高三家长会共同托起明天的太阳 (1)PPT课件
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五、高三一轮复习基 本结束,接下来的学 习(需要家长您的配 合)
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一轮复习的重要性:
1、是确立目标,树立信心,找位置, 甚至是定型的阶段。 2、是良好备考状态形成时期:平稳、 踏实、积极、能吃苦、敢拼搏。 3、一轮复习基本结束,夯实基础,拿 基础分。基础决定能力,基础决定高 度,基础决定高考成绩。
成绩 =态度(30~40%) +习惯(35~45%) +能力(15~25%)
明确目标:增分与争分
别人不错的题,我坚决不错, (保基础题—— 0.80以上的题)
别人都错的题,我争取不错! (夺区分题——0.20-0.60的题)
增分与争分原则
•瞄准常规、狠抓基础 •训练重点、归纳考点 •突破顽疾、有效增分 •人强亦强、人弱亦强 •信赖老师、依靠自己 •心态平稳、马到功成
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1、树立理想目标
(1)有明确的学习目标,激发内驱 力。
(2)确定要考的大学以及专业,查 看近三年在招生的最高和最低分数 线,进一步明确努力方向。
(3)确立各个阶段的小目标,现在 要制定高三第五次月考的目标
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2、出勤
高三拼的就是身体,就是意志 力、耐力。
高三,难在坚持,贵在坚持,
4. 放松学习,平时题目做得少。临考试才匆忙复习, 行为 懒散,个别同学还迟到。
5. 考试心理差。失眠!
个别学生目前存在的问题
行为习惯上:爱吃零食、课后扎堆、 围观、对待学习的事态度不端正、同 学之间互相打闹,责任感较差,自我 中心强。
个别学生目前存在的问题
学习上:不能很好地利用时间、学习目的 性模糊,不知道在学校干什么、老师在与 不在不一样、作业应付或者不交、上课睡 觉;学科不平衡、波动大。
记住啊, 我的学生: 明日的幸福, 有赖于今天的努力; 而明日的痛苦, 就来自于 你今天的惰性! 幸福是汗水的结晶, 而痛苦也往往是惰的良友......
班级学生存在的问题
情况分析①
1、有些同学压力过大,心态调整不好,影响了考 试成绩,甚至是平时的学习。 2、有些同学存在“瘸腿”科目,影响整体成绩的 提高。 3、基础知识掌握不牢固,有漏洞。 4、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间。
(3)结合孩子的学习情况,可以随时与我
约谈孩子的情况。
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4、作业
(1)每天作业要知晓,及时检查完 成情况。
(2)每天检查上交情况,若一次出 现问题,发微信告知,一周出现两 次作业问题,会同时约谈孩子和您。
(3)上课睡觉一周出现两次约谈孩 子和您。
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5、每天晚上在家上晚晚自习(建议)
高三家长会
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽空来 参加家长会,协助并参与我们的教育教学 工作。希望通过今天的交流能够让各位家 长了解孩子进入高三半学期来的学习与生 活情况,并努力共同帮助、督促孩子们进 步,使他(她)们取得更好的成绩。
学生优良表现
1、目标明确,刻苦努力,成绩优秀 或上进较快的同学。
5、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。 6、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。
情况分析②
1. 个别同学上课,不够专心,甚至出现开小差现象。 2. 个别学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算
题只写一个答案;作业抄袭严重。老师讲评过的练习 部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过 的练习屡做屡错。 3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状 态。(有部分同学整体都无法进入学习状态)
(1)时间(每晚三个小时): 第一节:7:30—8:30 第二节:8:50—9:50 第三节:10:10-11:10
(2)内容:完成作业,背书默写,复习总 结。
(3)每节课(一个小时内)不许走动,身 旁没有手机、游戏、mp4、小说等,保证心 无旁骛,精神高度集中。
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6、手机,上网,游戏、看小 说
2、有目标,学习刻苦,但效果不太 明显的同学。 3、有目标,学习成绩较好但学习还
不够刻苦的. 4、学习不刻苦,但成绩还不够理想
的这些同学.
高三 三次月考 班 成绩分析
成绩状况介绍
近几年黑龙江高考分数线
年份 科类 本一 本二 本三
2018 文 2017 文 2016 文 2015 文 2014 文
隐性的:偷玩手机(上网、发短信、玩QQ、 看小说、看视频等)、mp3、在家、在家 和校外的空间、谈恋爱……
百度文库
影响学习成绩的因素
1、学习态度、信心:信心是学习的动力 态度决定一切(努力程度)。
2、学习习惯:专注程度决定成败。
3、学习能力:记忆能力、理解能力、分析能 力、运用能力。(可以通过训练,培养加强)
490 406 481 400 481 401 495 410 541 454
•
写 •给 •我 的 学 生
•
我的学生啊,你可知── 没有今天的刻苦,明天的人生, 将会是小径崎岖,田荒地芜; 没有今日的拼搏,明日的天空, 将会是寒风四起,阴云密布......
望着你啊, 我心爱的学生, 你那散乱的眼神,使我的心 变成了一个沉重的铁球; 你那迷乱的心意,让我的血 凝成了一个冰封的冷湖。 也许你没有感到 今天的懒惰, 明天会要 付出百倍的艰辛、万倍的痛苦。
(1)在教室,老师课上、课下是看 不见手机。
(2)在家学习的时候,身边不能放 着手机。
(3)周一到周六不能上网,看小说, 周末可以有一两个小时上网时间。
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• 有一篇文章,题目是《0.01秒的奇迹》。说 的是,1988年汉城奥运会。100米蝶泳比赛 正在如火如荼的进行。领先的是美国泳坛名 将马特·比昂迪。他已经把其他选手抛在后 面,正向终点冲刺。观众席上狂热舞动的星 条旗似乎也表明,他将是这场比赛的冠军, 稳操胜券。到终点了,比昂迪从水中抬起头 来,举起双手,想第一个庆祝自己的胜利, 但是显示屏上显示的是,一个叫安东尼·内 斯蒂的苏里南选手以0.01秒的优势战胜比昂 迪,获得了100蝶泳的冠军。
成在坚持!
敢吃苦,能吃苦,苦尽甘来。 课堂决定成败!出勤决定成败!
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3、学习计划
(1)每天记录各个时间段的实际学习情况, 要求细致,有时间,有具体内容,有自我 反思,有家长签字。
(2)从7号开始上新课表,每周查一次,补 课期间,只需记录在家上晚晚自习的情况。 正式放假,家长可以不定期地与我电话、 微信联系。