算法与程序框图-课件

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算法与程序框图PPT优秀课件

算法与程序框图PPT优秀课件
《复习课》
算法与程序框图
算法 程序框图
算法的三种基本逻辑 结构和框图表示
顺序结构 条件分支结构
循环结构
算法
可以理解为由基本运算及规定的运 算顺序所构成的完整的解题步骤,或
者看成按照要求设计好的有限的确切
的计算序列,并且这样的步骤或序列
能够一类问题解决.
自然语言、数学语言、形式语言、框图。
程序框图 用一些通用图形符号构成一张图来 表示算法,这种图称作程序框图 (简称框图).
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]

算法与程序框图_1-课件

算法与程序框图_1-课件
第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图 1.1.1 算法的概念
问题提出
1.用计算机解二元一次方程组
.exe
2.在上述解二元一次方程组的过程中, 计算机是按照一定的指令来工作的,其 中最基础的数学理论就是算法,本节课 我们就来学习:
知识探究(一):算法的概念
思考1:在初中,对于解二元一次方程组 你学过哪些方法?
|a-b| 1
0.5 0.25 0.125 0.062 5 0.031 25 0.015 625 0.007 812 5 0.003 906 25
小结作业
算法是建立在解法基础上的操作过程,算法 不一定要有运算结果,问题答案可以由计算机解 决.设计一个解决某类问题的算法的核心内容是 设计算法的步骤,它没有一个固定的模式,但有 以下几个基本要求:

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
因此,89是质数.
思考4:用2~88逐一去除89求余数,需要87个 步骤,这些步骤基本是重复操作,我们可以 按下面的思路改进这个算法,减少算法的步 骤. (1)用i表示2~88中的任意一个整数,并从 2开始取数;
(2)用i除89,得到余数r. 若r=0,则89不 是质数;若r≠0,将i用i+1替代,再执行同 样的操作; (3)这个操作一直进行到i取88为止. 你能按照这个思路,设计一个“判断89是否 为质数”的算法步骤吗?
你认为: (1)这些步骤的个数是有限的还是无限
的?
(2)每个步骤是否有明确的计算任务?
思考6:有人对哥德巴赫猜想“任何大于4的 偶数都能写成两个质数之和”设计了如下操 作步骤:

算法与程序框图 PPT课件

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解:y与x之间的函数关系为:
y
1.2x, 1.9x
4.9
(当0≤x≤7时) (当x>7时)
第21页/共76页
解:y与x之间的函数关系为:
1.2x, (当0≤x≤7时) y 1.9x 4.9(当x>7时)
求该函数值的算法分析: 第一步:输入每月用水量x; 第二步:判断x是否不超过7.若是,则y=1.2x; 若否,则y=1.9x-4.9. 第三步:输出应交纳的水费y.
第6页/共76页
我们身边的算法
• 广播操图解是广播操的算法; • 菜谱是做菜的算法; • 歌谱是一首歌曲的算法; • 空调说明书是空调使用的算法等
第7页/共76页
算法学的发展

随着科学技术的日新月异,算法学也得到了前所未有的发展,现在已经发展到
了各个领域.有遗传算法,排序算法,加密算法,蚁群算法等,与生物学,计算机科学
没有软件的支持,计算机只是一堆废铁而已;
软件的核心就是算法 !
第5页/共76页
算法的特征
• 一.确定性:每一步必须有确切的定义。 • 二.有效性:原则上必须能够精确的运行。 • 三.有穷性:一个算法必须保证执行有限步
后结束
算法的优缺点
• 一.缺点:算法一般是机械的,有时需要进行 大量重复的计算.
• 二.优点:算法是一种通法,只要按照步骤去 做,总能得到结果.
f(m)是否等于0. 若是,则m是方程的近似
解;否则,返回第三步.
第16页/共76页
解决问题
当d=0.05时
a 1 1 1.25 1.375 1.375 1.40625 1.40625 1.4140625 1.4140625
b 2 1.5 1.5 1.5 1.4375 1.4375 1.421875 1.421875 1.417969

课件1:13.4 算法与程序框图

课件1:13.4 算法与程序框图
第十三章 推理与证明、算法、复数、
13.4 算法与程序框图
1.算法与流程图 (1)算法的定义: 一般而言,对一类问题的机械的、 统一的求解方法称为算法. (2)流程图 ①流程图是由一些图框和流程线组成的,其中图框表示 各种操作的类型 ,图框中的文字和符号表示 操作内容 ,流程 线表示 操作的先后次序 .
解析:第 1 次循环:s=1+(1-1)=1,i=1+1=2;第 2 次 循环:s=1+(2-1)=2,i=2+1=3;第 3 次循环:s=2+ (3-1)=4,i=3+1=4;第 4 次循环:s=4+(4-1)=7,i =4+1=5.循环终止,输出 s 的值为 7. 答案:7
4.(2013·惠州模拟)如图所示是一个算法的流程图,则输出 S 的 值是________.
出的结果为________.
解析:逐次运行的结果是 x=1,y=1,z=2;x=1,y=2,z= 3;x=2,y=3,z=5;x=3,y=5,z=8;x=5,y=8,z=13;
x=8,y=13,z=21,此时输出的结果xy=183. 答案:183
2.(2014·福州模拟)执行如图所示的流程图,若输入的 x 值为 2, 则输出的 x 值为________.
[解析] 由题知伪代码的运行情况如下:s=0,n=6;s=
6,n=5;s=11,n=4;s=15,n=3,此时退出循环,故最后
输出的 n=3. [答案] 3
[类题通法] 1.输入语句、输出语句和赋值语句基本对应于算法的顺 序结构. 2.在循环语句中也可以嵌套条件语句,甚至是循环语句, 此时需要注意嵌套格式,这些语句需要保证算法的完整性, 否则就会造成程序无法执行.
解析:若输入的 x=2,则 x=22-1=3,而 3<126,故 x= 23-1=7,而 7<126,故 x=27-1=127.因为 127>126,所 以输出的 x 值为 127. 答案:127

6.1算法与程序框图PPT教学课件

6.1算法与程序框图PPT教学课件

i小于等于100?
否 输出sum
2021/01/21
结束
i=i+1 sum=sum+i 是
7
练习、给出一个计
… 算12+22+ +50 2的
值的程序框图,请
把缺少的部分填上。
开始 i=1
sum=0
分析:只需要一 个累加变量和一 个计数变量,将 累加变量的初始 值设为0,计数 变量的值从1~
50
i50?
2021/01/21
1
程序框图又称流程图,是一种用规定的图形, 指向线及文字说明来准确直观地表示算法的图形。
程序框
名称Biblioteka 功能终端框表示一个算法的起始和结 束
输入,输出 表示一个算法输入和输出 的信息
处理框 赋值,计算
2021/01/21
判断框
判断某一条件是否成立。 若成立标注“是”或“Y”; 不成立则标注“否”或2
在循环结构中,都有一个起到循环计数作用的 变量,其取值一般含在执行或中止循环体的条 件中。
2021/01/21
6
例5、设计一个计算
1+2+…+100 的值
的算法,并画出程
序框图。
开始 i=1
sum=0
分析:只需要一 个累加变量和一 个计数变量,将 累加变量的初始 值设为0,计数 变量的值从1~
100
算法的基本逻辑结构: 三种:顺序结构;条件结构;循环结构。
你能说出这三种基本结构的特点吗? 条件结构和循环结构有什么区别和联系?
循环结构不是永不终止的“死循环”,一定要在某个 条件下终止循环,这就需要条件结构作出判断,因此, 循环结构一定包含条件结构;

课件2:算法与程序框图

课件2:算法与程序框图


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·

1.(人教A版教材习题改编)阅读如图
· 提



9-1-1的程序框图,若输入x=2,




则输出的y值为( )




构 建
【尝试解答】 (1)执行一次循环 S=2,n=2.
探 究
· 览
执行第二次循环:S=2+32-31=8,n=3.

执行第 3 次循环:S=8+33-32=26,n=4.
· 提 知

满足 n≥4,故输出 S=26.


(2)当 i=2,k=1 时,s=1×(1×2)=2;



指 导 ·
当 i=4,k=2 时,s=12×(2×4)=4;
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建 ·
(2)(2012·陕西高考)如图9-1-10所示是计算某年级500
此时不满足|x3-x1|<|x3-x2|,符合题意.

§1.1.1 算法与程序框图 (共15张PPT)

§1.1.1 算法与程序框图 (共15张PPT)
结束
程序框图中的三种逻辑结构 顺序结构

输入n
i=1
条件结构
R=1? 是 n是质数
n不是质数
d整除n?

循环结构

是 R=0
d<= n-1 且R=0?
i=i+1

例3 已知一个三角形的三边边长分别为2,3,4,利用海伦-秦 九韶公设计一个算法,求出它的面积,画出算法的程序框图。
程序框图
p
开始
234 2
2 1.5 1.5 1.5 1.4375 1.4375 1.421875 1.421875 1.41796875
图1.1-1
实际上,上述步骤就是在求
2 的近似值。
练习
• 任意给定一个正实数,设计一个算法求以 这个数为半径的圆的面积。 • 任意给定一个大于1的正整数n,设计一个 算法求出n的所有的因数。
b2 c1 b1c2 a1b2 a2b1 a1c2 a2 c1 a1b2 a2b1
对于一般的二元一次方程组来说,这些步骤就构成了解 二元一次方程组的算法,我们可以根据这一算法编制计 算机程序,让计算机来解二元一次方程组。
算法这个词出现于12世纪,指的是用阿拉伯数字 进行算术运算的过程。在数学中,算法通常是指 按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步 骤。现在,算法通常可以编成计算机程序,让计 算机执行并解决问题
变式: 设计一个算法,判断35是否为质数
探究:你能写出整数n(n>2)是否为质数? • • • • 第一步,给定大于2的整数n. 第二步,令i=2. 第三步,用i除n,得到余数r. 第四步,判断;“r=0”是否成立. 若是,则n不是质数,结束算法; 否则,将i的值增加1,仍用i表示. 第五步,判断“i>n-1”是否成立. 若是,则n是质数,结束算法; 否则,返回第三步.
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后,再判断条件是否成立,
循环体A
依次重复操作,直到判断 条件成立为止,此时不再 返回来执行循环体A,而
满足

条件?

是离开循环结构,继续执行下面的步骤。
(2)当型循环结构
在每次执行循环体A前,先对控制循环的条件进行
判断,当条件成立时执行循环体A,循环体A执行完毕
后,返回来再判断条件是否成立,
如果条件仍然成立,那么再执行 循环体A,如果反复执行循环体 A,直到判断条件不成立时为止, 此时不再执行循环体A,而是离

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/52021/3/52021/3/5M ar-215- Mar-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
开始 输出є(є>0)
F0=1, F1=2, n=1
F1=F0+F1 F0=F1-F0 n=n+1
1

F1 是
输出n
结束
《考向标》P8 – P9

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 9:08:53 AM
序框图,如果输出 s = s = s ·log k (k+1)
3,那么判断框内应填 入的条件是( )
k=k+1
A. k≤6? B. k≤7? C. k≤8? D. k≤9?
是 否
输出s
结束
例3.(2013·山东高 考)执行如图所示的程 序框图,若输入的є的 值为0.25,则输出的n 的值为______。
循环体A
满足

条件?

开循环结构,继续执行下面的步骤。
典例精析
例1.(2014·武汉 高三调研)阅读如图 所示的程序框图,运 行相应的程序,则输 出的s值等于___。
开始
k = 1,s = 1
k < 4?

输出s
结束
k=k+1 s = 2s-k

例2. (2013·重庆高 考)执行如图所示的程
开始 k = 2,s = 1
教材研读
研读教材P12 — P15: 1. 算法的循环结构的两种形式及其特点; 2. 借助P14 - P15 例 6 的两种算法的循 环结构,对比各自特点及其异同。
学法小结
3. 循环结构ຫໍສະໝຸດ (1)直到型循环结构直到型循环结构在执行一次循环体A之后,对
控制循环的条件进行判断,如果条件不成立,则返
回继续执行循环体A,执行

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观赏
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