人教版八年级物理(下册)第九章测试卷(及答案)
人教版初中物理八年级下册第九章综合测试(含答案解析)
一、选择题1．下列最接近生活实际的是（）A．一间教室的空气密度大约是是1.29×10-3g/cm3B．一个中学生单脚站立时对地面的压强约为1.5×105PaC．两个鸡蛋约重0.5ND．一个沉入水底的鸡蛋受到的浮力约为0.5N A解析：AA．空气密度约为1.29kg/m3，即1.29×10-3g/cm3，故A符合题意；B．一个中学生双脚站立时对地面的压强约为2.5×104Pa，故单脚站立时对地面的压强约为5×104Pa，故B不符合题意；C．一个鸡蛋约50g，即0.5N，所以两个鸡蛋约1N，故C不符合题意；D．一个鸡蛋约重0.5N，根据浮沉条件，沉入水底的鸡蛋＜F G浮故＜F0.5N浮故D不符合题意。
故选A。
【点睛】较易题选项失分原因A1、没有掌握空气密度；2、没有掌握密度的单位换算B不清楚中学生对地面的压强C不清楚一个鸡蛋的质量D1、不清楚一个鸡蛋的质量；2、没有掌握物体的浮沉条件2．如图所示，底面积相同的甲乙丙三种容器，倒入质量相等的同种液体，甲中液体对容器底的压强为p1，乙中液体对容器底的压强为p2，丙中液体对容器底的压强为p3。
则下列说法中正确的是（）A．p1<p2<p3B．p1>p2>p3C．p1<p3<p2D．p1>p3>p2A解析：A【分析】求解题干信息公式液体对容器底压强的大小关系三种容器底面积相同；装入质量相同的同种液体；甲为上宽下窄开口容器、乙为规则容器、丙为上窄下宽容器FpS=三种容器中装入等质量的同种液体，又甲为上宽下窄开口容器、乙为规则容器、丙为上窄下宽容器，故甲中液体对容器底面的压强F G甲液＜乙中液体对容器底面的压强F G=乙液丙中液体对容器底面的压强F G>丙液而S S S==甲乙丙根据FpS=可得p p p甲乙丙＜＜故A正确，BCD不正确。
故选A。
【点睛】较难题失分原因：未掌握不规则容器中液体对容器底面的压力与液体重力之间的关系。
人教版八年级物理下册第九章测试题(含答案)
人教版八年级物理下册第九章测试题（含答案）一、单选题1．下列现象及其原因分析，错误的是A．高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强D．铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积，增大压强2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④3．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面，管内外水银面高度差将变小B．玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向水银槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变4．如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况，描述错误的是（）A．用力挤压玻璃瓶，液面上升B．将玻璃瓶放入热水中，液面上升C．在细管管口水平吹气，液面下降D．提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降5．小明是一个爱思考的学生，他发现充气气球曝晒在阳光下很容易爆炸，于是他猜想气体的压强是不是和温度、体积有关．查阅资料获得以下信息：“气体可以用压强（p）、体积（V）、温度（T）三个状态参量来描述，一定质量的气体PVT是一常量．气体在状态发生变化时，若保持温度不变，该过程叫等温变化，若体积不变叫等容变化，若压强不变叫等压变化．”现有一定质量的稀薄气体，从状态A开始发生一系列变化后，又回到初始状态，如图详细的表示出该变化过程，整个过程满足PVT不变．有关说法正确的是（）A．A到B是等温过程B．B到C是等温过程C．C到A是等压过程D．气体在B状态的温度比在C状态的温度高二、填空题6．如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。
人教版物理八年级下册【通用】第九章检测卷(含答案)
第九章检测卷时间：45分钟总分值：100分题号一二三四总分得分一、选择题(每题只有一个选项符合题意，请将该选项字母填在题后括号内，每题3分，共30分)1．以下的四个实例中，属于增大压强的是()A．滑雪板的面积较大B．书包的背带较宽C．切果器的刀片很薄D．坦克的履带很宽大2．著名的“木桶理论〞是指用木桶来装水，假设制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应〞。
那么决定木桶底部受到水的压强大小的是() A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板3．如下图的装置可能是用来研究()A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强4．某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。
容器中间用隔板分成左右两局部，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
容器中参加液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，以下图形符合实验事实的是()5．如下图为甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。
设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，那么ρ甲、ρ乙的关系是()A．ρ甲＝ρ乙B．ρ甲<ρ乙C．ρ甲>ρ乙D．无法确定第5题图第6题图6．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A翻开，下游阀门B关闭，以下说法正确的选项是()A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等7．用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。
以下过程会导致测量数值发生变化的是()A．将实验从山下移到山上B．使玻璃管往水银槽中稍下降一点C．使玻璃管稍倾斜一点D．换用稍粗点的玻璃管8．适应生存环境是动物的天性。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测卷(含答案解析)
一、选择题1．历史上有力的证明大气压强存在的实验是（）A．帕斯卡裂桶实验B．马德堡半球实验C．托里拆利实验D．伽利略的比萨斜塔实验2．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大3．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。
由甲图倒置到乙图后，关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化，下列说法正确的是（）A．p1减小、p2增大B．p1增大、p2不变C．p1、p2都增大D．p1、p2都减小4．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（）A．用高压锅煮饭B．并列行进的船不能靠的太近C．用吸管将饮料吸到嘴里D．用回水管的“水封”阻隔臭气5．下列说法中正确的是（）A．有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上，是利用增大接触面积来增大摩擦B．自行车前轮胎的花纹是横纹，是为了减小有害摩擦；后轮胎的花纹是竖纹，是为了增大有益摩擦C．某卫生间的地漏结构如图所示，存水杯与下水管连接。
这是利用连通器的原理，防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内，从而达到密封的效果D．破窗锤的尖端做成圆锥形，是为了增大接触点对玻璃的压力6．如左图所示，从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球不会掉下来。
下列选项中所含物理原理与其相同且叙述正确的是（）A．在火车站或地铁站的站台，人必须站在安全线以外的区域候车，以防止列车驶过时强大的气流把人冲向离站台远的地方，从而发生危险B．在新冠肺炎疫情高峰期，全国人民按要求居家隔离，以防止疫情的大面积传播。
小棒在开窗通风时，发现当居室前后两侧的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，因此认为绝对不可以把居室两侧的窗户同时打开C．如右图所示，用力吹气，A管中的水将从管口流出。
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共36分)1.关于压力，下列说法正确的是( )A．压力的大小一定等于重力B．压力的方向总是竖直向下C．压力就是重力D．压力总是垂直于接触面2．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是( )3．如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽:高为4:2:1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1:p2等于( )A．8:1 B．4:1 C．1:4 D．1:8(第3题) (第4题)4．如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则以下判断正确的是( )A．p a＞p b>p c B．p a<p b<p cC．p a＝p b＝p c D．p a>p b＝p c5．如图能说明大气压强存在的是( )6．下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A．飞机飞行时获得升力B．用吸管从瓶中吸起饮料C．深海潜水员要穿特制“抗压服”D．拦河坝修成“上窄下宽”7．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。
下列关系正确的是( )A．p1＜p2，F1＞F2B．p1＞p2，F1＜F2C．p1＜p2，F1＜F2D．p1＞p2，F1＞F28．如图所示，容器A内装有一定量的水，打开阀门K后，A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A．容器A中最高 B．容器B中最高C．容器C中最高 D．液面相平(第8题) (第9题)9．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的pt图象如图乙所示。
人教版八年级物理下第九章测试卷三套含答案
人教部编版八年级物理下册第九章测试卷01一、选择题（每小题4分，共32分）1．每到重大节日，天安门广场都要举行隆重的升旗仪式。
如图所示是国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于（）10 PaA．70 N，310 PaB．70 N，410 PaC．700 N，410 PaD．700 N，52．第31届里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。
图中吉祥物对地面压强最大的（）A BC D3．如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度4．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
如图所示是轮船通过船闸的示意图。
此时上游阀门A 打开，下游阀门B 关闭。
下列说法正确的是（ ）A ．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 两侧的压力相等B ．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力C ．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力D ．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等5．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（ ） A ．瓶口由于热胀，使鸡蛋掉入瓶中 B ．瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中C ．瓶内空气压强变小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中D ．鸡蛋受重力作用6．医生为了给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。
输液过程中，下列说法正确的是（ ）A ．如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当地升高B ．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C ．瓶内上方气体的压强始终不变D ．空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压7．太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车。
如图是一种太阳能汽车（右边是它的剖面图），从形状上看，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力1F 与停在水平路面对地面产生的压力2F 相比（ ）A ．12F F ＞B ．12F F ＜C ．12F FD ．无法比较8．学过压强的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S 后再继续上升，将发生的现象是（ ） A ．水从管口S 不断流出 B ．水面随活塞继续上升 C ．水面将下降D ．上述三种情况都有可能 二、填空题（每空4分，共28分）9．某实心正立方体金属块的质量是m ，棱长是a ，则金属块的密度ρ=________（用m 、a 表示）。
人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第九章压强一、单选题1.如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0，若沿竖直方向切去甲的一半，沿水平方向切去乙的一半，此时它们对地面的压强为p甲和p乙。
则下列判断正确的是（）A. p甲=p乙B. p甲<p乙C. p甲=p0D. p乙=p02.1648 年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）A. 水的体积B. 水的质量C. 水的深度D. 水的密度3.在图6所以，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图7中所有合理情形的是（）A. 乙、丁B. 甲、丙C. 乙、丙D. 甲、丁4.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强．将完全相同的金属球浸没在两容器液体中，两容器均无液体溢出，则下列判断正确的是（）A. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度B. 甲液体的质量一定大于乙液体的质量C. 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强D. 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强5.如图所示，对以下实验分析正确的是（）A. 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增加B. 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C. 丙图实验，若用毛巾代替木板，小车跑得更远D. 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验6.如图所示，将一块砖平放、立放、侧放在水平地面上时，它对地面的压强( )A. 平放时最大B. 立放时最大C. 侧放时最大D. 平放、立放、侧放时，一样大7.小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖．爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了．这主要是因为（）A. 增大瓶盖的直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B. 减小瓶内外气体的压力差C. 减小瓶盖与瓶口的接触面积D. 由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力8.做托里拆利实验时，可以确认管内进入了少量空气的现象是（）A. 将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变B. 管内水银柱高度略小于760 mmC. 使管倾斜，管内水银柱长度增加D. 无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管9.如图所示，容器装有水，a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则压强最小者是（）A. p aB. p bC. p cD. 一样大10.下列说法中，正确的是（）A. 细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强B. 深度相同的液体产生的压强必定相等C. 液体压强的大小可以用公式p=ρgh计算，也可以用p=F计算SD. 液体对容器底部的压力等于液体的重力二、填空题11.如图所示，一个质量为500g，底面积为100cm2的圆柱体容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有1000cm3水，将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出），弹簧测力计的读数为3N，则此时水对容器底部的压力是N，容器对水平桌面的压强是 Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3）12.有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点”的原理（选填“升高”、“降低”或“不变”）13.如图所示，边长为0.1米的正方体，浸入水中的深度为0.05米，该正方体底部受到水的压强为帕，受到水的压力为牛.若将该正方体全部浸没在水中，它下表面受到水的压力将（选填“变小”、“不变”或“变大”）.14.私家车现在逐步进入家庭，交通法规定，驾驶员及乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时，驾乘人员由于，身体会向前飞出而发生严重交通事故．在砂石路上，汽车开过后尘土飞扬，那是汽车驶过时空气流速变大，造成局部空间压强（填“增大”或“减小”），从而把尘土卷起来．15.如图，小明在做“瓶吞鸡蛋”实验．他先在瓶里铺一层沙子，然后在瓶中放入少许点燃的酒精棉，瓶内棉团停止燃烧后，瓶内压强变（选填“大”或“小”），鸡蛋在的作用下进入瓶中，要让吞入瓶中的鸡蛋吐出，可将瓶倒置，并向上面浇（选填“冷”或“热”）水。
八年级物理下册第九章压强全章综合测试(新版)新人教版(含参考答案)
八年级物理下册：《第九章压强》全章综合测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1.将少量热水倒入一定矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。
产生这一现象的主要原因是（）A.在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了D.在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪2.如图所示是由长短不齐的木板围成的木桶。
用该木桶装满水后，木桶底部所受水的压强的大小取决于（）A.木桶的质量B.木桶的密度C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度3.在下列所示的生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（）4.如图所示，歼—15舰载机正在辽宁号航母上起飞，舰载机受到向上的升力，这个力的施加物体是（）A.空气B.机翼C.辽宁号航母D.发动机5.托里拆利实验中，玻璃管内外液面的高度差取决于（）A.外界大气压强B.外界大气压强和管的粗细C.外界大气压强和液体密度D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度A.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子B.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走C.狗的犬齿很尖，减小受力面积增大压强，有利于撕咬食物D.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强经深水处小得多7.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（）A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件，无法判断8.地球的表面积约为5×1014m2,那么，在标准大气压下，地球周围的空气质量约为（标准大气压取1.0×105Pa,g=10N/kg) （）A.5×1012kgB.5×1018kgC.1×1018kgD.1×1012kg9.如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)
人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题（含答案）第九章压强测试题时间：90分钟分值：100分姓名：________分数：________一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）1.（2019•绵阳）体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强，他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上，描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示，已知小方格每边边长2cm．他对地面的压强大约是（）A．1.5×104PaB．3.0×104PaC．1.5×103PaD．3.0×103Pa2.（2019龙岩）如图4所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是（）CA．F1＜F2 B．F1＞F2C．p1＜p2D．p1＞p2上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。
如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。
若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化?( )A.增大B.减小C.不变D.无法判断6.（2019•柳州）如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（）A．高于B管中的水面 B．低于B管中的水面C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能7.（2019佛山）与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是（）A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区大D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力8.（2019•贵州铜仁）如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。
对此，下列说法正确的是（）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值9.（2019乐山）如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。
人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练试题(含答案及详细解析)
人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练（2021-2022学年考试时间：90分钟,总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题,每小题3分,共计30分）1、甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体,现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中,如图所示,排开液体的质量相等。
若现在,将两个小球取出,则液体对容器底部的压强的变化量Δp甲、Δp乙的大小关系正确的是（）A．Δp甲一定小于Δp乙B．Δp甲一定大于Δp乙C．Δp甲一定等于Δp乙D．Δp甲可能小于Δp乙2、如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是（）A．若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多B．若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多C．若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多D．若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多3、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则（）A．F甲＝F乙,p甲＝p乙B．F甲＞F乙,p甲＝p乙C．F甲＜F乙,p甲＜p乙D．F甲＝F乙,p甲＜p乙4、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是（）A．工件受摩擦力,方向水平向右B．工件受摩擦力,方向水平向左C．工件对传送带的压力方向竖直向上D．工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力5、如图的书包,为了减小书包对学生肩部的伤害,以下方法可行的是（）A．书包背带做细B．书包背带做宽C．增加书包的重量D．双肩背包变成单肩背包6、如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是（）A．图1中,在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气B．图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C．图3中,托起水银柱的是大气压D．图4中,倾斜玻璃管,会使得测量大气压变化7、首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是（）A．托里拆利B．阿基米德C．牛顿D．欧姆8、生活中处处有物理,下列说法中正确的是（）A．大型汽车有宽大的车轮,是为了减小对地面的压力B．高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C．三峡船闸利用连通器的原理D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小9、下图中,不是利用连通器的特点来实现自己的功能的是（）A．锅炉水位计B．液体压强计C．排水管的U 形“反水弯”D．地漏的存水杯10、如图是冰壶比赛时的情景,运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成（）A．蹬冰脚的鞋底能减小压力B．蹬冰脚的鞋底能减小摩擦C．滑行脚的鞋底能减小摩擦D．滑行脚的鞋底能增大压强二、填空题（5小题,每小题4分,共计20分）1、为纪念______在物理学中的贡献,将他的名字作为压强的单位,生活在3.6亿年前的一种邓氏鱼（如图所示）在啃食猎物时每平方厘米的咬合力高达4,由此可计算出它的咬合压强高达______5.610NPa。
人教版八年级物理下册第九章单元测试题(附答案)
人教版八年级物理下册第九章单元测试题(附答案)第九章压强单元测试题一、选择题（每小题3分，共48分）1.关于压力的说法中，正确的是：（）A。
压力的大小总等于物体重力大小B。
压力的大小决定了压强大小C。
压力的方向总垂直于物体表面D。
压力的方向总是竖直向下2.静止液体内部某点的压强，与下面哪个因素有关：（）A。
底面积的大小B。
液体的体积C。
全部液体的重力D。
液体的密度3.有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将：（）A。
增大B。
变化不定C。
减小D。
不变4.如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（）5.如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（）A。
球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B。
球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C。
球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D。
球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小6.两个完全相同的中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是：（）A。
两底受到压力相等B。
液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C。
盛水底部受到压强较大D。
盛水底部受到压强较小7.如图所示三个，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对底部的压强：（）A。
一样大B。
A最大C。
B最大D。
C最大8.一块规则的长方体砖，分别在水平面上平放、侧放、立放，则对地面压强最大的是：（）A。
平放B。
侧放C。
立放D。
与放法无关9.三个完全相同的柱形，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对底部的压强最大的是：（）A。
酒精B。
水C。
盐水D。
三者一样大10.一头牛的质量为400kg，站在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积为2×10m，则牛对地面的压强为：（g=10/kg）（）A。
5×10PaB。
5×10PaC。
2×10PaD。
2×10Pa11.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（）A。
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版（含答案）1、一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为p。
若将这块砖沿任意方向切开，分成体积相等的两部分，将其中的一半拿走，剩下的一半对水平地面的压强为( )A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能2、一只底面积S的箱子，当放在面积为2S的桌面上时，箱子对桌面的压强为p，当放在面积为S/2的水平凳面上时，箱子对凳面的压强是（）A．p/2 B. p C. 2p D. 4p3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜＞ρ铁)( )A. 压力相等，铜块对桌面的压强较大B. 压力相等，铁块对桌面的压强较大C. 压强相等，铜块对桌面的压力较大D. 压强相等，铁块对桌面的压力较大4、如图所示，三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面的压强最小的是( )A．甲铁柱B．乙铁柱C．丙铁柱D．无法确定4题图 5题图 6题图5、如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h。
若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A．p甲＜p乙F甲＞F乙 B．p甲＜p乙F甲＜F乙C．p甲＞p乙F甲＞F乙 D．p甲＞p乙F甲＜F乙6、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去一段，截去部分的高度相同。
则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )A．p甲<p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲>p乙 D．无法判断7、铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。
撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。
铁块的质量是600g，铁块的底面积是20cm2，小桌的质量是200g。
桌面的面积是81cm2，下列说法正确的是（）A.图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小8、如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。
人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）一、填空题（本大题共8小题,每空2分，共32分）1.某同学在使用笔时，发现手握的位置有橡胶套，这是通过增大________________________来减小压强，而且它的表面粗糙，这是为了增大____________。
2.如图所示．两只完全相同的试管，内装同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，设液体对两试管底的压强分别为p 甲 和p 乙，试管对地面的压力为F 甲 和F 乙，则 p 甲 _____________p 乙，F 甲______________F 乙（填“大于”、“小于”或“等于”） 。
3.如图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆。
这是因为硬币上方气流速度 _______ 下方的气流速度，硬币上方压强____________下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆。
4.大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是__________实验首先证明了大气压强的存在。
氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压___________（填“较大”或“较小”，），球内气压大于外界大气压，将球胀破。
5.高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而_____________（填“增大”或“减小”）锅内的压强，使锅内水的沸点_________________（填“升高”或“降低”）6.如图是人呼吸过程模拟装置。
当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将________________，气球在________________的作用下体积比变大。
7.如图，用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌缘至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数_________，木块对桌面的压强__________。
人教版八年级物理下册第九章达标测试卷含答案
人教版八年级物理下册第九章达标测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及的一些物品进行了估测，其中合理的是()A.一支新的2B铅笔的长度约为18 cmB.一支考试用的新中性笔的质量约为10 kgC.一张中考物理试卷的面积约为1.5 m2D.一张A4纸平铺对桌面的压强约为100 Pa2.新型膨胀式安全带(如图所示)紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用。
下列关于膨胀式安全带的说法中正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时，该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤(第2题) (第3题)3.如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。
下列说法中正确的是()A.木块只受重力、压力和摩擦力三个力的作用B.木块受到的摩擦力随F增大而增大C.木块对墙面的压强随F增大而增大D.木块受到的重力和压力是一对平衡力4.用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图所示)。
下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(第4题) (第5题)5.如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度相同的液体。
在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，这两点受到液体的压强p A、p B大小关系为() A.p A＜p B B.p A＞p BC.p A＝p BD.条件不足，无法判断6.水下考古队员从沉船上将明代瓷碗打捞出水面，碗在水里上升的过程中()A.水只对碗的外壁有压强B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大D.水对碗的压强逐渐变小7.如图所示的是盆景的一个自动供水装置。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)
第九章《压强》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列关于压强的说法正确的是（）A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强大形成的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强D．马德堡半球实验首次测出了大气压强值2．生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄，这是为了：（）A．增大压强B．减小压强C．增大压力D．减小压力3．用塑料胶管吸瓶子中的饮料，当饮料沿胶管上升时：（）A．口中的空气压强一定小于外面的大气压； B．口中的空气压强一定大于外面的大气压；C．口中的空气压强一定等于外面的大气压； D．以上三种情况都有可能。
4．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，以下分析正确的是（）A．球会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强大B．球会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强小C．球不会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强大D．球不会飞离漏斗，因为其下方气体流速大，压强小5．如图所示，将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上，此时水对容器底部的压强为p1，容器对水平桌面的压强为p1′；若将容器倒放在水平桌面上，则水对容器底部的压强为p2，容器对水平桌面的压强为p2′。
下列关系式正确的是（）A．p1>p2p1′>p2′B．p1>p2p1′=p2′C．p1=p2p1′>p2′D．p1=p2p1′=p2′6．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压．下列有关叙述中错误的是（）A．1标准大气压的值为1.013×105PaB．高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D．阴雨天时大气压通常偏低7．如图所示的实例中，属于增大压强的是（）A．又宽又平的书包带B．又宽又长的滑雪板C．装有履带的雪地车D．公交车上很尖的逃生锤8．下图为甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第九章综合测试卷(含答案解析)
一、选择题1．如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是（）A．口吹硬币，硬币跳越木块B．水从容器侧壁的孔中喷出C．用硬纸片盖住塑料管管口，悬空塑料管中的水不会流出D．水静止时，连通器中的水面相平A解析：A【分析】液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体流速越大的地方、压强越小，流体流速越小的地方、压强越大；液体压强随深度的增加而增大；覆杯实验是证实大气压存在的最常见的实验，纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用；上端开口，下部连通的容器叫做连通器；连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的。
A．口吹硬币跳越木块，说明流速越大的位置，压强越小，故A符合题意；B．液体从容器侧壁的孔中喷出，是由液体压强引起的，故B不符合题意；C．纸片外受到向上的大气压的作用，纸片内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸片被大气压托着，不会下落，说明大气压强的存在，故C不符合题意；D．连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的，故D不符合题意。
故选A 。
2．如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A 、B 并排竖直放在水平地面上，则A 、B 对地面的压强之比为（ ）A ．8∶1B ．4∶1C ．4∶3D ．2∶1A解析：A 由图像可知，A 的密度3A A 3A 8g ==8g/cm 1cmm V ρ=B 的密度 3B B 3B 4g ==1g/cm 4cm m V ρ=实心圆柱体对地面的压力等于自身重力，由公式F G mg Vg p gh S S S Sρρ===== 因为两个圆柱体的高度相同，则A 、B 对地面的压强之比3A A A A 3B B B B 8g/cm 8===1g/cm 1p gh p gh ρρρρ= 故选A 。
3．关于大气压强，下列选项不正确的是（ ）A ．水的沸点随大气压强升高而升高B ．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C ．一个标准大气压的数值等于高度差为760mm 水银柱产生的压强D ．当玻璃管倾斜时，水银柱的高度与长度都会变长D解析：DA ．液体沸点随气压的升高而升高，大气压升高水的沸点随之升高，故A 正确，A 不符合题意；B ．第一次证明大气压存在的实验是马德堡半球实验，托里拆利实验测量出了大气压的数值，故B 正确，B 不符合题意；C ．一个标准大气压的数值等于高度差为760mm 水银柱产生的压强，故C 正确，C 不符合题意；D ．若外界气压不变，当玻璃管倾斜时，水银柱的高度不变，但水银柱的长度会变长，故D错误，D符合题意。
人教版物理八年级下册第9章达标检测试卷(含答案)
第九章达标检测试卷(满分：100分时间：60分钟)一、选择题(本大题共8小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分)1．图中采用增大受力面积的方法减小压强的实例是()2．下列物体不是利用连通器原理工作的是()A B C D3．下列关于压强的说法正确的是()A．飞机升力是由机翼上下表面的空气流速不同形成压强差所引起的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D．马德堡半球实验首次测出大气压强值4．在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，可用加热的方法使溶液沸腾而除去其中的水分．但抗菌素不能在超过80 ℃的条件下提取．为此，应采取下列哪种措施() A．增加容器内气压，使沸点低于80 ℃B．降低容器内气压，使沸点低于80 ℃C．用微火缓慢加热，使沸点低于80 ℃D．在高压锅内进行，让水分跑掉而把抗菌素留下5．甲、乙两容器间有斜管相连，都盛有水，液面一样高，如图所示，K是一个开关．下列判断正确的是()A．开关K打开后，水将由甲流向乙B．开关K打开后，由于B处压强大于A处，水将由乙流向甲C．打开开关K后，水不流动，但B处压强大于A处压强D．开关K打开后，水不流动，A、B处压强相等6．如图甲所示，一块质量分布均匀的长方体木块，放在水平地面上，此时地面受到的压强为p ；若沿着虚线切去一半，将其放在另一半的上边，如图乙所示，此时地面受到的压强为( )A ．2pB ．4pC ．p 2D ．p 47．如图所示，将一块比管口稍大的薄塑料片(不计薄塑料片的质量和厚度)堵在两端开口的玻璃管下端后竖直插入水槽中，此时水的深度h 1＝15 cm ，塑料片到容器底部的距离h 2＝5 cm ，玻璃管横截面积为2 cm 2(ρ酒精＝0.8×103 kg/m 3)，下列说法正确的是( )A ．液体只有向下的压强B ．薄塑料片受到水的压强为500 PaC ．从管口缓慢注入酒精使内外液面相平，薄塑料片上、下受到的压强相等D ．从管口缓慢注入酒精，当塑料片恰好脱离时，酒精柱的高度为12.5 cm8．如图所示，质地均匀的圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去上面部分后，甲、乙剩余部分的高度均为h .若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原来对地面的压强p 甲、p 乙，原来的质量m 甲、m 乙的大小关系是( )A ．p 甲＞p 乙，m 甲＜m 乙B ．p 甲＞p 乙，m 甲＞m 乙C ．p 甲＜p 乙，m 甲＞m 乙D ．p 甲＜p 乙，m 甲＜m 乙二、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)9．小华同学用吸管“吸”饮料时，饮料是在________的作用下被“吸”入口中的．高原地区需用高压锅才能将食物煮熟，是因为高原地区大气压低，水的沸点________(选填“低”或“高”)．10．俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积____________，压强__________，从而提高了砍柴的效率．(均选填“变大”“变小”或“不变”)．11．如图所示，在侧壁有四个小孔的玻璃管中倒入足量的水，水将从小孔a 、b 、c 、d 中喷出，喷得最远的水流来自小孔________，一段时间后各小孔喷出水流的距离将________．12．如图所示为托里拆利实验的装置图，将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将________，换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将________．(均选填“变大”“变小”或“不变”)13．如图所示，质地均匀的长方体重8 N，放在水平桌面上右边部分伸出桌面，它与桌子的接触面积为0.01 m2，则它对桌面的压强为________Pa.竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会________(选填“变小”“不变”或“变大”)．14．两支相同的试管装有质量相等的两种不同液体，用如图所示的方法放置时，它们液面齐平，则两种液体的密度ρ甲________ρ乙；液体对试管底的压强p甲________p乙．(均选填“＞”“＜”或“＝”)15．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量之比m A∶m B为________，对地面的压强之比p A∶p B为________．16．如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20 cm2.茶杯中水深10 cm，茶杯和水的总重力为 3 N，则茶杯对水平桌面的压强为________Pa；水对茶杯底的压力为________N．(g取10 N/kg，茶杯杯壁厚度不计)17．如图所示，小海同学用T形管对着U形管吹气，将会看到________(选填“左”或“右”)管液面较高，原因是气体流速越快的位置，压强越________．18．某次龙卷风发生时，屋外大气压急剧降到9×104Pa.当时门窗紧闭，可以认为屋内大气压等于一个标准大气压，其值为__________Pa.若屋内屋顶的面积为100 m2，这时屋顶所受到的内外压力差将达到________N，足以将屋顶掀翻．三、实验题(本大题共3小题，共22分)19．(4分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验．(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下________(填字母序号)实验中．A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B．当压力一定时，探究滑动摩擦力与粗糙程度的关系C．用木块滑动的距离远近来比较小球动能的大小(2)对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关，你认为他的观点________(选填“正确”或“错误”)．20．(8分)在“探究液体的压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：(1)如果实验前用手指按探头的橡皮膜，发现U形管内液柱几乎无变化，其原因是________________________________________________________________________．(2)甲、乙两图是探究液体压强与液体________的关系．(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙、丁两图进行对比，结论是液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”)．(4)要探究液体压强与液体密度的关系，应选用________两图进行对比．21．(10分)学完大气压之后，老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验，如图甲所示．小刚的实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为5 N的弹簧测力计、玻璃板．甲乙(1)他们设计了如下实验步骤： A ．记录弹簧测力计的示数为F ，这就是大气对吸盘的压力；B ．小刚将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；C ．用弹簧测力计钩着挂衣钩缓慢向上拉，直至吸盘刚要离开玻璃板；D ．测量吸盘与玻璃板接触面的直径d ，计算吸盘与玻璃板的接触面积S ＝1.0×10－4 m 2；E ．根据p ＝F S，计算出大气压的大小p . 你认为合理的实验步骤顺序应该是________．(填序号)①DBACE②BDCAE(2)排好序后进行实验，弹簧测力计拉至最大读数．吸盘仍未脱离玻璃板．若大气压按照约为1×105 Pa 计算，弹簧测力计量程至少要大于________N.(3)因为没有多余的大量程弹簧测力计，小刚运用其它器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量，保持轻杆水平，在吸盘刚要离开玻璃板时，弹簧测力计读数是________N ，可计算出大气压值为____________Pa.(4)他们发现实验结果明显比真实气压值小，其中的原因可能是__________________．(写出一条条即可)四、计算题(本大题共4小题，共34分)22．(9分)如图所示，一杯茶放置在水平桌面上，空杯的质量为0.04 kg ，其底面积为10 cm 2，茶水的质量为0.16 kg ，茶水的深度为10 cm.求：(茶水密度约为1.0×103 kg /m 3，g 取10 N/kg ，杯壁厚度不计)(1)茶水对杯底的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)茶水所得自身重力．(2)茶水对杯底的压强．(3)茶杯对水平桌面的压强．23．(8分)将一未装满水、密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8 cm 2，瓶底的面积是28 cm 2，瓶重和厚度忽略不计．求：(g 取10 N/kg)(1)正立放置时瓶底所受水的压强．(2)倒立放置时瓶盖所受水的压力．(3)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强．24．(8分)如图所示小明选择了两个高度分别为10 cm和6 cm的实心均匀的圆柱体A、B，A、B置于水平桌面上，对桌面的压强分别为2 500 Pa和1 500 Pa，底面积S A∶S B＝1∶3.他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱体，并将截取部分平放在B的中央．求：(g取10 N/kg)(1)圆柱体A的密度．(2)从A截取6 cm高的圆柱体平放在B的中央，B对桌面的压强增加量．(3)当A剩余部分对桌面的压强与B和A截取部分对桌面压强相等时h的值．25．(9分)如图所示，柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上，A中盛有体积为6×10－3 m3的水，B受到的重力为250 N，B的底面积为5×10－2 m2.(1)求A中水的质量．(2)求B对水平地面的压强．(3)现沿水平方向在柱体B上截去一定的高度，B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比h′B∶h水为2∶3，且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强，B的密度ρB是多少？参考答案一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A7.D8.B二、9.大气压 低 10.变小 变大 11.d 变小 12.不变 不变 13.800 变小 14.< <15．1∶1 2∶1 16.1 500 2 17.左 小 18.1.013×105 1.13×106三、19.(1)C (2)错误 20.(1)液体压强计漏气 (2)深度(3)无关 (4)乙、丙 21.(1)② (2)10 (3)2.6 7.8×104 (4)吸盘内有空气或测量吸盘的直径d 有误差等(合理即可)四、22.(1)小于 (2)茶水的深度h ＝10 cm ＝0.1 m ，茶水对杯底的压强p ＝ρgh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.1 m ＝1 000 Pa. (3)茶杯和茶水的总重力G 总＝m 总g ＝(0.04 kg ＋0.16kg)×10 N/kg ＝2 N ，茶杯对水平桌面的压力F ′＝G 总＝2 N ，茶杯对水平桌面的压强p ′＝F ′S＝2 N 1×10－3m 2＝2 000 Pa 23.(1)正立放置时瓶底所受水的压强p 水＝ρ水gh 正立＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.10 m ＝1000 Pa. (2)由题图可知，矿泉水瓶倒立放置时水的深度h 倒立＝13 cm ＝0.13 m ，倒立放置时瓶盖所受水的压强p ′水＝ρ水gh 倒立＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.13 m ＝1300 Pa.由P ＝F S得瓶盖所受的压力F 瓶盖＝p ′水S 瓶盖＝1 300 Pa ×8×10－4m 2＝1.04 N ． (3)由题图可知，矿泉水瓶内水的体积V 水＝S 瓶底h 正立＝28 cm 2×10 cm ＝280 cm 3，由ρ＝m V可得，水的质量m 水＝ρV 水＝1.0 g/cm 3×280 cm 3＝280 g ＝0.28 kg.瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力F ＝G 水＝m 水g ＝0.28 kg ×10 N/kg ＝2.8 N ，倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强p ＝F S 瓶盖＝ 2.8 N 8×10－4 m 2＝3 500 Pa. 24．(1)由题意知，A 对桌面的最初压强是2 500 Pa ，因为均匀柱体对水平面的压强p ＝ρgh ，则圆柱体A 的密度ρA ＝p gh A ＝2 500 Pa 10 N/kg×0.1 m ＝2.5×103 kg/m 3. (2)从A 截取h ＝6 cm 的圆柱体的重力ΔG A ＝ρA g Δh A S A ，已知S A ∶S B ＝1∶3，将圆柱块平放在B 的中央，B 对桌面的压强增加量Δp B ＝ΔF S B ＝ΔG A S B ＝ρA g Δh A S A ＝2.5×103 kg/m 3×10 N/kg ×6×10－2m 3＝500S B Pa. (3)A 剩余部分对桌面的压强p A ′＝ρA gh A ′＝ρA g (h A －h )＝p A －ρA gh ，将截取部分放置B 上，此时B 对桌面的压强p B ′＝F B ′S B ＝G 截′＋G B S B ＝ρA S A hg ＋ρB S B h B g S B ＝ρA gh 3＋p B ，由于p A ′＝p B ′，即p A －ρA gh ＝ρA gh 3＋p B ，解得h ＝0.03 m ＝3 cm. 25．(1)水的体积V 水＝6×10－3 m 3，根据ρ＝m V可得水的质量m 水＝ρ水V 水＝1.0×103 kg/m 3×6×10－3 m 3＝6 kg. (2)B 对水平地面的压力F B ＝G B ＝250 N ，B 对水平地面的压强p B ＝F B S B＝250 N 5×10－2 m 2＝5 000 Pa. (3)B 剩余部分对地面的压强p ′B ＝F ′B S B ＝ρB S B h ′B g S B ＝ρB h ′B g ；水对容器底的压强p 水＝ρ水gh 水，h ′B ∶h 水＝2∶3，因为B 剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强，所以ρB gh′B＝ρ水gh水，ρB＝h水h′Bρ水＝32ρ水＝32×1.0×103kg/m3＝1.5×103kg/m3.。
人教版八年级物理下册-第九章《压强》单元测试卷(含答案)
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B，F A＞F B B．p A＜p B，F A＝F B C．p A＜p B，F A＞F B D．p A＝p B，F A＜F B 2．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平，如图所示，比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强p A、p B的关系（已知酒精的密度为0.8×103kg/m3），有（）A．F A＝F B，p A＞p B B．F A＝F B，p A＜p B C．F A＞F B，p A＝p B D．F A＜F B，p A＝p B 3．如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（）A．纸向两边分开B．纸向中间靠拢C．保持原来位置不动D．都有可能4．如图所示的托里拆利实验中，若将玻璃管由竖直变成倾斜时，则（）A．测得大气压值偏大B．槽内水银面的位置不变C．管内液柱的高度变大，长度变大D．管内液柱的高度不变，长度变大5．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。
两试管液面相同，液体对试管底的压强说法正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙D．无法判断6．如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列说法正确的是（ρ水＝1000kg/m3，g ＝10N/kg）（）A．b所受的压强是200PaB．a点所受的压强与b所受的压强之比是1：1C．a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1：4D．b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4：57．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C．m甲＝m乙＝m丙D．m甲＝m乙＞m丙8．如图所示甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体AB放在水平地面上，则两正方体AB对水平桌面的压强之比为（）A．4：1B．4：3C．1：2D．8：19．没有利用大气压强的是（）A．注射器注射药液B．吸管吸牛奶C．吸盘挂钩挂炊具D．活塞式抽水机10．如图所示是模拟马德堡半球实验测量大气压强值的方法，下列注意事项及对实验结果的影响说法不正确的是（）A．吸盘内的空气要尽量排尽，否则测出的大气压值偏小B．吸盘应选用直径较大的，这样测直径时可以减小误差C．实验前应估测拉力的大小，选择合适量程的测力计，否则会损坏仪器D．应多次实验，使测量结果更准确11．在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（）A．纸片太轻B．杯中水太少C．纸片粘住了杯子D．大气压力托住纸片12．小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试卷(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（）A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强C．甲液体的密度等于乙液体的密度D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强2．下列实例中属于增大压强的是（）A．书包用宽的背带B．菜刀磨得锋利C．推土机用宽大履带D．铁轨下铺放枕木3．负压救护车是新冠肺炎疫情防控的必需品之一，它与普通救护车的区别是车厢具有负压功能（即车内的气压低于车外），通过空气传播的病毒可起到有效的阻隔作用。
下列物体处于负压状态的是（）A．充完气的汽车轮胎B．高空飞行中的飞机机舱C．吸饮料时的吸管D．太空飞行中的“神舟九号”返回舱4．关于大气压强，下列选项不正确的是（）A．水的沸点随大气压强升高而升高B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D．当玻璃管倾斜时，水银柱的高度与长度都会变长5．如图是被誉为民族脊梁的“抗疫英雄”钟南山院士临危受命乘坐高铁连夜驰援武汉的场景，他被安排在餐桌的一角，由于看文件太劳累便靠着椅背小憩片刻。
下列有关说法正确的是（）A．钟院士对坐板的压强等于其重力与坐板面积的比值B．钟院士的眼镜架更宽大可以增大镜架对脸部的压强C．钟院士“正襟危坐”时对坐板的压强比依靠椅背时对坐板的压强大D．钟院士站立时双脚对车厢底部的压强比此图中双脚对车厢底部的压强小6．下列选项中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．正在升空的民航客机B．上窄下宽的拦河坝C．地面刮起的龙卷风D．列车站台上的安全线7．下列实例中没有利用大气压工作的是（）A．用塑料吸盘挂物体B．用注射器吸药液C．下水道U型的反水弯D．用吸管吸饮料8．如果我们在有大风的天气中迎风骑车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气，当大风过去，又恢复了正常的呼吸。
出现以上现象的原因是（）A．风大时，脸前空气的压强大，压得人难以吸气B．风大时，脸前空气的压强大，使人难以吐气C．与气压无关，是人缺乏锻炼D．风大时，脸前空气的压强小，所以容易向外吐气9．随着我国人民生活水平的不断提高，汽车已逐渐进入寻常百姓家庭。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
B.压强大小跟压力大小和受力面积大小无关
C.受力面积一定时,重力增大,压强一定增大
D.以上说法都不对
9.如图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个;当用一根管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会(选填“上升”“下降”或“不变”).
A.F甲>F乙p甲<p乙
B.F甲<F乙p甲>p乙
C.F甲=F乙p甲=p乙
D.F甲=F乙p甲<p乙
3.下列四个实例中,能够增大压强的是()
A.骆驼的脚掌长得很宽大
B.菜刀刃磨得很锋利
C.坦克装有两条宽大的履带
D.减小汽车的载重量
4.以下物理量中,能够直接反映压力产生的形变效果的是()
A.压强
B.浮力
C.密度
14.在物理学中引出物理量来表示压力的作用效果,25Pa的物理意义是.
15.如图所示,小雨同学用U形管压强计探究影响液体压强的因素.
(1)实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U形管压强计存在问题.
(2)实验1可以探究相同时,液体的压强与的关系.
(3)综合实验1和实验2的结果,可以初步得出.
16.(10分)在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.
(1)为了测得大气压的值,这时必须测量.如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是.
(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水
(2)不会不会
17.受力面积
18.用力将吸盘紧压在盆底,将吸盘中的空气排出,吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在盆子上.
19.(1)巨石受到的重力:G=mg=4×104kg×9.8N/kg=3.92×105N;
(2)巨石对石盘的压力:F=G=3.92×105N,
巨石对石盘的压强:p= =7.84×106Pa.
A.为什么啄木鸟的嘴需要特别坚硬?
B.啄木鸟的嘴对树的作用力与什么有关?
C.力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系?
D.力对物体的破坏作用和什么因素有关?
7.在一定条件下下列哪组物理量之间的关系不能被右图表示的是()
A.时间一定时,速度和路程之间的关系
B.压力一定时,压强和受力面积之间的关系
C.电阻一定时,电流和电压之间的关系
4.A
5.D
6.C
7.B
8.D
9.连通器下降
10.错误脚印的深浅反映的是压强的大小,而不是压力
11.大气压降低
12.10
13.小于高于
14.压强1m2的面积上受到的压力是25N
15.(1)登高漏气
(2)深度液体深度
(3)液体内部的压强与液体的深度和密度有关
16.(1)管内外水银面高度差管内水银柱高度变高
20.(1)水对容器底的压强:
p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa,
水对容器底的压力:
F1=p1S=1.2×103Pa×100×10-4m2=12N;
(2)容器重:G1=mg=0.1kg×10N/kg=1N,
水重:G2=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N,
柱下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱向上喷出.(均选填“会”或“不会”)
17.小明在研究“压强与压力的关系”时,记录的实验数据如表所示.请你对表格中的数据进行分析归纳:当不变时,压强p与压力F之间的关系式:p=.
F/N
10
20
30
40
50
60
S/m2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
p/Pa
50
人教版八年级物理（下册）
第九章测试卷
1.下列四位科学家中,以其名字命名压强单位的是()
A.牛顿
B.帕斯卡
C.焦耳
D.瓦特
2.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积S甲>S乙.则下列关系正确的是()
100
150
200
250
300
18.小明要给同学们表演“空手吸盆”的魔术,他在表演时悄悄地把吸盘压在盆底,用手提起吸盘,就成功地把盆“吸”起来.为什么吸盘能紧紧地吸在盆底?
19.漳州市东山岛东门外海滨的一个大石盘上,屹立着一块质量约4×104kg的巨石,巨石与石盘的水平接触面积约0.05m2,其余都悬在空中.当大风吹来时,它就像一个不倒翁,摇摇欲坠,故名“风动石”.求:
容器对水平桌面的压力:F2=G1+G2=1N+10N=11N,
10.小明与妈妈漫步沙滩,看到身后留下的一串串脚印,小明说:“妈妈,我比你重,因为我的脚印比你的深”.小明的判断是(选填“正确”或“错误”)的,因为.
11.马德堡半球实验证明了的存在;制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃.
D.压力
5.沙滩上留有深浅相同,大小不同的两对脚印,则()
A.大脚印的人对沙滩的压强大
B.小脚印的人对沙滩的压力大
C.大、小脚印的人对沙滩的压力相同
D.大、小脚印的人对沙滩的压强相同
6.某学生在观看许多鸟类标本时,发现啄木鸟的嘴巴和鸽子等鸟不同,啄木鸟的嘴尖细而坚硬,据此,该同学提出了以下四个问题,其中在建立“压强”概念时最有效的科学问题是()
12.切割大理石、钢板的“水刀”可以在切割表面产生108Pa的压强,那么“水刀”作用在10-7m2的面积上时,产生的压力为N.
13.在做托里拆利实验时,不小心玻璃管中留有少量残余空气,那么大气压强的测量值
将真实值(选填“大于”“小于”或“等于”).某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压,则容器内水的沸点100℃(选填“高于”“低于”或“等于”).
(1)巨石受到的重力;
(2)巨石对石盘的压强.
20.如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm.求:(g取10N/kg)
(1)水对容器底部的压力和压强;
(2)容器对桌面的压力和压强.
参考答案
1.B
2.D
3.B