三年级道德与法治复习资料
小学三年级道德与法治下册复习提纲
小学三年级道德与法治下册复习提纲第一章：个人与家庭
1. 家庭的重要性
- 家庭是一个人成长的基石
- 家庭成员之间应互相尊重和关心
2. 家庭成员的责任
- 父母的责任：照顾孩子的生活和教育
- 孩子的责任：尊重父母、帮助家庭事务
3. 家庭的和谐与冲突解决
- 家庭成员之间要和睦相处
- 冲突出现时，应以理性和谦虚的态度解决问题
第二章：社会与公民
1. 社会规范与行为准则
- 尊重他人的权利和感受
- 遵守交通规则和公共秩序
2. 公民的权利和义务
- 参与社区活动和环保行动
- 尊重公共设施和资源的使用
3. 公平与正义
- 不歧视他人，平等对待每个人- 帮助他人并关心弱势群体
第三章：环境与资源
1. 环境保护与可持续发展
- 节约用水和电力资源
- 分类垃圾并进行回收利用
2. 保护动植物和生态平衡
- 不乱砍伐树木和捕杀动物
- 倡导保护野生动植物的重要性
3. 公共设施的使用与维护
- 爱护公共场所和设施
- 不破坏或乱涂乱画公共财物第四章：法律与社会
1. 法律的意义和作用
- 维护社会秩序和公正
- 保护人民的合法权益
2. 尊重法律和遵守规则
- 不从事违法犯罪行为
- 遵守学校和社区的规章制度
3. 公民争议的解决方式
- 通过对话和妥协解决问题
- 如有需要，可以寻求法律帮助
以上为小学三年级道德与法治下册复提纲的主要内容。
请同学们根据提纲内容进行复，并深入理解其中的道德与法治知识。
祝大家研究进步！。
部编版三年级上册道德与法治一二单元复习资料知识点
部编版三年级上册道德与法治一二单元复习资料知识点第一单元：快乐研究第一课：研究伴我成长从出生到现在，我们每一步的成长都与研究密不可分。
在研究中，我掌握了许多本领，如洗衣服、做手工、写字、朗读、画画、唱歌等等。
这些本领不是天生就有的，而是通过不断研究掌握的。
不仅是孩子们需要研究，成年人也需要研究。
玩耍是我们重要的研究途径之一，而做事也能帮助我们长本领。
勉励自己研究的名言是《论语》中的“学而时之，不亦说乎？”。
大人们已经学会了很多本领，但为什么还要不断研究呢？因为社会不断进步，只有不断研究、提升自己，才能更好地适应社会。
研究的途径有很多，如向书本研究、向同学研究、向生活研究、跟老师、长辈研究、玩耍中研究以及“做中学”。
第二课：我研究，我快乐好书很吸引人，读书也是一种很快乐的研究活动。
在研究中，每个人都会遇到困难，这些困难就像是研究中的“拦路虎”。
遇到“拦路虎”时，我们可以采用一些方法来解决，如查资料、请教别人、多看看别人是怎么做的、调整心态等等。
研究的快乐体现在很多方面，如研究知识能感受到快乐、学做家务能体会到快乐、研究特长本领能体会到快乐、课外阅读能体会到快乐等等。
第三课：做研究的主人我们天生就爱研究，在研究方面每个人都有自己的长处，都能学得好。
每个人都有自己的研究潜力，但有时候我们自己却不知道。
问题是最好的老师，要想学好，就要多在心中画问号。
要想学好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地研究、尽情地玩耍、充分地休息。
我们可以把自己和别人的好经验放进研究锦囊里，并在研究中随时运用这些好方法。
为什么我们还是觉得自己学得不够理想？原因可能是没有找到适合自己的研究方法、不虚心研究、没有毅力不能坚持研究。
有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题，但我们应该勇敢地提出问题，因为问题才是我们研究的最好老师。
1.我们已经在学校生活了两年多，这里是我们研究、活动、玩耍的地方，我们在学校的各个角落留下了足迹。
西师版小学三年级道德与法治上册复习要点
西师版小学三年级道德与法治上册复习要
点
一、道德与法律
1. 什么是道德？
道德是关于人的行为的好坏标准，是社会公认的准则。
2. 什么是法律？
法律是国家制定的，强制力在法律范围内有效的规范。
3. 道德与法律的关系
道德和法律都是规范人们的行为的准则，但二者有区别。
道德是自律，法律是强制力。
道德注重的是对自己、社会、生活的自我要求，而法律则是为了保护社会公共利益而设立的。
二、道德与生活
1. 家庭道德
亲情、友情、爱情，是人类最本质的需要和最珍贵的情感财富。
2. 学校道德
尊重师长，关心他人，团结合作。
3. 社会道德
遵纪守法，遵守社会规范。
三、法律与生活
1. 热爱祖国，遵守法律
爱国、守法是公民的基本义务，也是每个人应尽的社会责任。
2. 研究法律，知法懂法
了解法律、尊重法律、遵守法律、维护法律。
3. 诚实守信，远离诈骗
保持良好的品德，自觉遵纪守法，不做违反法律的事。
四、安全与应急处理
1. 安全常识
保护自己、保护他人、保护环境。
2. 应急处理
预防、防范、应急是我们保证安全的必备措施。
遇到突发事件时，要冷静应对，采取正确的应急处理方法。
以上是小学三年级道德与法治上册的复习要点。
希望同学们可以认真复习，了解并遵守法律和道德准则，树立正确的价值观念和世界观，培养良好的行为习惯和社会责任感。
道德与法治复习资料三年级
三年级《道德与法治》复习资料第一单元一、填空1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2.（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。
3.我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有（读课外书）、（与同学交往）、（在野外玩耍）、参观科技馆等。
4.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
5.做学习的（主人），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
6.学习要善于（观察和发现），对同一个问题可以从不同角度多想一想。
7.要想学得好，还要学会（合理地安排时间），这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。
8.要学会独立思考，从小养成（爱动脑筋）的好习惯。
9.把自己和别人的(好经验)放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用。
10.“（问题）”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
二、简答题：1.如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。
你有什么样的学习经验，请你说一说。
答：学习经验：课前预习老师上课要讲的内容，课上认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，巩固所学知识。
2.学习中遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？答：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，坚持到底就可以学会。
3.时间把握在自己手里。
想一想，怎样做时间的主人。
答：珍惜时间、学会合理安排时间，提高学习、做事的效率。
第二单元一、填空。
1. 学校的（各个角落）都留下了我们的足迹，在这里我们学习、活动、玩耍……2. 当我们在学校丢失物品，想要通过广播找回时，我们应该去学校的（广播站）；当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的（总务处）；当我们想去看书查资料时，我们应该去学校的（图书馆）。
3. 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以当场向老师（说明情况），也可以事后向老师（提出建议）。
4. 我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜（他们的劳动）。
5. （凡具有中华人民共和国国籍）适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况，宗教信仰等，依法享有（平等接受义务教育）的权利，并履行（接受义务教育）的义务。
三年级下册《道德与法制》复习资料
三年级下册《道德与法制》复习资料本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March三年级下册道德与法制复习资料第一单元我和我的同伴一．我会填1.每个人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。
3.每个人都有丰富的（内心）世界。
4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。
5.我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。
6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“不同”），我们将会交到更多的（朋友）。
7.生活中充满了各种( “不同”)。
8.（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有（快乐）。
二．我会答1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？答：因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？答：（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。
(2)大自然中到处都是不一样的风景。
（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
备注：答案体现不同即可。
3.你心中的诚实行为有哪些？答：（1）实话实说。
（2）敢于承认错误。
（3）内心与言行一致，不虚假。
4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？（1）课间时，我们一起玩耍。
（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。
（3）运动会上，我们团结协作。
（4）学习上，我们一起解决难题。
二单元我在这里长大单元测试一．我会填1.我的家住在（湖南省安化县清塘铺镇）。
家乡安化的（黑茶）是我们的特产2.常言道，（远亲不如近邻）。
在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
3我的家乡在（江苏）省(盐城）市(建湖）县；家乡特产有(藕粉圆、上岗草炉饼等)。
她的邻居有：东是（射阳）、西是（宝应）、南是（盐都）、北是（阜宁）。
4.邻居之间相处也会遇到（矛盾）。
5.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总道德知识点1. 什么是道德？- 道德是人们判断行为好坏的准则。
- 遵守道德可以让人们相互尊重、和谐相处。
2. 好人标准- 好人要心地善良，关心帮助他人。
- 好人要诚实守信，讲真话，信守承诺。
- 好人要勇敢正义，敢于为别人争取公平。
3. 道德规范- 尊重他人：不打架、不欺负别人。
- 诚实守信：不撒谎、不偷东西。
- 敬爱长辈：不顶撞长辈、不说粗话。
- 爱护环境：不乱扔垃圾、不破坏花草树木。
- 关爱弱者：帮助残疾人、帮助老人、帮助同学。
4. 公德与私德- 公德是指遵守社会规范、关心集体利益。
- 私德是指遵循个人道德标准、关心个人品德。
5. 例子- 尊重他人：礼貌待人、不欺负弱小。
- 诚实守信：讲真话、遵守承诺。
- 敬爱长辈：尊敬父母、听从老师的指导。
- 爱护环境：不乱扔垃圾、节约用水用电。
- 关爱弱者：帮助同学、帮助老人、帮助需要帮助的人。
法治知识点1. 什么是法治？- 法治是国家和社会公正有序地运行的一种状态。
2. 民法知识- 研究民法知识有助于我们了解、遵守法律。
- 民法包括婚姻家庭法、继承法、合同法等。
3. 例子- 婚姻家庭法：尊重配偶、关爱子女。
- 继承法：合理分配遗产。
- 合同法：守信用，不违反合同。
4. 交通法规- 遵守交通法规有助于保护自己和他人的生命安全。
- 如遵守红绿灯、遵守交通标志、不酒驾、不超速等。
5. 公民的权利与义务- 公民有、宗教自由等权利。
- 公民有遵守宪法、法律的义务。
- 公民要履行公民义务，如保护环境、参加劳动等。
以上是小学三年级道德与法治上册期末知识点复汇总，请同学们加油复，做好准备。
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三年级《道德与法治》知识点整理全册
《道德与法治》三年级复习资料第一单元《认识我自己》1、世界上没有两个(完全相同)的人，每个人都是一个(独特）的个体，（正确认识）自己，我们会（更加快乐）地成长.2、自我介绍时首先介绍自己的（姓名）。
自我介绍的重点是(性格特点）。
3、只有(认识)自己，（了解）自己，我们才能找到（努力的方向)。
4、我们要学会（反思）,（发扬）自己的优点，（正视）自己的不足，在（反思）中不断成长。
5、先（相信）自己，别人才会相信你。
6、以人为镜,取长补短，我们会不断（进步）；而拥有（自信）能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。
7、自信是建立在（全面认识)自己的基础上，你有哪些方法可以树立自信呢？（1）用知识丰富自己（2）正确认识自己和别人（3）要学会独立(4)多读有关名人成功的书《身心健康的我》1、（健康）是人生最大的（财富）,健康是人生幸福的（基础）.2、其实身体健康表现在很多方面，比如(身高）（体重）（运动能力）。
3、身体虚弱，它将永远不会培养有（活力）的了(灵魂)和(智慧).4、想一想，怎样才能拥有健康的身体呢?（1）合理饮食(2）加强锻炼（3）按时作息(4）养成良好的卫生习惯5、积极参加（有益的活动)，有利于我们的身体健康。
列举你参加过哪些有益的活动？（1)体育运动锻炼身体（2)水果采摘体验生活(3)亲子活动促进亲情6、拥有（健康）的身体,是我们正常(学习）和（生活）最重要的保证。
我们在日常生活和学习中要怎么做?（1)要爱护自己的身体（2）养成良好的习惯7、身体好是健康的一个方面，从另一个方面来说,（心理健康）也是非常重要的.8、心理健康有什么作用呢?(1）它能帮助我们快乐地生活和学习（2）让我们的内心充满阳光9、拥有（健康）的心理,就如同心中充满（阳光)，（温暖而舒适）。
我们要努力塑造心理健康的自我，一起迎接（快乐而美好)的生活！10、如果有了“烦心”的事，该怎么办呢？（1）有了烦心的事先不要着急（2)可以积极的进行自我调适（3）也可以和父母、老师或者好朋友谈心（4）可以向心理咨询专家说明情况，寻求帮助。
小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点
小学三年级下册道德与法治全册复习知识要点第一单元1、每个人都有自己的 ( 特点 ) 。
在 ( 镜子中 ) 、 ( 活动中 ), 我们都可以找到自己的特点。
2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从 ( 他人的看法中 ) 了解自己的特点。
3、在生活中，我们常常对自己有特别的 ( 期望 ) 。
4、每个人都有丰富的 ( 内心 ) 世界。
在个人独特的内心世界存放着自己 ( 喜爱的事物 ) 、 ( 美好的经历 ) 、 ( 特别的感受 ) ，还会有各种 ( 想法 ) 和 ( 疑问 ) 。
5、我们每个人都有自己的（特点），也有不完美地方。
我们可以不断的 ( 改进 ) 自己，使自己变得更好。
6、我们（年龄）差不多，在同一所学校、同一个班级学习，有很多共同的（兴趣爱好）。
7、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。
8、我们喜欢和自己 ( 情投意合 ) 的人交朋友，这是人之常情。
9、我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。
10、用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的 ( “不同” ) ，我们将会交到更多的 ( 朋友 ) 。
11、不同的树叶在同一棵大树上互相（映衬），共同装点出美丽的（风景）。
不同的我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的（时光）。
12、生活中充满了各种 ( “不同” ) 。
例如：一、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。
二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
13、我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。
学会（接纳）不同，（欣赏）他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
14、( 诚实 ) 是中华民族的传统美德，是做人之本。
明山宾卖牛讲的是诚实的故事。
15、有时候我们会说谎，那可能是由于（恐惧），（胆怯）或（虚荣）等。
三年级上册道德与法治 期末复习资料
答：（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
（3）向老师或同学请教。
（4）调整好心态，因为好的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
7.向同学们推荐一本你喜欢的书，并介绍一下这本书中你最喜欢的内容。
答：我向同学们推荐《西游记》。
我最喜欢《西游记》中孙悟空三打白骨精的部分，孙悟空火眼金睛，不管白骨精怎么变化也逃不过孙悟空的眼睛，它三次打败白骨精，保护了唐僧。
第三课：做学习的主人1.我们天生爱（学习），爱学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学好。
2.说一说自己在学习方面的特长有：（记忆力好）（计算能力强）（画画好）（天文知识丰富）（毛笔字写得好）等。
【答案不唯一】3.（问题）是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画（问号）。
4.在学习上要学会（多提问、多思考、多观察、多查阅、多实践）……才能做学习的小主人。
5.在老师的眼里，能提出问题的学生才是（爱思考）的学生。
(必背)6.当我们有了疑问，可以用这些方法寻找答案：(向别人请教）（查阅相关资料）（实地调查）。
7.生活中常见的没有合理时间的例子有：（经常被电视节目吸引）；（做事不专心、拖拖拉拉）；（不按时睡觉）；（长时间打游戏）等。
8.我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案？（1）向别人请教。
（2）查阅相关资料。
（3）实地调查。
（4）在网络上搜索资料。
9.要想学得好，就要学会（合理地）安排时间，这样才能(快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息)。
(必背)10.向同学介绍几种好的学习方法：（独立思考）（与同学讨论）（实地调查）（多观察和发现）。
11.亮亮同学很聪明，但是学习成绩却不好,请你说说亮亮学习成绩不够理想的可能的原因有哪些?答:(1)没有找到适合自己的学习方法。
（2）学习不刻苦，不认真。
（3）有了不懂的问题不爱问老师或同学。
（4）上课没有认真听讲。
（5）不虚心学习。
（6）没有毅力，不能坚持学习。
三年级上册道德与法治各单元知识详细汇总
三年级上册道德与法治各单元知识详细汇总第一单元：快乐学习知识点详解1.1 学习伴我成长学习的意义：学习不仅是获取知识，还是成长的过程，伴随我们一生。
学习的乐趣：通过学习，我们可以发现新知，体验成功的快乐。
1.2 我学习，我快乐培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，我们要发现和培养自己的学习兴趣。
学会学习：掌握正确的学习方法，可以提高学习效率，享受学习过程。
1.3 做学习的主人主动学习：我们要变被动为主动，做学习的主人。
合理安排时间：合理安排学习时间，做到劳逸结合。
第二单元：我们的学校知识点详解2.1 说说我们的学校学校的设施：了解学校的各项设施及其作用。
学校生活：描述在学校的学习、生活情况，感受学校生活的美好。
2.2 走进我们的老师老师的角色：了解老师的工作内容和职责，理解老师的辛苦。
尊师重教：学会尊敬老师，感谢老师的付出。
2.3 让我们的学校更美好学校环境：关注学校环境，提出改善建议。
参与学校活动：积极参与学校组织的各项活动，为学校争光。
第三单元：安全护我成长知识点详解3.1 生命最宝贵生命的价值：了解生命的宝贵，懂得珍惜生命。
安全意识：树立安全意识，学会保护自己。
3.2 安全记心上交通安全：遵守交通规则，注意交通安全。
校园安全：遵守校园安全规定，预防校园意外。
3.3 心中的“110”警惕陌生人：学会辨别好人坏人，提高警惕性。
求助方法：掌握在遇到危险时的求助方法和途径。
第四单元：家是最温暖的地方知识点详解4.1 父母多爱我父母的爱：感受父母的爱，理解父母的辛苦。
回报父母：学会用行动回报父母的爱。
4.2 爸爸妈妈在我心中父母的形象：描述父母在自己心中的形象。
尊敬父母：学会尊敬和理解父母，加强亲子沟通。
4.3 家庭的记忆家庭生活：回忆和记录家庭生活中的美好瞬间。
家庭传统：了解和传承家庭传统和文化。
【部编版】三年级品德期末复习资料精编
【部编版】三年级品德期末复习资料精编
一、节约
1. 节约水资源：我们应当养成随手关水龙头的好惯，合理使用水，不浪费。
2. 节约食物：爱惜粮食，按需取食，不浪费食物，避免剩饭剩菜的浪费。
3. 节约电能：使用电器时要合理使用，避免不必要的能耗，养成随手关灯、关电器的好惯。
4. 节约纸张：研究时要用草稿纸，尽量减少用纸量，避免纸张的浪费。
二、勤奋
1. 作业要认真完成：我们要按时、按量完成老师布置的作业，不推诿拖延，不抄袭作业。
2. 研究要专心听讲：上课时要认真听讲，不玩手机、打闹，积极参与课堂活动。
3. 复要及时预：课后应及时复所学知识，做好预和复计划，提高研究效果。
4. 课内外要积极参与：积极回答问题，提出自己的见解，参加校内外各类活动，培养多方面的能力。
三、诚实守信
1. 诚实：要诚实待人，不撒谎，不造谣，不偷窃，不作弊。
2. 守信：要言出必行，守信用，做到说到做到，遵守约定和承诺。
四、尊敬师长
1. 尊敬老师：对老师要有礼貌，遵守纪律，听从老师的教导。
2. 尊重家长：尊重父母、奶奶、爷爷等长辈，孝敬他们，不搭理他们时要客客气气。
3. 尊重同学：和同学要友好相处，互相帮助，不欺负同学，共同营造和谐的研究环境。
五、团结合作
1. 团结同学：与同学们一起团结合作，互相帮助，共同进步。
2. 团结家人：与家人之间相互支持，密切沟通，共同度过困难
和快乐的时刻。
3. 团结同事：在工作中要团结同事，互相协作，共同完成任务。
以上是三年级品德期末复习资料的精编，希望大家能够在学习
和生活中积极实践这些品德，成为优秀的人。
【部编版】三年级下册道德与法治《期末考试内容》(附答案)
【部编版】三年级下册道德与法治《期末考试内容》(附答案)第一单元个人生活与社区生活1. 个人生活- 家庭成员的角色与责任- 家庭成员之间的关爱与帮助- 养成良好的卫生惯和饮食惯- 爱护公共财物- 守时守信2. 社区生活- 社区的组成和作用- 社区的公共设施和服务- 社区的规则和秩序- 社区的交通安全和环境保护第二单元健康与安全1. 健康- 保持良好的生活惯- 预防常见疾病- 健康饮食与锻炼- 紧急情况下的急救知识2. 安全- 安全行为规范- 灾害事故的预防与应对- 交通安全常识- 网络安全与防范第三单元公民的权利与义务1. 公民的权利- 生存权、教育权、健康权- 、宗教自由- 人身自由、财产权2. 公民的义务- 遵守国家法律法规- 尊重他人的权利和个人隐私- 参与公益活动第四单元政治与法律1. 国家与政府- 国旗、国徽、国歌的含义和礼仪- 国家的行政机构和职责- 了解国家的基本情况和地理知识2. 法律与法治- 了解法律的作用和重要性- 基本的法律常识- 学会维护自己的权益- 学会正确解决纠纷和冲突第五单元环境保护与资源利用1. 环境保护- 环境的重要性和脆弱性- 垃圾分类和回收利用- 节约用水和用电- 保护动植物及生态平衡2. 资源利用- 能源的重要性和节约利用- 掌握简单的自然资源知识- 了解资源的合理利用和保护第六单元人际交往与合作1. 人际交往- 遵守基本的交往礼仪- 学会与他人友好相处- 学会倾听和表达自己的观点2. 合作与竞争- 学会团队合作和分享- 学会公平竞争- 学会尊重他人的劳动成果附答案答案请参考教材或向老师咨询获取。
2024统编版三年级《道德与法治》上册复习资料填空题100题(含答案)
2024统编版三年级《道德与法治》上册复习资料填空题100题（含答案）1.我们每个人都有自己的______，在社会生活中，每个人都应当得到______的尊重。
答案：尊严；尊重2.在我们的生活中，______和______是维系社会生活正常化的基本准则。
答案：道德；法律3.我们应该学会______，尊重他人的隐私和人格。
答案：换位思考4.在家庭中、学校里、社会里，我们每个人都有自己的______。
答案：责任5.玩耍对我们来说是很重要的，它是童年的“”，是学习的“”，是创新的“______”。
答案：游戏；伴侣；萌芽6.我们要合理安排时间，做到______、、。
答案：有计划；不贪玩；不熬夜7.学问学问，既要学又要问。
要想学得好，就要______。
答案：多问8.我们天生爱学习，在学习上，我们都会有第一次，有第一次成功的______，也有第一次失败的______。
答案：喜悦；烦恼9.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“______”。
答案：拦路虎10.我们每个人都有自己的______，也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
答案：长处11.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的______，而且在动手做的过程中，还会有许多______呢！答案：负担；收获12.我们尝试着参加公益活动，不仅能够帮助他人，为社会做出贡献，还能在活动中得到人们的______和______，获得快乐和自尊。
答案：认可；赞扬13.尊重自己，并不意味着拒绝______。
尊重自己还表现为：维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺。
答案：批评14.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
但是，面对批评，我们的态度要______，要勇于承认自己的错误。
答案：平和15.尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分______他人。
答案：理解16.尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。
三年级下册道德与法治必背知识点
三年级下册道德与法治必背知识点
一、我的成长与自我认知
1. 了解自己的优点和不足，学会悦纳自己。
要知道每个人都有自己独特的地方，比如有的同学画画特别好，有的同学跑步很快，而自己也有很棒的一面。
当发现自己有不足的地方，不要灰心，努力改进就会变得更棒。
2. 树立自信，勇敢面对挑战。
相信自己能做好很多事情，比如参加班级活动，主动回答问题。
遇到困难不害怕，告诉自己“我可以”。
二、与家人相处
1. 感受家人的爱，学会感恩。
知道爸爸妈妈为我们付出了很多，照顾我们的生活，送我们上学。
要对他们说谢谢，帮他们做一些力所能及的家务。
2. 理解家人之间的相互关心和支持。
当爸爸妈妈工作累了，给他们倒杯水，捶捶背。
兄弟姐妹之间要友好相处，互相帮助。
三、校园生活
1. 遵守学校的规则和纪律。
按时上学，不迟到早退。
在课堂上认真听讲，不做小动作。
2. 与同学友好相处，学会分享和合作。
有好玩的玩具和好吃的零食，和小伙伴一起分享。
一起完成小组作业，共同进步。
四、社会交往
1. 讲文明有礼貌，尊重他人。
见到老师和长辈要问好。
不嘲笑、不欺负其他小朋友。
2. 学会关心和帮助他人。
同学摔倒了，主动扶起来。
帮助老爷爷老奶奶过马路。
怎么样，这些知识点是不是很重要呀，小朋友们一定要牢记哟！。
人教版三年级道德与法治上册知识点汇总
人教版三年级道德与法治上册知识点汇总1. 人与动物- 人类与动物的关系：人类是动物的一种，人类与动物应该友好相处，保护动物的生存环境。
- 动物的基本需求：动物需要食物、水、空气和住所。
- 动物的分类：动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等。
- 动物的特征：不同的动物有不同的外貌特征和生活性。
2. 文明礼貌- 文明礼貌的重要性：文明礼貌是我们与他人交往的基本规范，要尊重他人、友善待人。
- 日常生活中的礼貌行为：对他人的微笑、问候、道谢、请、谢、对不起等。
- 公共场所的礼貌行为：排队、让座、遵守交通规则等。
- 上课时的礼貌行为：认真听讲、守时、积极参与等。
3. 安全教育- 安全意识的培养：了解常见的安全隐患，学会自我保护和帮助他人。
- 食品安全：选择新鲜的食品，妥善存放食物，避免食物中毒。
- 道路交通安全：过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯。
- 火灾事故的预防：不玩火，不靠近电器和易燃物品。
- 溺水事故的预防：不随便下水，不到危险水域。
4. 环保意识- 爱护环境的重要性：地球是我们共同的家园，要保护环境、珍惜资源。
- 省资源，勤俭节约：节约用水、用电和用纸，减少浪费。
- 分类垃圾，保持环境整洁：垃圾要分类投放，保持公共场所的清洁。
- 植树造林，绿化家园：参与植树活动，增加绿化面积。
5. 法律意识- 法律的作用：法律是社会管理的基础，保障人民的权益和社会的稳定。
- 遵守法律与秩序：遵守交通法规，不违规乱扔垃圾等。
- 了解法律的渠道：研究法律知识，了解法律常识的途径。
以上是人教版三年级道德与法治上册的知识点汇总，通过学习这些知识，可以培养良好的道德观念、法治意识和环保意识，使我们成为积极向上的公民。
三年级道德与法治学习资料
三年级道德与法治学习资料1、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
—《论语》2、你长得高，我长得壮;你会画画，我爱唱歌；你很细心，我很豪爽、、、、、、“你”“我”像不一样的花朵，都有最精彩的绽放。
3、世界上没有两片完全相同的叶子。
每个人的生命都是独一无二的。
4、我是班里的笑话大王，能给同学们带来快乐。
我是家里的播音员，经常为爸爸妈妈读报纸。
我是小区的环保宣传言和大家一起维护小区的环境卫生。
5、玲玲喜欢唱歌，但是高音总是唱不上去，玲玲应该多听一下别人的演唱，向他人学习；多请教一下老师，寻求专业的帮助；勤加练习，不轻言放弃。
6、欣赏自己做一个自信又快乐的人，做最好的自己。
7、生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
学会欣赏别人，学习别人的优点，会让自己更快乐。
8、发现同学们的长处，我的心得是:一是学会从不同角度去欣赏别人；二要向做得好的同学看齐，学习他们的优点；三多赞美别人的优点。
9、每个人身上都有优点，学会称赞身边的同学，让我们感受赞美的力量。
10、赞美别人，也就是肯定别人，鼓励别人，赞美不但可以给别人信心，而且也能使自己更加努力。
11、我们可以这样赞美别人: 竖起大拇指，拥抱，鼓掌喝彩。
12、赞美需要真诚。
我们怎样表达出自己的赞美呢？一、真诚地看着对方，面带微笑。
二、不敷衍，尽量将赞美的语言说得具体些。
三、用具体的事例赞美别人。
四、多赞美别人的优点。
13、俗话说: 尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处，也会有自己的不足。
我们要善于取人之长补己之短。
14、物有所不足，智有所不明。
15、三人行，必有我师。
16、发挥每个人的长处会让我们的班级活动更出色。
17、我们从小一起长大，这叫发小。
我们有相同的爱好，有个成语叫志同道合。
我们是我们是素未谋面的朋友，叫网友。
打破年龄，辈份的差异而结为好友，叫忘年交。
像老师一样的朋友，即亦师亦友。
18、和朋友相处有办法:一互相倾诉，互相聆听；二互相鼓励；三互相关心；四互相体谅。
三年级上册道德与法治期末复习资料
三年级道德与法治复习资料第一单元认识我自己1、每个人都有自己独特的外貌、性格和爱好。
2、每个人都有自己的优势和长处，也有某些不足。
在成长的过程中，如果能找到自己的不足并不断改进，我们就会让自己变得更棒。
3、尺有所短，寸有所长。
物有所不足，智有所不明。
取长补短，相得益彰。
4、在生活中，每个人都拥有多种角色。
5、渐渐长大的我们，在生活中充当的角色越来越多，而且每个角色都赋予了不同的责任。
6、做家务是我作为家庭成员的责任，关心爸爸妈妈是我作为子女的责任，参与小组活动是我作为小组一员的责任，完成作业是我作为学生的责任。
7、责任心是指一个人对自己所做的事具有责任感的态度，是对他人、集体、家庭、社会认真负责的自觉表现。
8、如果我们经常想一想自己做事的结果及其原因，再想想这种结果对自己的成长有什么影响，就知道应该怎样做了。
9、经常把自己做事的结果进行总结，反思哪些做错了，哪些做对了，这是一种很好的习惯。
10、其实，每个人都有值得自己反思的事情。
11、如果能常常反思自己在生活中的经验和教训，会对我们的成长有很大帮助。
12、吾日三省吾身、——曾子13、人们常说：“名誉是人的第二生命。
”懂得爱惜自己名誉的人，能够严格要求自己的一言一行。
14、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。
——普希金第二单元学会学习1、生活是个大课堂，处处留心皆学问。
只要你做个有心人，在生活这个课堂中主动学习，就能有很多收获。
2、常言道：看十遍不如做一遍。
我们不但要做一个学习上的有心人，还要多在“做”中学。
3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游4、学习是终身的职业，在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。
——钱伟长5、学习有苦也有乐。
有时，我们在学习上会遇到一些困难。
如怎么也记不住英语单词，摔了很多次，还没学会骑自行车。
练书法手臂又酸又痛等。
6、时间对每个人来说都是公平的。
7、在我们的日常生活中，有许多零星、片段的时间，这样的时间叫做零散时间。
三年级道德与法治知识点归纳详细版本
三年级道德与法治知识点归纳详细版本以下是三年级《道德与法治》的知识点归纳，包括基本概念、价值观培养和法律常识。
1. 道德概念和行为规范：- 道德的定义和意义：了解道德是规范人们行为的准则，培养正确的道德观念。
- 品德的培养：培养良好的品德素质，如诚实、守信、友善、勤劳等。
- 行为规范：了解不同场合下的行为规范，如家庭、学校、社区等。
2. 人际关系和社会交往：- 友谊和合作：培养友善、宽容、互助、团结的品质，建立良好的人际关系。
- 社区参与：了解社区生活和环境的意义，积极参与社区活动，关心社区发展。
3. 爱国主义和民族精神：- 爱国情怀：了解祖国的基本情况，培养热爱祖国的情感和意识。
- 民族团结：了解不同民族的文化特点和贡献，培养民族团结的意识。
4. 法律常识和安全教育：- 法律的作用和目的：了解法律是保护社会秩序和人民权益的规范。
- 尊重法律：明确不同行为的合法性，遵守法律规定的边界。
- 安全意识和自我保护：了解不同环境下的安全知识，学习自我保护的基本技能。
5. 社会公德和环保意识：- 社会公德：培养维护公共秩序和社会安宁的意识，关心他人利益。
- 环保意识：了解环境保护的重要性，培养绿色环保的生活习惯。
6. 信息素养和网络安全：- 信息的获取和利用：了解获取信息的渠道和方法，培养正确使用信息的能力。
- 网络安全：了解网络风险和安全问题，学习保护个人信息和网络安全的方法。
这些是三年级《道德与法治》的基本知识点，旨在培养学生的正确价值观和行为规范，促进他们健康成长。
希望对你有帮助！如果你有任何问题，都可以向我提问。
三年级道德与法治上册知识点
三年级道德与法治上册知识点三年级道德与法治上册知识点一、核心观点：1、良好的道德品质是人生的基石，它有助于我们做出正确的选择和决策。
2、法制意识是公民的基本素质，我们应该遵守国家法律法规，维护社会公平正义。
3、在生活中，我们要学会尊重他人，关爱他人，以礼待人，诚实守信，做一个有道德、有责任感的好公民。
二、知识要点：1、道德品质：1、尊重：尊重他人的人格和权利，不歧视、不嘲笑他人。
2、关爱：关心他人的情感和需要，主动帮助他人，不冷漠无情。
3、礼貌：以礼待人，不粗鲁、不傲慢，遵守公共场所的礼仪。
4、诚信：诚实守信，不欺骗他人，不抄袭、不作弊。
2、法律法规：1、宪法：了解我国宪法的基本内容和原则，了解公民的基本权利和义务。
2、未成年人保护法：了解国家对未成年人的保护和教育，了解未成年人享有的权利和应尽的义务。
3、治安管理处罚法：了解违反治安管理行为的性质和处罚措施，了解如何维护社会秩序和公共安全。
4、道路交通安全法：了解交通规则和标志，了解如何保障交通安全和行人安全。
3、社会实践：1、家庭生活：学会自理、自立、自强，关心家庭成员，营造和谐的家庭氛围。
2、学校生活：遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，积极参与集体活动。
3、社会生活：遵守社会公德，维护公共卫生和秩序，参与公益活动，为社会作出贡献。
三、典型题解析：1、问：为什么说良好的道德品质是我们人生的基石？答：良好的道德品质是我们人生的基石，因为只有具备了良好的道德品质，我们才能做出正确的选择和决策，在生活中坚持正确的方向。
同时，良好的道德品质也能让我们更好地与他人相处，建立和谐的人际关系，为未来的发展打下坚实的基础。
2、问：我们如何遵守国家法律法规？答：遵守国家法律法规是我们每个公民的基本义务。
首先，我们要了解国家的基本法律法规，特别是宪法、未成年人保护法等与我们息息相关的法律法规。
其次，我们要遵守法律法规的规定，不违反法律规定的行为，遇到问题时首先要想到法律。
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三年级道德与法治复习资料
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。
有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了
如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助，生活和睦。
为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
10.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产。
11.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。
第三单元我们的公共生活
1.在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。
公共设施是为了方便大家的生活而设置的。
2.我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。
3.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们，有的人却不善待它们，使得它们很“委屈”。
在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
5.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。
每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
6.生活中处处有爱心。
我们都得到过别人的关心和帮助，也要乐于关心和帮助别人。
7.关爱就在我们身边。
有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不留心我们就无法发现。
8.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多，我们应该把爱心变成行动。
9.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。
10.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。
尊重他们的隐私，以友善与热诚的态度帮助他们。
第四单元多样的交通和通信
1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
2.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。
3.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。
5.快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。
为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展公共交通，提倡绿色、低碳的出行方式等。
6.我国通信业有着悠久的历史，在历史上由于受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。
7.现代通信技术的发展日新月异。
这些年，通信领域中的新技术、新业务、新产
品如雨后春笋般出现，令人应接不眼。
8.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。
9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的，所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范，还要遵守通信中的法律、法规。
10.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。