管理学考试试题1
管理学考试题及答案

管理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中,被称为“科学管理之父”的是()。
A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 梅奥2. 以下哪项不是管理的四大基本职能?()A. 计划B. 组织C. 控制D. 领导3. 管理层次的划分依据是()。
A. 管理幅度B. 管理层次C. 管理职能D. 管理对象4. 以下哪项不是组织文化的功能?()A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 竞争功能5. 以下哪项是马斯洛需求层次理论中的最高层次需求?()A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求6. 以下哪项不是双因素理论中的激励因素?()A. 工作本身B. 责任C. 人际关系D. 工作条件7. 以下哪项不是决策的基本原则?()A. 信息原则B. 可行性原则C. 权威原则D. 满意原则8. 以下哪项不是有效的沟通障碍?()A. 语言障碍B. 情绪障碍C. 信息过载D. 信息不足9. 以下哪项不是团队发展的阶段?()A. 形成阶段B. 冲突阶段C. 规范阶段D. 衰退阶段10. 以下哪项不是战略管理的特点?()A. 长期性B. 动态性C. 短期性D. 全局性二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是管理的基本原理?()A. 系统原理B. 人本原理C. 弹性原理D. 效益原理12. 以下哪些是组织结构设计的原则?()A. 目标一致性原则B. 精干高效原则C. 统一指挥原则D. 权责对等原则13. 以下哪些是领导理论?()A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 交易理论14. 以下哪些是控制的基本过程?()A. 确定标准B. 衡量绩效C. 纠正偏差D. 反馈信息15. 以下哪些是组织变革的类型?()A. 结构变革B. 技术变革C. 文化变革D. 人员变革三、判断题(每题2分,共10分)16. 管理幅度越大,管理层次越多。
()17. 组织文化对组织成员的行为没有约束作用。
管理学原理试题-(共八套-附答案)
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管理学原理试题(一)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题后的括号内,每小题1分,共15分)1.决定管理社会属性的是( )(1)生产方式 (2)生产力 (3)生产关系 (4)上层建筑2.被称为组织理论之父的管理学家是()(1)泰罗 (2)法约尔 (3)韦伯 (4)巴纳德3.在计划工作的步骤中,计划决策的关键是( )(1)确定目标 (2)评价各种方案 (3)选择方案(4)制订派生计划4.木桶原理是下列哪一原理的形象说法()(1)限定因素原理 (2)许诺原理 (3)灵活性原理 (4)改变航道原理5.预测研究中最活跃的活动是( )(1)社会未来预测 (2)技术预测 (3)经济预测 (4)市场预测6.一般意义上的组织泛指 ( )(1)按照一定目的和程序组成的一种权责结构 (2)各种各样的社团、企事业单位 (3)具有共同目标的团体 (4)具有不同分工协作的单位7.管理宽度按算术级数增加时,主管人员和下属间的关系将以( )(1)等比级数增加 (2)等比级数减少 (3)几何级数增加(4)几何级数减少8.洛克希德导弹与航天公司确定管理幅度的一种方法是()(1)上下级关系理论 (2)格拉丘纳斯法 (3)变量依据法 (4)分权法9.上层主管人员的重要任务是( )(1)监督执行 (2)协调执行 (3)监督控制 (4)决策控制10.考评的结果要反馈到()(1)考评的评判人员 (2)最高级主管人员 (3)组织的顾问 (4)被考评的主管人员11人与人之间的沟通过程中有重要意义的是( )(1)思想品德因素(2)气质因素 (3)心理因素(4)文化素质因素12.社会人”的基本假设之一是( )(1)人们把追求感情当成主要目的 (2)人是最勤奋的 (3)人是为完成组织目标而工作的(4)人是由社会需求而引起工作动机的13.“用奖赏兼某些恐吓及处罚的方法去鼓励下属;允许一些自下而上传递的信息;向下属征求一些想法与意见,并允许把某些决策权授予下属,但加以严格的政策控制”,是指下列哪种管理方法( ) (1)利用——命令式方法(2)温和命令式方法 (3)商议式方法 (4)集体参与式方法14.最理想的标准是( )(1)实物标准(2)费用标准 (3)资金标准(4)可考核标准15现场控制主要为( )所采用的控制方法(])基层主管人员(2)中层主管人员 (3)高层主管人员 (4)非主管人员二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确的答案,并将正确答案的号码分别填在题后的括号内。
管理学考试试题及答案

管理学考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 管理的本质是:A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制2. 管理学中的“科学管理”理论是由以下哪位学者提出的?A. 亨利·甘特B. 弗雷德里克·泰勒C. 马克斯·韦伯D. 亨利·法约尔3. 以下哪项不是管理的四大职能?A. 计划B. 组织C. 协调D. 控制4. 组织文化的核心是:A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织战略5. 以下哪项不是决策的基本原则?A. 目标明确B. 信息充分C. 风险最小化D. 个人偏好6. 管理层次的划分通常基于:A. 组织规模B. 组织结构C. 组织目标D. 组织文化7. 以下哪项不是组织变革的驱动因素?A. 技术进步B. 市场需求C. 组织内部冲突D. 竞争对手行为8. 以下哪项不是有效沟通的关键要素?A. 清晰B. 及时C. 保密D. 反馈9. 以下哪项是激励理论中的“双因素理论”?A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫茨伯格的双因素理论C. 弗鲁姆的期望理论D. 斯金纳的强化理论10. 以下哪项不是团队建设的基本原则?A. 明确目标B. 角色分配C. 个人主义D. 相互信任答案:1. D2. B3. C4. C5. D6. B7. C8. C9. B10. C二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 管理的基本原理包括:A. 系统原理B. 人本原理C. 目标原理D. 反馈原理E. 环境适应原理12. 组织结构的设计应考虑以下哪些因素?A. 组织目标B. 技术要求C. 规模大小D. 环境因素E. 员工能力13. 以下哪些属于组织文化的功能?A. 导向功能B. 凝聚功能C. 约束功能D. 激励功能E. 辐射功能14. 以下哪些是领导力的特质?A. 智力B. 魅力C. 决断力D. 影响力E. 情绪稳定性15. 以下哪些是有效团队的特征?A. 明确的目标B. 角色互补C. 良好的沟通D. 个人主义E. 相互信任答案:11. ABCDE12. ABCDE13. ABCDE14. ABCE15. ABCE三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述管理的四个基本职能及其相互关系。
管理学参考试题及答案解析

管理学参考试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中的“管理”一词最早是由谁提出的?A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 西蒙答案:B解析:管理学中的“管理”一词最早是由法国管理学家亨利·法约尔提出的。
2. 以下哪项不是管理的职能?A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新答案:D解析:管理的四大基本职能包括计划、组织、领导和控制,创新虽然在现代管理中非常重要,但它并不是管理的基本职能之一。
3. 科学管理理论的代表人物是?A. 泰勒B. 梅奥C. 马斯洛D. 赫茨伯格答案:A解析:科学管理理论的代表人物是弗雷德里克·泰勒,他通过时间和动作研究提出了科学管理理论。
4. 以下哪项不是组织文化的功能?A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 竞争功能答案:D解析:组织文化的功能主要包括导向功能、约束功能和凝聚功能,竞争功能不是组织文化的功能之一。
5. 以下哪项是领导理论中的行为理论?A. 特质理论B. 情境理论C. 路径-目标理论D. 以上都是答案:C解析:路径-目标理论是领导理论中的行为理论之一,它强调领导者通过明确目标和路径来激励下属。
6. 以下哪项不是决策的类型?A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 战略决策D. 个人决策答案:D解析:决策的类型主要包括程序化决策和非程序化决策,以及战略决策和战术决策,个人决策不是决策的类型之一。
7. 以下哪项不是组织结构设计的原则?A. 统一指挥原则B. 管理幅度原则C. 灵活性原则D. 效率优先原则答案:D解析:组织结构设计的原则包括统一指挥原则、管理幅度原则和灵活性原则,效率优先原则不是组织结构设计的原则之一。
8. 以下哪项不是人力资源管理的职能?A. 招聘B. 培训C. 绩效评估D. 财务管理答案:D解析:人力资源管理的职能主要包括招聘、培训、绩效评估和员工关系管理等,财务管理不属于人力资源管理的职能。
9. 以下哪项不是沟通的障碍?A. 语言障碍B. 信息过载C. 缺乏反馈D. 信息共享答案:D解析:沟通的障碍包括语言障碍、信息过载和缺乏反馈等,信息共享是沟通的有效方式之一,不是沟通的障碍。
管理学试题1

1、产生于作业活动并为作业活动服务的活动是()。
A.生产活动B.经济活动C.管理活动D.法律活动2、在管理的职能中,对组织未来活动进行的预先筹划和安排是()。
A.计划B.组织C.领导D.控制3、管理的首要职能是()。
A.计划B.组织C.领导D.控制4、肩负制定具体计划职责的管理者是()。
A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.一线管理者5、直接关系到任务的完成和目标的实现的是()。
A.基层管理者的工作B.中层管理者的工作C.高层管理者的工作D.管理的有效性6、关于有效的管理者与成功的管理者,下列说法中正确的是()。
A.有效的管理者决定的组织的效果B.成功的管理者决定的组织的效率C.沟通对有效的管理者的贡献最大D.社交对于在组织中获得更快的晋升的作用不大7、管理学是对前人的管理实践、管理思想、管理理论的总结、扬弃和发展,这说明管理学具有()。
A.一般性B.多科性C.历史性D.实践性8、对西方社会的管理实践起着指导性作用的是()。
A.基督教文化B.巴比伦文化C.君主立宪制D.古希腊文化9、被誉为“科学管理之父”的是()。
A.泰勒B.李嘉图C.巴贝奇D.欧文10、一般管理理论中,能够链接、联合、调和所有的活动和力量的管理要素是()。
A.协调B.指挥C.控制D.组织11、法约尔设计了一种把等级制度与横向信息沟通结合起来的跳板,即()。
A.人员稳定B.法约尔桥C.集体精神D.集中与分散12、被称为“行政组织理论之父”的是()。
A.泰勒B.韦伯C.法约尔D.梅奥13、韦伯认为运行效率最差的组织形态是()。
A.神秘化组织B.传统组织C.法律化组织D.自由化组织14、韦伯把理想组织的组织结构分为三个层次,其中最高领导层的职责是()。
A.将下层意见反馈给上层B.依据上级指示,从事实际工作C.组织重大决策D.贯彻上级重大决策并拟定实施方案15、参与并领导了著名的霍桑试验的是()。
A.韦伯B.法约尔C.斯密D.梅奥16、行为科学的理论基础是()。
管理学原理试题1
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管理学原理试题1一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.“管理学是一门应用性科学”是指管理学的哪一特点?()A.一般性B.实践性C.多样性D.历史性2.管理过程学派初期的代表人物是()A.法约尔B.孔茨C.德鲁克D.西蒙3.饮料生产企业一般处于不确定性很低的外部环境中,这种环境指的是()A.简单和稳定的环境 B.复杂和稳定的环境C.复杂和动态的环境 D.简单和动态的环境4.下列选项中,表述正确的是()A.计划工作的核心是自我控制 B.计划工作的核心是参与管理C.计划工作的核心是决策 D.计划工作的核心是提供控制标准5.某企业产品的合格率目标原定为98%,计划本期仍维持在原水平上。
维持原产品合格率水平98%的计划目标属于()A.突破性目标B.控制性目标C.预算目标 D.管理目标6.下列不属于时间序列预测法的是()A.指数滑动平均法B.移动平均法C.先行指标法D.周期变动分析法7.以满意标准衡量决策有效性的决策称为()A.有限理性决策 B.最优决策C.非理性决策D.经验决策8.下列对组织工作特点的描述不正确的是()A.组织工作是静态的 B.组织工作是动态C.组织工作是一个过程D.组织工作要充分考虑非正式组织的影响9.激励潜力分数(MPS)指标的意义是()A.衡量报酬本身对人们的激励程度 B.衡量奖励对人们的激励程度C.衡量职位本身对人们的激励程度 D.衡量贡献本身对人们的激励程度10.“员工在规定的限度内拥有做出决定和采取行动的知识、技能、职权以及意愿,同时,他们对自己行动的后果以及对企业的成功又有着高度的责任感”的状态称为()A.授权 B.人员配备C.领导工作 D.活性化11.“六西格玛”管理活动最早起源于()A.日本松下公司 B.美国摩托罗拉公司C.德国奔驰公司 D.法国雪铁龙公司12.人员配备原理中“对主管职务及其相应人员的要求越是明确,培训和评价管理者的方法越是完善,管理的工作质量也是越有保证”的原理指的是()A.用人之长原理 B.不断培养原理C.职务要求明确原理 D.权责利一致原理13.法约尔认为,对于企业的车间主任来说,最重要的能力是()A.管理能力 B.技术能力C.财务能力 D.商业能力14.职位权力中“通过给予别人期望得到的东西来影响他们行为的能力”是()A.合法的权力B.专家的权力C.奖赏的权力D.榜样的权力15.在团队发展的形成阶段,团队呈现的特点是()A.完全理解团队任务B.形成团队结构C.团队融洽、冲突较少D.团队已经成熟为一个具有高度凝聚力的整体16.在下列沟通形态中,组织成员满足感最高的沟通形态是()A.链式 B.轮式C.Y式 D.全通道式17.下面理论中属于激励过程理论的是()A.激励需求理论 B.期望理论C.激励强化理论 D.双因素理论18.控制工作原理中,“管理者及其下属的素质越高,就越能胜任所承担的职务,就越不需要间接控制”的原理是()A.组织适宜性原理B.控制关键点原理C.直接控制原理 D.反映计划要求原理19.运营预算中最基本和最关键的是()A.直接人工预算 B.管理费用预算C.单位生产成本预算 D.销售预算20.管理信息系统中SCM系统指的是()A.客户关系管理系统 B.供应链管理系统C.物流管理系统和企业资源计划系统D.人力资源管理与知识管理系统二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
管理学试题及答案1

1. 某人因为迟到被扣了当月的奖金,这对他的同事来说是何种性质的强化?()A)正强化B)负强化C)惩罚D)消除2. 有些人从某一职位退下来后,常抱怨“人走茶凉”,这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种():A)专长权B)个人影响权C)法定职权D)信息权3. ()是和威胁相联系的迫使他人服从的力量A)支配权B)强制权C)奖赏权D)惩罚权4. 定期修订未来计划的方法是()A)指导计划法B)滚动计划法C)网络计划技术D)战略计划法5. 目标管理的宗旨在于()A)用“自我控制的管理”代替“压制性的管理”B)用“民主式的管理”代替“独裁式的管理”C)用“参与式的管理”代替“压制性的管理”D)用“自我控制的管理”代替“独裁式的管理”6. 扁平结构是相对于直式结构而言的,扁平结构相对于直式结构来说,具有如下优点:( )A)人员少,费用少B)信息传递速度快C)有利于下属人员积极性和主动性的发挥D)以上都是7. “明确而不含糊,能使员工明确组织期望他做什么、什么时候做以及做到何种程度。
”描述的是:有效目标应该是()A)具体的B)可衡量的C)能实现的D)相关联的8. 当一个管理者组织制订公司战略以寻求企业进一步发展时,他扮演的管理角色是明茨伯格所说的():A)领导者B)发言人C)企业家D)混乱驾驭者9. “治病不如防病,防病不如讲卫生。
”根据这一说法,以下几种控制方式中,哪一种方式最重要?()A)事先控制B)即时控制C)反馈控制D)前馈控制10. 计划制定过程通常包括:①预算数字;②评估备选方案;③拟定辅助计划;④确定前提条件;⑤确定目标等。
你认为()是正确的计划步骤A)⑤③①④②B)⑤④②③①C)④③②①⑤D)②③⑤①④11. 多数人干活都是为了满足基本需要,只有金钱与地位鼓励他们去工作,这种观点源于()A)“复杂人”假设B)“社会人”假设C)“自我实现人”假设D)“经济人”假设12. 对于一个生产儿童饮料的企业,下例因素中哪个因素是其具体环境因素?()A)人口数量B)儿童口味C)家庭收入D)计划生育政策13. 技术创新主要涉及()等不同方面A)材料、产品、工艺、手段B)销售、研发C)法律、道德D)沟通、激励14. 企业经营环境变化的加快,使得企业中长期计划制定的难度不断加大,并且不断需要调整。
管理学考试试题及答案
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管理学考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理的首要职能是()。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制2. 泰勒的科学管理理论强调的是()。
A. 人际关系B. 工作条件C. 工作方法D. 工作动机3. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是()。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求4. 管理的“十四条原则”是由哪位管理学家提出的()。
A. 泰勒B. 法约尔C. 马克斯·韦伯D. 梅奥5. 决策树是一种()。
A. 统计工具B. 决策工具C. 预测工具D. 评估工具6. 在管理中,SWOT分析中的“O”代表的是()。
A. 机会B. 威胁C. 优势D. 劣势7. 组织文化的核心是()。
A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织战略8. 目标管理理论的提出者是()。
A. 泰勒B. 德鲁克C. 马克斯·韦伯D. 梅奥9. 管理信息系统的主要功能不包括()。
A. 数据处理B. 信息传递C. 决策支持D. 产品制造10. 战略管理的核心是()。
A. 竞争分析B. 资源配置C. 目标设定D. 风险管理二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下属于管理的职能的有()。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 创新2. 以下属于管理层次的有()。
A. 战略层B. 战术层C. 操作层D. 执行层E. 监督层3. 以下属于管理理论的有()。
A. 科学管理理论B. 人际关系理论C. 系统管理理论D. 决策理论E. 行为科学理论4. 以下属于组织结构类型的有()。
A. 直线型B. 职能型C. 矩阵型D. 事业部型E. 网络型5. 以下属于领导风格的有()。
A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 交易型E. 变革型三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
2. 描述马斯洛的需求层次理论的五个层次。
3. 简述法约尔的管理原则。
管理学试题.-1
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管理学试题一.选择题(每题2分,共30分)1.管理或管理活动的存在,必须具备的条件(C)A.两个人以上的集体活动和一定数量的生产资料B.两个人以上的集体活动和一定规模的固定资产C.两个人以上的集体活动和一致认可的目标D.一定数量的生产资料和一致认可的目标2.泰罗的科学管理理论的中心问题是(A)A.提高劳动生产率B.配备“第一流的工人”C.使工人掌握标准化得操作方法D.实行有差别的计件工资制3.从整体利益出发,对组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标和大致方针的管理层次属于(D)A.作业管理B.运行管理C.战术计划层D.战略规划层4.直线职权、参谋职权、职能职权三者之间的关系是(A)A.职能职权介于直线职权和参谋职权之间B.直线职权介于职能职权和参谋职权之间C.参谋职权介于直线职权和职能职权之间D.三种职权相互独立,没有联系5.美国管理学家德鲁克说:“倘若要所用的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织"。
这句话强调的人员配备原理是(A)A.不断培养原理B.公开竞争原理C.用人之长原理D.权责利一致原理6.最早采用质量改进团队实施全面质量管理的企业是(C)A.美国企业B.日本企业C.德国企业D.英国企业7.下述沟通形式中,属于非正式沟通形式的是(D)A.链式沟通B.环式沟通C.轮式沟通D.集群连锁8.在管理控制中,主管人员对即将出现的偏差有所察觉并及时采取某些纠正措施所进行的有效控制是(B)A.反馈控制B.前馈控制C.间接控制D.直接控制9.随着电冰箱市场从卖方市场转向买方市场,各冰箱厂家在改进产品设计,增加产品功能,改善售后服务等各方面绞尽脑汁,不断推陈出新,这种竞争战略是(B)A.集中化战略B.差异化战略C.分散化战略D.总成本领先战略10.企业车间主任应具备的最主要的能力是(B)A.管理能力B.技术能力C.安全能力D.会计能力11.需要层次论认为,认得最低层需要时(A)A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.社交需要12.在现代管理学中,管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程,被称为(D)A.领导B.组织C.创新D.控制13.指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是(D)A.现代权威B.人格权威C.技术权威D.法规权威14.组织理论上把管理层次少而管理幅度大的结构称为(B)A.直式结构B.扁平结构C.直线结构D.矩形结构15.影响管理系统生存和发展的一切要素的总和是(A)A.管理环境B.管理道德C.管理方法D.管理手段16.法约尔提出的管理五职能或要素是(C)A.计划、组织、决策、领导、控制B.计划、组织、指挥、协调、控制C.计划、组织、领导、协调、控制D.计划、组织、决策、指挥、控制17.某技术专家原来从事专业工作,业务志精,绩效显著,近来被提拔到所在科室负责人的岗位,随着工作性质的改变,他今后应当注意把自己的工作重点调整到(C)A.放弃技术工作,全力以赴,抓好管理和领导工作B.重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级C.以抓管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解D.在抓好技术工作的同时,做好管理工作18.目标管理的创始人(C)A.法约尔B.韦伯C.德鲁克D.梅奥19.如果在一个组织中,存在着许多非正式群体,各群体相互之间看法分歧,但这些群体内部的凝聚力很强,这样,当这些群体对该组织的高层领导看法很不一致时,则对该组织的工作效率及员工满意度可作如下判断(B)A.工作效率与员工满意度均很高B.工作效率取决于群体目标与组织目标的一致性,员工满意度很高C.工作效率高,员工的平均满意度适中户但满意度高低相当分散D.平均工作效率低,员工满意度很高20.直线型组织结构一般适应于(B)A.大型的企业工作B.没有必要按职能C.跨国的企业公司D.跨地区的大公司21.卡尔森以前只有宾馆管理经验而无航运业管理经验,但被聘为美国泛美航空公司的总裁后,短短三年,就使这家亏本企业成为高盈利企业,你认为下述四种说法中哪一条2有明显错误?(A)A.最高管理者不需要专业知识,人要善于学习、勤于思考就要够了B.成功的管理经验具有一定的普适性,所以可以成功移植C.成功管理的关键是人,只要搞好人的管理就可以取得成功D.这仅仅是一种巧合,只说明卡尔森有特别强的环境适应能力22.中国企业引人奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已成为工资的一部分,奖金变成了保健因素,这说明(C)A.双因素理论在中国不怎么使用B.保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任D.将奖金设计成为激励因素本身是错误的23.改革开放以来,人们常说:“时间就是金钱”,最近有人说:“时差就是金钱”.对于这两种说法,你认为以下哪种观点的评价更为科学(C)A.两种说法差不多,因为“时间"与“时差”并没有什么区别B.“时差就是金钱”的观念比“时间就是金钱”的观念先进C.“时间就是金钱”强调的是效率,“时差就是金钱”强调的是速度D.“时间就是金钱"的观念比“时差就是金钱”的观念先进24.组织中的上层领导按指挥系统从上而下的情报沟通叫做(C)沟通A.非正式B.平行C.下行D.上行25.领导(B)理论认为,有效的领导者可以从领导者个人的性格特征中识别。
管理学原理试卷1
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《管理学基础》试题(考试时间:120分钟总分:150分)班级: 姓名:成绩:一、单项选择题(每题1分,共30分)1.最早系统的提出管理职能的是 CA。
厄威克 B.古利克C。
法约尔D。
泰罗2.指挥劳动是管理的 C 的反映A。
社会属性B。
科学性C。
自然属性D。
艺术性3.管理学研究以 C 为中心A.国家管理B。
军队管理C。
企业管理D。
家庭管理4.管理学是由各种不同组织概括得来,这是管理学的特点。
A。
一般性 B.多样性C。
实践性D。
动态性5.高层管理者的主要职责是 AA。
决策B。
管理 C.激励D。
指挥6.主要依靠个人经验来进行管理是 A 的特点。
A.传统管理阶段B.科学管理阶段C。
现代管理阶段D。
当代管理阶段7.科学管理的中心 AA.提高生产效率B。
提高经济效益 C.改善人际关系 D.进行科学决策8.计划工作的灵魂是 CA。
决策B。
预测 C.目标 D.宗旨9.每个管理者只有一个直接上司,这属于原理。
A。
分工协作 B.统一指挥C。
权责对等 D.合理幅度10.企业管理权力较多分散到各个管理层次以至基层,这属于A.集权制B.分权制C。
分散制 D.集中制11.组织结构稳定性较差,人员经常变动,双重领导,容易产生矛盾这是 B 组织结构的缺点。
A.直线制B。
职能制C。
分部制D。
矩阵制12.决策程序的最后一步是 DA.确定目标B。
拟定可行方案 C.方案评选 D.方案执行13.直线一职能制最早是由 D 提出的。
A.泰罗B.法约尔C。
斯隆 D.格兰丘纳斯14.领导的本质是 AA.指挥B.激励C.沟通D.服务15.公平理论是由提出的.A.赫茨伯格B.马斯络C.佛隆D.亚当斯16.由布莱克和穆顿提出的管理方格图理论认为 D 是最有效的领导方式.A。
任务式(9。
1) A.乡村俱乐部式(1。
9) C。
中间式(5.5) D.团队式(9.9)17.最早提出五种沟通网络形式的是A.莱维特B。
利克特C。
菲德勒 D.维纳18.管理人员通过实地观察来掌握工作的进度、质量和实际成果,这属于获得信息方法中的AA.个人观察B.口头报告C.书面报告D。
管理学题库【有答案】
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《管理学试题一》一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1、首先提出目标管理的是()。
A、孔茨B、德鲁克C、巴纳德D、西蒙2、在学习、研究管理学的方法论中,起总的指导作用的是()。
A、系统方法B、理论联系实际的方法C、唯物辨证法D、比较分析法3、管理的核心是()。
A、处理好人际关系B、制定目标C、管理好管理者D、实施控制4、管理的载体是()A、管理者B、技术C、工作D、组织5、下列组织结构中分权程度最高的是()A、直线型B、直线——参谋型C、直线——职能参谋型D、事业部制6、下列四项对主观决策法的认识中,正确的是()A、仅供主管人员制定决策的方法B、直接利用专家的知识和经验进行决策的方法C、优于计量决策法D、特、别适合于常规决策7、强调预防作用的控制方法是()A、现场控制B、反馈控制C、前馈控制D、间接控制8、人员配备工作原理中,体现“知人善任”思想的是()A、公开竞争原理B、责权利一致原理C、不断培养原理D、用人所长原理9、质量处李处长的生产现场中发现一个工人没有按照作业规范操作,他立即上前去制止。
这种控制方式属于()A、现场控制B、直接控制C、预先控制D、间接控制10、利克特发现,在组织制定目标和实现目标时,最有效的方法是()A、利用的——命令的方法B、温和——命令的方法C、商议式的方法D、集体参与的方法11、在指导与领导工作中,沟通联络是指()A、人与人之间的交流B、人与机器之间的交流C、机器与机器的交流D、主管人员与下属的交流12、我们把“确保事情按计划进行”的工作称之为()A、领导工作B、组织工作C、协调工作D、控制工作13、我们通常所说的“小道消息”属于()A、下行沟通B、非正式沟通C、双向沟通D、用含蓄形式进行沟通14、管理审核的目标是评价()A、个别主管人员的工作质量B、个别主管人员的管理水平C、整个管理系统的管理质量D、整个管理系统的经营绩效15、在计划工作中,制定“弹性计划”是运用计划工作的()A、灵活性原理B、许诺原理C、限定因素原理D、改变航道原理16、在控制工作中,不仅可以消除问题以及产生问题的原因,有时甚至可以把企业素质提升到更高水平的工作是()A、拟定标准B、衡量标准C、纠正偏差D、修正标准17、管理层次产生的主要原因是()A、职能分工的要求B、部门划分的需要C、权责明确的需要D、管理宽度的限制18、下列计划工作的前提条件中,组织可以控制的是()A、价格水平B、政治环境C、职工情绪D、组织内部政策19、群体行为学派最早的研究活动开始于()A、铁楸试验B、霍桑试验C、搬运生铁块试验D、金属切削试验20、下列原理中属于计划工作原理的是()A、目标统一原理B、许诺原理C、激励原理D、稳定性与适应性相结合的原理21、规章制度属于企业文化中的()A、上层文化B、中层文化C、表层文化D、深层文化22、选聘主管人员的基本条件是()A、社交能力和学历B、工作经验和年龄C、个人目标和个人兴趣D、管理能力和管理愿望23、在知道与领导工作中,目标协调原理要求协调的目标是()A、定量目标与定性目标B、长期目标与短期目标C、个人目标与组织目标D、员工个人的目标与领导个人的目标24、事业部制的管理原则是()A、实行专业化管理B、集中政策,分散经营C、高度集权,全能管理D、统一指挥并发挥职能机构和人员的作用25、管理学中的组织工作是指()A、设计组织结构并使之有效运行B、设计组织结构安排工作岗位C、确定组织目标,选聘主管人员D、防止出现非正式组织26、下列四个管理原理中,属于组织工作原理的是()A、组织适宜性原理B、责权利一致原理C、责权一致原理D、例外情况原理27、在管理过程中,通过沟通,对员工施加影响,统一员工意志,保证组织目标实现的职能是()A、计划B、组织C、指导与领导D、控制28、下列关于扁平结构与直式结构的比较中,描述正确的是()A、扁平结构管理费用高B、直式结构信息纵向流通快C、扁平结构分工明确细致,管理监督严密D、扁平结构更有利于密切上下级之间的关系29、时间网络图中的“关键线路”是指()A、占用时间最短,宽裕时间最少的活动序列B、占用时间最长,宽裕时间最多的活动序列C、占用时间最短,宽裕时间最多的活动序列D、占用时间最长,宽裕时间最少的活动序列30、下面四种对预算的不同看法中,正确的是()A、预算是一种传统控制手段,现在已经不太常用了B、预算是一种现代控制手段,现在运用也非常普遍C、所有类型的预算都是用货币形式来反映的数字化计划D、尽管预算这种方法行之有效,但也存在一些难以克服的缺点二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
管理学考试题及答案大一
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管理学考试题及答案大一一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中的“计划”是指:A. 制定目标B. 制定策略C. 制定行动方案D. 制定决策答案:C2. 以下哪项不是管理的职能?A. 领导B. 组织C. 控制D. 创新答案:D3. 泰勒的科学管理理论主要强调:A. 工作简化B. 人际关系C. 工作动机D. 组织结构答案:A4. 双因素理论中,激励因素是指:A. 工作条件B. 工作本身C. 工资待遇D. 工作环境5. 以下哪项不是决策的阶段?A. 情报活动B. 设计活动C. 选择活动D. 实施活动答案:D6. 管理层次的划分依据是:A. 管理幅度B. 管理层次C. 管理职能D. 管理目标答案:A7. 以下哪项不是组织文化的功能?A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能答案:D8. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是:A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D9. 在管理学中,SWOT分析中的“O”代表:B. 威胁C. 优势D. 劣势答案:A10. 以下哪项不是有效的沟通原则?A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 多样性答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响组织结构的设计?A. 组织规模B. 组织文化C. 技术复杂性D. 组织目标答案:A、B、C、D2. 以下哪些是管理者需要具备的技能?A. 技术技能B. 人际技能C. 概念技能D. 领导技能答案:A、B、C、D3. 以下哪些是组织变革的阻力?A. 习惯B. 经济因素D. 组织文化答案:A、B、C、D4. 以下哪些是有效的领导风格?A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 变革型答案:A、B、D5. 以下哪些是控制过程的步骤?A. 建立标准B. 测量绩效C. 比较绩效与标准D. 采取纠正措施答案:A、B、C、D三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述管理的四个基本职能及其相互关系。
管理学基础试题1及答案
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管理学基础试题1及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理的职能不包括以下哪一项?A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新答案:D2. 管理学中,被称为“管理过程之父”的是哪位学者?A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 赫茨伯格答案:B3. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 审美需求答案:D4. 根据泰勒的科学管理理论,以下哪项不是科学管理的四个基本原则之一?A. 工作标准化B. 工作简化C. 工作专业化D. 工作激励答案:D5. 管理的层次结构通常包括哪三个层次?A. 战略层、战术层、操作层B. 决策层、执行层、监督层C. 组织层、协调层、控制层D. 领导层、管理层、操作层答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些是组织文化的功能?A. 导向功能B. 约束功能C. 激励功能D. 凝聚功能答案:ABCD2. 管理的基本原则包括:A. 系统原则B. 人本原则C. 效益原则D. 公平原则答案:ABC3. 以下哪些是管理决策的类型?A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 集体决策D. 个人决策答案:AB三、判断题(每题1分,共10分)1. 管理的目的是实现组织目标。
(对)2. 管理的职能包括计划、组织、领导和控制。
(对)3. 管理的层次结构只有战略层和操作层。
(错)4. 泰勒的科学管理理论强调了工作激励的重要性。
(错)5. 马斯洛的需求层次理论认为,人的需求是固定的,不会变化。
(错)四、简答题(每题5分,共10分)1. 简述管理的四个基本职能。
答案:管理的四个基本职能包括计划、组织、领导和控制。
计划是指确定组织的目标和实现这些目标的策略;组织是指建立组织结构和分配资源;领导是指激励和指导员工以实现组织目标;控制是指监控组织的活动以确保它们符合计划。
2. 描述泰勒的科学管理理论的核心内容。
答案:泰勒的科学管理理论的核心内容包括:工作标准化,即通过时间和动作研究确定最佳工作方法;工作简化,即通过简化工作流程提高效率;工作专业化,即让员工专注于他们最擅长的工作;以及工作激励,即通过合理的奖励和惩罚机制激励员工提高工作效率。
管理学考试题及答案
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管理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学研究的主体是()。
A. 管理理论B. 管理实践C. 管理过程D. 管理者答案:B2. 管理的二重性指的是()。
A. 管理的科学性和艺术性B. 管理的静态性和动态性C. 管理的自然属性和社会属性D. 管理的普遍性和特殊性答案:C3. 管理学的研究对象是()。
A. 管理活动B. 管理过程C. 管理理论D. 管理方法答案:A4. 管理的基本原理不包括()。
A. 系统原理B. 人本原理C. 效益原理D. 经验原理答案:D5. 管理的计划职能不包括()。
A. 确定目标B. 制定计划C. 组织协调D. 控制监督答案:C6. 以下不属于管理的基本职能的是()。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 服务答案:D7. 科学管理理论的代表人物是()。
A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 赫兹伯格答案:A8. 管理幅度是指()。
A. 管理者直接管理的下属数量B. 管理者间接管理的下属数量C. 管理者直接管理的部门数量D. 管理者间接管理的部门数量答案:A9. 组织结构设计的原则不包括()。
A. 目标一致性原则B. 统一指挥原则C. 集权原则答案:C10. 以下不属于领导理论的是()。
A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 需求理论答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 管理的基本原则包括()。
A. 系统原则B. 人本原则C. 效益原则E. 反馈原则答案:ABCE12. 以下属于管理的基本职能的有()。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 协调答案:ABCD13. 组织文化的功能包括()。
A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 激励功能E. 辐射功能答案:ABCD14. 以下属于领导权力来源的有()。
A. 法定权力B. 强制权力C. 奖励权力D. 专家权力E. 感召权力答案:ABCDE15. 以下属于非正式组织特点的有()。
管理学模拟试题1及答案
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管理学模拟试题1及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 管理的基本职能不包括以下哪一项?A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新2. 以下哪项不是管理学中的组织文化?A. 权力距离B. 个人主义C. 集体主义D. 管理层次3. 泰勒的科学管理理论主要强调的是:A. 员工激励B. 工作效率C. 组织结构D. 组织环境4. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是:A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求5. 以下哪项不是有效沟通的原则?A. 明确性B. 及时性D. 保密性E. 反馈性6. 决策过程中的“可行性分析”属于:A. 问题识别B. 制定方案C. 评估方案D. 执行方案7. 以下哪项不是现代管理理论的特点?A. 系统性B. 人本性C. 科学性D. 经验性8. 组织变革的类型不包括:A. 技术变革B. 人员变革C. 结构变革D. 目标变革9. 以下哪项是控制过程的第一步?A. 确定标准B. 测量实际表现C. 比较差异D. 采取纠正措施10. 以下哪项不是团队建设的策略?A. 明确团队目标B. 增强团队凝聚力C. 减少团队交流D. 建立团队规则答案:1-5 D B B C E6-10 C D D A C二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 管理的四大职能包括:A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 协调2. 以下哪些因素会影响组织文化的形成?A. 组织的历史B. 创始人的价值观C. 组织结构D. 员工的个人背景E. 外部环境3. 以下哪些是组织结构设计的基本原则?A. 明确职责B. 灵活性C. 经济性D. 稳定性E. 适应性4. 以下哪些属于领导力的特质?A. 智力B. 情绪稳定性C. 社交能力D. 决断力E. 体力5. 以下哪些是有效团队的特征?A. 明确的目标B. 成员的多样性C. 高效的沟通D. 明确的分工E. 团队的自主性答案:1. ABCD2. ABCDE3. ABCE4. ABCD5. ABCDE三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
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管理学考试试题1、名词解释:(20分,4题)管理者:管理者指的是在一个组织中直接督导他人工作的那群人组织:是将一定的人员有系统地安排在一起,以达到某些特定的目标个性:就是个体在适应环境时的思维和行为的特殊方式气质:人的相对稳定的个性特点和风格气度情商:指的是那些非知觉性的技巧、素质、能力的综合,这些因素影响一个人处理环境需求和压力的能力群体:为了实现特定的目标,由两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体组合而成的集合体团队:是某种心理群体,其成员分享一个共同的目标,并通过集体活动去寻求目标的实现。
成员们作为集体分享成功、共但失败,所有人都为集体的成功而分享利益,为集体的失败而担负责任领导:领导就是影响组织成员的活动,使其努力实现组织目标的过程.一种能够影响群体和组织实现目标的能力2、简答:(21分,3题)1)马斯洛需要层次论:马斯洛的需要层次论是研究人的需要结构的一种理论,是美国心理学家马斯洛所首创的一种理论。
他在1943年发表的《人类动机的理论》一书中提出了需要层次论。
这种理论的构成根据3个基本假设:(1)人要生存,他的需要能够影响他的行为。
只有未满足的需要能够影响行为,满足了的需要不能充当激励工具。
(2)人的需要按重要性和层次性排成一定的次序,从基本的(如食物和住房)到复杂的(如自我实现)。
(3)当人的某一级的需要得到最低限度满足后,才会追求高一级的需要,如此逐级上升,成为推动继续努力的内在动力。
马斯洛提出需要的5个层次如下:(1)生理需要,是个人生存的基本需要。
如吃、喝、住处。
(2)安全需要,包括心理上与物质上的安全保障,如不受盗窃和威胁,预防危险事故,职业有保障,有社会保险和退休基金等。
(3)社交需要,人是社会的一员,需要友谊和群体的归属感,人际交往需要彼此同情互助和赞许。
(4)尊重需要,包括要求受到别人的尊重和自己具有内在的自尊心。
(5)自我实现需要,指通过自己的努力,实现自己对生活的期望,从而对生活和工作真正感到很有意义。
马斯洛本人的著作中对需要层次论还作了更多的探讨。
首先,除了广为人知的以上五种需要外,马斯洛还详细说明了认知和理解的欲望、审美需要在人身上的客观存在,但是他也说明,这些需要不能放在基本需要层次之中2)赫茨伯格双因素理论:双因素理论(Two Factor Theory)又称激励保健理论(Motivator-Hygiene Theory),是美国的行为科学家弗雷德里克·赫茨伯格(FredrickHerzberg)提出来的。
双因素理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是保健因素,二是激励因素。
只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感。
双因素理论保健因素是指造成员工不满的因素。
保健因素不能得到满足,则易使员工产生不满情绪、消极怠工,甚至引起罢工等对抗行为;但在保健因素得到一定程度改善以后,无论再如何进行改善的努力往往也很难使员工感到满意,因此也就难以再由此激发员工的工作积极性,所以就保健因素来说:“不满意”的对立面应该是“没有满意”。
激励因素是指能造成员工感到满意的因素。
激励因素的改善而使员工感到满意的结果,能够极大地激发员工工作的热情,提高劳动生产效率;但激励因素即使管理层不给予其满意满足,往往也不会因此使员工感到不满意,所以就激励因素来说:“满意”的对立面应该是“没有不满意”。
3)群体发展的阶段:群体发展五阶段模型:第一阶段:形成阶段,它以群体在目的,结构,领导方面存在着大量的不确定性为特点。
当群体成员把自己视为群体的一分子思考问题时,这一阶段就结束了。
(forming)第二阶段:群体成员虽然接受了群体的存在,但却抵制着群体对个体所施加的控制,进一步,存在由谁控制群体的问题上发生冲突。
这一阶段结束时,群体内部出现了比较明朗的领导层级,群体成员在发展方向上也达成了共识。
(stroming) 第三阶段:规范阶段。
群体进一步发展了密切的群内关系,同时也表现除了内聚力。
当群体结构比较稳定,群体成员也对那些正确的成员行为达成共识时,这阶段就结束了。
(norming)第四阶段:执行阶段,此时群体的结构发挥着最大作用,并得到广泛认同,群体的主要精力从互相了解认识进入到了完成当前的工作任务上。
(performing) 第五阶段:存在于临时群体,解散阶段,人们不在关心工作业绩而是善后适宜。
(adjourning)4)组织文化的层次性:组织文化有三个层次:即潜层次、表层和显现层三层。
1、潜层次的精神层(主文化、核心层):指组织文化中的核心和主体,是广大员工共同而潜在的意识形态。
2、表层的制度系统(行为层):又称制度层,指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度,道德规范和员工行为准则的总和,也包括组织体内的分工协作关系和组织结构。
是组织文化核心层和显现层的中间层,是由虚体文化向实体文化转化的中介。
3、显现层(视觉层):又称物质层,是指凝聚着组织文化抽象内容的物质体的外在显现,它既包括了组织整个物质的和精神的活动过程、组织行为、组织体产出等外在表现形式,也包括了组织实体性的文化设备、设施等,显现层是组织文化最直观的部分,也是人们最易于感知的部分。
5)组织文化的概念及构建原则:概念:组织文化指组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和。
构建原则:1、创建合乎道德的组织文化组织文化的价值取向会对员工(乃至组织本身)的行为产生强有力的正向影响.承担社会责任是创建合乎道德的组织文化的起点.2、创建以人为本的组织(企业)文化如何看待股东、员工、顾客及公众的利益,如何处理这些利益关系,反映了企业以人为本的核心价值观。
以人为本就是把人视为管理的主要对象和企业最重要的资源。
“以人为本”的组织文化的核心思想在于满足各层的需要,这是企业创造力的源泉3.创建市场导向的企业(组织)文化市场是企业经营管理的出发点和归宿,是企业一切管理活动的依据也是企业经营哲学的核心。
以市场为导向的企业文化必须强化6)群体决策为发挥集体的智慧,由多人参与决策分析,这些参与决策的人,我们称之为决策群体,群体成员制订决策的整个过程就称为群体决策。
群体决策是决策科学中一门具有悠久研究历史和现代应用价值的学科。
它研究如何将一群个体中每一成员对某类事物的偏好汇集成群体偏好,以使该群体对此类事物中的所有事物作出优劣排序或从中选优。
作为一种抉择的手段,群体决策是处理重大定性决策问题的有力工具。
3、理论比较(24分,2题)1)团队与群体团队是某种心理群体,其成员分享一个共同的目标,并通过集体活动去寻求目标的实现。
成员们作为集体分享成功、共但失败,所有人都为集体的成功而分享利益,为集体的失败而担负责任。
群体是为了实现特定的目标,由两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体组合而成的集合体。
团队都是群体,但并不是所有的群体都是团队。
团队中的成员们能够分享一个共同目标并且通过集体活动去寻求目标的实现。
团队成员们要么全体成功,要么全体失败群体中成员分享许多共同特征,每个人都有目标,如果没有共同目标,他们就会相互竞争。
团队有效运转的指导方针。
任务类型要适合工作团队,团队成员和组织中的其他成员都要将这个群体视为团队,团队的结构包括任务、团队成员和团队标准以及提升团队工作的需求,组织必须通过各种政策和系统来支持团队,帮助其满足需求,专家指导和信息反馈,团队对任务有明确的权威2)领导与管理领导就是影响组织成员的活动,使其努力实现组织目标的过程.一种能够影响群体和组织实现目标的能力,管理是指通过与其他人的共同努力,既有效率又有效果地把工作做好的过程。
领导与管理的区别:A、变革的导向不同领导者:建立远景和掌握主动权的人;领导者做正确的事;领导者是预言家、催化剂、提议者,关注战略管理者:监督目标进程以实现组织秩序和稳定;管理者正确的做事;管理者是经营者、技师和问题解决者,关注目标的实现B、职能不同:领导职能:建立议程上是建立方向、开发人力上是调整分配人力、执行上是激励和鼓励、成果上是实施变革,而管理职能则是:建立议程上是规划和预算、开发人力上是组织并安置人员、执行上是控制和解决问题、成果上是维持。
3)福特制和后福特制第二次产业革命建立现代大工业之后,西方企业主要实行以福特公司为代表的福特制生产方式,它是指以市场为导向,以分工和专业化为基础,以较低产品价格作为竞争手段的刚性生产模式。
后福特制是指以满足个性化需求为目的,以信息和通信技术为基础,生产过程和劳动关系都具有灵活性(弹性)的生产模式。
福特制生产方式(后代称A)的主要特征是:大规模生产、标准化产品、垂直型的组织形式、刚性生产和生产者决定论。
后福特制生产方式(后代称B)的主要特征是:大规模定制、水平型组织形式、消费者主权论、弹性生产和竞合型的市场结构。
具体分别如下:A在技术上:复杂、严格、使用标准化的零部件,向新产品生产过渡时间长、耗资大;B是:高度灵活的生产,使用单体组件,转产新产品相对容易;A在市场上:需求的稳定性、统一性、可预测性,并以卖方为市场;B是:需求的不确定性、多样性,不可预测性,以买方为市场;A在经济上:以规模经济为基础,B则是以范围经济为基础。
A在生产过程上:同类产品大批量生产、统一性和标准化、大量缓冲库存、生产结束后进行质量测试、因为次品和库存瓶颈而造成时间的损失;B是:同类产品小批量生产、差异性和弹性自动化、无库存或很少库存、生产过程中实施质量控制、损失时间减少;A在劳动力上:通过工资控制而减少成本、工人完成单一任务,没有或很少在职培训;而B是通过长期的“干中学”而减少成本,工人完成多种任务,工作专业化程度高,长期在职培训;A在与供应商关系上:功能上和地理上都是远距离的关系,大量存货堆积在工作以防供应的中断,B是非常密切的功能上联系,即时生产要求,客商与供应商地理上接近。
A产量大,B产量小;A在产品种类上:产品差异小、设计标准化,B则产品差异大,按客户要求定制;A在创新模式上:突破性创新,创新与生产相分离,较少的过程创新,忽视客户的需求,高成本,长周期,B是渐进性创新,创新与生产相结合,频繁的过程创新,满足客户的需求,低成本,短周期。
A的企业组织形式:垂直一体化,大企业组织,B是垂直分离,网络化组织。
A在买卖有关系上:讨价还价,相互敌视,B是利益共同体,联合应付各种问题。
A在竞争战略上:价格竞争,规模经济,通过调整存货来应付市场竞争,B是以产品和过程创新为基础的竞争,通过分散化来降低市场风险,不断进行核心业务的创新。
A在区域基础条件上确保供需平衡的宏观经济政策,B是确保各类单位间合作的社区公共政策。
A在区域空间结构上是大企业支配的全球生产系统的形成,劳动市场的均质化,B是弹性专精的空间集聚,地方生产系统,劳动市场多样化。