excel界面认识
小学信息技术认识EXCEL精品PPT课件
2024/1/30
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contents
目录
2024/1/30
• 认识Excel基本界面与功能 • 数据输入与编辑技巧 • 格式化工作表及打印设置 • 公式函数在数据处理中应用 • 图表创建与编辑技巧 • 数据保护与安全性设置 • 总结回顾与拓展延伸
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01
认识Excel基本界面与功能
图表样式设置
调整字体、颜色、背景等，使图表更加符合主题和美观。
数据标签和格式设 置
添加数据标签，设置数据格式，使数据更加清晰易读。
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动态图表制作技巧分享
利用数据验证制作动态图表
通过数据验证功能，实现图表随数据变化而动态更新。
使用VBA编程实现高级动态图表
通过VBA编程，实现更复杂的动态图表效果，如交互式图表、动画效果等。
选中单元格，按Delete键删除内容 ，或右键选择“清除内容”。
撤销与恢复操作
使用Ctrl+Z撤销上一步操作，使用 Ctrl+Y恢复撤销的操作。
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查找替换功能应用实例
查找特定内容
使用Ctrl+F打开查找对话框，输入要 查找的内容，点击“查找下一个”即 可定位到目标单元格。
高级查找和替换
可使用通配符进行模糊查找和替换， 如使用“*”代表任意字符，“?”代 表单个字符等。
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学生自我评价报告
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01
学会了如何运用Excel解决实际问 题
02
体会到了信息技术在日常生活和 工作中的重要性
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家长反馈意见收集
孩子学习成果展示
孩子能够运用所学知识解决生 活中的实际问题
Excel界面地介绍
二、Excel界面的介绍启动Excel后可看到它的主界面如下图。
最上面的是标题栏，标题栏左边是Excel的图标，后面显示的是现在启动的应用程序的名称，接着的连字符后面是当前打开的工作簿的名称；标题栏最右边的三个按钮分别是最小化、最大化/恢复按钮和关闭按钮，一般的Windows应用程序都有。
标题栏下面是菜单栏，Office 2000的菜单栏比较特殊，单击菜单栏上的项目通常出现的不是全部菜单，菜单最下面有个向下的箭头，单击它就可以打开全部菜单了。
因为在Office 2000中对菜单和工具栏使用了一种新的功能，可以记忆你对菜单项和工具栏按钮的使用频率，并把不常用的选项或按钮隐藏起来，这样在打开菜单时看到的就是最常用的功能，也就更方便查找了。
菜单栏下面是工具栏，熟练使用工具栏中的按钮可以提高我们的工作效率。
工具栏的下面就是Excel比较特殊的东西了，左边是名称框，我们可以在名称框里给一个或一组单元格定义一个名称，也可以从名称框中直接选择定义过的名称来选中相应的单元格。
右边是编辑栏，选中单元格后可以在编辑栏中输入单元格的容，如公式或文字及数据等。
在编辑栏中单击准备输入时，名称框和编辑栏中间会出现图中所示三个按钮：左边的错号是“取消”按钮，它的作用是恢复到单元格输入以前的状态；中间的对号是“输入”按钮，就是确定输入栏中的容为当前选定单元格的容了；等号是“编辑公式”按钮，单击等号按钮表示要在单元格中输入公式。
名称框下面灰色的小方块儿是“全选按钮”，单击它可以选中当前工作表的全部单元格。
全选按钮右边的A、B、C...是列标，单击列标可以选中相应的列。
全选按钮下面的1、2、3...是行标，单击行标可以选中相应的整行。
中间最大的区域就是Excel的工作表区，也就是放置表格容的地方；工作表区的右边和下面有两个滚动条，是翻动工作表查看容用的。
在工作表区的下面，左边的部分用是用来管理工作簿中的工作表，如下图所示。
我们把一个Excel 的文档叫做工作簿，在一个工作簿中可以包含很多的工作表。
Excel培训课程ppt课件
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兴诚缘
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兴诚缘
1.2 理解工作簿、工作表和单元格
1.2.1 工作簿
在Excel中创建的文件称为工作簿，其文件扩展名为.xlsx。工作簿是
要在同一单元格中输入日期和时间，可用空格来分隔它们。 要输入在重新打开工作表时仍保持当前的日期或时间（即动态更新的
日期或时间），可以使用TODAY和NOW函数，输入格式为“=TODAY()” 或“=NOW()”。
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3.1.3 输入数字
3.1 手动输入数据
关于数字
数字是指所有代表数量的数值形式，例如企业的产值和利润、学生的成 绩、个人的身高体重等。数字可以是正数也可以是负数，但都可以用于 进行数值计算，例如加减、求和、求平均值等。除了普通的数字0~9以外， 还有一些带特殊符号的数字也会被Excel理解为数值，例如+（正号）、− （负号）、百分号（%）、货币符号（$、¥）、小数点（.）、千位分隔 符（,）以及科学记数符号（e、E）等。
在实际应用中，可以对工作表进行重命名。
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第2章 Excel 2007基本操作
2.1 保存工作簿 2.2 操作工作表
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2.1 保存工作簿
2.1.1 保存新建工作簿
在快速访问工具栏上单击“保存”按钮 ，或者单击Ofiice按钮 并选择 “保存”命令，或者按Ctrl+S组合键。
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excel表格基础知识教学
excel表格基础知识教学摘要：1.Excel简介与基本操作2.数据输入与编辑3.单元格格式设置与样式应用4.常用函数与公式应用5.数据排序、筛选与汇总6.图表制作与数据可视化7.页面设置与打印技巧8.高级功能与应用9.实战案例与综合实战正文：一、Excel简介与基本操作Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于办公、数据处理、统计分析等领域。
本章节将介绍Excel的基本操作，包括启动、界面认识、创建与保存工作簿等。
1.启动与界面认识通过“开始”菜单或桌面快捷方式启动Excel，进入主界面。
界面主要包括快速访问工具栏、功能区、工作表区等部分。
2.创建与保存工作簿新建一个空白工作簿，可根据需要更改文件名和保存位置。
此外，还可以通过模板创建特定格式的工作簿。
二、数据输入与编辑在Excel中，正确输入数据是制作表格的基础。
本章节将介绍数据输入、单元格选择、撤销与恢复等操作。
1.数据输入根据不同需求，分别输入文本、数字、日期、时间等数据。
注意特殊数据的输入方法，如电话号码、身份证号等。
2.单元格选择掌握单元格的选择方法，包括单个单元格、连续单元格、不连续单元格等。
3.撤销与恢复使用“撤销”按钮或快捷键Ctrl+Z，可撤销上一步操作。
若要恢复已撤销的操作，可以使用“恢复”按钮或快捷键Ctrl+Y。
三、单元格格式设置与样式应用为了让表格更加美观易读，掌握单元格格式设置与样式应用至关重要。
1.单元格格式设置根据需要调整单元格的字体、字号、颜色、对齐方式等。
2.单元格格式的应用根据表格内容，为不同单元格应用不同的格式，提高表格的可读性。
四、常用函数与公式应用Excel内置了大量函数，可方便地进行数据计算与分析。
本章节将介绍常用函数与公式的应用。
1.数学与统计函数如SUM（求和）、AVERAGE（平均值）、COUNT（计数）等。
2.文本处理函数如LEFT（提取左侧字符）、RIGHT（提取右侧字符）、MID（提取中间字符）等。
Excel2003基础教程大全(经典)
单元格中可以包含文本、数字、日期、时间或公式等内容。
若要在某个单元格中输入或编辑内容，可以在工作表中单击该
单元格，使之成为活动单元格，此时其周围将显示粗线边框，
其名称将显示在名称框中。
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1.2 理解工作簿、工作表和单元格
工作簿
工
作
表
单元格
第1章目录
1. 默认名称为 “book1”
2. 默认状态包 含３张工作表 3. 255个工作表
单击要将选定的工作表移动或复制到的工作簿。 单击“新工作簿”将选定的工作表移动或复制到新工作簿中。 在“下列选定工作表之前”列表中执行下列操作之一： 单击要在其之前插入移动或复制的工作表的工作表。 单击“移至最后”，将移动或复制的工作表插入到工作簿中最后一
个工作表之后以及“插入工作表”标签之前。 要复制工作表而不移动它们，可选中“建立副本”复选框。
要一次性插入多个工作表，可按住Shift键在打开的工作簿中选 择与要插入的工作表数目相同的现有工作表标签。
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2.4 操作工作表
2.4.3 重命名工作表 在“工作表标签”栏上，右键单击要重命名的工作表标签，然
后单击“重命名”命令，键入新名称并按Enter键确认。 在“工作表标签”栏上，左键双击要重命名的工作表标签，选
Execl 2003实用教程
目录
第1章 初识Excel 2003 第2章 Excel 2003基本操作 第3章 编辑工作表 第4章 格式化工作表 第5章 打印工作表
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第1章 初识Execl 2003
1.1 认识Excel 2003用户界面 1.2 理解工作簿、工作表和单元格
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1.1 认识Excel 2003用户界面
《第1课认识Excel》教案
此外，课后我对学生进行了简单的问卷调查，发现他们对Excel学习的满意度较高，但部分学生表示课堂时间不够用，希望增加上机操作的时间。针对这个问题，我计划在后续课程中合理安排讲练时间，确保学生在课堂上既能掌握理论知识，又有充足的
一、教学内容
《第1课认识Excel》教案，本节课选自人教版小学信息技术四年级上册第3单元第1课。教学内容主要包括以下方面：
1. Excel的启动与退出：介绍如何打开和关闭Excel软件，熟悉Excel的操作界面。
2.工作簿与工作表的基本概念：让学生了解工作簿和工作表的关系，学会新建、重命名、保存和关闭工作簿。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调工作簿、工作表的概念和单元格的基本操作这两个重点。对于难点部分，如公式的使用，我会通过具体例子和逐步引导来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与Excel相关的实际问题，如制作课程表、购物清单等。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示如何在Excel中创建工作表、输入数据和公式。
7.表格的美化与打印：学习调整行高、列宽，设置字体、颜色、边框等，以及如何打印工作表。
二、核心素养目标
《第1课认识Excel》核心素养目标：
1.培养学生运用信息技术解决问题的能力，通过实际操作Excel，学会数据处理和分析的基本方法。
excel课件
或者保存文件时，在文件类型中选择“PDF（*.pdf）”，点击保存即可。
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如何创建WORD文档的水
（1）执行菜单栏中的【页面布局】/【页面设置】/【水印】按钮；
（2）选用水印的模板，或选【自定义水印】选项，插入图片背景或文字背景；
（3）在【自定义水印】对话框中，选择“无水印”，即可取消水印效果。
文字环绕表格 （1）光标放在要调整的表格中，点击【布局】/【属性】，在弹出的【表格属性】对话框 中，选择【表格】选项； （2）在对话框中，单击【环绕】图标，单击“确定”按钮，文本便环绕在表格周围。 文本在单元格中的对齐方式 （1）将光标放置在需要对齐文本的单元格中，单击鼠标右键，在弹出的子菜单中单击【单 元格对齐方式】命令，可弹出九种对齐方式，根据需要可选取任意一种对齐方式； （2）光标放在要调整的表格中，点击【布局】选项卡，在“对齐方式”组里选择相应的对 齐方式。
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使用图形（形状、文本框、艺术字）
快速对齐多个形状：
选择待对齐的多个图形，然后单击功能区的【格式】/【排列】组/【对齐
】按钮，在弹出的菜单中选择图形的对齐方式。
在形状中添加文字：
（1）右击形状，从弹出的快捷菜单中选择【添加文字】命令，然后输入 文字即可;
（2）选中文字，单击【开始】/【字体】组，可设置添加文字的字体等。
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使用图形（形状、文本框、艺术字）
将多个形状组合成一个整体： 选中待组合的图形，点【格式】/【排列】组/【组合】命令，所选的多个图形即可 组合成一个整体 。 设置文本框随文字自动缩放： （1）右击文本框的边框，在弹出的快捷菜单中选择【设置形状格式】命令，打开 【设置形状格式】对话框； （2）选择【文本框】选项卡，在右侧勾选【根据文字调整形状大小】复选框，并 取消勾选【形状中的文字自动换行】复选框，【确定】后改变文本框内文字大小， 即可观察效果。
excel表格界面介绍
本文整理于网络，仅供阅读参考
excel表格界面介绍
excel表格界面介绍表格界面介绍1：【标题栏】具有保存，撤销和自定义快速访问工具栏的功能
excel表格界面介绍图1 表格界面介绍2：【工具组】具有字体编辑，排序，图表插入等多种功能
excel表格界面介绍图2 表格界面介绍3：【名称框和编辑栏】excel表格界面介绍图3 表格界面介绍4：【全选按钮】在左上角，旁边还有行标题和列标题
excel表格界面介绍图4 表格界面介绍5：【活动单元格】用于编辑文字
excel表格界面介绍图5 表格界面介绍6：【工作表标签】和【状态栏】
excel表格界面介绍图6看了excel表格界面介绍。
EXCEL电子表格教案
EXCEL电子表格教案第一章：EXCEL基本操作1.1 认识EXCEL界面熟悉EXCEL 2010的界面布局，包括快速访问工具栏、菜单栏、功能区、编辑栏、单元格、工作表标签等。
1.2 创建工作簿了解工作簿的概念，掌握新建、保存、打开和关闭工作簿的方法。
1.3 管理工作表掌握插入、删除、重命名、复制和移动工作表的方法。
1.4 输入数据学习在单元格中输入文本、数字、日期和时间等数据的方法。
第二章：数据编辑与格式化2.1 编辑数据掌握选择、复制、剪切、粘贴和清除单元格数据的方法。
2.2 单元格格式化学习设置单元格的字体、颜色、大小、对齐、边框等格式。
2.3 数据验证了解数据验证的概念，学会使用数据验证功能限制输入数据的范围。
2.4 条件格式掌握使用条件格式功能突出显示数据的高级技巧。
第三章：公式与函数3.1 公式基础学习公式的概念，掌握公式的输入和编辑方法。
3.2 常用函数了解常用函数（如SUM、AVERAGE、COUNT、MAX、MIN等）的用法，学会在公式中使用函数。
3.3 单元格引用掌握相对引用、绝对引用和混合引用的概念及应用。
3.4 数组公式了解数组公式的概念，学会使用数组公式进行复杂计算。
第四章：数据分析与图表4.1 数据排序与筛选学习使用排序和筛选功能对数据进行排序和筛选。
4.2 数据透视表掌握数据透视表的概念，学会创建和编辑数据透视表。
4.3 图表制作学习图表的基本概念，掌握创建、修改和删除图表的方法。
4.4 图表数据分析了解图表的分析功能，学会使用图表进行数据趋势分析和比较。
第五章：高级应用技巧5.1 条件求和学习使用SUMIF和SUMIFS函数进行条件求和。
5.2 数据透视图掌握数据透视图的概念，学会创建和编辑数据透视图。
5.3 宏与VBA了解宏和VBA的概念，学会录制宏和使用VBA编写简单的自动化脚本。
5.4 数据连接学习将外部数据源（如数据库、文本文件等）连接到EXCEL中进行分析和处理。
excel2013界面介绍
excel2013界面介绍
在Excel2013的界面中，跟前期的版本都不太一样，各位朋友在工作上如果需要用到Excel2013的话就需要尽快熟悉了。
下面是店铺整理的excel2013界面介绍以供大家阅读。
excel2013界面介绍：
介绍1：下图中是Excel2013的启动加载界面，以纯绿色为背景，白色字体。
介绍2：这是进入Excel2013后的第一个界面，与往常的Excel不同的是该界面是选择模版后再进入Excel工作簿的。
在这里有很多种我们常用的模版，只需单击选择，即可进入该模版工作簿进行编辑。
介绍3：好了，现在我们就进入Excel2013的空白工作簿了，界面非常清爽，貌似风格与Win8完全匹配!
介绍4：好了，下面我们一起来看看各个选项卡功能区界面展示;
Office2013的风格完全与Win8操作系统的风格匹配!。
Excel基础教程ppt课件
在此列表中选择命令（例如选 择“插入工作表行”功能）
选择此命令
按下“新增”钮
这里会列出已加入“快 速存取工具列”的命令
刚才选取的“插入工作 表行”
Hale Waihona Puke 14可编辑课件PPT✓ 调整快速存取工具列的位置：按下 钮还可设定工具列的位置。如 果选择【在功能区下方显示】命令，可将“快速存取工具列”移至 “功能区”下方。
键盘来进行操作。
快速键提示信息
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✓ 在功能区中按下 钮，还可以开启专属的【可交编辑谈课件P窗PT 】或【工作窗格】
来做更细部的设定。例如我们想要美化储存格的设定，就可以切换到
“开始”页次，按下“字体”区右下角的 钮，开启储存格格式交谈窗
来设定。
按下此钮
切换到开始页次
开启交谈窗 格更细部的 设定
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按下此钮展开“自定义快速访问工具列”清单 例如选 择“新 建”
这里会列出常用的功能，如果正 好是您需要的功能，只要选取功 能命令，即可加入快速存储工具 列
加入“新建”钮，以后要 打开新文件就方便度了
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可编辑课件PPT
✓ 如果您经常使用的命令不在清单中，您可执行【其他命令】命令， 开启Excel选项交谈窗设定：
✓ 隐藏与显示“功能区”：如果觉得功能区可占编辑用课件太PPT大的版面位置，可 以将“功能区”隐藏起来。隐藏“功能区”的方法如下：
按下此钮
目前“功能区”是完整显示
再按一下此钮即可显示功能区
将“功能区”隐藏起来
10 ✓ 将“功能区”隐藏起来后，要再度使用“可编功辑课能件PP区T ”时，只要将鼠标
移到任一个页次上按一下即可开启；然而当鼠标移到其他地方再按一下 左键时，“功能区”又会自动隐藏了。如果要固定显示“功能区”，请 在页次标签上按右键，取消最小化功能区项目。
Excel2007界面详解
Excel2007界面详解一、Excelxx功能区概况下图就是Excel xx的界面。
图中左上角圆圈部分是Microsoft Office按钮。
红色部分是快速访问工具栏。
绿色部分是功能区。
蓝色部分是鼠标右键点击单元格出现的微型工具栏和快捷菜单。
图示：Excelxx界面Officexx的功能区由不同的内容组成，包括对话框、库、一些熟悉的工具栏按钮。
在每个Office应用程序中，功能区有不同的内容，但都位于应用程序顶部且由类似的组件组成。
选项卡：位于功能区的顶部。
标准的选项卡为“开始、插入、页面布局、公式、数据、审阅、视图、加载项”，缺省的选项卡为“开始”选项卡，用户可以在想选择的选项卡上单击在选择该选项卡。
组：位于每个选项卡内部。
例如，“开始”选项卡中包括“剪贴板、字体、对齐”等组，相关的命令组合在一起来完成各种任务。
命令：其表现形式有框、菜单或按钮，被安排在组内。
注：在任一选项卡中双击鼠标可以隐藏功能区，在隐藏状态下，可单击某选项卡来查看功能并选择其中的命令。
再次双击鼠标功能区恢复显示。
下面我们详细介绍Excelxx的功能区。
二、功能区中的选项卡在Excel xx的中，功能区将相关的命令和功能组合在一起，并划分为不同的选项卡，以及根据所执行的任务出现的选项卡。
Excelxx的“开始”选项卡图示：Excel xx的功能区中，每个选项卡都包含多组相关的命令如果想插入一个对象，则选择功能区的“插入”选项卡，其中包括可以在工作表中插入的对象和相关命令；如果继续选择“插入”中的“图表”，功能区则会出现与图表相关的选项卡。
也就是说，用户可以很容易找到当前需要使用的命令，而不必像原先一样，一个菜单一个菜单地查找。
与标准的选项卡一样，功能区中会出现与当前任务相关的其它两类选项卡：上下文选项卡和程序选项卡。
在使用、艺术字、图表或表时，会出现上下文选项卡。
例如，选择图表时，在“图表工具”下会增加出现“设计、布局、格式”选项卡，这些上下文选项卡为操作图表提供了更多合适的命令。
《第1课 认识Excel》教学设计
《认识Excel》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 知识与技能：了解Excel的基本功能和界面组成，掌握新建、保存、打开Excel文件等基本操作。
2. 过程与方法：通过实际操作，学会应用Excel创建表格，掌握基本的编辑技巧。
3. 情感态度与价值观：培养学生对信息技术的兴趣，激发对数据处理的学习热情。
二、教学重难点：1. 教学重点：掌握Excel的基本操作，如新建、保存、打开文件，创建表格，进行基本的编辑。
2. 教学难点：在复杂数据环境中进行数据处理和分析，运用Excel进行数据统计和图表制作。
三、教学准备：1. 准备教学用PPT，包括Excel界面介绍、基本操作示范等。
2. 准备Excel软件，以及相关数据文件。
3. 准备用于演示和学生操作的示例数据，以及制作图表所需的材料。
4. 安排好教室时间，预留足够的时间让学生进行实际操作和讨论。
四、教学过程：（一）导入新课1. 展示一些学生比较感兴趣的表格，如成绩表、物品清单等，引发学生的兴趣和好奇心。
2. 介绍Excel的简单功能和作用，让学生对Excel有一个初步的了解。
（二）新课教学1. 认识Excel窗口（1）启动Excel软件，展示窗口结构，讲解各部分名称和作用。
（2）让学生自己尝试操作，熟悉窗口布局。
2. 创建表格（1）讲解表格的基本结构和创建方法。
（2）学生自己动手创建表格，教师进行指导。
3. 输入数据（1）讲解数据输入的方法和技巧。
（2）学生自己尝试输入数据，教师进行指导。
4. 编辑表格（1）讲解表格的修改和编辑方法，如删除、插入、调整大小等。
（2）学生自己动手编辑表格，教师进行指导。
5. 美化表格（1）介绍表格的美化方法，如调整字体、颜色、对齐方式等。
（2）学生自己动手美化表格，教师进行指导。
（三）教室练习1. 给学生一个练习表格，让学生自己动手练习输入数据、编辑表格、美化表格等操作。
2. 教师进行巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。
Excel的基本使用教案
Excel的基本使用教案章节一：Excel的概述与界面认识教学目标：1. 了解Excel的基本功能和用途。
2. 熟悉Excel的界面布局和主要组成部分。
3. 掌握Excel的基本操作，如新建、打开、保存和关闭文件。
教学内容：1. Excel的功能介绍：数据处理、统计分析、图表制作等。
2. Excel的界面布局：菜单栏、工具栏、工作表、单元格等。
3. Excel的基本操作：新建文件、打开文件、保存文件、关闭文件。
教学活动：1. 教师讲解Excel的基本功能和用途。
2. 学生跟随教师操作，熟悉Excel的界面和基本操作。
3. 学生自行尝试新建、打开、保存和关闭Excel文件。
章节二：单元格的基本操作教学目标：1. 掌握单元格的选定、编辑、格式化等基本操作。
2. 学会在单元格中输入和修改数据。
教学内容：1. 单元格的选定：单选、多选、全选。
2. 单元格的编辑：输入、修改、删除数据。
3. 单元格的格式化：字体、颜色、大小、对齐等。
教学活动：1. 教师演示单元格的选定、编辑和格式化操作。
2. 学生跟随教师操作，进行单元格的基本操作练习。
3. 学生自行尝试在单元格中输入和修改数据，并对单元格进行格式化。
章节三：工作表的基本操作教学目标：1. 掌握工作表的插入、删除、重命名等基本操作。
2. 学会在工作表中进行行列的调整。
教学内容：1. 工作表的插入：新建、复制、移动工作表。
2. 工作表的删除：删除单个或多个工作表。
3. 工作表的重命名：修改工作表的名称。
4. 行列的调整：插入、删除、隐藏、显示行列。
教学活动：1. 教师演示工作表的插入、删除、重命名和行列调整操作。
2. 学生跟随教师操作，进行工作表的基本操作练习。
3. 学生自行尝试插入、删除、重命名工作表，并进行行列调整。
章节四：公式和函数的使用教学目标：1. 掌握公式的输入和编辑。
2. 学会使用常用函数进行数据计算。
教学内容：1. 公式的输入：手动输入、使用“fx”按钮。
Excel 2007界面详解 Ribbon功能区
l 2007的功能区中，每个选项卡都包含多组相关的命令如 果想插入一个对象，则选择功能区(Ribbon)的“插入”选 项卡，其中包括可以在工作表
中插入的对象和相关命令;如果继续选择“插入”中的 “图表”，功能区则会出现与图表相关的选项卡。也就 是说，用户可以很容易找到当前需要使用的命令，
而不必像原先一样，一个菜单一个菜单地查找。与标准 的选项卡一样，功能区(Ribbon)中会出现与当前任务相关 的其它两类选项卡：上下文选项卡和程
008 for Mac中采用了类似的概念。微软还授权第三方开 放商来增强Ribbon的功能。盖茨说，“所以我们认为， 如果不改变UI，那么用户将
对不知道使用一些功能。所以我们采用Ribbon主题。我 们进行了严禁的可用性测试，我们得到了十分积极的反 馈。”现在，Fluent/Ribbon
不仅在Office中采用，微软还将其做为Windows 7的图形 界面的一部分。盖茨说，“Ribbon从Office 2007真正开始， 但是我
桔色部分是智能化的屏幕提示。蓝色部分是鼠标右键点 击单元格出现的微型工具栏和快捷菜单。 图示：Excel2007界面功能区(Ribbon)由
不同的内容组成，包括对话框、库、一些熟悉的工具栏 按钮。在每个Office应用程序中，Ribbon有不同的内容， 但都位于应用程序顶部且由类似的
组件组成。选项卡：位于Ribbon的顶部。标准的选项卡 为“开始、插入、页面布局、公式、数据、审阅、视图、 加载项”，缺省的选项卡为“开始”选项
们希望它扩展到所有的软件中。已经证明该界面能很好 地适合触摸屏，并能充分发挥软件地功能。”下面我们 详细介绍Excel2007的功能区。
图示：Excel2003界面 电脑教程二、功能区(Ribbon)中的 选项卡在Excel 2007的中，功能区(Ribbon)将
Excel软件的用户界面
Excel软件的用户界面（2）
董樱
Exce1 2003及以下版本
标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区、 工作表区、状态栏、任务窗格
Exce1 2007及以上版本
功能区、编辑区、工作表区、状态栏
标题栏 菜单栏 工具栏 编辑区
工作表区
全选按钮
列号 单元格
行号
垂直滚动条 滚动条按钮 水平滚动条
标签滚动按钮
工作表标签
垂直滚动条
使工作表整体向上/下垂直移动
水平滚动条
使工作表整体向左/移动
任务窗格
状态栏
• • • • • • • • • • •
开始工作 帮助 搜索结果 剪贴画 信息检索 剪贴板 新建工作簿 模板帮助 共享工作区 文档更新 XML源
状态栏
功能区
编辑区
工作表区
状态栏
功能区
功能区的优势：将通常需要使用菜单、工具栏、任务窗
EXCEL基础操作☆
目
• Excel基础介绍
录
• 快捷键的使用
• Excel基本操作
• 数据处理
• 图表应用
• 保持与打印
• Excel常用函数
Excel基础介绍
• Excel基础介绍（主界面认识）
1、选项卡：Excel2013的菜单栏，Execl的核心。 2、工具栏：Excel的工具栏，可以通过工具栏快速的执行操作； 3、单元格名称框：显示所选单元格的名称； 4、编辑栏：可选中单元格后在编辑栏输入数据和Excel公式； 5、列号：显示每一列单元格的列号； 6、工作区：由许多个单元格组成； 7、行号：显示每一行单元格的行号； 8、工作表：显示你文件的所有工作表； 9、状态栏：显示工作表的状态，还有调节工作表显示比例的按钮。
设置行高和列宽
• 基本操作—数据输入
调整文本上下对齐方式 选择字体 调节字体大小 调整文本左右对齐方式
将文本加粗 将文本变为斜体 为文本加下划线
增减小数点 身份证号码为文本格式
选择 数据 格式
注：数值型数据有效位为15位，超过15位的有效数据将被去掉。输入时应输入为文本型数据才能完整地保留。
• 基本操作—数据输入
也可按年、月、 日、天数填充 时间序列
合并单元格内容
按alt+回车键换行
• 基本操作—查找与替换
开始/编辑/查找和选择
将鼠标放入要操作的数据内
点击查找
输入要查找的内容 替换内容
数据处理
• 排序
排序是对数据进行重新组织安排的一种方式 ，排序有助于直观地显示、组织和查找所需数据。 • 开始 / 编辑 / 排序和筛选
班级
名称 科目分 总分数 排 名 备注
如在上表中，按“系列”统计科目、总分数等数据分类之和
Excel用户界面概述
Excel⽤户界⾯概述Excel ⽤户界⾯概述本章内容● Excel ⼯作簿的⼯作⽅式● Excel ⽤户界⾯●保护选项本章将介绍Excel ⽤户界⾯中的各个组件，在学习本书的过程中，你将接触到这些组件。
本章还将介绍在分发Excel ⽂件之前，可以保护公式和数据模型的⼀些基本⽅法。
如果已经熟悉了Excel 的基本操作，那么可以直接跳到第2章。
如果已经很久没有使⽤过Excel ，快速阅读本章会很有帮助，可为后⾯的章节打下基础。
1.1 Excel 的⼯作⽅式采⽤对象层次⽅法看待Excel 中的不同组件是很有帮助的。
Excel 对象包括：● Excel 应⽤程序本⾝● Excel ⼯作簿●⼯作簿中的⼯作表●⼯作表中的范围●范围中的单元格注意对象层次的概念：Excel 应⽤程序包括⼯作簿对象，⼯作簿对象包括⼯作表对象，⼯作表对象包括范围对象，范围对象包括单元格。
实际上，Microsoft 为这个内在的层次取了⼀个名字：Excel 对象模型。
Excel 对象模型的核⼼对象是⼯作簿。
在Excel 中做的所有⼯作都位于⼯作簿中。
在Excel 2003及更早版本中，Excel ⼯作簿⽂件的默认扩展名是.xls 。
Excel.xls ⽂件是⼆进制⽂件，可被任何版本的Excel 读取和处理。
Excel 2007发布后，Excel ⼯作簿被保存为.xlsx ⽂件。
这些.xlsx ⽂件实际上是压缩的⽂件夹，可被Excel 2007及更⾼版本读取和处理。
压缩的⽂件夹中含有许多⽂件，其中保存了⼯作簿的所有信息，包括图表、宏、格式和单1 第章第Ⅰ部分基础知识元格中的数据。
提⽰如果读者有强烈的好奇⼼，那么可以先复制来得到⼀个XLSX⼯作簿⽂件的副本，然后将这个副本的扩展名从.xlsx重命名为.zip。
然后将其解压，这样会得到内部的⽂件。
⼀个Excel⼯作簿可以包含任意数⽬的表。
这些表有4个类型，分别为：●⼯作表●图表⼯作表●MS Excel 4.0宏表(已废弃，但仍⽀持)●MS Excel 5.0对话表(已废弃，但仍⽀持)⽤户可以根据需要打开任意多个⼯作簿(每个⼯作簿都有⾃⼰的窗⼝)，但任意时刻都只能有⼀个激活的⼯作簿，同样，⼯作簿中也只有⼀个表是激活的。
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课题：excel初识
教学目标：1、认识Excel的工作界面。
2、学会工作簿的新建、打开、保存等操作。
教学重点：学会工作簿的新建、打开、保存等操作。
教学难点：文件的保存
课型：新授课
教学手段准备:投影仪、电脑
课时分配: 1课时
教学进程：
安全教育：
1、清点人数
2、讲课堂纪律、要求
引言：
引入新课：
讲授新课：
1、启动Excel的方法
（1）“开始”｜“程序”｜“Microsoft Office ”｜“ Microsoft Office Excel2003”
（2）双击桌面上的Excel快捷图标。
（3）利用已保存好的Excel工作簿打开Excel。
Excel启动后，自动新建名为Book1的空白工作簿。
2、认识Excel的工作界面
（1）简要认识Excel窗口的标题栏、工具栏、工作区、状态栏等。
（2）重点认识Excel窗口的特殊部分：
A、名称框：（指出名称框的位置）用于显示正在处理的单元格的名编
辑栏：显示正在编辑的单元格内容。
B、当窗口处于非最大化时，编辑栏下方是工作簿窗口，上有标题栏，
右边有针对工作簿的最大化、最小化等按钮。
C、工作区：上有列标A、B、C……，左有行标1、2、3……，
全选按钮：行标和列标的交叉处的方块。
C、活动单元格：被选中的单元格称为“活动单元格”，（被选中单元
格的边框会加粗变黑）。
D、工作表标签：在工作表下部标有“Sheet1、Sheet2、Sheet3”的
是“工作表标签”。
可用鼠标单击选择要处理的工作表，刚启动时系统默认选中的是工作表Sheet1。
E、标签滚动按钮：
F、标签分割按钮：
G、窗口分割按钮：
H、鼠标指针形状：在Excel中鼠标指针为空心十字形。
3、工作簿的新建、打开、保存：
当我们启动Excel时会开启一个空白的Excel文档，称为“工作簿”（文件扩展名为.xls）
（1）新建工作簿：A、用常用工具栏上的“新建”按钮。
B、用“文件”|“新建”命令。
C、按快捷键Ctrl+N
（2）打开工作簿：A、用常用工具栏上的“打开”按钮。
B、用“文件”|“打开”|选择工作簿位置|选择要打开的文件|打开。
C、
按快捷键Ctrl+O D、文件|新建|根据现有工作簿
（3）保存工作簿：A、保存新建的没有命名的文档：（A）文件|保存|在“另存为”对话框中选择“保存位置”|输入文件名|“保存”。
（B）或直接按Ctrl+S
B、保存已命名的文档：（A）已经保存过的文档如果经过修改，可以直接单击“保存”按钮。
系统自动以同一文件名将文件重新保存，覆盖原有的文档内容。
（B）如果不想覆盖原有的文档内容，可执行“文件”|“另存为”|重新选择保存位置和重新命名|单击“保存”即可。
课堂小结：
同学能够掌握excel的简单操作。
作业布置：课后思考题1、2题。