北京航空航天大学701基础医学综合2020年考研专业课初试大纲

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北京航空航天大学研究生考试2020年大纲物理一2020

北京航空航天大学研究生考试2020年大纲物理一2020

691 物理一请考生注意:《物理一》试卷包括《力学》、《热学》、《原子核物理》和《固体物理》四个部分。

每个部分满分均为75分。

试卷满分共150分,考生只须任选两个部分作答并注明所选部分,不可多选。

如果多选则仅以选择的前两个部分为准,其它作答无效。

《力学》考试大纲一、考试大纲(一)质点运动学;动量定理及动量守恒定律1、掌握惯性定律、伽利略变换,理解伽利略变换蕴含的时空观。

通过动量守恒定律和牛顿定律理解伽利略变换的不变性。

2、从动量定理和动量守恒观点重新认识牛顿第二、第三定律。

理解非惯性系的动力学中平动惯性力、离心惯性力和科里奥利力的概念。

3、掌握冲量概念,质点组的动量定理,质心运动定理及动量守恒定律。

(二)动能和势能;角动量;万有引力1、掌握质点和质点组动能定理并正确应用。

掌握势能概念。

对于各种力作功情况,正确运用动能定理和机械能守恒定律。

2、理解并运用动量和能量研究碰撞问题。

3、掌握质点和质点组的角动量定理、角动量守恒定律以及对质心的角动量定理和守恒律。

4、理解万有引力定律的建立、内容以及定律在物理学、天文学中的意义。

在保守力概念基础上建立引力势能的概念。

(三)刚体力学1、用描述质点运动的方法描述平动。

用微积分研究角位移、角速度和角加速度间的关系。

2、掌握刚体定轴转动动力学。

掌握转动惯量概念,用积分法求简单形状物体的转动量,运用平行轴定理和垂直轴定理。

3、理解刚体平面运动。

质心运动定理和绕质心轴的转动定理。

(四)流体力学1、流体静力学:压强的概念,在静止流体内压强分布中,等压面与体积力垂直而压强梯度与体积力密度成正比。

2、理解对于理想流体在重力场中作定常流动的伯努利方程。

(五)振动;波动和声1、通过单摆、弹簧振子和扭摆等给出简谐振动动力学特征。

2、振动的合成和分解,了解李萨如图形。

3、掌握波的概述及平面简谐波的特点。

4、了解多普勒效应的应用。

(六)相对论的简介1、了解相对论产生的背景,麦克斯韦方程对伽利略变换不具有协变性、光速的测量和关于以太假说的检验以及电子质量随速度而改变对经典力学提出疑问。

北京大学基础医学综合一考研大纲

北京大学基础医学综合一考研大纲

基础医学综合(一)考试大纲I .考试范围医学院校的四门基础医学科目,包括生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学等学科的基本理论和专业知识。

n.考试目标要求要求考生系统掌握基础医学科目中的生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学的基础理论和专业知识,并能运用所学理论分析问题、解决问题,具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质,达到研究生入学水平。

川.答题方式及时间:闭卷,笔试,180分钟IV.试题分值:300分V.题型结构及比例:1. 比例:生理学约30% 生物化学约30% 细胞生物学约20% 微生物学约20%2. 题型A 型题:80 分, 1 分/题(5 个备选答案)名词解释:40 分, 4 分/ 题,从12 题中任选10 题问答题:180 分,20 分/ 题,从12 题中任选9 题生理学一、绪论1 .生命活动基本特征(新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖)2. 机体的内环境和稳态3. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节4. 体内反馈控制系统二、细胞的基本功能1. 物质跨细胞膜转运:单纯扩散、膜蛋白介导转运、主动转运、胞吐和胞吞2. 静息电位和动作电位及其简要的产生机制3. 细胞兴奋的条件,局部电位及其特性,动作电位它同一细胞上的传导4. 细胞兴奋过程中兴奋性的变化5. 细胞间的直接通讯和间接通迅,受体和配体,细胞的跨膜信号转导6. 神经- 骨骼肌接头处的兴奋传递7. 横纹肌的收缩机制、兴奋- 收缩偶联和影响收缩效能的因素三、血液1 .血液的基本组成、血量和理化特性2. 血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能3. 红细胞的生成与破坏4. 生理性止血,血液凝固、体内抗凝系统和纤维蛋白的溶解5. ABO和Rh血型系统及其临床意义6. 输血和交叉配血四、血液循环1 .心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制2. 心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性3. 心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心脏泵血功能的评定,影响心输出量的因素4. 动脉血压的正常值,动脉血压的形成和影响因素5. 静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素6. 微循环的组成及血流动力学,组织液和淋巴液的生成与回流7. 心脏和血管的神经支配,心血管活动的中枢调节,心血管反射(压力感受性反射和化学感受性反射)8. 心血管活动的体液调节,局部血流的自身调节9. 动脉血压的短期调节和长期调节10. 冠脉循环和脑循环的特点和调节五、呼吸1. 肺通气的动力和阻力,胸膜腔内压,肺表面活性物质2. 肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量3. 肺换气的基本原理、过程和影响因素,气体扩散速率,通气/ 血流比值及其意义4. 氧和二氧化碳在血液中的运输方式,氧和二氧化碳的解离曲线及其影响因素5•中枢和外周化学感受器。

北航701基础医学综合考试大纲

北航701基础医学综合考试大纲

北航701基础医学综合考试大纲北航701基础医学综合考试大纲包括以下内容:一、细胞生物学1. 细胞的结构和功能2. 跨细胞膜的物质转运3. 细胞生物电的相关知识4. 下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调控方式、负反馈调节机制二、解剖学1. 运动系统2. 神经和内分泌系统3. 肾上腺、胰腺分泌的激素及其功能的相关知识4. 听觉器官:声波传导与听力形成的相关知识,前庭觉的相关知识三、生理学1. 循环系统和血液2. 呼吸系统:肺通气的原理,肺通气功能的评价;呼吸膜的结构特点及功能,外呼吸、内呼吸的概念;氧、二氧化碳在血液中的运输;呼吸运动的调节3. 消化系统:消化系统的组成、消化道的结构特点和功能,肝脏的功能;各消化腺分泌的消化液和消化酶,碳水化合物、脂肪和蛋白质在消化道的消化和吸收的相关知识,门脉循环的功能4. 泌尿系统:肾单位,球旁器,滤过膜的结构和功能;肾脏的血液供应;尿液生成及调节的相关知识5. 生殖与发育:男性生殖系统:精子的生成过程,雄激素的生理功能;女性生殖系统:卵细胞的生成过程,子宫内膜的周期性的变化,雌激素及孕激素的生理功能四、生物化学1. 生物化学的基本概念和原理2. 蛋白质的结构和功能3. 酶的结构和功能4. 生物氧化和能量代谢5. 糖代谢6. 脂类代谢7. 氨基酸代谢8. 核苷酸代谢9. DNA 和 RNA 的生物合成10. 蛋白质的合成和基因表达调控11. 物质代谢的相互联系和调节控制12. 生物化学在医学中的应用五、微生物学和免疫学1. 微生物学的基本概念和原理2. 细菌学3. 病毒学4. 真菌学5. 免疫学的基本概念和原理6. 抗原和抗体7. 免疫应答和免疫调节8. 抗感染免疫和免疫病理学。

(完整版)北京航空航天大学781马克思主义理论与思想政治教育考试大纲(2020年)

(完整版)北京航空航天大学781马克思主义理论与思想政治教育考试大纲(2020年)

781马克思主义理论与思想政治教育考试大纲(2020年)第一部分马克思主义基本原理导论一、马克思主义的创立与发展二、马克思主义的鲜明特征三、马克思主义的当代价值四、自觉学习和运用马克思主义第一章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性一、物质及其存在形态二、物质与意识的辩证关系三、世界的物质统一性第二节事物的联系和发展一、联系和发展的普遍性二、联系和发展的基本环节三、对立统一规律是事物发展的根本规律四、量变质变规律和否定之否定规律第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法一、唯物辩证法是科学的认识方法二、辩证思维方法与现代科学思维方法三、学习唯物辩证法,不断增强思维能力第二章实践与认识及其发展规律第一节实践与认识一、实践的本质与基本结构二、认识的本质与过程三、实践与认识的辩证运动及其规律第二节真理与价值一、真理的客观性、绝对性和相对性二、真理的检验标准三、真理与价值的辩证统一第三节认识世界和改造世界一、认识世界和改造世界相结合二、一切从实际出发,实事求是三、实现理论创新和实践创新的良性互动第三章人类社会及其发展规律第一节社会基本矛盾及其运动规律一、社会存在与社会意识二、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律三、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律四、社会形态更替的一般规律及特殊形式第二节社会历史发展的动力—、社会基本矛盾在历史发展中的作用二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用三、改革在社会发展中的作用四、科学技术在社会发展中的作用第三节人民群众在历史发展中的作用—、人民群众是历史的创造者二、个人在社会历史中的作用第四章资本主义的本质及规律第一节商品经济和价值规律一、商品经济的形成和发展二、价值规律及其作用三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾四、科学认识马克思劳动价值论第二节资本主义经济制度的本质一、资本主义经济制度的产生二、劳动力成为商品与货币转化为资本三、资本主义所有制四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律五、资本主义的基本矛盾与经济危机第三节资本主义政治制度和意识形态一、资本主义政治制度及其本质二、资本主义意识形态及其本质第五章资本主义的发展及其趋势第一节垄断资本主义的形成与发展一、资本主义从自由竞争到垄断二、垄断资本主义的发展三、经济全球化及其影响第二节正确认识当代资本主义的新变化一、第二次世界大战后资本主义变化的新特点二、2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突第三节资本主义的历史地位和发展趋势一、资本主义的历史地位二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性第六章社会主义的发展及其规律第一节社会主义五百年的历史进程一、社会主义从空想到科学二、社会主义从理想到现实三、社会主义从一国到多国四、社会主义在中国焕发出强大生机活力第二节科学社会主义一般原则一、科学社会主义一般原则及其主要内容二、正确把握科学社会主义一般原则第三节在实践中探索现实社会主义的发展规律一、经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性二、社会主义发展道路的多样性三、社会主义在实践探索中开拓前进第七章共产主义崇高理想及其最终实现第一节展望未来共产主义新社会一、预见未来社会的方法论原则二、共产主义社会的基本特征第二节实现共产主义是历史发展的必然趋势一、实现共产主义是历史发展的必然二、实现共产主义是长期的历史过程第三节共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想一、坚持远大理想与共同理想的辩证统一二、坚定理想信念,投身新时代中国特色社会主义事业第二部分思想政治教育学原理导论第一节思想政治教育和思想政治教育学一、思想政治教育的概念二、思想政治教育的内涵与外延三、思想政治教育学及其研究对象四、思想政治教育学的形成和发展第二节思想政治教育学的基本范畴一、思想政治教育二、教育者与受教育者三、思想与行为四、灌输与疏导五、内化与外化第三节思想政治教育学的指导理论与相关学科一、思想政治教育学的指导理论二、思想政治教育学的相关学科第四节学习的重要意义和运用的主要方法一、学习政治教育学原理的重要意义二、运用思想政治教育学原理的主要方法第一章思想政治教育的发生与发展第一节思想政治教育发生的根源和标志一、思想政治教育发生的根源二、思想政治教育发生的标志第二节思想政治教育的历史演进一、古代社会的思想政治教育二、近现代社会的思想政治教育第三节中国***的思想政治教育一、党的思想政治教育的历史发展二、党的思想政治教育的优良传统三、党的思想政治教育的重大成果第二章思想政治教育的本质和特征第一节思想政治教育的现象与本质一、思想政治教育的现象二、思想政治教育的本质第二节思想政治教育的特征一、导向性二、群众性三、渗透性四、综合性第三章思想政治教育的地位和功能第一节思想政治教育的重要地位一、团结人民完成各项任务的中心环节二、社会主义精神文明建设的基础工程三、解决人民内部矛盾的基本方式四、促进人的全面发展的重要途径第二节思想政治教育的基本功能一、保证正确的政治方向二、培育和弘扬社会主义核心价值观三、增强民族凝聚力四、构建精神家园第四章思想政治教育的过程和规律第一节思想政治教育过程的环节与特点一、思想政治教育过程的内涵二、思想政治教育过程的环节三、思想政治教育过程的特点第二节思想政治教育的矛盾一、思想政治教育的基本矛盾二、思想政治教育的具体矛盾第三节思想政治素质形成发展与教育引导规律一、思想政治素质的结构二、思想政治素质的形成发展三、思想政治素质的教育引导第四节思想政治教育适应和促进社会发展的规律一、思想政治教育适应社会发展二、思想政治教育促进社会发展第五章思想政治教育的目标、内容和任务第一节思想政治教育的目标一、思想政治教育目标确立的依据二、思想政治教育的目标体系第二节思想政治教育的内容一、思想政治教育内容的特征二、思想政治教育的内容体系三、思想政治教育内容的整合与优化第三节思想政治教育的主要任务一、理想信念教育二、爱国主义教育三、民主法治教育四、全面发展教育第六章思想政治教育的教育者和教育对象第一节思想政治教育者一、思想政治教育者的地位二、思想政治教育者的特点三、思想政治教育者的功能第二节思想政治教育对象一、思想政治教育对象的地位二、思想政治教育对象的特点三、思想政治教育对象的作用四、思想政治教育对象的重点第三节思想政治教育者与教育对象的关系一、民主平等关系二、主导主动关系三、双向互动关系四、相互转化关系第四节正确认识和对待教育对象一、正确认识和对待教育对象的重要性二、正确认识和对待教育对象的原则三、正确认识和对待教育对象的方式第七章思想政治教育的原则和方法第一节思想政治教育原则的依据与作用一、确立思想政治教育原则的依据二、思想政治教育原则的作用第二节思想政治教育的主要原则一、以人为本二、科学性与思想性结合三、理论联系实际四、一元主导与包容多样结合五、知行统一六、教育与自我教育结合第三节思想政治教育的方法一、思想政治教育的基本方法二、思想政治教育的具体方法三、采用其他学科的教育方法第四节思想政治教育方法的选择与运用一、思想政治教育方法的正确选择二、思想政治教育方法的综合运用第八章思想政治教育的载体第一节思想政治教育载体及作用一、思想政治教育载体的内涵及其必要性二、思想政治教育载体的作用第二节思想政治教育载体的类型与特点一、思想政治教育载体的类型二、思想政治教育载体的特点第三节思想政治教育载体的选择运用与开发一、思想政治教育载体的选择三、思想政治教育载体的开发第九章网络思想政治教育第一节互联网及其对人的发展的作用一、互联网的形成与发展二、互联网信息传播的特性及其对人的发展的作用第二节网络思想政治教育的发展与新课题一、网络思想政治教育的发展二、网络思想政治教育的形态三、网络思想政治教育的重要课题第三节网内与网外思想政治教育的关系一、网内与网外思想政治教育的联系二、网内与网外思想政治教育的区别三、正确处理网内与网外思想政治教育的关系第十章思想政治教育的环境第一节思想政治教育环境的内涵及其类型一、思想政治教育环境的内涵二、思想政治教育环境的类型三、思想政治教育环境的特性第二节环境影响与思想政治教育的关系一、现代环境对思想政治教育的影响二、思想政治教育对社会环境的作用三、正确对待环境影响与思想政治教育的关系第三节思想政治教育环境的选择与建设一、思想政治教育环境因素的选择二、思想政治教育的环境建设第十一章思想政治教育的管理和评估一、思想政治教育管理的内涵二、思想政治教育管理的内容三、思想政治教育管理的原则四、思想政治教育管理的发展第二节思想政治教育管理体系一、思想政治教育管理的体制二、思想政治教育管理的制度三、思想政治教育管理机制第三节思想政治教育的评估一、思想政治教育评估的作用二、思想政治教育评估的特点三、思想政治教育评估的实施第十二章思想政治教育队伍的素质和建设第一节思想政治教育队伍的构成与特点一、思想政治教育队伍的构成二、思想政治教育队伍的特点第二节思想政治教育队伍的素质一、思想政治素质二、本职业务素质三、科学文化素质四、身心健康素质第三节思想政治教育队伍的建设一、思想政治教育队伍的组织建设二、思想政治教育队伍的思想建设三、思想政治教育队伍的能力建设第十三章思想政治教育的创新发展第一节思想政治教育创新发展的时代要求一、社会实践发展的要求二、促进人的全面发展的诉求第二节思想政治教育创新发展的条件一、创新发展的理论条件二、创新发展的实践条件三、创新发展的主体条件第三节思想政治教育创新发展的途径一、继承中华优秀传统文化中的创新二、弘扬中国共产党思想政治教育优良传统中的创新三、借鉴相关成果中的创新四、立足教育实践中的创新11。

北京航空航天大学外国语学院考研- 基础英语考试大纲-2020版

北京航空航天大学外国语学院考研- 基础英语考试大纲-2020版

721 基础英语考试大纲(2020版)
《基础英语》共五大题,总分150分,考试时间为3小时。

第一大题:词汇(满分20分)
本题为词汇题,共20道小题。

词汇量要求为8000----10000。

主要考差词汇的辨认、辨析与搭配。

题型为四选一,其中有一部分是选择与题干划线部分词义最近的选项。

第二大题:语法(满分20分)
本题为语法题,共20道小题。

语法涉及时态、语态、非谓语动词、虚拟语气、从句、一致关系、比较级、倒装句、强调句、固定句型等内容。

具体题型为找错,即从四个划线的选项中找出一个错误的。

第三大题:完型填空(满分20分)
本题综合考查语法、词汇和篇章知识,共20道小题。

要求考生在一篇短文的20个空白处每处填入一个合适的单词,使之形成一篇完整的文章。

答案应是根据上下文或语法规则判断为唯一正确的单词。

拼写错误或其它选择均不能得分。

第四大题:英语写作(满分50分)
第一部分:看图作文(满分20分)
本题要求考生根据给出的图表或图画写一篇不少于120字的看图作文。

第二部分:议论文写作(满分30分)
本题要求考生就给出的作文题目写一篇不少于200字的议论文。

写作题均要求写成论说文,不能写成小说或诗歌。

评分办法为总体评分法,内容和语言综合考虑。

第五大题:英美概况(满分40分)
本题只涉及英国和美国的内容,分两部分:
第一部分:四选一(满分20分)
四选一共20题,每题1分,共20分。

第二部分:简答题(满分20分)
简答题有4个小题,每题5分,共20分。

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基础医学综合考试大纲(2020版)
考试内容包括生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学和免疫学五部分,所占比例分别为25%、25%、25%、15%和10%。

第一部分生理学 (25%)
一. 人体组织结构
1. 生命化学:生命体的基本元素,组织液。

3.细胞的结构和功能,跨膜物质运输,细胞生物电的相关知识。

4.人体组织:上皮组织,结缔组织,肌肉组织及神经组织的相关知识。

二. 表皮系统
皮肤及附属器的功能。

三. 运动系统
骨骼肌的组织结构特点,骨骼肌的收缩机制。

四. 神经和内分泌系统
1.神经系统功能,神经细胞、神经胶质细胞的功能,神经突触的结构与功能,反射弧的构成与功能。

2.脑脊液的产生与循环,中枢神经系统的血液供应,自主神经的特点与功能。

3.下丘脑垂体与甲状腺:下丘脑、腺垂体、甲状腺与甲状旁腺分泌的激素及功能的相关知识。

4.肾上腺与胰腺:肾上腺、胰腺分泌的激素及其功能的相关知识。

5. 下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调控方式、负反馈调节机制。

五.感受器
1.味觉和嗅觉:味蕾的分布与功能;味觉和嗅觉的传导途径。

2.视觉器官:眼球及眼附属器的结构与功能,视力的形成与调节的相关知识。

3.听觉器官:声波传导与听力形成的相关知识,前庭觉的相关知识。

六.循环系统和血液
1.血液:血液的组成,血细胞的组成和功能,血液的运输功能,凝血与纤溶的相关知识,ABO血型与Rh血型的分型依据及输血原则。

2.血液循环系统:心脏的结构,瓣膜、心肌细胞的特点;心肌的电生理特性,心脏的供血;动脉、静脉及毛细血管的结构和功能,体循环与肺循环的循环路径,组织液的生成;心动周期各时相的特点,血压的形成与调节。

3.淋巴系统与免疫:人体特异性及非特异性免疫的机制与特点。

七.呼吸系统
1.呼吸系统的构成、结构特点及功能。

2.呼吸膜的结构特点及功能,呼吸的机制,外呼吸、内呼吸的概念,氧、二氧化碳在血液中的运输,呼吸的调节。

八.消化系统
1.消化系统的组成、消化道的结构特点和功能,肝脏的功能。

2.各消化腺分泌的消化酶,碳水化合物,脂肪,蛋白质在消化道的消化、吸收的相关知识,门脉循环的功能。

九.泌尿系统
1.泌尿系统的功能,肾脏的供血。

2.尿液生成及调节的相关知识。

十.生殖与发育。

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