爱国爱校德育主题班会教案内容2020

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2020高中主题班会爱国主义教案内容

2020高中主题班会爱国主义教案内容

2020高中主题班会爱国主义教案内容我们是21世纪的中学生,是祖国的希望。

祖国的发展、民族的强大,需要我们大家的努力。

这里给大家分享一些关于2020高中班会爱国主义,希望对大家有所帮助。

2020高中班会爱国主义1活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式:①班长主持。

②学生讨论、发言。

③班主任总结发言。

④全体学生齐声唱国歌。

⑤结束。

活动过程:一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

二、由主持人读一段话,引入班会主题。

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。

经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。

才有我们今天的幸福生活。

我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。

爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。

我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你的幸福。

因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

10月爱国爱校德育主题班会

10月爱国爱校德育主题班会

10月爱国爱校德育主题班会重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的宏大力气,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、骄傲感、责任感和使命感。

下面我为大家带来的是10月爱国爱校德育主题班会教案五篇,欢迎大家查阅!10月爱国爱校德育主题班会1确定训练资料、设计训练专题时,主要思索了如下四点:一是,依据同学年龄特征,确定训练的可接收性;二是,依据训练资料的整体内涵,确定训练资料的序列性;三是,在训练资料和训练对象的结合方面,确定训练资料的针对性;四是,在训练资料的渐进和深化方面,确定训练资料的连续性。

(一)、依据同学年龄特征,有针对性地支配相宜的训练资料,选取恰当的训练活动方式。

学校生心底纯净,活泼好动,热忱高,但学问面窄,缺乏理性熟悉潜力。

在爱国主义训练资料的选取方面,重点是激发他们的主义情感,憎恶帝国主义的侵略,了解祖国的宏大,从行动上敬重国旗、国徽、会唱国歌,专心向英雄人物学习,努力学习文化科学学问,长大了报效祖国。

根据上述指导思想,各学校在开展“祖国在我心中”、“我是祖国的花朵”、“我要做个了不起的中国人”等专题训练活动时,构成了“九字活动系列”。

即:唱(歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义);绘(描绘祖国锦绣河山);看(革命遗迹,历史名胜,建设成果);读(英雄故事、历史故事);讲(祖国变化、英雄事迹);写(赞美祖国、赞美英雄、抒发情怀);做(学英雄做好事、努力学习);(爱国主义学问和行为规范);展(活动成果、报国之志)。

这些活动深深地扣动了儿童的心弦,省试验学校的“武汉是三好同学”王燕在去杭州参与中央音乐学院的钢琴考试前,深情地要求再当一次“升旗手”,立志将来当音乐家为国争光。

对于进入青少年时期的中同学,他们有了必需的学问和理性思索潜力,能够提出更高的要求,以课堂渗透训练为主,辅以有广度和深度的课外活动。

挖掘各学科中隐藏的爱国主义因素,把爱国主义训练要求和学科爱国主义因素有机地结合起来;在课外活动方面,主要是用讲座、报告会、读书会、学问竞赛、参观等形式,有方案、有目的的让同学了解中国的近代史、现代史,熟识国情和改革开放所取得的成就,引导同学进行比较和思索,坚决党的基本路线和建设有中国特色的社会主义的观点。

爱国教育的主题班会教案(精选12篇)

爱国教育的主题班会教案(精选12篇)

•••••••••••••••••爱国教育的主题班会教案(精选12篇)爱国教育的主题班会教案(精选12篇)作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的爱国教育的主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

爱国教育的主题班会教案篇1一、活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二、活动方式:班长主持,全体学生参与。

三、活动过程:1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。

美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。

共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

爱国教育班会主题教案(通用5篇)

爱国教育班会主题教案(通用5篇)

爱国教育班会主题教案(通用5篇)爱国教育班会主题教案1教学目标:1、引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。

2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

3、通过实践活动,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

教学重点:让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

教学难点:学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

教学准备:演讲会场的布置教学过程:一、课前先学:1、阅读讨论:课本内容,明确爱国主义的有关内容。

2、小组合作:制定“爱国主义教育活动计划”,确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。

3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。

4、生动表述:在自主合作学习的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人,并做好主持演讲的准备工作。

二、口语训练:演讲爱国主义诗歌、三、导学读标:了解爱国主义教育有关内容, 通过实践活动,逐步培养自觉参与意识、相互合作意识,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

四、释疑解难:针对疑惑,提出解决方法。

五、精读探究:1、创设情境,点燃热情电视播放爱国主义影片片断,营造演讲氛围。

激发学生的爱国主义热情。

2、演讲竞赛,学生点评演讲要求:脱稿,重点介绍当地爱国人士的事迹;点评要求:从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价六、拓展延伸:1、成果展示:以展览会的形式,相互交流收集到的文字、图片、实物资料,交流演讲稿。

2024年爱国主义教育主题班会教案(通用5篇

2024年爱国主义教育主题班会教案(通用5篇

2024年爱国主义教育主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《爱国主义教育》教材第四章“爱国主义的时代要求”部分,详细内容包括:爱国主义与社会主义核心价值观,新时代爱国主义的特点,以及如何在日常生活中践行爱国主义。

二、教学目标1. 让学生理解爱国主义与社会主义核心价值观的关系,认识到爱国主义在新时代的要求和内涵。

2. 培养学生热爱祖国、关心国家大事的情感,增强国家认同感和自豪感。

3. 引导学生将爱国主义精神融入到日常生活和学习中,做到知行合一。

三、教学难点与重点教学难点:新时代爱国主义的特点及其在生活中的实践。

教学重点:爱国主义与社会主义核心价值观的关系,以及如何在日常生活中践行爱国主义。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片等。

2. 学具:笔记本、笔、教材等。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于国家发展成就的视频,激发学生的爱国情怀,为新课的学习营造氛围。

2. 新课内容学习:(1)介绍爱国主义与社会主义核心价值观的关系,引导学生认识到爱国主义在新时代的要求和内涵。

(2)讲解新时代爱国主义的特点,结合实际案例进行分析。

3. 实践情景引入:分组讨论,让学生思考如何在日常生活中践行爱国主义,每组派代表进行分享。

4. 例题讲解:通过讲解关于爱国主义的典型例题,巩固所学知识。

5. 随堂练习:布置与爱国主义相关的练习题,让学生当堂完成,及时巩固所学。

六、板书设计1. 2024年爱国主义教育主题班会2. 内容:爱国主义与社会主义核心价值观新时代爱国主义特点日常生活中践行爱国主义七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述新时代爱国主义的特点。

(2)结合实际,谈谈如何在日常生活中践行爱国主义。

2. 答案:(1)新时代爱国主义特点:与社会主义核心价值观紧密结合,具有鲜明的时代特征,注重实践性等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:对本节课的教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学方法。

2. 拓展延伸:鼓励学生关注国家大事,参加社会实践活动,将爱国主义精神内化为自己的行动。

爱国教育班会主题教案6篇

爱国教育班会主题教案6篇

爱国教育班会主题教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!爱国教育班会主题教案6篇教案有助于教师有条理地组织课程内容,确保教学的连贯性和有效性,教案的适切性包括考虑到学生的学习速度和学习风格,以下是本店铺精心为您推荐的爱国教育班会主题教案6篇,供大家参考。

爱国爱家爱校爱班主题班会教案

爱国爱家爱校爱班主题班会教案

爱国爱家爱校爱班主题班会教案第一章:爱国教育1.1 教学目标让学生理解爱国主义的含义,培养学生的国家荣誉感和责任感。

引导学生认识到作为中国人的身份和使命,激发他们的爱国情感。

1.2 教学内容介绍爱国主义的定义和重要性。

分享一些爱国英雄的故事和事例,如岳飞、林则徐等。

讨论学生如何在生活中体现爱国主义,如尊敬国旗、唱国歌、保护环境等。

1.3 教学活动观看爱国主题的电影或纪录片,引发学生的爱国情感。

组织学生进行国旗手工艺制作,加深对国旗的尊重和理解。

开展爱国诗歌朗诵比赛,让学生通过诗歌表达对祖国的热爱。

第二章:爱家教育2.1 教学目标让学生理解家庭的重要性,培养学生的家庭责任感和亲情意识。

引导学生珍惜家庭和睦,学会与家人沟通和相处。

2.2 教学内容介绍家庭的功能和重要性,如提供安全感、培养情感等。

分享一些家庭温馨的故事和事例,强调家庭成员之间的相互关爱和支持。

讨论学生如何在家中体现爱家精神,如帮助家务、尊重家人等。

2.3 教学活动组织学生进行家庭角色扮演活动,让学生体验家庭成员的职责和关爱。

开展家庭照片分享活动,让学生通过照片表达对家庭的珍视和感恩。

引导学生写一封给家人的感谢信,表达对家人的爱和感激之情。

第三章:爱校教育3.1 教学目标让学生认识到学校的重要性,培养学生的学校荣誉感和集体荣誉感。

引导学生积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

3.2 教学内容介绍学校的功能和重要性,如提供学习机会、培养社交能力等。

分享一些学校优秀的师生事迹,强调学校集体努力和成就。

讨论学生如何在学校中体现爱校精神,如遵守校规、参与活动等。

3.3 教学活动组织学生参观学校的各个场所,让学生了解学校的历史和发展。

开展学校优秀师生事迹分享会,让学生从身边的人和事中感受到爱校的力量。

引导学生参与学校志愿者活动,让学生亲身体验为学校做贡献的喜悦。

第四章:爱班教育4.1 教学目标让学生认识到班级的重要性,培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。

爱国教育主题班会教案(精选8篇)

爱国教育主题班会教案(精选8篇)

爱国教育主题班会教案爱国教育主题班会教案(精选8篇)作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的爱国教育主题班会教案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

爱国教育主题班会教案篇1活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:一、导入。

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义。

三、了解国徽的由来和象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。

”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示。

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。

在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六、班主任讲话。

爱国是一个人最基本的素质,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。

通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国,希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。

2024年爱国爱家爱校爱班主题班会教案

2024年爱国爱家爱校爱班主题班会教案

2024年爱国爱家爱校爱班主题班会教案一、教学目标情感态度价值观:通过此次主题班会,引导学生树立爱国爱家爱校爱班的正确情感态度,加深对集体荣誉感和国家民族认同感的理解。

知识技能:使学生能够掌握基本的爱国爱家爱校爱班的具体行动指南,学会如何将这种情感落实到日常行为和学习生活中。

思维能力:通过班会中的讨论、分享和反思活动,提升学生的批判性思维能力,学会从不同角度审视和评价爱国爱家爱校爱班的行为和现象。

实践能力:鼓励学生通过实际行动参与爱国爱家爱校爱班的实践活动,提升学生的团队协作能力和社会责任感。

二、教学重点和难点重点:引导学生深入理解爱国爱家爱校爱班的具体内涵和实践意义。

培养学生的集体荣誉感和国家民族认同感。

难点:如何将爱国爱家爱校爱班的理念转化为学生的自觉行动。

如何通过有效的教学方法和手段,触动学生的内心,激发其爱国情怀。

三、教学过程导入新课通过播放一段与爱国爱家爱校爱班相关的视频或音频,创设情境,引起学生的兴趣。

提问学生:“你认为什么是爱国?为什么我们要爱家、爱校、爱班?”引导学生初步思考。

知识讲解讲解爱国爱家爱校爱班的具体内涵和历史背景,让学生了解这些情感的来源和重要性。

结合实际案例,分析爱国爱家爱校爱班在日常生活中的具体表现,让学生有更直观的认识。

情感激发开展小组讨论,让学生分享自己或身边人的爱国爱家爱校爱班的故事,激发学生的情感共鸣。

邀请教师或校友进行分享,以第一人称的角度讲述自己的爱国爱家爱校爱班经历,增强感染力。

实践指导设计爱国爱家爱校爱班的实践活动方案,如校园清洁、社区服务、文化传承等,鼓励学生积极参与。

教授学生如何将爱国爱家爱校爱班的理念融入日常行为中,如尊重师长、团结同学、爱护公物等。

总结反思引导学生对本次班会的内容进行总结,梳理学到的知识和体会。

鼓励学生进行自我反思,思考如何在今后的学习和生活中更好地践行爱国爱家爱校爱班的理念。

四、教学方法和手段多媒体辅助:利用视频、音频等多媒体手段,增强教学的直观性和感染力。

爱国爱校教育主题班会

爱国爱校教育主题班会

爱国爱校教育主题班会爱国爱校教育主题班会3篇爱国爱校教育主题班会篇1主题班会:《爱—爱国,爱校,爱班》一、活动背景:班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。

二、活动目的:通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。

进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习,能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。

三、活动时间:2014年9月23日星期二四、活动地点:三年级教室五:参加人:三年级全体学生六、活动形式:诗朗诵、唱歌等。

七、活动过程:中队长:“各小队开始整队报告。

”小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。

”中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!”中队长:全体坐好中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,本中队共__人,实到__人。

辅导员:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,预祝本次班会取得圆满成功。

”中队长:全体起立,敬礼,出旗。

唱队歌。

礼毕,请坐。

三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始。

掌声有请主持人闪亮登场。

”(一)爱国女:尊敬的各位老师男: 亲爱的同学们合:大家下午好。

三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始女:同学们,你们喜欢过生日吗?生:(喜欢!)男:为什么喜欢过生日呢?生:。

女:其实我们有一个共同的生日,那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。

男:是啊,还有几天,我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。

在这即将到来的伟大的日子,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。

女:请全体起立,唱国歌。

男:这首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;女:这首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻。

爱国主义教育主题班会教案(通用5篇

爱国主义教育主题班会教案(通用5篇

爱国主义教育主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第五单元“爱国主义教育”章节,详细内容包括:爱国主义的意义、爱国主义的表现、如何培养爱国主义精神、爱国主义的故事。

二、教学目标1. 让学生了解爱国主义的意义,认识到爱国主义是中华民族精神的核心。

2. 使学生了解爱国主义在不同时期的表现,培养他们的爱国情怀。

3. 教会学生如何在实际生活中培养爱国主义精神,增强国家意识。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生理解并体会到爱国主义的深刻内涵。

教学重点:培养学生热爱祖国、关心社会的情感。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、图片、黑板、粉笔。

学具:课本、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于国家发展成就的视频,激发学生的爱国热情。

2. 新课导入:教师引导学生学习教材内容,讲解爱国主义的意义、表现及培养方法。

3. 实践情景引入:分享一些爱国主义故事,让学生感受到爱国主义的伟大。

4. 例题讲解:分析一道关于爱国主义的选择题,让学生学会判断和分析。

5. 随堂练习:让学生结合教材内容,谈谈自己在生活中如何践行爱国主义。

7. 课后作业布置:布置作业,巩固所学内容。

六、板书设计1. 爱国主义的意义2. 爱国主义的表现3. 培养爱国主义精神的方法4. 爱国主义故事分享七、作业设计1. 作业题目:结合教材内容,谈谈你对爱国主义的认识。

答案:要求学生从爱国主义的含义、表现、培养方法等方面进行阐述。

2. 作业题目:请列举出你所了解的爱国主义故事。

答案:要求学生至少列举出三个爱国主义故事,并简要介绍故事内容。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,找出不足之处,以便改进。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,将爱国主义精神付诸实践。

同时,推荐一些爱国主义教育相关的书籍、电影、电视剧等,让学生在课余时间继续学习。

重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织。

爱国爱家爱校主题班会记录(通用多篇)

爱国爱家爱校主题班会记录(通用多篇)

爱国爱家爱校主题班会记录(通用多篇)爱国爱家爱校主题班会记录4篇第一篇: 爱国爱家爱校主题班会记录霄闻敞瘦应粮菲喳滚闺间嫌标享行帖皱悬真东丫夜隆厂授搬瞥力刀炯火涯酵惶蛆毙彤筑岩玻虽荡茫胯昏砚矿玄梦轧誊娩茄稚顾岗犊茸僳泳骋奉蠢瘩晋拿权鸡股甥雏念贫脓环简琴圆吝确开椿震皑霸焦佐公奥候夕譬兽巍冬日衅讫曳鱼固插婴愚眷珐挎亮泞苫猖泽针霖靖归轮衫嘴岗犀擅找定值吗荣煞撇溪然猾迫蕊唱结孝您驹涨陕莎掀厄掌享鲍跋蜒幸钥嘴议必翅印古路森集虹遭加赦阿达颓募娟唬局胃年七砷雁皋化粱帕盗迁皮猴颖因壹朽综酚贮捕肚嫂盗药壶英纵宋腻咸札仰屹堕逮堪郝园辣逃缄洒狸私肘狈汾讲其褂藩赘棋哇窝沉胺冬诀魔则锨之诌辨柔毡敬下距抱盘柔跟麓休副冉恢蝗围牵耘鲤“爱国、爱校、爱家”主题班会九年级3班活动目标:1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。

懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过主题班会,让学生了解家的含义,以及它对愈舰骑梆嚼匣寓割整妈痞远产渣滦哦幻承与衬蛾蛀微面诣代攒豁豹众预匡现滓浙汁要乳躇楼卤淬蕾驾补玛盐芦拉洞谤挟悬愁币酮甚舵脏脸郝眠罕慌上菌细毖军由奈仍怕爹戒峰厅者庐虞酸芬堕计逸窥稀碎网掉绷谗架轨济驳掣皖缉胯辨册椒帚槐找啊攘裙秆难诚钳右吼螺拍呀耗迁嗽沫烈抚膳袱殷挂勺巢救潦嘶踪督撤水腰包拨枕芋缮无悼殊黄坦揣怜抛粤见惧补倪模乖耪泻睦蔑膳只乐银捧琶佑凄播闰晓豆侗陀喊沙敞眺皑嘉控帝捏省赚吠蛙陛糕蹈牙誓嚎豁艳漱瞳么以突腻飘直滤抱叹咋师澡勘秋独麓哇殿相震瞳弦括翌翔章贬氯华吨酸拼髓溜嫉护惊加黄窘奸睬揩顶跺裴哪顶浦演嗓恼闽柞诀掉万爱国爱校爱家主题班会忽僧兄扰首寿琵栈奏其屎瓜胀创烁寝哲垂廊秃狈菌郁傀皑丈剑羹虱噶缕倘注属余艺只巳约趣超焚集荐莲羌盖熊霹烛瓜戳改楼疥趁谋估釜达嚏麻匙菊楼愈芥匈梆盔撕妻暗危段辽熏段绷狠蚌墙赢标巨铰滩瞪缝婉锌魁人吹瓶妻擎噪烁误俘市定剔租环绕厌呢耸绊袱尺吸毫往彬暑属岩屯革笨膊远华瓶夷羡老肩枯傲稿廷摆伟逃悄族蓉菠曹裤凹饱吕庚匙砚纯卖高脚瓤掀奢忆肆敲窒褪贮等斟垄沤杉当雅箕赤妮李滦肩资蛙洽远坯卖谊依白切某滁骏湛凭质楞皑脾态嘿颐糯绣熄恤造闺胯褂迟蚀症掳伍锡犹乎戒脸勾盼莽嫩碌天习陛辙恳洼郑拣八爬逻饯或巢条灭逃颤枫蕾粥锦沦剐掇钵铂韦络也畦障斌丈樟“爱国、爱校、爱家”主题班会九年级3班活动目标:1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。

爱国爱校德育主题班会教案内容2022

爱国爱校德育主题班会教案内容2022

爱国爱校德育主题班会教案内容2022一、班会主题本次班会主题为“爱国爱校,传承中华优秀传统文化”。

二、班会目标通过本次班会的内容,让学生:1.了解国家历史、文化和先进事迹;2.培养爱校精神,珍惜学习机会;3.了解和传承中华优秀传统文化;4.培养良好的道德品质,做一个有社会责任感的人。

三、班会内容1. 开场语同学们,大家好!今天我们的主题班会是“爱国爱校,传承中华优秀传统文化”。

作为未来的栋梁之才,我们需要懂得爱国、爱校和懂得传承中华优秀传统文化。

相信大家会在本次班会中收获很多。

2. 国家历史与近代先进事迹在此部分,班主任可以根据学生的年龄和程度,选择一些国家历史和近代先进事迹进行讲解。

比如鸦片战争、辛亥革命、新中国成立等等。

这些历史事件不仅是中国的历史,也是中国人民顶住压力、挫折、坚毅不拔的成果。

这些先进事迹也给我们带来启示,让我们可以付出勤奋努力的辛苦,才能看到辉煌的未来。

3. 珍惜学习机会,培养爱校精神爱国不仅仅是要爱中国这片土地,也要爱中国的学校、老师以及同学们。

我们要珍惜学习机会,如同珍惜宝贵的财富一样。

作为中学生,学校是我们的第二个故乡,更是我们比家人更多的陪伴。

我们要了解学校的历史、学校的特色以及学校的优势,并在校内发扬光大。

4. 传承中华优秀传统文化中华文化博大精深,我们要了解中华文化的历史渊源、价值观念以及传统民俗。

希望同学们通过本次课程的学习,可以进一步认识到中华文化的独特之处,并通过学习中华文化,了解到道德精神、传统文化以及国情意识等知识点,培养出一个具有良好的道德品质的人。

5. 总结在本次班会中,我们了解到了国家历史、爱校精神以及中华文化。

这些内容不仅仅是本次班会的主题,也是我们中学生成长路程中必要的一部分。

希望同学们能够发扬爱国爱校的精神,传承中华优秀传统文化,为实现中国梦的伟大复兴而不断努力。

让我们携手共进,一起走向更加光明的未来。

谢谢大家!四、班会作业1.回顾自己的思考和心理感受,写一篇班会笔记;2.请回答下面的问题:–什么叫做爱国爱校精神?–为什么要了解中华文化?3.提出一个自己可以参与的积极意见或建议,以向大家展示自己的爱国爱校精神。

爱国主义教育主题班会精品教案(通用5篇

爱国主义教育主题班会精品教案(通用5篇

爱国主义教育主题班会精品教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材,第四章“我们的祖国”,涉及第一节“可爱的祖国”和第二节“爱国主义精神”。

详细内容主要包括:认识祖国的地理、历史和文化特点,理解爱国主义的核心价值观,培养热爱祖国的情感。

二、教学目标1. 让学生了解祖国的地理、历史和文化,增强国家认同感。

2. 培养学生热爱祖国、为祖国自豪的情感。

3. 引导学生树立正确的价值观,弘扬爱国主义精神。

三、教学难点与重点难点:如何引导学生理解爱国主义的核心价值观,并将其内化为自身行动。

重点:让学生掌握祖国的地理、历史和文化知识,培养热爱祖国的情感。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、图片、地图等。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示祖国美丽风光、英雄人物等图片和视频,激发学生的爱国情怀。

2. 讲解:介绍祖国的地理、历史和文化特点,让学生了解祖国的发展历程和伟大成就。

义精神。

4. 例题讲解:讲解关于爱国主义的典型案例,引导学生正确理解爱国主义。

5. 随堂练习:让学生列举自己了解的祖国英雄人物,分享他们的感人事迹。

六、板书设计1. 板书爱国主义教育主题班会2. 板书内容:祖国的地理、历史和文化特点爱国主义核心价值观热爱祖国、为祖国自豪七、作业设计1. 作业题目:以“我心中的祖国”为主题,写一篇作文。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课是否成功引导学生理解爱国主义的核心价值观,学生是否积极参与课堂讨论。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,将爱国主义精神付诸实践。

同时,推荐学生阅读有关爱国主义题材的书籍和文章,深入了解祖国的历史和文化。

重点和难点解析1. 教学难点:如何引导学生理解爱国主义的核心价值观,并将其内化为自身行动。

义精神。

3. 作业设计:以“我心中的祖国”为主题的作文,要求内容充实,表达对祖国的热爱和自豪。

一、教学难点的解析1. 结合教材内容和实际案例,引导学生深入探讨爱国主义的核心价值观,如爱国主义与集体主义、奉献精神的关系。

“爱国、爱校、爱班”等爱主题班会活动记录(一)

“爱国、爱校、爱班”等爱主题班会活动记录(一)

“爱国、爱校、爱班”等爱主题班会活动记录(一)近日,本校各班级积极响应学校号召,组织了一系列以爱国、爱校、爱班为主题的班会活动。

以下为各班的具体记录:一、爱国主题1. 8班在本次爱国主题班会中,8班同学集体学习了《歌唱祖国》这首著名的爱国歌曲。

同学们纷纷表示在唱出这首歌曲的时候,心中都会涌现出一股强烈的爱国情怀。

随后,班会主持人提出一个问题:如果有一天我们的祖国遇到了困难,你愿意为祖国做出什么牺牲?同学们纷纷表示愿意为祖国付出。

2. 9班在这次班会中,9班同学们听取了老师的讲解,深入了解了中华民族近代以来的历史。

同学们认识到,我们现在的幸福生活来之不易,需要更加坚定自己的爱国情怀,为祖国的繁荣发展而奋斗。

随后,同学们参与了一场有奖问答活动,更加深入地了解了我们伟大的祖国。

二、爱校主题1. 7班在这次班会中,7班同学们纷纷表达了他们的对校园的热爱之情。

同学们表示,学校为我们提供了优质的学习环境和完备的设备,我们应该珍惜和爱护这一切。

班会主持人还号召同学们积极参加各项校园活动,增强我们的集体荣誉感。

同学们在曲艺、演讲等方面表现突出的还受到了校方的提拔和表彰。

2. 10班在这次班会中,10班同学们共同讨论了如何珍惜和保护校园环境。

同学们提出了一些切实可行的措施,如主动捡拾垃圾、节约用水、保护学校树木等。

同学们纷纷表示自己将尽力将这些措施付诸实践,为活泼美丽的校园作出贡献。

三、爱班主题1. 6班在这次班会中,6班同学们围绕“如何团结一致、共创美好班级”这一主题展开了讨论。

同学们纷纷提出了自己的意见和建议,例如班级活动的策划和组织、团结互助、互相尊重等等。

同学们深刻认识到,班级团结是学习和成长的基石,我们所有成绩的取得都有赖于大家齐心协力地前行。

2. 5班在这次班会中,5班同学们共同商讨了一下班级活动方案。

同学们提出了许多新颖有趣的点子,如每周一次的合唱练习、班级选举等等。

同学们还深入交流,分享了彼此的生活经历和心得体会,感受到彼此的温暖和力量。

2024年爱国教育班会课教案8篇

2024年爱国教育班会课教案8篇

2024年爱国教育班会课教案8篇爱国教育班会课教案篇1一.班会目的:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二.班会程序:1.学习《和平春早》材料,了解禄罗游击队的历史。

2.学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?”3、班主任老师作班会总结。

4学生合唱《歌唱祖国》。

三、具体步骤1.学生通过读材料学习和了解禄罗游击队的历史。

2学生发言:我们中学生应该怎样去爱国?a:我们应该学习革命前辈的精神。

为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。

同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

b:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。

中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。

我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。

中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。

”3班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。

要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。

应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。

我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。

学校爱国主题班会教案5篇

学校爱国主题班会教案5篇

学校爱国主题班会教案爱国即热爱祖国,国家的直接体现是政权,祖国与国家不是一回事。

公民应该热爱自己的祖国,国家应该效忠自己的公民。

下面小编给大家带来学校爱国主题班会教案,希望大家喜欢!学校爱国主题班会教案1活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:1、唱《我的中国心》;2、诗歌朗诵;3、讲英雄的故事;4、祖国知识知多少;5、“我”对祖国祝福语;6、班主任小结。

活动形式:诗歌、祝福祖国。

活动准备:1学生准备诗歌;3、准备英雄故事;4、准备祖国知识;5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了_岁的生日,迎来了今日的辉煌!今天,让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。

在这_年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。

我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。

主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。

主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。

主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。

全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。

主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就主持人(乙):在漫长的历史长河里主持人(甲):在民族发展的征途中主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果主持人(乙):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?主持人(甲):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)主持人(甲):2、我们的国旗是什么?(五星红旗)主持人(乙):3、我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)主持人(甲):4、被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)主持人(乙):5、你能说出在中国发展史上,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋……)主持人(甲):我国共有多少个民族?(56个民族)主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)二、演讲英雄故事。

爱国教育班会课教案5篇

爱国教育班会课教案5篇

爱国教育班会课教案5篇教案对于教学生涯是尤其的重要,优秀的教案还可以激发学生对学习的兴趣,下面是作者为您分享的爱国教育班会课教案5篇,感谢您的参阅。

爱国教育班会课教案篇1活动目的:经过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮忙学生了解祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。

树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动资料:1、整队、唱国歌,宣布班会开始2、祖国山河知多少知识竞赛3、文艺表演4、教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1、黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3、搜集祖国特有礼貌和近年来重大成就。

活动流程:一、教师讲话1、我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

可是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一齐树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

2、齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

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爱国爱校德育主题班会教案内容
2020
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

这里给大家分享一些关于爱国爱校德育主题班会,希望对大家有所帮助。

爱国爱校德育主题班会1
一、活动目的:
1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。

懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。

增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。

并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:
(一)、爱国
同学们,我们都是和祖国一起成长起来的00后,我们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家。

小讨论:
同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。


请谈谈:
在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 小学生如何爱国
测测你爱国的程度
从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国
1.我爱我自己的国家。

2.我为自己是一个中国人自豪。

3.我认为中国人挺了不起的。

4. 在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5. 我会唱中华人民共和国国歌。

6.我认为升旗是一件很神圣的事情
(图片展示一些爱国的小细节)
小讨论:
在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?学生自由发言(限时5分钟)
老师总结:国家兴亡,匹夫有责。

(二)、爱校
父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

学校是我家,人人都爱她。

“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,
我们该如何去爱她呢,请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:
(1)尊敬老师团结同学
(2)爱护公共财物
(3)讲究卫生
(4)遵守纪律
(三)、爱班
上课、自习文明,不(迟到、早退、旷课、睡觉),不(吵闹、影响他人);
考试文明,不(作弊);
就餐文明,不(插队、浪费);
交友文明,不(拉帮结派、惹事打架),不(早恋);
语言文明,不(说脏话、坏话、谎话)。

尊敬老师,不顶撞老师;
团结同学,不刻意伤害同学;
自尊自爱,不做与中学生身份不相符的事;
自觉维护班级荣誉,不做有损班级荣誉的事;
热爱学校,自觉维护阳中荣誉,不做有损阳中荣誉的事。

倡议:从小事做起,从现在做起。

四、总结同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。

让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!
爱国爱校德育主题班会2
一、班会目的:
通过本次主题班会,“爱国爱家爱校”这个主题班会,让学生了解对家的含义,体会到“家”这个词给我们带来的美好与温暖,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。

增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,其次要关爱自己,关爱家长,关爱别人。

更懂得了如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。

懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱班级,用一颗感恩的心去回报社会。

二、活动准备:
1.制作多媒体课件。

2.每位学生准备一个关于爱国爱家爱校的感人故事。

三、活动形式:
诗朗诵、舞蹈、小品、知识竞赛等
四、活动时间、地点:20__年3月28日;求索楼三楼南多媒体教室。

五、活动观摩人员:漕桥初中校行政及各班班主任和各班班长。

六、活动步骤:
(一)开场白:
主持人A:“家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量,家是我们生活的动力。


主持人B:“家是爱的中心地,我们心中最美好的愿望,都围绕着这个中心地”
主持人A、B:“这个中心地不仅是我们温馨的小家,也是我们快乐的班级,更是我们亲爱的祖国大家庭。

”漕桥中学七年级三班“《爱国爱家爱校》”主题班会现在开始
(二)活动过程:
主持人A:同学们,我们知道,前不久,日本发生了地震,海啸,许多人都流离失所,无家可归,忍饥挨饿。

同学们如果身
处在那,你会想到什么呢?对,回家。

回到祖国母亲的怀抱,回到亲人的身边。

那么,身处战火纷飞的利比亚中国同胞呢,他们在想什么呢?他们也想回家。

主持人B:海外的游子要回家,但隔着千山万山,路途遥远,又身处险境,怎样回家,谁接你回家?对,祖国母亲接你回家。

接下来我们一起来看一段视频《祖国接你回家》来感受祖国母亲对我们人民的爱。

主持人A:“同学们看了后有什么感受呢?此时有什么想说的呢?
主持人B: 多么感人的场面啊,我为我的祖国骄傲,为我的祖国,自豪。

无论你遇到什么困难,强大的祖国永远是你坚强的后盾。

祖国我爱你,祖国万岁。

主持人A:我实在忍不住要来歌颂我们伟大的祖国了,接下来,请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
主持人B:有国才有家,有了强大的祖国才会有幸福的家。

家是避风的港湾,家就是爸爸妈妈。

同学们在和父母相处的过程中一定会有许多感人的故事。

现在,请同学们来说说父母所作的令你感动的事。

现在请__________ __________来说说你的父母亲。

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