科技小制作、小发明作品
初一科技小发明小制作教程
初一科技小发明小制作教程篇一：制作简易纸板箱制作纸板箱，其实也很简单，只需要一些简单手工工具和耐心，就能制作出一个非常实用的纸板箱了。
材料：平面压平纸板、尺子、铅笔、剪刀、胶水、牛皮纸具体步骤：1、根据所需要的纸板箱的大小，量取平面压平纸板，然后用剪刀将其剪下来。
2、根据尺寸，分别将纸板分成底板、侧面板和顶盖。
3、将侧面板用胶水粘在底板上，然后将顶盖粘在侧面板上。
4、用牛皮纸将所有的角落包裹住，使其更加坚固耐用。
5、制作好的纸板箱就可以用来存储物品了。
篇二：制作简易光线模型光线模型可以帮助我们更加直观地了解光线传播的原理，而且制作起来也很简单。
材料：直尺、细铅笔、剪刀、半透明的塑料（如透明塑料袋）、纸板、黑色便签纸具体步骤：1、用直尺将纸板分成8个小块，并将它们剪下来。
2、分别将光线的源点、光线线条、反射光线、折射光线和阴影等不同部分画在光线模型上。
3、将不同部分的光线先分别剪出来，然后用黑色便签纸进行覆盖，这样就能形成清晰的光线模型了。
4、最后将光线模型放在半透明的塑料表面上，就能看到非常清晰的光线传播原理了。
篇三：制作简易迷宫制作迷宫是一种非常有意思的活动，我们可以将不同的题目和任务设置在不同的位置，让参与者在寻找出口的同时完成任务。
材料：纸板、剪刀、可移动的小方块、线、胶水具体步骤：1、根据迷宫的大小，把大小适合的纸板剪下来。
2、按照自己设计的迷宫路线，将线贴在纸板上，形成迷宫的路线。
3、将可移动的小方块放在起点处，然后参与者按照规则逐步走向终点，并完成所需的任务。
4、如果迷宫比较简单，可以考虑加入时间限制和惩罚机制，增加游戏的趣味性。
以上就是三个简单的科技小制作教程，希望大家可以尝试制作一下，提升自己的动手能力和科技应用能力。
100个科学小发明
100个科学小发明1. 纸巾盒自动开关装置2. 太阳能手机充电器3. 翻页机器人4. 微型太阳能灯5. 智能垃圾桶6. 污染检测器7. 可折叠自行车8. 防水手机套9. 自动浇花器10. 无线充电器11. 竹牙刷12. 智能温度调节器13. 激光指纹识别器14. 垃圾分类机器15. 可折叠雨伞16. 空气净化器17. 智能体重秤18. 自动晾衣架19. 多功能电动刷子20. 光线感应节能灯21. 高效排水道22. 智能锁23. 可回收垃圾收集器24. 智能口罩消毒器25. 无线耳机26. 防走失手环27. 健康睡眠监测器28. 电子记事本29. 自动洗地机30. 离子热风吹风机31. 异味消除器32. 蓝牙跟踪器33. 自动洗碗机34. 触摸感应水龙头35. 电动展开行李箱36. 语音翻译器37. 餐具消毒器38. 高效能防晒霜39. 隐身光学干扰器40. 电动搅拌器41. 室内植物种植机42. 梦境记录器43. 可折叠太阳镜44. 语音控制开关45. 自动吸尘器46. LED指甲油47. 智能狗链48. 快速冰镇器49. 声控电动窗帘50. 加湿净化器51. 电子眼镜52. 车辆无线充电站53. 可溶解食物包装54. 智能防盗包55. 自动洗衣机56. 空气监测器57. 长时间保温杯58. 移动电源59. 纳米涂层材料60. 迷你电冰箱61. 微型太阳能风扇62. 植物养分检测器63. 永动手表64. 高效节能隔热材料65. 电动自行车66. 智能餐桌67. 可折叠钥匙68. 室内空气净化装置69. 电子遮阳眼镜70. 自动马桶盖71. 纳米杀菌液体72. 窗户自动封闭装置73. 油烟净化器74. 虚拟助手智能手环75. 电动晒衣架76. 智能家居系统77. 健康智能手环78. 树脂防水沙发79. 高效风扇80. 眼动传输器81. 纳米杀菌喷雾器82. 空气能热水器83. 微型摄像头84. 宠物自动喂食器85. 个人防护装置86. 智能电动窗帘87. 植物血压检测器88. 自动送水杯89. 可见光通信设备90. 智能电动梳妆台91. 磁悬浮车辆92. 纳米防弹材料93. 可降解塑料袋94. 智能心率监测器95. 真空保温隔热杯96. 电动滑板车97. 空气净化花盆98. 细菌检测仪99. 无线电视投影仪100. 薄膜太阳能电池。
创新科技小发明金点子,有图有有字
创新科技小发明金点子,有图有有字
创新科技小发明金点子有以下几个：
一、神奇鞋拖。
制作方法：
1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。
2、用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料底，
既防水又耐用。
3、用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。
把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。
4、一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,
一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片!
5、把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把
小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可。
二、无页风扇
利用空气倍增技术吸纳空气和扩大它。
由于没有转动叶片或网格外罩，安静，安全，易于清洁。
三、双头牙膏
双头牙膏，牙膏的两头都有出口，可以同时满足两个人使用。
同时也解决了牙膏底部难以挤出来的困扰。
如果她（他）抢先挤牙膏让你很生气，那这个产品很适合你。
四、不倒翁牙刷
牙刷刚放置时，会摇摇摆摆，直到达到一个平衡的状态——就像不倒翁。
避免了牙刷弄脏的困扰。
四年级科技小制作简单又漂亮
四年级科技小制作简单又漂亮
1. 梳妆台灯：利用瓶子上面的DIY发光电路板、一束细线、电池以及几块金属板，将它们拼装到一个底座上，完成一款独特的梳妆台灯。
2. 电子宠物：以Arduino为基础，外型可以是小熊，有好多种互动模式，例如有声音传感器，灯光模式，电子脑系统，完成这样的电子宠物，可以让小朋友感受到技术的游戏乐趣。
3. 智能家居：利用蓝牙技术，通过APP实现客厅电灯、空调、门锁、窗帘等远程控制，以及监测室内外环境温度，自动控制家居闲置等功效，实现智能家居。
初中科技小发明制作方法大全
初中科技小发明制作方法大全1.智能手电筒：材料：手电筒、LED灯、电路板、电源、开关、电缆等。
制作方法：将手电筒拆开，将LED灯接入电路板，然后连接电源和开关。
最后将电路板装入手电筒内，重新组装好即可。
2.智能垃圾桶：材料：垃圾桶、红外传感器、电源、电机等。
制作方法：将红外传感器安装在垃圾桶的上方，然后连接电源和电机。
当有垃圾靠近时，红外传感器会检测到并触发电机，将垃圾自动吸入垃圾桶内。
3.智能温度计：材料：温度传感器、显示屏、电路板、电源等。
制作方法：将温度传感器安装在电路板上，并连接显示屏和电源。
当温度传感器检测到环境温度时，会将数据显示在显示屏上。
4.智能植物水壶：材料：水壶、电路板、电源、土壤湿度传感器、水泵等。
制作方法：将土壤湿度传感器安装在电路板上，并连接电源和水泵。
当土壤湿度传感器检测到植物需要浇水时，水泵会自动将水送入水壶，使植物得到足够的水分。
5.智能门铃：材料：门铃、摄像头、电源、无线模块等。
制作方法：将摄像头安装在门铃上，并连接电源和无线模块。
当有人按门铃时，摄像头会自动拍摄照片或录制视频，并通过无线模块发送到手机上。
6.智能手表：材料：手表、显示屏、电路板、电源等。
制作方法：将显示屏安装在手表上，并连接电路板和电源。
通过编程，可以在手表上显示时间、天气信息等，并可以连接手机进行通讯和互动。
7.智能洗衣机：材料：洗衣机、电路板、电源、水位传感器、电机等。
制作方法：将水位传感器安装在洗衣机内部，并连接电路板、电源和电机。
当水位传感器检测到水位不足时，电机会自动调节加水量。
8.智能学习机器人：材料：机器人底盘、传感器、电路板、电源等。
制作方法：将传感器安装在机器人底盘上，并连接电路板和电源。
通过编程，可以使机器人能够识别物体、回答问题等，并进行语音交互。
这些仅是初中科技小发明的一些例子，根据不同的需求和兴趣，可以进行各种创意和改进。
制作时要注意安全，并选择合适的材料和工具。
同时也可以向老师或专业人士寻求帮助和指导，以获得更好的效果。
学生科技小发明小制作范例子10
学生科技小发明小制作范例子10
学生科技小发明小制作范例子10
履带式音乐滑梯
有一次，我和同学在儿童乐园玩滑梯，滑着滑着，突然觉得屁股烫烫的。
这使我想起玩滑梯时常发生裤子磨破的事。
我又看到有个小孩从滑梯下端往上爬，真危险!于是我萌发了一个念头：假如设计出一种能克服这些缺点的滑梯，该多好啊!
我想，裤子磨破、屁股发烫，这全是摩擦力大的缘故，只要在这方面着手，就可以解决问题了。
想呀想呀，我终于想出一个好办法––跑步机!它运用履带结构，把外面的带子作为梯面，中间的轮轴做支撑架。
小孩如果滑下来，履带会绕着轮轴转，这样就减少了摩擦力。
而且履带式滑梯是无法从下往上爬的。
我又想到滑梯是幼儿园的主要游戏设施，能不能再增加一点趣味呢?比如加点音乐。
我想到了模拟“打击音乐琴”，在轮轴中装上长短大小不同的钢片，再放进一个小铁球。
人在滑下去时，履带带动轮轴，轮轴里的小铁球就活动起来，撞在钢片上，发出叮叮咚咚的声音，好听极了!
我在设计作品时，打破了常规思维。
原来梯面是不会动的，我设计的是活动的，很新奇吧!。
幼儿园科技小发明手工
幼儿园科技小发明手工科技正在不断地改变我们的生活，它让我们的生活变得更加方便和快捷。
幼儿园时期是孩子的重要成长阶段，这是孩子和周围世界互动的重要时期，所以我们也应该让科技进入幼儿园教育，从小培养孩子的科技创新力和创造力。
今天，我要和大家分享一些适合幼儿园的科技小发明和手工制作，带领孩子们进入奇妙的科技世界。
1. 彩虹小灯笼材料：纸杯，彩色LED 灯，厚纸片，电池，电池盒步骤：1) 在纸杯底部打一个小洞，将 LED 灯放入洞中。
2) 从厚纸片上剪下一个小圆，将电池安装在圆形纸片上，然后将电池插入电池盒。
3) 在纸杯的侧面打一个小洞，用小夹子将纸片固定在纸杯上。
4) 将电源盒固定在纸杯的底部。
当你开启电源时，这个小灯笼会发出漂亮的彩虹光。
孩子们可以自己画出自己喜欢的图案贴在纸杯上，制成独一无二的小灯笼。
2. 快乐音乐手环1) 将铁丝弯成一个环形，用铝箔包裹。
2) 将一个 CD （大小与纸杯相同）放在纸杯中间，铝箔环放在 CD 上。
3) 剪下厚纸片的一段作为音乐手环的主板，将 LED 灯粘在主板上。
4) 将电池放在主板上，与 LED 灯连接。
5) 连接电线，将电线插入电池夹。
当孩子戴着手环跳舞时，手环中的铝箔与 CD 会发出噪音，孩子们可以跟着音乐起舞，享受音乐的快乐。
3. 科技画板材料：电子墨水屏幕，电线，电池2) 将电线与电子墨水屏幕连接，这样就做好了一个科技画板。
孩子们可以利用这个科技画板进行涂鸦和写字，总是有一些谜语和小游戏等着孩子们去解决。
4. 自动售货机1) 将电机安装在自动售货机之下。
2) 将喝口杯固定在电机上方。
4) 将厚纸片剪成一个与纸杯大小相同的卡片，放入纸杯中。
5) 待卡片被按下后，电机会开始运转，将纸杯中的小玩具送到喝口杯中。
通过制造这样一个简单的自动售货机，孩子们可以了解到自动化和简单机械。
在幼儿园时期，孩子们处于对世界充满好奇的阶段，科技小发明和手工制作可以帮助孩子们更好地了解世界，培养他们的科技创新力和创造力。
初中生小发明小创造小制作的科技作品
初中生小发明小创造小制作的科技作品《初中生小发明》小朋友们，今天我要给你们讲讲初中生的小发明。
有个初中生叫明明，他特别喜欢骑自行车。
可是每次晚上骑车，路上太黑，他有点害怕。
于是呢，他就想了个好办法，给自己的自行车装上了一个小小的风力发电灯。
只要骑车的时候风一吹，灯就亮啦，再也不怕黑了。
还有个初中生叫花花，她发现妈妈每次扫地都很辛苦。
所以呀，她用一些旧瓶子和小棍子，做了一个简易的垃圾夹。
这样妈妈捡垃圾就不用弯腰啦，可方便了。
有个叫强强的初中生，他看到爷爷浇花总是要跑来跑去接水。
他就做了一个自动浇水器，把一个大瓶子装满水，插上小管子，水就能慢慢流出来浇花啦。
另外呀，有个叫玲玲的初中生，她觉得夏天教室里太热了。
于是她用小风扇和冰块做了一个简易的空调，让同学们都能凉快一些。
小朋友们，初中生的小发明是不是很厉害呀？《初中生小创造》小朋友们，今天来给你们讲讲初中生的小创造。
你们知道吗？有个初中生叫小宇，他特别喜欢画画，可是每次画画颜料总是弄得乱七八糟。
于是，他就用一个旧盒子做了一个颜料收纳盒，把各种颜料整整齐齐地放进去。
有个叫小明的初中生，他看到弟弟总是把玩具扔得到处都是。
他就用大纸箱做了一个玩具箱，弟弟的玩具都有地方放啦。
再跟你们说哦，有个叫小慧的初中生，她觉得家里的花总是没有地方放好看。
她就用旧木板做了几个花架，摆上花可漂亮啦。
小朋友们，初中生是不是很会创造呀？《初中生小制作》小朋友们，一起来看看初中生的小制作。
有个初中生叫小勇，他喜欢飞机。
他就用硬纸板做了一个小飞机模型，还能在房间里飞来飞去呢。
还有个叫小敏的初中生，她用彩色的纸折了好多漂亮的千纸鹤，串起来挂在房间里，像一串小彩虹。
有个叫小凯的初中生，他用塑料瓶做了一个小火箭，看起来酷极了。
另外呀，有个叫小琴的初中生，她用旧毛线织了一个小围巾，冬天戴着可暖和啦。
小朋友们，初中生的小制作有趣吗？《初中生小发明小创造小制作的科技作品（一）》小朋友们，今天我要讲一些特别好玩的东西，就是初中生的小发明小创造小制作的科技作品。
幼儿科学小制作简单,50个简单的科学小实验
幼儿科学小制作简单,50个简单的科学小实验这是幼儿科学小制作简单,50个简单的科学小实验，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
十种简单科技小制作1、在鸡蛋壳的小头打眼，边缘部分尽量弄整齐，在彩纸上面画一个半径大约3厘米的原型，用剪子剪下。
剪好圆形后，在圆形上面减掉一个直角的扇形。
2、最简单的科技小制作方法如下：拾蛋器：找一节二十五厘米左右，直径比鸭蛋直径略大的竹筒，将端竹节封死，另端锯成斜口。
沿着竹筒圆端面四分之一处斜锯掉。
再把木柄装在竹筒侧面，制作即完。
3、把所有材料准备好以后，先把瓶子的包装纸撕下来，把瓶子洗干净，擦干备用。
然后把纸裁剪成和瓶子中间部分的高度一样。
长度要能围上瓶子一圈。
把纸的长度对折起来，画上半个心。
把心剪下来。
要剪的圆润点。
4、小科技小发明简单制作如下：准备工具：两个矿泉水瓶、硬纸板、铁丝、一次性筷子、彩纸、胶水、胶带、剪刀等。
先把两个筷子十字形摆放，然后用铁丝扎紧，再从彩纸做一个船帆粘贴好。
5、准备好制作火箭航天模型的材料和工具，饮料瓶一个、彩纸若干、剪刀一把、锡纸一张、瓦楞纸若干、涂料。
将饮料瓶底部剪掉，留下瓶口的一段，大约20厘米，作为火箭模型的身，接近瓶口的一段打个洞。
6、我们准备一张纸，在纸上画出蝴蝶的形状，用剪刀剪下来。
然后把纸卷成筒状，再把剪下来的蝴蝶粘贴到纸筒上。
接下来用铁丝在玻璃瓶上做出一个鱼竿结构，挂上蝴蝶，放入蜡烛。
有哪些简单易学的科技小制作?1、小学生科技小发明玻璃烛台的制作方法如下：准备材料：瓶子、纸、剪刀、固体胶、笔把所有材料准备好以后，先把瓶子的包装纸撕下来，把瓶子洗干净，擦干备用。
然后把纸裁剪成和瓶子中间部分的高度一样。
2、第一步：用剪刀把彩色卡片剪成花瓣形，再用胶水黏结成一个小帽子。
第二步：将鸡蛋壳擦干后，用彩笔在蛋壳上画出人偶的眼睛、鼻子、嘴巴，也可以画上俏皮的小胡子。
3、简单易学的科技小制作不倒翁的做法如下：准备材料：橡皮泥，鸡蛋壳，剪子，彩纸，笔，胶棒，圆规在鸡蛋壳的小头打眼，边缘部分尽量弄整齐，在彩纸上面画一个半径大约3厘米的原型，用剪子剪下。
第六届科技小制作评选结果
教研函〔2013〕151号
关于公布宣城市第六届小学生科技小制作、小发明作品评选结果的通知
各县市区教研室、宣城市经济技术开发区社会发展局：宣城市第六届小学生科技小制作、小发明作品评选活动已经顺利结束。
对各县市区上报的68件小学生科技小制作、小发明作品，经我室组织专家评委会进行了公平、公正的认真评选，评选出一等奖7件、二等奖14件、三等奖25件，现将评选结果公布如下，请及时通知获奖单位和个人。
宣城市教研室
宣城市小学科学专业委员会2013年11月26日。
适合一年级的科技小发明
适合一年级的科技小发明
一、简易风车
材料：纸、胶水、彩色笔、剪刀、木棍。
制作步骤：
1. 在纸上画出四个扇叶形状，并用剪刀剪下。
2. 在每个扇叶上画上自己喜欢的图案或颜色。
3. 将扇叶用胶水粘在木棍上，让它们能够自由旋转。
4. 将木棍底部固定在一个平面上，然后用手或风吹动风车，观察其旋转。
二、手工电灯
材料：电池、小灯泡、电线。
制作步骤：
1. 将电线的一端连接到电池的正极上。
2. 将电线的另一端连接到灯泡的螺纹接口上，确保灯泡能够发光。
3. 将灯泡和电线放在一个小盒子里，固定好，方便携带和使用。
三、纸盒小车
材料：纸盒、胶水、颜料、轮子（玩具车上拆下）。
制作步骤：
1. 选择一个合适的纸盒，如鞋盒或礼品盒，并将其剪成适当的大小。
2. 在纸盒的一侧剪出两个小孔，用于安装轮子。
3. 用胶水将轮子固定在纸盒上，确保它们能够自由转动。
4. 用颜料装饰纸盒，使其看起来更加美观。
5. 试着用手推或用橡皮筋拉动小车，观察其移动。
四、水循环模型
材料：透明塑料盒、橡皮管、小石子、小木棍、颜料。
制作步骤：
1. 在透明塑料盒底部铺上一层小石子。
2. 用小木棍在盒子的侧面扎一个小孔，将橡皮管的一端插入孔中，并用胶水固定。
3. 在盒子里加入适量的水，并在水中滴入几滴颜料。
4. 用手轻轻挤压橡皮管，观察水是如何通过小石子循环的。
16个生活中很实用的简单科技小制作
1、自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。
用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？2、自制香皂纸制作材料和工具：吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。
将灯泡底座插入小洞。
取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
将塑料盖盖在易拉罐上。
检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。
到这里一次性手电筒就做好了。
使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
5、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。
二年级科学小发明小制作
二年级科学小发明小制作
1.空气压力实验：将一张纸紧贴在杯口上，然后将杯子倒过来，纸不会掉落，说明空气压力使纸张紧贴在杯口上。
2. 水力传递实验：用水瓶和一根细管制作一个水力传递装置，将水从一个瓶子传递到另一个瓶子中。
3. 磁铁吸附实验：用磁铁吸附一些金属物品，如纸夹、针等。
4. 数码显示器制作：利用LED灯和电路板制作一个小型数码显示器，可以显示数字和字母。
5. 太阳能风扇制作：利用太阳能电池板和电机制作一个小型风扇，可以通过阳光驱动。
6. 科学模型制作：制作一些简单的科学模型，如水循环模型、火箭模型等。
7. 植物观察实验：观察不同植物的生长过程，记录它们的生长速度和外观变化。
8. 水晶实验：制作一些小型水晶，观察它们的生长过程和外观变化。
9. 神奇魔法实验：通过一些简单的魔法道具和魔术手法，进行一些神奇的科学实验。
10. 空气污染实验：用空气质量检测仪观察不同环境中的空气质量，了解空气污染的影响。
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六年级科学小制作 小发明 简单 手工
六年级科学小制作小发明简单手工
以下是一些适合六年级科学小制作的简单手工小发明：
1. 纸飞机发射器：使用纸板和橡皮筋制作一个简易的纸飞机发射器。
将纸飞机放置在发射器上，用橡皮筋拉动，然后松开橡皮筋，纸飞机就会被发射出去。
2. 水力车：使用牛奶盒或纸板制作一个小型水力车。
在车身底部开一个小孔，然后将车放在斜坡上，倒入一些水，水流通过小孔，推动车子滑下斜坡。
3. 太阳能热水器：利用废弃的塑料瓶和黑色的纸板制作一个太阳能热水器。
将黑色纸板裁剪成合适的形状，固定在塑料瓶上，然后将塑料瓶放置在太阳下，太阳能会被黑色纸板吸收，使瓶内的水加热。
4. 自制电池：使用铜片、锌片、电线和柠檬制作一个自制电池。
将铜片和锌片插入柠檬中，然后用电线连接它们并连接到一个小LED 灯，柠檬的酸性能够产生一定的电流，点亮LED灯。
5. 风车发电机：使用纸板和小型电动机制作一个风车发电机。
将纸板剪成风车的形状，固定在电动机的转轴上，然后将电动机连接到一个小灯泡，当风车旋转时，电动机会产生电流，点亮灯泡。
这些小发明不仅简单易制作，还能够让孩子们了解到一些科学原理，并培养他们的动手能力和创造力。
科技小制作大全最简单 小学生一年级
科技小制作大全最简单小学生一年级科技小制作是培养孩子对科技的兴趣和创造力的一种方法。
在小学一年级阶段，孩子们可以通过一些简单的科技制作项目来培养他们的动手能力和观察力。
下面是一些适合小学一年级学生的最简单的科技小制作点子：1.气球火箭准备一个空气充足的气球，用一根通气管与气球连接，并在通气管的另一端用胶带固定一个塑料吸管。
将这个“火箭”放松后，气球会推动塑料吸管向前移动。
小学生可以通过观察气球和吸管的作用来理解反作用力的原理。
2.水火箭准备一个空的塑料瓶，底部切割成锥形，并在顶部钻一个小孔。
将瓶子装满水后，封住顶部的小孔，迅速翻转瓶子，将其放在地面上。
随着水的流出，产生的压力会将瓶子向上推，模拟火箭发射的原理。
3.简易电灯使用一个电池、一个小灯泡和一根导线，将导线的两端分别连接到电池的正负极和灯泡的两端。
当电线形成闭合电路时，灯泡会亮起来。
这个实验可以让小学生初步了解电流和电路的基本原理。
4.彩虹眼镜使用一段透明的胶带，将红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的薄膜依次粘贴在眼镜的透明片上。
当戴上这副眼镜后，透过光线的折射，孩子们可以看到彩色的世界。
这个小制作可以帮助小学生了解光的折射原理。
5.气球静电将一个充好气的气球搓在头发或毛毯上，再靠近一些小纸片或毡球，就会发现它们会被吸引。
这是由于摩擦所产生的静电效应。
通过这个实验，小学生可以学习到摩擦产生静电的原理。
6.自制磁罗盘将一根细线系在一根铁针或一小块铁片的顶部，将铁针或铁片浸入水中，让它自由旋转。
当铁针或铁片停止旋转时，它会自动指向地磁北极，帮助小学生了解地磁场的存在和指南针的原理。
7.果汁电池将柠檬、土豆或其他含有酸性的水果切成两半，并插入一根锌片和一根铜片。
将锌片和铜片分别连接到一个小灯泡的两端，灯泡就会亮起来。
这个实验可以让小学生初步了解化学能转换为电能的过程。
以上是一些适合小学一年级学生的最简单的科技小制作点子。
通过这些实验，小学生们不仅能够锻炼动手能力，培养观察力，还能初步了解科学的一些基本原理。
幼儿园科技小达人：简易电子制作与发明创造案例
幼儿园科技小达人：简易电子制作与发明创造案例幼儿园科技小达人：简易电子制作与发明创造案例随着科技的不断进步和普及，孩子们对于科技的兴趣也日渐增长。
在幼儿园阶段，通过简易的电子制作和发明创造，不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以激发他们对科技的热爱。
在本文中，我们将探讨一些幼儿园科技小达人们的简易电子制作与发明创造案例，展现他们的创造才华和对科技的热情。
1. 案例一：小明的自制手摇发电机小明是一个对科技充满好奇心的幼儿园小朋友，他在老师的指导下，利用一些简单的材料如磁铁、铜线、铁芯等，成功制作出了一个小型的手摇发电机。
通过手摇转动，发电机可以产生一定的电流，点亮小灯泡。
这个简单的实验不仅让小明感受到了电力的产生和利用，还激发了他对科技制作的兴趣。
2. 案例二：小花的智能小车发明小花是一个热爱动手制作的幼儿园小朋友，她在家人的陪同下，利用一些简单的电子元件如电机、轮子、电池盒等，成功制作了一个智能小车。
小车内置了红外遥控模块，可以通过遥控器实现前进、后退、左转、右转等功能。
小花的智能小车不仅展现了她的发明才华，还让她在制作过程中学到了电路连接和遥控原理。
3. 案例三：小强的自制简易报警器小强是一个对安全意识很强的幼儿园小朋友，他利用一些简单的电子元件如电磁铁、开关、蜂鸣器等，成功制作了一个简易的报警器。
当有人靠近时，报警器会发出尖锐的警报声。
通过制作报警器，小强不仅学会了一些基础的电路连接知识，还培养了自己的安全意识和责任感。
在以上案例中，我们看到了幼儿园科技小达人们的发明创造和简易电子制作，这些案例不仅展现了他们的创造才华和对科技的热情，还为他们未来的科技学习打下了良好的基础。
我们相信，在科技教育的引导下，这些可爱的幼儿园小朋友们会成为未来的科技创新人才。
作为家长和老师，我们应该鼓励幼儿园小朋友们参与简易电子制作与发明创造的活动，给予他们更多的支持和鼓励。
通过这些活动，不仅可以培养他们的动手能力和创造力，还可以激发他们对科技的兴趣，为他们的未来发展打下良好的基础。
六年级科学创意小发明
六年级科学创意小发明
一、自制手电筒
目标：通过简单的材料制作一个手电筒，了解其工作原理。
材料：一个小型LED灯珠，一个3V的电池，一段电线，一个塑料管。
步骤：将LED灯珠用胶水粘在电池的正负极上，将电线焊接在LED灯珠的两个引脚上，然后将电线穿过塑料管，最后将电池放入塑料管内，封闭管口。
二、简易小风扇
目标：利用磁铁和线圈制作一个简易的小风扇。
材料：一个圆形磁铁，一根导线，一个支架。
步骤：将导线缠绕在磁铁上，然后将其放在支架上，接通电源后，磁铁会旋转，带动小风扇转动。
三、神奇变色杯
目标：了解热敏反应和颜色变化。
材料：一个变色杯，热水。
步骤：将热水倒入变色杯中，杯子表面的颜色会发生变化。
四、电子验电器
目标：利用电场原理检测物体是否带电。
材料：一个小型电子元件，一些绝缘材料，一根导线。
步骤：将电子元件用绝缘材料包裹，再将导线焊接在电子元件的两个引脚上，制作完成。
使用时，将电子验电器接触带电物体，验电器会发出声音或闪烁。
五、自动浇水器
目标：利用湿度传感器自动浇灌植物。
材料：一个湿度传感器，一个水泵，一些管道。
步骤：将湿度传感器连接在水泵上，当土壤湿度较低时，水泵会自动启动，通过管道为植物浇水。
六、音乐门铃
目标：制作一个可以通过按钮发出音乐的门铃。
材料：一个小型扬声器，一个按钮开关，一些电线。
步骤：将扬声器和按钮开关用电线连接起来，然后将其放置在适当的位置。
按下按钮开关时，扬声器会发出音乐。
一年级科技小作品简单
易做
1、风车：风车是一种智能娱乐设备，可以帮助孩子们了解自然界中的动力机理，同时也可以让孩子们发展创造性思维，提高实践能力。
准备材料：2个塑料瓶、线、塑料轮等，把瓶子穿好线，用塑料轮子和胶水固定，风车就搞定了！
2、空气清洁器：空气污染一直是影响健康的重要因素，空气清洁器可以帮助清除室内空气中不良细菌和污染物，保持良好的空气质量。
准备材料：穿孔铝板、尼龙丝、胶水等，切割铝板形成滤网，然后用尼龙丝穿过滤网，用胶水固定，完成一个空气清洁器！
3、蜗牛模型：蜗牛是自然界中最常见的动物之一，制作一只蜗牛模型可以让孩子们更加深入的了解这种动物的形状、结构等，培养孩子们对自然的感知力。
准备材料：纸片、胶布、绊线、画笔等，折叠纸片把蜗牛形状制作成螺旋状，然后用胶布和绊线把蜗牛做成3D模型，最后用画笔上色，蜗牛模型就完成了！。
科技节小发明
科技节小发明、小制作1、作品名称：水力旋转仪简要说明：利用液体压强产生动力使水轮旋转，依据作用力与反作用力原理，使水轮向相反方向运动。
以水为动力是天然的动力源。
2、作品名称：振翅飞翔简要说明：飞翔动力由电力提供，体现能量是可以转换的主题。
3、作品名称：幸福小屋简要说明：作品体现节能、环保、和谐的理念。
4、作品名称：吸蚊器简要说明：利用大的风速，造成吸蚊器内部压强小于大气压强，使得蚊子吸入其内。
制作简单又环保。
5、作品名称：吸水器简要说明：许多家庭有储水器，储水器体积教大，高度较高，容器底部往往有较多水难于取出。
可以使用吸水器。
吸水器的原理是：通过挤压一端的小气球，造成内部气压减小，在大气压的作用下，水会沿管往外流。
6、作品名称：滑草机简要说明：这是能在约15°的草坪斜面上自由滑动的滑草机：利用马达带动手臂的转动达到滑草的目的。
7、作品名称：风筝自动收线器简要说明：收线时，右手握收线器，左手拉动风筝线，线轮飞速转动，一百多米的细线很快就能收入轮内了（但由于找不到合适的齿轮，打开开关时，要拨动一下线轮才可以转动）8、作品名称：环保车提供，车速1米/秒，行程2--3米。
流线型车身体现出时尚、未来的主题。
9、作品名称：地面积水清理器简要说明：利用液体压强与大气压强原理，采用气囊将地面积水吸入容器中，可手压，也可脚踏，方便灵活，节约能源。
简要说明：是一款环保概念车，动力由橡皮筋发生弹性形变10、作品名称：水上清洁工简要说明：本制作的构思是因为深圳河作为我们的城市的主要河流，他的污染问题不只是化学物品的大量排放，还有很多的生活垃圾，而且在许多深圳的湖面都有生活垃圾，而现在只是人工的清理，费时费力，所以我想制作一个水上清洁工，以解决这些问题。
我的小制作选用的材料主要是废弃的泡沫、玩具发动机等，船身用泡沫制成，在船头装一个垃圾铲，利用电动机将扇叶旋转，用风力来作为船向前行驶的动力，在前进时，船头的垃圾铲就会将一些浮在水面的小垃圾收入其内。
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关于初中部学生科技小制作、小发明作品
征集评比活动的通知
初中部全体同学：
为进一步落实素质教育，提升我校学生的科技水平、科学素养，营造学科学、用科学的氛围，决定在初中部开展“学生科技小制作、小发明作品征集评比活动”。
现将有关事项通知如下：
一、参评对象
初中部所有学生。
二、参评要求
1、作品要求构思新颖，符合科学性、实践性，具有可操作性。
小制作要精致、美观。
2、小制作、小发明要源于生活实践，种类不限。
可以结合教材中的小实验、小制作的内容进行创作，也可以是学生结合生活以及科技知识等方面进行的小发明、小创作。
3、小制作、小发明可以利用废旧物品做材料。
小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能，也可以自己发明。
4、每件作品两份说明书，一份粘贴在作品的下方，一份单独上报。
5、参评作品必须是学生自己独立设计、制作完成的。
教师或家长在学生制作过程中可以进行指导，但不得包办代替，不能弄虚作假。
三、征集评选办法
1、各辅导教师将精选的作品登记上交。
2、本次“学生科技小制作、小发明作品征集评比”设一、二、三等奖。
学校将组织评委对选送的作品进行认真评选，获奖作品由学校颁发获奖证书，获奖同学有资格参加更高一级的科技创新大赛。
3、征集作品截止时间：2013年9月10日
附件1：
作品说明表作品名___________
附件2：
初中部学生科技小制作、小发明（手工制作）作品评比表
市一中初中部
2013年6月4日。