2020年农村家长学校工作计划
村家长学校工作计划(6篇)
村家长学校工作计划(通用6篇)村家长学校工作计划篇1中共中央国务院“关于深化教育改革全面推进素质教育”的决定明确指出“实施素质教育应当贯串于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面，形成学校、家庭和社会共同参与德育工作的新格局”。
我校从92年开办家长学校以来，坚持用科学的方法指导家庭教育，减少了家庭不正确教育在德育工作中的负面影响，形成了学校、家庭和社会的教育合力，学校德育工作取得了一定的成效。
家长学校的任务是：向家长宣传党和国家的教育方针、政策与法规，根据不同年级层次的学生特点向家长介绍教育方法，指导家长参与学校的德育工作，使学校德育工作延伸到家庭，使家庭成为素质教育的一个阵地。
家长学校的工作计划是：一、上好四个专题教育课，让家长懂点教育规律，重视家教。
1.做好孩子的第一任教师和终身教师。
2.送孩子一个好习惯,送孩子一个好明天。
3.z老师谈教育。
4.在书香中成长。
二、建立家长委员会，沟通信息，达成工作共识，通过家长委员会工作，扩宽学校宣传途径和教育渠道，为学校德育工作出谋划策。
三、指导家长参与学生行为规范考核工作。
四、做好家长班的“优秀家长”评选工作，以评促学。
评选的标准仍然坚持(1)参加家长学校所有专题的学习。
(2)家庭教育方法得当。
(3)学生表现良好。
村家长学校工作计划篇2继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。
一、工作目标1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和本事。
3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
二、具体措施（一）继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
家长学校2020年度的教学安排
家长学校2020年度的教学安排1. 引言本文档旨在介绍家长学校2020年度的教学安排。
家长学校一直致力于为家长提供优质的教育培训，帮助家长更好地支持和教育自己的孩子。
为了实现这一目标，我们制定了以下教学安排。
2. 教学目标在2020年度，家长学校的教学目标如下：- 提供丰富的教育培训课程，以帮助家长了解和应对孩子在成长过程中可能面临的问题和挑战。
- 增强家长的教育技能，使他们能够更有效地与孩子进行沟通和互动。
- 培养家长的情商和家庭教育能力，以建立良好的家庭氛围和教育环境。
3. 教学内容家长学校2020年度的教学内容涵盖以下方面：- 幼儿教育：关注0-6岁幼儿的教育需求，提供早期教育知识和技巧。
- 学龄前教育：探讨3-6岁儿童的学前教育问题，包括认知、语言、社交等方面。
- 学业辅导：帮助家长了解学校教育体系，提供学科辅导和学习方法指导。
- 行为管理：探讨儿童行为管理策略，帮助家长处理孩子的行为问题。
- 情绪管理：提供情绪管理技巧，帮助家长和孩子共同处理情绪困扰。
- 家庭教育：探讨家庭教育模式和家庭教育环境的建立。
4. 教学形式为了满足家长的需求，家长学校将采取多种教学形式：- 课堂讲座：邀请专家学者进行讲座，分享教育经验和知识。
- 应用实践：组织实际案例分析和角色扮演，帮助家长将所学知识应用到实践中。
- 小组讨论：促进家长之间的交流和互动，分享经验和解决问题。
- 在线学习：提供在线教育平台，方便家长随时随地学习。
5. 教学安排家长学校2020年度的教学安排如下：- 春季学期：2月1日-4月30日，包括10周的课程。
- 夏季学期：6月1日-8月31日，包括8周的课程。
- 秋季学期：9月1日-11月30日，包括10周的课程。
- 冬季学期：12月1日-1月31日，包括6周的课程。
每周将安排2-3次课程，每次课程为1-2小时。
具体的课程安排和内容将在学期开始前发布在家长学校的官方网站和社交媒体平台上。
6. 结语家长学校将继续致力于提供优质的教育培训，帮助家长更好地支持和教育孩子。
村家长学校年度工作计划
村家长学校年度工作计划一、背景介绍村家长学校是一个为了促进家长教育和提升家长素养而设立的机构。
它致力于通过举办各种家长学习活动以及提供相关资源和咨询服务，帮助家长更好地履行家庭教育的责任，提高家庭教育的质量，促进孩子的健康成长。
为了更好地开展工作，我们制定了以下的年度工作计划。
二、目标和任务1.目标(1)提高家长教育的意识和认知，增强家长教育的参与度和积极性。
(2)提高家长的教育水平和素养，增加对家庭教育的了解和掌握。
(3)帮助孩子更好地成长，提高家庭教育的效果和质量。
2.任务(1)开展各类家长学习活动，包括家长读书会、家庭教育讲座、亲子活动等，提高家长的教育意识和水平。
(2)建立家长学习资源库，提供家长教育资讯、书籍、视频等资源，增加家长的教育信息获取途径。
(3)建立家长学习互助平台，鼓励家长相互交流、学习、分享，提高家长的教育参与度和积极性。
(4)组织和开展家长教育调查和评估活动，了解家长对家庭教育的需求和期望，及时调整和改进工作。
三、具体工作计划1.家长学习活动为了提高家长的教育水平和意识，我们将组织开展一系列的家长学习活动。
首先，我们将举办“家长读书会”活动，每月选定一本特定的家庭教育相关书籍，邀请家长们共同阅读并进行讨论。
其次，我们还将举办一些家庭教育讲座，邀请专家学者为家长们讲解家庭教育的相关知识和技巧。
此外，我们还将组织一些亲子活动，通过亲子游戏、亲子野外拓展等形式，增进家长与孩子之间的亲情和沟通。
2.家长学习资源库建设为了增加家长的教育信息获取途径，我们还将建设家长学习资源库。
我们将收集家长教育资讯、家庭教育书籍、教育视频等资源，并建立一个家庭教育资源网站，将这些资源进行分类整理，方便家长们查询和使用。
此外，我们还将设立一个家长教育资讯定期发布的栏目，定期向家长们推送最新的家长教育资讯和信息。
3.家长学习互助平台建设为了提高家长的教育参与度和积极性，我们将建立一个家长学习互助平台。
村家长学校工作计划(6篇)
村家长学校工作计划（6篇）村家长学校工作计划（6篇）村家长学校工作计划篇1 一、指导思想：社区家长学校工作以解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养四有新人。
二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、教学内容：1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内018岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4.每季度集中授课不少于一次。
一、指导思想认真贯彻《未成年人思想道德建设纲要》，努力在教育教学工作中实践重要思想，引导家长树立为国教子的思想和品德。
理论与实践相结合，与家长共商教子策略，不断提高教子的理论水平和教育效率。
注重学校、社会、家庭三结合，充分发挥社会、家庭的教育功能，依托社区教育，扩大教育范围，培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。
二、工作要点1.大力普及科学的家庭教育知识。
加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。
农村小学家长学校工作计划 村家长学校活动计划(五篇)
农村小学家长学校工作计划村家长学校活动计划(五篇)农村小学家长学校工作计划村家长学校活动计划篇一(1)加强日常管理，落实考核制度。
1.为了保证家长学校学生的参与率，学校继续加强点名签到制度。
每次上课前两天发书面邀请，请家长及时信息反馈，保证出席。
2、建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
(二)完善授课内容，扩大宣传力度。
丰富家长学校的教学内容和活动，加强教学内容的针对性，可以使家长学校的教学更具吸引力和有效性。
我们力求从学生和家长的需求出发，要求教师丰富教学内容和活动。
1、扎实的家长学校基础知识。
这学期我们会用教材教家长。
教给家长系统的家教理论知识和实践方法，帮助家长一步步提高理论水平和实践教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。
3、本学期，我们要继续开展养成好习惯教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。
在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基。
环境的进一步形成。
{三)沿袭教育形式，追求效果。
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：1、面授。
从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到教学效果，所以面授是主要的教学形式。
2、自学。
家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。
因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3.活动课。
在组织家长学校活动时，可以寓教于乐，将教育渗透到家长或家长与学生共同参与的活动中，增加教育的实用性和现实意义。
农村家长学校工作计划
农村家长学校工作计划一、背景介绍家长是孩子教育中极其重要的角色，然而在农村地区，由于教育资源的相对匮乏，很多家长缺乏相关的教育知识和技能，无法有效地参与孩子的教育。
为了解决这个问题，我们计划在农村地区建立家长学校，为家长提供教育知识和技能的培训，提高他们的教育水平，进一步促进孩子的全面发展。
二、目标1. 建立农村家长学校，为农村家长提供教育知识和技能的培训。
2. 提高农村家长的教育意识和能力，促进他们更好地参与孩子的教育。
3. 培养农村家长之间的交流和合作，共同促进孩子的成长和发展。
三、具体计划1. 确定家长学校的建设目标和宗旨- 通过教育培训提高农村家长的教育水平- 培养家长的教育意识和能力- 促进家长之间的交流和合作2. 建设家长学校的场所和设施- 确定家长学校的建设位置- 确认建设资金来源- 设计和建设家长学校的办公室、教室、图书馆等设施3. 招募优秀的教育培训师资力量- 发布招募通知，吸引有教育背景和教育经验的人员- 通过面试和资历审核，选择合适的教育培训师资- 为教育培训师资提供培训和支持，提高其教育教学能力4. 制定教育培训课程和教材- 调研农村家长的教育需求，确定教育培训课程内容- 开发教育培训课程和教材，包括儿童心理学、教育方法、亲子沟通等方面的内容- 通过教师培训和教材演示等方式，提高家长的教育水平5. 组织家长学校的培训活动- 宣传家长学校的活动和培训课程- 组织家长学校的开班典礼和毕业典礼- 定期举办家长学校的培训活动，例如教育讲座、亲子活动等6. 搭建家长交流平台- 建立家长学校的网站和微信公众号，为家长提供教育信息和知识分享- 组织家长交流会，促进家长之间的交流和合作- 鼓励家长参与学校和社区的教育活动，提高家长的社会参与度7. 评估和改进家长学校的工作- 定期对家长学校的工作进行评估和总结- 收集家长的反馈意见，听取家长的建议和意见- 根据评估结果和反馈意见，及时调整和改进家长学校的工作方式和内容四、工作进展计划1. 第一年：- 确定家长学校的建设目标和宗旨- 确定家长学校的建设位置和场所- 开展教育培训师资的招募和培训2. 第二年：- 设计和建设家长学校的办公室、教室、图书馆等设施- 制定教育培训课程和教材- 组织家长学校的培训活动3. 第三年：- 搭建家长交流平台，建立家长学校的网站和微信公众号- 组织家长交流会，促进家长之间的交流和合作- 评估和改进家长学校的工作五、预期成果与效益1. 农村家长的教育意识和能力得到提高，更好地参与孩子的教育2. 农村家长之间建立起良好的交流和合作关系，共同促进孩子的成长和发展3. 农村地区孩子的教育水平得到提升，为他们的未来发展打下坚实基础六、风险与对策1. 建设资金不足的风险：争取政府和社会各界的支持和资助，寻求合作伙伴2. 招募教育培训师资困难的风险：增加广告宣传力度，提高教育培训的吸引力3. 家长参与度不高的风险：加强宣传和推广工作，提高家长的参与意识和积极性七、总结通过农村家长学校的建设和运作，我们将为农村家长提供教育知识和技能的培训，帮助他们更好地参与孩子的教育。
2020村家长学校工作计划文档3篇
2020村家长学校工作计划文档3篇2020 village parent school work plan document2020村家长学校工作计划文档3篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020村家长学校工作计划文档2、篇章2：家长学校工作计划范文3、篇章3：家长学校工作计划范文篇章1:2020村家长学校工作计划文档下面小泰给大家分享三篇关于20xx村家长学校工作计划的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。
20xx村家长学校工作计划以XXX重要思想为指针，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。
1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。
本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。
具体工作由教务处、政教处和班主任负责。
政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。
班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。
农村小学家长学校工作计划
农村小学家长学校工作计划一、工作背景随着社会的发展和教育观念的更新，家长学校作为提升家长教育素质、促进家校共育的重要平台，日益受到重视。
为了进一步发挥家长学校的作用，提升家长的教育理念和方法，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高家长对家庭教育的重视程度，提升家长的教育素质。
2. 加强家校沟通，形成家校共育的良好氛围。
3. 增强家长与学校的互动，共同关注学生的健康成长。
三、工作重点1. 家庭教育知识普及- 开展家庭教育系列讲座，邀请教育专家、心理咨询师等进行授课。
- 定期发放家庭教育资料，包括教育文章、视频等。
2. 家校互动活动- 组织家长开放日，让家长走进校园，了解学校的教育教学情况。
- 开展家长座谈会，促进家长与教师之间的交流。
3. 亲子活动- 定期举办亲子活动，如亲子运动会、亲子读书会等，增进亲子关系。
- 鼓励家长参与学校组织的各类活动，共同促进学生全面发展。
四、具体工作计划1. 第一季度- 开展家长学校开学典礼，介绍家长学校的工作计划和要求。
- 进行家庭教育基础知识讲座，提高家长对家庭教育的认识。
2. 第二季度- 举办亲子读书活动，培养家长与孩子的阅读习惯。
- 开展家长座谈会，收集家长对学校工作的意见和建议。
3. 第三季度- 组织家长开放日，让家长参观校园，了解孩子的学习生活。
- 开展亲子运动会，增进亲子关系，提高孩子的身体素质。
4. 第四季度- 进行家庭教育成果展示，让家长分享家庭教育的心得体会。
- 总结家长学校一年的工作，对优秀家长进行表彰。
五、实施保障1. 人员保障- 确保家长学校工作有专人负责，负责协调、组织、实施各项工作。
2. 物质保障- 提供必要的活动场地、设备、资料等，确保活动顺利进行。
3. 宣传保障- 利用学校网站、微信公众号、家长群等渠道，及时宣传家长学校的活动信息和成果。
六、工作评估1. 定期评估- 每学期末对家长学校工作进行一次评估，收集家长反馈，不断改进工作。
家长学校2020年度的教学安排
家长学校2020年度的教学安排家长学校致力于为学生提供优质的教育资源，培养他们的综合素质，帮助他们在学业和生活中取得优异的成绩。
为了更好地实现这一目标，我们制定了2020年度的教学安排，具体内容如下：一、教学目标1. 提高学生的学术成绩，确保他们在各学科达到优秀水平。
2. 培养学生的创新思维、团队协作和沟通能力。
3. 增强学生的自主学习能力，帮助他们养成良好的学习习惯。
4. 关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。
二、教学内容1. 学科教学：按照我国教育部门的要求，完成语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等学科的教学任务。
2. 特色课程：开设人工智能、编程、机器人、美术、音乐、体育等特色课程，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 实践活动：组织各类社会实践活动，如科普讲座、实验操作、户外拓展、志愿服务等，提高学生的实践能力。
4. 心理健康教育：定期开展心理健康讲座，提供心理咨询服务，关注学生的心理健康。
三、教学安排1. 学期安排：2020年度分为两个学期，分别为春季学期和秋季学期。
春季学期于2020年3月开始，秋季学期于2020年9月开始。
2. 课程设置：每周一至周五上课，每天上午进行学科教学，下午进行特色课程和实践活动。
3. 考试安排：每个学期末进行一次期末考试，对学生的学术成绩进行评估。
4. 家长会：每个学期末举行一次家长会，向家长汇报学生的学习情况和进步。
四、教学方法1. 启发式教学：引导学生主动思考、提问，激发他们的学习兴趣。
2. 情境教学：创设真实、生动的学习情境，提高学生的学习效果。
3. 小组合作：鼓励学生进行小组讨论、合作，培养他们的团队精神和沟通能力。
4. 个性化辅导：针对学生的特点和需求，提供个性化的辅导方案。
五、教学成果评价1. 学术成绩：通过期末考试、平时测验等评价学生的学术成绩。
2. 综合素质：通过实践活动、特色课程等评价学生的综合素质。
3. 自主学习能力：观察学生在课堂内外的学习态度和成果，评价他们的自主学习能力。
农村幼儿园家长学校工作计划最新5篇范本
农村幼儿园家长学校工作计划最新5篇范本农村幼儿园家长学校工作计划最新1在最开始的时候，一切都是零，全部都要重新开始。
特别是在新的学期的刚开始时，孩子们就像一张白纸一样，等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面。
在新的学期里，我根据自己在假期中所反思的不足与专长，制定了适合自己成长的学期工作与学习的个人计划，内容如下：一、学习方面：1、认真学习《指南》，将《指南》的理念实施到一日生活的各个环节当中。
在日常的区域游戏活动当中，会认真观察幼儿在游戏中的游戏行为，并进行分析。
2、本学期所准备阅读的书籍：《3—6岁儿童学习与发展指南》解读、《小区域、大学问-----幼儿园区域环境创设于活动指导》、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿园教师专业标准》解读、《幼儿教师与家长的沟通之道》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给幼儿教师的一把钥匙》。
在以上这些书籍中，我会结合活动的开展，定时的将书分类进行阅读，并会将反思、感悟及时的写到博客中。
(每星期一篇)3、钢琴曲目选自《天空之城》，在这学期中，将《天空之城》全部弹奏下来。
每天利用下午放学后的时间段，练习弹奏。
4、舞蹈选自《鲜花的祝福》再学会一个成品舞《雨竹林》，日常练习基本的手位、脚位。
5、博客的坚持：在上学期的的写作基础上，在今年中，坚持好自己的写作、随时记录，身边的事情。
及时更新，用心耕耘。
每星期搜集一些育儿知识的*，发到博客和家长一起学习。
6、基本功方面：练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。
二、工作方面：1、备课的坚持：在每一节活动课前，一定要把道具材料准备好;在课堂中灵活的改变教师的角色、改变活动的过程指导(表情、动作);活动反思：及时的将活动过程中出现的问题写下了，及时的找出相对应的办法来解决。
2、家长工作的宣传：本学期在家长工作方面也会认真地对待，认真细致对待孩子，注重细节;理解并尊重家长，重视家长提出的要求和合理化建议，做到和每一位家长的良好的沟通。
农村小学家长学校工作计划6篇
农村小学家长学校工作计划6篇农村小学家长学校工作计划 1近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
2020年度家长学校教学规划
2020年度家长学校教学规划1. 引言为了加强家校合作，提高家长教育素养，促进学生全面发展，我们家长学校制定了2020年度教学规划。
本规划将围绕家庭教育理念、家长教育能力提升、亲子关系建设等方面展开，旨在为家长提供优质的教育资源和实用的教育方法。
2. 教学目标2.1 提高家长教育理念通过教学活动，使家长充分认识到家庭教育的重要性，掌握科学的教育方法，树立正确的教育观念。
2.2 提升家长教育能力通过培训和实践，提高家长在子女教育过程中的沟通、引导、激励等能力。
2.3 建设和谐的亲子关系通过亲子活动、家长会谈等形式的互动，增进家长与子女之间的感情，建立和谐的亲子关系。
3. 教学内容3.1 家庭教育理念课程- 家庭教育的重要性- 科学的教育方法- 正确的人才观3.2 家长教育能力提升课程- 家长沟通技巧- 家长引导方法- 家长激励策略3.3 亲子关系建设活动- 亲子阅读- 亲子游戏- 亲子实践活动4. 教学安排4.1 课程设置- 每月开展一次家庭教育理念课程- 每季度开展一次家长教育能力提升课程- 每学期开展一次亲子关系建设活动4.2 教学方式- 线下授课：邀请专家进行讲解，结合实际案例进行分析- 线上授课：利用网络平台，开展线上学习、讨论和交流- 实践活动：组织家长和子女共同参与，增强亲子间的互动4.3 时间安排- 课程时间：每月第一个周末- 实践活动时间：每学期第一个月5. 教学评估为确保教学效果，我们将对家长学校教学活动进行评估，包括：- 家长满意度调查：了解家长对教学活动的评价和建议- 学习成绩考核：对家长学习成果进行评估，为优秀家长颁发证书- 学生表现观察：关注学生在家庭和学校的表现，评估教学效果6. 结语通过本教学规划的实施，我们相信家长学校将能够为家长提供更加优质的教育资源和实用的教育方法，促进家校合作，共同为学生的全面发展贡献力量。
---以上就是2020年度家长学校教学规划的详细内容，希望各位家长能够积极参与，共同为孩子的成长助力。
农村家长学校工作计划范文五篇
农村家长学校工作计划范文五篇农村家长学校工作计划范文一一、指导思想以十八大精神为统领，以科学发展观为指导，深入贯彻落实《某某市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神，围绕绿园区教育局某某年教育工作会议工作要点，以我校“十二五”规划为蓝本，坚持科研兴校，实干兴校的发展策略，继续推进“六型”学校的建设，全力打造高水平教师队伍，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制，努力建设学生乐学，教师乐教，家长满意，社会认可的幸福校园，为幸福绿园建设做出应有的贡献。
二、工作思路(一) 教育管理方面1.行政管理逐步形成学校文化管理特色，通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。
以督导评估要求为标准，规范学校各项工作，注重平时材料的积累，将自查自评贯穿到平时的日常工作中，以促进我校办学水平的不断提高。
2.德育管理结合学校特色，坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。
完善德育管理机制，保障管理体系畅通，实行多层次立体化德育管理模式。
注重以活动为载体，培养学生自主管理的能力，实现学生的思想道德内化，提升学生的生活品位，真正践行“以人为本，以管理为财富，以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。
大力加强班主任队伍建设，加强班主任工作交流，提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。
(二) 教学管理方面1.教师队伍建设提升教师职业幸福感。
通过形式多样的教师活动，让教师在张弛有度的工作状态下，体会学习研究的乐趣，享受工作，享受教育。
完善《师生人文素养拓展计划》，整合“阅读品享，观摩欣赏，课程开发，健康成长”四个培训板块，深入挖掘校内培训资源潜力，促进教师交流沟通，共同提高。
以课题研究促进教师的专业发展，发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用，切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动，提高教师的学习意识和科研意识。
2020年家长学校教学工作计划范本五篇
2020年家长学校教学工作计划范本五篇经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
可以让你脱颖而出。
下面就是我给大家带来的2020年家长学校教学工作计划范本，欢迎大家阅读!2020年家长学校教学工作计划范本(一)一、培养目标家庭教育是教育的重要组成部分。
家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。
培养目标是：提高家长为国教子的责任感，使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法，以提高家庭教育质量和水平，更好地配合学校全面推进素质教育，促进下一代健康成长。
二、教学1.家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。
2.家长学校每学期上课原则为2次，每次1-1.5小时。
3.开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。
三、考试考查为不断提高家长学校的教学效果，家长学校要建立必要的考评制度。
家长学校的学员按学制学完规定的教材，即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。
四、实施要求1.家长学校要对课程计划做出全面安排，明确要求，使每个学员都明白，以利于学校工作正常有序进行，也利于学员主动积极参加学习。
2.家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学，也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。
开展咨询服务活动和个案指导，根据实际情况和需要安排参加的人数。
2020年家长学校教学工作计划范本(二)一、指导思想：为了更好地推进“素质教育家校行”工程，确保我校家庭教育工作的顺利开展，不断提高家长课程的教学质量，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。
二、工作目标：1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。
2024年农村家长学校工作计划模版（二篇）
2024年农村家长学校工作计划模版一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。
二、工作目标1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施（一）常规工作1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。
2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
（二）活动形式1、家长会。
在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。
在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。
3、家教图书角。
针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教图书角”。
我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。
农村小学家长学校工作计划
农村小学家长学校工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020村家长学校工作计划
2020村家长学校工作计划下面小编给大家分享三篇关于20xx村家长学校工作计划的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。
20xx村家长学校工作计划一、指导思想以XXX重要思想为指针，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。
二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。
本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。
具体工作由教务处、政教处和班主任负责。
政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。
班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。
开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教育与家庭教育相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。
同时学习各项规章制度，让教师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。
3、组织授课活动本学期，我们家长学校授课的内容有怎么样做一名合格家长家庭环境对中学生发展的影响等。
在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教知识的传授，和家长做好沟通，这样家长更愿意接受。
一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。
农村家长学校工作计划
农村家长学校工作计划
农村家长学校工作计划
工作目标和目标规划：1. 提升农村家长的家庭教育意识，增强家庭教育能力；2. 加强农村家长与孩子之间的沟通与交流；3. 推广健康科学的家庭教育理念，促进农村青少年全面
发展。
工作任务和时间安排：1. 开展家长教育讲座和亲子活动，如亲子手工制作、亲子烘焙、亲子阅读等（每月至少一次）；2. 组织家庭教育知识培训，包括情感教育、学习习惯、身体
健康等（每季度一次）；3. 定期发放家庭教育知识资料，如家庭教育手册、健康营养饮食手册等（每月一次）；4. 邀请专家学者到学校或社区开展家庭教育讲座（每半年一次）；5. 组织学生作文、图片或视频展示自己家庭教育的成果（每学期一次）。
资源调配和预算计划：1. 资源调配：在学校或社区内寻
找场地，邀请专家教师进行讲座活动；2. 预算计划：每次活
动经费预算在1000元以内，主要用于讲师费、物料采购、场
地租赁等方面。
项目风险评估和管理：1. 防范家长教育违法行为；2. 加
强家长教育讲座准备工作，确保活动内容科学、生动、有趣；3. 注意活动场地的安全和卫生。
工作绩效管理：1. 定期对每次活动进行评估，收集家长
和孩子们的反馈意见；2. 根据评估结果不断完善活动内容和
形式。
作沟通和协调：1. 与学校、社区、家委会等相关单位和
组织保持沟通，加强协作；2. 与专家、教师建立合作关系，
提高家庭教育活动的质量。
工作总结和复盘：1. 定期开展工作总结会议，总结经验，发现问题，制定改进措施；2. 组织家长和孩子们进行活动反思，为下一次活动提供参考。
农村小学家长学校工作计划(23篇)
农村小学家长学校工作计划（23篇）农村小学家长学校工作计划（23篇）农村小学家长学校工作计划篇1 一、指导思想以践行”三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨,关注农村教育发展,共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康快乐的环境中茁壮成长。
二、活动内容(一)目标任务针对我校300多人留守儿童得不到直接监护人的关爱,加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低,无法担负起教育辅导孩子的责任,他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些,有的成绩明显下降.如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪,同时让外出务工的父母安心挣钱,这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。
(二)工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱,解决了贫困问题,但对留守儿童的成长,却带来了许多负面影响,在建立和谐社会和城市化进程中,留守儿童的教育困惑,逐渐凸现出来,这不仅是一个家庭自己的事,更是全社会应关注的大事。
1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。
据调查,凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活,对孩子的需求、交往、兴趣关注很少,更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。
2、请保留此标记造关心留守儿童的社会环境。
妇联、团委、乡政府是社会群团组织,我们组织这一次活动,意在呼吁社会力量,参与留守儿童的关心教育工作,以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人.特别是要与学校加强协作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,给他们创造健康发展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。
3、建立留守儿童的牵手扶助体系,确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。
针对留守儿童在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列的活动,落实扶助措施,每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母反馈,使我们真正成为留守儿童的第二监护人,让孩子得到健康成长。
4、学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。
村家长学校工作计划
村家长学校工作计划村家长学校工作计划村家长学校工作计划1一、指导思想：家长工作一直是幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
为此，我园将以《3——6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》为指导，以幼儿园园务工作计划为导向，通过多途径的沟通交流方式及一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标：1、继续完善家委会管理机构及各项制度。
2、探索家园互动的有效策略，增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
三、具体措施：(一)继续完善家委会管理机构及各项制度。
1、更新完善家长委员会管理机构，成立新一届家长委员会，园长为会长，教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。
2、创新家委会工作内容。
选派家委会代表列席教代会等会议，参与幼儿园发展规划和年度计划的审议，协助幼儿园组织家长会、家长开放日以及其他重大教育教学活动，参与幼儿园校园安全监督和健康教育，与幼儿园共同做好保障学生生命安全，防范发生安全伤害事故，参与对教职工工作的评价。
协调家园联系，指导家庭教育，推广优秀家教经验，发挥家长的专业优势，为幼儿园教育教学活动提供支持。
3、更新、完善家长委员会各项制度(1)建立幼儿园“家长开放日”制度，让家长体验幼儿园管理、课题教学、文化建设和重大教育活动等。
(2)完善幼儿园与家长委员会的联席会议制度，形成定期沟通的议事机制。
(3)完善“家长义工”服务制度，吸引更多的家长志愿者主动参与到幼儿园的常规管理中。
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农村家长学校工作计划
家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的
第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面
发展。
一、指导思想：
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思
想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要
努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，***育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未
来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：
1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工
作，争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，
了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和
校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责
任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位主要学科教师需
进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真
正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的
家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开
展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，
使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康
发展。
三、具体工作措施：
(一)优化家教机构，组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。
家长学校领导组织由学校校长、教
导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。
少先队负责制定计划，活动
安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科
学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。
(二)加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。
每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出
勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等
各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、
规范，并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系，每
次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容，扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，
能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》，扎实家长学校基本知识。
本学期，
每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材，为家长上课。
从一年
级起，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
只有想学生所想的、
讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高
授课质量，达到授课目的。
为此，本学期我们将继续增加《成功家教
启示录》、《实误家教启示录》为教材，而后针对家长们的热点意见
相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。
安排一些教学时间，
继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若
干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教
育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。
以“为孩子一生的幸福奠基”的
办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色
进行建设。
本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养
学生的文明行为与思维好习惯。
在学习、生活中提高道德文明素养，
走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与***。
因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯”为
重要内容，认真开展家长学校活动。
组织家长聆听有关讲座。
(四)丰富活动形式，增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。
(1)本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样
的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为
的目的。
(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一
个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、
教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学
校工作的理解和支持。
(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己
的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。
(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经验。
3、加强家访工作的力度。
我校把家访制度纳入考核中来，要求
全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。
每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交
流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。
若是上门家访，要求
家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心
听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。
4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员
保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，
从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境
的进一步形成。
(五)沿袭教育形式，追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿
袭下列三种形式进行教育：
1、面授。
从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教
师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授
是主要的教学形式。
2、自学。
家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有
一定的局限性。
因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将
提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。
在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透
到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。
四、每月工作安排：
3月份：
1.制定家长学校计划。
2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一
次家委会会议。
3.一二年级新生家长学校集体授课。
4.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。
4月份：
1.中年段家长集体授课、家长会。
2.成功家教经验交流会。
5月份：
1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)
2.成功家教经验介绍。
6月份：
1.六年级家长学校集体授课：家长会。
2.优秀家教论文评比。
3、家长学校阶段性总结，材料收交。