高级职称个人工作总结(3篇汇总)

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2024教师评高级职称个人工作总结(5篇)

2024教师评高级职称个人工作总结(5篇)

2024教师评高级职称个人工作总结本人____年毕业于____师范普师班,同年____月进入瓜埠镇红光小学工作,____年调入____中心小学,____年调入东沟平原小学任教,至今已经____个春秋,期间一直担任高年级班主任工作。

我热爱党,热爱教育事业,____正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习,践行“____”,从未违反“三要、八不准”,从未进行有偿家教。

我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。

所以能够赢得学校全体老师的好评,赢得全校学生的爱戴。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。

信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,做一个信息时代的教师。

现代社会,日新月异。

知识的更新周期在缩短。

不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。

在日常生活中,我不断主动学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。

如《小学语文教师》、《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等,同时我不断从网上学习理论,在我的博客上与大家一起交流,共同学习。

____年,我的博客被评为“区首届优秀教育博客”。

附地址:____。

同时我的网易博客也受到网友们的一致好评。

多年来,我只是做了一名普通老师应该做的本份工作,但领导和同事们给了我那么多的荣誉,他们无私的帮助我成长,不断的鼓励和鞭策我前进。

我一定不负众望,将工作一如既往的做好,实实在在的,一丝不苟的,无愧良心。

2024教师评高级职称个人工作总结(二)欧阳,女,____年____月,毕业于咸宁学院数学教育专业专科学历,____年____月通过函数学习取得湖北第二师范学院数学与应用数学专业本科学历。

高级职称个人业务工作总结(通用4篇)

高级职称个人业务工作总结(通用4篇)

高级职称个人业务工作总结(通用4篇)高级职称个人业务工作总结(篇1)一、工作内容概述在过去的一年中,我主要承担了以下几项工作任务:负责项目的技术方案制定与实施,确保项目按时按质完成。

指导团队成员解决技术难题,提升团队整体技术水平。

参与公司内部培训和外部交流活动,提升自身及团队的专业能力。

编写技术文档,整理项目资料,为项目后期维护提供支持。

二、重点成果在工作中,我取得了一些显著的成绩:成功完成了多个重要项目的实施,得到了客户的高度评价。

指导团队成员解决了多个技术难题,提升了团队整体的技术实力。

在公司的培训和交流活动中表现突出,获得了领导和同事的一致好评。

编写了多份高质量的技术文档,为公司的项目维护和管理提供了有力支持。

三、遇到的问题和解决方案在工作中,我也遇到了一些挑战和困难:项目进度紧张,资源有限,如何合理分配资源以保证项目按时完成成为一大难题。

解决方案:制定详细的项目计划,合理安排人员和工作任务,优化工作流程,确保项目进度和质量。

团队成员技术水平参差不齐,如何统一团队技术标准成为一个亟待解决的问题。

解决方案:制定详细的技术规范和标准,定期组织技术培训和交流活动,提升团队整体技术水平。

在项目实施过程中,客户的需求经常发生变化,如何快速响应客户的需求成为一个挑战。

解决方案:加强与客户的沟通,及时了解客户的需求和反馈,快速调整项目计划和资源分配,保证项目的顺利进行。

四、自我评估/反思在过去的一年中,我认为自己在工作中表现良好,取得了一定的成绩。

但也存在一些不足之处:在时间管理和工作效率方面仍有待提高,需要更加注重工作计划的制定和执行。

在团队管理和沟通协调能力方面仍有提升空间,需要更加注重团队建设和工作协调。

在新技术和新知识的学习和应用方面仍有滞后现象,需要更加注重自我学习和知识更新。

针对以上不足之处,我将采取以下措施进行改进:加强时间管理,合理安排工作计划,提高工作效率。

加强团队建设和管理,提高团队凝聚力和协作能力。

年度职称考核个人总结(3篇)

年度职称考核个人总结(3篇)

第1篇尊敬的领导、同事们:转眼间,一年又即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我对自己在过去一年的工作进行了认真的回顾和总结。

以下是我对年度职称考核的个人总结,希望能对今后的工作有所借鉴和改进。

一、工作回顾1. 岗位履职情况过去的一年,我始终坚守在【您的职位】岗位上,认真履行岗位职责,努力完成各项工作任务。

具体表现在以下几个方面:(1)积极学习,提升自身能力。

我深知,作为一名【您的职位】,不断学习新知识、新技能是提高自身素质的重要途径。

因此,我利用业余时间参加了各类培训,努力提高自己的业务水平。

(2)认真负责,完成工作任务。

在工作中,我始终以高度的责任心对待每一项任务,确保工作质量。

针对工作中遇到的问题,我能主动请教同事,寻求解决方案,确保工作顺利进行。

(3)团结协作,共同进步。

我深知团队协作的重要性,在工作中,我能够与同事保持良好的沟通,互相支持,共同进步。

2. 业务能力提升(1)专业知识。

在过去的一年里,我通过参加培训、阅读专业书籍等方式,对【您的职位】专业知识有了更深入的了解,为更好地完成工作打下了坚实基础。

(2)技能水平。

通过实际操作和经验积累,我的【您的职位】技能水平得到了显著提高,能够熟练运用各种工具和方法解决实际问题。

3. 工作成果(1)项目成果。

在过去的一年里,我参与了多个【项目名称】项目,为项目的顺利完成贡献了自己的力量。

(2)个人荣誉。

在年度考核中,我获得了【奖项名称】的荣誉,这是对我过去一年工作的肯定。

二、存在的问题与不足1. 业务知识储备不足。

虽然我努力提升自身能力,但在某些专业领域仍存在知识储备不足的问题,需要进一步加强学习。

2. 沟通能力有待提高。

在工作中,我发现自己在与同事、上级和客户沟通时,有时表达不够清晰,需要进一步提高沟通能力。

3. 时间管理能力有待加强。

在面对多项工作任务时,我有时会出现时间管理不当的情况,导致工作效率不高。

三、改进措施1. 加强业务学习。

针对自身业务知识储备不足的问题,我将在今后的工作中,有针对性地加强学习,不断提高自己的业务水平。

高级工程师专业技术个人工作总结(精选11篇)

高级工程师专业技术个人工作总结(精选11篇)

高级工程师专业技术个人工作总结高级工程师专业技术个人工作总结(精选11篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的高级工程师专业技术个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高级工程师专业技术个人工作总结篇1我叫xx,男,汉族,陕西xx县人,xx年x月x日出生,现年37岁。

我自20xx年XX月认定为工程师以来,一直在陕西x元公路工程有限公司工作。

在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。

任工程师专业技术职务以后,先后在铜黄高速水毁抢修工程、黄延高速一标、铜黄专项养护工程、志丹吴旗二级公路志丹县旦八段二标、西宝高速专项养护工程中施工,先后任项目总工程师、项目经理。

多项工程工程质量均达到优良工程标准。

在施工一线工作的五年中,在公司总经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。

经过数年的努力,公司所有施工的项目经理部已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的质量管理体系(ISO9001)认证。

五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。

总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

现对五年来的专业技术工作总结如下:一、积极推广使用新技术,建造精品工程20xx年XX月,我在铜川至黄陵高速公路水毁抢修工程项目部任总工程师。

当时很多路段高边坡均不同程度地出现滑坡或坍塌,为了尽快修复路况,不影响交通中断,工期就是政治任务,但水毁抢修工程设计图纸不全并不规范,由于时间仓促,有的没有设计,有的工程设计根本不科学。

其中有三处边坡主要是石质边坡,只是有一些松散的石块坍塌下来,整体边坡稳定性还是能够满足要求。

但设计是锚杆框架梁加固该边坡,若按锚杆框架梁施工,高空施工难度大,工期根本无法保证,经对实际地质构造分析,建议改用MSN主动防护网进行防护石质边坡。

高级教师职称个人工作总结(11篇)

高级教师职称个人工作总结(11篇)

高级教师职称个人工作总结(11篇)高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。

下面是为大家整理的高级教师职称个人工作总结(11篇),希望大家能有所收获。

高级教师职称个人工作总结篇120__年我校高级教师职称评审工作,认真贯彻落实市教育局职称会议精神,坚持德才兼备的原则,把品德、知识、能力和业绩作为评审工作重要标准,强化政策意识、标准意识,严格评审条件,严格评审纪律,完善评审程序,客观公正地完成此次高级教师职称评审工作。

一、认真领会学习文件精神。

11月24日上午召开全体教师会议,会议传达了教育局会议精神,公开了评审指标数量、评审条件,孙校长对此次职称工作的严肃性、重要性作了强调说明。

二、严格执行评审程序。

1、在会议上实行现场报名,崔建斌老师1人报名,报名老师现场述职,参会全体教师对报名教师民主表决通过,同意崔建斌老师参加20__年度的高级教师职称评审。

大会在民主推荐基础上产生21人高级教师职称评审委员会,其中一线教师中级以上职称16人符合政策文件规定。

2、结合局文件精神和学校工作实际,制定出《烟店镇中学20__年高级职称评审方案》,确定评审细则并公示。

3、根据制定的评审办法,对报名老师上交的各证件、教案等材料进行审核并进行量化计算。

4、计算的量化结果和推荐人情况进行公示。

公示量化结果、公示推荐人一栏表内容,公示举报电话、邮箱,公示期为11月24---11月29日。

5、教务处、年级组等部门及学校负责人对该教师的工作作出评价。

6、专家教师对推荐教师的展示课进行听课并做出客观评价。

听课专家成员为史延山、徐淑云、高彦刚、马正亮、王立君、燕清善、王新然。

7、审核职称评审的有关报表。

高级教师职称个人工作总结篇2一、热爱教育,敬业爱岗我从小就喜欢教师这一职业,认为只有教书才是最有意义的工作。

作为一名人民教师,我深知历史赋予我“传道、授业、解惑”的光荣使命,我将不辱使命,把一辈子的热情和精力投入到默默无闻而又轰轰烈烈的教育事业中去。

2024年高级职称评定个人工作总结范本(三篇)

2024年高级职称评定个人工作总结范本(三篇)

2024年高级职称评定个人工作总结范本____年高级职称评定个人工作总结三随着时间的流逝,我在不断的努力和进步中迎来了____年的高级职称评定。

在过去的一年里,我兢兢业业、努力工作,取得了一些令人满意的成绩。

在这个总结中,我将详细概述我的工作情况、所取得的成绩以及个人成长和进步。

一、工作情况作为一名高级职称人员,我负责的工作范围非常广泛。

我主要在我所在的部门担任高级职位,负责领导和管理团队,制定部门的工作计划和目标,并确保团队成员按时完成任务。

在过去的一年里,我在以下几个方面做了大量的工作:1.团队管理:我领导的团队拥有多名成员,担任不同的岗位。

我通过团队建设、人员培训和激励措施,有效地管理和调动团队成员的积极性和创造力,提高了团队的工作效率和质量。

2.工作计划和目标:我根据部门的工作重点和发展目标,制定了一年的工作计划和目标,并确保团队按计划执行。

通过逐月的工作安排和定期的工作进展报告,我及时了解到团队的工作进展和存在的问题,并及时采取措施解决。

3.工作协同:我积极与其他部门进行沟通和合作,确保项目和任务能够顺利推进。

我与其他领导和同事保持紧密合作,共同解决问题,提高工作效率,实现协同发展。

4.项目管理:我负责监督和管理部门的各项项目,并确保项目按时完成。

通过合理分配工作和资源,我能够确保项目的顺利推进,并保持项目的质量和安全。

二、取得成绩在过去的一年里,我在我的工作中取得了一些成绩,得到了一定的认可。

以下是我取得的主要成绩:1.团队工作效率的提高:通过有效的团队管理和激励措施,我成功提高了团队的工作效率。

团队成员之间的合作和沟通得到加强,团队共同完成了一系列重要的任务和项目,取得了显著的成绩。

2.工作质量的提升:我注重细节,严格要求团队成员,确保工作的质量和准确性。

通过定期的工作检查和评估,我及时发现和纠正问题,提高了工作的专业水准和质量。

3.项目管理的优化:通过合理的项目管理和资源调配,我成功推进了多个项目的顺利进行。

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)篇一:教师评高级职称个人工作总结回顾过去的这几年,我在教学工作中付出了不懈的努力,不断提高自己的教学水平,在教学实践中获得了较好的效果。

自己在教学工作中的成长,离不开学校领导和同事们的悉心指导和热情支持。

一、教学工作1.课程设计认真研读教材内容,针对考试重点和难点,结合学生的学习特点,制定出科学的教学计划和教案。

注重及时修改教案,不断提高课堂教学效果。

2.教学方法注重在教学中采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度和合作精神,让学生在自主学习的过程中思考,探索,从而培养其创新意识及实际应用能力。

3.课堂管理对学生的课堂表现进行及时的记录和分析,对表现好的学生及时进行表扬和奖励,对表现较差的学生进行及时的评价和帮助。

在课堂管理中对学生要关注每一个细节,注重个性发展和培养其自信心,同时也提高了教学效果。

二、科研工作1.学科竞赛在自己所掌握的学科中,积极参加各种学科竞赛,注重在竞赛中获取教学经验,提高自己的教学水平。

2.教材编写曾参与教育局教材编写工作,积极为编写教材提供建议和意见,同时在编写过程中也总结了自己的教学经验,并进行了不断的探索和尝试。

三、思想政治教育工作1.班级管理注重班级管理,发挥自己的班主任作用,对学生进行心理疏导和安抚,关注学生的思想变化和心理需求,注重发现学生的小进步并进行及时表扬。

2.爱国主义教育注重爱国主义教育,让学生了解祖国的历史和文化,强化民族自尊自信的意识,培养学生的爱国热情和责任心。

总之,这些年来我一直在教学和科研中追求进步,在班级管理和思想教育中积极探索,总结实践经验,取得了一定的教学效果。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的素质和教学能力,更好地服务于学生,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

篇二:教师评高级职称个人工作总结本人是小学英语教师,一直身心投入到自己所热爱的教育事业中,经过多年以来的探索,我总结出了自己的教学特色,不断提高教学质量和水平,获得了同学和家长们的一片好评。

2024年高级职称评定工作总结范本(3篇)

2024年高级职称评定工作总结范本(3篇)

2024年高级职称评定工作总结范本____年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。

作为一名护士我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。

怎样才能更好的担负起这份重任?怎样才能更好的完成监护室的护理工作?一句话,可以反映出一个人的修养;一个动作,可以折射出一个人的品质;一件小事,会把我们医院的形象印在病人的心中。

作为一名新人,我更加严格要求自己,不怕苦不怕累,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,在制度上约束自己。

没有规矩不成方圆,有了良好的医德,我们还需要严格的制度。

在不折不扣地遵守医院各种规章制度的前提下,护士长制定了科室的各种工作细则,明确各班职责,从护士长做起,带领大家早上班晚下班,只要病人需要,不计较个人得失,没有时间和节假日的概念。

这样我们相互之间常督促,勤落实,保障了最高效,最积极的工作热情。

精湛的技术是我们工作的核心。

在监护室有很多家属就是冲着我们医院良好的技术来得。

这就促使我们在热情服务的同时更加注意加强自己的业务水平,提高自己的各项护理技能,特别是专科护理,严密观察病情变化,随时了解患者情况,确保患者安全有效的做好治疗。

值得高兴的是我们良好的医德,热情的服务,精湛的技术保障了监护室工作的顺利进行,换来了无数重症患者的健康和笑容。

当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。

珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,面对一个失去将康的病人,我就会想,我比那些病痛的人幸福多了,没有人应该吝啬自己快乐,我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。

通过近一年时间的工作实践,使我更深层次的.认识到一个护士长应有的职责,以后我要更加努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的工作,更多的与各科室的医生们进行沟通,更详尽的掌握每一个病人的情况,以便更出色的完成门诊护理任务。

心中有梦想,行动才会有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,实实在在工作,认认真真为患者服务,为医院树品牌。

教师评高级职称个人工作总结(3篇)

教师评高级职称个人工作总结(3篇)
二、业务能力
(一)教学能力
1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。
为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”为已任,把成为学者型的教师为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知*。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上,在20XX级进行课堂教学改革试点,采取“先学后教”“小组合学习”“兵教兵”等方式,收到明显效果。在任职期间,我所教的政治(思想品德)学科成绩均排在年级第一名,连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优秀。
以上是我从事教育教学工的一些自我表扬,其实也是对我今后工的一种激励。我相信,立足新的起点,面临更大挑战,只要经过不懈努力,就会取得更大成绩!
教师评高级职称个人工总结 第二篇:
XXX,男,现年40岁(1967年1月25日出生),汉族,中*员,大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县XXX学校任教,先后在XX学校、XX学校、XX中学工。从20XX年起担任XX中校教导主任,负责全校教育教学、教研教改工、主持教导处全面工,先后分管20XX级、20XX级年级工。任教中学政治(思想品德)学科,20XX年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工情况总结如下:

2024年晋升高级职称工作总结范文(三篇)

2024年晋升高级职称工作总结范文(三篇)

2024年晋升高级职称工作总结范文一、引言回顾2024年,我在工作上取得了一系列的成绩和进展,这些成绩对于我晋升高级职称起到了积极的推动作用。

在这篇工作总结中,我将对过去一年的工作进行回顾、总结和展望,以展示我在晋升高级职称过程中的努力和成就。

二、工作回顾在2024年, 我主要负责XXX工作,并取得了以下成绩:1. 提升组织运营效率:通过对现有流程和制度的审查,我发现了一些低效的环节,并提出了一些改进的意见。

经过与相关部门的沟通和协调,一些工作流程得到了优化和改进,从而提高了整个组织的运营效率。

2. 实施创新方案:我积极参与创新项目,针对一些现存的问题,我提出了创新的解决方案,并组织团队进行了试验和实施。

一些方案的实施取得了很好的效果,为组织带来了显著的增长和发展。

3. 加强团队协作:作为团队的负责人,我意识到团队合作的重要性。

我通过组织团队建设活动,加强了团队成员之间的沟通和合作,提高了团队的凝聚力和执行力。

团队成员之间的协作效率也逐渐提高,促进了整个团队的发展和成长。

4. 学习和自我提升:我积极参加各种培训和学习机会,不断提升自己的专业知识和技能。

我参加了多个高级职称相关的培训课程,通过学习使自己的专业水平得到了提高。

同时,我也积极参与相关行业的研讨会和讲座,了解最新的发展动态和趋势。

三、工作总结通过过去一年的努力和付出,我取得了令人满意的工作成绩,我对自己的工作总结如下:1. 手握管理工具:通过这一年的工作经验,我逐渐掌握了一系列的管理工具和方法,如计划、组织、控制和协调等,使我能够更好地应对和解决各种工作问题和挑战。

2. 团队管理能力:我通过组织团队建设活动,提高了团队的凝聚力和执行力。

我能够有效地分配工作任务,合理地安排工作流程,提高团队成员的工作效率和质量。

3. 创新思维:我在工作中敢于尝试创新,勇敢面对挑战。

我能够灵活思考和应对问题,并提供创新的解决方案。

通过创新,我取得了一些令人瞩目的成果,并为组织的发展做出了贡献。

高级教师职称评定个人工作总结(通用5篇)

高级教师职称评定个人工作总结(通用5篇)

高级教师职称评定个人工作总结〔通用5篇〕高级教师职称评定个人工作总结〔通用5篇〕高级教师职称评定个人工作总结1我于202_年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。

202_年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。

自从202_年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带着全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。

自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于202_年获得了本科文凭。

回忆过去的5年,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育可以动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最根本的规律。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目的,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂,本人非常注重进步教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,教师教得自然。

首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,进步教学质量。

力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。

2022教师评高级职称个人工作总结5篇

2022教师评高级职称个人工作总结5篇

2022教师评高级职称个人工作总结5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。

以下是小编给大家整理的2022教师评高级职称个人工作总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!篇一:2022教师评高级职称个人工作总结匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。

当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。

这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。

回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:一、关心时事,不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。

因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。

自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。

紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。

我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。

其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。

高级职称评定工作总结范文(3篇)

高级职称评定工作总结范文(3篇)

高级职称评定工作总结范文多年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

现将我的工作表现总结如下:为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习____路线、方针和政策,热爱____教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。

我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚____教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。

在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。

因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

高级职称评定工作总结范文(二)本人叫____,汉族,____省____市人,出生于____年,于____年于____省____市____职业技术学院给水排水专业毕业。

在这八年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。

现对本人工作八年多以来的专业技术工作总结如下:一、思想品德方面本人一直非常____政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和荣辱观。

个人工作总结职称(必备3篇)

个人工作总结职称(必备3篇)

个人工作总结职称(必备3篇)1.个人工作总结职称第1篇本学期我担任初三(x)班的班主任。

班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作,同时,抓好学生的考试成绩,本着一切从学校工作和学生实际出发,从加强学生思想政治教育的实效性入手,切实抓好了班级的管理工作,提高了学生道德素质,帮助学生改变了许多不良的习惯,树立了正确的学习理想。

我重点着手抓住了以下几个方面的工作:1.完善班级制度进一步完善了班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。

2.化被动学习为自主学习到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。

班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。

引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自己监控,自己指导,自己强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

3.防止偏科,全面发展班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。

班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。

多和学生进行心理沟通,经常家访,和家长保持及时紧密的联系,和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。

4.加强对学生心理素质的教育(1)九年义务教育工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。

由于九年级学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,我经常和学生进行谈心,放松学生心里压力,缓解学生紧张的心态。

(2)为了让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。

在这方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成绩。

高级职称晋升教师个人总结(3篇)

高级职称晋升教师个人总结(3篇)

高级职称晋升教师个人总结本人于____年____月参加工作以来一直在都安担任小学数学教学,____年____月取得小教一级,任职以来,本人一直认真履行职责,较好地完成各项任务,取得比较满意的成绩,得到学校领导老师和家长们的肯定。

一、政治思想表现任职以来,本人十分注意对文化专业知识的学习,提高自己的文化水平,平时坚持边教边学。

自____年以来,每年坚持参加继续教育,利用假期间到镇中心校、县进修师范学校等地方进行培训,并取得了很好的成绩。

经过多年的教学经验实践,专业基础扎实,具备了从事小学教育和小学数学教学工作的能力。

三、教育教研和教学能力1、教育能力2、教研能力自参加工作以来,本人不断地钻研数学教学,积极参加教研组的各项教研活动,并在教学研究上取得了突出的成果;如在____年.____年和____年,本人承担的一些校内课题研究“数学教学非智力因素的培养”、“如何培养学生的数感”、“如何让自主探究走进课堂”"课堂上教师能给予学生什么"等都取得了非常显著的成果,并在学校的研讨会上宣读.另外,为学习人家先进的教学经验,本人还运用学校的电脑室每周至少上一次互联网,吸取重点学校先进的教学内容、教学方法、教学手段,并与本教研组成员共同分享,丰富了本教研组成员的教学经验,提高了我校的数学教学质量。

3、教学能力(1)胜任小学数学科的教学工作,熟悉小学数学的教学大纲和教材,掌握小学数学的教学方法,能根据大纲和教材的要求及学生的实际情况,把握住教材的重点和难点,明确每一节课的教学目的和要求、基础知识和基本训练的内容。

有较强的课堂教学组织能力,能准确地、科学地、生动地、形象地给学生传授知识和技能,能用通俗易懂的描述和恰到好处的比喻对各种难点、难题进行讲解,使学生顺利地弄懂,有较强的数学教具演示操作能力,能较好地完成小学数学教材中全部的教学教具演示操作。

(3)加强基础知识和基本技能的训练,注意复习的针对性,对每一个知识点,本人都编一套知识系统、题型多样、渗透前后所学的有关知识,并有一定的梯度,源于课本又高于课本的习题供学生复习时使用,从而加强了学生的基础知识和基本技能的训练。

高级职称申报个人工作总结(4篇)

高级职称申报个人工作总结(4篇)

高级职称申报个人工作总结一、政治思想表现我是一名年轻的____员,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行_____,丰富自己。

同时,作为____员,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好_____的模范带头作用,并尽力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。

这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦、累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。

二、工作专业技能方面____年____月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目、平泉冀东水泥项目、丹东博恩御山水项目,现在沈阳____幸福学校项目担任商务经理。

这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终奋斗在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。

滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦奋斗,为项目做出自己的贡献,同时极大的丰富了自己的管理水平。

平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创造了效益。

随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本控制以及月结,____年____月来到____幸福学校项目,担任项目商务经理至今。

通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级建造师的考试。

三、以后的表现为了能得到公司的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自己的努力。

成为中级工程师后,我才能在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业奉献自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。

2024教师评高级职称个人工作总结模板(4篇)

2024教师评高级职称个人工作总结模板(4篇)

2024教师评高级职称个人工作总结模板本人____年____月参加工作,____年____月被____县教育局聘为小学一级教师。

自参加工作以及聘用以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业。

在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。

现将我的工作表现总结如下:一、政治素质与师德师风方面认真____执行____教育方针、政策,认真践行重要思想。

在师德方面,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断提高自己水平。

我全面推进素质教育,不断更新教育理念,不断改进教育教学的手段,不断探索有效的管理,紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。

不断强化尊重学生、为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,德育工作更加求真务实。

在教育教学中,体现了一名教师应有的素质,也尽到了一名教师应尽的职责。

通过几年的教学,使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业。

我还将不断努力追求更高目标,努力使自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶!2024教师评高级职称个人工作总结模板(二)一、个人简历我叫____,出生于____年____月,汉族。

于____年____月毕业____,____年____月至今任教于____,____年____月至____年____月在____专业函授学习,____年____月评定为小学数学高级教师。

任职以来的工作总结如下:二、政治思想及职业道德热爱教育事业,遵纪守法,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》,团结同志,遵守纪律,服从安排,全心全意为学生服务,思想觉悟高。

教师评高级职称个人工作总结(3篇)

教师评高级职称个人工作总结(3篇)

教师评高级职称个人工作总结本人____,男,____年出生。

____年____月至____年____月就读于常德师专中文专业,____年湖南师大汉语言文学本科毕业。

____年____月分配到中学任教,____年调入学任教直至现在,执教已____年。

____年____月被评审通过为中学一级老师。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”多年来,我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教学工作任务。

在德、能、勤、绩方面成绩显著。

根据专业技术职称晋升规定,我符合申报中学语文高级教师条件,现将申报中学语文高级教师的理由阐述如下:一、教育是我的真爱“投身教育即为家”,从走上三尺讲台的那一天起,我就把教育教学确立为自己的人生选择,把教育教学研究视为自己生命存在的方式。

____年常德师专中文专科毕业分配回家乡执教一干就是十七年。

在这静默的岁月中,我无怨无悔,如同一个苦行僧,完全放弃了应有的娱乐和休息,又象一个虔诚的宗教徒,怀着坚定的信仰,朝着心中的圣地默默走去。

我给人的印象总是精力充沛,言行儒雅,谦恭中透出几份刚毅与豁达,是一个对生活充满激情与追求的人。

默默的像一条黄牛,埋首于自己真爱的教育事业。

在自己的生命舞台——讲台,我全副身心地投入进去了。

我深知兴趣是最好的老师,只有培养学生学习语文的兴趣,才能言及其他。

为此,我经常孤身于窗前悉心备课,精益求精地设计课堂教学,耐心细致地指导课外阅读,废寝忘食地配合学校各项工作,字斟句酌批阅学生习作,循循善诱引导学生步入文学殿堂,饱览其间瑰丽奇异的景象,把爱和美播撒进学生的心田,将知识的占有提升为对精神的追求,形成了良好的语文教学氛围。

二、勤于奋斗,不断超越我有正确先进的教育思想和观念。

我认为,教育必须为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务。

在实际教学中,我注重教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

语文学科的知识性决定了语文教师应具有“专”与“博”的知识结构。

教师高级职称评定工作总结范本(3篇)

教师高级职称评定工作总结范本(3篇)

教师高级职称评定工作总结范本从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。

回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。

作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。

幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。

同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

以下是我在本学年的工作情况总结。

一、教学工作方面1、必须以新理念指导教育教学。

充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。

认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。

2、认真学习新课标理论。

做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。

每周写总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。

认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。

作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。

最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍。

主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。

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高级职称人工作总结第一篇一、人简历XX,女,1978年1 月出生。

1999年6月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,2004年7月毕业于河北大学英语专业,2011年6月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。

现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

二、继续教育情况任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。

因此我抓住点滴时间,抓住每一机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。

我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。

网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、培训。

任现职以来,我多次参加培训、进修。

2011年参加市级学科首席教师培训,2020年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。

这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。

任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。

平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。

我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

三、思想素质方面任现职以来的12年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。

认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

四、主要工作业绩一)教育教学工作方面在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。

从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。

任教16年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。

要求学生做到的,自己率先做到。

教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。

以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。

因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。

对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。

在教学技术方面我也不甘落后。

积极学习现代教育技术,虚心请教。

目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。

我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。

在教学中我积极引入“情感教学”模式。

课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。

在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。

在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。

每学期都保质保量超额完成教学任务。

(二)作为老教师,完成“拜师结对”活动方面作为教师,我深知“一棵树不成林”的道理。

所以,工作中总是注意发挥自身的辐射作用。

对我们学校的教师进行“传、帮、带”活动,常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。

我们每月大的活动至少两次,小的问题随时交流。

一年里,我到新教师班上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我班听课学习。

我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失。

这样的学习活动,让大家感受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习英语。

我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一农村地区老师的理念的提升。

(三)主要业绩“一分耕耘,一分收获。

”我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。

2007年、2008年、2009年、2020年均被县人民政府授予嘉奖;2009年在首届全国大中小学生规范汉字书写大赛石家庄赛区获优秀指导教师奖; 2010年在中学英语评优课中获二等奖;2011年被评为少先队优秀辅导员;2011年在县评优课获一等奖;2020英语教案设计获国家级二等奖。

五、申报中学一级教师职称的理由本人具有大学本科学历,任教以来一直从事英语教学、教研组长和班主任工作,教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的教科研能力,培养指导优秀青年教师2人,历年综合考核四次均被授予嘉奖,2010年被县教育局授予教学工作先进人,2020被市教育局授予先进德育工作者称号,多次在学区赛课获一等奖。

符合小学高级教师任职条件。

据此,特申报小学高级教师。

高级职称人工作总结第二篇教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的教科研能力,现任初中英市级骨干教师。

本人历年综合考核均为"合格"以上,符合中学高级教师任职条件。

一、人简历杨智,男,1970年12月出生。

1989年7月,毕业于武胜师范学校普师班,1992年6月通过长线自考取得汉语言文学专业专科学历,2019年6月再次通过长线自考取得汉语言文学专业本科学历。

供职于鸣钟初级中学,担任学校安全管理办公室主任工作和初中英语教学工作。

二、继续教育情况任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时具进。

因此我抓住点滴时间,抓住每一机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。

平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。

网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、观摩。

任现职以来,我先后被评为县市级骨干教师,每年都有很多外出学习的机会,这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。

这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。

任职以来,担任多年毕业班的教学工作,抓住每次中考研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨初三教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。

平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。

积极参加学校的市级课题研究工作,本人主持了市级教研课题,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

5、培训。

参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。

参加县、市级骨干教师培训,各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训,均以优异的成绩一次性通过考试,使自己的教学水平逐渐提升。

三、思想素质方面任现职以来的8年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。

认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

由于表现突出,于2019年,我被评为了县"优秀党员";2019年被评为县"安全工作先进人"。

四、主要工作业绩(一)教育教学工作方面在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。

从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。

自参加工作以来一直担任班主任工作,二十几年如一日坚持早来晚走。

要求学生做到的,自己率先做到。

教育学生不仅仅是停留在口头的"动之以情,晓之以理",更重要的是注重"身教"。

以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。

因为这一点,我所担任的班级每年都是校级优秀班级体,并多次被评为县级、市级优秀班级体。

特别是任现职8年来,我一直是毕业班的班主任,经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。

而且英语学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。

作为一名骨干教师和学校中层干部,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。

我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。

在教学中我积极引入"情感教学"模式。

课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。

在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。

在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。

每学期都保质保量超额完成教学任务。

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