国关税主权开始丧失B．商品经济基本取代自然经济C．民众生活与世界市场联系日趋密切D．中国市场由被动开放转为主动开放6．（4分）甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”，他们做出上述判断的主要依据应是，中国（）A．已完成对军队的西式改革B．集权制度有利于作战指挥C．近代化努力收到较大成效D．能获得更广泛的外部援助7．（4分）1943年8月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”，禁止刊载，这反映了国民党（）A．努力缓和与其他党派的关系B．竭力塑造战时政府的形象C．与中共争夺抗战的领导权D．力图维护一党专政的局面8．（4分）1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口中所占的比重，由1957年的17.9%上升到52.8%，这种变化的外交背景是，我国（）A．实现了与西方国家关系的正常化B．调整了与苏联的外交政策C．推行了全方位外交的政策D．打破了欧美对华经济制裁9．（4分）德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法（）A．是近代欧洲大陆国家法律的基础B．为欧洲近代社会确立了行为规范C．所维护的民主制度历史影响深远D．不断地改变了欧洲历史发展方向10．（4分）1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王继位，当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。

2016年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷2）历史-答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷2）历史答案和解析【答案】1.C2.B3.D4.B5.B6.A7.D8.A9.C 10.A 11.D 12.D13. （1）数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止．（2）特点：中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民；新中国成立后一段时间内基本停止；70年代以后形成新的移民潮；主要原因：卷入世界市场较晚；冷战期间西方的封锁；中国的改革开放．贡献：引入技术和资金，促进了中国近代工业的兴起与发展；支持了孙中山领导的民主革命；支援和投身于全民族的抗战．14. 示例：观点：中国为世界文明的发展做出贡献论述：中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲．这一传播促进了欧洲的社会发展，火药的传入推动了欧洲火药武器的发展；指南针促进了地理大发现；造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展，为文艺复兴和宗教改革提供了条件．15. （1）特点：新军兵种包括陆海三军，八旗军只有陆军；八旗军是由满洲的贵族子弟组成，新军人员组成更加丰富，仅限官员是满族人，士兵可以不是满族人；八旗军是国家的正规军，领国家的饷银，新军是常备军；新军训练的是新式武器；八旗军则是以游牧民族的冷兵器训练为主．（2）使中国拥有了一个形式上的现代化军队，提高了军队素质，为中国的军队现代化做出了贡献；培养了新型军事人才，为后来革命军的发展壮大奠定了人才基础；引进了现代军事理论，为中国的现代化战争引入了理论基础．16. （1）主张：权力集中，强调法律和制度的重要性；学习西方的某些制度和做法；希望各国和平相处；重视民心民意．目的：服务于现实，试图重振太平天国．（2）对西方政治制度有一定了解；认识模糊不清；有一定先进性；由此提出的主张不符合实际．17. （1）变化：从一个人的奔走呼号变成了集体性行为；从简单的呼吁和喊口号到用组织团体的形式来反抗；由笼统的呼吁反战到提出相应的方式和方法；由简单的反对政府到更清醒的认识战争的实质．（2）总结了之前反战过程中的失败经验和教训，认识到群众和团体的力量；国际形势的变化，战争爆发的原因有变化，由反对国家政府到反对法西斯主义．18. （1）以兰、竹、石为主要描摹对象，构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合．诗画具有浓郁的生活气息，深受人们喜爱．（2）清代是中国文人画的发展时期，最能反映文人画风貌的是写意画．这深深影响了郑板桥的创作风格．士大夫的文人画在当时用以体现自身的心胸抱负和思想品质，集文学、书法、绘画以及篆刻艺术于一身，强烈的表现个性，讲求借物言情，追求神韵意趣．【解析】1. 本题考查近代中经济结构的变动与中国民族资本主义的曲折发展．考查外国资本主义的入侵对民族工业的影响．材料反映中国的生活用品都被外国市场占领，说明日常生活也融入了资本主义世界市场．故A项说法错误，C项正确．B项时间点与历史不符，应排除．D项材料体现不出，应排除．故选C．2. 本题主要考查古代中国汉字的形成演变，理解由于文化的发展，汉字演变过程中，总的趋势是由繁到简．材料反映了我国古代汉字从先秦到秦汉时期演变的过程，故B项符合；统一文字是秦始皇统一中国时，并不是三国时期，故A错误；秦朝官方字体是小篆，但是民间很快出现更便于书写的隶书，汉朝时，隶书成为官方字体，因此先秦古文和小篆在三国时已经不使用，所以不是当时字体流行实际情况．故C项错误；甲骨文出现标志着中国古代汉字成熟了，故D错误．故选B．3. 本题考查汉至元政治制度的演变．考查选官用官制度的变化，重在考查科举制的影响．从察举制到九品中正制再到科举制，最重要的就是打破世家大族的政治垄断，使教育变成全民的教育，有利于社会文化水平的提升．故D项正确．C项错在“排除”，不应该是排除而是避免垄断，故C项排除．道德水平是九品中正制和察举制所要考察的，所以科举不具备优势．故B项错误．A项说法过于绝对，应排除．故选D．4. 本题考查中国古代的土地制度．考查宋代的土地制度和土地政策及其影响．材料反映的是土地兼并现象严重．结合所学知识可知，宋代的土地政策和其他的朝代有很大的不同，土地兼并作为毒瘤一直都存在，而宋代却不抑制兼并，放任不管．这样的土地政策也创造出题中所阐释的现象，故B项正确．宋代的经济是高度发展的，故A项错误．材料没有反映坊市制度的信息，故C项错误．D项不符合题意，应排除．故选B．5. 本题考查中国古代政治制度．考查宗法制的影响．材料“族谱”“祖先牌位”可知，反映的是宗法制．宗法情结是中国思想中的重要一部分，入台族裔回乡请祖先牌位赴台，说明他们已经在台湾定居下来了．故B项正确，C项错误．材料没有反映族谱编修的信息，故A项错误．D项说法不符合史实，应排除．故选B．6. 本题主要考查国共十年对峙时期，中共开辟农村革命根据地，在根据地进行土地革命的内容．大革命失败后，中国共产党领导的革命力量转向农村，开展土地革命，进行“打土豪，分田地”，没收地主土地，分给农民，因此获得土地的农民，生产的积极性被调动起来，出现农业产量提高的局面．故A项符合；红军保卫农民生产，但如果不是农民自己的土地，或不为自己生产，农民的种地积极无法调动，产量也不会大幅度提高，故B不符合；当时红军主要精力在武装斗争，故C错误；D项在材料中没体现，故排除．故选A．7. 本题考查近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展．考查民国时期民族工业的曲折发展的特点．材料反映了国民政府在二战之后将纺织业国有化是迫不得已的，是为了能够统一进行生产，这就是一种政府对经济的全方位干预，故D选项正确．ABC三项材料没有反映，应排除．故选D．8. 本题主要考查新中国初期的“一五计划”，要求了解“一五计划”建立的内容和成就，理解重点发展重工业的原因．“一五”计划主要内容是“一化”、“三改造”，重点发展重工业．因此为了重点投资重工业，在国家经济还很困难时期，其它方面的投资必然不足或减少．故A符合；当时大力发展重工业，工业发展远远超过农业，所以国民经济结构肯定不是平衡．故B排除；重工业发展同样需要基本建设，C项与史实不符合，故排除；D项中城市化的进程趋于缓慢，有悖史实，当时东北三省的许多工业城市得到迅速发展．故D排除．故选A．9. 本题以剧作家阿里斯托芬的话为切入点，考查雅典民主政治的内容和特征．题干时间限定在“公元前5世纪”，雅典三个改革家，公元前5世纪梭伦改革，公元前5世纪中期，克里斯提尼改革，公元前3世纪，伯利克里改革，雅典民主政治黄金时期，公民大会不会形同虚设．而且伯利克里采取很多办法激发公众参与热情，比如发放津贴，当公务员可以有补贴，所以失去政治热情，参政丧失民族信任，不符合那个年代史实，故ABD三项错误．“用染成红色绳子驱使公民去参加大会，若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款”反映的是必须参与政治，否则处以罚款，说明参政是公民的义务，故C项正确．故选C．10. 本题考查英国工业革命．考查英国工业革命的影响．抓住题干时间“1831﹣1841”，这个期间是第一次工业革命完成期间，化学工业是第二次工业革命的主要结果，故B项错误．CD两项不符合当时的史实，应排除．结合所学知识可知，第一次工业革命的完成，造成环境污染严重，导致工人死亡率上升，故A项正确．故选A．11. 本题主要考查苏联社会主义建设中的工业化建设和斯大林模式以及1929﹣1933年资本主义经济危机．从题干中的时间看，当时美国正经历着1929﹣1933年经济危机的沉重打击之中，当时的苏联正在进行社会主义公有制的建设，在资本主义国家普遍危机之下，苏联没有影响，故受到资本主义国家的关注，特别对苏联独特计划性的公有制比较关注，故D 项符合；由于苏联被外国资本主义封锁，所以受到经济危机打击基本上没有，故A排除；工业化和农业集体化都是计划性的公有制的一种具体体现，没有D项全面，D项更具有概括性，故排除BC．故选D．12. 本题主要考查美苏两格局下的美苏争霸，了解美苏冷战联的内容、争夺的中心地区、世界民族解放运动的发展．题干中的时间表明当时美苏两极格局下正进行冷战，美苏争夺的焦点是欧洲，还存在亚非拉广大中间地带，材料中美国政府支持的黑人爵士乐演唱会到美洲其它地区巡演，其目的很明显是与苏联争夺中间地带．故D符合；在美洲地区巡演不是针对美国国内的选民，故A排除；以演唱会形式展示经济实力不符合史实，故排除B；当时不结盟运动还没有出现，故排除C．故选D．13. 本题考查新航路的开辟和殖民扩张的影响．考查近代以来全球国际人口迁移的基本趋势以及16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因、华侨华人在中国近代史上的贡献．（1）本小问的趋势根据材料并结合所学知识概括即可．由材料“1500～1850年黑奴约为1500万，为白人移民的4～5倍”“1846～1924年欧洲移出4800万，1834～1941年亚洲移出1200～3700万”“1960年迁移人口为325万，1947年为947.5万，1985～1990年年增长率为2.59%”可以得出数量不断增加；由材料“主要移出地”“主要移入地”的数据可以得出范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止．（2）第一小问的特点，根据材料的时间和数据可以得出中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民；新中国成立后一段时间内基本停止；70年代以后形成新的移民潮．原因结合所学知识归纳即可，如卷入世界市场较晚；冷战期间西方的封锁；中国的改革开放．第二小问的贡献结合所学知识解答即可，可以从经济、政治等角度进行分析解答．14. 本题考查中西方文化交流．以玄奘和鉴真的历史事迹为切入点考查中国为世界文明的发展做出贡献．本题是一道开放题，题干要求解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述．材料反映的是玄奘和鉴真的历史事迹，通过分析，可以的得出一个主题“中国文化与对外交往”．可提炼出一个观点“中国为世界文明的发展做出贡献”，论述可围绕着中国文化的贡献，或者中国与外国的往来以及中国的四大发明对欧洲的影响等方面进行展开．只要符合材料所叙述的基本内容，符合基本含义即可．15. （1）本题主要考查清政府创办新军的特点，即与八旗兵相比，“新”在何处；八旗军是旧式军队，由八旗弟子组成，使用的主要是冷兵器，清政府创办训练新军，从“改建兵制”“常备军”、“操练新式枪炮”“在自愿基础上征募士兵”、“陆军部”“建立海军部”等方面归纳，可得出特点．（2）本题考查清政府进行军事改革，对中国近代化方面产生了什么影响．清政府军事改革实质上也是顺应了近代化的潮流，其影响主要是对中国近代化的影响，可直接体现在军事近代化上，其次对中国民主革命进程方面影响．16. （1）本题主要考查洪仁玕在《资政新篇》中所阐述的主要政治主张及洪仁玕提出这些主张的主要目的．政治主张主要根据材料内容来概括，从题干材料可以看出洪仁玕强调立法的重要性，赞同美国的政治体制，主张学习美国，主张“权归于一”；目的其实是课内的主要内容，洪仁玕的改革最基本的就是重振国威，此外才是资本主义目的．把握好这个度，增加一些其他的原因就可以概括出答案．（2）本题主要考查对洪仁玕在《资政新篇》中对西方民主制度的观点的正确评价．评价他的措施一定要一分为二，既要表现出它的进步性，也要充分承认他的思想的局限性．这样才能完整的回答出问题．17. （1）本题主要考查罗曼·罗兰二三十年代反战活动与一战后相比的主要变化．从题干材料一战后罗曼·罗兰“呼吁反战”“连续发表文章，谴责交战各国政府”到二三十年代“发起组织了国际反战反法西斯委员会”“指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联”可以看出他的变化从一个人的奔走呼号变成了集体性行为；从简单的呼吁和喊口号到用组织团体的形式来反抗；由笼统的呼吁反战到提出相应的方式和方法；由简单的反对政府到更清醒的认识战争的实质．（2）本题主要考查罗曼·罗兰反战活动与一战后相比变化的主要原因．从材料一战后到二三十年代罗曼·罗兰反战活动变化的史实中可以看出他吸取了之前斗争失败的经验和教训，认识到了群众和团体的力量；改变了策略；再结合所学知识，可概括出变化的原因，二战的性质不同于一战，一战是一场帝国主义的战争，而二战是一场世界人民的反法西斯战争．18. （1）本题主要考查郑板桥画作的艺术特点，郑板桥画作属文人写意画，文人画集绘画、文学、书法、镌刻等艺术为一体，以形就意，多画兰、梅、竹等．本题从题干材料“最爱兰、竹、石”“构图简单．主题鲜明”“诗、书、画、印完美结合”并结合所学知识可概括出答案．（2）本题主要考查郑板桥艺术风格形成的背景，结合文人画产生发展的社会背景概括．本题从题干材料“从小生长在农村，历经康、雍、乾三代”并结合所学知识可概括出答案．。

(精校版)2016年上海历史高考试题文档版(含答案)

古口凡中世纪中世纪期于东西方之间的某个强，据了要的地理置，制了欧商路銔欧商路个家是致凡西罗帝 B凡法克王叶凡庭帝请凡奥曼帝和议会一边而君则把治命押在罗天教古古凡学家写道在机中，教和他力站在法和议会一边，而君
会身，最最制定法的议会战胜了王銔他王述的是致凡英釐荣革命金 B凡美美独立战争叶凡法大革命请凡德意志王朝战争古若凡釐一般的法是人类的理性，各各的法是人类理性在殊场合的适用金銔殊场合的适用以点的启蒙思想家是致凡尔泰 B凡狄德罗叶凡梭请凡孟德鸠古苦凡画是历的一面镜子，能够能够射思想文的迁銔迁侧画最能作于致凡时代 B凡中世纪前期叶凡文艺复时期请凡启蒙时期古旧凡人述某一时期英人生活的情以前，人们日而作，日落而息，生活很悠闲銔在，社会的节奏社会的节奏快了銔时间支配了整快了个社会，时钟时钟人们的日常生活用銔导生活节奏的要原因是致．业 B．信息叶．城请．电气的状况金言论应自古旨．釐野裂之家能久銔量相信们的府能永忍一半役一半自的状况銔致．俾麦 B．林肯叶．历山大世请．明治天古早凡一个文弱书生最一个文弱书生最驾万的最高统帅，的最就了釐无湘金的传奇的传奇，被誉釐中第一臣金和釐洋派之父金銔人是致．曾藩 B．李鸿叶．奕请．棠古7凡晚清设立的一个机构，仅理外，扶植一代日，如如式学堂銓式学堂代企业等銔它常遭到派抨，外外人批评它力力銔该机构是致．总理衙门 B．文馆叶．机处请．外部速8．列选中体釐中体西用金思想的是思想的是致．谓文，融合东西融合东西大文明之奇，或企 B．形而者中，以道胜形而者西人，以器胜叶．吾人倘以输入之欧是，则则以之孔教非请．吾人孟荀传统之，更兼收并蓄西方更兼收并蓄西方派学说，派学说必借以排乙，或借乙以排或借乙以排速9．当某条的条款传，绪帝发釐湾割则天人心去，何以天比金的，籍及举人纷纷声言及举人纷纷声言釐生降虏，如死民比金该条应是致．銙南条銚 B．銙天津条銚叶．銙条銚请．銙条銚若口．表中的内容摘自中代的一部论著代的一部论著，它应该是致．魏源的銙海志銚 B．复的銙天演论銚叶．梁启超的銙瓜言銚古口旧早，王率在牧打败商，建立周朝銔一处在致．元前古口世纪半 B．元前古口世纪半叶．元前古古世纪半请．．元前速古世纪半旨．探究因果探究因果系是历学的要能銔能据提示，表中应填入使用铁器和广牛耕提高了生力鈇使用铁器和鈈少数民权入中原鈉民起频繁鈊各相实施富强的革致．鈇鈈 B．鈈鈉叶．鈉鈊请凡鈇鈊而徒无益之论者，无益之论者封早．銙读通鉴论銚曰釐端争胜，而徒建者是銔□□□□，垂垂千而能改矣銔能改矣金中省略处应填入致．封之制 B．郡县之制叶．郡并行请．行省制度 7．韩非釐于道德，中世逐于智中世逐于智，当争于气力金銔体了致． B．天命叶凡循请．英雄 8凡诗歌创作诗歌创作到时代思想的影响釐半亩方塘一鉴开，天到时代思想的影响銔影问那清如许，清如许源头活水来金，首说理诗最能哪种思想影响已哪种思想影响致凡孔孟思想 B．黄老学说叶凡汉学请．明理学 9凡中文仅及邻，而且泽被而且泽被西銔西于釐中代文外传金的时间轴的时间轴，釐？金处应填入

2016年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版)

【解答】材料反映中国的生活用品都被外国市场占领，说明日常生活也融入了资本主义世界市场。故 A 项说法错误，C 项正确。
B 项时间点与历史不符，应排除。 D 项材料体现不出，应排除。故选：C。【点评】影响民族工业发展的不利因素： 1、中国的民族资本主义缺乏资本的原始积累和人才、技术、市场、思想观念的
第1页（共26页）
A．族谱编修顺应了移民的需求
B．大量移民已在台湾安居繁衍
C．内地宗族开始整体迁移台湾
D．两岸居民正常往来受到阻碍
6．（4 分）1930 年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，
有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”
的情况。这主要是因为根据地（）
A．农民生产的积极性高涨
B．红军英勇奋战保卫农民生产
C．政治主要精力用于增产
D．人民打破国民党的经济封锁
7．（4 分）抗战胜利后，国民政治将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公
司。政治高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人
承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不
B．工业化取得显著成就
C．农业集体化保证城市供应
D．公有制显示出优越性
12．（4 分）20 世纪 50 年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新
闻署的资助和安排下，多次赴美洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过
她的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是
（）
A．争取国内黑人选民支持
鉴真（688﹣﹣763），深明佛学，50 余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时 12 年，经 6 次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本

2016年上海市高考历史试卷

2016年上海市高考历史试卷一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分．每题只有一个正确选项．1．（2分）古希腊人所称的“美索不达米亚”位于图中（）A．①B．②C．③D．④2．（2分）有学者认为河南偃师二里头文化遗址是传说中的夏朝都邑。

以下考古发现中，最有力的证据是（）A．石制农具B．青铜礼器C．宫殿遗址D．家畜遗骨3．（2分）周公曰：“惟殷先人，有册有典”。

殷人的册典主要指的是（）A．B．C．D．4．（2分）公元前1046年，武王率兵在牧野打败商军，建立周朝。

这一年处在（）A．公元前10世纪上半叶B．公元前10世纪下半叶C．公元前11世纪上半叶D．公元前11世纪下半叶5．（2分）探究因果关系是历史学习的重要技能。

根据提示，表中应填入（）①使用铁器和推广牛耕提高了生产力②少数民族政权入主中原③农民起义频繁④各国竞相实施富国强兵的变革。

A．①②B．②③C．③④D．①④6．（2分）《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。

□□□□，垂二千年而弗能改矣。

”句中省略处应填入（）A．分封之制B．郡县之制C．郡国并行D．行省制度7．（2分）韩非认为“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”。

其主张体现了（）A．进步史观B．天命史观C．循环史观D．英雄史观8．（2分）诗歌创作往往受到时代思想的影响。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许，为有源头活水来”，这首说理诗最有可能受哪种思想影响？（）A．孔孟思想B．黄老学说C．两汉经学D．宋明理学9．（2分）中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。

如图关于“中国古代文化外传”的时间轴，“？”处应填入（）A．火器随蒙古西征传入欧洲B．中国丝绸收到古罗马上层人士喜爱C．唐三彩随遣唐使流入日本D．瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾10．（2分）中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国，占据了重要的地理位置，控制了亚欧商路。

这个国家是（）A．西罗马帝国B．法兰克王国C．拜占庭帝国D．奥斯曼帝国11．（2分）有史学家写道：在危机中，新教和其他力量站在法律和议会一边，而君主则把政治命运押在罗马天主教会身上，最后制定法律的议会战胜了国王。

2016年高考试题(历史)附答案

绝密★启封并使用完毕前试题类型：普通高等学校招生全国统一考试历史注意事项：1.考试时间120分钟，试卷满分150分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效.4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。

每题只有一个正确选项。

1．古希腊人所称的“美索不达米亚’’位于右图中A．①B．②C．③D。

④2.有学者认为河南偃师二里头文化遗址是传说中的夏朝都邑。

以下考古发现中，最有力的证据是A.石制农具 B．青铜礼器C.宫殿遗址 D．家畜遗骨3.周公曰：“惟殷先人，有册有典”。

殷人的册典主要指的是4．公元前1046年，武王率兵在牧野打败商军，建立周朝。

这一年处在A．公元前10世纪上半叶 B．公元前10世纪下半叶C．公元前11世纪上半叶D．公元前l1世纪下半叶5．探究因果关系是历史学习的重要技能。

根据提示，右表中应填入①使用铁器和推广牛耕提高了生产力②少数民族政权入主中原③农民起义频繁④各国竞相实施富国强兵的变革A．①②B．②③C．③④ D.①④6．《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。

□□□□，垂二千年而弗能改矣。

”句中省略处应填入A．分封之制 B．郡县之制C．郡国并行 D．行省制度7．韩非认为“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”。

其主张体现了A．进步史观 B．天命史观C.循环史观 D．英雄史观8.诗歌创作往往受到时代思想的影响。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许，为有源头活水来”，这首说理诗最有可能受哪种思想影响?A.孔孟思想 B．黄老学说C.两汉经学 D．宋明理学9.中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。

下图关于“中国古代文化外传”的时间轴，“？”处应填入10.中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国，占据了重要的地理位置，控制了亚欧商路。

这个国家是A.西罗马帝国B.法兰克王国C.拜占庭帝国D.奥斯曼帝国11.有史学家写道：在危机中，新教和其他力量站在法律和议会一边，而君主则把政治命运押在罗马天主教会身上，最后制定法律的议会战胜了国王。

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