幼儿小班暑期工作计划
幼儿园小班暑假班工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿的独立生活能力,养成良好的生活习惯。
2. 提高幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 增强幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 激发幼儿对知识的兴趣,培养良好的学习习惯。
5. 帮助家长了解幼儿在暑假班的学习和生活情况,增进家园沟通。
二、工作内容1. 生活自理能力培养(1)开展生活自理技能比赛,如穿衣、叠被子、整理玩具等,让幼儿在游戏中学会独立完成日常生活。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯,教育幼儿不挑食、不浪费粮食。
2. 动手操作能力培养(1)开展手工制作活动,如折纸、绘画、粘贴等,提高幼儿的动手操作能力。
(2)组织户外游戏,如捉迷藏、跳绳、丢沙包等,锻炼幼儿的身体素质。
3. 创造力培养(1)开展主题绘画活动,如“我的家乡”、“我的梦想”等,激发幼儿的想象力。
(2)组织创意手工活动,如制作面具、装饰画等,培养幼儿的创造力。
4. 团队协作精神培养(1)开展集体游戏,如接力跑、拔河等,增强幼儿的团队协作精神。
(2)组织户外拓展活动,如攀岩、徒步等,培养幼儿的勇气和毅力。
5. 知识兴趣培养(1)开展阅读活动,如故事会、绘本阅读等,激发幼儿对知识的兴趣。
(2)组织科学小实验,如制作火山爆发、水滴实验等,让幼儿在探索中学习。
6. 家园沟通(1)定期召开家长会,向家长汇报幼儿在暑假班的学习和生活情况。
(2)建立微信群,方便家长了解幼儿在园情况,增进家园沟通。
三、工作安排1. 第一周:开展生活自理能力培训,让幼儿学会独立完成日常生活。
2. 第二周:进行手工制作活动,培养幼儿的动手操作能力。
3. 第三周:组织户外游戏,锻炼幼儿的身体素质。
4. 第四周:开展主题绘画活动,激发幼儿的想象力。
5. 第五周:进行团队协作精神培养,增强幼儿的团队意识。
6. 第六周:组织科学小实验,培养幼儿对知识的兴趣。
7. 第七周:召开家长会,向家长汇报幼儿在暑假班的学习和生活情况。
8. 第八周:进行户外拓展活动,培养幼儿的勇气和毅力。
幼儿园七月份小班工作计划大全5篇
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幼儿园七月份小班工作计划大全5篇幼儿园七月份小班工作计划(篇1)悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。
通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。
小班暑期工作计划
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小班暑期工作计划小班暑期工作计划六篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小班暑期工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班暑期工作计划篇1一、班级情况分析我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。
但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯。
自理能力。
适应性。
语言发展等方面较弱。
针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力。
生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
二、具体目标、措施(一)保育工作目标:1、逐步适应幼儿园环境,情绪稳定。
2、在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐。
使用小毛巾和水杯。
穿脱和折叠简单的衣服。
穿脱鞋袜。
把物品摆放到固定的地方。
独立大小便等。
3、养成饭前便后洗手。
饭后擦嘴。
漱口。
经常喝水的生活。
卫生习惯。
4、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。
措施:1、能高高兴兴上幼儿园,自己走进活动室。
2、学习盥洗,穿。
*服的顺序和基本技能。
3、认识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置。
4、认识安全标志,明确行为规范。
(二)健康领域目标:1、愿意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快。
2、在有趣的活动中,组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体。
机能的全面协调发展。
3、激发幼儿坚持锻炼的兴趣,培养幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力。
4、在体育活动中,培养幼儿遵守规则。
谦让合作。
勇敢顽强。
爱护器械等良好品质。
措施:1、通过有趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。
实用的幼儿园小班暑假计划3篇
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实用的幼儿园小班暑假方案3篇实用的幼儿园小班暑假方案3篇一、一次专门的平安教育活动幼儿园要在幼儿离园前,对孩子进展一次围绕暑假平安的集体教育,详细内容如下:1 、注意交通平安。
小朋友要遵守交通规那么,因为公路上来来往往的汽车很多,请不在马路上玩耍或奔跑,这样容易发生车祸;小朋友还没有长大,不能模仿大人在公路上骑车;走路时要靠右,横穿公路、出门坐车等要有大人陪同。
2 、远离危险。
小朋友要懂得识别危险的地带,例如小溪、池塘、水库等地方不能靠近,还要记住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。
并且做到不爬树,不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙,确保自已的人身平安。
不玩水、火、电,比方打火机,插座和电器等,因为这些东西并不是小朋友的玩具,它们是非常危险的东西,会伤害到小朋友的,如果发生了事情要先通知大人。
3 、遵守社会公德。
要保护公物,保护花草树木,不乱扔垃圾,不乱打(例如: 110 、 120 、 119 等更不能乱打,这样做会扰乱警察叔叔的工作)。
并且要与同伴友好相处,不打架,不说粗话,做个懂文明、讲礼貌的好孩子。
4 、学会保护自已。
在许多的地方,小朋友经常会遇到陌生人,虽然不是每个陌生人都是坏人,但由于小朋友年龄比较小,容易成为坏人的目标,所以小朋友不要和陌生人主动搭话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不能要,更不能和陌生人走。
在超市等人多的地方要跟紧大人,防走失。
在没有大人的陪同下,不能去离家太远的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的时候,要先告诉家里人,还记得要准时回家。
5 、爱学习,暑假的时间很长,小朋友要多学习(例如:唱歌、绘画、看书等),暑假期间举世瞩目的29届奥运会在北京召开,幼儿在家要注意观看比赛节目,但看电视的时间不能太长,要做到学习与休息相结合。
多帮大人做些力所能及的.事,多参加有益的活动,不找大人乱要零花钱,这样容易养成乱花钱的坏习惯,不去网吧或观看。
6 、注意防暑,平安渡夏。
夏天的天气很热,也常有雷阵雨,所以小朋友要常看天气预报,出门时要记得带把伞,因为雨伞既可以遮雨,又可以遮太阳。
幼儿园小班七月份工作计划(精选3篇)
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幼儿园小班七月份工作计划(精选3篇)幼儿园小班七月份篇1一、本月工作重点:1、营造快乐温馨的班级氛围,热情迎接幼儿来园。
2、关注班中个别幼儿分离焦虑问题,并以各种形式给予适宜的引导。
3、培养幼儿在园一日生活常规,能在教师提示和帮助下参与各环节活动。
4、在语言、音乐和美工三方面,引导幼儿感受幼儿园生活的快乐。
二、生活活动指导:1、愿意主动离开家长的怀抱,走进幼儿园(班级)。
2、能情绪平稳,较为主动的参与一日各活动。
3、能较为明确并主动的向老师表示喝水和大、小便等个人需要。
4、能较为熟练的找到标有自己名签的毛巾、水杯。
三、家长工作:1、每天在8:00前送幼儿来园,鼓励幼儿每天来园。
2、为幼儿准备并带来每日必备的衣物等生活必备品。
3、每日晚离园时主动向班中教师询问孩子白天在班情况。
4、关注班级博客内容的更新并发表切实的留言或评论。
5、以积极正面的态度和语言,对幼儿来园做好家庭引导。
6、养成良好卫生习惯,每日检查幼儿手脚指甲,避免自身及与他人之间的误伤。
幼儿园小班七月份工作计划篇2一、主题活动1.围绕“小鬼显身手”的主题活动,让幼儿认识成人的劳动,从而让幼儿的动手操作能力得以锻炼提高。
2.围绕“弯弯绕绕”主题活动,让幼儿通过绘画,操作及一些综合性的活动,引导幼儿对弯曲形状的物体感兴趣,获得有关空间的形状的经验,初步感受弯曲形状的丰富多样性。
二、常规方面继续对孩子进行安全教育,提醒幼儿在活动室不追逐奔跑,不推挤,有序、安静地进行活动。
三、日常生活做好夏季保育工作,教育幼儿在爸爸妈妈的帮助下,勤洗澡、洗头,保持个人卫生。
四、环境创设1.根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑设计师”布置主题墙饰,获得成功的体验。
2.布置“地震安全知识”展板,丰富幼儿的自救知识。
五、家长工作1.请家长让孩子做一些力所能及的事情,如摆放碗筷、叠衣服等,引导孩子多动手,提高自理能力。
幼儿园小班暑期工作参考计划5篇
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幼儿园小班暑期工作参考计划5篇工作打算确实是对马上开展的工作的设想和安排, 如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。
下面是关于幼儿园小班暑期工作打算5篇, 希望对您有所协助。
幼儿园小班暑期工作打算(一)本班幼儿是刚刚步入幼儿园的小孩, 他们第一次进入集体生活, 因而在非常多方面还不能习惯, 这就需要老师来不断的引导.“用真心宽容接纳小孩, 用真情理解尊重小孩, 用真爱欣赏鼓舞小孩。
”是我们开展各项工作的准则.1, 为尽快协助幼儿度过入园初期的焦虑心理, 我们把工作做在前、做家长咨询卷使我们掌握了小孩们的第一手材料, 也拉近了老师与家长、与小孩的间隔。
入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动, 吸引小孩的留意力, 减少他们的别离焦虑。
愉快的小律动、可爱的木偶表演让小孩们挂着泪花的脸上露出的笑容。
工作总结2.努力创设平安环境, 不断培养幼儿良好的生活常规习惯, 使幼儿的一日生活有条理地进展。
保护小孩的平安是我们首要的任务。
而良好的生活常规又是保障幼儿平安的前提。
在创设平安环境的同时, 我们还努力提高小孩本身的平安认识, 协助幼儿积累相应的经历。
明白不能随意吃别人的东西, 不跟生疏人走, 不做危险的动作……。
我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏, 小故事使小孩们在欢乐的游戏中养成良好的动型小班幼儿刚入园, 自我保护的认识和才能都非常弱, 为了提高小孩们的自我保护认识和才能, 我们小二班将平安教育融入一日生活中, 让小孩在日常的生活总养成良好的行为习惯, 学会保护本人, 在潜移默化中提高自我保护的认识。
在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋.小孩们喜爱挤到门口去玩, 喜爱开门、关门, 不免会出现挤手的情况, 老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。
入厕、接水、洗手时要排队, 地上的小脚印, 提示幼儿要耐心等候不要拥堵。
幼儿园小班幼儿平安教案洗净小手才健康——老师进课堂、哗哗流水清又清, 洗洗小手讲卫生。
幼儿小班暑期工作计划8篇
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幼儿小班暑期工作计划8篇第1篇示例:幼儿小班暑期工作计划为了让幼儿度过一个愉快、充实并且有意义的暑期,幼儿园小班特别制定了一份暑期工作计划。
通过精心安排的活动,让孩子在暑假期间不仅能够获得知识,锻炼身心,还能够帮助他们更好地发展自己的潜能,增强团队意识和合作能力。
一、培养兴趣爱好在课程中,我们将引导幼儿参与各种兴趣小组,例如绘画、手工、音乐、舞蹈、体育等。
通过不同形式的活动,让幼儿在潜移默化中培养和发展自己的兴趣爱好,提高审美能力和动手能力。
二、参观学习暑期期间,我们将组织幼儿进行一些有趣的参观学习活动,比如参观博物馆、艺术馆、科技馆等。
在观看展品的还可以学到一些有趣的知识,激发幼儿们的好奇心和想象力,增强对世界的认识。
三、户外探险在户外探险活动中,孩子们将有机会接触大自然,了解植物、动物等。
我们将组织幼儿参加郊游、野餐、露营等活动,让他们感受大自然的神奇与美好,锻炼身体,培养勇敢和独立。
四、语言和数学启蒙在暑期的课程中,我们将注重幼儿语言和数学启蒙的教育。
通过趣味性的游戏和活动,帮助孩子建立起对语言和数学的基础认识,激发他们的学习兴趣,为日后的学习打下坚实的基础。
五、团队合作在各项活动中,我们将注重培养幼儿的团队合作意识。
通过分组游戏、团体活动等形式,让孩子们学会互相帮助、合作,共同完成任务,提高集体荣誉感和团队精神。
六、情绪管理和自我认识在暑期工作计划中,我们也将注重培养幼儿的情绪管理和自我认识能力。
通过情绪管理培训和心理辅导活动,帮助孩子们更好地了解自己,掌握情绪管理技巧,提高情商和自我认知能力。
通过以上安排的暑期工作计划,相信幼儿们在度过一个有意义的暑假的也能够在各方面得到有效的提升和发展。
希望这份暑期工作计划能够让幼儿度过一个充实、快乐的假期,为他们的成长之路添砖加瓦。
【2000字】第2篇示例:幼儿小班是宝宝们的天地,是他们快乐成长的乐园。
随着夏季的来临,为了让幼儿们在这个假期充分发展自己的潜能,提升自身素质,我们特制定了一份丰富多彩的幼儿小班暑期工作计划。
幼儿园小班暑期工作计划(九篇)
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幼儿园小班暑期工作计划时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。
为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作.现将本学期个人工作计划如下:一:思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二:教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。
幼儿园小班暑期工作计划标准范文(5篇)
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幼儿园小班暑期工作计划标准范文本学期我段共有____个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,配合学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情及各方面素质,发挥年轻教师的优势。
以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。
争创年段特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长。
一、主要工作重点与措施:(一)保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。
让家长放心地将孩子交到我们手上。
(1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。
(2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。
对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。
(3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。
在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。
(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。
注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。
(5)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。
(6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。
(7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。
(8)有计划地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》,制定主题活动网络、主题目标网络。
幼儿园小班暑期工作计划(5篇)
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幼儿园小班暑期工作计划本班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也十分不协调。
所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。
在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。
认识自己身体的各个部位;并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。
一、舞蹈教学要求1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。
2、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。
3、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。
4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。
二、教学重点:在强调规范中提高幼儿协调能力以及节奏感。
三、教学手段:以教师正确规范的教学示范为主,采用形象化、启发式、兴趣性和分解组合的教学方法,科学地安排好课堂教学顺序,遵循由简到繁、由局部到整体、由单一到组合以及动作速度的由慢到快的基本教学规律,从而达到既定的训练目的。
四、舞蹈进度计划表时间教学内容目标第七周两只老虎1.初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣.2.能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感第八周第九周健康歌1、理解健康歌的内容,感受其律动。
2、培养幼儿对歌曲的感受力,理解力,想象力和表现力。
第十周第十一周数鸭子1、完整地聆听歌曲,用听唱的方式学会歌曲。
能完整、准确,有感情地演唱《数鸭子》。
2、边唱边表演,能够跟着老师一起学习动作。
第十二周第十三周我是一个大苹果1、喜欢听音乐做动作2、感受一字一动的快乐第十四周第十五周少年梁祝1、体验故事情节,根据音乐做出相应动作2、能大胆的在众人前表演第十六周第十七周幼儿园小班暑期工作计划(二)这一学期孩子们的资力能力有了明显的提高,大部分幼儿会道理进餐、入厕,并学会穿脱一谢简单的衣服、鞋袜。
随着年龄的长大,孩子们的自控能力有了增强,对班内的一些长国也能有意识的遵守,比如课后把小椅子插进去,喝水要有秩序排队,下课不乱追跑。
幼儿园小班暑假计划3篇
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2、蒙氏:红棒的多种形式排列 1、线描画:设计糖纸(渗透 p129) 2、活动室区角活动 7 月 14 日(周三) 1、儿歌:小小鸟(渗透 p73) 2、蒙氏:红色圆柱体 1、歌唱:猫捉老鼠(渗透 p73) 2、寝室区角活动 7 月 15 日(周四) 1、绘本:我妈妈 2、蒙氏:黄色圆柱体 1、绘画:春天的树(渗透 p138) 2、活动室区角活动 7 月 16 日(周五)
2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的 松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会, 激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。
4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语 言发展。
5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护 玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起 幼儿园小班暑假计划 篇 3 孩子是娇嫩的花朵,在成人的呵护和 无微不至的关怀下慢慢地成长。小班的孩子刚离开家庭的爱护,步入 幼儿园,来到新的环境,在这个跨度中,存在许多不适应的地方,幼 儿往往容易受到各种各样的伤害。
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幼儿园小班暑假计划 3 篇
幼儿园小班暑假计划 3 篇 幼儿园小班暑假计划 篇 1 日期
上午 下午 第一周 7 月 12 日(周一) 1、歌唱:两只小小鸭(渗透 p69) 2、蒙氏:数棒(认识数量 110) 1、手工:糖果(渗透 p128) 2、寝室区角活动 7 月 13 日(周二) 1、韵律:猴子爬树(渗透 p75)
汇和语言。 3、通过感知、操作来比较 23 个物体间常见凉(如大小、长短等)
的差别。
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小班暑假日常工作计划下学期
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一、前言为了使小班学生在暑假期间能够保持良好的学习状态,养成良好的生活习惯,提高综合素质,结合本班学生的实际情况,特制定本计划。
以下为小班暑假日常工作计划:二、工作目标1. 培养学生自主学习能力,提高学习成绩;2. 培养学生良好的生活习惯,增强体质;3. 培养学生兴趣爱好,提高综合素质;4. 加强家校沟通,共同关注学生成长。
三、具体措施1. 学习方面:(1)制定学习计划,确保学生在暑假期间能够完成学习任务;(2)引导学生利用网络资源进行自主学习,提高学习效率;(3)鼓励学生参加各类竞赛,提高综合素质;(4)关注学生心理变化,及时解决学生在学习中遇到的问题。
2. 生活方面:(1)培养良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间;(2)引导学生进行户外活动,增强体质;(3)加强饮食卫生教育,培养学生良好的饮食习惯;(4)关注学生心理健康,及时发现并解决心理问题。
3. 兴趣爱好方面:(1)鼓励学生参加各类兴趣小组,丰富课余生活;(2)组织学生参加社区活动,提高社会实践能力;(3)关注学生特长发展,为学生提供展示自我的平台;(4)培养学生的团队合作精神,提高沟通能力。
4. 家校沟通方面:(1)定期召开家长会,了解学生在家的表现;(2)建立家校联系群,及时反馈学生在校情况;(3)邀请家长参与学校活动,增进家校感情;(4)鼓励家长关注孩子成长,共同为学生创造良好的成长环境。
四、工作安排1. 第一阶段(7月1日-7月15日):制定学习计划,引导学生自主学习,关注学生生活作息。
2. 第二阶段(7月16日-7月31日):引导学生参加各类兴趣小组,加强家校沟通,关注学生心理健康。
3. 第三阶段(8月1日-8月15日):组织学生参加社区活动,提高社会实践能力,关注学生特长发展。
4. 第四阶段(8月16日-8月31日):总结暑假工作,反馈学生在校情况,为下学期工作做好准备。
五、总结通过本计划,相信小班学生在暑假期间能够度过一个充实、快乐的假期,为下学期的学习生活打下坚实基础。
2024年幼儿园小班暑期工作计划(三篇)
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2024年幼儿园小班暑期工作计划转眼间迎来了新学期,我们班的孩子们又长大了一岁,自理能力有提高了很多,但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。
相信我们的孩子一定能更好的发展。
现将制定以下工作计划:一、班级情况分析本学期我班共有幼儿____名,已经在小班学习了一个学期。
经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭、自己入厕;但是,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。
二、教育教学以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
丰富区域活动内容。
在添设各区域标志的同时,我们每月将不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。
如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。
所开设的区域包括:生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。
环境能育人,在布置环境中,我们也将注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。
对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案,开展丰富的区域游戏和角色游戏,增添许多的游戏操作材料和半成品,让幼儿按照自己的需要进行游戏操作,从玩中学,获得各方面的经验,提高幼儿之间的交往能力。
根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:生活、卫生习惯:1.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。
小班七月工作计划5篇
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小班七月工作计划5篇小班七月工作计划篇1一、班况分析本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿__名,其中,男孩x名,女孩x名。
孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。
本班孩子独生子女占73%。
大部分孩子娇生惯养、自理能力较差,对老师提出的常规要求漠不关心。
二、任务目标(1)身体发展:1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。
2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
3.自己洗手、吃饭、穿__服、漱口等,不撒饭。
4.懂得不远离成人,不跟生人走。
5.学习简单的自我保护方法。
(2)认知发展:1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。
4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。
(3)社会性发展:1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。
2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。
3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。
4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。
三、各方面的具体内容要求(1)常规工作:1.班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2.幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
3.抓好幼儿生活常规和学习常规。
(2)教学活动:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
(3)环保教育:1.通过秋游活动进行环保教育。
2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。
(4)家长工作:日常性的家长工作:(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
2024年幼儿园小班暑期工作计划例文(二篇)
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2024年幼儿园小班暑期工作计划例文7:30-8:15入园接待1. 热情地迎接幼儿,引导他们先洗手再进入班级。
2. 鼓励幼儿自主进行同伴游戏。
8:20-9:50运动与生活活动活动区域:三号场地观察与指导要点:分散活动:促进幼儿愉快参与活动,能在教师提示下适时休息。
集体游戏:小动物快躲好游戏目标:1. 能根据信号进行走和跑的活动。
2. 喜欢与教师和小朋友们一起游戏。
游戏材料:一个大喇叭游戏玩法:幼儿扮演小动物,教师扮演妈妈,进行捉迷藏游戏。
妈妈说:“我的宝宝快躲好,”幼儿们躲起来,妈妈逐一寻找,找到的小动物跟着妈妈,妈妈问:“没找到的宝宝呢?”其余幼儿跑向妈妈。
点心自由活动观察与指导:引导幼儿学习自我服务,取用点心,并提醒他们吃完后自行整理杯碟并擦拭嘴巴。
9:50-10:10幼儿学习活动活动目标:1. 培养幼儿对周围各种声音的喜爱和听辨能力。
2. 激发幼儿表达这些声音的愿望。
活动准备:各种能发出声音的玩具、用具、乐器等各种声音片段(如门铃、闹钟、电话铃、汽车喇叭)与声音相对应的图像活动过程:一、活动引入今天老师邀请了一位小客人,让我们闭上眼睛猜猜它是谁?你怎么知道的?(展示玩具小狗,模仿狗叫声)小狗见面会汪汪叫,我们不用眼睛看,用耳朵听也能知道它是小狗,我们的耳朵是不是很厉害?你们还听过哪些声音?(模仿一些常见的声音)二、识别声音1老师准备了许多有趣的玩具,你们想不想玩?在玩的听听它们会发出什么声音。
你刚才玩了什么?它发出了什么声音?小结:原来我们的生活中有那么多美妙的声音。
三、辨别声音老师这里还有一些有趣的声音,让我们一起来听一听,猜猜这些声音告诉我们什么?(播放录音:门铃、闹钟、电话、汽车喇叭)这是什么声音?(引导幼儿理解声音与日常生活的联系)小结:这些声音都能告诉我们一些信息。
四、拓展你们的耳朵真能干!能分辨出很多声音,老师还为大家准备了一些物品,游戏时可以再去玩玩,听听它们的声音。
10:10-11:05角色游戏活动内容:娃娃家、理发店、小超市、娃娃餐厅、加油站、快乐工地重点观察:1. 观察娃娃餐厅的厨师是否能根据套餐搭配食材制作菜肴。
幼儿园小班七月计划表模板(通用3篇)
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幼儿园小班七月计划表模板(通用3篇)幼儿园小班七月计划表模板篇1一、继续做好保教工作让孩子们过一个既充实又快乐的暑期,并确保孩子的安全与健康(注意强调多给孩子喝水,尤其是年龄小的孩子);二、继续开展主题活动"自我保护"主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。
三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。
并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。
午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。
为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。
幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
五、教师进行户外玩具的制作。
幼儿园小班七月计划表模板篇2一、本月工作重点1、准备幼儿广场演出。
2、通过亲身感受,让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。
3、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。
二、教育教学目标:1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。
三、安全工作:1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
幼儿园2022夏季小班学期工作计划(精选7篇)
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幼儿园2022夏季小班学期工作计划(精选7篇)幼儿园2022夏季小班学期工作计划(精选7篇)时间过得飞快,我们又将迎来新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园2022夏季小班学期工作计划(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园夏季小班学期工作计划1一、班况分析:新学期开始了,本学期共有27位孩子与我们共同步入小班的生活。
除4人外,其余幼儿接受过托儿所半年至两年的教育。
因此,大部分幼儿能较快地适应幼儿园的一日生活。
由于所受托儿所教育、幼儿年龄及家长文化素养、教养态度的不同,各个幼儿之间差异悬殊较大,特别是年龄相对较小的几个幼儿,存在着懒散、娇气、挑食、不愿与同伴合作等不良现象,常以自我为中心。
但我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以"尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则"开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据,因材施教,减少差异悬殊。
二、班级工作目标:本班从幼儿的实际情况出发,结合《纲要》精神,促使幼儿在五大领域中能全面和谐的发展。
注重幼儿日常行为规范的养成和健全人格的形成;丰富一日生活内容,创设一个和谐、宽松、平等的环境;寓教育于游戏中,坚持保教并重的原则;做好个别教育工作,缩短差距,从而更好地促进孩子健康地成长。
三、保教工作:1、保证每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如自己穿叠衣服等。
四、教育教学策略:1、细心体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反映。
幼儿小班暑期工作计划精选

【 - 幼儿小班工作计划】幼儿小班暑期工作计划篇一本班幼儿是刚刚步入幼儿园的孩子,他们第一次进入集体生活,所以在很多方面还不能适应,这就需要教师来不断的引导.用真心宽容接纳孩子,用真情理解尊重孩子,用真爱赞赏激励孩子。
是我们开展各项工作的准则.1,为尽快帮助幼儿度过入园初期的焦虑心理,我们把工作做在前、做家长问卷使我们掌握了孩子们的第一手资料,也拉近了老师与家长、与孩子的距离。
入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动,吸引孩子的注意力,减少他们的分离焦虑。
欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。
工作总结2、努力创设安全环境,不断培养幼儿良好的生活常规习惯,使幼儿的一日生活有条理地进行。
保护孩子的安全是我们首要的任务。
而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。
在创设安全环境的同时,我们还努力提高孩子自身的安全意识,帮助幼儿积累相应的经验。
知道不能随便吃别人的东西,不跟陌生人走,不做危险的动作。
我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏,小故事使孩子们在快乐的游戏中养成良好的动型小班幼儿刚入园,自我保护的意识和能力都很弱,为了提高孩子们的自我保护意识和能力,我们小二班将安全教育融入一日生活中,让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯,学会保护自己,在潜移默化中提高自我保护的意识。
在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋.孩子们喜欢挤到门口去玩,喜欢开门、关门,不免会出现挤手的情况,老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。
入厕、接水、洗手时要排队,地上的小脚印,提醒幼儿要耐心等候不要拥挤。
幼儿园小班幼儿安全教案洗净小手才健康老师进课堂、哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。
小肥皂,搓呀搓。
搓出沫沫不生病。
哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。
你也洗,我也洗。
看谁洗得最干净。
为孩子们带来了一堂生动的卫生保健课。
老师生动深入的讲解,让孩子们认识到病从口入的道理,有趣好玩的游戏让孩子们从玩耍中掌握了正确的洗手方法幼儿小班暑期工作计划篇二叶祺上小班了。
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幼儿小班暑期工作计划
幼儿小班暑期工作计划
发布时间:2020-01-29
暑假生活即将开始,假期是孩子们长见识、长身体,获得发展的黄金时期。
如何使孩子的暑期生活过得有意义?下面是宝岛优品小编收集整理的幼儿小班暑期工作计划,欢迎阅读。
幼儿小班暑期工作计划篇一本班幼儿是刚刚步入幼儿园的孩子,他们第一次进入集体生活,所以在很多方面还不能适应,这就需要教师来不断的引导.
用真心宽容接纳孩子,用真情理解尊重孩子,用真爱赞赏激励孩子。
是我们开展各项工作的准则.1,为尽快帮助幼儿度过入园初期的焦虑心理,我们把工作做在前、做家长问卷使我们掌握了孩子们的第一手资料,也拉近了老师与家长、与孩子的距离。
入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动,吸引孩子的注意力,减少他们的分离焦虑。
欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。
工作总结
2、努力创设安全环境,不断培养幼儿良好的生活常规习惯,使幼儿的一日生活有条理地进行。
保护孩子的安全是我们首要的任务。
而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。
在创设安全环境的同时,我们还努力提高孩子自身的安全意识,帮助幼儿积累相应的经验。
知道不能随便吃别人的东西,不跟陌生人走,不做危险的动作。
我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏,小故事使孩子们在快乐的游戏中养成良好的动型小班幼儿刚入园,自我保护的意识和能力都很弱,为了提高孩子们的自我保护意识和能力,我们小二班将安全教育融入一日生活中,让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯,学会保护自己,在潜移默化中提高自我保护的意识。
在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋.
孩子们喜欢挤到门口去玩,喜欢开门、关门,不免会出现挤手的情况,老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。
入厕、接水、洗手时要排队,地上的小脚印,提醒幼儿要耐心等候不要拥挤。
幼儿园小班幼儿安全教案
洗净小手才健康老师进课堂、哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。
小肥皂,搓呀搓。
搓出沫沫不生病。
哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。
你也洗,我也洗。
看谁洗得最干净。
为孩子们带来了一堂生动的卫生保健课。
老师生动深入的讲解,让孩子们认识到病从口入的道理,有趣好玩的游戏让孩子们从玩耍中掌握了正确的洗手方法幼儿小班暑期工作计划篇二叶祺上小班了。
很多孩子是第一次上幼儿园,因此学校安排了暑期适应班以便孩子们能更早地适应幼儿园生活。
叶祺是上过一年托班的,考虑到她新换了学校,将要适应新的老师新的同学,因此我们也把她送去了适应班。
高桥幼儿园还是挺认真的,孩子们入园了,他们很重视。
上个月,学校在两个周末安排了家长培训。
适应班开始前一天晚上学校又组织了新生家长会,老师在会上不但介绍了高桥幼儿园的一些情况,还专门为我们讲了如何让孩子适应幼儿园生活。
适应班前两天,学校安排了家长培着上课的方式,这样能让孩子们在家长的帮助下了解幼儿园的一些情况。
8月8日
这是适应班的第一天。
家长们培着自己的孩子在幼儿园活动半天。
36个孩子外加至少36个家长,教室里显得很乱糟糟的。
9:00,老师组织小朋友们围坐在一起进行自我介绍。
叶祺表现得还不错,她在我的鼓励下马上就上去介绍了。
只不过,老师担心小朋友不能很好的介绍自己,于是她都是提问式的,这样就打乱了叶祺的计划。
小家伙回答了几个老师的问题,得到了一朵小红花就高兴地下来了。
等到后面有几个小朋友表演节目时,叶祺忽然记起了自己的计划没有完成,她不停地问我:妈妈,那我什么时候朗诵儿歌呢?
自我介绍后是点心时间,这之后是游戏时间。
老师组织小朋友一起学做手指游戏,还让小朋友上去表演。
也许是担心自己做得还不够好吧,一到让小朋友上去表演这一环节叶祺就哭了,而且还一发不可收拾。
无论是用冰淇淋诱惑还是用我不喜欢你了恐吓,叶祺都不买帐,只是哭。
8月9日
这一天仍然是家长与孩子们一起在幼儿园亲子活动。
由于前一天晚上看电影迟了,所以我们是最后到幼儿园的,到时小朋友们已经吃过了点心,在做手工。
在教室门口时,叶祺还好好的,可是一走进教室好就抱着我的腿哭了,一边哭不一边大叫我要妈妈,我要妈妈。
她这
么一哭就引来了很多家长的注意,小家伙当然也怕难为情了,这么多人看着她,她索性把脸藏到了我怀里继续哭。
以前上托班的时候,每次亲子活动只要我去幼儿园陪的,叶祺都哭。
看着她这么哭,我马上想到了给先生打电话,说不定换个人陪,她就好了呢?在等先生的过程中,老师把叶祺抱进了活动区。
小家伙哭着叫妈妈,我就也挤了进去。
这次的活动是把彩色纸撕下来装饰花瓶,这个游戏我们在家里也做过,叶祺很喜欢的。
看着小朋友们做得那么开心,叶祺也有点心动了,只不过刚刚哭过,一下子她还不好意思参与进去。
我知道叶祺是很要面子的,就说:妈妈很想试一试,要不我先贴一个,你看看好不好?然后我故意乱贴了一下,不是这样的。
果然叶祺忍不住了。
给她一个台阶,她马上就下了,当先生到时,她就已经开始做贴纸游戏了。
8月10日
今天是正式上课的日子了。
受台风影响一大早雨就下得很大。
7:30,我把叶祺叫起床,然后刷牙、洗脸、吃饭,我们就打的去幼儿园了。
一路上叶祺很开心,还与开车的阿姨聊天。
我看着心里挺开心的,心想今天还真顺利呀!叶祺还说今天她要好好表现,还说如果表现好就奖励一个冰淇淋,我满口答应了,还关照她书包里放着枕套与睡衣,叮嘱她午睡前让阿姨给枕头装上枕套,再给自己换上睡衣。
一到教室门口,叶祺就不行了,她紧紧地抓看我的衣服,哭叫着妈妈,我要妈妈。
老师马上过来了,她一边劝叶祺一边试着抱走她。
可是叶祺抓得可真紧呀!老师拉了很多次都没有成功。
小朋友们听到叶祺这么哭,有几个脸上也现出了不开心的表情,我怕时间长了会影响其他小朋友,就狠了狠心把叶祺推开了,这样老师就一把抱走了她。
关上教室门,我站了一会儿,听到叶祺的哭声还在继续,心里真有些舍不得。
唉!小孩子总是这样的,慢慢就好了,这样想着,我还是走了。
3:00,我们俩早早地就去接叶祺了。
小家伙很开心地和小朋友们一起在听故事,胸前还贴着3朵小红花。
看来,这一天她过得很开心。
老师也说,上午我走后没多久叶祺就不哭了。
我还进去看了她的床铺,上面枕头、睡衣整齐地放着,看来我交待她的事情她都做好了。
车上,我们问她这三朵小红花是怎么来的,叶祺一一地做了介绍。
一朵是洗手奖的,一朵是睡觉睡得好还有一朵是点心时香蕉吃得好。
女儿是慢慢长大了,她已经能自己完成很多事情了。