大学生考研原因调查报告分析

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关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景与目的随着高等教育的普及，大学生群体日益壮大。

考研已成为许多大学生毕业后的重要选择，甚至成为一些学生的唯一目标。

为了深入了解当前大学生考研的情况和动机，我们进行了一次调查，旨在为大学生提供更准确、全面的考研信息，帮助他们做出适合自己的决策。

二、调查对象与方法我们选取了不同年级、专业的大学生作为调查对象，采用问卷调查和个体访谈相结合的方式进行调查。

问卷主要涉及大学生对考研的认知、动机、准备情况等方面的问题；访谈则侧重于了解大学生考研的个性化问题。

三、调查结果分析1.考研动机多样化：调查显示，大学生考研的动机多种多样，主要包括提高就业竞争力、深入学术研究、逃避就业压力等。

其中，提高就业竞争力是最主要的原因，这说明大学生对于学历对于就业市场的竞争优势有着较为清晰的认识。

2.考研准备不足：调查发现，不少大学生在考研准备方面存在不足，如缺乏系统性的复习计划、学习效率低下等。

这可能与大学生缺乏学习方法、学习规划能力有关。

3.对考研政策了解不充分：调查结果显示，部分大学生对考研政策了解不充分，如报考条件、考试科目、录取规则等。

这可能导致大学生在考研过程中出现偏差，影响考试成绩。

4.心理压力大：访谈中发现，一些考研大学生存在较大的心理压力，主要来自于家庭期望、自我期望和同辈压力等方面。

这可能会对他们的考试表现产生不良影响。

四、建议与对策1.加强学习方法指导：高校可以开设一些学习方法、时间管理等方面的课程，帮助大学生提高学习效率，掌握有效的学习方法。

2.完善考研信息平台：高校可以建立一个专门的考研信息平台，提供全面的考研信息，包括政策解读、考试动态、经验分享等，帮助大学生及时了解考研动态。

3.开展心理咨询辅导：高校应关注考研学生的心理健康，提供必要的心理咨询和心理疏导服务，帮助他们缓解压力，调整心态。

4.个人层面：大学生应明确自己的考研动机，提前做好学习规划，了解考研政策，合理安排时间，提高学习效率。

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告大学生考研调查报告(精选7篇)大学生考研调查报告篇1近几年来，考研热是一浪接着一浪，高校研究生在扩招，考研人数也是几创新高。

如今考研已成为多数高校毕业生的首要选择。

这主要是由于近两年来就业形式严峻，大多数毕业生要找份工作已不容易，更别说找到自己满意的工作。

社会针对这一现象，我们对于全校不同年级的同学进行了调研。

调查目的通过此次调查，了解在校大学生对于考研以及就业的看法，并且对于现实形势进行分析，从而得出贴近现实的结论。

调查简介本次调查以网络发放问卷的形式进行，问卷一共设置了18道题，其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。

调查时间：调查对象：调查方法：本次调查采取网上发放问卷的形式调查范围：样本量：本次调查共回收了16份有效问卷调查方法(一)问卷调查法本次调查设计一份调查问卷通过网络发放。

这种调查方法不但节省时间和经费，还可以避免与被调查者面对面接触，减少被调查者的心理负担，从而能够更客观地答题。

问卷调查在取样上也不受限制，可以选取大样本也可以选取典型样本。

但问卷设计比较麻烦，回收率较低，会影响其代表性。

(二)典型调查法本次调查选取的对象是在校大学生。

是一些既有可能会选择考研又可能选择就业的人群。

这种调查方法缩小了范围，具体深入。

调查数据及其分析就业与考研的比例从上图可以看出，在大学生中大部分会选择直接就业，而只有少部分同学会选择考研。

这与现实形势是符合的，大部分同学还是希望能够趁早找到工作从而步入社会接触社会。

而小部分同学则追求更高的学历，为自己的未来做进一步的打算。

(二)考研的目的从上图可以看出，考研的同学相当一部分的目的是获得更多知识与更高的学历。

少部分同学则是为了增强就业能力。

这说明同学们还是以知识获取为主，方便就业为辅进行考研。

(三)考研的专业选择考研的同学在选择专业方便更倾向于社会对专业的需求。

大部分同学考研是为就业做准备，考研则是为了未来在就业岗位上发挥出更好的能力和影响。

大学生对考研问题的调查报告及研究

大学生对考研问题的调查报告及研究一、引言随着我国高等教育的普及，大学生就业形势日益严峻，考研成为越来越多大学生提升自身竞争力、拓宽就业渠道的重要选择。

本报告旨在调查大学生对考研的态度、动机、准备情况以及面临的困难，分析考研现象背后的原因，并提出相应的建议。

二、调查方法1、问卷调查：设计问卷，对全国多所高校的大学生进行随机抽样调查，了解他们对考研的看法和准备情况。

2、访谈：选取部分大学生进行深度访谈，深入了解他们对考研的思考和实际经历。

3、文献研究：查阅国内外相关文献，了解考研现象的研究现状和发展趋势。

三、调查结果1、大学生对考研的态度（1）支持考研：约60%的大学生表示支持考研，认为考研有助于提高自身素质和就业竞争力。

（2）反对考研：约30%的大学生表示反对考研，认为考研压力较大，就业前景并不乐观。

（3）中立态度：约10%的大学生表示中立，对考研持观望态度。

2、大学生对考研的动机（1）提升学历：约70%的大学生表示考研的主要动机是提升学历，为今后的职业发展打下坚实基础。

（2）拓宽就业渠道：约50%的大学生认为考研有助于拓宽就业渠道，提高就业竞争力。

（3）追求学术兴趣：约20%的大学生表示考研是为了追求学术兴趣，深入研究某一领域。

3、大学生对考研的准备情况（1）准备充分：约40%的大学生表示自己已经做好了考研的准备，包括复习计划、资料收集等。

（2）准备不足：约50%的大学生表示自己准备不足，需要加强复习和资料收集。

（3）无准备：约10%的大学生表示自己尚未开始准备考研。

4、大学生对考研面临的困难（1）学习压力：约60%的大学生表示考研过程中面临的主要困难是学习压力，需要克服时间管理和心理压力。

（2）经济压力：约40%的大学生认为经济压力是考研过程中的一个重要因素，包括报名费、资料费等。

（3）就业压力：约30%的大学生表示就业压力也是影响考研决策的一个因素，担心考研后就业形势更加严峻。

四、分析讨论1、考研现象背后的原因（1）高等教育普及：随着高等教育普及，大学生就业竞争加剧，考研成为提升竞争力的途径。

考研调研报告

考研调研报告第1篇：考研动机调研报告大学生考研动机调研报告摘要：随着社会竞争日趋激烈, 社会对人才素质的要求越来越高,本科生就业压力骤增。

面对严峻的就业形势,考研自然成为谋求个人发展的重要选择。

本科生考研的动机是什么? 影响因素有哪些? 对不断升温的“考研热”现象进行理性分析和透视是极其必要的。

本文在此在校园内和在互联网之上发放了一些问卷，以此来对这个现象来进行分析。

关键字：就业考研动机大学生活前言：随着高等教育的日渐普及，很多的适龄年轻人有了进入大学学习的机会，然而当下里摆在他们面前的有这样一个问题，就业还是考研。

2014年考研报考人数为172万，比起2013年的175万相比，人数减少了四万，这也是研究生教育扩招以来的首年在人数上的缩减。

172万当然不是一个小数目，在我们面前有这么一个问题：为什么有这么本科学子纷纷投入到考研大军中去哪？他们的目的是什么？通过此次对于在校大学生考研动机的调研研究，希望对当下的大学生心理、高等学校教育及社会就业环境来进行综合的分析，同时可以对考研者提供一定的借鉴和思考。

调研对象：身边的在校大学生调研方法：通过网络社交平台及在本校自习室及图书馆中发放调研问卷调研时间：2014.12.12---2014.12.23一、调研数据分析：从这些的调研之前，经过我们的初步调研及对社科书籍的翻阅中发现考研的动机多集中在以下的几种类型：社会经济发展对研究生需求的增加；躲避就业压力；目标模糊，盲目赶潮流。

下面试对调研数据的分析：有20%的被调研者对考研的动机的选择为“深入专业领域的学习，提高专业水平与自身素质”。

58 %的学生为逃避就业受挫窘境,不得不把考研当成学业上的第二次选择,改变自己的就业前景。

随着中国社会经济发展的步伐加快，经济和科技的发挥是日新月异，中国快速发展的背后是对人才的大量需求，当下中国有众多的劳动力，每年有700百多万的毕业生，但仍存在着这样的一个现象，用工单位努力去各高校招贤纳士，但很难找到优秀的员工。

2023年大学生考研情况调查报告4篇

2023年大学生考研情况调查报告4篇大学生考研情况调查报告1一：调查目的：随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。

即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。

考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。

如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象，为此我们特进行了此次调查活动。

“研究生这么吃香，就业比本科生好多了，你为什么不考研？”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。

“研究生现在不吃香了，就业情况比本科生好不了多少，甚至很差，你为什么还要考研？”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。

本次调查意在了解大学生们对于考研的认识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。

二：调查对象随机调查200名大一、大二、大三在校大学生三：调查方式：给每位调查者一份调查表进行填写。

四：综合调查结果由此可见，随着离考研越来越近，关注度也逐渐增加。

考研的同学中，仅有20%是准备就就读专业考取研究生。

由此可见，考研原因中还有对就读专业的不满。

从努力程度看，仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业，40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可，只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。

五：考研理由的调查目前的考研队伍中，大概有这么几种类型：一是为了进一步完善和提高自己；二是考研是为了逃避就业压力；三是随大流，别人都考研，我也要考一下；四是为了不喜欢大学的专业，读自己喜欢的专业。

对于第一类考研学生而言：一些学生读大二的时候就开始为考研做准备，积极参加各种培训班，而且还有意放弃一些基础课程的学习，腾出时间复习将来考研有用的科目。

这样往往在无意中缩小了自己的知识面。

对于第二类考研学生而言：下定决心通过考研改变自己的职业命运，以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告篇一：大学生考研情况调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景随着就业等问题的加重，社会竞争日趋激烈，就业压力愈来愈大。

即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。

考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考以后中国第二大考试。

如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象。

自XX 年开始考研人数大幅增加，考录比例也逐年提高，随着考录比例的提高，反过来又刺激考研人数的增加。

在校大学生出现考研热原因是多方面的，考研热又会给学校的教学带来一系列问题，如何处置好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键。

为了深切了解大学生考研的情况，和了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同窗提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮忙大学生树立正确的学习目的和考研心态。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。

本次调查意在了解大学生们对于考研的熟悉，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。

二、出现考研热的原因（一）社会经济发展对研究生需求的增加随着科技兴国战略的实施和知识经济时期的到来，社会对人材的需求愈来愈大，学历层次愈来愈高，现今世界竞争的核心就是人材的竞争。

研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育，其培育的人材能够在更高程度上知足我国经济发展的需要，这必然会越发引发人们的重视。

为了适应我国经济发展的需要，我国正不断扩大研究生的招生规模，研究生的扩招一方面知足了社会各方面对研究生的需求，另一方面也吸引了更多的考研者。

（二）躲避就业压力此刻就业门坎愈来愈高，许多用人单位唯高学历不用，不怕牛鼎烹鸡，就怕招不到大材，显得单位档次低。

就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件，在这样大的就业压力眼前，本科毕业生深感自己的学历偏低，与其委曲求全，不如再拼搏几年。

这样，很多大学生抱着高一级学历就可以博得更多机缘、多一个竞争砝码、少一份就业压力的想法报考研究生，不能再也不次踏上寒窗苦读之路。

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告
根据对大学生考研的调查报告分析，以下是一些主要的观点和发现：
1. 考研的主要原因：大多数大学生考研的主要原因是为了提升自己的学术能力和就业竞争力。

他们认为考研可以进一步深化专业知识，提高学术水平，并增加在就业市场上的竞争力。

2. 考研的选择：绝大部分大学生选择考研的专业与他们本科的专业相近或者相关。

他们认为有相关背景知识的支持可以使他们更容易适应考研的学习和研究。

3. 考研的备考方式：大学生们普遍采用了制定详细备考计划、参加培训班和网课、刷题、阅读论文等方式来备考。

他们均表示备考过程较为艰辛，需要付出大量的时间和精力。

4. 考研带来的压力：大学生在备考期间普遍面临着来自家庭、同学和自身的压力。

压力主要来自对自己的期望过高、学术压力、经济负担以及未来就业的不确定性等方面。

5. 考研的收益：大多数大学生们认为考研的收益是值得的，他们认为通过考研可以更好地提高自己的综合素质、开拓职业发展道路，以及增加自身在就业市场上的竞争力。

总体来说，大学生考研的决策主要是出于提升自己学术能力和就业竞争力的目的。

他们通过制定备考计划、参加培训班和网课等方式备考，但同时也面临着来自家庭、同学和自身的压力。

然而，大多数考研生认为考研所带来的收益是值得的，他们相信通过考研可以获得更好的发展机会和竞争力。

关于大学生考研调查报告

关于大学生考研调查报告近年来，随着社会竞争的日益激烈和就业压力的不断增大，越来越多的大学生选择考研来提升自己的学历和竞争力。

为了深入了解大学生考研的现状和趋势，我们进行了一项关于大学生考研的调查。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，共收集了来自不同高校、不同专业、不同年级的 500 名大学生的有效数据。

以下是本次调查的主要结果和分析。

一、考研动机在被调查的大学生中，考研的动机呈现出多样化的特点。

其中，“提升就业竞争力”是最主要的动机，占比达到了 65%。

许多大学生认为，拥有研究生学历可以在求职时获得更多的机会和更高的薪资待遇。

其次，“对学术研究感兴趣”也是一个重要的动机，占比为 20%。

这部分学生希望通过深入学习和研究，在自己喜欢的领域取得一定的学术成果。

此外，“逃避就业压力”“随大流”等因素也在一定程度上影响了大学生的考研决策，分别占比 10%和 5%。

二、考研准备时间关于考研准备时间，调查结果显示，大部分学生在大三开始准备考研，占比为 55%。

其次是在大二开始准备的学生，占比为 30%。

还有一小部分学生在大一就开始着手准备考研，占比为 10%，而在大四才开始准备考研的学生仅占 5%。

这表明，大多数大学生对于考研都有一定的规划和准备，提前准备的趋势较为明显。

三、考研目标院校和专业在考研目标院校的选择上，多数学生倾向于选择“985”“211”等重点高校，占比达到了 70%。

这反映了大学生对于优质教育资源的追求和向往。

在专业选择方面，约60%的学生选择了与本科专业相关的专业，30%的学生选择了跨专业考研。

跨专业考研的学生主要是出于对其他专业的兴趣或者认为跨专业能够更好地适应就业市场的需求。

四、考研信息获取渠道在考研信息获取方面，网络成为了大学生最主要的渠道，占比达到了 75%。

他们通过考研论坛、院校官网、社交媒体等途径获取考研政策、院校招生信息、复习资料等。

其次，学校老师和学长学姐的经验分享也是重要的信息来源，占比为 20%。

大学生考研调查

大学生考研调查在当今社会，考研已经成为众多大学生在毕业时的重要选择之一。

为了深入了解大学生考研的现状、动机、面临的困难以及未来的发展趋势，我们进行了一项广泛而深入的调查。

一、考研动机通过调查发现，大学生考研的动机呈现出多样化的特点。

首先，提升就业竞争力是最为常见的原因。

随着社会的发展，就业市场对人才的要求越来越高，许多本科毕业生发现仅凭本科学历难以获得理想的工作机会。

研究生学历在一定程度上能够增加就业的筹码，使他们在求职中更具优势。

其次，对学术研究的热爱也是一部分学生考研的重要动力。

这些学生渴望在自己感兴趣的领域深入探索，追求更高的学术成就，为学科的发展贡献自己的力量。

再者，有些学生是为了改变本科专业。

由于高考志愿填报时的盲目或者对专业了解不足，导致在本科阶段学习了不感兴趣或就业前景不佳的专业。

考研为他们提供了重新选择专业的机会，从而开启新的职业道路。

此外，还有部分学生是受到周围环境的影响，如同学、老师和家长的鼓励与支持，从而决定考研。

二、备考情况在备考方面，大多数学生都付出了巨大的努力。

时间投入上，很多同学从大三甚至更早就开始着手准备考研。

他们制定了详细的学习计划，每天花费大量的时间用于复习。

除了正常的上课时间，其余时间几乎都在图书馆、自习室度过。

学习资料的选择上，考研教材、辅导书、网课等成为备考的重要工具。

同学们会根据自己的需求和他人的推荐，精心挑选适合自己的资料。

在备考过程中，参加辅导班也成为不少同学的选择。

辅导班能够提供系统的教学、专业的指导和模拟考试，帮助学生更好地掌握知识和应对考试。

然而，备考过程并非一帆风顺。

许多学生面临着巨大的压力，包括心理压力和身体压力。

长时间的高强度学习容易导致疲劳、焦虑、失眠等问题。

三、报考院校和专业选择在报考院校和专业的选择上，学生们考虑的因素众多。

学校的综合实力和学科排名是重要的参考因素。

一些知名高校和重点学科具有较强的师资力量、科研水平和学术氛围，吸引了大量优秀的考生。

大学生考研原因调查报告分析

大学生考研原因的调查目录一、大学生考研原因调查方案二、大学生考研原因调查问卷三、大学生考研原因调查报告调查人员：联系方式：完成时间：探析大学生考研原因一、调查背景近年来，随着社会竞争日趋激烈, 社会对人才素质的要求越来越高,本科生就业压力俱增。

面对严峻的就业形势,考研自然成为谋求个人发展的重要选择。

我校大学生考研的动机是什么? 影响因素有哪些? 对日趋热化的“考研热”现象进行理性分析是必要的。

本次调查以安工大学生为例，探索考研其中的缘由！二、调查目的1、了解我校大学生对考研的反映，促进大学生正确对待考研2、能给学校对大学生考研教育的促进与优化有一定的参考价值3、使我校大学生对考研有一个更加充分的的认识，指导他们结合自身实际情况做好研究与否的选择三、研究内容1、考研大学生的构成特征与心理特征2、考研大学生选择考研的原因及其目的3、考研大学生考研偏好及其流程的了解四、调查的对象和范围安徽工业大学全体在校大学生五、调查方法根据此次调研的目的和调研对象，为使调研结果更加确切且具有一定的代表性，我们计划采用分层抽样收集原始资料。

在原始资料收集过程中主要采取入室问卷调查，并在恰当的时机下辅助观察法和访谈，希望能得到全面的调研结果。

六、调查资料整理分析方法1.定性调查的深度访谈，采取纸笔记录并整理、筛选、提炼，进而得出结论。

2.定量调查样本较复杂，人工整理并辅助电子计算机，通过计算机录入，并适当制作图表。

七、调查日程和时间期限第3～4周——调查实施方案及问卷设计、人员安排；第5～6周——方案可行性审查、修正；第7～8周——落实调查工作，打印并发放问卷；第9～10周——回收问卷并进行整理、分析及调查报告撰写；第11～12周——报告审核、修改直至完稿。

八、人员安排我们是安徽工业大学的学生，为了解在校大学生考研热的原因，我们正在进行一项调查，希望你根据自己的真实想法认真作答，我们保证对你填写的内容进行严格保密。

谢谢合作！1. 你是否决定考研：（）A.是B.否（终止访问）2.你所在的专业年级3.你是否打算跨专业考研（）A. 是B.否4. 你什么时候决定考研：（）A.上大学之前就这么想B.大一C.大二D.大三E.大四5. 根据你的实际情况选择考研的原因（在对应的地方打“√”）6. 你主要通过什么方式了解考研信息( )A.网络B.同学和老师C.书刊D.参加辅导班7.你对考研工作是否已经有了计划（）A.有，非常详细B.有一点C.走一步算一步D. 没有8.你打算花多长时间来用于考研复习（）A.一年半以上B.一年C.半年D.半年以内9.你觉得考研选择学校时最值得你考虑的是( )A.名校B. 专业的知名度C.名导师D.无所谓，只为学历考研E.其他背景资料：性别：□男□女户籍：□农村□城镇谢谢合作，祝你生活愉快！大学生考研原因调查报告【摘要】通过问卷调查对我校学生考研原因进行统计分析，结果表明：暂缓就业压力和继续深造是学生考研的主要原因,而用人单位、政府、学校、家庭和个人均是影响大学生对考研与就业抉择的因素。

关于大学生考研的调查报告

关于大学生考研的调查报告在当今社会，大学生考研已成为一个备受关注的热点话题。

为了深入了解大学生考研的现状、动机、面临的困难以及未来的发展趋势，我们进行了一项广泛而深入的调查。

一、调查目的本次调查旨在全面了解大学生考研的相关情况，为大学生的职业规划和教育改革提供参考依据。

二、调查对象和方法我们选取了多所不同类型高校的大学生作为调查对象，涵盖了综合类、理工类、师范类等院校。

采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式，共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份，并对 50 名学生进行了深入访谈。

三、调查结果与分析（一）考研意愿在接受调查的学生中，有超过60%的学生表示有考研的意愿。

其中，文科类专业的学生考研意愿相对较高，达到了 70%左右；理工类专业的学生考研意愿约为 55%。

（二）考研动机1、提升学历，增加就业竞争力是最主要的动机。

许多学生认为，在当前就业市场竞争激烈的情况下，高学历能够为自己赢得更多的机会和更好的职业发展前景。

2、对学术研究的兴趣也是一部分学生考研的原因。

他们希望能够在自己喜欢的领域深入学习和探索。

3、还有一些学生是为了逃避就业压力，选择继续留在校园。

（三）备考情况1、大部分准备考研的学生在大三开始备考，每天平均学习时间在6 8 小时左右。

2、报考辅导班的学生约占 40%，他们认为辅导班能够提供系统的复习指导和学习资料。

3、学生获取考研信息的渠道主要有网络、学长学姐的经验分享和学校的讲座等。

（四）选择院校和专业1、学生在选择报考院校时，学校的综合实力和专业排名是首要考虑因素。

2、对于专业的选择，大部分学生倾向于选择与本科专业相关的领域，但也有一部分学生选择跨专业考研，以拓宽自己的知识面和就业渠道。

（五）面临的困难1、学习压力大是学生普遍面临的问题。

考研内容多、难度大，需要付出大量的时间和精力。

2、心理压力也不容忽视。

担心考不上、对未来的不确定性等因素常常让学生感到焦虑和不安。

3、经济压力也是一部分学生的困扰，购买学习资料、报考辅导班等都需要一定的费用。

关于大学生考研问题的调查报告论文

关于大学生考研问题的调查报告论文第一篇：关于大学生考研问题的调查报告论文关于研究生自费问题的调查报告调查时间：2013年5月30号调查地点：学校钟楼广场调查对象：100位大学生调查方法：问卷调查、研讨调查人：调查分工：调查内容及目的：是否有考研的打算、对研究生自费政策的认识和了解学生对研究生自费政策的看法及是否会影响他们的考研计划调查背景：随着新政策的出台，关乎14年考研的大学生的切身利益以及对未来职业和人生的选择规划有很大影响，为此我们进行了调查摘要：此次针对大学生对明年即将实行的研究生自费政策的了解和认识，对自费政策的看法及是否会影响他们的考研计划等问题对三十位大学生进行了调研，并对结果进行了分析探讨。

关键词：大学生、考研、自费引言：研究生收费制度进入人们的视线由来已久。

从1999年起，每年新学期开始都会有关于“读研全面收费”的消息传出。

2006年，3所高校开始研究生培养机制试点改革，此举曾一度令有意报考这些学校的考生打算避开试点学校而投考其他高校。

2007年，试点学校扩大到17所。

2008年，全国56所设置研究生院的普通高校都进入研究生培养机制改革试点范围，这些院校将不再区分“公费”和“自费”，所有学生都要缴纳学费。

研究生培养机制改革已经成为中国高校的必由之路2013年2月6号国务院常务会议部署完善研究生教育投入机制，从2014年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。

现阶段全日制学术学位研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元，全日制专业学位研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。

从免费读研到像本科生一样缴费上学，“读研收费”这一话题影响着许多考研学子的专业选择和院校选择，甚至会改变相当部分考生的职业发展规划和人生道路。

那么对于广大学子而言，今天的考研意味着什么？如今的我们到底该何去何从呢？面对即将实行的新政策，我们该做出何种抉择呢？是继续深造还是面对现实？调查结果：见附图调查结果分析：1.调查人员分布及考研动向7%是大一同学，43%为大二同学，只有50%是大三同学。

关于大学生考研动机调研报告范文

关于大学生考研动机调研报告范文不想一无所成的度过大学，想让自己多做点实事，或者想对自己专业有更深层次的研究。

下面是小编整理的关于大学生考研动机调研报告，欢迎观看。

大学生考研动机调研报告(一)大学生考研动机调查开题报告组员姓名：贾琦组员学号：1101000003 组员姓名：尚园组员学号：1101000010 指导教师：姜月一、问题的提出研究生教育是在本科教育的基础上对于高等教育的进一步提升，它担负着为社会培养创新型实用人才的重任。

随着社会政治经济的发展，考研的人数逐年增加，录取的比例也在增加，这对于我国现有的教育体制和教学资源带来了很大的影响。

因此，要想减少考研带来的负面效应就需要从源头做起，了解大学生考研的真正动机。

而且，研究生就业形式也不十分理想，因此在考研问题上有必要进一步加强教育和引导。

二、研究的目的及其意义在渡过大一、大二两年的大学生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。

随着国家本科生的招收数量逐年递增，给大量的高中生提供了进入大学学习的机会，随之而来的现象是每年都有大量的学生面临着就业问题。

并且近年来，在高等学校本科扩大招生规模的同时，本科生的就业出现一定的困难;加之，高学历人才在社会上的地位呈不断上升趋势，报考研究生的人数逐年递增。

为了真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态，提高大学生学习的自觉性、主动性，并为大学生提供必要的考研学习条件，于是有了这次调查。

同时，也希望能够为教育等事业单位的决策提供一些参考，更好地将有限的师资力量、教学场地等教育资源做到合理的分配，为培养出高质量的研究生打好基础。

三、研究的主要内容1、自身因素对大学生考研动机的影响(1)求知进取，自我实现。

大学生成就动机表现在求知欲上也较为强烈，希望完善自己的知识结构，提高自己的专业水平，期待在学术上有所建树，因而选择考研。

考研的调查报告7篇

考研的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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考研目的调查报告（5篇）

考研目的调查报告（5篇）第一篇：考研目的调查报告大学生消费观的调查报告在本次寒假期间，我积极参加社会实践，并相应的作出了较为细致全面的关于大学生消费观的调查报告。

再有最后半学期大学就要结束了，在最后的一个寒假里我对我大学期间的消费状况做一个总结并分析了我身边大学生的消费状况。

我主要对我班同学消费现状进行调查。

选取样本数为30人，回收答卷后，经过筛选，取男30名问卷，计算得出本调查报告结果。

是通过本次调查得出的一些数据。

1.家庭平均月收入。

经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占12%，10000元以上4%。

其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占10%，来自农村的占60%。

家庭月收入在10000元以上的学生来自城市的占30%。

可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。

而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。

该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭月收入为2千元～5千元。

2.月平均消费金额。

月平均消费金额500元以下的占20%，500元～1000元占50%，1000元～2000元占30%，由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元～1000元。

3.每月的生活费。

大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。

感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占80%，感觉不够花的占24%。

4.消费方式。

大学生在消费时选择能省则省的占50%，有计划消费的占25%，想花就花的占10%，选择其他的占15%。

5.每月的饮食开支。

每月饮食开支在200元以下的学生占8%，200元～400元占37.5%，400元～600元占41.5%，600元以上占13%。

6.平常购买学习资料的钱。

大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。

关于大学生考研的调查报告（通用7篇）

关于大学生考研的调查报告（通用7篇）关于大学生考研的调查报告（通用7篇）希望了解某个事件或情况时，我们有必要进行深入调查，并最终写出有价值的调查报告。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的关于大学生考研的调查报告，欢迎大家分享。

大学生考研的调查报告篇1一、调查背景在伟大的“中国梦”的伟大时代背景下，作为当代的大学生的我们应该有着我们自己的梦想，这个梦想和伟大的“中国梦”息息相关，这就是“学子梦”。

今之中华，迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。

大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,为国献力，是其成为此类人才的重要途径。

下表是20xx-20xx年全国考研人数统计（单位：万人）二、调查目的为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态，提高大学生学习的自觉性、主动性，并为大学生提供必要的考研学习条件。

因此，我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。

三、调查对象、时间与方法（一）调查对象XX学院学生（二）调查时间20xx年5月16日，17日（三）调查方法1、问卷调查：本次调查以书面问卷以及网络问卷为载体，以网络调查为主，书面问卷调查为辅。

以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

2、资料查阅：通过图书馆，各考研机构以及网络获取可靠的资料。

四、调查结果（一）问卷调查结果根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样，由结果可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。

这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。

关于考研目的，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研。

63.8%的同学是为了继续深造，还有部分同学为了以后找到一份更好的工作。

由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。

考研理由调查报告

考研理由调查报告【考研理由调查报告】近年来，考研热潮在中国大学生中愈发盛行。

究竟是什么原因驱使着越来越多的学子选择考研？为了深入了解这一现象，我们进行了一项调查，以探寻考研的真正理由。

一、就业压力与职业发展调查结果显示，超过70%的受访者认为就业压力是他们选择考研的主要原因。

在当今竞争激烈的就业市场中，本科学历已经不能满足大多数企业的需求。

通过考研，学生们可以进一步提升自己的学术水平和专业素养，增加在就业市场上的竞争力。

此外，考研还为学生提供了更多深造的机会，有助于他们在职业发展中获得更好的发展空间。

二、学术研究与科研能力约有50%的受访者表示，他们选择考研是因为对学术研究的兴趣和追求。

对于一些对科研有浓厚兴趣的学生来说，考研是进入学术界或科研领域的重要途径。

通过攻读硕士或博士学位，他们可以接触到更深入的专业知识，参与到具有前沿性的科研项目中，培养自己的科研能力和创新思维。

三、知识结构与学科深造受访者中约有30%的学生选择考研是为了进一步拓宽自己的知识结构和深造学科。

在本科阶段，学生们通常只能接触到学科的基础知识和概念，而通过考研，他们可以进一步深入学习学科的专业知识和研究方法。

这不仅有助于学生们在学术上的提升，也能够为他们今后的职业发展提供更多可能性。

四、家庭期望与社会认可一些学生选择考研是出于对家庭期望的回应，或是为了获得社会的认可。

在中国的传统文化中，读书一直被视为一种崇高的行为，被认为是对家庭和社会的回报。

因此，一些学生为了满足家庭的期望或获得社会的认可而选择考研。

五、人际关系与个人成长约有20%的受访者表示，他们选择考研是为了拓宽自己的人际关系和个人成长。

在攻读硕士或博士学位的过程中，学生们可以结识到来自不同地区和背景的同学和导师，与他们交流学术观点和人生经验。

这种交流和互动不仅能够拓宽学生们的视野，还能够培养他们的沟通能力和团队合作精神。

综上所述，我们的调查结果显示，考研的主要理由包括就业压力与职业发展、学术研究与科研能力、知识结构与学科深造、家庭期望与社会认可以及人际关系与个人成长。

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告大学生考研调查报告随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的大学生选择考研究生来提升自己的竞争力。

为了了解大学生考研的动机、准备情况以及对考研的看法，我们进行了一项调查。

以下是我们的调查报告。

一、动机和目标在调查中，我们发现大部分大学生选择考研的主要动机是为了提高自己的学术水平和专业能力。

他们希望通过深入学习和研究，获得更多的知识和技能，以便在就业市场上有更好的竞争力。

此外，一些学生也表示考研是为了满足自己对知识的追求和对学术研究的兴趣。

然而，也有一部分学生选择考研是出于其他原因，比如逃避就业压力、延缓步入社会等。

这些学生可能对考研的动机和目标并不明确，只是跟随潮流或他人的建议。

二、准备情况大学生考研需要进行一系列的准备工作，包括复习基础知识、参加培训班、做题和模拟考试等。

在我们的调查中，大部分学生表示他们会选择参加培训班来提高自己的学习效果。

他们认为培训班能够提供系统的教学和指导，帮助他们更好地掌握考研所需的知识和技能。

此外，大部分学生也会通过做题和模拟考试来检测自己的学习进度和水平。

他们会购买相关的考研资料和参加线上或线下的模拟考试，以便更好地适应考试的形式和节奏。

然而，也有一些学生表示他们并不会选择参加培训班或购买大量的考研资料，而是通过自学和自己整理的资料来备考。

他们认为自学能够提高自己的独立学习能力和解决问题的能力。

三、对考研的看法在调查中，我们发现大部分学生对考研持有积极的态度。

他们认为考研是一种提升自己能力和竞争力的途径，能够为自己的未来发展打下坚实的基础。

他们相信通过考研能够获得更多的机会和资源，进一步提高自己的职业发展和社会地位。

然而，也有一些学生对考研持有一定的怀疑和质疑。

他们认为考研并不是唯一的选择，大学本科毕业后也可以通过其他途径实现自己的职业目标。

他们担心考研会耽误自己的时间和机会，对自己的未来发展产生不利影响。

四、心理压力和困惑大学生考研不仅需要面对学业上的压力，还需要应对心理上的困惑和压力。

关于大学生考研的调查报告

关于大学生考研的调查报告关于大学生考研的调查报告一、引言大学生考研已经成为了一种趋势，越来越多的大学生选择考研继续深造。

考研对于大学生来说，既是一种挑战，也是一种机遇。

为了更好地了解大学生考研的现状和原因，本文进行了一项关于大学生考研的调查，并对调查结果进行了分析和总结。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有500名大学生参与。

问卷包括了一系列关于考研的问题，包括是否考研的原因、考研的目标、备考情况等。

三、考研的原因调查结果显示，大学生考研的主要原因有以下几点：1. 提升学历和就业竞争力：超过60%的受访者表示，他们选择考研是为了提升自己的学历和就业竞争力。

随着社会竞争的加剧，越来越多的企业对于高学历的要求也越来越高，考研成为了大学生们提升竞争力的一种途径。

2. 对自己专业的深入研究：约30%的受访者表示，他们选择考研是为了对自己的专业进行深入研究。

对于热爱自己专业的学生来说，考研是一个进一步提升专业能力和知识储备的机会。

3. 实现个人梦想：还有一部分受访者表示，他们选择考研是为了实现自己的个人梦想。

他们希望通过考研进入理想的研究领域，成为自己理想中的人。

四、备考情况在调查中，我们还了解到了大学生备考考研的情况。

调查结果显示，大部分学生会提前一年开始备考，他们会购买相关教材、参加培训班，并且制定详细的备考计划。

此外，他们还会参加模拟考试，进行自我评估和提高。

五、考研的压力和困惑考研虽然是一种机遇，但同时也给大学生带来了很大的压力和困惑。

调查结果显示，大部分学生认为备考期间的压力非常大，他们需要面对复杂的知识点和繁重的备考任务。

此外，一些学生还表示，他们对于考研的未来发展和就业前景存在困惑，不确定是否值得花费如此多的时间和精力来备考。

六、建议与总结针对大学生考研的情况，我们提出以下几点建议：1. 提前规划：大学生在决定考研之前，应该提前规划自己的职业发展和未来目标，明确考研对于自己是否有实际意义。