职业健康安全培训记录

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职业健康培训记录

职业健康培训记录

职业健康培训记录 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
学习培训记录
2018年1月12日
注:发主记录可另附纸,会后经整理与本纸合订一件
2018年2月9日
注:发主记录可另附纸,会后经整理与本纸合订一件
2018年3月16日
注:发主记录可另附纸,会后经整理与本纸合订一件
2018年4月13日
注:发主记录可另附纸,会后经整理与本纸合订一件
2018年5月11日
注:发主记录可另附纸,会后经整理与本纸合订一件
2018年6月15日
注:发主记录可另附纸,会后经整理与本纸合订一件
2018年7月13日
注:发主记录可另附纸,会后经整理与本纸合订一件
2018年8月10日
注:发主记录可另附纸,会后经整理与本纸合订一件。

12.3.3 职业健康培训记录表

12.3.3 职业健康培训记录表
通过本次学习,员工掌握了公司的职业健康的基本知识,对全公司存在的职业病危害因素的种类数、职业病危害因素作业点数、防护效果及对存在问题的治理;个人防护用品的种类、发放数量,实际配带情况等和劳动者健康监护档案管理都有了更深的了解和认识,使员工更关注自己的健康状况。
改进措施
加强对员工进行的上岗前职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训,普及职业卫生知识。尽快成立职业健康管理小组。
培训记录表
单位名称:
培训名称
职业健康培训
培训时间
培训地点
公司会议室
主讲人
喻绍海
培训对象
全体员工
培训学时
XX:XX-XX:XX(2学时)
培训内容
1、职业安操作规程。
3、发现职业病危害事故隐患及时报告。
4、本公司职业危害类别、场所、防范措施。
培训人员
签名
培训效果评价
负责人 : 日期:

安全与职业健康教育培训记录

安全与职业健康教育培训记录
3、噪声对人体的危害
凡是能使人感到厌烦或不需要的声音统称噪声,在生产过程中产生的频率和强度没有规律、听起来使人感到厌烦的声音统称生产性噪声或工业噪声。生产性噪声包括机械性噪声:如冲压、打磨发出的声音;流体动力性噪声:如空气压缩或释放(汽笛)发出的声音和电磁性噪声:如变压器发出的声音。
噪声主要引起听力障碍,也就是说噪音可以造成耳聋。此外,噪音对神经系统、心血管系统、内分泌系统等也可产生影响,长期接触噪音可导致多梦、失眠、记忆力下降、心慌、血压不稳等症状,最严重的危害是噪音性耳聋。
评估人:谈伟 日期: 2015年4月23 日
参培人员
签到
备注
三、如何预防职业病危害
1.毒物控制:从根本上不直接接触,用无毒或低毒的化学物质代替有毒或高毒的化学物质如甲苯、二甲苯代替苯作稀料、生产过程要密闭化、自动化,严防跑、冒、滴、漏。安装毒物超标自动报警系统,严格控制空气中毒物浓度在安全标准内。加强通风,使毒物尽快排出。进入有毒场所,应佩戴防毒面具、送风面罩等。
4.加强对职工进行防毒、防尘、防噪知识的宣传、培训,使其了解在工作中可能接触到何种危害因素,有什么危害,如何进行预防等。
5.严格职业病防治管理制度,企业由专人负责职业卫生工作,强化法制监督管理。
6.对接触职业病危害因素人员做好健康监护,做好职工的上岗前、在岗期间及离岗时的职业健康检查,以便及时发现问题,并进行妥善处理。
评估人:熊寿庆日期:2016年5月23 日
参培人员
签到
见会议签到表
备注
安全与职业健康教育培训记录(2015)
培训日期
2016-06-30
培训时间
21:00-23:00
培训课时
2
培训地点
候车大厅

培训记录:健康与安全

培训记录:健康与安全

培训记录:健康与安全培训日期:2023年4月10日培训地点:公司培训室培训讲师:张老师培训内容:一、健康与安全概述1. 健康与安全的重要性- 健康与安全是企业可持续发展的基石,关系到员工的生命安全和身体健康。

- 遵守相关法律法规,履行企业社会责任。

2. 健康与安全的目标- 防止事故发生,减少职业病发病率。

- 提高员工安全意识和自我保护能力。

- 创建安全、健康的工作环境。

二、健康与安全知识1. 职业健康- 职业病的定义和分类。

- 职业病的预防与控制措施。

- 职业健康检查的重要性和实施方法。

2. 劳动保护- 劳动防护用品的种类和作用。

- 正确佩戴劳动防护用品的方法。

- 特殊岗位的劳动保护要求。

3. 安全生产- 安全生产法律法规。

- 安全生产责任制。

- 事故应急预案及救援措施。

三、健康与安全管理1. 安全风险识别与评估- 安全风险的识别方法。

- 安全风险评估的原则和程序。

- 安全风险控制措施的制定与实施。

2. 安全生产培训与教育- 安全生产培训的内容和形式。

- 员工安全教育的必要性及方法。

- 安全培训效果的评估与改进。

3. 安全生产巡查与检查- 安全生产巡查的内容和频率。

- 安全生产检查的方法和步骤。

- 安全隐患的整改与跟踪。

四、互动环节1. 员工提问和讨论- 针对培训内容,员工提出疑问和困惑。

- 讲师解答问题,并与员工进行深入讨论。

2. 案例分析- 分析典型事故案例,总结教训。

- 提高员工的安全意识和应对能力。

五、培训效果评估1. 知识掌握程度- 评估员工对培训内容的掌握情况。

- 通过考试、问卷调查等方式进行评估。

2. 实际操作能力- 评估员工在实际工作中运用安全知识和技能的能力。

- 通过现场观察、模拟演练等方式进行评估。

3. 反馈与改进- 收集员工对培训的意见和建议。

- 根据评估结果,不断优化培训内容和方式。

总结:本次培训旨在提高员工对健康与安全的认识,增强安全意识和自我保护能力。

通过培训,员工对职业健康、劳动保护、安全生产等方面的知识有了更深入的了解,为公司的安全稳定发展奠定了基础。

职业健康安全培训会议记录

职业健康安全培训会议记录

职业健康安全培训会议记录职业健康安全培训会议记录导言:在现代社会中,职业健康安全问题日益受到广泛关注。

为了确保员工的安全与健康,许多企业都会定期举行职业健康安全培训会议。

本文将深入探讨职业健康安全培训会议的重要性、内容和措施,以及个人对此主题的理解和观点。

一、职业健康安全培训会议的重要性1. 职业健康安全的定义职业健康安全是指在工作环境中保护员工免受物理、化学、生物和心理危害的一系列措施和计划。

确保员工的职业健康安全,不仅是企业的法定责任,也是保障员工身心健康的重要途径。

2. 保障员工安全和健康职业健康安全培训会议提供了向员工传达安全和健康信息的平台。

通过培训,员工可以了解和掌握工作中可能出现的风险和危害,并学习如何正确应对和防范。

合理的安全培训可以降低事故和职业病的发生率,有效减少人员伤亡和生产损失。

3. 促进员工参与和责任感职业健康安全培训会议通过鼓励员工参与和反馈,培养了员工的安全责任感和意识。

员工不仅可以成为自身安全的守护者,也能够帮助发现和纠正潜在的安全问题,建立积极的安全文化。

二、职业健康安全培训会议的内容和措施1. 意识培训职业健康安全培训会议的第一部分应该是意识培训。

通过介绍职业健康安全的概念、重要性和法律法规,提高员工对职业健康安全的认识和重视。

2. 风险评估与预防在职业健康安全培训会议中,应该详细介绍工作环境中可能存在的各种风险和危害。

要进行具体的风险评估和预防措施的讲解,帮助员工识别潜在风险并采取适当的预防措施。

3. 应急预案与演练职业健康安全培训会议还应该包括应急预案和演练的内容。

通过模拟真实场景和案例,培养员工在紧急情况下的反应能力和应对策略,提高应急处理能力。

4. 安全文化与员工参与职业健康安全培训会议的目的之一是培养积极的安全文化。

通过倡导员工参与安全活动、建立安全奖励机制等措施,增强员工的安全责任感和参与度。

三、个人观点和理解职业健康安全是企业发展的基石,同时也是每个员工的权益和责任。

职业健康培训记录

职业健康培训记录

职业健康培训记录
记录人:培训人:日期: 日期:
职业健康培训记录表
记录人: 培训人:日期:日期:
职业健康培训记录表
记录人:培训人:日期: 日期:
职业健康培训记录表
记录人: 培训人: 日期:日期:
职业健康培训记录表
记录人: 培训人:
日期:日期:
职业健康培训记录表
记录人:培训人:日期:日期:
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职业健康培训记录表
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职业健康培训记录表
记录人: 培训人:日期:日期:
职业健康培训记录表
记录人: 培训人:日期: 日期:。

职业病健康培训记录

职业病健康培训记录

培训题目:职业健康与防治培训
培训目的:让员工了解在工作中如何防治职业病及职业病对身体的危害性
培训时间:2014.6.27 培训地点:公司培训室
培训教师:培训方式:口授、示范
参加培训人员名单(共27 人):
附后。

培训内容摘要:
《中华人民共和国职业病防治法》
生产过程中产生的职业病危害因素:
劳动过程中发生的职业病危害因素:
作业环境造成职业病危害因素:
考核方式及成绩:现场提问。

培训效果评价:通过培训使员工能够预防、控制和消除职业病危害,防治职业病。

备注:
记录:日期:2014.6.27
收集部门:培训实施单位保存部门:人力资源部保存地点:档案室保存年限:6 年。

职业安全健康知识培训记录

职业安全健康知识培训记录

职业安全健康知识培训实施方案
一、培训目的:
结合公司实际,组织对职工进行职业安全健康法规、职业安全健康知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护进行培训,进一步提高职业安全健康管理人员和特殊工种作业人员的自我保护意识和能力。

二、培训对象
职业安全健康管理人员、特殊工种作业人员
三、培训内容:
职业健康安全法律法规、职业健康宣传知识
四、学制:10学时
1、理论学习:8学时
2、结业考试:2学时
五:要求
1、职业道德方面
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有良好的思想品质、文化素养和较高的专业素质,良好的职业道德,健康的从业心里素质,较强的服务意识和创新意识。

2、职业能力方面:
1)、熟练掌握国家颁布的各项职业安全健康法律法规、规章制度;
2)掌握各特殊工种作业流程、防护设施要求;
六、培训纪律
1、培训学校期间不准请假、迟到、早退、旷课。

2、培训期间学员必须按要求参加培训。

3、学员进入课堂要关闭手机或调入震动状态。

4、课堂上不得交头接耳,不得随意走动,不得无故中途退堂。

5、课堂内禁止吸烟,乱扔垃圾。

6、培训期间学员要爱护公共场所的物品、设备。

7、培训期间学员不得外出,严禁进行与培训无关的活动。

附:《培训计划表》
《培训课程表》
××年1月8日
培训计划表
××年1月11日。

职业健康培训记录1

职业健康培训记录1

职业健康培训记录培训对象:公司全体员工及相关管理人员培训时间:2017年3月18日主讲人:杨志国培训内容:职业病职业病危害与职业病的基本概念一、职业病防治形势及其对策职业病防治工作关系到广大劳动者身体健康和生命安全,关系到经济社会可持续发展,是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求。

(一)、我国职业卫生现状分析我国职业病发病形势依然严峻。

主要表现为:第一,我国职业病危害因素分布广泛。

从传统工业,到新兴产业以及第三产业,都存在一定的职业病危害,接触职业病危害因素人群数以亿计,职业病防治工作涉及三十多个行业,法定职业病名单达115种.接触职业危害人数、职业病患者累计数量、死亡数量及新发病人数量,都居世界首位.第二,我国职业病发病形势严峻。

近十年职业病发病情况呈现明显的凹形反弹倾向.发病人数从上世纪90年代初逐年下降,1997年降至最低后又呈反弹趋势。

其中主要是尘肺病检出率显著回升。

第三,我国的职业危害主要以粉尘为主,职业病人以尘肺病为主,占全部职业病的71 %,中毒占20%,两者占全部职业病的90%。

尘肺病又以煤工尘肺、矽肺最为严重,尘肺病患者中有半数以上为煤工尘肺。

第四,职业病所造成的经济损失严重.根据有关部门的粗略估算,每年我国因职业病、工伤事故产生的直接经济损失达1000亿元,间接经济损失20 00 亿元。

第五,职业性疾患是影响劳动者健康、造成劳动者过早失去劳动能力的主要因素,所波及的后果往往导致恶劣的社会影响。

急性职业中毒明显多发,恶性事件有增无减,社会影响大。

第六, 对职业卫生机构和队伍现状调查表明,我国已经初步形成职业卫生监督与技术服务网络,但依然存在队伍数量少,质量不高;文化素质偏低,现场技术服务人员比例较低以及后备力量不足等问题。

第七,对我国职业卫生投入调查表明,各级政府自1999年起职业卫生投入呈逐年增加的趋势。

职业健康培训会议记录

职业健康培训会议记录

职业健康培训记录培训对象:公司全体员工及相关管理人员培训时间:2017年12月20日培训内容:职业病职业病危害与职业病的基本概念主讲人:林天恩所需时间:1课时安全教育记录作业场所常见职业危害及其防护一、作业场所职业有害因素主要有哪些?职业性有害因素通常是指在生产环境和劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素。

一般可以归纳为以下几种类型:(1)生产过程中的有害因素①化学因素:有毒物质,如铅、苯、汞、有机磷农药等;生产性粉尘,如煤尘、有机粉尘等。

②物理因素:异常气象条件,如高温、高湿等;噪声、振动;紫外线、X射线等。

③生物因素:如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。

(2)劳动过程中的有害因素①劳动组织和劳动制度不合理,如劳动时间过长、轮班制度不合理等。

②劳动中精神过度紧张。

③劳动强度过大或劳动安排不当,如安排的作业与劳动者的生理状况不相适应、超负荷加班加点等。

④体过度疲劳,如光线不足引起的视力疲劳等。

⑤长时间处于某种不良体位或使用不合理的工具等。

(3)生产环境中的有害因素①生产场所设计不符合卫生标准或要求,如厂房布局不合理、有毒和无毒工序安排在一起等。

②缺乏必要的卫生技术设施,如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备。

③安全防护设备和个人防护用品装备不全。

在实际的生产场所中,危害因素往往不是单一存在的,而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用,此时危害更大。

二、生产性粉尘的预防和治理措施是什么?1.生产性粉对人体的危害生产性粉尘进入人体后,根据其性质、沉积的部位和数量的不同可引起不同的病变。

(1)尘肺长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺,这是生产性粉尘引起的最严重的危害。

(2)粉尘沉着症吸人某些金属粉尘,如铁、钡、锡等,达到一定量时,对人体会造成危害。

(3)有机粉尘可引起变态性病变某些有机粉尘,如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或外源性过敏性肺泡炎以及过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或支气管哮喘。

(4)呼吸系统肿瘤有些粉尘已被确定为致癌物,如放射性粉尘、石棉、镍、铬、砷等。

(完整版)职业健康培训会议记录

(完整版)职业健康培训会议记录

职业健康培训记录培训对象:公司全体员工及相关管理人员培训时间:2017年12月20日培训内容:职业病职业病危害与职业病的基本概念主讲人:xxxx所需时间:1课时安全教育记录作业场所常见职业危害及其防护一、作业场所职业有害因素主要有哪些?职业性有害因素通常是指在生产环境和劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素。

一般可以归纳为以下几种类型:(1)生产过程中的有害因素①化学因素:有毒物质,如铅、苯、汞、有机磷农药等;生产性粉尘,如煤尘、有机粉尘等。

②物理因素:异常气象条件,如高温、高湿等;噪声、振动;紫外线、X射线等。

③生物因素:如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。

(2)劳动过程中的有害因素①劳动组织和劳动制度不合理,如劳动时间过长、轮班制度不合理等。

②劳动中精神过度紧张。

③劳动强度过大或劳动安排不当,如安排的作业与劳动者的生理状况不相适应、超负荷加班加点等。

④机体过度疲劳,如光线不足引起的视力疲劳等。

⑤长时间处于某种不良体位或使用不合理的工具等。

(3)生产环境中的有害因素①生产场所设计不符合卫生标准或要求,如厂房布局不合理、有毒和无毒工序安排在一起等。

②缺乏必要的卫生技术设施,如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备。

③安全防护设备和个人防护用品装备不全。

在实际的生产场所中,危害因素往往不是单一存在的,而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用,此时危害更大。

二、生产性粉尘的预防和治理措施是什么?1.生产性粉对人体的危害生产性粉尘进入人体后,根据其性质、沉积的部位和数量的不同可引起不同的病变。

(1)尘肺长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺,这是生产性粉尘引起的最严重的危害。

(2)粉尘沉着症吸人某些金属粉尘,如铁、钡、锡等,达到一定量时,对人体会造成危害。

(3)有机粉尘可引起变态性病变某些有机粉尘,如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或外源性过敏性肺泡炎以及过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或支气管哮喘。

职业健康食品安全培训记录内容

职业健康食品安全培训记录内容

职业健康食品安全培训记录内容《职业健康食品安全培训记录》今天参加了一个超有意思的职业健康食品安全培训,那场面可真是热闹非凡啊!一进去培训室,就看到好多人都已经坐在那里了,一个个脸上带着或期待或好奇的表情。

培训老师走上讲台,一脸严肃地开始讲了起来。

“大家知道吗,食品的安全问题那可是至关重要啊!”老师大声说道,“就说有一次我去市场买鸡蛋,我左挑右挑,看着那些鸡蛋都挺不错的。

结果呢,回家打开一个,哎呀妈呀,竟然是坏的!那股味儿啊,差点没把我熏晕过去。

”大家一听都笑了起来。

接着老师又给我们讲了很多关于食品储存、加工方面的知识。

他说:“你们可别小瞧了这些细节,要是不注意,说不定就会出大问题呢。

就像有个餐馆,他们把食材随便堆放在一起,结果生的熟的都混了,最后导致好多人吃了拉肚子。

”老师一边说还一边比划着,特别生动有趣。

然后老师提到了职业健康的问题。

他说:“大家工作的时候也得注意保护自己啊。

有一次我看到一个工人在搬东西,那姿势别扭得很,我就提醒他要注意方法,不然很容易受伤的。

果然,没过多久他就闪到腰了。

”听到这里大家都忍不住点点头,觉得确实是这么回事。

培训过程中,大家也都积极发言,分享自己遇到的食品安全或者职业健康方面的事情。

有个大哥说他曾经在饭店打工,看到有些厨师不注意卫生,做菜的时候头发都掉锅里了。

还有个大姐说她上班的时候长时间坐着,结果得了颈椎病。

大家七嘴八舌地说着,培训室里充满了欢声笑语。

这次的培训真的让我学到了很多实用的知识,也让我更加明白了职业健康和食品安全的重要性。

以后我买东西一定更加仔细挑选,工作的时候也一定注意正确的姿势和方法,保护好自己的身体。

总之,这是一次非常有意义又有趣的培训,希望以后还能参加更多这样的培训,让我们一起为职业健康和食品安全努力吧!。

职业病安全教育培训记录

职业病安全教育培训记录

职业病安全教育培训记录职业病是指因长期从事特定职业或特定工作环境中所引起的身体或心理疾病,由于职业病的潜在危险性和严重性,为了保护员工健康和提高工作质量,每个企业都应该进行职业病安全教育培训。

下面是一份职业病安全教育培训记录:培训日期:2024年1月10日培训地点:公司会议室培训对象:公司全体员工培训主题:职业病安全教育培训培训内容:1.职业病的定义和分类:通过案例分析,介绍职业病的概念和常见分类,包括尘肺病、职业性肿瘤、职业性中毒等,帮助员工了解职业病的危害性。

2.职业病的危害和防护措施:详细介绍不同职业病的危害性和预防措施,包括工作环境改善、防护设备使用、个人卫生习惯等,提醒员工在工作中要注意自身健康保护。

3.相关法律法规和政策:解读职业病防治法以及相关政策文件,让员工了解自身权益和责任,明确公司对职业病防治的管理要求。

4.职业病防治措施的落实:学习公司已经采取的职业病防治措施,包括工作岗位评估、健康监护、定期体检等,提醒员工积极参与,配合公司的相关安排。

5.职业病案例分析:通过职业病患者的真实案例,让员工了解职业病的严重性和后果,增强他们对职业病的重视和警觉。

6.员工的权利和义务:详细介绍员工在职业病防治中的权利和义务,包括主动报告职业病嫌疑病例、参与职业病调查等,鼓励员工积极参与职业病防治工作。

7.培训考核:进行小测试,测试员工对职业病相关知识的掌握情况,加深培训效果,并对需要进一步加强的知识点进行强化培训。

8.培训总结:对本次培训进行总结,提醒员工注意培训内容的落实和应用,鼓励员工积极参与职业病防治工作。

培训效果评估:通过培训后的测试和员工反馈,大部分员工对职业病的认知和防护措施有了更深入的了解,对相关法律法规和政策有了更清晰的认识。

在培训后的日常工作中,员工也开始主动配戴防护设备,注意工作环境的改善,并定期参加体检,落实公司的职业病防治措施。

改进计划:1.不定期开展职业病防治知识培训,加强员工对职业病的认知,确保知识的持续深入。

安全与职业健康教育培训记录

安全与职业健康教育培训记录
4.职业禁忌症:是指从事特定职业或接触特定职业危害因素时,比一般职业人群耿易遭受职业危害和易患职业病,或者可能导致原有自身疾病情加重。或者在从事作业过程中,可能导致对他人健康构成危害的特殊生理或病态状态。
二、职业病防治措施与对策
针对当前我国职业病危害的实际情况,有针对性地采取措施。这些措施包括:
1.建立完善的职业卫生保障机制。
安全与职业健康教育培训记录
安全与职业健康教育培训记录(2016)
培训日期
2016-05-21
培训时间
21:00-23:00
培训课时
2
培训地点
四楼会议室
培训方式
内配
培训人数
30
组织部门
安委会
授课人
彭志权
评估人
熊寿庆
培训课目/教材
2、《中华人民共和国职业病防治法》
培训内容
摘要
——职业卫生基本知识讲座
一、有关术语和定义
二、、职业病危害因素对人体有哪些危害
不同的职业病危害因素对人体健康的影响有不同的特点。
1、刺激性气体的危害:
常见的刺激性气体有氯气、光气、二氧化硫、氮氧化物、甲醛、硫酸二甲酯、氯化氢、氨、臭氧等。刺激性气体对机体作用的特点是对皮肤、黏膜有刺激症状。比如眼结膜充血、流泪、流涕、咽干、咳嗽、胸闷等。接触高浓度刺激性气体可引起严重的呼吸系统疾病,像化学性肺炎、肺水肿,这时病人出现严重呼吸困难、咯白色或粉红色泡沫痰、发绀等,不及时抢救会有生命危险。
评估人:熊寿庆日期:2016年5月23日
参培人员
签到
见会议签到表
备注
安全与职业健康教育培训记录(2015)
培训日期
2016-06-30
培训时间

职业健康培训记录

职业健康培训记录

职业健康培训记录培训对象:公司全体员工及相关管理人员培训时间:2017年3月18日主讲人:杨志国培训内容:职业病职业病危害与职业病的基本概念一、职业病防治形势及其对策职业病防治工作关系到广大劳动者身体健康和生命安全,关系到经济社会可持续发展,是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求。

(一)、我国职业卫生现状分析我国职业病发病形势依然严峻。

主要表现为:第一,我国职业病危害因素分布广泛。

从传统工业,到新兴产业以及第三产业,都存在一定的职业病危害,接触职业病危害因素人群数以亿计,职业病防治工作涉及三十多个行业,法定职业病名单达115种。

接触职业危害人数、职业病患者累计数量、死亡数量及新发病人数量,都居世界首位。

第二,我国职业病发病形势严峻。

近十年职业病发病情况呈现明显的凹形反弹倾向。

发病人数从上世纪90年代初逐年下降,1997年降至最低后又呈反弹趋势。

其中主要是尘肺病检出率显着回升。

第三,我国的职业危害主要以粉尘为主,职业病人以尘肺病为主,占全部职业病的71 %,中毒占20%,两者占全部职业病的90%。

尘肺病又以煤工尘肺、矽肺最为严重,尘肺病患者中有半数以上为煤工尘肺。

第四,职业病所造成的经济损失严重。

根据有关部门的粗略估算,每年我国因职业病、工伤事故产生的直接经济损失达1000亿元,间接经济损失 2000 亿元。

第五,职业性疾患是影响劳动者健康、造成劳动者过早失去劳动能力的主要因素,所波及的后果往往导致恶劣的社会影响。

急性职业中毒明显多发,恶性事件有增无减,社会影响大。

第六,对职业卫生机构和队伍现状调查表明,我国已经初步形成职业卫生监督与技术服务网络,但依然存在队伍数量少,质量不高;文化素质偏低,现场技术服务人员比例较低以及后备力量不足等问题。

第七,对我国职业卫生投入调查表明,各级政府自1999年起职业卫生投入呈逐年增加的趋势。

职业健康培训计划 记录

职业健康培训计划 记录

职业健康培训计划记录一、前言职业健康培训对于员工的健康和安全具有至关重要的意义。

在现代社会,越来越多的人意识到工作环境对身体健康的重要影响,因此,提供全面而有效的职业健康培训计划是企业应尽的责任。

本文旨在针对不同类型的工种在不同领域、企业中提供具体有效的培训方案。

二、培训内容职业健康培训的内容应围绕以下几个方面展开:1. 工作环境安全① 实施安全管理制度② 应急预案和演练③ 职业病防治知识④ 安全设备使用方法和维护2. 职业病防治① 环境和职业健康监测② 对特定职业病的预防和控制③ 粉尘、化学品、噪声等有害因素防护方法3. 体力劳动保护① 合理劳动强度控制② 劳动姿势和工作操作规范③ 劳动保护用具的使用和维护4. 心理健康① 压力管理② 心理疾病的预防和干预③ 情绪管理与调节5. 饮食与健康① 饮食营养知识普及② 合理饮食培训③ 饮食与健康关系的宣传6. 公共卫生① 传染病防治知识② 个人卫生意识的培养③ 公共卫生设施的使用方法以上内容虽然归类于不同的方面,但这些内容都是在工作和生活中具有十分重要的意义。

培训内容综合了工作环境中的实际问题,帮助员工更好地认识、控制和预防职业病等安全卫生问题。

三、培训方式1. 课堂培训:通过专业人员讲解,课堂互动讨论,图文并茂的PPT等方式进行培训。

2. 线上培训:通过企业内部网络平台,或者专门的培训网站进行线上培训。

包括视频教学、在线测试等形式。

3. 现场演练训练:针对某些特定的工种或者环境进行现场模拟,进行应急演练训练。

提高员工应对意外事件的应急能力。

4. 定期复训:针对不同的培训内容,设置不同的复训周期,确保员工不断强化职业健康知识。

5. 动画视频培训:利用多媒体现代化技术,制作专门的职业健康动画视频,让员工通过视听方式更好地了解相关知识。

以上方式可以根据企业的实际情况和员工的需求结合起来,多种形式的培训方式能够更好地提高培训效果。

四、培训目标企业通过职业健康培训计划的实施,旨在提高员工的安全意识、健康素养和应对能力,确保员工在工作中免受伤害,并且关注自己的身体健康。

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培训主题
职业健康安全
受训人签名
日期
2018.2.8
地点
公司会议室
主持人
记录人
实到人数
8人
缺席人数
0
培训主要内容:职业卫生主要是研究劳动条件对从业者健康的影响,目的是创造适合人体生理要求的作业条件,研究如何使工作适合于人,又使每个人适合于自己的工作,使从业者在身体、精神、心理和社会福利诸方面处于最佳状态。
职业卫生的任务
职业卫生的基本任务是识别、评价和控制工作场所职业危害因素,为劳动者提供健康、舒适的工作环境,以保护和促进劳动者的健康。
职业危害的识别
职业危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素,以及在作业过程中产生的其他职业性有害因素。
我公司职业危害因素的主要来源:
在生产过程中产生的有害因素。
职业安全,是以防止职工在职业活动过程中发生各种伤亡事故为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面的所采取的相应措施。它以保护人的生命安全为基本目标。
职业卫生和职业安全是一个事物的两个方面,均是防止劳动者在工作当中受到的伤害,一方面表现在防止生理心理机能的伤害;另一方面表现为防止躯体外伤。职业安全问题和职业卫生问题即可能相互独立存在,也可能相互并存,只要是在劳动生产过程中就可能存在着安全、卫生的问题。
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