北师大版数学六年级上册第2课时 圆的认识(二)(教学课件)
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⑶从位置A到位置F,可以怎样平移?
拓展提升
4.剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形,标出中心点A,并 将各个图形分别与下面相对应的图形重合,然后沿中心点A转
动图形,你发现了什么?
课堂小结
这节课你有那些收获呢?
谢 谢 观 看!
⑴1元硬币的直径是 25 mm。 ⑵1角硬币的直径是 19 mm。 ⑶5角硬币的直径是 20.5 mm。
巩固ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习
3.图中圆的位置发生了什么变化?
⑴从位置A向 右 平移 4 个方格到位置B,再向 右 平移 6 个
方格到位置C。
⑵从位置C向 下 平移 3 个方格到位置D,再向 左 平移 2 个
方格到位置E。
图形名称 正方形 长方形等腰三角形平行四边形等腰梯形 圆 有几条对称轴 4条 2条 1条 0条 1条 无数
探究新知 你有办法找到一个圆的圆心吗?
探究新知
请找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。
4条
4条
6条
6条
巩固练习 1.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的2条对称轴。
巩固练习
2.小组合作,量一量,填一填。
第一单元 圆
第2课时 圆的认识(二)
新课导入
动手折一折,画一画,量一量,比一 比, 在小组里讨论:
在同一个圆里可以画多少条直径?
探究新知
圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片, 折一折
•o d
将圆沿直径对折, 正好完全重合。圆 是轴对称图形。 圆有无数条对称轴。
探究新知 我们学过的图形中哪些是轴对称图形?有几条对称轴? 做一做,填一填。
拓展提升
4.剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形,标出中心点A,并 将各个图形分别与下面相对应的图形重合,然后沿中心点A转
动图形,你发现了什么?
课堂小结
这节课你有那些收获呢?
谢 谢 观 看!
⑴1元硬币的直径是 25 mm。 ⑵1角硬币的直径是 19 mm。 ⑶5角硬币的直径是 20.5 mm。
巩固ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习
3.图中圆的位置发生了什么变化?
⑴从位置A向 右 平移 4 个方格到位置B,再向 右 平移 6 个
方格到位置C。
⑵从位置C向 下 平移 3 个方格到位置D,再向 左 平移 2 个
方格到位置E。
图形名称 正方形 长方形等腰三角形平行四边形等腰梯形 圆 有几条对称轴 4条 2条 1条 0条 1条 无数
探究新知 你有办法找到一个圆的圆心吗?
探究新知
请找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。
4条
4条
6条
6条
巩固练习 1.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的2条对称轴。
巩固练习
2.小组合作,量一量,填一填。
第一单元 圆
第2课时 圆的认识(二)
新课导入
动手折一折,画一画,量一量,比一 比, 在小组里讨论:
在同一个圆里可以画多少条直径?
探究新知
圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片, 折一折
•o d
将圆沿直径对折, 正好完全重合。圆 是轴对称图形。 圆有无数条对称轴。
探究新知 我们学过的图形中哪些是轴对称图形?有几条对称轴? 做一做,填一填。