湘教版音乐五上《快乐的节日》课件1
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音乐《快乐的节日》课件ppt
表现生动
课件采用了多种媒体手段，如音频、视频、图片等，将歌曲的意 境和表现形式生动地展现给学生，增强了学生的学习兴趣。
评价客观
课件中设置了多个测试环节，能够客观地评价学生的学习效果，帮 助学生及时发现和纠正自己的不足之处。
《快乐的节日》课件的未来展望与启示
技术创新
随着科技的发展，未来的音乐课件将会更加智能化、个性化，可 以通过人工智能等技术手段为学生提供更加精准的学习指导和推 荐。
02
快乐的节日曲式分析
快乐的节日的曲式结构
曲式结构
本曲《快乐的节日》是一首欢快、活泼的儿童歌曲，其曲式 结构为再现单二部曲式，即A段、B段、A段三个部分。
再现单二部曲式的特点
由两个乐段组成，第一乐段是呈示段，第二乐段是对比段， 通过对比，使主题更加突出、鲜明。
快乐的节日的和声特点
和声进行
本曲和声进行以主和弦为主，通过副和弦的运用，增强了和声的色彩和动力 。
历史价值
快乐节日具有重要的历史价值，它们见证了民族文化的传承与发展，也反映了人们对美好 生活的向往与追求。这些节日对于弘扬民族精神、促进社会和谐具有积极的意义。
快乐节日在当代的影响与意义
社会影响
快乐节日在当代社会仍具有广泛的影响力，它们不仅传承了 民族文化，还凝聚了民族精神。这些节日成为人们沟通交流 、增进感情的重要渠道。
呼吸技巧
呼吸技巧是管乐器演奏的一种常用技巧，可以通过合理的呼吸安排来控制音乐的节奏和韵 律。在《快乐的节日》中，呼吸技巧也被广泛运用。
舌奏技巧
舌奏技巧是管乐器的一种常用演奏技巧，可以通过舌头在乐器上的快速运动来制造出音色 的变化，从而表现出音乐的情感和韵味。在《快乐的节日》中，舌奏技巧也被广泛运用。
课件采用了多种媒体手段，如音频、视频、图片等，将歌曲的意 境和表现形式生动地展现给学生，增强了学生的学习兴趣。
评价客观
课件中设置了多个测试环节，能够客观地评价学生的学习效果，帮 助学生及时发现和纠正自己的不足之处。
《快乐的节日》课件的未来展望与启示
技术创新
随着科技的发展，未来的音乐课件将会更加智能化、个性化，可 以通过人工智能等技术手段为学生提供更加精准的学习指导和推 荐。
02
快乐的节日曲式分析
快乐的节日的曲式结构
曲式结构
本曲《快乐的节日》是一首欢快、活泼的儿童歌曲，其曲式 结构为再现单二部曲式，即A段、B段、A段三个部分。
再现单二部曲式的特点
由两个乐段组成，第一乐段是呈示段，第二乐段是对比段， 通过对比，使主题更加突出、鲜明。
快乐的节日的和声特点
和声进行
本曲和声进行以主和弦为主，通过副和弦的运用，增强了和声的色彩和动力 。
历史价值
快乐节日具有重要的历史价值，它们见证了民族文化的传承与发展，也反映了人们对美好 生活的向往与追求。这些节日对于弘扬民族精神、促进社会和谐具有积极的意义。
快乐节日在当代的影响与意义
社会影响
快乐节日在当代社会仍具有广泛的影响力，它们不仅传承了 民族文化，还凝聚了民族精神。这些节日成为人们沟通交流 、增进感情的重要渠道。
呼吸技巧
呼吸技巧是管乐器演奏的一种常用技巧，可以通过合理的呼吸安排来控制音乐的节奏和韵 律。在《快乐的节日》中，呼吸技巧也被广泛运用。
舌奏技巧
舌奏技巧是管乐器的一种常用演奏技巧，可以通过舌头在乐器上的快速运动来制造出音色 的变化，从而表现出音乐的情感和韵味。在《快乐的节日》中，舌奏技巧也被广泛运用。
《快乐的节日》ppt课件
吉水文峰小学 曾玮花
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chuī zhùhè xīwàng zǔguó yóu 吹着 祝贺 希望 祖国 自由 yǔ fēng yǒnggǎn lǐxiǎng 羽毛 丰满 勇敢 理想
jìng lǎoshī dù kuài lè 敬爱 老师 度过 快乐
吹着 祝贺 希望 祖国 羽毛 丰满 勇敢
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
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首页
感谢亲爱的祖国， 让我们自由的成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢的向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
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首页
唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 我们一起度过这快乐的时光。 首页
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学一学《快乐的节日》这首歌曲
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其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
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chuī zhùhè xīwàng zǔguó yóu 吹着 祝贺 希望 祖国 自由 yǔ fēng yǒnggǎn lǐxiǎng 羽毛 丰满 勇敢 理想
jìng lǎoshī dù kuài lè 敬爱 老师 度过 快乐
吹着 祝贺 希望 祖国 羽毛 丰满 勇敢
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感谢亲爱的祖国， 让我们自由的成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢的向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
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学一学《快乐的节日》这首歌曲
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其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
小学音乐-快乐的节日歌曲课件
义务教育课程标准实验教科书
音
五年级上日 小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我 们像春天一样， 来到花园里，来到草地上。 鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开 放。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌 唱。它们都说世界上，有我们就更美丽，世 界上有我们就更美丽。跳啊，跳啊，亲爱的 叔叔阿姨们，同我们一起度过这快乐的节日 。
背景
• 创作与五十年代，由管桦老师写词、李群老师 作曲，是专门为新中国的儿童写的，长期以来 在儿童中广为流传并深受喜爱，是解放以来的 优秀儿童歌曲之一。《快乐的节日》初刊于 〈〈歌曲〉〉1954年第四期。歌词以“小 鸟”“风儿”“花园”“草地”等富于形象性 的语言，以及生动的比喻、拟人的手法，表现 了新中国儿童欢庆节日时的喜悦心情。活泼的 旋律刻画了孩子们天真浪漫的性格，抒发了他 们对幸福生活的赞美。
《快乐的节日》教学课件
唱啊，跳哇， 敬爱的老师，亲爱的伙伴， 让我们一起度过这快乐的时光。
词语学习
• 带路 • 感谢 • 理想 • 小鸟 • 祝贺
花园 成长 伙伴 开放 祖国
鲜艳 羽毛 时光 春天 飞翔
红领巾 丰满 美丽 衣裳 敬爱
歌唱 勇敢 健康 点头 亲爱
• 听这首曲子，一起跟唱。 《快乐的节日》
情感升华：
同学们，今天你过的快乐吗？你有 没有想过是谁送给我们这快乐的节日？
认读生字
yàn
jīn shang zhù hè
艳
巾
裳
祝
贺
jiàn
kāng
健
康
分解部件识字： 贺（加＋贝）、艳（丰＋色）、 康（广＋隶）、祝（礻＋兄）、 健（亻＋建）。 形近字比较识字： 巾—中、贺—货。
学习建议：
• 1、你能大声的、有感情的朗读你喜欢的 小节吗？相信你！
• 2、从喜欢的小节内你能划出喜欢的词语 吗？试一试！
24、快乐的节日
学习目标
• 1.会认“艳、巾、裳、祝、贺、健、 康”7个生字。
• 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 • 3.感受诗歌的情感，激发学生对美好生活
的热爱，对伟大祖国的热爱。
你知道一年有哪些节日？ 你感觉最快乐的节日是什么 节日？
图中的小朋友 为什么那样高兴？ 他们在过什么节日？
小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里，来到草地上。 鲜艳的红领巾，美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。
快乐的节日课件PPT资料54页
K
部首
广
康
结构 半包围 笔画
11
巧记 “广”和“隶”组成
字义 健康；安康
组词 健康、康复、小康 造句 我们生活在健康、幸福的环境中。 形近字 慷 慷慨 同音字 笔顺
yǒng
勇
字义
音序 结构 巧记 勇敢
Y
部首
力
上下 笔画
9
通力来合作，多余的走之。
组词 勇猛、勇气、勇敢、英勇 造句 好孩子应该勇敢起来 形近字 涌 涌现 同音字 笔顺
生字学习：
jīn
yàn
红领巾 鲜艳
jìng
hè
敬爱 祝贺
jiàn kāng
jìng
健康 敬
爱
xī
yǒng
希望 勇敢
鲜艳 祝贺 红领巾
敬爱 健康 丰满
希望 白杨树
gǎn xiè zǔ
勇敢 感谢 祖国
xiáng dù
理想 飞翔 度过
艳丽 艳阳 冷艳
毛巾 头巾 方巾
庆贺 祝贺 贺礼
敬爱 敬礼 敬业
• ② 什么叫“祖国”?我们的祖国称作什么？ • （祖国是我们自己的国家，称作中华人们共和
国。）
• ③为什么说“有了我们，可爱的祖国就更加有 希望”？
• （儿童是祖国的未来，将来会把祖国建设得更 加美好。）
第2小节
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响， 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
想：“鲜艳的红领巾、美丽的衣裳”是什 么 意(是思儿？童们穿的戴的，很漂亮，就像花朵一样。
人们常常把儿童比作祖国的花朵。）
第2小节
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响， 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
《快乐的节日》
整理ppt
11
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我 们歌唱。 他们都说，世界上有我们就更美丽。世 界上有我们就更美丽。
向我们点头，白杨树哗啦啦响。
他们同美丽的
，向我们 ，
向我们
。
他们都
说，
。
整理ppt
。
第1节
12
全文
第3小节
感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长丰满， 就勇敢地向着高空飞翔， 飞向我们的理想。
，美丽的 ，
像
。，，Fra bibliotek像。
整理ppt
9
全文
第2小节
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响， 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
整理ppt
10
第2小节
花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响， 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。
整理ppt
1
整理ppt
2
整理ppt
3
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4
鲜艳 祝贺 红领巾 敬爱 希望 白杨树 健康 勇敢 丰满 理想 飞翔
整理ppt
5
鲜艳 祝贺 红领巾 敬爱 希望 白杨树 健康 勇敢 丰满 理想 飞翔
整理ppt
6
chuī
吹
hè
zhù
祝
贺
xī
希
guó
国
yóu
zǔ 由
祖
yǔ
羽
fēng
丰
gǎn
yǒng 敢 勇
18
鲜艳 祝贺 红领巾 敬爱 希望 白杨树 健康 勇敢 丰满 理想 飞翔
快乐的节日++PPT课件
形近字辨认
贺--员 吹--听
由--田
国--园 课文
音近字辨读 敬--近 祖-习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
感谢亲爱的祖国，
yóu
让我们自由地成长。
我们像小鸟一样，
yǔ
fēng
等身上的羽毛长得丰满，
yǒng gǎn
就勇敢地向着天空飞翔，
lǐ
飞向我们的理想。
唱啊，跳啊，
jìng
敬爱的老师，
亲爱的 伙伴，
dù
我们一起度过这快乐的时光。
说一说，“红 领巾” 看到了什
么？听到了什么？ 想到了什么？
小朋友们要过快乐 的 节日，他们邀请谁来参加 了？你看到了什么样的快 乐场面？
敬爱 度过
快乐的节日
小鸟在前面带路，
chuī
风儿吹着我们。 我们像春天一样，
来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
花儿向我们点头，
小溪欢快地流淌。
zhù hè
它们向我们祝贺，
为我们歌唱。
它们好象在说，
这个世界上，有我们就更加美丽，
xī
有我们就充满希望。
zǔ guó
1.读两遍课文，借助拼音 把课 文读通顺；
2. 拼一拼，把生字多读几 次。
chuī
吹
zhù hè
祝贺
xī
希
guó
国
yóu
zǔ 由 祖
yǔ
羽
fēng
快乐的节日(1)
等身上的羽毛长得丰满，
yǒng gǎn
就勇敢地向着天空飞翔，
lǐ
飞向我们的理想。
④唱啊，跳啊，
jìng
敬爱的老师，
亲爱的 伙伴，
dù
我们一起度过这快乐的时光。
说一说，“红 领巾” 看到了什
么？听到了什么？ 想到了什么？
小朋友们要过快乐 的 节日，他们邀请谁来参加 了？你看到了什么样的快 乐场面？
希
guó
国
yóu
zǔ 由 祖
yǔ
羽
fēng
丰
gǎn
敢 yǒng 勇
lǐ
理
jìng
敬
dù
度
zhù
zǔ
祝祖
形近字辨认
贺--员 吹--听
由--田
国--园 课文
音近字辨读 敬--近 祖--祝 进--敬 吹--村
课文
度理
丰
由
祖 敢国
吹 祝
贺 敬羽 希
勇
快乐的节日
① 小鸟，
上船须知 能把这六个字写 正确、漂亮的小 朋友就上船吧！
吹 地 快师老 乐
来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。
②花儿向我们点头，
小溪欢快地流淌。
zhù hè
它们向我们祝贺，
为我们歌唱。
它们好像在说，
这个世界上，
xī
有我们就更加美丽，
有我们就充满希望。
zǔ guó
③感谢亲爱的祖国，
yóu
让我们自由地成长。
我们像小鸟一样，
yǔ
fēng
23
chuī xī zhù hè zǔ guó
吹着 希望 祝贺 祖 国