英语人教版九年级全册中考英语名词专题
人教版中考英语九年级英语常见名词最全总结
人教版中考英语九年级英语常见名词最全总结一、初中英语名词1．（•黑龙江龙东）Could you give me some ______ ? I tried several times but failed.A. noticeB. suggestionC. advice【答案】 C【解析】【分析】句意：你能给我一些建议吗？我试了几次，但是都失败了。
A. notice 通知，可数名词单数；B. suggestion建议，可数名词单数；C. advice建议，不可数名词。
some修饰可数名词复数或不可数名词。
结合句意，排除A；根据some的用法排除B，故选C。
2．（•云南曲靖）—Look at the clouds，so beautiful! —Wow,so many different horses, dogs，sheep.A. sizesB. sensesC. colorsD. shapes【答案】 D【解析】【分析】句意:一一看云，那么美。
一一哇，那么多不同的形状的马啊，狗啊，绵羊啊。
A.大小;B.感觉;C.颇色;D.外形，形状。
天上的云块呈现出马啊、狗啊、绵羊啊等不同的形状，故选D。
3．（.山东临沂）I live near the station, It‘s only about five ________ walk.A. minute’sB. minuteC. minutes’D. minutes【答案】 C【解析】【分析】句意:我住在车站附近。
只有大约步行五分钟的路程。
英语中基数词+时间词的所有格+交通方式，可以表示用这种交通方式需要多长时间。
时间词根据基数词不同而进行单复数变化。
本题中minute应该用复数形式，后面加s；故变为所有格时后面只加'即可。
选C。
4．（·鄂州）—The dishes in this restaurant must be very expensive.—Don't worry. You can enjoy yourself. It's my _________.A. timeB. treatC. taskD. taste【答案】 B【解析】【分析】句意：——餐馆里的菜一定非常贵。
人教版英语中考复习：名词专题 (共35张PPT)
11
【策略点播】
• 2. 以f(e)结尾的名词变复数，需要把-f(e)改为v，再加-es常见的有9个， 它们分别是：wife, knife , wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 。
• 可以这样记： 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；(wife，knife , wolf，thief )
如：the Great Wall
3
2.2 普通名词
可数名词
个体名词，表示某类人或事物中的个体 集体名词，表示若干个体组成的集合体
如：pen, worker 如：family, class, team
普通名词 不可数名词
物质名词，表示无法分为个体的物质或实物 如：water, time, air
抽象名词，表示品质、状态、感情等抽象的 如：happiness, honesty（诚
5
注意
• 既可数又不可数的名词，但意义不同。如：
• chicken—鸡(可数); 鸡肉(不可数)
room—房间(可数); 空间(不可数)
• fish—鱼(可数); 鱼肉(不可数)
glass—玻璃杯(可数); 玻璃(不可数)
• paper—试卷，报纸(可数); 纸张(不可数) 数)
time—倍数，次数(可数); 时间(不可
• 2. The team often wins (win) the matches. After winning, the team have (have) a shower.
• ( ) 3. He is ______________ .
• A. an English
B.a Englishman
英语人教版九年级全册中考专项复习
年中考英语专习专题一Grammar Revision 名词(Nouns)考点解读：中考对于名词的考查主要侧重以下几点：1．可数名词的复数。
2. 不可数名词的量。
3．名词所有格的用法。
4. 名词的句法作用。
5．词义辨析。
6. 名词与主谓一致。
考查形式主要有：完形填空、完成句子、短文填空等题型。
复习目标:1、知道名词的分类2、掌握可数名词的复数（规则变化和不规则变化）3、掌握不可数名词数量的表达法4、了解名词所有格的用法（双重所有格和名词复数所有格）5、注意名词作主语和定语的用法教学过程：一、名词的分类名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词专有名词：表示人、地方、事物、机构、组织等名称的词。
第一个字母一般要大写。
如：Lucy 、Beijing、China、the Great Wall、等。
普通名词：表示一类人或事物、某种物质或抽象概念的名称。
如：book 、tree 等。
普通名词⎩⎪⎨⎪⎧ 可数名词⎩⎨⎧ 个体名词：chair ，book 集体名词：people ，family 不可数名词⎩⎨⎧ 物质名词：rain ，ice ，sunshine 抽象名词：love ，knowledge二、可数名词的复数形式可数名词有单数、复数两种形式。
名词复数构成形式分规则变化和不规则变化：1.名词复数的规则变化(1)一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/map-maps book-books2.浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags car-cars（2）以s, x,sh, ch 等结尾的词加 -es 读 /iz/bus-buses watch-watches但如果以 –ch 结尾的名词发音为 [k]时，只加 –s 。
stomach — stomachs 读 /s/（3）以辅音字母+y 结尾的词变y 为i 再加es. ies 读 /iz/party-parties baby---babies以元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加-s 变复数：读 /z/monkey---monkeys holiday---holidays(4)以f 或 fe 结尾的名词变复数时,去f 、 fe 加-ves 读 /vz/leaf---leaves wolf---wolveslife---lives thief---thieves但也有例外，如 roof---roofs chief---chiefs以o 结尾的名词，多数加 s 读 /z/。
人教版中考英语九年级英语名词专项复习
人教版中考英语九年级英语名词专项复习一、初中英语名词1．The New Silk Road will offer a good _____ for more nations to communicate．A. chanceB. habitC. questionD. price【答案】 A【解析】【分析】新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好机会。
根据各个选项的意思chance"机会"；habit"习惯，习性"；question"问题"；price"价格"，根据语境可知新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好……对照选项的意思可推知提供一个好机会，故填入chance，故选A。
2．——Can I help you, Madam？—Yes ____, please.A. Two pair of socksB. Two pairs of socksC. Two pairs of sockD. Two pair of sock【答案】 B【解析】【分析句意：——要我帮忙吗，女士？——是的，两双袜子。
sock，袜子，可数名词，经常使用复数。
a pair of 一双，two pairs of，两双，two pairs of socks，两双袜子，故选B。
【点评】此题考查名词复数。
注意量词的表达方式。
3．（·鄂州）—The dishes in this restaurant must be very expensive.—Don't worry. You can enjoy yourself. It's my _________.A. timeB. treatC. taskD. taste【答案】 B【解析】【分析】句意：——餐馆里的菜一定非常贵。
——别担心，你可以随便吃，我请客。
It's my treat.我请客。
人教版九年级初中英语语法复习课件---名词 (共25张PPT)
( B ) 6. This is not my cap, but my _______. A. brothers C. brothers’ B. brother’s D. brother
( B )7.They write most of their_______ in English. A. business letter B. business letters C. businesses D. businesses letters
He spends much time in playing computer games every day.
迈克在家几乎不做家务。 Mike does little housework at home.
名词的一般用法---名词做定语
1.修饰另一名词时,一般用单数 昨天我种了两棵苹果树。 I planted two apple trees yesterday. 2.man woman用做定语时,应与后面的名词保持数 的一致
Choose the best answers.
(1)—How many ____ do you want? A —A kilo, please. A. bananas B. meat C. bread D. milk (2)—Taking a walk in the evening is a good ____. C —So it is, it keep us healthy. A. rule B. hobby C. habit D. favor (3)These people are from _______. D They are _______. A. Germany; Germen B. German; Germany C. Germany; Germanies D. Germany; Germans (4)Would you pass me ______? B I want to write a letter. A. a paper B. a piece of paper C. two paper D. two piece of paper
英语人教版九年级全册中考语法专项复习---名词
3.让学生板书出小组合作的内容，并点评。 4.边讲边提醒学生做笔记，养成好习惯。
学生做中考真题，老师给 与指导。
三.课堂小结
1．名词的定义和分类。 2．名词复数的规则和不规则变化 3.不可数名词的量 4.名词所有格的用法。
学生总结课堂学过的内 容。
课时教学设计
一．学习目标 二．中考考点解读 三．名词的定义和分类 四．可数名词的单复数 五．不可数名词的量 六．名词所有格的用法 七．中考真题解析
库尔勒市第二中学内初教研室
教学 流 程
教师行为
学生行为
一.引课 1. Do you like me?
学生回答老师的问题，跟 着老师的思路一步步进入 复习
2. Do you like English?
学生按照老师的指令朗读
“me”和“English”的词性不同，“me”是人称代 词，“English”是名词。不论你（学生）是否喜欢 英语，我和英语都会在你在这里上学的日子里陪 着你，不离不弃。今天我们就要复习语法专项中
课件内容
学生及时用复习过的知识 做练习巩固
的名词部分了。
学生板书老师要求记住的
二 .复习
重点内容。
学生聆听老师讲解，理解 1.每个授课关节都以提问的方式引出要讲授额 自己不明白的知识点。 内容，让学生先回答，再根据学生的回答表现作
出适当补充。
思考老师提出的问题，并
用学过的知识进行回答补 2.小组活动时，给学生足够时间准备，教师巡视、 充。 指导。
1.普通名词：可数名词，不可数名词，既可数又不可数的名词 2.可数名词的复数：规则变化，不规则变化 3.不可数名词的量：数次+量词+of+名词 4.名词所有格的用法：（1）of+名词所有格
英语人教版九年级全册名词专项复习
初中英语语法名词专项复习教案一、教学目标知识与技能1、知道名词的定义和分类。
2、掌握可数名词的复数（规则变化和不规则变化）。
3、掌握不可数名词数量的表达法。
4、了解名词所有格的用法（双重所有格和名词复数所有格）。
过程与方法在课堂讲解中通过小组合作练习对话，配有习题讲解，巩固词汇运用。
情感态度与价值观英语是优美的语言艺术，感受体会其中的韵味，你便会感受其语言的魅力！学会观察周围的环境，享受生活的美好。
二、教学重点可数名词的复数，不可数名词数量的表达法。
名词所有格的用法。
三、教学难点对各类词性的语法掌握，形容词与副词的比较级及最高级的灵活运用。
四、学情分析学生基础较为薄弱，需要多做习题强化练习。
五、教学方法通过幻灯片展示、小组对话练习、口语作文呈现等教学方法，使学生掌握各类词汇运用的概念及方法。
六、教学用具幻灯片展示、黑板、课堂练习。
七、课时安排Period 1—Period 2:名词The first period：名词教学重点：名词复数的规则变化、名词复数的不规则变化、教学难点：名词复数的不规则变化。
教学步骤：Step1:语法讲解：1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s 变复数。
例如：monkey---monkeys holiday---holidays2）以o 结尾的名词，变复数时：a.加s，如：photo---photos piano---pianos radio---radioszoo---zoos；b.加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。
3）以f或fe 结尾的名词变复数时：a.加s，如：belief---beliefs roof---roofs safe---safesb.去f,fe 加ves如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves；1.3 名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。
英语人教版九年级复习课件名词(共42张PPT)
2. of +名词：表示无生命的事物的名词通常采用“of + 名词” 的结构。 a map of China一张中国地图 3. 双重所有格。 双重所有格主要表示整体中的一部分，有两种形式：“of + 名 词所有格”或“of + 名词性物主代词”。 John is a son of a farmer’s. 约翰是一个农民的儿子。 She is a friend of mine. 她是我的一个朋友。
B. eggsC. porridgeD. vegetables
( )5. (2011·怀化中考)At night, we can see colorful lights on both _____ of the streets.
A. sides
B. side
C. side’s
考点三 名词所有格
( )1. (2012·恩施中考)—How far is it from your home to school?
考点三 名词所有格 名词所有格表示人或事物的隶属和拥有关系，有两种表示 形式： （1）表示有生命的名词后加“’s”。 （2）表示无生命的名词后加of介词短语。
1. 表示人或有生命的名词，在名词后加“‘s”。
【提醒】 （1）若两人共同拥有某物，用A and B’s。 Mrs. King is Lucy and Lily’s mother. 金女士是露西和莉莉的母亲。 （2）若两人分别拥有某物，用A’s and B’s。 The two beds are Lucy’s and Lily’s. 这两张床分别是露西和莉莉的。（二人各自的床）
一、 名 词
考点一 名词的分类
名词是表示人或事物名称的词，它分为普通名词和专有名 词两大类。普通名词又可分为可数名词和不可数名词，可数名 词包括个体名词和集体名词，有单数和复数之分；不可数名词 包括物质名词和抽象名词，没有复数形式。
英语人教版九年级全册中考英语名词专题
名词名的词句的法作用：作主语、宾语、定语等 句法作用
个体名词(如：teacher教师)
{ 可数名词
{ { { 名词
普通名词
集体名词(如：police警察) 物质名词(如water,ice,wood)
不可数名
抽象名词(如:happiness幸福)
专有名词（如：Tom，China， the United States, January, Monday)
A．woman; children B．woman; child
C．women; children
2. There are three A in my family.
A. people B. person
C. child
3. Some __A____ came to our school for a visit that
Sunday Monday Tuesday January February 4.表示中外节日：
国际性节日:New Year May Day Children’s Day Women’s Day
中国节日: Spring Festival Mid-autumn Day National Day
西方节日: Christmas Day Easter(复活节）Father’s Day Mother’s Day Saint Valentine’s Day(情人节)
A. Mary and Jack B. Mary’s and Jack’s C. Mary and Jacks D. Mary and Jack’s
5.如果事物为 2人或2人以上共同所有， 在最后一个名词后加-’s;
珍妮和海伦的房间 Jenny and Helen’s room
人教版初三英语名词知识汇总大全
(每日一练)人教版初三英语名词知识汇总大全单选题1、— Among all the painters, I like Van Gogh the most.—Me too. He’s such a ________ painter. He painted one of his ________ called The Sunflower.A．creative; creativitiesB．creation; creationsC．creative; creationsD．creativity; creative答案：C解析：句意：——在所有的画家中，我最喜欢梵高。
——我也是。
他真是个有创造力的画家。
他的作品之一是《向日葵》。
考查词义辨析。
creative有创意的，形容词；creation创作作品，名词；creativity创造力，名词。
第一处作定语修饰painter，用形容词creative；第二处“The Sunflower”是梵高的作品，用名词复数creations。
故选C。
2、Nancy’s ______ most successful moment came in ______ forties.A．/; herB．the; herC．the; hersD．/; hers答案：A解析：句意：南希最成功的时刻是在她四十多岁的时候。
考查零冠词和年龄表达法。
第一空根据“Nancy’s”可知，此处是名词所有格，形容词最高级前有名词所有格等限定词修饰时，最高级前不用加the。
因此第一空不填；第二空是年龄表达法，“in one’s+逢十的基数词的复数”表示“在某人几十岁时”，one’s是形容词性物主代词，因此是her。
故选A。
3、Mr. Green is ________ father.A．Kate and TomB．Kate’s and Tom’sC．Kate and Tom’s答案：C解析：句意：格林先生是凯特和汤姆的父亲。
人教版九年级英语中考专题复习课件--名词
意：三峡大坝工程为数百万中国人民发电。produce electricity发电。
第 10 页
中考复习与训练英语 ·配人教版
【跟进训练1】 (2018·湖北宜昌)—The best __D______ to come to Yichang is spring.
—I think so.The green water and green mountains are unforgettable.
students许多学生。
(2)只能修饰可数名词的修饰语有：
few几乎没有
a few有一些
第3页
中考复习与训练英语 ·配人教版
several几个 many许多 a number of许多，若干 a great/large number of许多 a couple of两个 例：a few flowers一些花；a number of books许多书。 (3)可数名词有单数和复数之分。例：student→students。
更容易)可知是路更宽了。 【跟进训练2】 (2019·河北)I like this song.It's by one of my favorite ___A_____.
A．singers
B．dancers
C．painters
D．writers
第 13 页
中考复习与训练英语 ·配人教版
考点二 名词的数
人教版九年级英语中考专题复习课件--名词
专题一 名 词
考点一
栏
考点二
目
透 析 中 考 考点三
导
航
中考复习与训练英语 ·配人教版
透析中考
考点一 可数名词及不可数名词
1．可数名词
英语人教版九年级全册初中英语总复习名词
可数名词单数变复数的变化规则 ：
1、一般情况下 加-s 清辅音后读/s/; 浊辅音和元音 后读 /z/; eg：map-maps bag-bags car-cars
2、以s, x，sh, ch, 结尾的词 加 -es 读 /iz/ eg：bus-buses watch-watches
3、以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再 加es.读/vz/ eg：wife——wives, leaf— leaves,
3. 能修饰不可数名词的词有: much, a little, little, a bit of, some, any, a lot of, plenty of等,以此来表示不确定的数量。如: much bread 许多面包a little milk 一点牛奶a lot of work 许多工 作
4.如果要表示不可数名词的数量则要借助于“基数词/不定冠词+量 词+of+不可数名词”短语.如：a bowl of water一碗水；two cups of tea两杯茶
中日不变， 英法变
男人女人 a 变 e， 脚鹅牙 oo 变 ee； 老鼠虱婆也好记， ous 变 ic； 孩子加上 ren， 鱼鹿绵羊不用变
常以复数形式出现的名词:
people clothes
police pants
shorts trousers glasses scissors
这些名词作主语时,注意它们的谓语用复数
shelf-- shelves bed--- beds country—countries
brush-- brushes toy-- toys
foot— feet
Japanese-Japanese photo-- photos fox- foxes
2025年人教版初中英语九年级下学期江西英语中考语法专题复习之复习名词课件
summary 名词是中考考查的重点，考查内容主要为： 1．可数名词单、复数变化规则及其用法； 2．不可数名词量的表示方法； 3．名词所有格的使用方法； 4．名词作主语时主谓一致问题； 5．名词词义的辨析。
•A．man
B．men
C．men’s
D．mens’
•12．After playing football for more than half an hour ，the students took __C____ rest.
•A．a few minute’s B．a little minute’s C．a few minutes’ D．a little minutes’
名词作成分
名词在句中可作多种成分, 1.作主语 The sun is rising. 2.作宾语 名词在句中常用作动词或介词的宾语。 I bought an MP3 for my son last week. You must look after your sister. 3.作表语 Lucy is my cousin.
★复合形容词变化规则
（1）将主体名词变为复数 apple tree → apple trees
（2）当复合形容词前面的名词是woman或 者man时，两者都要变成复数。
woman teacher → women teachers
2. 不可数名词
不可数名词不能用a或an修饰，也没有复数形式，若要 表达不可数名词的量，要用“基数词/不定冠词+ 计量单 位+of+不可数名词”。
B．parent’s
C．parents’ D.parents’s
•7．—You have a nice house! Whose room is this?
人教版中考英语九年级英语名词完整归纳
人教版中考英语九年级英语名词完整归纳一、初中英语名词1．Frank is a friend of ________. He is a scientist from Canada.A. myB. IC. meD. mine【答案】 D【解析】【分析】句意：Frank是我的朋友中的一个，他是来自加拿大的科学家。
A my，我的，所有格；B 我，主语；C 我，宾格；D 我的，名词性物主代词；of+物主代词，双重所有格，因此用名词性物主代词mine，a friend of mine，我的朋友，故选D。
【点评】考查动词辨析，注意双重所有格的用法。
2．After years of war, the people in Syria are thirsty for ____________.A. priceB. noiseC. peaceD. course【答案】 C【解析】【分析】句意：在战后几年里，叙利亚人们渴望和平。
A.价格；B.噪音；C.和平；D.课程。
根据常识可知战后人们肯定是渴望和平，故选C。
【点评】考查名词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。
3．The dishes are fantastic! Nothing tastes_ . You are such a good .A. nice; cookerB. better; cookC. terrible; cook【答案】 B【解析】【分析】句意：这些菜太好了！没有什么菜比这些菜更好吃。
你真的是一名好厨师。
从语意可知暗含比较的意思，根据 The dishes are fantastic! 可知此处表示好，good的比较级better，cook厨师、厨子，名词。
故选B。
【点评】此题考查比较级和名词用法。
4．______ honest man he is!A. WhatB. What anC. HowD. How an【答案】 B【解析】【分析】句意：他是一个多么诚实的人！根据honest man 诚实的人，可知需要填an表一个，因为honest是元音开头。
人教版中考英语九年级英语 名词专题剖析与专题同步训练(含答案)
人教版中考英语九年级英语名词专题剖析与专题同步训练（含答案）一、初中英语名词1．—______ are you in?—I am in Class One.A. Which schoolB. What classC. Which grade【答案】 B【解析】【分析】句意：——你在哪一个班？——我在一班。
A. Which school哪所学校；B. What class什么班，哪一个班；C. Which grade哪一个年级。
答语是“I am in Class One.”我在一班，可以推测出前句问的是班级，故选B。
2．— Kate, I'm going shopping. Anything to buy for you?—Yes, that will save me a_____.A. handB. tripC. visitD. bill【答案】B【解析】【分析】句意：——凯特，我要去购物，你要买东西吗？——是的，这样我就少跑一趟。
A. hand 手、B. trip 旅途，路途 C. visit拜访、D. bill账单。
有人帮忙买东西，自己不用去，所以就省去跑一趟，固定搭配save sb a trip 省去某人跑一趟。
故选B。
【点评】考查名词辨析，固定搭配save sb a trip 。
3．（•六盘水）—How well she sings!— Yes, she has a very beautiful ______.A. voiceB. soundC. noiseD. laughter【答案】 A【解析】【分析】句意：－她唱得多好啊。
－是的，她有一副非常优美的嗓音。
A. voice嗓音，说话声；B. sound声音，指自然界的声音；C. noise噪音，嘈杂声；D. laughter笑声。
歌唱得好，嗓音美。
故选A。
【点评】本题考查名词词义辨析，以及voice；sound；noise；laughter四个词的词义和用法。
人教版中考英语九年级英语名词专项练习题及答案
人教版中考英语九年级英语名词专项练习题及答案一、初中英语名词1．—How far is it from Chongqing to Guiyang?—It's about two ______ ride by high-speed train.A. hourB. hour'sC. hoursD. hours'【答案】 D【解析】【分析】句意：——从重庆到贵阳有多远？——坐高铁大约两小时的路程。
根据two只能只能用复数，排除A和B，而再由名词ride知道应该用所有格来修饰，排除C。
故选D。
【点评】考查名词所有格作定语。
2．（•苏州）Steve Jobs was full of — always coming up with new ideas which led to great changes in society.A. instructionB. invitationC. introductionD. invention【答案】 D【解析】【分析】考查名词辨析。
句意：史蒂夫·乔布斯充满了发明-总是提出新的想法，这导致了社会的巨大变化。
instruction指令；invitation邀请；introduction介绍，说明；invention发明。
结合语境，所以选D。
3．（•重庆） It's cold today. Take your with you when you go out.A. knifeB. coatC. brushD. key【答案】 B【解析】【分析】考查名词词义辨析。
句意：今天天气冷，当你出去的时候，请带上你的外衣。
A. knife 小刀； B. coat外衣； C. brush 刷子； D. key钥匙。
根据It’s cold today.可知，这里指的是出去带着外衣，故选B。
4．Did you hear the ________? A scientist will visit our school.A. adviceB. newsC. praiseD. choice【答案】B【解析】【分析】句意：你听说这个消息了吗？一位科学家将要拜访我们的学校。
英语人教版九年级全册名词专项复习
初中英语语法名词专项复习教案一、教学目标知识与技能1、知道名词的定义和分类。
2、掌握可数名词的复数（规则变化和不规则变化）。
3、掌握不可数名词数量的表达法。
4、了解名词所有格的用法（双重所有格和名词复数所有格）。
过程与方法在课堂讲解中通过小组合作练习对话，配有习题讲解，巩固词汇运用。
情感态度与价值观英语是优美的语言艺术，感受体会其中的韵味，你便会感受其语言的魅力！学会观察周围的环境，享受生活的美好。
二、教学重点可数名词的复数，不可数名词数量的表达法。
名词所有格的用法。
三、教学难点对各类词性的语法掌握，形容词与副词的比较级及最高级的灵活运用。
四、学情分析学生基础较为薄弱，需要多做习题强化练习。
五、教学方法通过幻灯片展示、小组对话练习、口语作文呈现等教学方法，使学生掌握各类词汇运用的概念及方法。
六、教学用具幻灯片展示、黑板、课堂练习。
七、课时安排Period 1—Period 2:名词The first period：名词教学重点：名词复数的规则变化、名词复数的不规则变化、教学难点：名词复数的不规则变化。
教学步骤：Step1:语法讲解：1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s 变复数。
例如：monkey---monkeys holiday---holidays2）以o 结尾的名词，变复数时：a.加s，如：photo---photos piano---pianos radio---radioszoo---zoos；b.加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。
3）以f或fe 结尾的名词变复数时：a.加s，如：belief---beliefs roof---roofs safe---safesb.去f,fe 加ves如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves；1.3 名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考点一 名词的分类
名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
可数名词个 集体 体名 名词 词： ：cpheaopirl，e，bofaomk ily
普通名词
不可数名词抽物象质名名词词：：lroavine，，kicneo，wsleudngsehine
专有名词：
1.表示人名 如：Jim Kate Li Lei Miss Gao 2.表示地名:如: China USA England Beijing 3.表示星期、月份等时间概念的名称，如：
* monkey – monkeys
(4) 以f、fe 结尾的名词,变f、fe 为v再加 “es” /vz/
* half – halves * shelf – shelves * knife – knives * leaf – leaves
特殊:roof---roofs 特殊:belief---beliefs
day.
A. Germans
B. Germen
C. Germany
D. Germanies
4. In the picture there are many___C___ and two_______.
A. sheeps; knifes
(3).变man为 men man – men woman – women
policeman – policemen
Frenchman – Frenchmen 请区别：German(德国人) – Germans (“中日”不变“英法”变，其余s加 后面)
(4).常以复数形式出现的名词
people clothes shoes
找规律
heroes
英雄爱吃西红 柿拌土豆。
potatoes tomatoes
(5) 以o结尾的名词,一般情况加s,读 作/z/.potato，tomato，hero除外
* piano – pianos * zoo – zoos
radio-radios
bamboo--bamboos
man-men
* an hour
找规律,总结规则
flower watches
flowers factory-factories
boxes
leaf -- leaves
名词的复数形式 1.规则变化 (1) 一般在复数名词后加“s”/s/or/z/
* dog – dogs * book – books (2) 以s、x、ch、sh结尾的名词加
A．woman; children B．woman; child
C．women; children
2. There are three A in my family.
A. people B. person
C. child
3. Some __A____ came to our school for a visit that
名词
一、考查重点
1. 可数名词与不可数名词 2. 名词的单数与复数名词所有格 4. 名词用法以及词义辨析
知识网络
专有名词
名名词词的的分分类类 普通名词可数名词规 不则 规变 则化 变化
名 不可数名词：不可数名词的量 词 所有格的构成
名名词词所所有格格所有格的用法
名词双重所有格
名词名的词句的法作用：作主语、宾语、定语等 句法作用
个体名词(如：teacher教师)
{ 可数名词
{ { { 名词
普通名词
集体名词(如：police警察) 物质名词(如water,ice,wood)
不可数名
抽象名词(如:happiness幸福)
专有名词（如：Tom，China， the United States, January, Monday)
Sunday Monday Tuesday January February 4.表示中外节日：
国际性节日:New Year May Day Children’s Day Women’s Day
中国节日: Spring Festival Mid-autumn Day National Day
西方节日: Christmas Day Easter(复活节）Father’s Day Mother’s Day Saint Valentine’s Day(情人节)
trousers
glasses
这些名词作主语时，注意它们的谓语用 复数
* My clothes are newer than yours.
3.可数名词可以被a, an, one, two以及 how many，many，a few，few，any， lots of, a lot of ， some等修饰
*There are a few people in the park.
*How many knives are there in your pencil-box?
1.Several __C___ are talking under the tree．And they are talking about______.
woman-women
child-children
sheep
2.不规则变化 (1)单复数同形
Chinese – Chinese people– people Japanese – Japanese sheep–sheep (2)变元音字母oo为ee
tooth – teeth foot – feet
5. 机构或一些社会团体的名称，它们往往缩写,如:
CCTV UN WTO PLA PRC UFO BBC SOS UN IT
NBA IQ EQ PE RMB VIP
名词单数的表达
一般可用a，an，one来修饰 注：a用于辅音音素开头的单词前,an用 于元音音素开头的单词前
*a book
* an English book
“es”/iz/
*box – boxes *watch – watches
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加 “es” /iz/
* country – countries
* factory – factories
请区别：如果是元音字母加y 结尾的名词 则只须加“s”
* boy – boys holiday-holidays