中考英语书面表达分类练习题及答案

、书面表达训练（1）根据中文设置的情景和英文提示词语，写出语法正确，意思连贯的句子。所给的英文提示词语必须都用上。上星期日，我们乘车去西山植树。一些学生种树，其他学生……

1. It, fin e, last Sun day

2. we, go. West Hill, by bus

3. some, pla nt trees, other, carry

water

4. because, we, work hard, tired, happy

5. all, know, stop …bfowp and, city, make, beautiful

二、书面表达训练（2）I hope…

每个人都有自己的心愿，有自己的希望，有自己想做的事情，例如：“I hope to be a good football player / a sin ger. an astr on aut （宇航员）,“I hope that I can make more good

friends. , I can learn more things and do something useful 等。请写一篇短文或写一篇对话，表达你的意愿。

要求：1 •写短文，词数不少于50个；

2•意思表达连贯正确，语言流畅。文中不得使用真实人名和校名，否则以零分计。

三、书面表达训练（3）根据中文设置的情景、英文提示词语以及表格所提供的信息，写出语法正确、意思连贯、符合逻辑的英文文段。

1. 字数60 - 80。

2. 所给的英文提示词语及表格所提供的信息必须都用上。（可适当发挥）

3. 发言稿的开头和结尾已给出。（请不要抄写在答题卡上）

假设你是张斌，今年暑假你将参加学校组织的赴加拿大绿色之旅”夏令营活动。请你准

备一篇在开营式上的自我介绍发言稿。

name , Zhang Bin , fifteen years old , live in Beijing , favorite subject , biology …

I ' m very glad to introduce myself to you . ________________________

That's all . Thank you for liste ning .

四、书面表达训练（4 ）假如你是Hope Middle School的一名学生，请你用英语写一篇80

个词左右的短文，向你的英国朋友介绍一下你们学校的概况（不得使用真实的人名、地名）。

短文要包括以下几个方面的内容：1校园（school campus）2•老师和同学3•学习情况短文的第

一句已经给出。

I am a stude nt of Hope Middle School...

五、书面表达训练（5）你们班上有一些外国留学生。明天要去南宁动物园参观。请你替班主任老师用英语写一篇有关动物园的介绍。包括以下内容：

南宁动物园是广西最大的动物园，位于南宁市西郊。大约有200多不同种类的动物。我

们将看到大象、老虎、熊猫和其他动物。动物是我们的朋友。我们应爱护他们。爱护动物是我们的美德……。

根据上文及以下英文提示词写一段话，所给词必须都用上。

1. one of the biggest, lie in the west , differe nt ,kind

2. elepha nts, tigers, pan das, other an imals

3. our friend, love

4. morality （美德）

5. good time

六、书面表达训练（6）根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯，符合逻辑的英文文段。所给英文提示词语必须都用上；每组英文提示所写的句数不限。

彼得只有五岁，和他的祖母住在一起。一天他的祖母得了重感冒，彼得急得直哭，后来

他……

1. Peter, five

2. live, gran dma

3. have, cold, worried, cry

4. idea, find, parents' telephone number, call

5. news, hurry., home, hospital

七、书面表达训练（7）

下面描述的是2007年3月7日（周三，晴天）你的一次经历，请根据其内容，用英语写一篇80 词左右的日记。日记的开头格式已给出，不计入文章总词数。注意要点完整，语法正确，上下文连贯，并适当发挥。

要点：1、下午放学后2、爸爸出差，妈妈生病卧床3、照顾妈妈，送医院，买药，煮饭、

洗衣服等等

4、后来受父母表扬

5、该经历对自己的感触

March,7, 2007, Wednesday Fine

八、书面表达训练（8）根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给英文提示词语必须都用上；中文提示内容不必逐句翻译；每组英文提示所写出的句数不限。

林涛非常喜欢旅游；去年他和同学们去了香港，在那里他们……

1. Lin Tao, travel

2. last year, Hong Kong, classmates

3. meet, foreign people, try, talk, English

4. happy, understand.

5. decide, study, harder, back, school

九、书面表达训练（9）小明和小华是在“手拉手”活动中结成的一对学习伙伴。前不久，小明来信向小华询问如何学好英语。请你以小华的名义给他写封回信。

内容包括：

1 .学习英语的基本方法(listen carefully; speak much; read widely; learn...by heart; practise

writ in g;...);

2.你的体会和其他建议。

词数：80词左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Xiao Ming,

I'm glad to receive your letter. In your letter you asked me about how to learn English well.