教师名人名言大全
名人们说过关于教师的名言
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教师的名人名言15篇
教师的名人名言15篇教师的名人名言11、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
2、爱是比责任感更好的老师。
——爱因斯坦3、把一切知识教给一切人——夸美纽斯4、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。
——比彻5、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
——杜甫6、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
7、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐9、慈父+慈母=教师。
10、道而弗则和,强而弗抑则易。
开而弗达则思。
11、德高为师,身正为范。
12、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。
——爱因斯坦13、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声14、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!15、坚持启发式,避免注入式。
16、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
17、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
18、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。
导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
19、教师的春风,日日沐我心20、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
21、教师就是要敬业爱生。
22、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
23、教师要融于师生的相互理解中。
24、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
25、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
26、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
27、举世不师,故道益离。
——唐朝文学家柳宗元28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
教师名人名言大全
教师名人名言大全教师,以教育为生的职业。
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教师名人名言1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
2、用教师的聪明点燃学生的聪明火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
3、永久用观赏的眼光看学生,永久用宽容的心态面对学生。
4、扬黄牛精神,做平凡工作。
5、名副其实的教育,本质上就是品行教育。
6、人生的目标在于不断寻求,人生的价值在于奉献。
7、为他人的幸福而工作,才能到达自身的完善。
8、勤勤奋恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
9、当代能做老师的人一定是不平凡的人;由于教育事业本身就是不平凡的事业。
10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
11、人应当永久具有两样东西:一盏永不熄灭的灯一期望之灯,一扇长开的窗一接纳之窗。
12、宽容别人等于祝愿自己。
13、踏踏实实做人、认认真真做事。
14、观赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
15、爱拼才爱赢。
16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技能之所在。
17、每一个学生都是好学生。
18、一个怯弱的教师决不能教出一个大胆的学生来。
19、友善相伴着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。
教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告知学生。
教师名人名言21、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
赞美教师的名人名言
赞美教师的名人名言导读:1、圣人无常师。
——韩愈2、历史是生活的教师。
——罗齐3、身教重于言传。
——王夫之4、兴学之本,惟有师范。
——张謇5、一日为师,终身为父。
——关汉卿6、学贵得师,亦贵得友。
——唐甄7、师道既尊学风自善。
——康有为8、为学莫重于尊师。
——谭嗣同9、经师易遇,人师难遇。
——司马光10、举世不师,故道益离。
——柳宗元11、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林12、文学是社会的家庭教师。
——别林斯基13、善之本在教,教之本在师。
——李觏14、师者,所以传道受业解惑也。
——韩愈15、教师是人类灵魂的工程师——斯大林16、师者所以传道授业解惑也。
——唐韩愈17、师也者,教之以事而喻诸德也。
——戴圣18、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦19、学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐20、我到新东方后劝退了不少老教师。
——罗永浩21、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修22、教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯23、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
——葛洪24、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。
——蔡元培25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子26、一位好母亲抵得上一百个教师。
——GeorgeHerbert27、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
——夸美纽斯28、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。
——蒙田29、作家是教师,他叫人到应该去的地方。
——卢那察尔斯基30、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
——苏霍姆林斯基31、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
——李贽32、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈33、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
——叶圣陶34、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
——杜威35、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。
——培根36、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。
——李岫云37、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
教师的名人名言【优秀5篇】
教师的名人名言【优秀5篇】名言佳句篇一1、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
2、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
3、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
5、把一切知识教给一切人。
6、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
7、教是为了不需要教。
就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。
——叶圣陶8、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。
——林格伦11、教师就是要敬业爱生。
12、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。
如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。
他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
——苏霍姆林斯基13、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
14、爱就是教育,没有爱便没有教育。
15、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
——陶行知16、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
18、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
19、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭20、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
——赞科夫关于教师的名人名言篇二1、我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。
我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。
2、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣。
有关老师的名人名言
有关老师的名人名言导读:1、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
——小塞涅卡2、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
——苏霍姆林斯基3、我们所需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。
——卡夫卡4、为学莫重于尊师。
——谭嗣同5、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
——叶圣陶6、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
——苏霍姆林斯基7、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基8、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
——叶圣陶9、教师虽是太阳底下最光荣的职业,但到了月光底下就没戏了!生存环境决定一切嘛。
——韩寒10、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
——魏书生11、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子12、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。
——蔡元培13、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。
——米纳·安特利姆14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——布鲁纳15、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐17、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能的。
——叔本华18、一日为师,终身为父。
——关汉卿19、经验是一个严厉的教师,她先对你进行考试,然后再给你讲课。
——斯普迪滕姆斯20、对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。
——契诃夫21、举世不师,故道益离。
——柳宗元22、学贵得师,亦贵得友。
——唐甄23、经师易遇,人师难遇。
——司马光24、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
——爱因斯坦25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子26、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段,大搞题海战术,让学生死记硬背,这会除输掉我们的下一代。
教师名人名言
教师名人名言教师名人名言11. 国将兴心贵师而重傅。
疾学在于尊师。
2. 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
3. 善之本在教教之本在师。
4. 师道既尊学风自善。
5. 教师的职业是太阳底下最光荣的事业。
6. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!8. 片言之赐皆事师也。
9. 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
10. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
11. 落红本非无情物,化作春泥更护花。
12. 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
13. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……14. 身为世范,为人师表。
15. 师者所以传道授业解惑也。
16. 事师之犹事父也。
17. 生我养我是父母,给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的,却是您——我敬爱的老师!性命中最重要的引导者!18.生命何求?桃李遍天下。
消息传情,师恩永在我心。
19. 您托起了明天的太阳照耀人类的未来。
这天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师,但我坚信您付出的决不比任何老师少。
老师您辛苦了,节日愉悦!20. 小时候总觉得您太严厉,此刻才知道这是您爱的表现。
老师,祝您节日愉悦!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!21. 生命如歌,是您种下了那些音符!深夜的灯光,照亮了您的白发,月日您放假,休息休息吧!22. 无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您23. 古之学者必严其师,师严然后道尊。
教师教育名人名言经典
教师教育名人名言经典教师教育名人名言经典1、教育是乐观精神的生动写照。
——柯林·威尔考克斯2、教育不是一场单恋,就看你愿不愿意等待孩子的变化。
——叶德元3、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。
——匡焕学4、我认为,教师是人类社会最具责任心和重要性的成员,因为教师的工作足以影响地球的命运。
——海伦·卡迪克特5、教育当是一种“春风化雨,润物无声”的过程。
我们唯有静心地等待,给学生以足够的空间与时间,才能让他们长成独特的人,长成自己。
——张宏丽6、学者必求师,从师不可不谨也。
一一程颐7、经师易遇,人师难遭。
——袁宏8、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
一一陶行知9、我越年迈,愈发感到我的老师有智慧。
——艾利·卡特10、有才华的老师,令人景仰;触碰情感的老师,令人感激。
课程是原材料不可或缺,但温度是栽培植物、浇灌孩童灵魂的关键元素。
——卡尔·荣格11、生命于我们只有一次,而那些睁大眼睛凝视着我们的孩子,是多少鲜活可爱的生命啊!——于永正12、通过研究伟大的老师,人们不仅领略其风格,更会学到老师的关怀之心和辛勤态度。
——威廉·格拉瑟13、一本书、一支笔、一个孩子、一位教师可以改变世界。
——马拉拉·优素福。
扎伊14、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——孔子15、好老师就像好的艺人,首先要抓住观众的注意力,然后才能开展教学。
——约翰·亨里克。
克拉克16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐17、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。
教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。
——苏霍姆林斯基18、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
——《孝经·天子章》19、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。
——蔡元培20、师以质疑,友以折疑。
师友者,学问之资也。
——李惺教师教育名人名言摘抄1. 为别人照亮道路,自我必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
尊师重道教师名人名言
尊师重道教师名人名言尊师重道教师名人名言1、举世不师,故道益离。
-----柳宗元2、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
——陶铸3、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。
——海涅4、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
——秋瑾5、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
——布莱希特6、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!7、自私自利之心,是立人达人之障。
——吕坤8、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
——郭小川9、老师,您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
10、在我的`心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
11、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
——罗丹12、“桃李满天下”,是教师的荣耀。
--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!13、生活的理想,就是为了理想的生活。
——张闻天14、生活就是战斗。
——柯罗连科15、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川16、您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!17、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁18、不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者……——高尔基19、回澜阁为国为家为民,风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
20、一日为师,终身为父。
21、我们唯一不会改正的缺点是软弱。
——拉罗什福科22、过去属于死神,未来属于你自己。
——雪莱23、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
——歌德24、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
--祝您教师节愉快。
25、减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!26、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
有关教师的名人名言(10篇)
有关教师的名人名言(10篇)有关教师的名人名言11、宽容是金,忍让是银,谦逊是玉。
2、处难处之事,可以长见识;处难处之人,可以练德性。
3、懂得自爱才能得到别人友爱。
4、看不到自己缺点的人,永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人,也永远改不掉自己的缺点。
5、军训,可以增强体质,磨练意志。
6、敢于挑战,永不言退。
7、感受军队气氛,体验军人风格。
8、玩就要玩得痛快,练就要练得认真。
9、我们是一棵颗小树,军训是一把把锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮。
10、刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。
11、流汗,是因为我们努力了。
12、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
13、轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,带走了军人的风采。
14、三人行,必有我师焉,择其善者而从之。
15、我送教官离开千里之外,去了就别回来。
16、血染沙场气化红,捐躯为国是。
名言警句17、训练多流汗,战场少流血。
18、军训的日子最精彩。
19、军训锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。
20、没流泪,是因为我们了。
21、军训很辛苦,教官太冷酷,我很心痛。
22、军训是地狱,但是是那种让人去了还想去的地狱。
23、没有经历地狱的磨练,无法有战胜死亡的;没有流过血的脚趾,不能迈向胜利的前方。
24、苦不苦,想想长征二万五;累不累,比比革命老前辈。
25、宁可流血,也不言退。
26、怕苦怕累就不是一个好学员。
27、钢铁意志在军营中磨炼。
28、军训是地狱,但是是那种让人去了还想去的地狱。
29、微笑面队每一次即将到来的挑战。
30、不怕苦,不怕累,争做优秀小标兵。
31、钢铁意志在军营中磨炼。
32、敢于挑战,永不言退。
33、一切行动听指挥,步调一致得胜利。
34、军训给我插上了一双有力的,让我飞的更高,更远。
35、刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。
36、真正的军人是汗水洗出来的。
37、努力造就一个人。
38、严谨造就一个军人。
39、努力,认真,严谨造就一个的人。
40、用爱心关爱战友,用真心帮助战友,用诚心战友。
关于教师的名人名言短句
关于教师的名人名言短句关于教师的名人名言短句(一)1. 要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知2. 随风潜入夜,润物细无声。
——唐·杜甫3. “教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
”——陶行知4. 只要站起的次数比跌到的次数多一次,那么你将是胜利者。
——陆存学5. 一分耕耘,一分收获。
孩子们,你想明天收获幸福吗?那今天就努力学习吧。
——刘玉春6. 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
7. 一日为师,终身为父。
——关汉卿8. 与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。
——蔡元培9. 学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐10. 教师是人类灵魂的工程师——斯大林11. 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈12. 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。
——诺贝尔13. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐14. 一位好老师,胜过万卷书。
15. 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
16. 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
——卢梭17. 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
18. 快去读书吧!书籍能让你充实,能给你带来快乐!——王玉春19. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
20. 自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。
——朱熹关于教师的名人名言短句(二)21. 捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知22. 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?23. 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
教师的名人名言
教师的名人名言有关教师的名人名言1、圣人无常师。
――韩愈2、为学莫重于尊师。
――谭嗣同3、学贵得师,亦贵得友。
――-唐甄4、举世不师,故道益离。
――柳宗元5、一日为师,终身为父。
――关汉卿6、多一点思考,少一份遗憾。
――杨建7、经师易遇,人师难遇。
――司马光8、勤奋好学会使你更优秀!――王光凤9、教师是人类的灵魂工程师。
――斯大林10、教师是人类灵魂的工程师――斯大林11、古之圣王,未有不尊师者也。
――吕不韦12、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。
――培根13、学者必求师,从师不可不谨也。
――程颐14、随风潜入夜,润物细无声。
――唐・杜甫15、亲善产生幸福,文明带来和谐。
――雨果16、写字像插秧,一株一株的种。
――王月英17、捧着一颗心来,不带半根草去。
――陶行知18、教师要以父母般的感情对待学生――昆体良19、古之学者必严其师,师严然后道尊。
――欧阳修20、教师是人类灵魂的工程师。
――斯大林21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
――李商隐22、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
――培根23、成功不是必然的,但努力是必须的。
――赵娜24、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人――佚名25、师者,所以传道,授业,解惑也。
――唐・韩愈26、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
――伊索27、教师的威信首先建立在责任心上。
――马卡连柯28、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
――卢梭29、每天都将自己最好的一面展示给别人。
――杨丽娜30、教师不仅是知识的传播者,而且是模范――布鲁纳31、快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。
――王修强32、努力就有成功的希望,不努力希望没有。
――王敬花33、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
――孔子34、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
――培根35、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
――韩愈36、带着知识走向学生,不如带着学生走向知识。
――牛传明37、自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。
关于教师教育名人名言
关于教师教育名人名言1.做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”2.教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。
——王永彬3.用力只能称职,用心才能优秀。
4.学校发展以师为本,教师发展以德为本。
5.没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
6.备课组的活动质量,决定学科质量。
7.我是独一无二的,我与众不同。
8.没有沟通就不可能有教学和学习。
9.把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。
10.自信——无所不能。
1.追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
2.行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运3.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
4.尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
5.不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。
而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
6.宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。
7.睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
8.家长们信任是学校的生命,社会的满意是学校的成功。
9.赞美是阳光空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
10.不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。
11.让昨天的都过去吧。
12.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
今天工作不努力,明天努力找工作生当做人杰,死亦为鬼雄。
13.当机会来临时,你已经准备好了。
14.小公司的战略就是两个词:活下来,挣钱。
15.苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦川终属楚。
16.得意时淡然,失意时泰然17.努力不一定成功,但放弃一定失败只有学会如何停下来的人,才懂加速。
18.一个成功的创业者,三个因素,眼光胸怀和实力。
19.吃得苦中苦,方为人上人。
20.就在这儿,一定要成功!21.心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!22.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
100句关于教师的名人名言精选
精心整理100句关于教师的名人名言精选1、学高为师,身正为范。
2、育人者成于坚忍,毁于急噪。
3456789、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
10、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?12、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
13141516171819、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
22、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;2324252627282930、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
31、好笋出好竹,好师出好徒。
32、教师总是希望学生将来超过自己。
33、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
34、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
35363738394041、燃烧自己,照亮别人。
42、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
43、德无常师,主善为师。
44、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
45、爱,是师生间的桥梁。
46474849505152、教师要融于师生的相互理解中。
53、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
54、严是爱,松是害。
55、认认真真工作,老老实实做人。
56、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
5758596061626364、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
65、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
66、想让生命辉煌,就别浪费青春。
67、要不断地向命运挑战。
68、命运之绳定会握在自己手中。
69707172737475、心灵的沟通胜于知识传递。
76、慈父+慈母=教师77、心灵塑造的最佳工程师。
78、教师的天职在勇于探索教育。
关于老师的名人名言
1. "师者,所以传道、授业、解惑也" - 孔子
2. "授人以鱼不如授人以渔" - 禅宗八祖智远大师
3. "老师是人类灵魂的工程师" - 爱因斯坦
4. "教育乃神圣事业,师道尊严" - 《论语》
5. "师者,传道、授业、解惑也" - 《大学》
6. "师父领进门,修行在个人" - 无名氏
7. "师如梅花傲雪,自有香气无人知" - 《孟子》
8. "教书育人,积谷薪火" - 《左传》
9. "师者,所以传道授业解惑也" - 《论语》
10. "师者,敌于成人之日,犹巨轮易轧顽石也" - 《战国策》
11. "学生拜师,所向披靡" - 《鹤林玉露》
12. "主席他老人家说过:教师是最美的职业" - 柯洁
13. "通敌不害人,通师不害己" - 唐·杜甫
14. "一个称职的教师能改变学生一生的命运" - 曾国藩
15. "不耻下问则进" - 《论语》
16. "治学者以德为师" - 《庄子》
17. "学而不思则罔,思而不学则殆" - 《论语》
18. "读书百遍,其义自现" - 《易经》
19. "师如母,学如子" - 《尔雅·釋詁》
20. "三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之" - 《荀子》。
100句关于教师的名人名言精选
100句关于教师的名人名言精选1、学高为师,身正为范。
2、育人者成于坚忍,毁于急噪。
3、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
4、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获。
5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
6、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!7、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
8、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
10、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?12、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
13、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
14、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
15、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
22、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;23、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
24、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
25、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
26、教师是学生的镜子。
27、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
28、学生没有教师,就象生活没有阳光。
29、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。
有关教师的名人名言
有关教师的名人名言古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐一日为师,终身为父。
——关汉卿务学不如务求师。
——杨雄圣人无常师。
——韩愈经师易遇,人师难遇。
——司马光古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林举世不师,故道益离。
——柳宗元学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐一日为师,终身为父。
----关汉卿学贵得师,亦贵得友。
——唐甄为学莫重于尊师。
——谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
——韩愈教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林仰之弥高,钻之弥坚。
――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
--居里夫人教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——[美国]布鲁纳其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子身教重于言传。
——王夫之要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
教师名人名言大全
教师名人名言大全1、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生.2、特殊的学生,需要特别的爱.诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜3、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白.(但丁)4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、把爱带给每位学生。
9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;10、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?12、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
13、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
14、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
15、尊重和保护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤抖欲坠的露珠。
16、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的此岸。
20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学, 教师不存在的地方,无知就变成了聪明。
21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
22、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;23、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力上下。
24、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
25、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
26、教师是学生的镜子。
27、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
28、学生没有教师,就象生活没有阳光。
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1.学高为师,身正为范。
2.给人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不够的,必须是活水的源头。
3.陶行知:没有生活做中心的教育是死教育。
没有生活做中心的学校是死学校。
没有生活做中心的书
本是死书本。
4.活到老学到老。
5.学而不思则罔—孔子
6.孟子—思则得也
7.自其善者而从之,其不善者而改之。
8.学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
——【美】爱因斯坦
9.交流合作:独学而无友,则孤陋而寡闻。
10.学习:博观而约取,厚积而薄发。
11.百年大计,教育为本。
教育大计,教师为本。
12.李岚清:教师这个词的本质含义我想就是奉献二字,如果丢了奉献,那就不能称其为教师。
13.孔子“其身正,不令而行。
其身不正,虽令不从。
”
14.亲其师,信其道。
没有爱,就没有教育。
15.能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
——(德)爱因斯坦
16.教师教任何功课(不限于语文),“讲”都是为了达到用不着“讲”,换个说法,“教”都是为了
达到用不着“教”。
怎么叫用不着“讲”用不着“教”?学生入了门,上了路了,他们能在繁复的事物之间自己探索,独立实践,解决问题了,岂不是就用不着给“讲”给“教”了?这是多么好的境界啊!——叶圣陶
17.学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:教学相长也。
《兑命》曰:“学学半。
”其此之谓乎?——《礼记·学记》
18.教师当然须教,而尤宜致力于“导”。
导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师
教授之谓也。
——叶圣陶:《叶圣陶教育书简》
1、“师也者,教之以事而喻诸德也。
” --《礼记》
2、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
--陶行知
3、“因为道德是做人的根本。
根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
” --陶行知
4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
--孔子
5、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
--李贽
6、教之而不受,虽强告之无益。
譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
--张载
7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。
应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。
给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。
--斯宾塞
8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
--斯宾塞
9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。
前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
--陶行知
10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。
--陶行知
11、最有价值的知识是关于方法的知识。
--达尔文
12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
--陶行知
13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
--陶行知
14、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
--叶圣陶
15、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
--叶圣陶
16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。
--苏霍姆林斯基
17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。
如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。
他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
--苏霍姆林斯基
18、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
--卢梭
19、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。
-爱因斯坦
20、提出一个问题往往比解决一个更重要。
因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
--爱因斯坦
21、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
--狄德罗
22、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
--英国作家萨克雷
23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
--苏霍姆林斯基
24、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。
……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
--洛克
25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。
要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。
可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
26、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
--陶行知
27、培养人就是培养他对前途的希望。
--马卡连柯
28、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。
--马卡连柯
29、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
--美国著名心理学家威廉?詹姆士30、没有自我教育就没有真正的教育。
--苏霍姆林斯基
31、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
--林格伦
32、在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。
--马卡连柯
33、懂得如何启发,使教人的一大艺术。
--阿米尔
34、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
35、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
36、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。
37、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
《中庸》
38、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。
--美,富兰克林
39、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
--《朱舜水集.劝学》40、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性. --蔡元培
41、教育贵于熏习,风气赖于浸染。
--郭秉文
42、发明千千万,起点是一问。
--陶行知
43、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。
它永远在创新,永远在前进。
--普良尼施尼柯夫
44、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。
--培根
45、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
管仲,春秋政治家
46、教人者,成人之长,去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长. --魏源
47、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
48、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
--爱因斯坦
49、不愤不启,不启不发。
--孔子
50、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
51、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。
-郭沫若
52、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。
--蔡元培。