班徽 班歌 班服征集赛策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-1113-36

班徽班歌班服征集赛策

划书(完整版)

Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

班徽班歌班服征集赛策划书(完整

版)

备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。

活动主题：班级文化建设--班徽，班歌，班服征集

活动时间：10月18日下午6：00－8：00

活动地点：石湖图书馆1楼

主办单位：思政1311班委会

参加人员：思政1311全体成员

主持人：丁翠翡，陆召利

评审：公管学院陆敏菊，伊兴国老师

活动背景：班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足

轻重的作用。

班徽，班歌，班服是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征，班歌，班服集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。

活动流程策划：

1.前期准备工作：在10月18号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在10月16号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛（电子图稿或手绘稿均可）。由文娱委员和组织委员负责征集工作。

2 比赛流程：

A主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟

B按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，班歌，班服并向大家简单介绍设计寓意。预定时间：25分钟

C选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽，班歌，

班服设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽,班歌，班服。

D特约嘉宾评委点评。

比赛规则

1.班徽设计主题要求

A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。

C. 要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。

2.班歌设计要求

A歌曲内容积极健康，体现集体意识

B要有自己的思想和创意，体现班级特色

3.班服设计要求

A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。

C. 要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。

4.奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜

奖，给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽，班歌，班服。

思政1311班

XX年9月1日

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