八年级上册生物 腔肠动物和扁形动物ppt课件
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腔肠动物和扁形动物共31张PPT
水螅纵切面示意图
触手 （刺细胞）
口
内胚层 外胚层 消化腔 芽体
猎物
水螅的生殖
无性繁殖：出芽 生殖（温度适宜、 营养条件良好时）
有性繁殖（环境条 件不良时）
芽 体
其他腔肠动物——海葵
其他腔肠动物——水母
其他腔肠动物——海蜇
其他腔肠动物——珊瑚虫
腔肠动物的主要特征
大多数种类生活在 海洋 中， 少数种类生活在 淡水 中。
其他扁形动物
现存的扁形动物约7 000种，除少数种类营 自由生活外（如涡虫），多数营寄生生活（如 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫）。
华枝睾吸虫 日本血吸虫
猪肉绦虫
华枝睾吸虫（又称肝吸虫）
➢体形狭长，背腹扁平，
前端稍窄，后端钝圆， 状似葵花子。
➢消化道简单，靠获取
寄主体内的养料生活。
➢生殖器官发达，每条
7．涡虫生活在清澈溪流中的石块＿＿＿＿，身体＿＿＿扁平、 形状像柳叶的动物，长约1～1.5厘米，背面呈＿＿色，＿＿＿ ＿的前端＿＿面有两个可感光的黑色＿＿＿＿。 8．涡虫的口长在＿＿面，口内有一个管状的＿＿。咽可伸出 口外，捕食水中的小动物。吃进去的食物在＿＿内消化，消化 后的食物残渣仍从＿＿排出，有＿＿无＿＿＿＿。 9．涡虫的身体呈＿＿＿对称，也称＿＿＿对称，就是经过身 体的纵轴只有＿＿＿个切面将身体分为对称的两部分。这样动 物身体可分出＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、前端（头部） ＿＿＿＿＿＿集中，能最先感知外界刺激，使身体＿＿＿＿运 动，身体的两侧或腹面通常有专门的＿＿＿＿器官。 10．大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如＿＿＿＿＿＿ ＿、＿＿＿、＿＿＿。在我国南方流行的血吸虫病是由＿＿＿ ＿＿＿感染引起的，人若是进入含有＿＿＿＿的水域，很可能 被感染。 11．扁形动物的主要特征是：＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿ ＿＿。
腔肠动物和扁形动物ppt课件
小组讨论
3.水螅的形态有何特点？ 身体.....长约.....一端......另 一端有....;有触手，用来......
水螅的结构
介绍：
口 触手 芽体
外胚层
消化腔 刺细胞
内胚层
触手
水螅的结构
刺细胞
讲解：
内胚层 外胚层 胶状物质 消化腔 内胚层围成的空腔
水螅的捕食
4.水螅是怎样捕食水蚤的？
水螅的生殖
扁形动物的主要特征：
1.身体呈两侧对称 2.背腹扁平 3.有口无肛门
小结
类型
特征
腔肠动物 扁形动物
辐射对称 有口无肛门 体表有刺细胞
两侧对称 有口无肛门
背腹扁平
扁形动物与人类生活的关系
寄生在人体，使人患病
谁是小机智
1.涡虫的感觉器官集中在身体的（ ） A.背面 B.腹面 C.前端 D.两侧
2.涡虫的特点是（ ） A.身体两侧对称，有前后、左右和背腹之分 B.有口无肛门，消化后的食物残渣由口排出 C.身体前端有眼点，可以感知光线 D.以上三项都正确
3.下列符合如图所示的I的是（ ）
腔肠动物
I
扁Байду номын сангаас动物
A.辐射对称 C.有刺细胞
B.有口无肛门 D.背腹扁平
第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物
一、腔肠动物
水 母
海葵
珊瑚虫
海蜇
水螅
小组讨论
1.水螅生活在什么样的生活环境？ 清洁淡水中
2.水螅的身体能分出上和下、左和右、背面和腹 面吗？这样的体形有什么好处？ 只能分出......不能分出......称为辐射对称。 便于......感知.......的刺激，....捕获猎物和防御。（好处）
《腔肠动物和扁形动物》PPT免费课件
• 成节的内部结构绦虫的类群 • 涡虫纲吸虫纲
代表动物——猪带绦虫
• 成虫寄生于人体小肠内， • 体长2－8m，700－1000个节片，头节有4个
吸盘，顶突有小钩（2排，25－50个）。 • 人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉（米猪肉）后患
病
猪带绦虫－头节
代表动物——日本血吸虫
1、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，死亡 2、寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉； 3、中间宿主：钉螺 4、感染状态：尾蚴
雄虫长12~ 20 mm，腹吸盘以下虫体向两侧延展，并向腹 面卷曲，形成抱雌沟，雌虫前细后粗，形似线虫，体长20~ 25 mm1，常居于抱雌沟内。而且只有通过合抱，成虫才能顺利发育 成熟。
合抱的成虫
•解放前，我国长江以南省份大约有1000 多万人患此病，受此病威胁1亿多人。
扁形动物门的主要特征
1.背腹扁平， 2.左右对称， 3.不由三个胚层
连线生活
在海水中游泳的人们常会遭到僧帽水母的攻击，它们的毒性非常强，任何被蜇伤者的身上都会 出现恐怖的、类似于“鞭笞”（biān chī）的伤痕，经久不退。
僧帽水母是怎样伤人的呢？
外胚层—刺细胞 中胶层 内胚层—消化腔
出芽生殖有性生殖
辐射对称体表有刺 细胞有口无肛门
水螅的 形态结 构和生 理功能
代表动物——涡虫
左右对称：又称左右对称，是指通过身体的中央轴， 只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。
摄食：咽部外翻，释放消化酶，消化食物颗粒，再吸入体内， 进行消化； 消化：细胞内消化与细胞外消化并存 呼吸：体表扩散 神经系统：梯形神经系统 感官：眼点、耳突、
代表动物——猪带绦虫
全部营体内寄生生活无消化系统， 除单节亚纲少数种类外，都属多节亚纲 身体呈链条状由许多节片组成， 可分为: 头节、颈节、幼节、成节和孕节.
代表动物——猪带绦虫
• 成虫寄生于人体小肠内， • 体长2－8m，700－1000个节片，头节有4个
吸盘，顶突有小钩（2排，25－50个）。 • 人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉（米猪肉）后患
病
猪带绦虫－头节
代表动物——日本血吸虫
1、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，死亡 2、寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉； 3、中间宿主：钉螺 4、感染状态：尾蚴
雄虫长12~ 20 mm，腹吸盘以下虫体向两侧延展，并向腹 面卷曲，形成抱雌沟，雌虫前细后粗，形似线虫，体长20~ 25 mm1，常居于抱雌沟内。而且只有通过合抱，成虫才能顺利发育 成熟。
合抱的成虫
•解放前，我国长江以南省份大约有1000 多万人患此病，受此病威胁1亿多人。
扁形动物门的主要特征
1.背腹扁平， 2.左右对称， 3.不由三个胚层
连线生活
在海水中游泳的人们常会遭到僧帽水母的攻击，它们的毒性非常强，任何被蜇伤者的身上都会 出现恐怖的、类似于“鞭笞”（biān chī）的伤痕，经久不退。
僧帽水母是怎样伤人的呢？
外胚层—刺细胞 中胶层 内胚层—消化腔
出芽生殖有性生殖
辐射对称体表有刺 细胞有口无肛门
水螅的 形态结 构和生 理功能
代表动物——涡虫
左右对称：又称左右对称，是指通过身体的中央轴， 只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。
摄食：咽部外翻，释放消化酶，消化食物颗粒，再吸入体内， 进行消化； 消化：细胞内消化与细胞外消化并存 呼吸：体表扩散 神经系统：梯形神经系统 感官：眼点、耳突、
代表动物——猪带绦虫
全部营体内寄生生活无消化系统， 除单节亚纲少数种类外，都属多节亚纲 身体呈链条状由许多节片组成， 可分为: 头节、颈节、幼节、成节和孕节.
人教版八年级生物上册 第五单元第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物 课件PPT
3.有口无肛门
珊瑚礁，海底美丽的风景线，也是海洋生物的 家园，但人类活动导致珊瑚礁严重破坏，为了 美丽之境、鱼类庇护所，请今后爱护环境。
请回答结构名称： ① 外胚层 ②口
③ 触手 ④ 内胚层
⑤ 中胶层 ⑥ 消化腔 ⑦ 芽体
扁形动物：涡虫
涡虫
自由生活在清澈 的淡水中，背腹扁 平，身体呈两侧对 称，是一种三胚层 无体腔的动物。
有口无肛门
身体特征
有刺细胞
背腹扁平
身体对称方式
辐射对称
两侧对称
种类
水母、海蜇、 绦虫、血吸虫、
珊瑚虫、海葵
华枝睾吸虫
43.频频回头的人，自然走不了远路。人活着，就就应往前看，只留给世界一个背影。 17.你得先感动自己，才能感动别人。 94.春天，不是季节，而是内心；云水，不是景色，而是襟怀。 11.如果你是野花，没人欣赏，你也要芬芳；如果你是小草，即使践踏，你也要成长。 45.人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 85.善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 70.当你为自己想要的东西而忙碌的时候，就没有时间为不想要的东西而担忧了！ 50.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 57.只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。 79.让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。 11.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒! 5.愿你像那石灰，别人越是浇你冷水，你越是沸腾。 45.自己选择的路，跪着也要把它走完。 81.攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 52.给心灵留一方净土，给生活留一个梦想，给未来留一丝微笑，给岁月留一份厚礼，给人生留一季花香！ 65.花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 99.顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 89.每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。
人教版生物八年级上册5.1.1腔肠动物和扁形动物 课件(共28张PPT)
水螅的Байду номын сангаас体能分出背腹面 和左右侧吗？ 这样的体形对身体有什么 好处？
只能分出上下，
没有前后、左右、背腹
3、水螅的结构特点
辐射对称：通过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对 称的两部分。
意义：便于感知周围环境中来自各 个方向的刺激，从各个方向捕获猎 物，进行防御。
3、水螅的结构特点
结合P5水螅结构图，回答下列问题：
14
腔肠动物的主要特征 • 1、身体呈辐射对称； • 2、体表有刺细胞； • 3、有口无肛门。
代表动物：水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚虫
腔肠动物与人类的关系
• 海蜇可加工成营养较高的海产品 • 珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地
温故知新
一、说出腔肠动 物的主要特征 （3条）
6 7
5
二、说出数字1-7
4、涡虫是如何摄取和消化食物的？ 咽可伸出口外捕食小动物，食物在肠内消化，残渣从口排除。
20
扁形动物的生活方式
自由生活：涡虫
（少数）
生活方式
寄生生活：华枝睾吸虫 日本血吸虫 猪肉绦虫
（大多数）
21
寄生：即一种生物生活在另一种生物的体外、体表或体内并从中 获取营养的生活方式。（一方受益另一方受害）
A海蜇的身体有内、中、外三个胚层
B海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中
C海蜇的消化腔前段有口后端有肛门
D海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物
5、（2015年湖南）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物共同特
B 征的是（ ）
A 两侧对称 B 有口无肛门
C 有刺细胞
D 营寄生生活
27
课本练习
P7 1、 腔肠动物（A、B、E） 扁形动物（A、C、D)
只能分出上下，
没有前后、左右、背腹
3、水螅的结构特点
辐射对称：通过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对 称的两部分。
意义：便于感知周围环境中来自各 个方向的刺激，从各个方向捕获猎 物，进行防御。
3、水螅的结构特点
结合P5水螅结构图，回答下列问题：
14
腔肠动物的主要特征 • 1、身体呈辐射对称； • 2、体表有刺细胞； • 3、有口无肛门。
代表动物：水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚虫
腔肠动物与人类的关系
• 海蜇可加工成营养较高的海产品 • 珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地
温故知新
一、说出腔肠动 物的主要特征 （3条）
6 7
5
二、说出数字1-7
4、涡虫是如何摄取和消化食物的？ 咽可伸出口外捕食小动物，食物在肠内消化，残渣从口排除。
20
扁形动物的生活方式
自由生活：涡虫
（少数）
生活方式
寄生生活：华枝睾吸虫 日本血吸虫 猪肉绦虫
（大多数）
21
寄生：即一种生物生活在另一种生物的体外、体表或体内并从中 获取营养的生活方式。（一方受益另一方受害）
A海蜇的身体有内、中、外三个胚层
B海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中
C海蜇的消化腔前段有口后端有肛门
D海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物
5、（2015年湖南）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物共同特
B 征的是（ ）
A 两侧对称 B 有口无肛门
C 有刺细胞
D 营寄生生活
27
课本练习
P7 1、 腔肠动物（A、B、E） 扁形动物（A、C、D)
腔肠动物和扁形动物ppt课件
• 数一数，水螅有多少条触手 ？它怎样捕食水？
体色：几乎透明； 体型：圆筒形、口向 上,适应固着生活； 体长：约1CM，辐射 对称。
腔肠动物的主要特征
（1）身体呈辐射对称； （2）体壁由两个胚层构成； （3）有口无肛门； （4）体表有刺细胞。
腔肠动物与人类生活的关系
（1）海蜇可加工成营养较高的 海产品； （2）珊瑚礁海洋生物的主要栖 息场所。
植物营养方式大多：自养
动物营养方式大多：异养
腔肠动物（又叫刺胞动物）
珊瑚虫
海葵
水 螅
海蜇
水 母
代表动物——水螅
生态习性
水螅多生活在水 流较缓、水草丰 富的清水溪流中 ，常附着在水草 或他物上，以小 型的水蚤、蠕虫 为食。
探究观察
• 观察它的体色、大小。它的 体型像什么？它的身体能否 分出背面和腹面，左侧和右 侧？体型有怎样的对称性？ 它的体型与捕食有什么关系 ？
4.营自由生活的扁形动物是（ B ） A.血吸虫 B.涡虫 C.疟原虫 D.猪肉绦虫
第一节 腔肠动物和扁形动物
生活环境:水中
有口、触手(5—12条)
体形为辐射对称
腔 肠 动 物
水螅
体壁分为内、外两胚层,体内有消化腔 无肛门 外胚层上有刺细胞 出芽生殖(或有性生殖)
主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门
扁形动物
观察它的体色、大小 。它的体型像什么？ 它的身体能否分出背 面和腹面，前面和后 面，左侧和右侧？体 型有怎样的对称性？
涡虫的形态
• 涡虫的背面呈褐色， 体长为1—1.5厘米， 体型像柳叶；
• 身体呈两侧对称，能 分出前后、左右、背 腹。
涡虫的内部结构
日本血吸虫
体色：几乎透明； 体型：圆筒形、口向 上,适应固着生活； 体长：约1CM，辐射 对称。
腔肠动物的主要特征
（1）身体呈辐射对称； （2）体壁由两个胚层构成； （3）有口无肛门； （4）体表有刺细胞。
腔肠动物与人类生活的关系
（1）海蜇可加工成营养较高的 海产品； （2）珊瑚礁海洋生物的主要栖 息场所。
植物营养方式大多：自养
动物营养方式大多：异养
腔肠动物（又叫刺胞动物）
珊瑚虫
海葵
水 螅
海蜇
水 母
代表动物——水螅
生态习性
水螅多生活在水 流较缓、水草丰 富的清水溪流中 ，常附着在水草 或他物上，以小 型的水蚤、蠕虫 为食。
探究观察
• 观察它的体色、大小。它的 体型像什么？它的身体能否 分出背面和腹面，左侧和右 侧？体型有怎样的对称性？ 它的体型与捕食有什么关系 ？
4.营自由生活的扁形动物是（ B ） A.血吸虫 B.涡虫 C.疟原虫 D.猪肉绦虫
第一节 腔肠动物和扁形动物
生活环境:水中
有口、触手(5—12条)
体形为辐射对称
腔 肠 动 物
水螅
体壁分为内、外两胚层,体内有消化腔 无肛门 外胚层上有刺细胞 出芽生殖(或有性生殖)
主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门
扁形动物
观察它的体色、大小 。它的体型像什么？ 它的身体能否分出背 面和腹面，前面和后 面，左侧和右侧？体 型有怎样的对称性？
涡虫的形态
• 涡虫的背面呈褐色， 体长为1—1.5厘米， 体型像柳叶；
• 身体呈两侧对称，能 分出前后、左右、背 腹。
涡虫的内部结构
日本血吸虫
人教版生物八年级上册课件 第一节腔肠动物和扁形动物(55张ppt)
资源拓展
1.(2020安徽安庆桐城黄冈中学段测,15,★☆☆)通过观察,水螅身体呈辐射对称,能 分出 ( ) A.前后 B.左右 C.上下 D.背腹
答案 C 水螅的身体有固定的形状,且呈辐射对称,即通过身体的中轴有许多切 面将身体分成对称的两部分。水螅的身体只能分出上下,分不出前后、左右和背 腹。
答案 B 血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病。血吸虫的幼虫毛蚴最先 感染钉螺,在钉螺体内发育成尾蚴后游入水中,当尾蚴接触人畜时,便钻入皮肤,到 人畜体内进一步发育为成虫并产卵,受感染的人畜又排出含有血吸虫卵的粪便污 染有钉螺的水域,从而造成新的传染性。由此可见:血吸虫的中间宿主是钉螺,终宿 主是人畜。
答案 C
题型 对腔肠动物和扁形动物特征的辨析
例 (2019四川自贡中考)下面生物的主要特征中,腔肠动物和扁形动物都有的是
()
A.身体呈辐射对称 B.背腹扁平
C.体表有刺细胞
D.有口无肛门
解析 腔肠动物体表有刺细胞,身体呈辐射对称;扁形动物背腹扁平,身体呈左右对 称(两侧对称)。腔肠动物有口无肛门,扁形动物也有口无肛门。
3.扁形动物的营养方式 (1)寄生 寄生是一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄取营养物质以维持 生活的现象。前者称“寄生虫”,后者称“宿主”或“寄主”。寄生在人体的寄 生虫会对人体造成极大的危害。
寄生虫的特点
消化器官简单 生殖器官发达
(2)独立生活
虽然扁形动物中的大多数种类进行寄生生活,但也有少数种类进行独立生活,如涡
答案 A 珊瑚虫属于腔肠动物,身体呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无 肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,是最低等的一类多细 胞动物。
《腔肠动物和扁形动物》PPT精品课件
〔1〕扁形动物的代表生物有哪些？
涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
注：接下来要展示的某些图片 可能会让某些小伙伴们感到不 适，胆小者慎入！
涡虫
猪肉绦虫
鱼绦虫
〔1〕观察以下图，涡虫的身体呈什么对称？
〔1〕观察以下图，说出相应的结构。并结合教材P6第二段，思考:涡虫如何进食和消化食物？
1
1-眼点 2-反面 3-腹面 4-口 5-咽 6-肠
1
本节内容我们学习了哪两类生活在水 中的动物？它们各自具有哪些主要特 征？
2 扁形动物都是寄生生活吗？
3 水螅的生殖方式主要是什么？
Thanks
第1章 第1节
可爱的同学，找资料眼 睛累了吧！长时间屏幕，眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法，左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳， 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
〔2〕如果在200米水深以下能找到海葵，这说明了什么？它是动物吗？
腔肠动物和扁形动物ppt课件
A.结构复杂 B.生活在水中 C.身体呈辐射对称 D.有口无肛门
随堂检测
4、下列对涡虫的叙述，不正确的是（ B ）
A.涡虫的身体呈两侧对称 B.涡虫吃的食物主要在口中进行消化 C.涡虫生活在淡水中 D.涡虫有口无肛门，消化的食物残渣仍从口排出
随堂检测
5、下列不属于扁形动物的是（ C ）
A.涡虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.猪肉绦虫
➢ 代表动物——水螅
（1）用吸管吸取活水螅，放入盛有水的烧杯中，观察它 的体色、大小。它的体形像什么？数一数，它有多少条 触手？体型有怎样的对称性？
一、腔肠动物
➢ 代表动物——水螅
体色：浅褐色 体长：约1cm 体形：圆筒形 对称：辐射对称 触手条数： 6-10条
一、腔肠动物
辐射对称
通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两部分。
随堂检测
6、猪肉绦虫和血吸虫的共同特点不包括（ C ）
A.体壁由外胚层、中胚层和内胚层构成 B.营寄生生活 C.感觉器官退化，消化器官发达 D.危害人类的健康
三、扁形动物
观察 用放大镜观察涡虫的体长、体色、体形及体表 的主要结构。
体长： 10-15mm 体色： 背面灰褐色，腹面颜色较浅 体形： 像一片柳叶 前端性状：三角形
背面
腹面
涡虫
三、扁形动物
观察
用放大镜观察涡虫的体长、体色、体形及体表
的主要结构。
眼点
眼点是真的眼睛吗？ 眼点，只感光，不成像； 只能辨别光线的明暗
对人类健康和畜牧业带来极大危害。
随堂检测
1、水螅的体壁构成是（ A ）
A.内胚层和外胚层 B.内胚层，中胶层和外胚层 C.三层细胞 D.一层细胞
随堂检测
随堂检测
4、下列对涡虫的叙述，不正确的是（ B ）
A.涡虫的身体呈两侧对称 B.涡虫吃的食物主要在口中进行消化 C.涡虫生活在淡水中 D.涡虫有口无肛门，消化的食物残渣仍从口排出
随堂检测
5、下列不属于扁形动物的是（ C ）
A.涡虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.猪肉绦虫
➢ 代表动物——水螅
（1）用吸管吸取活水螅，放入盛有水的烧杯中，观察它 的体色、大小。它的体形像什么？数一数，它有多少条 触手？体型有怎样的对称性？
一、腔肠动物
➢ 代表动物——水螅
体色：浅褐色 体长：约1cm 体形：圆筒形 对称：辐射对称 触手条数： 6-10条
一、腔肠动物
辐射对称
通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两部分。
随堂检测
6、猪肉绦虫和血吸虫的共同特点不包括（ C ）
A.体壁由外胚层、中胚层和内胚层构成 B.营寄生生活 C.感觉器官退化，消化器官发达 D.危害人类的健康
三、扁形动物
观察 用放大镜观察涡虫的体长、体色、体形及体表 的主要结构。
体长： 10-15mm 体色： 背面灰褐色，腹面颜色较浅 体形： 像一片柳叶 前端性状：三角形
背面
腹面
涡虫
三、扁形动物
观察
用放大镜观察涡虫的体长、体色、体形及体表
的主要结构。
眼点
眼点是真的眼睛吗？ 眼点，只感光，不成像； 只能辨别光线的明暗
对人类健康和畜牧业带来极大危害。
随堂检测
1、水螅的体壁构成是（ A ）
A.内胚层和外胚层 B.内胚层，中胶层和外胚层 C.三层细胞 D.一层细胞
随堂检测
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珊 瑚 岛 礁 的 生 物 多 样 性
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• 烟波浩渺的海洋，奔流不息的江河，涓涓流 淌的小溪，原本都是水生动物的乐园。然而 ，人类的不文明、不道德行为正在使水域环 境遭到破坏，从而使大量水生动物死亡，甚 至灭绝。珊瑚虫大量死亡，导致许多海洋生 物失去了庇护所。2011年2月发表的一份报 告指出全世界有75%的珊瑚礁正在受到威胁。 让我们爱护这美丽的水中世界吧！
口
触手
外胚层
消化腔
内胚层
芽体
有人在海边不小心可能会被蛰伤，你知道为什么吗？
.
小资料： 水螅的刺细胞 里大多藏着刺 丝和毒药。当 遇到猎物或捕 食者时，水螅 能迅速弹出细 长而中空的刺 丝，并将毒药 通过刺丝注入 猎物或捕食者 体内，将其麻 醉或杀死。
思考:水螅是如何繁殖自己的后代的？
4.生殖方式
.
水螅
腔肠动物
1、水螅的生活习性
水螅通常生活在水流缓慢、 水草茂盛的清洁淡水中。
2、水螅的形态 身体 灰褐 色，圆筒 形， 长约 1-1.5厘米 ，
有5~12条触手 ；
观察与思考
• 讨论： 水螅的身体能分出背面和腹面
，左侧和右侧吗？这样的形体结构与捕 食有什么关系？
水螅的身体只能分出上下，分 不出前后、左右和背腹这样的 体型称为辐射对称。
.
小结： 你能说出腔肠动物的主要 特征吗？
• 身体呈__辐__射___对称 • 体表有_刺__细__胞__，用于攻击和防御 • 身体由__两_____个胚层组成 • 有_口____无___肛__门__
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你知道这些美丽的珊瑚是怎样形成的？
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珊 瑚 岛 礁 的 生 物 多 样 性
.
腔肠动物与人类的关系
.
（1）什么是辐射对称？
通过身体纵轴可以有多 个切面将身体分为对称 两部分，这种体型成为 辐射对称。
（2）辐射对称的优势？
便于它感知周围环境中各个方 向的刺激，从各个方向捕获猎 物、进行防御。
讨论：讨论：水螅的身体结构如何， 体壁由几层细胞构成，体内有几个腔， 食物和残渣. 由何 处进出？
3、内部结构
有利：
1.海蜇加工后可食用 2.珊瑚虫分泌的石灰质物质，堆积成珊瑚礁
，可形成岛屿，加固海岸 3.珊瑚礁为众多海洋生物提供栖息地 4.珊瑚礁可烧制成石灰，以作建筑材料 5、制作工艺品观赏及装饰用 6.珊瑚虫的石灰质骨骼，可形成石油
危害：刺丝囊对人体有伤害性
讨论
你能说出腔肠动物的 主要特征吗？
腔肠动物的主要特征：生活在 水里；身体呈辐射对称；体壁 由的摄食
1、说一说水螅是怎样捕食和消化食物？
摄食与消化
水螅摄食照片
• 食性：水螅以各种小甲壳功物(如 蚤类、剑水蚤等)、小昆虫幼虫和 小环节动物等为食，被捕的食物 可比水媳大很多倍；
• 捕食器官：触手； • 捕食过程：
• 触手将捕获物移向口部； • 口张开，食物进入消化腔； • 腺细胞分泌酶行细胞外消化； • 消化后形成的食物颗粒，由内
4、动物对刺激的反应比植物 灵敏 。 （植物称为应激性；动物称为反射）
.
你知道自然界中的动物有多少种吗？可 以分为哪几类呢？
• 1、目前已知的动物大约有200万种。 • 2、按有无脊柱划分，可分为脊椎动物和无
脊椎动物两大类。 • 3、按生活环境划分，可分为水中生活的动
物、陆地生活的动物和空中飞翔的动物三 种。
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请同学们回忆一下七年都学过哪些生物知识？ 再请同学们打开课本翻到目录部分，看一看 这学期将要学习的内容
.
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动物区别于植物的特征：
1、动物细胞没有 叶绿体 。
2、动物不能像植物那样通过 光合作用 制造有 机物，只能靠摄取食物来获得 现成的 有 机物，从而维持生存和繁衍。
3、一般能 自由 运动。
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僧帽水母
因浮囊体前端尖、后端钝圆、顶端耸起呈背峰状，形状似僧侣的 帽子，故取名僧帽水母。又因漂浮于海气交界面上，似殖民者当 年有风帆的战舰，又得名葡萄牙战舰。僧帽水母是著名的热带种， 伴随暖流漂浮，因此可作为暖流出现的指标生物。
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腔肠动物 海蛰
海蛰的体内有一种特别的腺，可以发 出一氧化碳，使身体膨胀。而当海蛰 遇到敌害或者在遇到大风暴的时候， 就会自动将气放掉，沉入海底。海面 平静后，它只需几分钟就可以生产出 气体让自己膨胀并漂浮起来。海蛰触 手中间的细柄上有一个小球，里面有 一粒小小的听石，这是海蛰的“耳朵” 。由海浪和空气磨擦而产生的次声波 冲击听石，刺激着周围的神经感受器 ，使海蛰在风暴来临之前的十几个小 时就能够得到信息，从海面一下子全 部消失了。科学家们曾经模拟海蛰的 声波发送器官做试验，结果发现能在 15小时之前测知海洋风暴的信息。
皮肌细胞吞入进行细胞内消化 • 不能消化的残渣再经口排出体
外。
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二、腔肠动物的主要类群
• 现生的腔肠动物约11000种，除少数淡水生活外， 其余皆海产且多数为浅海种类 – 1、水螅纲； – 2、钵水母纲； – 3、珊瑚虫纲
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常见腔肠动物
珊瑚虫
海葵
水母
海蜇
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水螅纲常见类群
桃花水母:又称桃花鱼，是地球上最低等级生 物，距今已有6.5亿年，出现时间比恐龙早 几亿年，被喻为生物进化研究的“活化石” ，其本身独有的基因对现代基因工程研究 有重要意义。桃花水母对生存环境有极高 的要求，水质不能有任何污染，活体罕见 ，极难制成标本，2002年被国家列为世界 最高级别的极危生物。生殖腺呈红色，常 发生在桃花盛开的季节，水母在水中漂游 ，白水夹红色，酷似桃花，故称桃花水母 。产于我国四川嘉陵江及长江沿岸各湖泊 中，因桃花水母的盛发期正值长江天然鱼 类产卵期，对鱼苗危害性很大。
水螅在营养条件良好、水温适宜时,进 行 出芽 生殖。也能进 有性 生殖。 无性繁殖 :出芽生殖，由母体直接脱落下新个体。
（营养条件良好、水温适宜时 ）
• 有性生殖：精子与卵细胞的结合。绝大多数 水螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。 （食物较少、水温较.低时）
5.运动方式
• 营 固着 生活，水环境差时丈量式运动或翻
.
原生动物门
腔肠动物门
扁形动物门
无脊椎动物
线形动物门 环节动物门
软体动物门
动 物
节肢动物门
鱼纲
脊 椎 动物
两栖纲 爬行纲
鸟纲
. 哺乳纲
第一章第一节腔肠动物、扁形动物
腔肠动物门
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自主学习，合作探究
阅读课本p4-5并思考下列问题： 1．水螅的生活环境是怎样的？ 2．水螅的形态如何？ 3．水螅的结构如何，体壁由几层细 胞构成，体内有几个腔，食物和残 渣由何 处进出？ 4．腔肠动物与人类的关系及其主要 特征？
珊 瑚 岛 礁 的 生 物 多 样 性
.
• 烟波浩渺的海洋，奔流不息的江河，涓涓流 淌的小溪，原本都是水生动物的乐园。然而 ，人类的不文明、不道德行为正在使水域环 境遭到破坏，从而使大量水生动物死亡，甚 至灭绝。珊瑚虫大量死亡，导致许多海洋生 物失去了庇护所。2011年2月发表的一份报 告指出全世界有75%的珊瑚礁正在受到威胁。 让我们爱护这美丽的水中世界吧！
口
触手
外胚层
消化腔
内胚层
芽体
有人在海边不小心可能会被蛰伤，你知道为什么吗？
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小资料： 水螅的刺细胞 里大多藏着刺 丝和毒药。当 遇到猎物或捕 食者时，水螅 能迅速弹出细 长而中空的刺 丝，并将毒药 通过刺丝注入 猎物或捕食者 体内，将其麻 醉或杀死。
思考:水螅是如何繁殖自己的后代的？
4.生殖方式
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水螅
腔肠动物
1、水螅的生活习性
水螅通常生活在水流缓慢、 水草茂盛的清洁淡水中。
2、水螅的形态 身体 灰褐 色，圆筒 形， 长约 1-1.5厘米 ，
有5~12条触手 ；
观察与思考
• 讨论： 水螅的身体能分出背面和腹面
，左侧和右侧吗？这样的形体结构与捕 食有什么关系？
水螅的身体只能分出上下，分 不出前后、左右和背腹这样的 体型称为辐射对称。
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小结： 你能说出腔肠动物的主要 特征吗？
• 身体呈__辐__射___对称 • 体表有_刺__细__胞__，用于攻击和防御 • 身体由__两_____个胚层组成 • 有_口____无___肛__门__
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你知道这些美丽的珊瑚是怎样形成的？
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珊 瑚 岛 礁 的 生 物 多 样 性
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腔肠动物与人类的关系
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（1）什么是辐射对称？
通过身体纵轴可以有多 个切面将身体分为对称 两部分，这种体型成为 辐射对称。
（2）辐射对称的优势？
便于它感知周围环境中各个方 向的刺激，从各个方向捕获猎 物、进行防御。
讨论：讨论：水螅的身体结构如何， 体壁由几层细胞构成，体内有几个腔， 食物和残渣. 由何 处进出？
3、内部结构
有利：
1.海蜇加工后可食用 2.珊瑚虫分泌的石灰质物质，堆积成珊瑚礁
，可形成岛屿，加固海岸 3.珊瑚礁为众多海洋生物提供栖息地 4.珊瑚礁可烧制成石灰，以作建筑材料 5、制作工艺品观赏及装饰用 6.珊瑚虫的石灰质骨骼，可形成石油
危害：刺丝囊对人体有伤害性
讨论
你能说出腔肠动物的 主要特征吗？
腔肠动物的主要特征：生活在 水里；身体呈辐射对称；体壁 由的摄食
1、说一说水螅是怎样捕食和消化食物？
摄食与消化
水螅摄食照片
• 食性：水螅以各种小甲壳功物(如 蚤类、剑水蚤等)、小昆虫幼虫和 小环节动物等为食，被捕的食物 可比水媳大很多倍；
• 捕食器官：触手； • 捕食过程：
• 触手将捕获物移向口部； • 口张开，食物进入消化腔； • 腺细胞分泌酶行细胞外消化； • 消化后形成的食物颗粒，由内
4、动物对刺激的反应比植物 灵敏 。 （植物称为应激性；动物称为反射）
.
你知道自然界中的动物有多少种吗？可 以分为哪几类呢？
• 1、目前已知的动物大约有200万种。 • 2、按有无脊柱划分，可分为脊椎动物和无
脊椎动物两大类。 • 3、按生活环境划分，可分为水中生活的动
物、陆地生活的动物和空中飞翔的动物三 种。
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请同学们回忆一下七年都学过哪些生物知识？ 再请同学们打开课本翻到目录部分，看一看 这学期将要学习的内容
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动物区别于植物的特征：
1、动物细胞没有 叶绿体 。
2、动物不能像植物那样通过 光合作用 制造有 机物，只能靠摄取食物来获得 现成的 有 机物，从而维持生存和繁衍。
3、一般能 自由 运动。
.
僧帽水母
因浮囊体前端尖、后端钝圆、顶端耸起呈背峰状，形状似僧侣的 帽子，故取名僧帽水母。又因漂浮于海气交界面上，似殖民者当 年有风帆的战舰，又得名葡萄牙战舰。僧帽水母是著名的热带种， 伴随暖流漂浮，因此可作为暖流出现的指标生物。
.
腔肠动物 海蛰
海蛰的体内有一种特别的腺，可以发 出一氧化碳，使身体膨胀。而当海蛰 遇到敌害或者在遇到大风暴的时候， 就会自动将气放掉，沉入海底。海面 平静后，它只需几分钟就可以生产出 气体让自己膨胀并漂浮起来。海蛰触 手中间的细柄上有一个小球，里面有 一粒小小的听石，这是海蛰的“耳朵” 。由海浪和空气磨擦而产生的次声波 冲击听石，刺激着周围的神经感受器 ，使海蛰在风暴来临之前的十几个小 时就能够得到信息，从海面一下子全 部消失了。科学家们曾经模拟海蛰的 声波发送器官做试验，结果发现能在 15小时之前测知海洋风暴的信息。
皮肌细胞吞入进行细胞内消化 • 不能消化的残渣再经口排出体
外。
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二、腔肠动物的主要类群
• 现生的腔肠动物约11000种，除少数淡水生活外， 其余皆海产且多数为浅海种类 – 1、水螅纲； – 2、钵水母纲； – 3、珊瑚虫纲
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常见腔肠动物
珊瑚虫
海葵
水母
海蜇
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水螅纲常见类群
桃花水母:又称桃花鱼，是地球上最低等级生 物，距今已有6.5亿年，出现时间比恐龙早 几亿年，被喻为生物进化研究的“活化石” ，其本身独有的基因对现代基因工程研究 有重要意义。桃花水母对生存环境有极高 的要求，水质不能有任何污染，活体罕见 ，极难制成标本，2002年被国家列为世界 最高级别的极危生物。生殖腺呈红色，常 发生在桃花盛开的季节，水母在水中漂游 ，白水夹红色，酷似桃花，故称桃花水母 。产于我国四川嘉陵江及长江沿岸各湖泊 中，因桃花水母的盛发期正值长江天然鱼 类产卵期，对鱼苗危害性很大。
水螅在营养条件良好、水温适宜时,进 行 出芽 生殖。也能进 有性 生殖。 无性繁殖 :出芽生殖，由母体直接脱落下新个体。
（营养条件良好、水温适宜时 ）
• 有性生殖：精子与卵细胞的结合。绝大多数 水螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。 （食物较少、水温较.低时）
5.运动方式
• 营 固着 生活，水环境差时丈量式运动或翻
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原生动物门
腔肠动物门
扁形动物门
无脊椎动物
线形动物门 环节动物门
软体动物门
动 物
节肢动物门
鱼纲
脊 椎 动物
两栖纲 爬行纲
鸟纲
. 哺乳纲
第一章第一节腔肠动物、扁形动物
腔肠动物门
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自主学习，合作探究
阅读课本p4-5并思考下列问题： 1．水螅的生活环境是怎样的？ 2．水螅的形态如何？ 3．水螅的结构如何，体壁由几层细 胞构成，体内有几个腔，食物和残 渣由何 处进出？ 4．腔肠动物与人类的关系及其主要 特征？