小学生六年级写人优秀作文400字【三篇】
六年级写人作文400字(优秀10篇)
六年级写人作文400字(优秀10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级写人作文400字左右6篇
【导语】以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
下面是为大家整理的六年级写人作文400字左右6篇，供大家参考！1.六年级写人作文400字左右篇一在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。
我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。
但在其中的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。
他也很重视我们上课的认真听讲习惯。
如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。
因此我们都养成了认真听讲习惯。
虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。
老师也很关心我们的学习。
在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。
别漏题，先做会的在做不会的。
同学们都很尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学习才会有这么大得进步。
我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。
因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。
我很敬佩我们班的班主任——张老师。
2.六年级写人作文400字左右篇二每当我看见别人捧着一本厚厚的书正在翻呀、想呀的时候，爷爷那好学的身影就会在一次浮现在我的脑海中。
爷爷已经是一个年过七旬的老人，高高的个儿，高高的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛，银丝般的头发布满整个头。
有一次，爷爷从书店里买来几本起码有一千多页的《水浒传》回来看。
奶奶又唠叨了起来：“你呀，都一把年纪了，还学别人看小说呢!”爷爷没有理她，埋头捧着《水浒传》看，他又拿起了钢笔踏上寻找宝藏的旅程了：爷爷把书中的好词好句抄在本上，并背诵下来;嘴里还不停念叨着：黑旋风李逵手持两把大刀，豹子头林冲、浪里白条张顺……突然，在前进的“路”中，遇到了一个难字。
小学六年级写人作文400字（精选8篇）
小学六年级写人作文400字小学六年级写人作文400字(精选8篇)心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。
描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。
下面是小编为大家整理的小学六年级写人作文大全400字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学六年级写人作文400字（篇1）“走，把垃圾拿出来!你看你妹妹经常洗碗、扫地、拖地，她在家帮忙做所有的工作。
再看看你，整天游手好闲，要么拼命看电视，要么连续几个小时坐在电脑前‘工作’，吃完饭就再也不走。
你为什么站在那里?快走!”“我明白了……”客厅里全是妈妈唠叨的声音和“美妙”的声音，一直在客厅里回荡，回荡，回荡…我妈个子很高，每天精神饱满，头发黄棕色(注意黄棕色是指黄棕色和棕色的头发，不是黄色的棕色!)，眼睛上方一群浓眉。
那双炯炯有神的眼睛让人觉得不可侵犯。
她的手是白色的(可能是因为她用牛奶和蜜蜂泡的吧!)，用我的手跟她比，哇!是黑白电视!至于她的性格，挺好的。
她不会为了一点钱而出轨。
有一次我妈跟我说要卖一套196平米的房子，但是登记的是186平米。
我很疑惑，就跑去问她，她说那10平米就是那4个免费阳台。
我问她为什么不注册196平米，因为可以多卖近10万人民币!但是她很认真的告诉我：“不要那么贪心，你的就是你的”，不要强求不属于你的!"“哦!”我恍然大悟，仿佛学到了一些人生哲理，回到房间吸收灵感。
“我告诉过你把风扇转过来，你听到了吗……”哇，又来了!小学六年级写人作文400字（篇2）我要写的这个人非常调皮。
大眼睛，大鼻子，一张爱说话的嘴巴老是停不下来。
开始写作文了，他写好题目，开始冥思苦想。
一会儿看看别人怎么写的，大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我，好像在用眼神提醒我不要写他。
他一边转笔，一边拿出橡皮，写了一些，又擦掉几个字，看来不是很满意。
现在他又开始认真写作文了，可坚持不了几分钟又开始东张西望，像一个囚犯在想办法逃脱。
六年级写人作文400字优秀范文【七篇】
【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。
在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。
⽆忧考为⼤家提供《六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂【七篇】》，欢迎阅读。
1.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂ 我的妈妈，中等个，圆脸，长着⼀双⼜⼤⼜亮的眼睛，爱穿⼀件⿊⾊的裙⼦。
在我的眼⾥，妈妈是世界上最最漂亮的⼈，因为我爱我的妈妈。
妈妈对我⾮常关⼼。
有⼀次，我还在学校上课，天突然暗了下来，⼀会⼉下起了倾盆⼤⾬。
我看着那⾖⼤的⾬点从天⽽降，⼼⾥⼗分慌张，这可怎么去妈妈班上找妈妈呢？“叮零零”放学了，望着外⾯的⼤⾬，⼼中很焦急，急得都快哭出来了。
我只好在学校避⼀避⾬，等⾬不下了，我再⾛。
过了⼀会⼉，⽼天爷好像累了，要休息⽚刻，我马上背起书包，⾛出校门。
刚到校门，就听见有⼈叫我：“佳佳，佳佳。
”我扭头⼀看，哦，原来是妈妈班上的⼀位阿姨，阿姨推着车，跑近我让我坐上车。
她告诉我：“是你妈妈让我来接你的，她急的都快晕倒了，她⼀会⼉给你班主任打电话，没⼈接，⼀会⼉她⼜要去学校接你，那些服务员拦着你妈妈怕她再晕倒，没让她来。
”听到这⾥，我感动极了：妈妈对我太好了！⼼⾥默默地做下决定，现在好好学习，长⼤孝敬妈妈。
到了妈妈班上，阿姨⾛了，我独⾃上楼找妈妈，妈妈看见我，紧紧的抱住我，问寒问暖。
我忍不住流下了眼泪。
母爱是最伟⼤的，我爱我的妈妈。
2.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂ 我的爸爸是个⽼师，他很有趣。
爸爸教我奥数、作⽂、古筝脑⼦都清醒得很，可有些时候却⽼犯糊涂。
有⼀次，爸爸要看电视，可是忘了刚⽤过的眼镜放哪⼉了。
他东找找，西找找，怎么也找不到，焦急得转来转去到处乱翻。
我向四周望望，只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上⼀⼤堆书本、资料的旁边呢!我扑哧⼀声笑了出来，对爸爸说：眼镜不是躺在桌上向你招⼿吗?爸爸急忙⾛过去戴上眼镜不好意思地对我们说：眼镜是找到了，可眼镜盒⼜跑哪⼉去了? 于是，妈妈就拿来⼀个⼿电筒，在我的⼩床底下翻呀翻拿出了眼镜盒。
写人的作文400字小学【三篇】
写人的作文400字小学【三篇】【篇一】最美的妈妈每个人心中都有一个最美的人，当然，我也不例外。
我心中最美的人就是我家那性格变化多端的妈妈，我的妈妈就像一只勤劳的小蜜蜂，无论他有多么的忙，都先把家务事忙完再说。
她非常会关心人，比如我上学去的衣服没穿好，妈妈就会把我整理好再让出门。
记得有一次冬天夜晚三点多的时候，当我们还在睡梦中的时候，我突然哭了起来，妈妈被那突如其来的哭声吓醒了，连忙问我怎么了，我委屈的对妈妈说：“妈妈，我难受！”妈妈向一位护士一样检查着我身体的每一个角落，原来我发烧了，妈妈真是急的连衣服都顾不上穿了，随便披了一件呢大衣就走了。
二月的风向无数把剪刀似得，无情的刮着妈妈那光滑的脸蛋，终于到了医院，护士给我打完针后，就叫我去找个位子坐下来，找到位子后，妈妈给我买了一碗木耳红枣汤，一口一口喂着我吃，那种感觉真幸福。
不过我根本没顾过妈妈的感受，妈妈的脸上又多了好几条皱纹，不管妈妈在别人眼中是怎样的，但在我心中妈妈永远不会老，永远是最美的！我爱妈妈，我爱我家的那个性格变化多端的妈妈！【篇二】我的低碳奶奶我的奶奶是60多岁的人，个子不高，留着短短的头发，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又细又柔。
奶奶很勤劳，总不让自己闲着，她也很疼我，有什么好吃都要留给我。
她更爱干净，从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
有一天，我看见奶奶在捡废纸，我觉得很丢脸，就跟奶奶说：“奶奶，你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊，让我同学看到了，那多丢脸呀。
”奶奶说：“有什么丢脸，现在的人生活好了，环境也{改为“却”}越来越差劲，人们保护环境的意识也越来越差，到处乱扔垃圾。
这些纸还能卖钱呢，丢了多可惜，我捡这些又能卖钱又能保护环境，有什么不好？”听了奶奶的话，我觉得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的双手劳动，不偷不抢，还能赚点零花钱又能保护环境。
”想着想着心理不再别扭了，也不怕风吹草动{手误。
关于六年级写人作文400字【三篇】
关于六年级写人作文400字【三篇】【篇一】表妹是一个5岁的小姑娘，她总是嬉皮笑脸的。
她长得很俏丽。
脸是鹅蛋形，加上一双明净的眼睛，眼睛上面是弓形，像是画上去的眉毛。
一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴，小脸红通通的，像个红润的苹果。
那双眼睛，如秋水，如寒星，如白水银里养着两珠黑水银。
表妹刚读幼儿园，就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。
一天，表妹刚放学，就直冲我们家门口，像只小牛似的横冲直撞。
她很有礼貌：“舅妈，舅舅，表姐好!”她大声向我们问好，妈妈和爸爸直夸她。
瞧，她一点也不客气，她可神气了，她第一件事就是打开电视机，看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》，然后，她就打开冰箱拿出饮料。
“哟，还真会享受!”我故意说得很大声，表妹也不笨，她嘟着小嘴：“表姐，冰箱里还有一瓶饮料，我知道你没喝，故意留给你的。
”“真的吗”我半信半疑地打开冰箱。
什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。
瞧她说得多好听。
表妹不仅会说好话，还会随机应变。
一次我刚回到家，表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。
我站在门口，直勾勾地瞪着她，她意识到我回来了。
立刻立正，笑得像只鸭子一样笑。
她那双眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。
当她做错事时，用眼睛来说“对不起”。
我严厉地说：“你拿着什么?”“没……没什么”，她一下紧张起来，“真的……没什么。
”“哦，真的没什么吗?”我拖长了声音。
“表姐，我错了，我不该偷吃你的糖。
”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饶了。
“算了，看在你诚恳认错的份上，就原谅你吧!”我大发慈悲，饶了“罪犯”。
表妹忽然说：“也就是说，我可以继续吃你的糖了。
”“啊……”我现在才知道，我中了表妹的圈套。
每当我想起表妹那甜甜的笑脸，我就深深地感到甜蜜。
【篇二】“教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师--李老师。
看!她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是李老师。
以写人为话题的作文六年级450字范文【三篇】
以写人为话题的作文六年级450字范文【三篇】篇一：我的好朋友小明我有一个好朋友，他叫小明。
小明是一个非常聪明和勤奋的孩子。
小明是个学习好的孩子，他上课时非常认真听讲，做作业也非常仔细。
他总是能把作业写得干净利索，而且总能做对。
老师经常表扬他是个榜样。
小明还特别热爱阅读。
每天放学后，他都会在图书馆里看书。
他经常和我分享他读到的有趣故事和知识，让我也对阅读产生了兴趣。
小明不仅在学习上表现出色，在运动方面也是个高手。
他常常参加学校的田径比赛，而且拿过不少奖牌。
我们还一起参加了学校的乒乓球队，小明的球技如此高超，他总能打进对方不可捉摸的角度，并让对手束手无策。
小明带领我们的乒乓球队获得了冠军，大家都对他表示赞扬。
尽管小明很优秀，但他却非常谦虚和友善。
他总是乐于助人，帮助别人解决困难。
他是一个非常信任和尊重朋友的人。
没有人不喜欢他，每个人都愿意和他做朋友。
小明是一个真正的好朋友。
他的聪明才智、勤奋上进的精神和友爱的品质都深深地感染了我。
我真心希望将来我也能向小明学习，成为一个全面发展并且能够为他人带来快乐和帮助的人。
篇二：我的妈妈我的妈妈是我最亲爱的人。
她是一个非常和善和负责任的人。
妈妈总是关心和爱护我。
每天早上，她会亲自为我准备早餐，并且陪我一起吃，确保我吃饱吃好。
她也总是让我记住每天的作业并按时完成。
她会在我做作业的时候给我提供必要的帮助，尤其是在数学方面。
有时，我会遇到一些困难，但妈妈总是鼓励我不要放弃，相信自己。
她经常和我一起复习课程内容，确保我能够理解和掌握。
妈妈也教会我很多做事情的方法。
她告诉我要有计划和安排，要按时完成任务。
她还教会我要随时保持整洁和卫生，如何管理和保护自己的物品。
妈妈还是我的朋友，我们经常一起分享我们的喜怒哀乐，她总是能够给我最好的建议和鼓励，让我觉得自己很幸运有她在我身边。
除了关心和爱护我，妈妈也在社会上扮演着重要的角色。
她是一位老师，她教授小学生。
她以她的耐心和专业知识帮助她的学生学习和成长。
以写人为话题的作文六年级450字范文【三篇】
以写人为话题的作文六年级450字范文【三篇】作文一：我的好朋友小明我有一个好朋友，他叫小明。
小明是一个非常聪明、勤奋的孩子，他是我们班的班长。
小明长着一双大大的眼睛，黑黑的头发，总是留着一条齐刘海。
他身穿一件白色的衬衫，腿上还系着一条红色的领带。
看起来非常干练。
小明学习非常用功，每天都能听到他默默地背诵诗歌和做题的声音。
他总是把自己的功课做得非常认真，从来不马虎。
每次考试，他总是能考出好成绩。
同学们都说他是个聪明的的小天才。
小明也非常热心助人。
每次有同学在学习上遇到困难，他总是毫不犹豫地站出来帮助他们。
他善于解答问题，总是能耐心地给同学们讲解。
同学们都深深地感谢他。
小明还是一个阳光似的男孩，他喜欢运动，擅长游泳。
每次放学后，他都会去游泳池游泳。
他的游泳姿势非常优美，一看就是经过细心练习的。
他还经常参加学校组织的各种体育比赛，每次都能获得好成绩。
小明是一个有责任心的孩子。
每次班级有事情需要组织，老师都会让小明去负责。
他总是能团结大家，有条不紊地完成任务。
我非常喜欢小明，他是我心目中的好朋友。
他的努力和才华让我很崇拜。
我希望将来能像他一样，成为一个优秀的人。
我的善良同桌小红小红是个活泼可爱的女孩子，个子不高，背着一个红色的书包，总是开心地和大家打招呼。
她家住得离学校很远，每天都要走很久的路才能到学校，但她从不抱怨。
每天她都早早地来到学校，准备上课。
小红学习非常刻苦，每天都认真听讲，用心记笔记，做作业也非常认真。
她对待学习的态度让我很敬佩，我常常向她学习。
小红是个爱护环境的孩子。
每次我们吃完午饭，我们的课桌上都会留下一片狼藉。
小红总是主动带头把桌子擦干净，并教育我们要保持卫生。
她还参加了学校的环保社团，经常组织我们一起参加垃圾分类宣传等活动。
小红是一个特别阳光的女孩子，她笑起来嘴角总是挂着灿烂的笑容。
她喜欢和朋友们玩耍，她总是给人带来快乐和温暖。
小红是一个可爱而善良的孩子，和她在一起，我感到非常幸福。
【写人的作文400字六年级【三篇】】小六作文评语
【写人的作文400字六年级【三篇】】小六作文评语朋友也许你有很多个，可是真心对你好的朋友其实也没几个。
他（她）会在你伤心的时候安慰你，会在你遇到困难的时候帮助你吗？也许会有，但是很少，不是吗？如果你认为她（他）是真心对你好的，那么请你不要怀疑他（她），无论发生了什么事情你都要相信她（他），这样才是朋友。
朋友是没有猜疑的，是互相信任的，也是圣洁的存在。
我的妈妈是一个有些大大咧咧的人，我经常看她的手机，我每次看见她的电话簿里都有很多的电话，我很羡慕，羡慕妈妈能有这么多的朋友，羡慕每天她的朋友都会打电话来。
可是后来我发现事情并不是这样的，尽管是最好的朋友也会有吵架的一天。
丽阿姨是平时和我妈妈玩得最好的朋友，不过和我妈妈发生了一点小误会，事情就变得一发不可收拾了。
有一天，丽阿姨中午请客吃饭，也请了我的妈妈，不过我和妈妈去十四村在找一个人，结果回来的时候我的妈妈接到了丽阿姨的一个电话，丽阿姨说我妈妈偷了她的东西。
我的妈妈就反驳了起来，丽阿姨被偷的东西好像还值不少钱。
丽阿姨说，那天吃饭就我妈妈没有去，就是我的妈妈偷的，我妈妈和丽阿姨在那里挣来吵去，果然发飙的女人不好惹啊！我妈妈和丽阿姨的关系越.99zuowen.来越僵，越来越不好，说话的次数越来越少。
我的妈妈偏偏在这个时候还要出来搅局，她非要去澳门买一条跟丽阿姨被偷走的东西的里面的一模一样的手链，丽阿姨就觉得东西是我妈妈偷走的，现在有证据了，我妈妈给出的理由是什么老娘被人怀疑受了一肚子气，心里不舒服，所以才买的，这手链一抓一大把，我凭什么说是你的。
丽阿姨说什么有本事你就拿出证据来啊！妈妈她早把凭据扔了，哪里找得到，找了好几天，快要把家里翻了个底朝天，才找出来。
结果呢？她们在那之后就再也没有说过一句话了！我们一定要珍惜朋友，朋友是宝贵的，我们一定要珍惜现在，前方漫漫人生路，不知道会经历一些什么，可是朋友他们会陪伴你，走过前方迷茫的漫漫人生路，给你指引方向。
我的弟弟非常调皮捣蛋，有时聪明伶俐，有时胆大包天，有时却胆小如鼠。
六年级写人作文小学生500字范文【三篇】
六年级写人作文小学生500字范文【三篇】范文一：我的好朋友小明我有一个好朋友，他叫小明。
小明是一位六年级的学生，他是我班里最聪明的学生之一，也是我的好朋友。
小明的家庭条件一般，但他非常勤奋，每天放学后他都会抽出时间认真完成作业。
不管是语文、数学还是英语，他总是能取得很好的成绩。
他在全班同学中总是名列前茅，并且经常获得学校发放的奖状和奖杯。
他的学习成绩也激励着我，让我更加努力学习，争取取得更好的成绩。
小明不仅在学习上出色，在体育方面也是个高手。
他平时经常参加学校的篮球比赛，他的投篮准确，体力也很好。
他还是我们班的班长，组织能力强，大家都很喜欢他。
小明不仅能体现出个人的优秀，也总是乐于帮助别人。
每当我们遇到困难，他总是第一个伸出援助之手。
和小明在一起，我感到很放松、很开心。
我们经常一起玩耍、一起学习。
在我遇到困难、烦恼的时候，他总是能给我鼓励和支持。
和他在一起的时候，我感到很自信勇敢，他总是能帮助我找到解决问题的办法。
小明不仅智慧、热心，他还有很多有趣的爱好。
他喜欢画画，每次他画的作品展示给大家时，大家都赞不绝口。
他还喜欢唱歌，他的嗓音很好听。
每当他一展歌喉，大家都会感到陶醉。
我很庆幸能有一个像小明这样的好朋友。
无论是学习上的困难还是生活上的挫折，他总是在我身边，默默支持我。
我真的很喜欢和他在一起的感觉，他是我最好的朋友。
范文二：我的同桌小芳我有一个非常好的同桌，她叫小芳。
小芳是一个有才华的女孩，她总能给我带来快乐和帮助。
小芳学习非常好，不管是语文还是数学，她总是能取得优秀的成绩。
她擅长思考，在解决问题时总是能够迅速找到正确的方法。
我经常向她请教问题，她总是能够详细地和我解释清楚，并且给我很多实用的建议。
在她的帮助下，我的成绩也有了很大的提升。
除了学习上的帮助，小芳还非常乐于助人。
无论是班级组织活动还是帮助同学，她总是能够积极参与。
她总是耐心地帮助我们解决问题，从不嫌弃。
有一次，我忘带作业本了，小芳主动借给我一本，让我完成作业。
六年级写人的作文400字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了六年级写人的作文400字【六篇】，供大家参考。
六年级写人的作文400字篇一她，一张瓜子脸，两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛，总是散发出快乐的光芒。
她，有着一头飘逸的长发，总喜欢别着漂亮的发夹，在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。
在我心中，她就是我的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。
她的名字响亮又动听——周睫雅。
记得有一次我请教她一道题，这题是刚刚上课讲过的题。
她先是像小大人撇着嘴说了我两句。
“这题不是刚讲过吗?你上课干嘛了?以后再这样我可不教你啦!”我冲着她顽皮地笑了笑说道：“不会吧!我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情，不教我方法任我出错的吧?呵呵”“笑什么笑?快听吧你!”说完她便开始给我费尽口舌的讲解，讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟，像老师一样。
讲完后她便问我懂了没有，我说：“你这位遨游在知识天空中的知识女神，给我灌输了这么多知识，我还不懂就太对不起你了。
”她听了哈哈大笑起来，我也跟她一起笑了，我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。
她就是这样一个人，活泼开朗、助人为乐。
她，是我的朋友——周睫雅。
六年级写人的作文400字篇二我家有个小妹妹叫嫣嫣，今年四岁，圆圆的脸蛋，大大的眼睛。
两根小辫子朝天翘着，好像两把小刷子。
别看她长得很可爱，可坏了。
有一次，我们在门口玩耍，我骑滑板车，小妹妹骑木马。
我玩得很高兴，滑板车溜过来溜过去，快乐得像一只飞舞的燕子。
小妹妹一看，就不玩木马了，朝我跑了过来，夺过我手中的滑板车，就想滑。
我早就料到她会来这招，于是，我就去骑木马，故意摆出一副木马更好玩的样子。
小学六年级写人的作文5篇
小学六年级写人的作文5篇小学六年级写人的作文篇1我有一个弟弟，7岁，一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发，一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛，整天眨呀眨的，低扁的鼻子显得如此的搞笑，一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。
虽然他还小，但是却非常的调皮，也很可爱，还被人称为“牛哥”，一天不捣蛋，浑身不舒服。
记得有个阿婆说，我弟弟有次跑到她家里，那时候还在吃饭，他便“打便天下无敌手”;一闭眼，一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌，他只是笑笑，站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”，仿佛，这是这些碗筷应得的报应，他只是来执行的。
正巧，我从门前路过，只听见一声声呼唤，我转过头去，却没有看见谁在叫我，于是我就纳闷了：谁在叫我，可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。
但是，不一会儿又响起了呼唤，这比刚才更加强烈。
我于是跟着声音的来源，向前摸索着……只见一个老人和一个孩子，一开始没看清，以为他们在嬉戏，我大声呼喊：谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说：“孩子，你过来一下。
”我惊讶了，“你怎么在这里，我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子，仿佛他做的都是正确的。
我干脆一不做二不休，向前跨了一个箭步，然后瞬间抱起他说：“哥哥带你回家。
”哪知这小家伙使出了全身蛮力，挣脱了我的束缚，然后朝我伸舌头，“哥哥，你来追我呀!”说完吐吐口水，跑了。
我岂敢站着，我连忙追去，他就像一只小老鼠东串西串，差点把路人撞到，把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫，正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇，终于，我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。
如果那个小家伙不是如此的调皮，我也不需要费九牛二虎之力了……小学六年级写人的作文篇2时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步，小学生活即将过去了。
相信在六年里，我们每人总会留下一些记忆，一些难忘的人或……真情是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
小学六年级写人作文400字【三篇】
【导语】本⽂《⼩学六年级写⼈作⽂400字【三篇】》由⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】我的同桌 我的同桌⼩美，在我们班可是⼤名⿍⿍的美⼥呢，特别是⼀笑的时候，那两个酒窝就出来了，可羡慕有酒窝的*了，⼀笑就很好看的，⽽且学习也好，真是*羡慕的对象呢。
⼩美的作⽂写得特别好，每次考试的时候，我都在思考怎么写作⽂，⼩美真是下笔神速，我才刚开头写，她已经写好了，所以每次作⽂分就特别⾼，我就很羡慕的；⽽且都很少看见⼩美在学校低头写作业的，或者看书，每次数学⽼师叫⼈上去解答题⽬的时候，其他⼈都没招时，⽼师就得叫她，她哗哗哗，⼏个等号就给算出来了。
真是令⼈吃惊的智⼒，我有时候都在想，别⼈成绩好，可都是努⼒的呀，咋就没有看到⼩美努⼒的样⼦呢。
我⼼⾥想，⽼天爷为什么不赐我⼀个聪明的脑袋呢？ 期中考试的时候，她很快就交完卷⼦，我还在写，考完之后，我就问她，可以拿多少分，她说⾄少可以拿90分，我觉得她真⾃信，我连80分可能都没有，最后试卷下来，她100分，我82分，在改错题的时候，⼩美就会对我说有不会的题都可以对她说，可以问她。
听完她说的这些话之后，我改错题的劲头更加⾜了。
我很庆幸有这么⼀个同桌，在她的影响⼒下，我更加喜欢学习，有⼀股冲劲，总想能够跟她⼀样的优秀，我想我的成绩也会慢慢地提⾼的。
【篇⼆】最喜爱的⽼师 我是⼀个将要⼩学毕业的学⽣，六年以来有很多⽼师陪伴着我成长，但我最喜欢的是⼀年级的曾⽼师。
她长着乌⿊的头发，⼤⼤的眼睛，戴着⼀副⿊⾊的眼镜，⼀看就很有学问，但是我令我记忆最深刻的事那次考试…… 刚从幼⼉园到⼩学的我对学习充满恐惧，认为⼩学的学习任务⽐幼⼉园的还要难。
对这个陌⽣的环境更是恐惧。
我带着恐惧进⼊了第⼀次数学考试。
我当时每做⼀题都要检查好⼏遍，汗珠都从我脸边掉落。
等到⽼师说还剩⼗分钟收卷时，我看了看⾃⼰的试卷，⼼想：惨了，还有⼀半没做完，肯定会考个坏成绩，妈妈会对我失望的！ 当⽼师把我试卷收上去时，我只能眼睁睁地看着试卷从我⾝边溜⾛。
六年级描写人物的作文【三篇】
【导语】写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程，人物不是主要的描写内容；写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描写的对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。
为大家提供《六年级描写人物的作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
三年级时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。
过了一会儿，爸爸来到我的面前。
看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。
但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。
”他这么一说，我心里就不太耐烦了。
过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。
他给我讲解，就象老师给我上课一样。
他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。
听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。
他学习也不太好。
奶奶叫我不要向爸爸学习。
可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。
唉！爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。
他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。
他很爱打牌，有时候玩通宵。
我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀！爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。
这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。
爸爸给我讲作业讲得很好。
我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。
【篇二】瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。
凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。
小学生六年级写人作文500字三篇
小学生六年级写人作文500字三篇导读：本文小学生六年级写人作文500字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我的弟弟是一个爱说爱笑的男孩圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，说起话来非常响亮，他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音，他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
我的弟弟非常贪吃，有一次我的妈妈正在做红烧肉，我的弟弟一放学回到家，用自己敏感的鼻子闻了一闻，开口就赞叹道：“啊，真香，吃起来一定更香！”说完就拔腿冲进厨房里面，正在把红烧肉给盛起来，弟弟顾不上用筷子，伸出自己的手，马上就用，两根手指夹了一块，结果差点把自己的手指烫到了，整块红烧肉都掉到了桌子上去，地里这时候可顾不上什么卫生了，平时有的“绅士”风度也没了，我站在门口只见他高高的昂起大大的头，张开自己的嘴巴，就把那块红烧肉吞到自己的肚子里去了。
我站在门口不禁哈哈大笑起来，他转过头来，发觉自己刚才失去了“绅士”风度，只好耸耸肩，化解尴尬般的笑了，你看看----这是一个多有趣的弟弟呀！还有一次，我正在写作业，写到一半，我的弟弟突然冲进来说：“哥哥，我要吃糖！”说完，他的眼睛突然一亮，双手一抓就把我放在桌子上的橡皮擦给拿走了，拿到手上的时候他笑嘻嘻的说：“哈哈，哥哥，你偷藏橡皮糖，被我给抓到了吧？”我吓坏了，连忙说：“你这可不是象鸡汤，是橡皮擦，千万不能吃啊！”接着，我又花费了5分钟的时间给她讲解了橡皮糖和橡皮擦有什么区别，当他弄明白之后，不禁扑哧一声，笑了。
这就是我的贪吃的弟弟，实话告诉你吧，虽然他很贪吃，但是他依然很讨人喜欢----当他挺着个大肚腩走路的时候，多可爱呀！【篇二】她，今年十二岁了，高挑的身材、白崭的皮肤、纤细的手指，水灵灵的大眼睛加上红润的樱桃小嘴，长得十分漂亮，她，就是我的好朋友――陈嘉琪。
从一年级开始，我们就互相认识了，我们每天一起上学放学，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不离的好朋友。
以写人为话题的作文六年级450字范文【三篇】
以写人为话题的作文六年级450字范文【三篇】篇一：我的妈妈我很爱我的妈妈，她是我最亲近的人。
我的妈妈是一位非常聪明、勤劳的女性。
每天清早，她就会起床为我和爸爸准备营养丰富的早饭，并且准备好我们需要带的物品。
在我上学路上，她总是会很关心地问我今天的课程安排，还会耐心地听我讲解我的成绩。
下午放学后，她也总是热情地迎接我回家，为我准备好午饭和晚饭。
我的妈妈也有很多爱好，例如织毛衣和做美食。
她会为我和我爸爸织毛衣和围巾，也会做各种美丽、可口的食物。
我很喜欢妈妈做的蛋糕，它的味道非常好吃。
我的妈妈还是一位非常热爱运动的人。
她每天都会去晨跑，这样既锻炼了身体健康，又能保持良好的心情。
我很感谢我的妈妈，她教我做人的道理，也为我创造了优越、温馨的家庭环境。
在我的生命中，她是一个不可或缺的人，我希望我能好好珍惜这份感情。
篇二：我的老师我是一名小学生，我的老师是一位非常负责、教学严谨的人。
我的老师为人非常亲切，他总是笑容满面，对孩子们非常友好。
在课堂上，他讲解知识清晰而生动，让我们更好地理解课程内容。
同时，他也会经常引导我们探索知识，在不断解决问题的过程中提升我们的思维能力。
我的老师还会对我们的学业和生活进行关心，他会询问我们学习进展、家庭状况等问题，给予我们鼓励和指导。
当我们遇到问题时，他也总是非常耐心地帮助我们解决。
除了在课堂上，我的老师也会带我们参加各种活动，例如野外拓展、文化体验等，让我们在全面发展中更好地掌握知识和人生经验。
我很感谢我的老师，他为我和其他学生的未来需求了很多汗水和承诺，帮助我们成为更好的人。
篇三：我的朋友我有一个非常好的朋友，她是一位非常聪明、热情的人。
我的朋友总是很喜欢学习，她每天都会认真完成作业，并且多花时间阅读书籍。
她的成绩一直很好，我很佩服她的学习态度和学习方法。
我的朋友也是一位热爱运动的人，她经常在学校参加各种体育活动，例如跳高、田径、足球等。
在她的努力和坚持下，她经常能获得优异的成绩和奖项。
小学生写人的作文400字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学生写人的作文400字【六篇】，供大家参考。
小学生写人的作文400字篇一我有一个可爱的弟弟，他既聪明又勇敢。
我非常喜欢他，因为他给家里增添了很多乐趣。
弟弟今年刚3虚岁了，体重达到了14。
5千克。
胖嘟嘟的身子，胖嘟嘟的脸蛋，十分惹人喜爱。
他长了一对大耳朵，大家都说大耳朵有福气，我希望弟弟能给自己带了福气，也给我们家带来福气。
弟弟很聪明。
每次妈妈拿出手机，他就会把手机抢走，还玩的很溜。
比如让他找《我来当老师》这首儿童歌曲，他就能到“酷我音乐”里，很快找到，还跟着“咿呀咿呀”地唱了起来；别看他年纪小，还会在手机上下载游戏呢。
一次，我在玩“宾果消消消”时，他嚷嚷着也要玩，我就给他了，他却在那边乱按，按了一个推广广告的游戏，就到了AppStore，就这样一直点，下载了将近十个游戏。
他也很勇敢。
有一天，我、妈妈和奶奶陪弟弟去体检。
先去打预防针，第一针下去，他没哭，第二针下去还是没有流眼泪。
看着医生拿起针管，扎进了弟弟那胖乎乎的小胳膊了，我都觉得疼，可弟弟却一下也没哭，真了不起！接下来去抽血，医生拿出一个小针管，在弟弟小手指上轻轻一碰，就抽好了，弟弟依然没哭。
奶奶高兴地说：“囡囡真乖！真坚强！”这就是我既聪明又勇敢的弟弟，你喜欢他吗？小学生写人的作文400字篇二我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。
她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
小学六年级写人优秀作文400字3篇
小学六年级写人优秀作文400字3篇小学六年级写人优秀作文400字3篇小学六年级写人优秀作文400字篇1我常常遗憾我家阳台上的那盆仙人掌。
别人家种了万年青、吊兰……而我家却种了仙人掌。
我不喜欢仙人掌的外貌。
它浑身上下长满了刺，就像小刺猬似的。
我常常抱怨道：“唉，为什么我家要种仙人掌呀！又难看有无用的！占地碍事，麻烦死了！”有一次，我要帮它浇水。
这并不是我自愿的，而是奉妈妈之命。
唉！母命难违呀！由于地板刚刚拖过，有点儿滑，我一个踉跄差点儿滑倒，手臂一下子扎到了仙人掌那一根根锋利的刺上。
“哎呦喂！”我鬼哭狼嚎地吼了起来。
我心疼地看着那纤细的`手臂，上面已有“千疮百孔”……你这个烂仙人掌，不仅难看，还占地碍事，现在又害我受伤……真是讨厌！我在心里恨恨地说道。
这几天，由于作业多、事情多，我们就渐渐忘记给仙人掌浇水这件事儿了。
一个星期后，仙人掌不但没有枯萎，而且越来越茂盛了！我不禁对它刮目相看。
仙人掌，就算是在最恶劣的环境中也照样能开花结果。
渺无人烟的大沙漠，飞鸟不度的戈壁滩，就连草都无法生长的断臂悬崖……就算是在这种极端生长的环境下，仙人掌也能开出灿烂美丽的花朵。
啊！这是多么顽强的生命力呀！它固守绝壁的勇气，风雨来临的坚持；对酷热无水的忍耐，沙吹日晒的坚韧……这一切都是在默默抗争中取胜，没有张扬没有跋扈……我不禁对自己以前的言行举止感到可耻、感到惭愧……仙人掌呀仙人掌，我要向你看齐！学习你那种在困难面前毫不退缩、永不放弃的精神！小学六年级写人优秀作文400字篇2在我们的生活中，有许多热爱环保的达人。
上星期，我就发现了一位。
她是新搬来的邻居王奶奶。
王奶奶曾是一位高中的数学老师，她现在退休了，每个月都有几千块退休金。
但奇怪的是，王奶奶满脸布满了皱纹，穿着也十分朴素。
星期六，我们小区后面的一大片竹林要全部锯掉，然后把竹子运到垃圾场。
王奶奶看见了，急忙跑过去，搬了十几条竹子放到楼下小公园。
只见她先用斧头把竹子砍开许多小条，然后用砂纸把竹条都磨平，再用一些新毛巾把每条竹子都认真擦一遍。
六年级写人作文400字左右
六年级写人作文400字左右在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级写人作文400字左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级写人作文400字左右1我的妈妈长得高高大大的，有一张白白而微胖的脸。
我小的时候总爱捧着妈妈的脸睡觉，现在也还常常喜欢摸妈妈的脸。
记得她在教我认识“妈妈”两个字的时候，她问我：“你知道‘妈妈’是什么意思吗？”“‘妈妈’是摸脸的。
”我调皮地说。
妈妈是我人生中的第一教师。
她教我学会了很多东西，例如：吃饭、穿衣、洗澡、写字等。
其中，我最喜欢的是妈妈教会我的三项体育运动——溜旱冰鞋、踩滑板、打羽毛球。
就说打羽毛球吧，妈妈的.力气很大，她打球起来很有力。
我也毫不示弱，每次都尽全力地把球打过去。
遗憾的是，我常常是输的多。
去年3月，爸爸妈妈和我一起去玩。
我和妈妈在一起照了很多相。
爸爸和妈妈也想在一起合照一张相，可是旁边除了我就没有别人了。
在无可奈何的情况下，妈妈让我学着帮他们照相。
经过学习，我终于帮爸爸和妈妈照了一张很好的合影。
这是我第一次学照相。
我很高兴，自己又学会了一样东西。
有这样的好妈妈我真感到幸福。
六年级写人作文400字左右2他是我们的英语老师，他身高很高，而且很瘦，因为长时间在太阳底下锻炼，所以皮肤黝黑，鼻子上带着一副黑色的眼镜，眼睛炯炯有神，淡淡的柳叶眉，乌黑的头发，走在走廊上，同学们一看就知道他是吴阿二老师，因为他是我校的人了上课时，他会开开玩笑，逗我们笑，让我们从学习感到乐趣，从中让我们感到快乐，当我们不乖时，他会严厉批评，有时还会有：“奖励”可不是真的奖励，是打手心。
在课余时间里，我们总能看到他打篮球的身影，他可是我校打篮球很有名的他的对手正错愕间隙，但他已经纵然一跳，投了个三分篮板球，不用说也知道，球进了。
有的时候，我们几个同学跟他一个比，都会输，但他总会说：“没关系的，下次加油，一定可以超过我的。
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小学生六年级写人优秀作文400字【三篇】
我的弟弟他很淘气，他可是我们家的宝贝，爸爸，妈妈都很娇惯他。
我的弟弟他今年5岁，他叫xx，他有一双十分像女孩的眼睛，漂亮极了，可是，他的鼻子有一点塌，他的嘴巴小小的。
他的皮肤白里
透红，他的脸可滑了，在幼儿园的老师都很喜爱摸他的脸，老师说：
你的脸怎么那么滑啊!弟弟说：我吃太多胖肉了吧。
老师听了公大笑乐，老师说：你吃了太多胖肉怎么还那么苗条啊。
弟弟听了也在那里哈哈
大笑。
我很讨厌我弟弟，因为他常常欺负我，我了就不可以欺负他，只
要我欺负他啊!我可就要到大霉了，只要他哭了，那我可就要吃薯条了。
哎，真是掺啊!不过，有时候我也满喜爱我弟弟的，我也不知道为什么。
我的弟弟也不是那么让我讨厌的，我的弟弟也有可爱的地方的，
因为他很会关心人，比如说：你的手不小心被刀割伤了，他第一个跑
过来说：姐姐你的手没事吧!我帮你吹吹就不痛了，我听了这句话好快
乐啊!在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。
我的弟弟他很聪明，他的数学很好100里类的加减法他搞的一清
二楚，玩电脑也很厉害，怎么开电脑，怎么关电脑，他只看我关过一
次他就会了，玩游戏也是一样一次过关，我也不知道他的记性怎么那
么好啊!我跟他比起来我真是惭愧啊!
这就是我可爱弟弟。
【篇二】
人们说，教师是人类灵魂工程师。
我以前看到邓小平爷爷的一句
名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体
美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。
是
啊，老师，多么神圣的一个职业;老师，多么伟大的一个职业。
在我的
心中，曾有一位我永久都不会忘的老师王老师。
王老师虽只教了我两年，但他的一句警告，一个微笑都好像在我
的耳旁回荡着。
我还记得，王老师经常在课上给我们讲笑话，让我们
轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文，在课上做实验;
我还记得，王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。
在以前，我总
认为语文要写作文，要阅读分析，我并不喜爱语文，但自从碰到了王
老师，我慢慢地觉得语文并不是我想像中那么难，并开始喜爱上了语文。
这一切的一切，都使我难以忘怀。
但有一件事，我至今记忆犹新。
那一次，我数学考砸了，数学老师不但在课上批评了我，下课后，老
师还把我叫到办公室训了一顿，这是我原本受伤的心灵再次受到严重
的打击。
接下来的什么课我都听不下去了，这一切，王老师都看在眼里，他把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我如数家珍的
告诉了王老师，他笑着拍了拍我的肩膀，说：难免有一次失误是很正
常的，王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢，记住：失败是成
功之母。
这次考得不好，只要下次考试不要再犯相同的错误，老师相
信你能行的。
这一席话，说的我热泪盈眶，我暗暗地把这些话全部记
在脑子里，在下一次的考试中，我特别认真，特别认真。
终于，功夫
不负有心人，我取得了班中第一的好成绩，这一切都要归功于王老师。
我心中的好老师，我眼中的好朋友，王老师，我永久都不会忘记
你!
【篇三】
我的爸爸是个老师，他很有味。
爸爸教我奥数、作文、古筝脑子
都清醒得很，可有些时候却老犯糊涂。
有一次，爸爸要看电视，可是忘了刚用过的眼镜放哪儿了。
他东
寻寻，西寻寻，怎么也寻不到，焦急得转来转去到处乱翻。
我向四周
望望，只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上一大堆书本、资料的旁边
呢!我扑哧一声笑了出来，对爸爸说：眼镜不是躺在桌上向你招手吗?
爸爸急忙走过去戴上眼镜不好意思地对我们说：眼镜是寻到了，可眼
镜盒又跑哪儿去了?
于是，妈妈就拿来一个手电筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼
镜盒。
妈妈一边把眼镜盒递给妈妈一边说：你可真糊涂，把眼镜盒给
挤到小床底下去了!
更有味的是，有一次爸爸给一位学生家长打电话，他直接从上几
天的已接电话回拨过去，结果电话里说那里是酒店。
爸爸还自言自语
的说：原来电话是从酒店打来的，我还以为是他单位新装的网通电话
呢!晚上吃饭时，爸爸说起这件事，妈妈翻看了这个电话号码，笑着说：这是我岱山酒店办公室的号码，你怎么不看看区号就乱打呢?原来，爸
爸接妈妈的电话从来不记号码的呀!
爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉这个坏毛病，否则还会闹出许多
笑话。