中考作文素材：阳光阅读
阳光中考满分作文【精彩6篇】
阳光中考满分作文【精彩6篇】阳光是一个而美丽的词，它代表着人的心情。
有些人说阳光是一个温暖的话语，它代表着一个平和的笑脸。
有些人说阳光是一个慈爱的笑脸，它代表着一个温暖的心。
我却认为阳光是一个充满希冀的词。
这次帅气的小编为您整理了6篇阳光中考满分作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
阳光中考满分作文篇一天空只有几朵乌云在飘荡，空气中弥漫着沉闷的气息，没有多少温暖的感觉。
我们安安静静的坐在座位上，内心总是会有一些孤寂，像个机器在不停的运作。
我们都向往那个有阳光的日子，通过指缝间看到阳光的影子，用鼻子嗅着专属于阳光的气息。
那样的感觉真的很美好，我们都这样认为。
可是，今天没有了阳光的踪迹。
心里总是不踏实，仿佛有一块大石头在压着我们自己，好不舒服。
到了傍晚，我们被那突如其来的吓着了。
大约下午六点了，刚准备抛下手中的作业，开始我们无味的晚读课。
这时候，一个我们所一直期待的，来了。
他什么也没有携带，只是一道光，一道阳光。
比往常的光淡，比往常的光更温暖。
我们仿佛沉醉其中了，听不见一切外界的声音，一个哇字完全不能表达我们的惊奇。
我们爱上了那道光，那道不知为何的光。
我一直注视着那道光，感受那道光。
他往我这边来了，他像是没有温度的，带着一股清新的味道，把教室里的沉闷打破了，彻彻底底的打破了。
我用手轻轻的，小心翼翼的抚摩着他，生怕他知道我的偷窥落荒而逃。
虽然他没有温度，但是我却可以感受到他那种独特的温暖，而且爱上那个温暖的气息。
那道温暖的阳光照亮了我的天空，尽管在世人眼中很微不足道，都在我眼底却是珍宝。
阳光是温暖的象征，阳光在哪里，温暖也便在那里。
在这个世界上，有太多的阳光，有太多的温暖，也有太多的阳光不知道珍惜自己的温暖，发展自己的温暖，他只知道自己的渺小。
现在，我想告诉你，不管你是怎样的阳光都能释放出温暖，所以请相信自己的阳光。
暖暖阳光，珍之爱之。
成长路上的阳光中考满分作文篇二我的爸爸简单地说，他有些呆，就一个人蹲着在泥道旁边刷牙，拿着一只牙刷就能望着一个地方瞪上半天，也不知看着一些什么，用手在他眼前晃也很难让他回过神来。
阳光下的阅读作文
阳光下的阅读【1】我总喜欢，泡一杯香茗，捧一本好书，斜倚窗边，浸泡在阳光下阅读。
漫长的暑假，闲来无事。
无意中我找出一本《智慧背囊》，便抱着试读看看的心态品读起来。
华丽的言辞，至深的哲理，很快就把我带入了那个充满墨香的世界。
我甚是细致地、陶醉地琢磨着一字一句，每阅览一篇小故事大道理，顿有一层新的感悟。
动情的我被这本情意相合的哲理小品深深地迷住了。
我惊叹书籍的力量，竟能让我这般如饥似渴、爱不释手。
每有哲理至深、见解独特、细微感动之处，我定会在书页下方折一小折痕。
那微微掀起的折痕，不正像是人生中那跌宕起伏的波澜吗？蓦然回首，《智慧背囊》——这位净化心灵的朋友，给予我的甚多。
闲适之时，捧一本《智慧背囊》，抛尽一切遐思杂念，，倾心于此，必能收获满身心的愉悦、轻松；烦躁之时，不妨翻阅一览《智慧背囊》，那平实幽然的处世之道，能平息那股躁动之气；忧伤之时，抱一本《智慧背囊》，紧握怀中，细细品读，让优美的言辞除去心中的阴影……书籍，着实堪称一碗良药。
读《智慧背囊》，让我有如沐春风之感，超脱世俗之意，品味人生之情……合上书，顿觉全身心的愉悦、舒适。
这，一定是阅读后的满足。
推开窗，清风拂面，微抚着房里的每一物，飘来一股独特的芳香。
这，难道就是书籍的气息？我无比地欢欣惬意。
阳光下，我再度捧上一本好书，开始另一段阅读历程！阳光下的阅读【2】书是知识的金字塔，是人类思维之花，生命之源，具有永不衰竭的力量。
我总喜欢，泡一杯香茗，捧一本好书，斜倚窗边，浸泡在阳光下阅读。
一阵紧张的学习结束后，倚在床头，借一束橘黄色的柔和的灯光，随心所以地翻通俗或是专业的带着油墨书香味的书刊，一种温暖，一种惬意，一种解脱疲劳的感觉，便如同那三月的绿草，在心田上无边无际地潜滋暗长。
无意中我找出一本《智慧背囊》，便抱着试读看看的心态品读起来。
华丽的言辞，至深的哲理，很快就把我带入了那个充满墨香的世界。
我甚是细致地、陶醉地琢磨着一字一句，每阅览一篇小故事大道理，顿有一层新的感悟。
中考语文冲刺经典阅读 阳光,是一种语言素材
轻质砖砌体的施工质量的好坏，阻碍着建筑物的结构质量和利用功能，结构显现问题，直接阻碍平安性易致使工程事故的发生，砖砌体质量下降因素是多方面的，有设计、有材料，但主若是施工因素。
因此，必需增强施工治理，成立健全质量保证体系，杜绝下面易发生的质量通病，才能提高砌体的施工质量，达到防治目的。
轻质材料墙体裂痕问题的分析和防治方法一、砌块材质问题及防治方法。
在大多数建设工程施工项目中，大量采纳轻质砖材料的工程采纳的非繁重轻质砌块要紧的轻骨料为膨胀珍珠岩或煤渣等材料，由丁轻质砌块容量轻，用作非繁重墙体时较红砖有较大优越性（专门是高层建筑）。
但在施工中不能片面地追求容重的轻量，不然其材料性能那么又会较红砖差，如强度较低，吸水率较大，干缩率大，且硷干缩时刻较长，砌块出厂后还在不断收缩。
因此为了幸免墙体显现沿砌块本身或沿灰缝走向开裂、发毒等现象，应坚持三个原那么：一是要求材料员选择较有信誉的大型厂家；二是要求采购员提早向厂家定货以保证轻质砖的生产龄期；三是要求厂家严格按设计要求生产、严格质量认证、严禁粗制滥造、质盆低劣的砌块进入施工现场。
二、设计构造问题及防治方法。
在大多数建设工程施工项目中，设计图在非繁重轻质砌块墙体在设计方面的要紧问题是没有较全面的针对性预防方法和技术负责交底方法。
因为在实际施工中，会存在以下问题：（1）门窗洞及预留洞边等部位是应力集中区，无采取有效的拉结增强方法时，会由于撞击振动显现开裂。
（2）后砌填允围护结构。
当墙体的尺寸与砌块规格不配时，难以用砌块完全填满，造成砌体与砖框架结构的梁板柱连接部位孔隙过大容易开裂。
（3）墙面开洞、安装管线等会引发墙体变形开裂。
（4）墙厚过小及砌筑砂浆强度太低，会使墙体刚度不足也容易开裂。
（5）厨卫等易与水接触墙面未考虑防排水及渗水和滴水等构造方法使墙体渗漏。
以上问题由于设计考虑不周而致，假设施工队伍在实际施工时仍按粘结砖的施工体会和方式处置上述问题时必然会造成墙体开裂渗漏等通病现象。
在阳光下阅读的乐趣
在阳光下阅读的乐趣“你们知道吗？我最喜欢的就是那种阳光洒在书页上的感觉！”我对我的好朋友小明说。
那一刻，阳光透过窗户洒进来，照在我们分别摊开的书上，仿佛为每个字都镀上了一层金色的光辉。
我记得那是一个清晨，校园里安静得仿佛只有我们几个人的笑声能打破这种宁静。
小明和我坐在学校图书馆的窗边，外面是飞流的阳光，里面却是充满书香气息的世界。
书架上的书籍整齐地排列着，像一群沉默的朋友在等待我们去发现他们的故事。
小明翻开一本《西游记》，指着孙悟空对我说：“你看，谁能想象得到他居然是个从石头里蹦出来的小猴子呢？”我忍不住笑了，心中充满了对这本书的好奇。
从那天开始，我发现阅读的乐趣无处不在。
每当我拿起一本书，仿佛就像打开了一扇通往未知世界的大门。
书中的每一个角色、每一个故事都在和我交流。
我开始向小明推荐我喜欢的书，《哈利·波特》成了我最大的推荐力气。
“小明，你一定会爱上霍格沃茨的！”我看着他眼中闪亮的光芒，心里暗自得意。
渐渐地，我的学习生活中充满了书籍的陪伴。
每当我遇到难题，我就会像寻找小伙伴一样，翻开那些藏在书页中的智慧。
有时，解数学题时的挫折让我感到愤怒，简直想把书扔出窗外！可每当我想起书中那些坚持不懈的人物，例如爱迪生、居里夫人，他们为了梦想而付出的努力，心中的烦躁感就会慢慢消失，我又重新找回了学习的动力。
在学习中，不仅仅是书本让我成长，身边的朋友们也是我成长过程中不可或缺的一部分。
那一次，班里组织了一次“小组讨论”，我和小明被分到了同一组。
讨论刚开始，我还是战战兢兢的。
“小明，你怎么看待这个问题？”我羞怯地问。
他一脸认真，随后把自己的看法娓娓道来。
听着他的观点，我突然被启发了，内心的想法像泉水般涌出，讨论变得热烈起来。
我们的想法不停碰撞，奇妙的火花在空气中四溅，那一刻，我感受到了团结的力量。
学习不再是一个人的战斗，而是一场心灵碰撞的盛宴。
当然，成长的过程总少不了挫折。
有一次期中考试时，我的表现不尽如人意，分数低得让我心情跌入谷底。
历年中考满分作文赏析：《阳光》（7篇）
历年中考满分作文赏析：《阳光》（7篇）【真题回放】请以“阳光”为题目，写一篇作文。
要求：①自选文体;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
【题解】“阳光”是一个开放性的作文题,并不难写,但要写出创意就难了。
“阳光”可以实指滋养万物的、看得见、感受得到的阳光。
“阳光”还有虚指的意义,用以比喻一切美好的或能够带给人美好感受的人和事物,可以是亲友、师长、朋辈之间的爱,可以是人与人之间的理解、信任、包容,还可以是人物内在的美好品质……此外,还可以用虚实结合的方法来写“阳光”。
读懂题目后,就要根据题目来立意。
立意不是一个孤立的环节,需要我们联系生活实际,确定自己有话可说的主题。
具体来说,如果选择写实实在在的自然界中的阳光,可以设置在一个具体事件的特定环境、场合中,并借助所选取的这一具体事件来深入挖掘阳光在自然属性外的其他意义,以使作文立意免于肤浅。
所以,写自然界中滋养万物的阳光时,也需要把目光投向阳光以外。
如果采用虚写的方法,写阳光的比喻义,那么就要把阳光所喻指的那些美好的精神品质、美好的人和事物巧妙地融入所写的事情中,也就是说,要把这些作为作文表现的主要内容。
所以,具体写作时,我们总避免不了虚与实的结合,根据具体表达的需要,对其中一方加以侧重,这样的处理应当是我们优先考虑的写法。
【思路要点】1.乐于奉献阳光下,万物生长,草木荣枯,这本是自然现象。
但是一次对阳光下小树丛的观察,却让“我”有了不同的体会:正因为有了太阳的无私奉献,万物才能如此欢畅地茁壮成长,“我们”的生活才变得如此温暖。
2.赞美母爱“我”生病了,不过还好有妈妈的精心照顾与安慰。
在战胜病魔的过程中,“我”真切地感受到母爱的温暖,发现自己正是在母爱的阳光下才得以健康成长的。
母爱真如阳光般温暖、伟大。
3.学会坚强学习或生活中总会遭遇困难,能让“我”战而胜之的,除了师长的鼓励,还有“我”不服输的性格、坚强的意志,它们是“我生命中最重要的阳光。
让阳光阅读绽放美丽生命之花论文
让阳光阅读绽放美丽的生命之花阳光阅读，是一种阳光的读书氛围；阳光阅读，是选择阳光的经典书籍；阳光阅读，是培养阳光少年的有力举措。
“阳光阅读”是一种阅读观，它提倡我们的学生要爱读书，会读书，读书后有所得。
那么，在阅读中，如何让学生的眼睛、嘴巴、双手与心灵一起跳动，让阳光阅读绽放美丽的生命之花呢？以下是我阳光阅读教学经验的几点感受，和大家分享。
一、资讯阅读，激发兴趣兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。
同样的，学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。
因此，教师要努力激发学生课外阅读的兴趣，让他们乐于进行课外阅读，乐于接受自己想要学习的语文知识。
如何激发学生的阅读兴趣，开展阳光阅读，提高学生的语文素养呢？我充分利用学校设立的三级资讯阅读方式，把原本休憩的闲暇时间转变成为阅读常态，让学生做到“我读书的时间不是牺牲了休息娱乐，而是填补了我的空闲”。
1、学校推荐阅读。
学校阳光书屋藏书丰富多样，如何引导学生去快速有效阅读呢，学校从口袋书、手机报等微阅读手段中受到启发，提出资讯阅读的方式，运用图文结合的形式，把很长的文章或是一本书通过编辑裁剪，加上阅读导语，从而将长阅读切分成微阅读的资讯，让这些资讯更微、更诱人、更耸人，极力抓住学生的眼球，以迎合学生阅读趣味。
2、老师推荐阅读。
罗曼．罗兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”所以教师不光要熟知图书内容，更要加深对书的感受，这样在推荐书时才会游刃有余。
教师要依照学生学段的不同推荐书籍。
一般来讲：小学低中年级以童话、神话、寓言、民间故事为主，而高年级学生除故事外还对传记、传奇、惊险小说等感兴趣，可以说进入了文学期。
女生一般喜欢看有故事情节的书，而男孩则对史地、体育、科学等方面感兴趣。
所以教师要对学生的爱好进行了解，到介绍时就有的放矢了。
教师要经常有目的、有计划地向学生介绍一些书中人物、内容梗概或精彩片断，激发学生”欲知详情，请看原文”的欲望。
中考满分作文《阳光》
中考满分作文《阳光》
阳光。
阳光洒落在大地上，温暖着每一个人的心灵，给人们带来无尽的力量和希望。
阳光，是大自然最美好的馈赠，它不仅照亮了我们的生活，更让我们感受到了生命的美好和温暖。
阳光总是那么温柔地洒在大地上，给大地带来无尽的生机和活力。
当清晨第一缕阳光穿过窗帘，洒在床上，我们就会感受到一种温暖和舒适，仿佛整个世界都在为我们而醒来。
阳光透过树叶的缝隙，投下斑驳的影子，给人们带来一种宁静和舒适的感觉。
在阳光的照射下，大地上的花草树木都显得格外美丽，仿佛是大自然的杰作，让人感到一种无比的美好和幸福。
阳光不仅给大自然带来了美丽，也给人们的心灵带来了温暖和力量。
在阳光的照耀下，人们的心情也会变得愉悦和舒畅。
阳光可以驱散人们心中的阴霾和忧虑，给人们带来一种希望和勇气。
无论是在工作还是生活中，阳光都能让人们感到无比的轻松和愉悦，让人们充满信心和勇气去面对生活中的挑战和困难。
阳光还可以激发人们内心的激情和活力，让人们拥有更多的动力去追求自己的梦想
和目标。
阳光，是大自然最美好的馈赠，它给大地带来了无尽的生机和活力，也给人们的心灵带来了温暖和力量。
让我们在阳光下，感受生命的美好和温暖，让我们在阳光下，拥有更多的希望和勇气，让我们在阳光下，迎接生活中的挑战和困难。
愿阳光永远洒满大地，愿我们的心灵永远充满阳光。
阳光，是生活中最美好的风景，让我们珍惜阳光，珍惜生活，让生活充满阳光和希望。
阳光中考满分作文通用【5篇】
阳光中考满分作文通用【5篇】阳光中考满分作文通用（篇1）“奶奶，我现在是班级里最幸福的人。
”奶奶用揶揄的目光看着我。
“当初是谁非要离开这个班的?”奶奶的这句话让我内心的时钟开始慢慢倒转。
“啊，奶奶，我要换班。
这个班级是什么啊，我以前的朋友一个都没有。
如果再在那里呆下去我会得抑郁症的。
”“换什么换，不是你要在马老师的班级吗不许换!”“哼，就知道你不让我换，要不是马老师的话我打死也不在这个班!”唉，开学第一天就和奶奶大吵一架。
以后的每一天都是在不开心中度过的。
每天看着原来的朋友在原来友谊的基础上建立起新的友谊，而我却整天独来独往，整个人活像一个自闭症患者一样，我就越想把自己的小屋关得严严的。
但是，突然我的小黑屋里射进一束阳光，她不强大，也不耀眼，但是足够让我温暖快乐起来了。
她就是佳。
我喜欢这束美丽的阳光。
渐渐地为了能看清这束美丽的阳光，我把我纯黑的窗帘拉开了，我发现外面的世界好美。
“Hi，秋，去我家玩吧，我妈妈说想见见你，还说我们同学都当了这么长时间了，她都不知你长什么样。
”“好呀，谢谢你，那我们走吧。
”“秋，走啊，跟我们一起去越野。
”佳坐在车子上对我说。
“好，等一下，我去取车子。
”我们一起去二连山，一起在沙坑下玩耍，还在草地上散步，那一下午很快乐，很开心。
现在我不但有着童年的玩伴。
而且还有青春道路上建立起的纯真友谊。
我爱他们，我不想失去他们，所以我在努力地改变自己，让自己像毛毛虫一样破茧而出，变成一只美丽的蝴蝶，在百花园中与我的挚友们一起成长。
“喂喂喂!想什么呢!我都来半天了。
”“都在那里傻好长时间了，你们玩，我给你们拿水果。
”“谢谢奶奶。
”听了佳和奶奶的对话我才回过神来，我站起来一下子抱住佳，说了一句只有我们能听懂的话。
“谢谢你，一直都谢谢你，是你让我重见阳光”阳光中考满分作文通用（篇2）生命是短暂的，我们怎样才能在有限的时间中发出最灿烂的光芒呢?那就需要我们在不断索取的过程中，无私地奉献。
“活水”在从约旦河里接受一滴水时，它就同样流出一滴水。
沐浴着阳光读书450字_读书的作文
沐浴着阳光读书450字_读书的作文沐浴着阳光读书450字_读书的作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的沐浴着阳光读书450字_读书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
沐浴着阳光读书450字_读书的作文1阳光下的春天是多么漂亮啊!阳光使我感觉到一缕缕温暖的春意。
春天的阳光让人舒服，使人温暖，我可不能浪费这样的好天气，伸个懒腰，去散步喽!走在路上，阳光懒洋洋地照在身上，我不禁打了个哈欠，一阵风吹来，冷的我打了个哆嗦。
路过了公园，进去看了看，放眼一望，阳光灿烂，满眼都是春意啊!路边的小草绿的像撒了颜料一样，在阳光下舒展筋骨。
另一边的小草长得像头发一样，叶子肆意伸展，像一团浓密的长发，一棵棵树苗也在阳光下努力地生长。
瞧!它的叶子又大又绿，还海棠花开地正盛长着细细的绒毛，形状像一个巴掌，还结着灰褐色的果子哩!继续往前走，前面有一棵大树，它的叶子不同于小树苗，光滑的像涂了一层蜡，上面的脉络清晰可见，有的边缘上还有红色或者粉红色的图案，像一座绿色的喷泉。
再往前就是一座花园，花园里海棠花开地正盛，粉红色的花瓣拥簇着玫红色的花蕊，在绿叶中隐隐约约显现出来，像一个羞答答的小姑娘不敢出来，玉兰花也不甘示弱，紫玉兰张开比海滩大的多的花瓣，它的花瓣像玉一样润，也像婴儿嫩嫩的肌肤，走在旁边，时不时闻到阵阵清香。
一旁还有腊梅，它的花瓣润泽透明，简直就像琥珀，雕琢而成，冰清玉洁。
走在它身边，还能闻到一种浓重的香味。
放眼一望，阳光灿烂，满眼都是春意啊!沐浴着阳光读书450字_读书的作文2午后，一缕温暖的阳光从窗外照射进来，暖洋洋地洒在了地面上，折射出无数光芒。
透过玻璃窗往外看，这时的天空出奇地蓝，迎面一股淡淡的花香扑鼻而来，一切看起来都是那样的生机勃勃。
趁阳光正好，不出去玩玩还真是可惜了。
中考满分作文《阳光》
中考满分作文《阳光》阳光。
阳光，是大自然最美好的馈赠，它给予我们温暖，给予我们希望，给予我们力量。
阳光，是生命的源泉，它滋养着万物，也温暖着人们的心灵。
清晨，当第一缕阳光穿过窗帘，洒进房间，我总是感到一种莫名的愉悦。
那一抹温暖的光芒，似乎可以驱散一切烦恼，让我充满活力地迎接新的一天。
我喜欢在阳光下起床，感受那一缕缕温暖的呵护，让自己充满能量，迎接新的挑战。
在校园里，阳光洒在绿树成荫的操场上，投下斑驳的影子。
同学们在阳光下奔跑嬉戏，笑声和欢乐充斥着整个校园。
阳光让我们拥有了快乐，让我们享受着青春的美好。
每当阳光照在我的脸上，我感到一种幸福的滋味，觉得这个世界是如此美好，充满了希望和可能。
阳光还给了我们勇气和力量。
在生活中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但是只要有阳光，我们就会有勇气去面对，有力量去战胜。
阳光让我们相信，不论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，就一定能够找到光明的出路。
而在大自然中，阳光更是万物生长的源泉。
阳光滋养着大地，让万物充满生机。
每当春天来临，阳光照耀着大地，万物复苏，生机勃勃。
而在夏天，阳光更是炽热而热情，让大地充满了金黄色的温暖。
阳光让我们享受大自然的馈赠，也让我们感受到生命的美好。
阳光，是那样的温暖，那样的美好。
它给予我们温暖，给予我们希望，给予我们力量。
让我们在阳光下茁壮成长，让我们在阳光下拥有勇气和力量，让我们在阳光下享受生活的美好。
阳光，是我们生命中最美好的礼物，让我们珍惜它，感恩它，让它永远伴随着我们的成长。
阳光，是生命的源泉，也是我们心灵的慰藉。
让我们在阳光下，拥有美好的生活，拥有坚强的心灵，拥有无限的希望。
让阳光，永远照耀着我们的人生。
阳光读书作文250字左右
阳光读书作文250字左右阳光读书。
英文回答：Reading in the sunshine is one of my favorite activities. It allows me to immerse myself in a different world while enjoying the warmth of the sun. The combination of the two creates a perfect environment for relaxation and enjoyment.When I read in the sunshine, I feel a sense of peace and tranquility. The natural light enhances my mood and makes the reading experience even more enjoyable. It's like the sun is giving me its energy and radiance, making the words on the pages come alive.Moreover, reading in the sunshine helps me to focus better. The natural light eliminates any distractions and allows me to fully engage with the book. I find myselfgetting lost in the story and forgetting about the outside world. It's a wonderful feeling of escape and exploration.In addition, reading in the sunshine provides a great opportunity for reflection and introspection. The warmth of the sun on my skin makes me feel connected to nature and encourages deep thinking. It's a time for self-discoveryand personal growth.中文回答：阳光下读书是我最喜欢的活动之一。
阳光读书作文250字左右
阳光读书作文250字左右英文回答：Basking in the golden rays of the sun, I delve into the pages of a captivating tome. The pages whisper secrets of distant lands, paint vivid tapestries of emotions, and spark within me a thirst for knowledge that cannot be quenched.With each turn of a leaf, I am transported to realms beyond my imagination. The sun's warmth envelops me, creating a sanctuary for my mind to wander. I become lostin the rhythm of the words, the cadence of the sentences, and the symphony of ideas.As the pages turn, so too does my understanding of the world. I learn about history's triumphs and tragedies, the intricacies of science, and the beauty of art. The sun's rays illuminate the depths of my soul, revealing hidden truths and boundless possibilities.I emerge from my reading session invigorated, my mind expanded, and my heart filled with a profound sense of wonder. The sun's radiance becomes a symbol of the illumination that books bring into my life.中文回答：在阳光的照耀下，我沉醉于一本引人入胜的书籍中。
阅读是一束阳光_初三优秀学生作文
阅读是一束阳光_初三优秀学生作文时间过得真快，一转眼我已是三年级的学生了，回忆这几年的学习生活，如果你要问我这几年什么让我最难忘，印象最深刻？我想那一定是课外阅读了。
刚上一年级时，老师就要求我们每天读20分钟的课外书，可以是绘本、童话、科普类的。
老师不定期的给我们推荐适合我们这个年龄看的书，并鼓励我们上传阅读视频到班级群里。
妈妈给我买了好多好多书，可以刚开始的时候，因为我重新认识的字很少，即使卖的注音版，我也念得很吃力，录视频的时候也很紧绷，甚至不敢直面镜头，可是老师每天都会在班群里看看每个小朋友的视频，并一一评测指导。
每当看见老师为我罗学瓒时，别提存有多高兴了。
老师还在班上评选“阅读之星”，还有奖品哦。
就这样我从刚开始的紧张变得大方自然，越来越喜欢阅读了。
刚开始写作时，也惹出过笑话。
为了培育我的写作习惯，爸爸妈妈经常吃饭我念童话故事，我们分后角色朗诵，我爸妈总是平舌唇舌分不清，他们一记不住听到出来怪怪的，我就不禁哈哈大笑。
然后我就制止他们该怎么念，爸妈吃饭我写作就是我每天最幸福的时刻。
后来，我上了二年级、三年级，因为一直坚持每天阅读的习惯，我现在我写作时，妈妈有时也可以在旁边看看她自己讨厌的书，我们还可以相互互动书里的内容，妈妈常常感叹：真非常感谢老师倡导亲子写作，使她偶尔也能够静下心来看书。
我有时见到我家书架上那么多书，都就是我读过的，自己都有一点不坚信，可以那就是真的，你们说道我是不是很酷呢？如果你要问我阅读给我带来什么益处和快乐？那可多了……首先，我认识的字越来越多，其中很多的词语、句子是语文课本中暂时没学到的；在日常生活中我可以运用我阅读的收获来表达我想要表达的意思。
书中的许多故事教会我怎样和同学相处，教我怎样做一个团结友爱、阳光进取的小学生。
因为阅读，让我感受到自己生活在一个温暖、有爱的家里。
非常感谢写作，期望每个小朋友都和我一样凤凰于飞写作，使写作沦为习惯，沦为我们生活的一部分、一直陪伴着我们身心健康欢乐的蜕变！阅读，让生活更阳光！。
中考作文素材：阳光阅读
中考作文素材：阳光阅读导读：本文中考作文素材：阳光阅读，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
灵魂的苦痛与挣扎——谈路遥的《人生》《人生》发表于1982年，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。
高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。
高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也体现那种艰难选择的悲剧。
高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。
他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。
他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。
他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分，而是有更高的精神追求，但是现实与理想相差极远，正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。
当他高中毕业回到村里后，当上了民办小学的教师，他很满足这个既能体现他的才能而又让他充满希望的职业，但是好景不长，他很快被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。
正当他失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”。
她的爱质朴纯真，而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等的，高加林在她的眼中是完美的，而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰藉。
所以当机遇再次降临到高加林身上时，他抓住了这次机会，重新回到了城市。
城市生活给了高加林大显身手的机会，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。
与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横。
高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题，当他们俩口若悬河、侃侃而谈时，高加林已经进入了一种艰难的选择之中。
当高加林隐隐地有了这种想法时，他的念头又被另一种感情压下去了，他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞，想起了巧珍那种无私而温柔的爱。
当巧珍带着狗皮褥子来看他时，他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。
初中生优美作文600字：阅读阳光
初中生优美作文600字：阅读阳光初中生优美作文600字：阅读阳光(一)秋雨让阳光躲进了云层，丝丝凉意伴着秋风而来，突然的怀念起那阳光明媚的日子来。
我喜欢阳光粘稠而温柔的抚摸，当它用舌尖轻触我的肌肤，我会闭上双眼，感觉整个灵魂沉入激越的纯白。
这是一种极其精致的瞬间幸福，光鲜亮丽的生命像潮水一样涌动，风中有花瓣的气息，耳旁有爱人的呢喃，那绚丽的玫瑰在阳光下绽放着爱的火焰------阳光，是一个有温度的词汇，不由得让我联想起：明媚、灿烂、温暖、幸福、微笑------还有永恒!其实，阳光也是个善变的魔方，它随着四季的变化，幻化出多姿多彩而又簇新的风景：春天里的阳光，温暖而夹杂着花草的恬静，阳光下，杨柳垂荫，我的心随阳光、花草、杨柳一起荡漾。
夏天里的阳光狂热、暴晒着大地，树叶打了卷，知了不知疲惫地鼓噪着，阳光在夏日里是这么的聒噪与不安分，驿动的心在阳光下如精灵般的跳跃。
秋日的阳光，像丰收的号角，秋高气爽的蓝天下，我们收获着沉淀久远那浓浓的爱情。
冬日的阳光，好似爱人的手在抚摸自己，宁静、柔情，温和和惬意，安然的闭上眼享受着阳光给我的快乐和温暖，滤走了缕缕纷忧和杂乱。
我喜欢阳光，坐在阳光里，可以什么都想，也可以什么都不想，一切都是空灵与纯净的，可以自由自在的呼吸;坐在阳光里，没有黑暗的无助和彷徨，阳光是一只有力的手，抓紧它，至少可以感知生命的存在，晒净人间的污秽和肮脏，只留下生命的本质的闪光点;坐在阳光下，可以真的听到、嗅到、触摸到、感受到人生的芳华和瑰丽。
“因为有了阳光，我们才到这个世界来走走。
”我愿意浑身充满阳光的味道，在人生的旅途中，让嘴角上扬，跟随着你化成一缕永恒的光芒，坚毅而乐观，照亮属于自己的一片天。
我喜欢阳光，阅读阳光，我仿佛看见彼岸的花朵盛放!初中生优美作文600字：阅读阳光(二)一间病房内住了几个病人，他们中许多已明白将不久于人世。
这间屋子只有一个窗户，窗边那个幸运的人每天给病友描述窗外的美丽景色：金色的池塘、年迈的老人、游戏的儿童……一天晚上那个病人永远的离开了，另一个病人换到了那扇让人羡慕的窗边。
因为那一束阳光我爱上读书初三作文
因为那一束阳光我爱上读书初三作文
因为那一束阳光我爱上读书初三作文
王开岭说：“生命的来意也许即为晒晒太阳。
”想来，正是那束阳光，使我爱上读书。
追溯爱的源头，是在自家小院。
小时，我便喜爱阳光，最喜爱躺在竹椅上，捧一本《安徒生童话》驰然悠闲。
一束束阳光透过窗棂，跳到书页上向我招手。
好调皮的阳光！我暗想，并用手去抓阳光，却触碰到文学的身影。
不经意间，将文学的影子和读书的欢喜掺杂在一起，慢慢熬煮，煮成了一壶温暖的阳光，驱散心灵的荒凉。
母亲也曾是我的一束阳光，在每个美好的夜晚，母亲与我坐在一盏台灯下，细细阅读。
四周静寂得很，只留下指腹摩挲书页的窸窣声，偶尔有好的句子，也会互相推荐，畅所欲言。
也是从那时起，母亲台灯下认真的神情，使我爱上读书。
记忆里总是出现这样的场景：母亲与我在阳光下，小时的我还未爱上读书时，母亲便会给我讲书里面的故事，我们感受小美人鱼的凄美，丑小鸭的蜕变，为白雪公主的幸福生活而高兴，灰姑娘的努力而精彩。
常常是一读一整天，抬眼便望见夕阳。
那橙黄的光芒后隐匿的`赤红尤为闪耀，恰似母亲眼中的光芒，让我不忍离开视线。
不知不觉中，在书的世界，日子也变得宽敞明亮。
如果说，王开岭生命的意义是“晒晒太阳”，那么我生命的意义，即为读书。
我仍喜爱的阳光宜人的下午，捧一本书，静坐院里，好像整个世界都窝在里头。
抬眼，此时的阳光，叮叮当当，掷地有声。
20XX年中考作文素材：笃行篇之阳光阅读
20XX年中考作文素材：笃行篇之阳光阅读20XX年中考作文素材：笃行篇之阳光阅读激流暗涌——巴金的《家》《家》是巴金创作的激流三部曲中的第一部，作品取材于中国的一个封建的大家庭，通过这个大家庭的没落与分化来描写封建宗法制度的崩溃和革命潮流在青年一代中的激荡，这部作品奠定了巴金在中国文坛中的巨匠地位。
《家》描写的是“五四”之后，成都地区一个封建大家庭走向崩溃的故事。
故事集中在1920年冬到1921年秋的八九个月时间里，揭露了封建专制制度的罪恶，撕开了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角，暴露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的荒淫无耻，也描写了新思潮唤醒的一代青年的觉醒和反抗，从而宣告了这个封建大家庭必然崩溃的命运。
《家》写出了高府中一代年轻人的悲剧，一个时代的悲剧。
同时，也写出了在高府的底层，人们正在或先或后地觉醒。
地火在缓缓然而持续地燃烧。
如果说大哥高觉新并未觉悟新生，屈服于封建专制制度没有反抗意识的话，那么二哥高觉民与琴结婚，敢于反抗封建专制制度，在抗婚上已有了由“民”自主的觉悟。
三弟高觉慧更如一团火，为高府后院带入了光明。
觉慧是高府中最早的觉醒者，因其觉醒之早，故堪称“慧”。
他对高家旧秩序已不存任何幻想。
他敢于宣传新思想，抨击旧道学、旧秩序。
小说一开头写风雪中那“黑洞”似的公馆，结尾写觉慧如鸟脱笼似的离家，搭上往上海的船，望着一江东去的秋水，他说道：“这水，这可祝福的水啊，它会把他从住了十八年的家带到那未知的城市和未知的人群中间去。
”这一开头和结尾，颇有艺术匠心，在读完全书之后，使人不能立刻离开书中的世界。
《家》不愧是三十年代长篇小说的名著，足以和其他诸大家并耀争辉。
这部小说的魅力在下列几点：(一)作者抓住了那个变革时代的焦点，抓住在变革中旧和新的人物典型，同时用一连串的典型冲突事件，表达了变革“激流”的澎湃。
《家》是激流年代的一首长歌。
换个方式说，《家》的角色、情节和主题三者的配搭甚是匀称、和谐。
阅读阳光，伴我成长作文900字（精选24篇）
阅读阳光，伴我成长作文900字阅读阳光，伴我成长作文900字（精选24篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的阅读阳光，伴我成长作文900字，希望能够帮助到大家。
阅读阳光，伴我成长作文900字篇1晚风夹杂着花香，轻轻拂过，河面泛起层层涟漪，阳光碎在了河里，既唯美又惹人怜惜；日影斜沉，微风舒卷，黄昏如同一场盛大的燃烧，燃卷了天幕，勾勒出城市起伏的金色边框；远方霞光灼灼，炙热而又温柔，释放出最后一抹橘红，将我们送入夜的怀抱。
独坐窗前，一弯新月如同一朵白色莲花，静静地睡在浅蓝色的空中。
月光时隐时现，树下月影斑驳，挑起孤灯，轻轻翻开那本蒙尘的古诗书，遨游在诗文的海洋……阅读山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”此时，浮现在脑海的是连绵起伏的群山，山脚野草青青，随风摇曳。
野花遍地，散在草丛，像眼睛，像星星还眨呀眨的……山间小路蜿蜒曲折，好似长蛇在匍匐进食，又如蛟龙在空中飞舞，妙趣横生。
行走在山路上的人谈笑风生，倍感欣慰，兴致高涨时，还即兴吟诗一首呢！沿着小路前行，游人已没有刚才的活跃，只有大口大口地喘着粗气。
山腰上没有山脚下风景优美，这里只有参天耸立的大树为游人遮风挡日，默默加油。
继续向上爬，山路更加崎岖陡峭，游人一路摸爬滚打，终于站在了山顶，极目远眺，诸峰林立，争高直指，如笑如眠；环顾四周，美景尽收眼底。
风悠悠空谷来兮，雾蒙蒙深涧生烟，俯瞰云海波涛翻滚，远望群山缭绕缥缈。
跳出城市的喧嚣，回归自然的快乐在胸中律动。
飘飘然低吟：“人在天庭走，胸生万里云。
”不禁慨叹：无限风光在险峰。
阅读水，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
”不必说水面的波光粼粼，也不必说潭水中鱼儿无拘无束地嬉戏，单是这水底鹅卵石上光影晃动，就已经让人心旷神怡了。
阳光读书
书中的一米阳光当我置身于书的芬芳，思维如烟一样飘散开来。
深深的吸上一口气，内心就有了写作的需求。
－－题记近来无事，闲暇之余抽时间看了些许久压在书柜里的旧书。
那的确是种久违的感觉，胜似与经年不见的故友重聚。
只是少了少不更事的沸腾的热血和豪情，多了的是一份经岁月磨洗的理性和冥想。
书籍虽然种类繁多，但我还是独钟于给我文学世界以深痕的经典名作——史铁生的《我的遥远的清平湾》。
文章在那特殊的年代里，所复现的生活态势，以及人在诸多经历后，对情感对人生的解读，在我的心里，已如道无形的屏风，将我与当下的世界隔开了。
也许这就是文学的魅力，可以穿越时空和人的心灵。
看着小说中那古老淳朴的生活模式，如一首史诗，在另一片人间的净土里以自己独有的旋律，奔放不歇。
在我看来，这是一种豪情，一种释放，我想只有经过岁月的洗礼与打磨，经过苦难的锻造的情意才能笑傲古今吧。
从史铁生的小说里，我找到了自己的影子，但我没有作者的那种敏锐的意识和深邃的思维触角。
他在字里行间把陕北的民间生活形式写得如此贴切生动，他以一种超乎生活的豁达，来面对那里的一切苦难。
那里的人们真正的做到了生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
这让我不由自主的想起了泰戈尔的诗：“夏天的飞鸟，飞到我窗前歌唱，又飞去了。
秋天的黄叶，他们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里”这是何等的超然与洒脱啊。
近来频繁发生的丧事，使我感到了生命的沉重，但不同的是葬礼居然是漫天的焰火，咚咚噼啪的爆竹，这让整个小镇难以宁静，此情此情，让我感受到了生命是可以以这样的方式做终结的。
我轻轻的合上这书，望向窗外，挤进我的眼里的是圆润碧绿的梧桐树冠，深呼吸，居然还有一米的阳光沁入我的心田。
作文03：读书类《阳光》
作文 03：读书类《阳光》阳光生命的路上，总少不了微寒，而那些幽幽的诗香，恰似一缕温煦的阳光。
有时，残酷的现实像一块寒冰，让人绝望。
这时，我们不妨吟一吟诗。
“兰之猗猗，扬扬其香”，你是如兰的君子，散发着正直、坚韧的微香。
那时的你虽然发出“其曷为然”的呼喊，但并不愤世嫉俗，依然保有一颗赤子之心。
因为你知道，在那雪霜过后，荠麦依然能顶出一个春天。
韩愈，字退之，正如你的名字一般，在官场上你退了，可是在灵魂上你却升华了。
“君子之伤，君子之守”，尽管你心中的阴云没有散去，但你绝对不会向世俗和现实低头。
你听，是《幽兰操》在那个盛唐回响，似一缕阳光，暖化了我的心房，让我明白，人需要一份坚守，需要一个梦想。
其实，接近诗，你就接近了阳光。
有时，喧嚣的世界像一张网，我们常常被网得找不到方向。
此时，不妨品一品诗。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”这个潮湿的季节似乎带着天然的不安，再加上池塘深处那聒噪的蛙，扰乱着夜的静谧。
望向窗外，夜已深，友未至。
眼前的一盘鸳乌，空置着。
如果换做别人，一定耐不住寂寞，一定焦躁地来回踱步，而你呢，悠闲地敲着棋子，不紧不慢，咚，咚咚，给这个夏夜增了几分闲适。
闲敲棋子，敲出的是一份超然与平和。
这样的敲棋声，似一缕阳光，照亮了前方，让我明白，人需要一份淡然，需要一份宁静。
原来，接近诗，你就接近了阳光。
有时，柴米油盐的生活似乎过于平淡，像一片阴云，让我们觉得生活灰暗。
这时，我们不妨读一读诗。
“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
”面对这样的诗句，我们似乎也穿越回一千多年前的那个秋天，我们似乎也感受到了“空山凝云颓不流”是怎样的境界。
我们的思绪跟着平仄之音起起伏伏，我们也梦入神山，我们也独倚桂树。
那斜飞的露脚，不仅仅湿了寒兔，也湿了我们的一亩方寸。
怪不得，这箜篌声感动了紫皇，怪不得，那十二门前凝了冷光。
一首诗，一段音乐，正像一缕阳光，能驱散生活的黑暗。
是啊，接近诗，你就接近了阳光。
不再绝望，不再迷茫，不再灰暗，因为我在诗中找到了太阳。
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中考作文素材：阳光阅读
灵魂的苦痛与挣扎
——谈路遥的《人生》
《人生》发表于1982年，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。
高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。
高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也体现那种艰难选择的悲剧。
高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。
他身上既体现了现代青年那种持续向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。
他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。
他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分，而是有更高的精神追求，但是现实与理想相差极远，正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。
当他高中毕业回到村里后，当上了民办小学的教师，他很满足这个既能体现他的才能而又让他充满希望的职业，但是好景不长，他很快被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。
正当他失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”。
她的爱质朴纯真，而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等的，高加林在她的眼中是完美的，而她对于高加林来说仅仅在他失意时找到了精神上的慰藉。
所以当机遇再次降临到高加林身上时，他抓住了这次机会，重新回到了城市。
城市生活给了高加林大显身手的机会，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。
与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横。
高加林的确与她有很多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有很多感兴趣的话题，当他们俩口若悬河、侃侃而谈时，高加林已经进入了一种艰难的选择之中。
当高加林隐隐地有了这种想法
时，他的念头又被另一种感情压下去了，他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞，想起了巧珍那种无私而温柔的爱。
当巧珍带着狗皮褥子来看他时，他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。
在经过反复考虑后，他接受了黄亚萍的爱，可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍。
当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后，巧珍含泪接受了，但她却并没有过多地责怪高加林，反而更担心高加林以后的生活，劝他到外地多操心。
好梦难圆，高加林进城这件事终于被人告发了，他要面对的是重新回到生他养他的那片土地，他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。
他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。
他减少了狂热，多了冷静，多了反省，接受了德顺爷爷的一番话，而后一下子扑倒在黄土地上。
路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话：
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。
有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，能够影响人生的一个时期，也能够影响一生。
”这段话的确能够作为《人生》这篇小说的一个注解。
中考作文素材：生活篇之美文欣赏
生命是一种回声
[美]渥加德诺
你把自己的的给予别人，就会从别人那里获得的。
你协助的人愈多，你得到的也会愈多，你愈吝啬，就愈一无所有。
美好的发现者
我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对他的母亲喊道他恨她。
然后，也许是害怕惩罚，他就跑出房屋，走到山边，并
对山谷喊道：“我恨你，我恨你，我恨你。
”接着从山谷传来回音：“我恨你，我恨你，我恨你。
”这个小孩有点吃惊，他跑回屋里对他
母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩说他恨他。
他母亲把他带回山边，并
要他喊：“我爱你，我爱你。
”这位小孩照他母亲说的做了，而这次
他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。
”
生命就像是一种回声，你送出去什么，它就送回什么，你播种什
么就收获什么，你给予什么就得到什么。
别人有的事情，你也会有。
不论你是谁，也不论你在做什么，如果你寻找的方法，以便在人生各
方面得到的收获，那么你就应该在对待每一个人和每一种情况时，寻
找良好的一面，并且把它当作金科玉律，奉行不悖。
尊重他人
一个纽约商人把一枚一元的硬币丢进一个卖铅笔人的杯子里，匆
忙踏进了地铁。
他想了一下觉得不对，又跨出地铁，走到卖铅笔人那
里从杯中取走几支铅笔。
他抱歉地解释说，他在匆忙中忘记取走铅笔，希望这个人不要太介意。
“毕竟，”他说，“你跟我都是商人。
你有
东西要卖，而且上面也有标价。
”然后他赶下一班车走了。
几个月以后在某一个社交场合，一位穿着整齐的推销员走向这个
商人，并自我介绍：“你可能已经忘记我了，而我也不知道你的名字，但是我永远忘不了你。
你就是那个重新给了我自尊的人。
我一直是一
个推销铅笔的乞丐，直到你跑来找我，并告诉我，我是一位商人为止。
”
一个人内在的才能到底有多少，答案着实令人惊讶。
成功的第一
步是知道自己的潜能，第二步是知道其他人的潜能。
幸运的是，当我
们认可自己的水平时，就容易认可其他人的水平。
你是一个卑劣的运动员
在绿湾比赛的练习期间，蓝伯第队的情况并不怎么顺利。
蓝伯第
挑出一位身材高大的后卫，因为他屡屡失误而必须退出场外，不得继。