市场营销管理专业攻读博士学位研究生培养方案
市场营销专业(双学位)培养方案
市场营销专业（双学位）培养方案
一、专业定位
与主修专业良好对接，培养每一位学生成为具有高度的社会责任感、具有国际视野和跨文化交流能力，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，以回应社会现实需求的现代高层次复合型人才。
本专业培养方案是在完成经济管理大类基础课程培养的基础上，按照市场营销专业本科人才应达到的能力设计其培养方案。
该培养方案的特点是注重体现知识、能力与素质全面发展，体现实践能力和创新精神培养，体现学生的个性化发展。
突出宽口径、厚基础、重个性、强能力、求创新的培养特点，力求使培养的学生具有较强的理论基础和实践能力。
二、培养目标
市场营销本科双学位的培养目标是：培养具备良好的思想政治素质、人文素质，富有创新精神和实践能力；具备坚实的外语和计算机基础，掌握经济学、管理学基础知识，通晓市场营销专业理论及方法，知识结构合理，具备良好职业道德的高级复合型管理人才。
三、学位授予及标准
(1)学位授予：
北京交通大学会计学（双学位）专业管理学学士学位
（2）授予标准：
1.在规定的年限内修满双学位教学计划规定的课程和学分；
2.未受到过学校纪律处分。
四、学分要求及课程设置
总学分要求：46学分
注：在主修专业中已修过经济学原理的同学，可选择本科生培养方案中的中级宏观经济学替代经济学原理课程或中央银行学、固定收益证券、投资银行学之中的两门课(共4学分)替代经济学原理课程。
五、执行方案
市场营销专业（双学位）执行计划
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期。
武汉大学博士培养方案
企业管理专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标1．要求博士生较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养、愿为人类、民族、国家和人民服务。
2．要求博士生掌握坚实宽广的基础理论和系统高深的专业知识。
具体要求具有深厚的经济学、管理学、市场营销理论、企业财务理论及熟练掌握现代管理手段和方法，了解本学科专业的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力，能够从事本领域中的研究、教学和管理工作的高级专门人才。
3．要求掌握一门外语，能够熟练地运用外语阅读本专业的文献资料，并具有一定写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．要求博士生身心健康、德、智、体全面发展。
二、研究方向本专业暂设五个方向。
1．市场营销管理研究微观营销与宏观营销理论、应用及其发展，以及探讨现代营销手段与方法。
2．企业经营管理研究企业战略管理理论和国际企业经营管理理论及其发展，以及探讨企业现代管理手段和方法。
3．企业财务管理研究企业财务管理理论及其发展，尤其研究现代企业制度下的财务理论和实践，以及探究现代财务管理手段和方法。
4．金融管理研究金融理论与金融管理理论及其发展，以及探讨现代金融管理手段和方法。
5．企业发展环境研究研究企业外部环境变化对企业发展的影响，以及企业管理决策与外部环境的适应性理论与方法。
230三、学习年限本专业全日制博士研究生的学习年限一般为三年。
非全日制博士研究生的学习年限最长不超过六年。
四、课程设置及学分分配五、综合考试一般在第四学期举行综合考试。
考试目的是检验博士生知识面是否博与精深。
考试前应组织考试委员会，该委员会由包括导师在内的五名专家组成，并报院系和学校学位评定委员会批准。
综合考试一般考二至三门课程，主要采用口试方法。
综合考试不合格不能进入论文写作阶段。
六、学位论文第三学期末以前，在导师指导下提出博士学位论文题目和撰写计划，并向博士生指导小组作开题报告，经讨论认可后方能进入专题研究和论文写作工作。
市场营销管理专业攻读博士学位研究生培养方案.doc
2011-2015年中国铁矿石市场竞争力与投资战略研究报告报告目录第一篇行业世界发展篇第一章2009-2010年全球铁矿石市场现状分析第一节2009-2010年全球铁矿石供需分析一、全球铁矿石供需情况分析二、铁矿石贸易供需格局及其影响第二节2009-2010年全球铁矿石成本分析第三节2009-2010年全球铁矿石价格走势分析一、影响国际铁矿石价格的因素分析二、国际铁矿价格分析第二章2009-2010年国际铁矿石生产状况分析第一节世界铁矿石生产现状分析第二节2009-2010年俄罗斯铁矿石生产现状及发展预测第三节2009-2010年印度铁矿工业现状及发展前景一、印度铁矿石资源概况二、铁矿石生产设备概况三、印度铁矿石产量和出口量四、印度铁矿石产量一按品种分五、产能扩建计划六、印度采矿工业发展面临的限制第四节2009-2010年埃及铁矿石资源分析与合作建议一、埃及铁矿石分布情况二、埃及铁矿品位和储量三、开发条件四、市场准入五、市场壁垒六、合作建议第三章2009-2010年国外三大铁矿石供应商分析第一节力拓一、公司基本概况二、2009-2010年公司经营及销售情况分析三、2009-2010年公司竞争力分析四、公司国际化战略发展第二节BHP一、公司基本概况二、2009-2010年公司经营及销售情况分析三、2009-2010年公司竞争力分析四、公司国际化战略发展第三节CVRD一、公司基本概况二、2009-2010年公司经营及销售情况分析三、2009-2010年公司竞争力分析四、公司国际化战略发展第四节南非KUMBA公司一、公司基本概况二、2009-2010年公司经营及销售情况分析三、2009-2010年公司竞争力分析四、公司国际化战略发展第五节澳洲PORTMAN公司一、公司基本概况二、2009-2010年公司经营及销售情况分析三、2009-2010年公司竞争力分析四、公司国际化战略发展第六节非洲SNIM公司一、公司基本概况二、2009-2010年公司经营及销售情况分析三、2009-2010年公司竞争力分析四、公司国际化战略发展第二篇行业中国发展篇第四章2009-2010年中国铁矿石行业发展环境分析第一节2009-2010年中国宏观经济环境分析一、中国GDP分析二、消费价格指数分析三、城乡居民收入分析四、社会消费品零售总额五、全社会固定资产投资分析六、进出口总额及增长率分析第二节2009-2010年中国铁矿石相关产业政策影响及分析一、铁矿石行业贸易政策分析二、出口退税率调整影响分析三、淘汰钢铁落后产能主要政策措施四、铁矿石国际贸易政策变化第三节2009-2010年中国铁矿石行业发展社会环境分析一、人口环境分析二、教育环境分析三、文化环境分析四、生态环境分析第五章2009-2010年中国铁矿石发展形势分析第一节2009-2010年中国铁矿石运行分析一、中国铁矿石大事回顾二、中国铁矿石生产情况三、中国铁矿石进出口情况第二节2009-2010年中国铁矿石价格研究分析一、影响铁矿石价格的因素分析二、铁矿石涨价对钢铁业及上下游产业影响三、中国铁矿石价格走势分析第三节2009-2010年中国应对铁矿石涨价的政策和政策趋势分析一、加强铁矿石进口协调管理二、鼓励中国钢铁企业充分利用中国和国外两个资源三、控制钢铁产品出口四、加强和完善宏观调控，控制固定资产投资增长速度五、转变经济增长方式，实现可持续发展第六章2009-2010年中国铁矿石行业市场动态分析第一节2009-2010年中国铁矿石市场现状分析一、中国铁矿石市场结构二、中国铁矿石供需形势分析三、铁矿石需求的主要影响因素分析四、2009-2010年铁矿石发展变化第二节2009-2010年中国铁矿石市场发展对策分析一、中国铁矿石市场存在的问题分析二、中国铁矿石市场发展对策分析第七章2006-2010年中国铁矿石原矿产量统计分析第一节2006-2009年全国铁矿石原矿产量分析第二节2010年1-5月全国及主要省份铁矿石原矿产量分析第三节2010年1-5月铁矿石原矿产量集中度分析第八章2006-2010年中国铁矿采选行业主要数据监测分析第一节2006-2010年5月中国铁矿采选行业规模分析一、企业数量增长分析二、从业人数增长分析三、资产规模增长分析第二节2010年5月中国铁矿采选行业结构分析一、企业数量结构分析1、不同类型分析2、不同所有制分析二、销售收入结构分析1、不同类型分析2、不同所有制分析第三节2006-2010年5月中国铁矿采选行业产值分析一、产成品增长分析二、工业销售产值分析三、出口交货值分析第四节2006-2010年5月中国铁矿采选行业成本费用分析一、销售成本分析二、费用分析第五节2006-2010年5月中国铁矿采选行业盈利能力分析一、主要盈利指标分析二、主要盈利能力指标分析第九章2006-2009年中国铁矿砂及其精矿，包括焙烧黄铁矿（2601）进出口数据监测分析第一节2006-2009年中国铁矿砂及其精矿，包括焙烧黄铁矿进口数据分析一、进口数量分析二、进口金额分析第二节2006-2009年中国铁矿砂及其精矿，包括焙烧黄铁矿出口数据分析一、出口数量分析二、出口金额分析第三节2006-2009年中国铁矿砂及其精矿，包括焙烧黄铁矿进出口平均单价分析第四节2006-2009年中国铁矿砂及其精矿，包括焙烧黄铁矿进出口国家及地区分析一、进口国家及地区分析二、出口国家及地区分析第三篇行业市场竞争格局篇第十章2009-2010年中国铁矿石行业市场竞争格局分析第一节2009-2010年中国铁矿石市场竞争能力分析一、资源方面二、开发利用比较三、技术装备水平四、品种质量五、成本价格比较第二节2009-2010年中国铁矿石市场竞争格局分析一、中国钢企竞争对手分析二、关税调整后的印度矿加剧中国市场的竞争三、铁矿石三大巨头竞争格局分析第三节2009-2010年中国铁矿石行业竞争策略分析第十一章2009-2010年中国铁矿石行业重点企业竞争力分析第一节邯邢冶金矿山管理局一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第二节马钢（集团）控股有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第三节山东北金集团有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第四节海南矿业联合有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第五节河北钢铁集团矿业有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第六节福建省安溪集荣矿业有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第七节攀钢集团矿业有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第八节河南德海源诚矿业有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第九节广东大顶矿业股份有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第十节承德承钢天宝矿业有限公司一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第十一节略…………第四篇相关行业发展篇第十二章2009-2010年中国铁矿石资源情况分析第一节2009-2010年中国铁矿石资源特点一、我国铁矿石矿石储量居世界第四位二、铁矿石矿石资源分布集中又分散三、我国铁矿石矿床类型多而复杂四、贫矿占绝大多数第二节2009-2010年中国铁矿资源开发利用情况一、已被利用铁矿资源储量二、可供选择利用的矿山三、分散中小矿及较难利用的资源第三节2009-2010年全国大中型铁矿区概况一、鞍本矿区二、河北铁矿区三、白云鄂博矿区四、攀西钒钛磁铁矿区五、宁芜矿区六、中南矿区七、五台-岚县铁矿区八、霍邱矿区九、酒泉镜铁山矿区十、新疆矿区第十三章下游产业链分析：中国钢铁工业运行及发展趋势分析第一节2009-2010年中国钢铁产业发展综述一、改革开放三十年中国钢铁产业发展变化综述二、中国引领世界钢铁业发展三、中国钢铁业对全球供需平衡不构成威胁四、中国钢铁出口的激增对其他国家不构成威胁五、发达国家要客观看待中国钢铁产业的激增第二节2009-2010年中国钢铁出口政策调整及其影响一、中国出口退税政策变化对钢铁业的影响二、浅析国家取消部分钢材出口关税政策三、钢材出口关税调整对国内钢铁业的影响第三节2009-2010年中国钢铁产业存在的问题分析一、我国钢铁行业持续发展面临的挑战二、国内钢铁业节能减排任务依旧艰巨三、钢铁国企并购面临的困境四、我国钢铁行业集中度低的不利影响第四节2009-2010年中国钢铁工业的发展对策分析一、我国钢铁工业发展的五大策略二、钢铁工业主要节能措施三、中国钢铁企业发展的三大战略第十四章2009-2010年中国铁矿石运输态势分析分析第一节海运价格走势对铁矿石进口的影响一、2009-2010年铁矿石海运费价格走势图二、对铁矿石影响分析第二节2009-2010年中外海运市场分析一、国际铁矿石海运市场回顾二、世界铁矿石海运现状二、中国铁矿石海运市场情况第三节2009-2010年中国钢企应对海运费暴涨的途径一、应对途径二、应对措施第五篇铁矿石未来发展战略与投资篇第十五章2011-2015年中国铁矿石发展战略分析第一节中国铁矿石困局分析一、中印铁矿石争端二、中国钢铁业受制于进口铁矿石分析三、日本应付铁矿石涨价的经验借鉴分析第二节2011-2015年中国铁矿石战略分析一、中国钢铁企业必须合理掌控铁矿石资源二、资源开发范围不应受地域限制，须紧盯海外资源三、矿业项目开发多元化，中国铁矿石资源开发机制亟待放活四、中国钢铁企业要重视资源投资价值，进一步拓宽融资渠道五、改建和新建深水港，提高铁路运输能力六、联合采购，减少现货贸易比重，增加长期合同第十六章中国铁矿石价格谈判分析第一节铁矿石谈判分析一、铁矿石谈判格局分析二、中国铁矿石谈判不利因素分析三、铁矿石谈判存在的变数分析四、从铁矿石谈判看中国经济发展模式第二节铁矿石价格谈判特点及形势一、铁矿石价格谈判特点二、近年来谈判形势变化第三节中国应对铁矿石涨价策略一、投资海外矿山二、切断涨价恶性循环链条三、铁矿勘探需高屋建瓴四、产业集中度提高远水难解近渴五、金融工具“多管齐下”对冲矿价上涨第十七章2011-2015年中国铁矿石行业投资价值与风险分析第一节2011-2015年中国铁矿石行业投资机会分析第二节2011-2015年中国铁矿石行业行业风险分析一、市场风险二、资源供应风险三、运输成本风险四、政策性风险五、民营企业风险突显六、进出口贸易风险第三节专家建议图表目录：（部分）图表：2006-2009年全国铁矿石原矿产量分析图表：2010年1-5月全国及主要省份铁矿石原矿产量分析图表：2010年1-5月铁矿石原矿产量集中度分析图表：2006-2010年5月中国铁矿采选行业企业数量及增长率分析单位：个图表：2006-2010年5月中国铁矿采选行业亏损企业数量及增长率分析单位：个图表：2006-2010年5月中国铁矿采选行业从业人数及同比增长分析单位：个图表：2006-2010年5月中国铁矿采选企业总资产分析单位：亿元图表：2010年中国铁矿采选行业不同类型企业数量单位：个图表：2010年中国铁矿采选行业不同所有制企业数量单位：个图表：2010年中国铁矿采选行业不同类型销售收入单位：千元图表：2010年中国铁矿采选行业不同所有制销售收入单位：千元图表：2006-2010年5月中国铁矿采选产成品及增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工商管理博士专业学习计划
工商管理博士专业学习计划一、学习目标与背景在当今快速发展的商业环境中，工商管理博士专业的学习计划应该立足于培养具备深厚的专业知识和广阔的视野的管理人才。
本学习计划的目标是让学员全面掌握工商管理理论和实践，为其成为具有国际竞争力的管理领导者奠定基础。
二、培养方案1. 课程设置本学习计划将涵盖工商管理领域的各个重要方面，包括但不限于市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理等。
学员需修满一定的学分要求，并根据个人兴趣和研究方向选修相关的专业课程。
2. 学习方法学习方法包括课堂教学、案例分析、研讨会、实地考察等。
学员应积极参与各种学术活动，提高实践操作能力和解决问题的能力。
3. 指导教师学员将获得一位具有丰富工商管理经验的指导教师，指导教师将负责学员的学习进度跟踪、研究方向引导以及学术论文指导等。
学员需与指导教师积极沟通交流，争取获得专业指导和建议。
三、学位论文要求1. 研究主题选择学员可根据个人兴趣和研究方向选择研究主题。
研究主题应具有实际应用价值，并在现有研究领域中有一定的创新性。
2. 论文撰写要求学位论文应具有严谨的逻辑结构和清晰的论证思路。
论文应注重理论与实践相结合，充分体现工商管理领域的前沿研究成果。
3. 学位论文答辩学员需参加学位论文答辩，并通过答辩评审。
答辩过程将对学员的学术研究水平、论文质量和表达能力进行综合评估。
四、学习计划安排1. 学习时间工商管理博士专业的学习计划约为3-5年，学员需按照学校的安排完成各项学习任务。
2. 学习资源学院将提供丰富的学习资源，包括图书馆资源、学术期刊数据库、在线学习平台等。
学员可充分利用这些资源进行学术研究和学习活动。
3. 进度管理学员需要按时完成各个阶段的学习任务，并定期与指导教师进行进度管理和学术交流。
五、评估和绩效考核1. 课程成绩评定学员的课程成绩将依据考试成绩、课程作业、课堂表现等因素进行综合评估。
2. 学位论文评定学位论文评定将综合考虑论文质量、创新性和学术水平等方面进行评估。
市场营销专业培养方案
市场营销专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面进展，适应21世纪经济进展和社会主义现代化建设需要，具有治理、经济、法律的差不多理论，把握市场营销的差不多理论和实务，富有时代特点和创新精神的市场营销领域的复合性应用型专门人才。
二、差不多培养规格1. 综合素养差不多要求（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有为国家富强、民族强盛而奋斗的理想，有事业心和责任感；努力学习把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，初步树立科学的世界观和为人民服务、为社会主义服务的人一辈子观。
（2）崇尚科学，崇尚实践；具有一定的创新意识、求真务实精神和相应能力确立终身学习观念，具有一定的知识更新能力；具有较宽广的基础知识面，较强的进取潜力和进展后劲。
（3）具有健康的体魄和良好的心理素养，受到必要的军事训练。
（4）具有一定的人文、修养和较好的道德修养。
2. 专业差不多要求本专业学生要紧学习市场营销及工商治理方面的差不多理论和差不多知识，受到营销方法和技巧方面的差不多训练，具备分析和解决问题的差不多能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）把握治理学、经济学和现代市场营销的差不多理论、差不多知识。
（2）熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销惯例和规则；（3）把握市场营销的定性、定量分析方法。
（4）具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的差不多能力。
（5）把握文献检索、资料查询的差不多方法，了解本学科前沿及进展动态，具有一定的科学研究、实际工作能力和创新精神。
（6）熟练运用一门外语。
三、专业特点和服务面向本专业要紧研究市场营销、金融、贸易、财务治理、法律等方面的理论与实务，通过公共基础课、学科基础课、专业课、专业方向课、专业任选课等课程模块，把学生培养为具有较扎实的理论基础、较精深的专业技能，并具备连续学习和开拓创新能力的工商治理高级应用型人才。
本专业的要紧特点是重视市场实战技能训练和水产品市场营销策略学习。
市场营销管理专业博士研究生培养方案.doc
市场营销管理专业博士研究生培养方案1 市场营销管理专业博士研究生培养方案一、本专业的培养目标1．要求博士生较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养、愿为人类、民族、国家和人民服务。
2．要求博士生掌握坚实宽广的基础理论和系统高深的专业知识。
具体要求具有深厚的经济学、管理学、市场营销理论及熟练掌握现代营销管理手段和方法，了解本学科专业的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力，能够从事本领域中的研究、教学和管理工作的高级专门人才。
3．要求掌握一门外语，能够熟练地运用外语阅读本专业的文献资料，并具有一定写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．要求博士生身心健康、德、智、体全面发展。
二、本专业的研究方向本专业的主要研究方向包括：1.企业营销战略2.品牌管理3.旅游市场营销4.网络营销与电子商务5.消费者行为6.组织市场营销三、本专业的学习年限全日制博士研究生学习年限一般为3-4年。
非全日制博士研究生的学习年限最长不超过6年。
原则上第一、二学期以课程学习为主，从第三学期开始以科学研究和撰写博士学位论文为主。
本专业允许成绩优秀的博士研究生，经导师和院主管领导同意并报经学校批准，可以提前毕业。
四、本专业的课程设置与学分1．课程设置原则博士研究生的课程设置要注意课程体系的优化、课程内容的合理性和整体性功能，应将课程学习与科研训练有机结合。
要处理好知识的广度与深度的关系，处理好传授知识与发展能力的关系，特别要注重通过课程教学培养研究和创新能力。
2．课程分类（具体见附表）博士研究生课程分为公共必修课、学科通开课、研究方向必修课、选修课及其他教学环节等。
3．学分和学时本专业博士研究生必须修满总学分为15 学分以上的学分。
其中公共必修课4学分（含政治课2学分，外语课2学分），学科通开课2学分，研究方向必修课6学分，其余为专业选修课学分。
企业管理专业攻读博士学位研究生培养方案
企业管理专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标企业管理专业博士学位研究生培养目标是培养具备系统的企业管理理论和方法知识、扎实的学术研究素养、创新思维和解决实际问题的能力的高级专业人才。
培养学生具备独立开展科学研究和成果转化的能力，成为具有国际视野和领导才能的高级企业管理人才。
二、培养方式和时间安排企业管理专业博士学位研究生培养周期为3-5年，采用全日制培养模式。
研究生在第一学期进行科研基础课程的选修和学科前沿知识的学习，第二学期开始进行科研方向的讨论和选择。
第二学年至第四学年进行科研工作，包括文献综述、课题研究、实验设计和论文撰写。
第五年为论文撰写、答辩和毕业论文的修改。
三、课程设置1.必修课程（1）企业管理理论（2）战略管理（3）组织行为学（4）市场营销理论（5）财务管理（6）创新与创业管理（7）供应链与物流管理（8）人力资源管理（9）博士研究方法2.选修课程（1）高级统计学（2）数据分析与预测（3）信息技术与企业管理（4）国际商务管理（5）战略人力资源管理（6）企业文化建设四、科研指导和项目设置1.科研指导学生在第一学年选择导师，并确定研究方向。
导师负责指导学生进行科研工作，帮助学生制定科研计划、解决研究中遇到的问题，培养学生的科研能力和独立思考能力。
2.科研项目设置根据研究生课题的要求，学生可以选择开展基础理论研究或应用实践研究。
学校与企业合作的实际项目也可以作为科研项目进行申报和实施。
学生需在第三学年前完成科研项目的立项和中期报告，并在第四学年提交成果报告。
五、科研成果和学位论文要求1.科研成果学生需积极参与学术会议、学术论坛和学术交流活动，完成学术论文的发表和撰写工作。
研究生在培养期限内需发表至少3篇学术论文，其中1篇需发表在国际学术期刊上。
2.学位论文学位论文必须具有独立撰写的能力，内容应体现对其中一具体问题的深入研究，并有一定的创新性。
学位论文答辩须通过，且答辩成绩需要达到一定的水平，方能顺利完成博士学位的论文答辩。
市场营销专业 研究生 培养方案
市场营销专业研究生培养方案市场营销专业研究生培养方案市场营销专业是一个与商业紧密相关的学科，研究生培养方案旨在培养具备市场营销理论和实践能力的专业人才。
本文将从课程设置、实践环节和学术研究等方面介绍市场营销专业研究生培养方案。
一、课程设置市场营销专业研究生培养方案的课程设置主要包括核心课程和选修课程。
核心课程包括市场营销理论、市场调研与分析、品牌管理、营销策划与实施等，旨在培养学生对市场营销的基本理论和方法的掌握。
选修课程则根据学生的兴趣和需求设置，如数字营销、国际市场营销、市场营销案例分析等，旨在拓宽学生的知识面和专业能力。
二、实践环节市场营销专业研究生培养方案注重学生的实践能力培养。
实践环节包括实习、企业项目和实际情景模拟等。
学生可以通过实习了解市场营销的实际运作，提升实践能力；企业项目则提供了解决实际问题的机会，培养学生的解决问题的能力；实际情景模拟则通过模拟真实市场环境，让学生在实践中熟悉市场营销工作的各个环节。
三、学术研究市场营销专业研究生培养方案还注重学生的学术研究能力培养。
学术研究包括科研项目、学术论文和学术交流等。
学生可以参与科研项目，深入研究市场营销领域的前沿课题；学术论文则要求学生能够独立进行学术研究并撰写高质量的学术论文；学术交流则提供了学生展示研究成果和与学术界交流的机会，提升学术影响力。
总结起来，市场营销专业研究生培养方案通过课程设置、实践环节和学术研究等多个方面，旨在培养具备市场营销理论和实践能力的专业人才。
通过丰富的课程设置，学生可以系统学习市场营销的基本理论和方法；通过实践环节，学生可以提升实践能力和解决问题的能力；通过学术研究，学生可以深入研究市场营销领域的前沿课题并提升学术影响力。
市场营销专业研究生培养方案的实施将为培养高素质的市场营销人才做出积极的贡献。
市场营销管理专业硕士研究生培养方案(2)
市场营销管理专业硕士研究生培养方案一、培养目标市场营销的硕士研究生培养目的是较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，具有较强的事业心、职业道德与责任感，愿意为祖国和人民的事业贡献自己毕生力量，具有较强的开拓精神和较强应用能力的高层次工商管理人才。
学生应掌握坚实的经济、管理理论基础和系统的市场营销管理知识，了解国内外企业市场营销管理领域的理论发展趋势和现代技术分析方法，具有独立地从事科学研究、高等学校教学工作，或从事企业（公司）综合管理，或部门经营管理的能力，熟练地掌握一门外国语言，鼓励学习第二门外国语（达到初级以上水平）。
二、研究方向组织市场营销消费者市场营销网络营销三、学习年限实行弹性学制，一般为2年，原则上第一、二学期以课程学习为主，第三、四学期以调查研究和撰写硕士学位论文为主。
第二学期末开展中期考核分流工作。
四、课程设置与学分课程设置与学分见下面学习计划。
五、应修满的学分总数本专业研究生至少应修满26学分的课程(不含非本专业研究生的补修课)，其中，全校公共必修课(6学分)、学科通开课(8学分)和专业方向必修课(4学分)，选修课(包括系列专题讲座，8学分)。
非本专业考取的研究生应补修至少3门课程，并记录成绩，补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。
六、学位论文研究生学完教学计划规定的课程，成绩合格，论文开题报告得到导师和教研室的认可后，方可进行学位论文的撰写。
在论文撰写的过程中，研究生应将所学理论知识与社会实践相结合，在导师指导下，认真地写出具有较为扎实理论基础，密切联系工商管理实际，并具有一定新意和理论水平的较高质量的硕士学位论文。
进度安排：一年级下学期向硕士生指导小组做开题报告，开题报告包括选题的理由，论文大纲、撰写计划、参考书目，开题报告通过后方可开始撰写论文，二年级上学期写出论文初稿，并向指导小组作中期报告；二年级下学期，论文定稿。
工商管理博士研究生培养方案
工商管理博士研究生培养方案（学科、专业代码：1202，授管理学学位）一、培养目标1．培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德；2．具有坚实、宽广的基础理论和系统、深入的专门知识；3．在本学科或专门技术上做出创造性的成果；4．具有独立从事科学研究工作的能力。
二、本学科设置如下研究方向1．企业战略管理2．市场营销管理3．人力资源管理4．财务与金融管理5．会计理论与方法6．企业税收决策与财政管理7．技术经济与创新管理8．知识产权战略与管理三、学习年限本学科、专业博士生的学习年限一般为4-5年。
可以延迟答辩，但最长不得超过8年。
硕博连读、直攻博研究生的学习年限一般为5-6年。
四、学分要求已获硕士学位博士生总学分要求≥31学分（非定向≥36）。
硕博连读、直攻博研究生总学分要求≥60学分。
以同等学力报考博士生按硕博连读、直攻博研究生的要求培养，符合课程免修规定的，可申请免修。
五、课程设置及学分分配工商管理专业博士研究生课程设置（硕博连读、直攻博贯通设置）注：若是全英课程或和国际一流课程，请在课程名称后注明。
六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求1．博士研究生的培养实行导师负责制，组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组，负责博士研究生的培养和考核工作。
2．对跨一级学科课程的限定（1）跨一级学科课程指工商管理学科外的研究生（博士或硕士）课程，且必须跟班听课并同堂参加考试。
（2）所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修的课程相同或相近。
3．专业课程说明专业课程6学分，具体分配为：《管理研究方法论》课程2学分、专业方向前沿课程2学分、Seminar研讨课2学分。
博士生应在导师确定的专题领域，选修专业方向前沿课程。
Seminar研讨课要求至少参加八次学院和系组织的学术讲座，并提交总结报告；以及要参加导师组织的学术研讨，提交研讨报告，方可取得学分。
4．博士生专业基础理论课综合考试从2009级开始非定向博士生必修从高级微观经济学、计量经济学、高级统计学、随机过程、现代管理理论中，选修其中的二门，并于第二学期期末或第三学期期初参加综合考试。
市场营销专业培养方案
市场营销专业培养方案1. 培养目标本专业培养具备市场营销理论和实践能力的高级复合型专业人才，能够在企事业单位从事市场开发、市场调研、品牌管理和销售管理等工作，具备良好的沟通能力、团队合作精神和创新意识。
2. 专业核心课程2.1 市场营销原理•理论学习：学习市场经济基本原理和市场营销基本概念。
•实践能力培养：参与市场调研、编写市场分析报告。
2.2 市场调研与数据分析•理论学习：学习市场调研方法、数据收集和分析技术。
•实践能力培养：参与实地市场调研项目，分析调研数据，撰写报告。
2.3 品牌管理与推广•理论学习：学习品牌策划与管理理论，研究成功案例。
•实践能力培养：设计品牌推广活动，撰写品牌推广方案。
2.4 销售管理与营销组织•理论学习：学习销售管理、销售技巧和团队管理理论。
•实践能力培养：参与公司销售团队的实习，了解销售流程和销售策略。
2.5 电子商务与新媒体营销•理论学习：学习电子商务和新媒体营销的基本概念和策略。
•实践能力培养：参与电子商务项目，学习线上销售技巧和平台管理。
3. 实践环节安排3.1 实习在大三暑假期间，学生将进入企事业单位进行为期两个月的实习。
实习期间，学生将全面接触市场营销实践，了解企业的市场开发、品牌管理和销售管理等工作。
3.2 毕业实践在大四下学期，学生将进行一个学期的毕业实践项目，该项目鼓励学生自主选择，并可以与企业、合作社或创业项目结合。
通过实际操作，学生将在导师的指导下完成市场营销相关任务，并撰写实践报告。
4. 综合能力培养4.1 案例分析每学期将安排一定数量的案例分析课程，通过分析国内外实际案例，培养学生的问题分析和解决能力。
4.2 模拟项目在课程教学中，将模拟真实市场环境，组织学生参与项目策划和执行，培养学生的团队合作和市场营销能力。
5. 专业实验室建设为提高学生实践能力，学校将建设专业实验室，配备市场调研设备、数据分析软件和销售模拟系统，并提供相关实验指导。
6. 专业竞赛与交流为激发学生学习兴趣，学校将鼓励学生参加各类市场营销相关竞赛，如营销策划大赛、销售技能大赛等，并组织学生进行学术交流和行业实习。
市场营销专业培养方案
市场营销专业培养方案
一、培养目标
本专业培养具有开阔的现代自然、社会和人文科学视野，掌握扎实的经济学、管理学基础理论、营销管理专业知识和较强实践能力，毕业后能胜任大中型企业市场营销管理和企业经营管理工作的专门人才。
或者经过研究生学习后从事科研、教学工作的高级专门人才。
二、培养要求
1.具有较高的自然、社会和人文科学综合素质；
2.掌握经济学和管理学基础理论；
3.掌握从事现代商务和营销管理的必要知识和技能；
4.数学基础扎实，量化分析能力强；
5.掌握一门外国语，能顺利阅读本专业的外文书刊，具有一定的国际学术交流能力。
三、主干学科及主要课程
主干学科：工商管理学、应用经济学
主干课程：西方经济学、管理学原理、商务学、会计学、统计学、计量经济学、组织行为学、企业战略管理、财务管理、人力资源管理、管理信息系统、市场营销学、营销调研、消费者行为学、营销渠道管理、商品流通、广告学、服务营销、营销模拟与实战、营销风险管理、品牌管理等。
四、专业特色
本专业采用“企业管理通才+营销管理专才”的培养模式，本科毕业生综合素质高，专业基础宽厚扎实，实践能力强，发展后劲足，具备成为成功企业家和优秀学者的发展潜质。
五、修业年限
一般为四年。
六、学位授予
管理学学士。
七、毕业合格标准
1、具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。
2、通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业要求的总学分及各环节所要求的207学分。
市场营销管理专业实践教学环节计划表
市场营销管理专业培养方案学时、学分分配表
学院负责人签字：。
工商管理博士培养方案
工商管理博士培养方案一、学制和学分学制四年，应修读至少25个学分，修完规定学分并完成学位论文答辩后可获得管理学博士学位。
课程主要由公共课和专业课模块构成。
专业课模块包括：学科必修课，着重于工商管理理论基础和研究方法，各研究方向专业课则体现每个研究领域的主要内容和研究前沿。
课程设置五、资格考试资格考试是在博士生基础课程学习结束之后，学位论文开始之前对博士生进行的一次综合考核，也是对博士生是否具有开始进行论文工作资质的审定，这是博士生培养过程中的重要环节。
1、考试形式：博士研究生资格考试由笔试和口试组成。
2、考试内容及时间：1）笔试部分主要考核博士研究生对学科理论、研究方法等专业知识的掌握情况。
笔试均在入学后第三学期结束时进行，二年级博士研究生和硕博连读研究生必须参加，经济类一年级博士研究生自愿申请参加（通过后可免修高级微观经济学1、2和高级计量经济学1、2）。
笔试成绩满分为100分。
考试不及格者，可申请第四学期初的补考一次。
各一级学科淘汰率不低于10%。
2）口试部分主要考核博士研究生对所从事研究领域的国内外最新研究动态与进展、前沿课题、主要研究理论和方法的掌握情况，对研究领域中存在的问题及解决思路的看法。
该部分的考试主要考查博士研究生具备的研究的素质、创新能力和发展潜力。
口试成绩满分为100分，考试不及格者，不得补考。
口试在博士生课程结束后的半年内进行，即可在入学后第四学期结束至第五学期结束之间进行，考试时间将会提前告知。
参加口试的博士研究生，需满足资格考试笔试通过且修完全部课程学分的要求。
3、成绩评定博士研究生资格考试的总成绩由上述两部分成绩组成，总成绩200分。
总成绩120分以上，且笔试和口试单项成绩不低于60分视为通过。
资格考试不通过的博士生，经考试委员会确定，应予以退学，院主管领导审核后，报研究生院审批。
六、学术报告会每位博士生至少参加20次报告会（前四学期听完，每次参加讲座后应填写学术报告记录册）并写出一篇不少于五千字的总结报告。
市场营销专业培养方案
市场营销专业培养方案引言：市场营销专业是为了培养具备创新精神、市场洞察力和销售技巧，能够在市场环境中分析市场需求、制定营销策略并实施推广的专业人才。
本文将提出一套市场营销专业培养方案，包括课程设置、实践环节以及职业发展支持，以使学生能够全面掌握市场营销知识和实践技能，为未来的职业发展打下坚实基础。
一、课程设置：1.市场营销基础课程：包括市场营销原理、市场调研、消费者行为等，为学生提供市场营销的理论知识基础。
2.市场策划与营销推广课程：包括市场营销策划、品牌推广、广告与宣传等，培养学生能够制定全面的市场策略和实施营销推广的能力。
3.数据分析与市场研究课程：培养学生运用统计方法、市场分析工具等，对市场数据进行分析并做出科学合理的决策。
4.销售管理与客户关系管理课程：培养学生具备销售技巧和客户关系管理能力，包括销售谈判、客户维系等方面的知识和技能。
5.电子商务与新媒体营销课程：培养学生了解和掌握电子商务和新媒体营销的相关知识和技能，适应数字化时代的市场变革。
二、实践环节：1.实习实训：安排学生到企业或组织进行市场营销实习，提供实践机会，让学生了解市场现状和操作流程，锻炼实际操作能力。
2.产学合作项目：与企业合作开展市场营销项目，提供学生与真实市场环境接触的机会，锻炼学生的市场调研和策划能力。
3.案例分析和团队项目：通过案例分析和团队项目，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力，让学生能够从实际问题中学习市场营销的思维方法和应对策略。
三、职业发展支持：1.专业指导与辅导：设立专职辅导员，为学生提供专业就业指导，包括行业资讯、求职技巧等，帮助学生顺利就业。
2.创业支持：提供创业培训、创业项目评估等服务，鼓励有创业意愿的学生在市场营销领域开展自己的创业项目。
3.职业发展平台：建立市场营销专业的职业发展平台，为学生提供就业信息、招聘会等资源，促进学生和企业的对接。
结论：市场营销专业培养方案的核心是课程设置的科学合理和实践环节的有效开展。
商科博士研究生学习计划
商科博士研究生学习计划引言商科博士研究生学习计划的编制对于提高学生的学术水平和研究能力具有重要意义。
商科博士研究生学习计划应该综合考虑研究生的专业背景和研究方向，根据不同研究生的个性化需求来设计学习和研究计划，鼓励学生自主学习、独立思考，在学术领域具有独到见解。
一、个人基本情况姓名：张三性别：男年龄：28岁专业：商科管理学研究方向：企业管理文化程度：硕士研究生联系方式：138XXXXXX二、学习目标1. 深化对商科管理学理论和方法的理解和掌握，全面提高学术水平和综合素质；2. 在企业管理领域进行独立研究，形成具有学术价值和实践意义的研究成果；3. 培养扎实的学术写作能力和表达能力，具备执教和科研能力。
三、学习计划1. 学术课程（1）深入学习商科管理学相关的基础理论课程，包括营销管理、人力资源管理、战略管理等；（2）选修与自己研究方向相关的专业课程，包括组织行为学、管理信息系统等；（3）学习量化方法，包括统计学、运营研究、多元统计分析等。
2. 学术研究（1）形成研究兴趣和课题，明确研究方向和重点；（2）深入了解该领域的前沿动态和研究进展，进行文献综述；（3）进行研究方法的学习和研究设计，确定研究方案和工作计划；（4）开展实地调研和数据收集，进行分析和研究，形成研究成果；（5）撰写学术论文，进行学术交流和发表。
3. 学术交流（1）参加学术会议和研讨会，积极参与学术交流和学术合作；（2）邀请导师和专家进行学术讲座，扩大学术视野和深化学术思考；（3）参与学术期刊和学术社群，进行学术讨论和交流。
四、学习方法1. 系统学习，注重理论和实践相结合；2. 积极思考，多角度分析和思考问题；3. 勤奋好学，注重积累和总结；4. 多交流，积极参与学术交流和合作；5. 提高写作能力，注意论文规范和逻辑清晰。
五、结业要求1. 须完成学位课程要求，取得学分满足学校规定；2. 通过学位论文答辩，取得学位授予资格；3. 具备一定指导学生和科研的能力，能够参与和承担教学和科研任务。
产业经济学专业博士研究生培养方案修订
市场营销管理专业博士研究生培养方案一、本专业的培养目标1．要求博士生较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养、愿为人类、民族、国家和人民服务。
2．要求博士生掌握坚实宽广的基础理论和系统高深的专业知识。
具体要求具有深厚的经济学、管理学、市场营销理论及熟练掌握现代营销管理手段和方法，了解本学科专业的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力，能够从事本领域中的研究、教学和管理工作的高级专门人才。
3．要求掌握一门外语，能够熟练地运用外语阅读本专业的文献资料，并具有一定写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．要求博士生身心健康、德、智、体全面发展。
二、本专业的研究方向本专业的主要研究方向包括：1.企业营销战略2.品牌管理3.旅游市场营销4.网络营销与电子商务5.消费者行为6.组织市场营销三、本专业的学习年限全日制博士研究生学习年限一般为3-4年。
非全日制博士研究生的学习年限最长不超过6年。
原则上第一、二学期以课程学习为主，从第三学期开始以科学研究和撰写博士学位论文为主。
本专业允许成绩优秀的博士研究生，经导师和院主管领导同意并报经学校批准，可以提前毕业。
四、本专业的课程设置与学分1．课程设置原则博士研究生的课程设置要注意课程体系的优化、课程内容的合理性和整体性功能，应将课程学习与科研训练有机结合。
要处理好知识的广度与深度的关系，处理好传授知识与发展能力的关系，特别要注重通过课程教学培养研究和创新能力。
2．课程分类（具体见附表）博士研究生课程分为公共必修课、学科通开课、研究方向必修课、选修课及其他教学环节等。
3．学分和学时本专业博士研究生必须修满总学分为15 学分以上的学分。
其中公共必修课4学分（含政治课2学分，外语课2学分），学科通开课2学分，研究方向必修课6学分，其余为专业选修课学分。
一般每1学分按18学时设置。
市场营销专业 培养方案 研究生
市场营销专业培养方案研究生
市场营销专业培养方案旨在培养掌握现代市场营销理论与技术、能够进行市场营销策略制定与实施的高级专门人才。
具体培养目标如下：
1.掌握市场经济的基本理论和知识，熟悉国内外市场发展动态，掌握市场环境分析和市场预测方法，形成对市场发展趋势的敏锐感知和深刻认识。
2.掌握现代市场营销策略和营销管理的理论和方法，了解营销
与其他管理领域的交叉融合，能够制定合理的市场营销策略和实施方案。
3.掌握市场调研和营销研究的基本理论和方法，能够利用各种
调查方法和技术，进行市场营销的数据分析、预测和决策，以切实解决实际问题。
4.具有较强的市场营销实践能力，具备市场调查、计划编制、
产品推广、渠道管理等方面的实操能力和经验。
5.具有扎实的管理、经济、法律等基础知识，能够全面了解企
业的经营管理及其与市场营销策略之间的相互影响关系。
6.有较强的沟通和组织协调能力，能够与企业和社会各界保持
紧密联系，配合各种活动和项目开展，为企业和社会提供市场营销方面的专业服务。
7.有一定的国际市场营销的视野和开拓能力，了解国际市场营销的现状、模式、趋势等方面的知识，能够承担跨国企业的营销管理工作。
总之，市场营销专业研究生的培养方案旨在打造融合理论和实践的高级复合型人才，能够适应市场经济发展的需要，为企业和社会提供良好的市场营销服务。
市场营销管理专业攻读博士学位研究生培养方案
市场营销管理专业攻读博士学位研究生培养方案（专业代码：授管理学博士学位）一、培养目标．要求博士生较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为国家和人民服务。
．要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有深厚的经济学、管理学、市场营销理论及熟练掌握现代营销管理手段和方法，了解本学科专业的前沿动态，培养具有独立从事科学研究工作的能力，能够从事本领域中的研究、教学和管理工作的高级专门人才。
．要求掌握一门外语，能够熟练地运用外语阅读本专业的文献资料，并具有一定写作能力和进行国际学术交流的能力。
．要求身心健康、德、智、体全面发展。
二、研究方向. 营销战略方向以营销战略为对象，基于经济学、管理学、社会学等学科的理论，使用质化研究和量化研究等科学研究方法，探究营销战略的基本理论、营销战略行为、营销战略绩效、营销战略创新，以及新的营销战略研究方法，以达到丰富和发展市场营销战略理论的目的。
. 组织市场营销方向以组织间的营销活动为背景，基于经济学、社会学和社会心理学、管理学等学科的理论，使用理论建模、数学建模、实证分析等科学研究方法，探究组织市场的消费行为模式的演变、组织间的治理策略、组织市场的营销战略和营销策略的创新，以及组织市场下新的市场研究方法，以达到丰富和发展组织市场营销理论的目的。
. 消费者市场营销方向以消费者市场营销为研究对象，基于心理学、社会心理学、经济学、管理学、人类学等学科理论，利用质化和量化研究方法，探讨消费者市场的消费心理和行为模式、中国本土消费者特征、品牌战略与策略的创新、消费者市场研究的新方法。
丰富和发展消费者市场研究理论和方法。
. 网络市场营销方向以互联网和电子商务为背景，利用理论建模、实证分析和大数据分析等科学研究方法，探究网络环境下消费行为模式的演变、网络市场下企业营销战略和营销策略的创新以及网络市场下新的市场研究方法，丰富和发展网络消费者行为理论和网络营销理论与方法。
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市场营销管理专业攻读博士学位研究生培养方案
（专业代码：1202Z2 授管理学博士学位）
一、培养目标
1．要求博士生较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为国家和人民服务。
2．要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有深厚的经济学、管理学、市场营销理论及熟练掌握现代营销管理手段和方法，了解本学科专业的前沿动态，培养具有独立从事科学研究工作的能力，能够从事本领域中的研究、教学和管理工作的高级专门人才。
3．要求掌握一门外语，能够熟练地运用外语阅读本专业的文献资料，并具有一定写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．要求身心健康、德、智、体全面发展。
二、研究方向
1. 营销战略方向
以营销战略为对象，基于经济学、管理学、社会学等学科的理论，使用质化研究和量化研究等科学研究方法，探究营销战略的基本理论、营销战略行为、营销战略绩效、营销战略创新，以及新的营销战略研究方法，以达到丰富和发展市场营销战略理论的目的。
2. 组织市场营销方向
以组织间的营销活动为背景，基于经济学、社会学和社会心理学、管理学等学科的理论，使用理论建模、数学建模、实证分析等科学研究方法，探究组织市场的消费行为模式的演变、组织间的治理策略、组织市场的营销战略和营销策略的创新，以及组织市场下新的市场研究方法，以达到丰富和发展组织市场营销理论的目的。
3. 消费者市场营销方向
以消费者市场营销为研究对象，基于心理学、社会心理学、经济学、管理学、人类学等学科理论，利用质化和量化研究方法，探讨消费者市场的消费心理和行为模式、中国本土消费者特征、品牌战略与策略的创新、消费者市场研究的新方法。
丰富和发展消费者市场研究理论和方法。
4. 网络市场营销方向
以互联网和电子商务为背景，利用理论建模、实证分析和大数据分析等科学研究方法，探究网络环境下消费行为模式的演变、网络市场下企业营销战略和营销策略的创新以及网络市场下新的市场研究方法，丰富和发展网络消费者行为理论和网络营销理论与方法。
5. 旅游市场营销方向
以旅游市场全球化和信息技术、网络技术发展为背景，以旅游市场营销实践发展为依据，利用最新市场营销理论，采用定量与定性、跨学科等多样化研究方法，探究和创新旅游营销理论，建构旅游营销理论模式，拓新旅游营销研究方式方法，推动旅游营销实践的创新与发展。
6.宏观市场营销方向
以社会营销活动为研究对象，利用质化研究和量化研究等科学的研究方法，探讨市场营销活动与社会的联系，以及如何通过营销活动满足社会需要，提高整个社会经济福利，实现社会目标。
三、学习年限
本专业博士生基本培养年限为3年，最长学习年限6年。
直接攻博、“1+4”硕博连读研究生的培养年限为5年，最长学习年限8年。
四、课程设置及学分
（一）课程设置
参见《市场营销管理专业攻读博士学位研究生课程计划表》、《市场营销管理专业直接攻博、“1+4”硕博连读研究生课程计划表》。
外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致，其公共必修课程为：中国文化概论2学分，汉语综合2学分。
港澳台博士生马克思主义理论课可免修，所缺学分通过选修其他学位课程填补。
非管理学专业硕士生以及管理学专业同等学力考取的博士生，还必须补修市场营销管理硕士学位课程，并参加考试，但是成绩不计入总学分；成绩不合格者不得参加学位论文答辩。
学分要求
本专业博士生应修满的总学分不少于12学分，其中公共必修课4学分，其他学位课不少于4学分，其余为选修课学分。
直接攻博、“1+4”硕博连读研究生应修满的总学分不少于32学分，学位课不少于22学分。
六、学位论文
博士学位论文相关工作参照《武汉大学关于修订学术型博士研究生培养方案的通知》和武汉大学博士学位答辩工作的有关规定执行。
市场营销管理专业攻读博士学位研究生课程计划表
市场营销管理专业直接攻博、“1+4”硕博连读。