部编版小学一年级语文下册必背内容汇总【精校】
统编版部编教材小学语文一年级下册必背内容(附检查表)
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李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
【注释】
①不遇:没有遇到,没有见到。
②童子:没有成年的人,小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。
③言:说,告诉。
④处:行踪,所在。
【译文】
在山林中的一棵松树下,我向隐者的小弟子询问他师父的去向。他回答说师父采药材去了。
统编版小学语文一年级下册必背内容
1、必背古诗+译文
《静夜思》
《池上》
《小池》
《春晓》
《赠汪伦》
《寻隐者不遇》
《画鸡》
【注释】
①静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。
②疑:好像。以为。
③举:抬,仰。
【译文】
明亮的月光洒在井的围栏前,好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
2、评出《诵读小明星》发奖状。
课题
家长评价
同学评价
老师评价
《静夜思》
《池上》
《小池》
《春晓》
《赠汪伦》
《寻隐者不遇》
《画鸡》
《春夏秋冬》
《姓氏歌》
《古对今》
《人之初》
《荷叶圆圆》
《字母表》
关于春天的词语
歇后语
气象谚语
名言警句
不知则问,不能则学。
读书百遍,而义自见。
读万卷书,行万里路。
附:背诵检查表
部编版一年级语文下册必背课文检查表
班级:姓名:
一、达标要求:
1、背准字音、背顺句子做到不添字、不掉字。
2、按要求会背诵过关达标得一颗星,不达标不得星。家长需在评价处评星并签名字。
部编版一年级语文下册必背内容梳理
![部编版一年级语文下册必背内容梳理](https://img.taocdn.com/s3/m/b873c5bc9ec3d5bbfd0a74f5.png)
部编版一年级语文下册必背内容梳理一(下)必背内容一、课内必背古诗+译文《静夜思》《池上》《小池》《春晓》《赠汪伦》《寻隐者不遇》《画鸡》1.静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
注释①静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。
②疑:好像。
以为。
③举:抬,仰。
译文明亮的月光洒在井的围栏前,好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
2.池上小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
注释①小娃:男孩儿或女孩儿。
艇:船。
②白莲:白色的莲花。
③踪迹:指被小艇划开的浮萍。
④浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。
译文一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
3.小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
注释①泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
②照水:映在水里。
晴柔:晴天里柔和的风光。
③尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
④上头:上面,顶端。
为了押韵,“头”不读轻声。
译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
4.春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
注释①春晓:春天的清晨。
“晓”指天刚刚亮的时候。
②不觉晓:不知不觉,没有察觉到春天的到来。
③闻:听到译文:春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。
昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?5.赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
注释②桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。
③深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。
④不及:不如。
⑤汪伦:李白的朋友。
译文李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。
【新教材】部编版一年级语文下册必背课文
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最新人教版一年级语文下册必背课文春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣1、《柳树醒了》春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了.春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了.春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳枝啊,绿了.春风跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮啊,飞了.柳树跟柳孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……4、古诗两首《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.《村居》清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.语文园地一《花园果园》我们村种了许多果树.春天,果树开花了.梨花开了,苹果花也开了.我们村成了花园.秋天,果子熟了.梨熟了,苹果也熟了.我们村成了果园.识字2小朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌.父母教,认真听,做错事,即改正.长辈错,要提醒,态度好,心意诚.家务事,愿承担,洗碗筷,扫庭院.家爱我,我爱家,好孩子,人人夸.语文园地二《鞋》我回家,把鞋脱下,爸爸妈妈回家,把鞋脱下,爷爷奶奶回家,也都把鞋脱下.大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起,说着一天的见闻.大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安静的港湾,享受家的温暖.识字3云对雾,雪对霜,和风对细雨,朝霞对夕阳.花对草,蝶对蜂,蓝天对碧野,万紫对千红.桃对李,柳对杨,山清对水秀,鸟语对花香.9、《两只鸟蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩.妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈这会儿一定焦急不安!我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻地把鸟蛋送还.我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向高远的蓝天.语文园地三《小鸟》小鸟,小鸟,你轻轻地跳,我栽的小树,它还太小太小.小鸟,小鸟,你轻轻地跳,可爱的小树,它还在睡觉.小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点,好不好,跳来跳去的小鸟.识字4蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏.蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮.蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙.13、古诗两首《所见》清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.14、《荷叶圆圆》荷叶圆圆的,绿绿的.小水珠说:“荷叶是我的摇蓝.”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛.小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪.”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀.小青蛙说:“荷叶是我的歌台.”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱.小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞.”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花.16、要下雨了小白兔弯着腰在山坡上割草.天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰.小燕子从他头上飞过.小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”燕子边飞边说:“要下雨了.空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了.小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”小鱼说:“要下雨了.水里闷得很,我们到水面上来透透气.小白兔,你快回家吧,小心淋着雨.”小白兔连忙挎起篮子往家跑.他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁.一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”小白兔加快步子往家跑.他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”轰隆隆,天空响起了一阵雷声.哗,哗,哗,大雨真的下起来了!识字5一个人,两个人,一个在前两个跟.团结起来力量大,人多谁也不离群.(谜底:众)左边绿,右边红,左右相遇起凉风.绿的喜欢及时雨,红得最怕火来攻.(谜底:秋)“言”来互相尊重(谜底:请)“心”至令人感动(谜底:情)“日”出万里无云(谜底:晴)“水”到纯净透明(谜底:清)四四方方一座房,才字里面装.(谜底:团)日下一横长,里字下边藏.(谜底:量)18、《四个太阳》我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空.高山、田野、街道、校园,到处一片清凉.我画了个金黄的太阳,送给秋天.果园里果子熟了,金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜.我画了个红红的太阳,照亮冬天.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸.春天,春天该画什么颜色呢?哦,画个彩色的.因为春天是个多彩的季节.19、《乌鸦喝水》一只乌鸦口渴了,到处找水喝.乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水.可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水.怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子.想出办法来了.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了.20、《司马光》古时候有个孩子,叫司马光.有一回,他跟几个小朋友在花园里玩.花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水.有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸.别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人.司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了.缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了.语文园地五《人有两件宝》人有两件宝,双手和大脑.双手会做工,大脑会思考.用手不用脑,事情做不好.用脑不用手,啥也办不到.用手又用脑,才能有创造.一切创造靠劳动,劳动要用手和脑.识字6一只海鸥,一片沙滩,一艘军舰,一条帆船.一畦秧苗,一块稻田,一方鱼塘,一座果园.一道小溪,一孔石桥,一竿翠竹,一群飞鸟.一面队旗,一把铜号,一群“红领巾”,一片欢笑.24、《画家乡》孩子们爱家乡,也爱画自己美丽的家乡.涛涛的家乡在海边.他画的海那么蓝,那么宽.一艘艘船上装满了鱼和虾.那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子,就是涛涛.山山的家乡在山里.他画的山那么高,水那么清.房前屋后都是又高又大的树.画上的山山,提着小竹篮,正要到树林里去采蘑菇呢.平平的家乡在平原.她画的平原那么平坦,那么宽广.有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片碧绿的菜地.屋前有鸡、鸭,屋后有翠竹.正在田野上奔跑的小女孩就是平平.青青的家乡在草原.她画的草原一眼望不到边.草长得又绿又密,羊群在草原上走来走去.一匹骏马从远处奔来,青青正骑在马上赶着羊群.京京的家乡在城市.他画的城市那么美.宽宽的街道,高高的楼房,还有一座座街心公园.那个正跑向科技馆的小男孩,就是京京.小朋友,你的家乡也一定很美,请你画出来吧!25、《快乐的节日》小鸟在前面带路,风儿吹着我们.我们像春天一样,来到花园里,来到草地上.鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放 .花儿向我们点头,小溪欢快地流淌.它们向我们祝贺,为我们歌唱. 它们好像在说,这个世界上,有我们就更加美丽,有我们就充满希望.感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长. 我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着高空去飞翔. 飞向我们的理想.唱啊,跳哇,敬爱的老师,亲爱的伙伴,我们一起度过这快乐的时光语文园地六《祖国多么广大》大兴安岭,雪花还在飞舞.长江两岸,柳枝已经发芽.海南岛上,到处盛开着鲜花.我们的祖国多么广大.识字7是对非,长对短.虚心对骄傲,热情对冷淡.诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌.<我会读>取人之长,补己之短.虚心使人进步,骄傲使人落后.识字8初三初四额眉月,十五十六月团圆.朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南.蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前.大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉.语文园地八千口舌,舌甘甜.土里埋,木帛棉.人门闪,马门闯.心入门,闷得慌.合手拿,分手掰.人失足,跌下台.。
【新教材】部编版一年级语文下册必背课文
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部编版一年级语文下册要求背诵课文知识梳理
![部编版一年级语文下册要求背诵课文知识梳理](https://img.taocdn.com/s3/m/14f8287fb80d6c85ec3a87c24028915f814d8469.png)
部编版一年级语文下册要求背诵课文知识梳理一、引言部编版一年级语文下册是小学语文教学的重要组成部分,要求学生掌握一定的识字量、词汇量,并且能够背诵课文。
在此文档中,我们将对部编版一年级语文下册要求背诵课文的知识进行梳理,帮助学生和教师更好地理解和掌握课程内容。
二、课文背诵内容概述部编版一年级语文下册要求背诵的课文内容主要包括但不限于以下几个方面:1. 课文内容:各篇课文的核心内容、情节、人物等要素。
2. 识字量:每篇课文中出现的生字和生词,以及相关的词语解释。
3. 词汇量:每篇课文中涉及的重要词汇和词语,以及相关的注释说明。
4. 语言表达:课文中的典故、成语、俗语等语言表达形式,以及其意义和用法。
三、课文内容详解1.第一课《小兔子乖乖》:故事讲述了小兔子不听妈妈的话,乱跑乱跳导致各种危险,最后被妈妈救回家的故事。
重点词语有“乖乖”、“小心”等。
2.第二课《三只小猪》:讲述了三只小猪对抗大灰狼的故事,其中包含“勤劳”、“智慧”等词汇。
3.第三课《小猫钓鱼》:描写了小猫用自己的聪明才智捉鱼的故事,生动形象地表现了小猫的机智。
4.第四课《捉泥鳅》:讲述了小男孩去河边捉泥鳅,不懈努力最终取得成功的故事,课文中生字比较丰富,需要加强记忆和理解。
四、识字量和词汇量•识字量:在学习背诵部编版一年级语文下册课文时,要重点关注课文中的生字,通过多次朗读、阅读和书写来掌握这些生字的正确写法和意义。
•词汇量:除了生字外,课文中还包含了一些重要的词汇和词语,学生需要逐个逐句地理解这些词汇,掌握其用法和意义。
五、语言表达形式在部编版一年级语文下册要求背诵课文的过程中,学生还应注意课文中的一些特殊语言表达形式,如典故、成语、俗语等。
理解这些表达形式有助于学生更好地把握课文的内涵和作者的用意。
六、结语通过本文档的介绍和梳理,相信学生和教师们对部编版一年级语文下册要求背诵课文已经有了更清晰的认识。
在学习过程中,要多加练习、背诵,积极参与课堂讨论和活动,以提高语文素养,为将来的学习打下坚实的基础。
部编版一年级下册语文必背内容汇总(古诗、课文、日积月累)
![部编版一年级下册语文必背内容汇总(古诗、课文、日积月累)](https://img.taocdn.com/s3/m/95c6e0a45022aaea998f0feb.png)
《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【注释】: [1]疑:怀疑,以为。
[2]举:抬、仰。
【译文】明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
《池上》白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
[注释]①撑(chēng)小艇,用竹篙抵住水底使小船行进。
②莲:诗中指白荷花结的莲蓬。
③解:明白,懂得。
踪迹:行动所留下的痕迹。
④浮萍:一种浮生在水面的植物。
[译文]一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
头。
《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【注释】泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
照水:映在水里。
晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。
为了押韵,“头”不读轻声。
【翻译】泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
【赏析】这首诗小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。
画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。
第一句,紧扣题目写小池的源泉,一股涓涓细流的泉水。
泉水从洞口流出,没有一丝声响,当然是小之又小的。
流出的泉水形成一股细流,更是小而又小了。
这本来很寻常,然而作者却凭空加一“惜”字,说好像泉眼很爱惜这股细流,吝啬地舍不得多流一点儿。
于是这句诗就立刻飞动起来,变得有情有趣,富有人性。
第二句,写树阴在晴朗柔和的风光里,遮住水面这也是极平常之事,可诗人加一“爱”字,似乎用她的阴凉盖住小池,以免水分蒸发而干涸,这样就化无情为有情了。
而且,诗舍形取影,重点表现水面上的柔枝婆娑弄影,十分空灵。
三、四句把焦点缩小,写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。
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部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左边是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词保护——破坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔是“”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面是“夂”,不要写成“攵”。
种:左边最后一笔是点,不是捺。
样:左边最后一笔是点,不要写成捺。
这:第四笔是点,不要写成捺。
为:笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听九、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
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课内必背古诗+译文
《静夜思》 《池上》 《小池》 《春晓》 《赠汪伦》 《寻隐者不遇》 《画鸡》
01 原文预览
1
必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册
2
【注释】 ①静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。 ②疑:好像。以为。 ③举:抬,仰。 【译文】 明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。 我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方 的家乡。
必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教文预览
【注释】
①裁:裁剪,这里是制作的意思。
②将:助词,用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。
③平生:平素,平常。
④轻:随便,轻易。
⑤言语:这里指啼鸣,喻指说话,发表意见。
⑥千门万户:指众多的人家。
【译文】
头上的红色冠子不用特别剪裁,雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不
02 原文预览
必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册 2
3
【注释】 ①小娃:男孩儿或女孩儿。艇:船。 ②白莲:白色的莲花。 ③踪迹:指被小艇划开的浮萍。 ④浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。 【译文】 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
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9
日积月累
大写字母表
关于春天的词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣 歇后语 小葱拌豆腐 一清(青)二白 竹篮子打水 一场空 芝麻开花 节节高 十五个吊桶打水 七上八下 气象谚语 朝霞不出门,晚霞行千里。有雨山戴帽,无雨半山腰。 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。 名言警句 敏而好学,不耻下问。不知则问,不能则学。读书百遍,而义自见。读万卷书, 行万里路。
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新部编版一年级语文下册知识点归纳(全册)第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。
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入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左边是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词保护——破坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔是“”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面是“夂”,不要写成“攵”。
种:左边最后一笔是点,不是捺。
样:左边最后一笔是点,不要写成捺。
这:第四笔是点,不要写成捺。
为:笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听九、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
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一年级下册必背内容第一单元识字1 春夏秋冬春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林识字2 姓氏歌你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……语文园地一·日积月累关于春天的成语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元语文园地二·日积月累春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
第三单元语文园地三·日积月累赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
第四单元8.静夜思[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
语文园地四·日积月累寻隐者不遇[唐]贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
第五单元识字6 古对今古对今,圆对方。
严寒对酷暑,春暖对秋凉。
晨对暮,雪对霜。
和风对细雨,朝霞对夕阳。
桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
识字8 人之初人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
语文园地五·日积月累◎小葱拌豆腐——一清(青)二白◎竹篮子打水——一场空◎芝麻开花——节节高◎十五个吊桶打水——七上八下第六单元12.古诗二首池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
13.荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
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部编一年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左边是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
部编版一年级语文下册要求背诵内容(拼音版)
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一年级下册要求背诵内容一、古诗1、春ch ūn 晓xi ǎo (唐t án ɡ)孟m èn ɡ浩h ào 然r án春ch ūn 眠mi án 不b ù觉ju é晓xi ǎo ,处ch ù处ch ù闻w én 啼t í鸟ni ǎo 。
夜y è来l ái 风f ēn ɡ雨y ǔ声sh ēn ɡ,花hu ā落lu ò知zh ī多du ō少sh ǎo 。
2、赠z èn ɡ汪w ān ɡ伦l ún (唐t án ɡ)李l ǐ白b ái李l ǐ白b ái 乘ch én ɡ舟zh ōu 将ji ān ɡ欲y ù行x ín ɡ,忽h ū闻w én 岸àn 上sh ɑn ɡ踏t à歌ɡē声sh ēn ɡ。
桃t áo 花hu ā潭t án 水shu ǐ深sh ēn 千qi ān 尺ch ǐ,不b ù及j í汪w ān ɡ伦l ún 送s òn ɡ我w ǒ情q ín ɡ。
3、静j ìn ɡ夜y è思s ī(唐t án ɡ)李l ǐ白b ái床chu án ɡ前qi án 明m ín ɡ月yu è光ɡu ān ɡ,疑y í是sh ì地d ì上sh àn ɡ霜shu ān ɡ。
举j ǔ头t óu 望w àn ɡ明m ín ɡ月yu è,低d ī头t óu 思s ī故ɡù乡xi ān ɡ。
4、寻x ún 隐y ǐn 者zh ě不b ù遇y ù(唐t án ɡ)贾ji ǎ岛d ǎo松s ōn ɡ下xi à问w èn 童t ón ɡ子z ǐ,言y án 师sh ī采c ǎi 药y ào 去q ù。
部编版一年级下册语文必背内容汇总(古诗、课文、日积月累)
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《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【注释】: [1]疑:怀疑,以为。
[2]举:抬、仰。
【译文】明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
《池上》白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
[注释]①撑(chēng)小艇,用竹篙抵住水底使小船行进。
②莲:诗中指白荷花结的莲蓬。
③解:明白,懂得。
踪迹:行动所留下的痕迹。
④浮萍:一种浮生在水面的植物。
[译文]一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
头。
《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【注释】泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
照水:映在水里。
晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。
为了押韵,“头”不读轻声。
【翻译】泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
【赏析】这首诗小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。
画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。
第一句,紧扣题目写小池的源泉,一股涓涓细流的泉水。
泉水从洞口流出,没有一丝声响,当然是小之又小的。
流出的泉水形成一股细流,更是小而又小了。
这本来很寻常,然而作者却凭空加一“惜”字,说好像泉眼很爱惜这股细流,吝啬地舍不得多流一点儿。
于是这句诗就立刻飞动起来,变得有情有趣,富有人性。
第二句,写树阴在晴朗柔和的风光里,遮住水面这也是极平常之事,可诗人加一“爱”字,似乎用她的阴凉盖住小池,以免水分蒸发而干涸,这样就化无情为有情了。
而且,诗舍形取影,重点表现水面上的柔枝婆娑弄影,十分空灵。
三、四句把焦点缩小,写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。
部编版一年级下册语文小学生必背古诗词75首(完美版)
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1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
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课内必背古诗+译文《静夜思》《池上》《小池》《春晓》《赠汪伦》《寻隐者不遇》《画鸡》01原文预览注释①静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。
②疑:好像。
以为。
③举:抬,仰。
译文明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
02原文预览注释①小娃:男孩儿或女孩儿。
艇:船。
②白莲:白色的莲花。
③踪迹:指被小艇划开的浮萍。
④浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。
译文一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
03原文预览注释①泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
②照水:映在水里。
晴柔:晴天里柔和的风光。
③尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
④上头:上面,顶端。
为了押韵,“头”不读轻声。
译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
04原文预览注释①春晓:春天的清晨。
“晓”指天刚刚亮的时候。
②不觉晓:不知不觉,没有察觉到春天的到来。
③闻:听到译文春日酣梦不知不觉到了早晨,到处都是鸟儿明快的啼叫声。
想起夜里的那阵阵风雨声,感叹不知多少花儿零落在庭院。
05原文预览注释①踏歌:民间的一种唱歌形式,一边唱歌,一边用脚踏地打拍子,可以边走边唱。
②桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。
③深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。
④不及:不如。
⑤汪伦:李白的朋友。
译文李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
06原文预览注释①隐者:隐士,隐居在山林中的人。
者,……的人。
②不遇:没有遇到,没有见到。
③童子:没有成年的人,小孩。
在这里是指“隐者”的弟子、学生。
④言:说,告诉。
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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新版部编版一年级语文下册课内背诵 汇总
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
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ห้องสมุดไป่ตู้
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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古诗
1、春晓(唐)孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2、赠汪伦(唐)李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3、静夜思(唐)李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
4、寻隐者不遇(唐)贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
5、池上(唐)白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
6、小池(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
7、画鸡(明)唐寅
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
课文
1、《春夏秋冬》
春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘
青草红花游鱼飞鸟
池草青山花红鱼出水鸟入林
2、《姓氏歌》
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,
周、吴、郑、王,诸葛、东方,
上官、欧阳……
6、《古对今》
古对今,圆对方。
严寒对酷暑,春暖对秋凉。
晨对暮,雪对霜。
和风对细雨,朝霞对夕阳。
桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
8、《人之初》
人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
9、《荷叶圆圆》
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很
美很美的水花。
大写字母表
关于春天的词语
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣
歇后语
小葱拌豆腐------一清(青)二白
竹篮子打水------一场空
芝麻开花------节节高
十五个吊桶打水-----七上八下
气象谚语
朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山戴帽,无雨半山腰。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
名言警句
敏而好学,不耻下问。
不知则问,不能则学。
读书百遍,而义自见。
读万卷书,行万里路。