2019幼儿园防恐演练方案
幼儿园防暴恐安全演练预案
一、预案背景为确保幼儿园师幼的生命安全，提高幼儿园应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本预案。
二、演练目的1. 提高幼儿园全体师幼的安全意识，增强应对恐怖袭击、暴力事件的能力。
2. 做好幼儿园应急响应工作，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序地采取应对措施。
3. 检验幼儿园应急预案的有效性，完善应急预案，提高幼儿园应急处置能力。
三、演练组织1. 成立幼儿园防暴恐安全演练领导小组，负责演练的组织实施、协调指挥等工作。
2. 设立演练指挥中心，负责演练的整体调度和指挥。
3. 设立现场指挥部，负责演练现场的具体指挥和协调。
四、演练时间每年至少开展一次防暴恐安全演练，根据实际情况可增加演练次数。
五、演练内容1. 演练情景：模拟一名可疑人员闯入幼儿园，企图行凶伤害师幼。
2. 演练流程：（1）接到报警，启动应急预案；（2）现场指挥中心下达指令，各小组迅速行动；（3）保安人员立即采取措施，阻止可疑人员进入；（4）教师组织幼儿有序撤离至安全地带；（5）现场指挥部协调相关部门，协助处置；（6）演练结束，总结经验，完善预案。
六、演练要求1. 全体师幼必须高度重视，认真对待演练，确保演练效果。
2. 各部门要密切配合，确保演练顺利进行。
3. 演练过程中，注意确保师幼的人身安全，防止发生意外。
4. 演练结束后，及时总结经验，完善应急预案。
七、应急措施1. 保安人员：加强门卫管理，严格执行入园制度，发现可疑人员立即上报。
2. 教师团队：加强安全教育，提高师幼安全意识，确保幼儿在突发事件中能够迅速、有序地撤离。
3. 现场指挥部：及时协调相关部门，确保应急救援工作顺利开展。
4. 医疗保障：配备必要医疗物资，确保在突发事件中能够及时救治伤员。
八、总结评估1. 演练结束后，对演练过程进行全面总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 完善应急预案，提高幼儿园应对突发事件的能力。
幼儿园防恐安全演练预案
一、预案背景为了提高幼儿园师生的安全防范意识和自我保护能力，预防和减少恐怖事件对幼儿园师生造成的人身伤害，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》和《幼儿园安全管理条例》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园师生的安全防范意识和自我保护能力。
2. 建立健全幼儿园防恐安全工作机制，确保幼儿园师生的生命财产安全。
3. 做好应对恐怖事件的前期准备，提高幼儿园应对恐怖事件的能力。
三、预案组织机构及职责1. 成立幼儿园防恐安全工作领导小组，负责幼儿园防恐安全工作的组织、协调和指挥。
组长：幼儿园园长副组长：幼儿园分管安全工作的副园长成员：幼儿园各班班主任、保育员、保安人员、食堂工作人员等。
2. 各班班主任负责本班防恐安全教育和演练的组织工作。
3. 保安人员负责幼儿园门口的巡查、监控和应急处置工作。
4. 食堂工作人员负责食堂的安全保卫工作。
四、预案内容1. 防恐安全教育（1）对幼儿园全体师生进行反恐安全知识教育，提高师生的安全防范意识。
（2）组织师生观看反恐安全宣传片，学习反恐安全知识。
（3）开展反恐安全知识竞赛，检验师生对反恐安全知识的掌握程度。
2. 防恐安全演练（1）模拟恐怖事件应急演练1）模拟场景：恐怖分子持刀闯入幼儿园，企图伤害师生。
2）演练步骤：①接到报警后，立即启动应急预案，报告幼儿园防恐安全工作领导小组。
②幼儿园防恐安全工作领导小组迅速组织应急队伍，赶赴现场。
③应急队伍到达现场后，迅速进行现场处置，控制恐怖分子，确保师生安全。
④组织师生撤离到安全地带，安抚师生情绪。
⑤对现场进行清理，恢复正常秩序。
（2）模拟恐怖分子持枪闯入幼儿园应急演练1）模拟场景：恐怖分子持枪闯入幼儿园，企图伤害师生。
2）演练步骤：①接到报警后，立即启动应急预案，报告幼儿园防恐安全工作领导小组。
②幼儿园防恐安全工作领导小组迅速组织应急队伍，赶赴现场。
③应急队伍到达现场后，迅速进行现场处置，控制恐怖分子，确保师生安全。
幼儿园防恐应急演练预案
一、预案背景随着社会安全形势的变化，幼儿园作为儿童聚集的重要场所，面临着恐怖袭击的潜在威胁。
为了提高幼儿园应对恐怖袭击的能力，保障师幼生命安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高幼儿园全体师幼的安全防范意识，掌握防恐应急知识。
2. 增强幼儿园应对恐怖袭击的应急处置能力，确保在恐怖袭击发生时能够迅速、有效地采取行动。
3. 保障幼儿园正常教育教学秩序，维护社会稳定。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园全体师幼、教职工以及幼儿园周边相关人员。
四、组织机构及职责1. 成立幼儿园防恐应急指挥部，由园长担任总指挥，分管安全的副园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 防恐应急指挥部职责：（1）负责制定幼儿园防恐应急预案；（2）组织、协调、指挥幼儿园防恐应急演练；（3）负责幼儿园防恐应急工作的监督检查；（4）负责幼儿园防恐应急信息的上报。
3. 防恐应急小组职责：（1）负责幼儿园防恐应急演练的组织、实施和评估；（2）负责幼儿园防恐应急物资的筹备、管理和维护；（3）负责幼儿园防恐应急知识的培训和宣传教育；（4）负责幼儿园防恐应急信息的收集、整理和上报。
五、预案内容1. 防恐应急演练流程（1）接到恐怖袭击预警信息后，幼儿园立即启动应急预案，启动防恐应急指挥系统。
（2）幼儿园全体师幼、教职工按照预案要求，迅速进入应急状态。
（3）幼儿园防恐应急小组立即采取以下措施：a. 实施紧急疏散，确保师幼生命安全；b. 封锁幼儿园大门，防止恐怖分子进入；c. 对幼儿园周边进行警戒，确保安全区域；d. 与公安机关保持密切联系，请求支援。
（4）恐怖袭击事件得到控制后，幼儿园防恐应急小组对现场进行清理，恢复正常秩序。
2. 防恐应急物资（1）应急照明设备：用于应急情况下照明；（2）应急通讯设备：用于应急情况下通讯联络；（3）应急疏散指示牌：用于应急情况下引导师幼疏散；（4）应急药品：用于应急情况下救治伤员；（5）防恐装备：用于应对恐怖袭击。
幼儿园应急防恐演练方案
一、目的为了提高幼儿园师幼面对突发恐怖事件的应急处置能力，加强幼儿园安全管理，确保师幼的生命安全，特制定本演练方案。
二、适用范围本方案适用于幼儿园全体师幼及教职工。
三、演练时间根据实际情况确定，一般选择在每月最后一个星期五上午进行。
四、演练内容1. 演练场景一：突发恐怖事件应急疏散（1）模拟场景：在幼儿园内突然发现可疑人员，疑似携带危险物品。
（2）演练步骤：①发现可疑人员后，保安人员立即向园长报告，启动应急预案。
②园长接到报告后，立即通知应急小组成员，启动应急疏散演练。
③各班教师组织幼儿迅速有序地撤离教室，按照指定路线疏散到安全地带。
④应急小组成员按照职责分工，协助教师疏散幼儿，确保幼儿安全。
2. 演练场景二：恐怖事件应急处置（1）模拟场景：在幼儿园内发生恐怖事件，造成人员受伤。
（2）演练步骤：①发现恐怖事件后，应急小组成员立即向园长报告，启动应急预案。
②园长接到报告后，立即通知医疗救护组，组织抢救受伤人员。
③应急小组成员按照职责分工，协助医疗救护组进行救治工作。
④同时，应急小组成员协助疏散其他人员，确保现场安全。
五、组织机构及职责1. 演练领导小组负责整个演练的组织、指挥和协调工作。
2. 演练指挥部负责演练的具体实施，包括应急疏散、应急处置等。
3. 应急小组成员（1）应急指挥组：负责整个演练的指挥调度。
（2）应急疏散组：负责组织幼儿疏散到安全地带。
（3）应急救护组：负责受伤人员的救治工作。
（4）应急联络组：负责演练过程中的信息传递和协调工作。
六、准备工作1. 组织全体师幼及教职工学习演练方案，明确各自职责。
2. 演练前，对疏散路线、应急物资进行检查，确保演练顺利进行。
3. 演练当天，提前通知家长，确保家长知晓演练时间和内容。
七、总结与评估1. 演练结束后，领导小组对演练进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 对参与演练的师幼及教职工进行表彰，鼓励大家积极参与安全演练活动。
3. 将演练情况报告上级教育主管部门，接受检查和指导。
幼儿园防恐防暴_演练预案
一、预案背景随着社会治安形势的变化，幼儿园作为儿童集中活动的场所，面临着一定的安全风险。
为提高幼儿园应对突发恐怖暴力事件的能力，确保师幼生命安全，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高幼儿园全体教职工应对恐怖暴力事件的能力，确保在突发事件中能够迅速、有效地处置。
2. 增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
3. 建立健全幼儿园安全防范体系，确保幼儿园安全稳定。
三、预案组织机构1. 成立幼儿园防恐防暴工作领导小组，负责预案的制定、实施和监督。
2. 设立应急指挥部，负责应急演练的组织实施。
3. 设立应急分队，负责应急演练的现场处置。
四、预案内容（一）应急响应1. 发现恐怖暴力事件苗头时，立即启动应急预案。
2. 教职工保持冷静，迅速通知应急指挥部。
3. 应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织应急分队进行处置。
（二）现场处置1. 封锁现场：应急分队迅速封锁现场，控制事态发展。
2. 救护伤员：立即对受伤人员实施现场救护，并迅速送往医院救治。
3. 抓捕嫌疑人：应急分队在确保安全的前提下，迅速抓捕嫌疑人。
4. 维护秩序：组织人员维持现场秩序，防止无关人员进入。
（三）信息报告1. 及时向上级教育主管部门报告事件情况。
2. 向家长通报事件情况，稳定家长情绪。
3. 向媒体发布信息，确保信息透明。
（四）善后处理1. 对受伤人员、家属进行安抚，协助处理善后事宜。
2. 对嫌疑人进行审讯，查清事件原因。
3. 对幼儿园安全设施进行检查，整改安全隐患。
4. 总结经验教训，完善应急预案。
五、预案实施步骤1. 演练前准备（1）成立演练指挥部，明确演练目的、任务和职责。
（2）制定演练方案，明确演练流程、参演人员、演练时间等。
（3）对参演人员进行培训，确保其熟悉演练流程和应对措施。
（4）准备演练所需物资，如警戒线、急救箱、防护服等。
2. 演练实施（1）模拟恐怖暴力事件发生，参演人员按照预案要求进行处置。
（2）应急指挥部根据演练情况，对参演人员进行指导和调整。
幼儿园防恐防暴演练方案
幼儿园防恐防暴演练方案幼儿园防恐防暴演练方案（篇1）一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。
二、事件的预防：1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。
2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。
3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。
三、事件处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：1、报警：拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
幼儿园防恐防暴演练方案（篇2）为了提高和预防对恐怖事件的应急处理能力，在商场内发生恐怖事件时，能有效控制局面迅速有序地处理事件，减少一切不良影响和损失，明晰各部门和员工的职责及处理流程，切实保护商户及顾客的人身和财产的安全，维持商场正常经营秩序，特制定本预案。
1、总经理办公室：恐怖事件处理的总指挥与总协调。
2、商管部、安防部：协调处理恐怖信息与事件的现场控制，协助公安机关对恐怖信息事件的排查和调查处理，疏导和维持现场秩序。
3、财务部：负责事件中的用车安排，事故中受伤人员送医院救治和事后索赔事宜，后勤食物及物资的供应，清洁现场卫生。
4、维修部：事件处理中水、电需求最大满足、5、其他各部门：岗位责任区域的检查，全力配合公安机关和安防部对事件的处理工作。
三幼儿园防恐防暴演练方案（篇3）处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。
针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。
围绕维护员工的生命这一中心，有条不紊的开展应急工作。
1、暴力①如没有伤及人员的情况下应以教育为主，劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。
幼儿园防恐应急预案及演练
一、前言为确保幼儿园师生的生命安全，提高幼儿园应对恐怖袭击的能力，保障幼儿园教育教学秩序的正常进行，特制定本防恐应急预案及演练方案。
二、预案目的1. 增强幼儿园师生的安全意识，提高应对恐怖袭击的能力。
2. 明确各部门在应对恐怖袭击时的职责，确保应急处置工作的有序进行。
3. 提高幼儿园的应急处置能力，最大限度地减少恐怖袭击事件对师生的伤害。
三、预案组织机构1. 成立幼儿园防恐应急指挥部，负责指挥、协调和处置恐怖袭击事件。
2. 设立应急小组，包括：（1）现场指挥组：负责现场指挥、调度和应急处置；（2）安全保卫组：负责幼儿园周边的安全巡逻、应急处置和救援；（3）医疗救护组：负责伤员的救治和医疗救援；（4）信息宣传组：负责信息收集、发布和舆论引导；（5）后勤保障组：负责应急物资、设备供应和保障；（6）宣传教育组：负责开展防恐安全教育和培训。
四、应急预案及演练内容1. 预警信息处理（1）接到恐怖袭击预警信息后，应急指挥部立即启动应急预案。
（2）安全保卫组迅速对幼儿园周边进行巡逻，加强安保措施。
（3）信息宣传组及时向师生发布预警信息，提醒大家提高警惕。
2. 现场应急处置（1）现场指挥组根据现场情况，迅速制定应急处置方案。
（2）安全保卫组负责封锁现场，引导师生疏散至安全区域。
（3）医疗救护组对伤员进行紧急救治，并送往医院。
（4）信息宣传组及时发布现场情况，引导舆论导向。
3. 演练内容（1）模拟恐怖袭击场景：假设一名持刀歹徒闯入幼儿园，对师生进行伤害。
（2）应急疏散：师生在老师的引导下迅速撤离至安全区域。
（3）现场救援：安全保卫组、医疗救护组对伤员进行救治和救援。
（4）善后处理：对恐怖袭击事件进行善后处理，确保幼儿园恢复正常秩序。
五、演练步骤1. 演练准备（1）制定演练方案，明确各部门职责。
（2）召开演练动员大会，进行演练培训。
（3）准备演练所需物资和设备。
2. 演练实施（1）启动演练，各部门按照预案要求迅速行动。
幼儿园防恐应急预案及演练
一、引言幼儿园是孩子们成长的重要场所，确保孩子们的生命安全是幼儿园的首要任务。
随着社会治安形势的复杂多变，恐怖袭击事件时有发生，幼儿园作为人员密集场所，更容易成为恐怖分子的目标。
为了提高幼儿园应对恐怖袭击的能力，保障师生的生命财产安全，特制定本应急预案及演练方案。
二、应急预案1. 组织机构（1）应急指挥部：由园长担任总指挥，分管安全工作的副园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
（2）应急小组：包括防恐应急小组、医疗救护小组、疏散引导小组、通讯联络小组、后勤保障小组等。
2. 防恐预案（1）发现恐怖分子进入幼儿园，立即启动应急预案。
（2）应急指挥部迅速了解现场情况，制定应对措施。
（3）防恐应急小组负责对恐怖分子进行劝离，确保师生安全。
（4）医疗救护小组对受伤师生进行紧急救治。
（5）疏散引导小组组织师生有序撤离现场。
（6）通讯联络小组保持与上级部门、公安部门、消防部门等的信息沟通。
（7）后勤保障小组负责现场物资保障和后续处置工作。
3. 应急措施（1）加强门卫管理，严格执行入园登记制度。
（2）加强校园巡查，及时发现可疑人员或物品。
（3）提高师生安全意识，定期开展防恐安全教育。
（4）配备必要的防恐装备，如防暴器材、防护服等。
（5）制定应急预案，定期进行演练。
三、演练方案1. 演练目的（1）提高师生应对恐怖袭击的能力。
（2）检验应急预案的可行性和有效性。
（3）增强师生的安全防范意识。
2. 演练内容（1）模拟恐怖分子进入幼儿园场景。
（2）应急指挥部启动应急预案。
（3）防恐应急小组进行劝离。
（4）医疗救护小组进行救治。
（5）疏散引导小组组织师生撤离。
（6）通讯联络小组保持信息沟通。
（7）后勤保障小组进行物资保障。
3. 演练步骤（1）演练前准备：制定演练方案，明确演练流程，通知相关人员。
（2）演练实施：模拟恐怖分子进入幼儿园，应急指挥部启动应急预案，各部门按照预案要求开展应急处置。
（3）演练总结：对演练过程进行总结，找出存在的问题，提出改进措施。
幼儿园防恐暴演练预案
随着社会安全形势的日益严峻，幼儿园作为儿童成长的重要场所，面临着恐怖袭击的潜在威胁。
为了提高幼儿园应对恐怖袭击的能力，确保师幼生命安全，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高幼儿园全体教职工的安全意识，增强应对恐怖袭击的应急处置能力。
2. 确保在恐怖袭击发生时，能够迅速、有效地组织师幼撤离至安全区域。
3. 降低恐怖袭击对幼儿园师生造成的人身伤害和财产损失。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园全体教职工、幼儿及幼儿园周边相关人员。
四、预案组织机构及职责1. 成立幼儿园防恐暴应急指挥部，由园长担任总指挥，分管安全工作的副园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部职责：（1）组织、协调、指挥幼儿园防恐暴应急工作；（2）制定、修订防恐暴预案；（3）开展防恐暴培训和演练；（4）与公安、消防等相关部门保持密切联系，共同应对恐怖袭击。
3. 各部门职责：（1）办公室：负责上传下达、信息收集、文件处理等工作；（2）安保部：负责幼儿园门卫、巡逻、监控等工作，确保幼儿园安全；（3）教学部：负责组织教师开展防恐暴知识培训，提高教师应对恐怖袭击的能力；（4）后勤部：负责幼儿园安全设施的维护、保养及应急物资的准备；（5）医务室：负责幼儿园师生的健康检查和应急救治。
1. 防恐暴应急预案（1）接到恐怖袭击警报后，幼儿园立即启动应急预案，各部门按照职责分工开展工作。
（2）安保部立即组织门卫、巡逻人员加强巡逻，封锁幼儿园出入口，防止恐怖分子进入。
（3）教学部立即组织教师安抚幼儿情绪，避免恐慌，按照预定路线带领幼儿撤离至安全区域。
（4）后勤部立即启动应急物资储备，为师生提供必要的防护装备。
（5）医务室立即组织医护人员待命，做好应急救治准备。
2. 防恐暴应急处置措施（1）发现恐怖袭击苗头，立即向应急指挥部报告，并采取相应措施。
（2）遇到恐怖分子持械闯入，安保部立即组织人员进行拦截，同时向上级部门报告。
（3）在恐怖袭击过程中，教师应迅速组织幼儿撤离，避免拥挤，确保幼儿安全。
幼儿园防恐防暴演练活动方案三篇
幼儿园防恐防暴演练活动方案三篇为提高幼儿园师生应对紧急突发事故的力量，进一步强化幼儿园师生的平安、应急意识，幼儿园应进行防暴平安演练。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园防恐防暴演练方案三篇，欢迎阅读!幼儿园演练方案1一、指导思想幼儿园是人群密集场所，幼儿园的平平稳定关系千家万户。
为有效预防、准时把握和消退幼儿园重大突发大事的危害，保障师生身体健康与生命平安，维护幼儿园正常的保教保育秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，细心组织，周密支配，防止平安事故的发生。
同时，认真组织开展“四防”教育，即以”防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共平安教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高宽敞师生的自护、自救力量，确保保教工作正常进行。
二、工作要求?1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校平安保卫工作的重要性和必要性的生疏，把学校的平安保卫工作提到格外重要的工作议程，的确抓紧抓实。
加强学校平支配查及平安管理工作，确保师生平安。
2、幼儿园园长对幼儿园平安保卫工作负总责，主管领导要对本园的平安保卫工作负直接责任。
3、对全体师幼进行法制教育，加强法制观念。
4、制定平安保卫工作预案，对可能消灭的各种突发状况进行预先预备。
5、加强门卫安保工作。
增加门卫力气，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝生疏人进入校内。
6、加强食品平安检测工作。
园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品平安的检测工作，严格管理，严禁生疏人进入园内操作间。
7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。
要加强平安巡逻工作，重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
三、组织机构1、领导小组为切实加强我园平安保卫工作的领导，成立新期望稚嫩园平安保卫工作领导小组，负责组织领导全园的平安保卫工作。
组长：杨小莉成员：杨梅、黄朝升、秦琴、周芸、周苗、王婷、杨玉洁、李明山、马昭2、工作职责幼儿园发生或接到突发平安事故后，在事故现场指挥救援行动，并准时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和恳求救济，要本着“先把握，后处置，救人第一，削减损失”的原则，坚决处理乐观抢救指挥现场师生离开危急区域，爱护好园内贵重物品，维护现场秩序做好事故现场爱护工作，做好善后处理工作，并按规定准时向上级和主管部门汇报。
幼儿园“防恐防暴演习”活动方案
幼儿园“防恐防暴演习”活动方案1. 活动目的幼儿园“防恐防暴演习”活动旨在加强幼儿园师生对恐怖袭击和暴力事件的防范意识，提高应对紧急情况的能力，确保幼儿园师生的人身安全。
2. 活动内容2.1 知识宣传在活动前，通过班级、家长会、学校通知等渠道，向家长和师生进行知识宣传，包括但不限于以下内容：•安全意识教育：告知幼儿园师生遇到紧急情况时的正确行为和反应，如保持冷静、寻找安全地带等。
•潜在风险认知：对校园恐怖袭击和暴力事件进行简要介绍，让幼儿园师生了解可能存在的潜在风险。
•紧急联系方式：向家长提供紧急联系方式，确保在事件发生时能够及时沟通和获取信息。
2.2 预警演练在活动中心进行预警演练，演练过程如下：1.演练前准备：–安排专业人员进行指导和组织，包括消防员、警察等。
–制定演练方案，并向所有参与人员进行讲解和分发。
–在活动现场设置标识牌，指示逃生路线和安全区域。
2.演练步骤：–播放演练警报声，并向幼儿园师生解释演练开始。
–借助投影仪或语音广播，向幼儿园师生指示逃生路线和安全区域。
–幼儿园师生按照指示迅速有序地离开教室，前往安全区域。
–指导人员对演练过程中的问题进行及时指导和纠正。
3.演练总结：–演练结束后，组织幼儿园师生进行总结讨论，以评估演练效果和发现问题。
–对演练中存在的问题进行记录，并制定改进措施。
–向家长和师生反馈演练总结和改进方案。
2.3 安全教育课程在演练后，开展相关安全教育课程，包括但不限于以下内容：•日常安全常识：向幼儿园师生传授日常生活中的安全知识，如火灾逃生、道路交通安全等。
•自我保护技能：通过游戏和模拟练习，教导幼儿园师生自我保护的基本技能，如躲藏、求救等。
•调查分析案例：介绍一些真实案例，让幼儿园师生学习从案例中分析和预测风险，提高自我防范意识。
3. 活动保障3.1 活动组织•成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
•派遣专人负责活动的安全保卫工作，确保活动期间的安全和秩序。
幼儿园防恐防暴应急演练方案（精选15篇）
幼儿园防恐防暴应急演练方案（精选15篇）幼儿园防恐防暴应急演练方案篇1“歹徒来了”场景模拟现场提问演练场景模拟一:(放学时校门口遇到歹徒)歹徒被制服演练场景模拟二:(歹徒闯入园内)歹徒被制服歹徒被制服后，医务救护组迅速开展伤员救治工作合影留念通过此次防恐防暴演练活动，提高了门卫的安保能力，使孩子们学到了在突发事件中听从老师指挥，增强自救意识，有效保护自己，并增强了教师们的防暴意识与处理突发事件的应变能力，检验了幼儿园安全防范工作的实效性，进一步确保了园所环境的和谐稳定，为幼儿园保教工作营造出安全的育人环境!一、演练目的为提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，特制定幼儿园防恐安全疏散演练方案。
二、演练时间20_年5月29日 8：40分游戏时间三、参加人员全体幼儿、全体行政、全体教职员工(已大班为主)四、组织领导1.总指挥：王艳彭静2.防护组：车李亚古冬琴邓彩虹邹艳丽3.医务组：庞金涛 (提前准备好医药)4.疏散组：各班教师、保育员及其他员工5.安全应急小组：李华艳(组长) 上官小玲王婷刘琴艳6.角色扮演：万军扮演歹徒五、准备工作1.组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。
2.活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。
3.组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。
严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。
六、演练过程1.教师带领幼儿在操场内活动，持刀歹徒出现。
2.门卫立即向学校总指挥王艳报告，保安拉响警报。
3.总指挥宣布立即启动防暴预案，大班教师带领幼儿快速撤离到安全地方，门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。
4.学校防护组成员履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。
幼儿园防恐演练活动策划方案四篇
幼儿园防恐演练活动策划方案四篇为营造良好平安的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产平安，保持社会政治稳定，以下是小编为大家细心整理的幼儿园防恐演练活动方案四篇，欢迎阅读。
幼儿园防恐演练活动方案1一、演习目的为了有效防范校内内发生的暴力劫持大事，加强教职员工面对突发恐怖大事的防范意识，提高教职工面对恐怖大事的合理处理、自护自救及爱护幼儿有效逃命避险的力量，限度的削减因突发恐怖大事对师生造成的人员损害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身平安，特制订以下防暴应急演练方案。
二、适用范围发生在我园内部的暴力侵害大事。
三、组织机构和职责幼儿园成立校内暴力侵害大事应急小组，总指挥：赵彩霞、副指挥王青霞负责协调指挥，下设：应变爱护组：王燕、薛安、宋军、黄玲、炊事班人员负责在公安部门介入之前，与犯罪分子周旋。
紧急抢救组：李秀(提前预备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿供应准时有效的抢救。
疏散引导组：贺平开、赵俊、张君、本班老师职责：负责疏散引导幼儿至平安地方。
通讯联络组：关景：负责对内对外的联络汇报工作。
沟通协调组：蔡丽、各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。
角色扮演：幼儿园工地工人扮演歹徒摄像：王旭报警：黄玲四、预备工作1、组织师生生疏场地，明确分工，师生知道逃离路线。
2、活动前的平安教育：教育幼儿跟随老师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。
3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，任凭乱跑，自己选择路线。
严禁说话、玩耍、打闹，严禁奔跑抢先。
五、演练过程1、老师带领幼儿在操场内做操，持刀歹徒消灭。
2、门卫马上向幼儿园园务处领导报告，同时快速拉紧急报警铃。
3、副总指挥王青霞快速向老师喊话，提示老师带领幼儿快速撤离到平安地方。
4、总指挥赵彩霞通知幼儿园应急救援队成员，履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵制暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。
幼儿园防恐防暴应急演练方案预案
一、目的与意义为了提高幼儿园师幼的安全防范意识和应对突发事件的能力，确保幼儿园师幼的生命财产安全，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》和《幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，特制定本预案。
二、组织机构及职责1. 成立幼儿园防恐防暴应急指挥部，负责全面领导和指挥应急演练工作。
2. 应急指挥部下设以下小组：（1）应急指挥小组：负责应急演练的组织、协调和指挥。
（2）宣传教育小组：负责对师幼进行防恐防暴知识的宣传教育。
（3）现场处置小组：负责现场应急处理和救援工作。
（4）安全保卫小组：负责现场安全保卫工作。
（5）后勤保障小组：负责应急演练的后勤保障工作。
三、应急演练准备1. 宣传教育（1）组织全体师幼学习防恐防暴知识，提高安全防范意识。
（2）开展防恐防暴应急演练培训，使全体师幼掌握应急疏散、自救互救等技能。
2. 物资准备（1）准备应急演练所需的器材、设备，如警戒线、隔离带、急救包等。
（2）确保应急演练现场的安全设施完好，如消防设施、疏散通道等。
3. 场地布置（1）确定应急演练的场地，确保场地宽敞、安全。
（2）布置应急演练场景，模拟真实恐怖袭击事件。
四、应急演练程序1. 启动应急演练（1）应急指挥部接到恐怖袭击预警信息后，立即启动应急演练。
（2）现场处置小组立即到达现场，进行现场处置。
2. 应急疏散（1）宣传教育小组组织师幼有序疏散，按照预定路线撤离至安全地带。
（2）安全保卫小组在疏散过程中负责维护现场秩序，防止踩踏事故发生。
3. 现场处置（1）现场处置小组对恐怖袭击现场进行初步处置，确保现场安全。
（2）对受伤人员进行救治，必要时联系医疗部门进行救援。
4. 应急救援（1）后勤保障小组提供必要的物资和人力支持。
（2）宣传教育小组对受伤人员进行心理疏导，稳定情绪。
5. 应急演练结束（1）应急指挥部宣布应急演练结束。
（2）对应急演练进行总结评估，提出改进措施。
五、应急演练总结1. 总结应急演练中存在的问题和不足，提出改进措施。
幼儿园防恐防暴演练预案
一、预案背景随着社会治安形势的变化，幼儿园作为人员密集场所，面临着一定的恐怖袭击和暴力事件风险。
为了提高幼儿园应对突发事件的能力，确保师幼生命安全，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高幼儿园全体教职工的防恐防暴意识，增强应对突发事件的能力。
2. 确保在发生恐怖袭击和暴力事件时，幼儿园能够迅速、有序地采取应急措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
3. 增强幼儿园与公安、消防等部门的协同配合，形成合力，共同维护幼儿园的安全稳定。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生的恐怖袭击、暴力事件以及其他可能威胁幼儿园安全的突发事件。
四、组织机构1. 成立幼儿园防恐防暴应急指挥部，由园长担任总指挥，分管安全工作的副园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部下设以下小组：（1）现场指挥小组：负责现场指挥、调度和协调各部门工作。
（2）疏散引导小组：负责组织师生迅速、有序地疏散至安全区域。
（3）医疗救护小组：负责对受伤人员进行现场救治和转运。
（4）安全保卫小组：负责现场警戒、巡逻和人员控制。
（5）信息联络小组：负责与上级部门、家长、媒体等保持联系，及时发布信息。
五、预案内容1. 预警阶段（1）加强信息收集：密切关注国内外安全形势，及时了解可能对幼儿园造成威胁的恐怖袭击和暴力事件信息。
（2）加强宣传教育：通过家长会、教职工会议等形式，提高全体师幼的防恐防暴意识。
（3）加强应急演练：定期组织防恐防暴应急演练，提高师幼应对突发事件的能力。
2. 应急响应阶段（1）发现险情：一旦发现恐怖袭击、暴力事件等险情，立即启动应急预案。
（2）现场指挥小组立即赶赴现场，组织各部门按照预案要求开展工作。
（3）疏散引导小组组织师生迅速、有序地疏散至安全区域。
（4）医疗救护小组对受伤人员进行现场救治，并联系医疗机构进行转运。
（5）安全保卫小组加强现场警戒、巡逻和人员控制，确保现场安全。
（6）信息联络小组及时向上级部门、家长、媒体等发布信息，保持沟通畅通。
防恐幼儿园演练预案
一、预案背景随着社会治安形势的变化，恐怖袭击事件时有发生，为了提高幼儿园应对恐怖袭击的能力，确保师幼的生命安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园应对恐怖袭击的应急处理能力。
2. 确保在恐怖袭击发生时，迅速有效地采取应对措施，最大程度地减少人员伤亡。
3. 提高师幼的安全意识和自我保护能力。
三、预案组织机构1. 成立防恐演练指挥部，负责统筹协调演练工作。
2. 演练指挥部下设以下小组：（1）策划组：负责制定演练方案、组织实施演练。
（2）宣传组：负责演练的宣传、动员工作。
（3）安全保障组：负责演练现场的安全保障工作。
（4）应急处理组：负责演练中的应急处理工作。
（5）后勤保障组：负责演练的后勤保障工作。
四、预案内容1. 演练场景（1）模拟恐怖分子闯入幼儿园，企图制造恐怖事件。
（2）模拟恐怖分子在幼儿园内释放有毒气体、设置爆炸物等。
（3）模拟恐怖分子劫持人质。
2. 演练步骤（1）警报响起，全园师生迅速进入紧急避险状态。
（2）各小组按照预案要求，迅速到位，启动应急预案。
（3）应急处理组立即采取措施，控制现场，确保师生安全。
（4）宣传组通过广播、喊话等方式，告知师生应急处理措施。
（5）安全保障组对现场进行警戒，防止无关人员进入。
（6）后勤保障组提供必要的生活物资和医疗救护。
（7）待恐怖分子被制服后，应急处理组组织师生撤离现场。
（8）演练结束后，指挥部召开总结会议，总结演练经验，改进不足。
3. 演练注意事项（1）演练前，对师生进行安全教育和培训，提高安全意识和自我保护能力。
（2）演练过程中，注意师生安全，防止意外事故发生。
（3）演练结束后，及时总结经验，完善预案。
（4）加强与其他部门的沟通协调，提高应急处置能力。
五、预案实施1. 演练时间：每年至少组织一次防恐演练。
2. 演练地点：幼儿园内。
3. 演练对象：全体师生。
4. 演练组织：由防恐演练指挥部负责组织实施。
六、预案总结1. 演练结束后，指挥部召开总结会议，对演练情况进行全面评估。
幼儿园防恐安全演练预案
一、预案背景为了提高幼儿园师生的安全防范意识和应对恐怖袭击的能力，确保幼儿园师生的生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园师生应对恐怖袭击的应急处理能力；2. 加强幼儿园安全防范工作，确保幼儿园师生生命安全；3. 增强幼儿园安全意识，提高幼儿园安全管理水平。
三、组织机构1. 成立幼儿园防恐安全演练领导小组，负责演练的组织、协调和实施；2. 设立应急指挥部，负责演练的现场指挥和协调；3. 设立应急小组，负责演练的具体实施和保障工作。
四、演练内容1. 恐怖袭击应急响应；2. 恐怖袭击现场处置；3. 恐怖袭击疏散逃生；4. 恐怖袭击现场救援。
五、演练步骤1. 演练准备阶段（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、步骤、时间、地点等；（2）组织参演人员，进行培训，确保参演人员熟悉演练流程；（3）准备演练所需物资，如警戒线、喇叭、应急广播等；（4）通知参演人员及家长，确保演练顺利进行。
2. 演练实施阶段（1）模拟恐怖袭击发生，应急指挥部接到报警；（2）应急指挥部立即启动应急预案，通知应急小组；（3）应急小组迅速赶赴现场，进行现场处置；（4）组织师生进行疏散逃生，确保师生安全；（5）现场救援组进行救援工作，对受伤人员进行救治。
3. 演练总结阶段（1）演练结束后，应急指挥部组织参演人员进行总结，分析演练过程中存在的问题和不足；（2）对演练过程中表现突出的个人和集体进行表彰；（3）对演练过程中发现的问题进行整改，完善应急预案。
六、演练要求1. 参演人员必须认真对待演练，确保演练效果；2. 演练过程中，参演人员要严格按照演练方案执行，不得擅自更改；3. 演练过程中，注意安全，避免发生意外事故；4. 演练结束后，及时总结经验，不断完善应急预案。
七、预案实施1. 定期组织幼儿园防恐安全演练，提高师生的应急处理能力；2. 加强幼儿园安全防范工作，提高安全管理水平；3. 加强与公安、消防等部门的沟通协作，共同维护幼儿园安全。
幼儿园防恐演练应急预案
一、预案背景为确保幼儿园师幼的生命安全，提高幼儿园应对恐怖袭击事件的应急处置能力，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》及相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园全体教职工的防恐意识，掌握应对恐怖袭击的基本技能。
2. 建立健全幼儿园防恐防暴应急机制，确保在恐怖袭击事件发生时，能够迅速、有序地开展应急处置工作。
3. 增强幼儿园的应急反应能力，最大限度地减少恐怖袭击事件对师幼生命安全的危害。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生的恐怖袭击事件，包括但不限于爆炸、纵火、投毒、持械袭击等。
四、组织机构及职责1. 领导小组：由幼儿园园长担任组长，分管安全工作的副园长担任副组长，各部门负责人为成员。
2. 指挥部：由园长担任总指挥，分管安全工作的副园长担任副总指挥，负责整个防恐防暴应急工作的组织、协调和指挥。
3. 应急处置小组：由安全保卫处、保卫科、教务处、后勤处等部门负责人及教职工组成，负责具体事件的应急处置。
4. 演练筹备组：由安全保卫处、教务处等部门负责人及教职工组成，负责演练的组织、筹备和实施。
五、应急处置流程1. 预警阶段（1）发现恐怖袭击预警信息，立即向领导小组报告。
（2）领导小组迅速启动应急预案，通知各部门进入应急状态。
（3）应急处置小组立即开展应急处置工作。
2. 应急响应阶段（1）应急处置小组立即对恐怖袭击事件进行初步判断，确定事件性质、影响范围等。
（2）根据事件性质，采取以下措施：a. 紧急疏散：立即启动紧急疏散预案，组织师幼迅速撤离危险区域。
b. 阻截隔离：保卫人员迅速对恐怖分子进行阻截和隔离，防止其继续危害。
c. 医疗救护：医疗救护组对受伤人员进行救治，确保伤员得到及时救治。
d. 信息报告：向上级部门报告事件情况，请求支援。
3. 应急处置结束阶段（1）应急处置小组对恐怖袭击事件进行总结，分析原因，制定整改措施。
（2）恢复正常秩序，对受影响区域进行清查，确保无安全隐患。
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2019 幼儿园防恐演练方案
一、演习的时间、参加人员
1．时间：20xx 年6 月2 日14：45-15 ：00
2．参加人员：太阳班幼儿；行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员；派出所若干民警。
3．现场分工：
（1）总指挥：联系民警叶蜂（城西派出所）
（2）副指挥：沈英
（3）医务组：项秋芳（提前准备好医药）
（4）疏散防护组：门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕
二、准备工作：
组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线，教育幼儿有序逃离，防止发生踩踏事故。
三、演练过程
1．老师带孩子到园门口准备放学，持刀歹徒出现。
2．安全应急小组快速喊话，指挥孩子快速撤离到安全地方，门卫也快速向老师喊话，提醒快速撤离到安全地方，同时迅速按下紧急按钮实行报警。
3．孩子、老师迅速撤离。
4．护导民警与歹徒周旋最终将其制服。
四、幼儿逃生路线
歹徒一出现，教师马上带领幼儿向园内撤离，从门口往北逃
跑。
五、演练后检查：
1．太阳班幼儿的身体状况和心理承受的水平，以及幼儿在逃生中的受伤情况。
2．收集教师对本演练的好建议，并集中到园长室。
六、其它事宜
1．场地：伟阳幼儿园大门口
2．活动前的安全教育
组织纪律教育：班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。
严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。
七、对易发事故的估计和应急措施
主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。
采取的措施是：
1．组织疏散的老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2．如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的幼儿实行紧急施救，先由保健老师实行处理，如果保健老师在判断无法处理的情况下，即时送往医院检查治疗。
3．视情况决定是否停止演练活动。
20xx.5.25。