部编版三年级语文下册期末专题复习课件

缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉 其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要 成分，但不改变句子的主要意思。
三、把句子改为“把”字句和“被”字句。
(1)鹿的角被树枝挂住了。
改为把字句： 名词1+把+名词2+动词
树枝把鹿的角挂住了。
改为被字句：
(2)火烧云把小孩子的脸照得红红的。 名词2+被+名词1+动词
( 美丽)的笑脸。
专项复习之二
句子
一、照样子，把下面句子补充完整。
1. 例：蔷薇 绽开了笑脸
。
牵牛花___吹__起__了__紫__色__的__小__喇__叭_________________。
2.例：黑夜降临了，我们看见
夜空中群星闪烁 ，
就像 千千万万支极小的蜡烛在发光 。
清晨到来了，我们看见 太阳从遥远的天边升起 ， 就像__一__个__刚__刚__点__燃__的__火__球___。
笼 lǒng ( 笼罩 )
shèng (千乘之国 ) 乘
chéng (乘法 ) sǎn ( 散文 ) 散 sàn (散步 )
六、词语积累。 1.照样子，写词语。
清清楚楚(AABB式)：模__模___糊__糊__ _明__明__白__白___ 源源不断(AABC式)：蒙__蒙___细__雨__ 息__息__相___关___ 无忧无虑(ABAC式)：自__由___自__在__ 无__影___无__踪___ 红彤彤(ABB式表示颜色的词语)：绿__油__油__ _黑__乎___乎_ 又大又圆(又～又～)：__又__高__又___大_ _又___白__又__胖 越来越糟(越～越～)：__越__来___越__胖_ __越__来__越__快_
十一、把下面词语补充完整。
( 一 )望( 无 )边 ( 万 )里( 无 )云 碧( 空 )( 如 )洗 ( 春 )风 佛( 面 )
( 恋 )( 恋 )不舍 ( 亡 )羊( 补 )牢 ( 四 )面( 八 )方 ( 筋 ) 疲力( 尽 )
十二、选词填空，再把句子读一读。
美丽
艳丽
鲜艳
1.我们学校的花开得真( 鲜艳)。 2.( 艳丽)的蔷薇花绽开了笑脸。 3.到了晚上九点，昙花便会绽开花蕾，向人们展示
jì lù
记录
qīng biàn
轻便
ōu zhōu sū xǐng
欧洲 苏醒
biàn rèn
辨认
mó gū
蘑菇
mò shēng yōu xián jì xù
陌生 悠闲 继续
qì guān
器官
wēi wǔ chèn shān
威武 衬衫
五、多音字组词。 mó ( 模型 )
模 mú ( 模样 ) lóng (鸟笼 )
在补充句子的同时，根据事物特点，运用比喻或 拟人的修辞手法，使句子更加完整，生动、形象。
二、缩句。 1.东汉有个叫蔡伦的人吸收了人们长期积累的经验。 __蔡__伦__吸_收__了__经__验__。____________________________
2.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。 __洨__河__上__有__桥__。________________________________
二、查字典，完成练习。
1.“超”按音序查字法，先查音序____C_____，再查音 节_c_h_ā_o_。“超”字典里的解释有：①跳上，跨过； ②越过，高出。“超常”中的“超”的意思应该选第 ___②_____个；“挟 泰山以超北海”中的“超”的意 思应该选第___①____个。
2.“逼”字按部首查字法，先查部首______辶_______，再 查____九______画。“逼”在字典里的解释有：①强迫， 威胁；②切近；③狭窄。“逼近”中的“逼”的意思 应该选第____②____个；“逼债”中的“逼”的意思应 该选第____①____个。
密切— 疏远 减少— 增加 闲—— 忙 激烈— 温和
七、词语搭配 1.动词搭配： ( 钓 )鱼 (挂上)鱼饵 ( 套 )牛 (抹上)香波 2.形容词搭配： (怪怪)的声音 (暄腾腾)的被子 (大大)的冰激凌 3.量词： 一(棵)树 一( 种 )声音 一( 块 )糖醋排骨
八、我会给生字加上不同的偏旁组成新字再组词。
小孩子的脸被火烧云照得红红的。
四、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像
2.写出下列词语的近义词。
绷紧— 拉紧
麻烦— 繁琐
遗憾— 可惜
悠闲— 清闲
希望— 渴望
奇怪— 怪异
发现— 发觉
想念— 挂念
碍事— 妨碍 羡慕— 爱慕 喜欢— 喜爱 了解— 清楚
3.写出下列词语的反义词。
干燥— 潮湿
苏醒— 沉睡
舒展— 蜷曲
陆续— 中断
陌生— 熟悉
超常— 一般
空隙— 紧凑
掀开— 遮盖
部编版三年级语文下册期末专题复习课件
专项复习之一
字词
一、下面加点字的读音完全正确的一项是( B )
A.防疫• (yì) 懦弱• (rò) 咳嗽• (sōu) 携• 手(xéi) B.遵循• (xún) 呕• 吐(ǒu) 腹• 部(fù) 淡雅• (yǎ) C.舞蹈• (dǎo) 钳• 子(qán) 谚• 语(yán) 雕• 刻(diāo) D.鸳• 鸯(yuān) 紫檀• (chán) 丝绸• (zhōu) 溅• 起(jàn)
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仿( 仿)佛 方
芳( 芬) 芳
透( 透)明 秀
诱( 引)诱
验( 实)验 佥
检( 检)查
骄( 骄)傲 乔 娇( 娇)气
九、用“\”画去下面不同类的词语。
1.春节 过\节 中秋节 端午节
2.小虾 蜻蜓 花大姐 燕\子
3.头发 眼睛 帽\子 嘴巴
4.笔
墨
纸
本\
十、在括号内填上合适的关联词。 1.蜜蜂靠的( 不是 )超常的记忆力，( 而是 )一种我 无法解释的本能。 2.挂上一点儿鱼饵儿，河里的鱼( 不管 )什么样的， ( 都 )能钓上来。 3.可是您( 无论 )在秋天、夏天( 还是 )春天穿一件 棉袄，人家都会笑话您的。
三、写同音字。 【mì】 (秘 )书 【yì】 (艺 )术 【xiōng】 (兄 )弟 【lì】 (厉 )害
(蜜 )蜂 (异)乡 (凶 )手 (历 )史
(密 )林 意(义 ) ( 胸 )口 (利 )用
四、我是小小书法家。
huó pō
zhǎn shì
qiān xū chí táng
活泼 展示 谦虚 池塘