04第四章 附点音符与附点休止符、各种常用记号、三度音程与附点节奏视唱
音程(乐理与视唱练耳课件)
二、音程的度数和谱音法?数
1.音程的度数和音数
第7页
度数
是指音程的两个音所包含的音级数
音数
是指音程的两个音所包含的半音数
第8页
第四章 第二节基本音程
一、基本音程的谱概法?念
基本音程的概念
谱法?
基本音程,是由基本音级所构成的音程。
二、八度以内的十四谱种法基?本
协和音程的分类
第 18 页
听起来融合,悦耳的和声音程,协和音程又音协和度被分为以下三种:
极完全协和 音程
完全协和 音程
不完全协和 音程
纯一度,纯八度。纯 一度音程的两个音是 相同的音,声音完全 合一;纯八度音程的 两个音几乎完全合一
纯四度,纯五度。 这两个音程在听觉 上也非常融合。
小三度,大三度,小 六度,大六度。它们 听起来不十分融合, 但比其他协和音程听 起来更加丰满。
练习带有附点音符的节奏时,首先 要仔细分析节奏,掌握好附点音符 的时值比例关系。另外,读谱时还 要注意速度的稳定。可以用节拍器 帮助稳定速度。
三、附点二分音谱符法?附点二分音符第 2源自 页四、附点四分音谱符法?
附点四分音符
第 31 页
五、附点八分音谱符法?
附点八分音符
第 33 页
第四章 第五节附点二分音符、附点四分音符的
不协和音程
听起来不融合的,刺耳的和声音程 称作不协和音程。
小二度,大二度,小七度,大七度 以及所有增减音程都属于不协和音 程。
第 19 页
二、音程转位的基谱本法规?律
音程转位的基本规律
第 21 页
1.什么是音程的转位 音程的根音或冠音做纯八度移动,使音程的根音和冠音位置互
乐理附点音符知识点总结
乐理附点音符知识点总结在乐谱中,除了整音符、半音符、四分音符等基本音符外,还存在着附点音符。
附点音符是音符的一种变体,通过添加附点,可以改变音符的时值,从而增加音乐节奏的变化和丰富性。
在学习乐理的过程中,掌握附点音符的知识是非常重要的,因此本文将对附点音符进行详细的介绍和总结。
一、附点音符的基本概念附点音符是在基本音符后面加上一个“点”的音符,它可以改变音符的时值。
附点音符的存在使得音乐的节奏更加多样化,可以更好地表达音乐的情感和意境。
附点音符有各种时值,可以是四分音符、八分音符、二分音符、单音符等。
二、附点音符的时值变化1. 四分音符的附点四分音符加上一个附点后,其时值变成了一个四分音符加上一个八分音符的时值。
即原来的四分音符时值为1拍,加上一个附点之后,时值变成了1.5拍。
2. 八分音符的附点八分音符加上一个附点后,其时值变成了一个八分音符加上一个十六分音符的时值。
即原来的八分音符时值为0.5拍,加上一个附点之后,时值变成了0.75拍。
3. 其他音符的附点对于其他音符如二分音符、单音符等,加上一个附点后,其时值也会相应地增加一半。
三、附点音符的表示方法在乐谱中,附点音符的表示方法是在音符的后面加上一个“.”来表示附点。
例如,四分音符的附点就是一个四分音符后面加一个“.”来表示。
这样可以清晰地表达出音符的时值变化,方便演奏者理解和演奏。
四、附点音符的应用附点音符在音乐中有着广泛的应用,可以用来强调某个音符,增加音乐的变化和层次。
在节奏方面,附点音符可以增加音乐的复杂度,使得音乐更具有表现力和魅力。
在演奏中,要特别注意附点音符的时值变化,准确地演奏出各个音符的时值,以保证音乐的节奏和和谐。
五、附点音符的练习方法要想熟练掌握附点音符,需要进行反复的练习。
可以从简单的乐曲开始练习,逐渐提高难度,掌握不同附点音符的时值变化和演奏方法。
可以结合节拍器进行练习,保持稳定的节奏感,同时注意附点音符的时值变化,做到准确演奏每一个音符。
《视唱练耳(第3版)》第二章 带有升、降号调的各种调式、调性、节拍、节奏综合视唱
110
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二、民族调式视唱练习(练习曲273~277)
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三、二声部视唱练习(练习曲278)
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第六节
三个降号调各种调式视唱
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一、E大调、c小调调式练习
(一)音阶、首调唱名练习
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(二)E大调视唱练习(练习曲279~288)
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(三)c小调视唱练习(练习曲289~294)
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二、民族调式视唱练习(练习曲295~298)
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三、二声部视唱练习(练习曲299~300)
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第七节
混合拍子、变换拍子及转调视唱练习
134
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一、混合拍子视唱练习(练习曲301~309)
92
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三、二声部视唱练习(练习曲254~255)
99
第五节
三个升号调各种调式视唱
100
一、A大调、f小调调式练习
(一)音阶、首调唱名练习
101
(二)A大调视唱练习(练习曲 256~265)
102
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108
(三)f小调视唱练习(练习曲 266~272)
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78
第四节
两个降号调各种调式视唱
Hale Waihona Puke 79一、B大调、g小调调式练习
(一)音阶、首调唱名练习
音乐中的常用记号与装饰音 基本乐理第四单元 教学PPT课件
人
生
概
音乐中音的强弱程度叫做力度 。
述
表示音乐的强弱和变化方式的记号称为力度记号。
强力度的音乐
色彩明亮、开朗,常用 来表现豪迈、雄伟、兴 奋、有力、激动等情绪
弱力度的音乐
色彩柔和、暗淡,常用 来表现沉思、回忆、恬 静、稳重等情绪。
正文 第一单元
常用的力度记号
字母记号
mezzo forte
人
foret
1 如果将“ ”记号写在某一主要音的上方时,回音奏法通常由四
个音组成。其演奏顺序依次为:
人
生
上方邻音(回音)——主要音——下方邻音(回音)——主要音
概
述
正文 第一单元
人 生 概 述
正文 第一单元
2 如果将“ ”记号写在两个不同音高的主要音之间,回音奏法通 常由五个音组成。其演奏顺序依次为:
人
生
主要音——上方邻音(回音)——主要音——下方邻音(回音)——主要音
stringendo(string.)
allargando
smorzando
a tempo
tempo rubato
含义 渐慢 渐慢 突慢 更慢 转快 渐快 加速 渐慢渐强 渐慢渐弱 原速 速度自由
正文 第一单元
另外,可在基本速度术语前面或后面加副词或形容词,以
人
便更准确地说明速度及其变化,常用的有:
前倚音和后倚音也均包含着单倚音或复倚音
生
概
述
唱(奏)倚音时要尽可能短促。
对于速度较慢的乐曲,其时值大约占主要音符所属单位拍时值的八分之一;
对于速度较快的乐曲,其时值大约占主要音符所属单位拍时值的四分之一。
正文 第一单元
钢琴基础知识PPT课件
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5
• 二 音的种类 由于发音体振动状态的规则与不规则,音大体被分为两类,既乐音和噪音。 1 乐音 发音体有规则的振动,发出音高明显的音,叫做乐音。乐音听起来比较悦耳,如钢琴、小提琴、二 胡、琵琶、吉他等乐器发出的声音,一般都是乐音。乐理中的音,一般多指乐音。 解析:发出的音有明显的高低关系,比如1234567的音高关系,以上乐器均能达到此效果,这样的 音叫乐音。
• 音列分组
基本音级的七个名称在音列中是循环反复的。在钢琴上, 五十二个白键也同样是循环重复地使用七个音名C、D、E、 F、G、A、B。因此在音列中就产生了许多音高不同、音名 相同的音,为了区分个音,我们将音列分成许多个“组”, 这就是音列分组。 位于键中央C1音称为中央C。由C到B(包括五个黑键在内) 为一组,相邻音组的两个相同音构成八度。如C1-C2是一 个八度,B-B1也是一个八度等等。 匀组的具体分法为:从中央C1开始向右,分组次序为小字 一组、小组二组、小字三组、小字四组、小字五组。从中 央C1向左,分组次序为小字组、大字组、大字一组、大字 二组。除小字五组和大字二组是不完全的音组,其他各组 都是完全音组,现将各音组的标记及与五线谱上个音的关 系,用钢琴键盘说明入下:
• 间叫做下加线或下加间。
.
10
加线是由独立的短横线组成的, 在记写连续的加线时, 不可与前方或后方的加线相连。
解析:五线谱是由线与间组成的,每一线、每一间都是一个音,
线或间越低、音越低,线或间越高音越高,
用正确的加线法来满足音的更高或更低。
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• 二 谱号及谱表
1 谱号 五线谱上确定音的高低的记号叫做谱号。 一般记在每行线谱的首端,但在线谱的中 间也可根据需要更换谱号,以下均为谱号:
附点节奏、延音线
附点音符的例子一:大附点
附点四分音符
附点二分音符
(三)附点音符的例子二:小附点节奏
1=C2/4 X . X X X ︳X . X ︳
X
X . X
︳ X
-
‖
附点节奏的练习
在节奏型中,
皆称为附点音符。
在音个是什么音符?
(请选择适当的答案)
巩固拓展
新授内容2
小结与作业
1.熟练所学视唱曲。 2.熟练掌握本节课所学的附点 节奏和延音线节奏型。 3. 创编两条带有附点和延音线 节奏型的C大调音阶,并熟练 演唱。
资料仅供参考复习导入新课进行巩固拓展小结作业资料仅供参考复习导入第一条资料仅供参考复习导入第二条资料仅供参考新课进行11附点音符
视唱知识点之
附点音符、延音线(一)
复习导入
新课进行 巩固拓展
小结作业
复习导入第一条
复习导入第二条
新课进行
1、附点音符:在简谱中,加记在单纯音 符的 右边,使音符时值增长的小圆点 “ . ”, 称为附点。由其所形成的节奏, 叫做附点节奏。 2、附点音符:加记附点的音符称为附点 音符“ 1 . 、 5 . ” 3、作用:在音乐中,附点节奏是一种极 为常见的节奏形式。它通过附点的延时作用, 使音符得到了力度上的变化,使音乐中的旋律 变得更丰富多彩。
附点二 分音符
附点四 分音符
下一題
「延音线」究竟是怎 么來的?以及它的作 用是什么?
延音线是一条向上或向下弯曲的弧 线,其作用是:将两个或两个以上 具有相同音高的音符相连。在演唱 或演奏时作为一个音符,它的长度 等于所有这些音符的总和 。
延音线的例子
将两个或两个以上具有相同音高的音符 相连。在演唱或演奏时作为一个音符, 它的长度等于所有这些音符的总和。 在 单声部音乐中,连线永远写在和符干相 反的方向。
优贝甜初级音基【乐理部分】知识点汇总及【视唱模唱】训练方法
中央音乐学院音基初级【乐理部分】知识点汇总梳理及视唱模唱训练方法——优贝甜在线音乐教育一、基础知识 (1)1.2.3.认识音4.5.6.1.2.3.1.2.3.辨析二度与三度.................................................................................................................. 错误!未指定书签。
4.唱三和弦(三度、五度)................................................................................................. 错误!未指定书签。
5.辨析二度、三度、五度 ..................................................................................................... 错误!未指定书签。
6.唱原位与转位三和弦 ......................................................................................................... 错误!未指定书签。
7.辨析二度、三度、五度、八度......................................................................................... 错误!未指定书签。
8.构唱练习 .............................................................................................................................. 错误!未指定书签。
声乐丨关于音符的讲解全在这里了
声乐丨关于音符的讲解全在这里了音符:用来记录不同长短的音的符号,音符包括三个组成部分,即符头、符干和符尾。
以节拍来划分音符的种类,如全音符为四拍;二分音符为二拍等。
不同的音符代表不同的长度。
音符有以下几种:全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符。
1音符介绍( 一)全音符没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。
它是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准。
依次分为两半。
( 二)二分音符由一条符干和一个空心符头组成的音符叫“二分音符”。
它的时值是全音符的1/2。
谱例4:( 三)四分音符在五线谱记法中,四分音符是一个实心的椭圆符头加上一个不带符尾的符干。
四分音符的音长是全音符的四分之一谱例5:( 四)八分音符在五线谱记法中,八分音符表示为一个实心的椭圆符头加上一个带一条旗帜状的符尾的符干。
它比四分音符还小一半。
(它等于全音符1/8的时值)谱例6:( 五)十六分音符这个黑脸的音符长着两条尾巴,它叫“十六分音符”。
它比八分音符还要小一半。
(它等于全音符1/16的时值)谱例7:( 六)三十二分音符这个有着三个尾巴的音符叫“三十二分音符”。
它比十六分音符又少一半。
(它等于全音符1/32的时值)谱例8:( 七)六十四分音符长着四个尾巴的黑色音符名叫“六十四分音符”。
它是“三十二分音符”的一半。
(它等于全音符1/64的时值)谱例9:☆现在总的列出一张表,看一看音符这个大家庭直系的关系。
☆为了简明扼要,我们直接用图表将所有可能出现的音符列举出来。
2音符的正确写法1、首先在画符头的时候应该注意要呈椭圆形。
要左低右高,不管是空心的符头还是实心的符头都要这样画。
(千万不要画一个大圆圈或者大圆点呆头呆脑的立在那里。
)谱例1:另外左高右低也同样是错误的。
谱例2:2、我们知道音符是由符头、符干、符尾三个部分组成的。
在记谱的时候一般的规则是以五线谱的第三线为准。
在第三线以上的音符,在记谱的时候,符干要朝下,也就是说符头在上,符干朝下。
附点音符与附点休止符、各种常用记号、三度音程与附点节奏视唱.PPT
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一、省略记号
❖ 1.反复记号 ❖ 2.八度记号 ❖ 3.震音记号 ❖ 4.音型重复记号
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4.音型重复记号
❖ (1)小节内音型的重复
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❖ (2)一小节音型的重复
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❖ (3)两小节隐形的重复
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第二节 各种常用记号
❖ 一、省略记号 ❖ 二、演奏或演唱记号
附点音符 各种常用记号 三度音程与附点节奏视唱
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第二节 各种常用记号
❖ 一、省略记号 ❖ 二、演奏或演唱记号
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第二节 各种常用记号
❖ 一、省略记号 ❖ 二、演奏或演唱记号
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一、省略记号
❖ 1.反复记号 ❖ 2.八度记号 ❖ 3.震音记号 ❖ 4.音型重复记号
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一、省略记号
❖ 1.反复记号 ❖ 2.八度记号 ❖ 3.震音记号 ❖ 4.音型重复记号
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第一节 附点音符
❖ 一、附点音符 1.附点 2.附点音符
❖ 二、附点休止符
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二、附点休止符
❖ 带有附点的休止符叫做附点休止符。常用的 附点休止符见例4-4。
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第四章 附点音符与附点休止符、 各种常用记号、三度音程与附点节
奏视唱
❖ 第一节 ❖ 第二节 ❖ 第三节
基础乐理与视唱
❖讲 解 ❖王 健
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1
第四章 附点音符与附点休止符、 各种常用记号、三度音程与附点节
音乐中的常用记号课件
2
全小节的反复记号
全小节的反复记号用斜线和圆点标记在小节内,斜线的数目 与符尾数目相同,表示反复前面的整小节。
三、反复记号
3 两小节的反复记号
两小节的反复记号用斜线和圆点标记在小节线上,表 示反复前面的两小节。
三、反复记号
4 从头反复记号
从头反复用“ ”标记,表示乐谱要从头反复。
三、反复记号
5 中途反复记号
五、演奏演唱记号
7 连接线
连接线即弧线“ ”和“ ”标记,根据符头的位置来确定
是将其标记在音符的上面还是下面,符头在符干左下方的将弧线标
记在下面,符头在符干右上方的将弧线标记在上面,如
(两拍) 或
(四拍) 。
五、演奏演唱记号
8 延长记号
延长记号“ ”放在休止符、和弦或音符的上方或下方,一般为 延长此音符或休止符时值的一倍。
10 跳音记号
跳音记号是标记在符头一方的一个 小圆点“ ”,表示唱奏此音符时值的 二分之一或休止此音符时值的二分之一。
五、演奏演唱记号
11 左右手记号 R.H或m.d表示用右手演奏,L.H或m.s表
示用左手演奏。
项目
谢谢观看!
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五、演奏演唱记号
8 延长记号
延长记号记于小节线上时表示将两小节做少许分离。
五、演奏演唱记号
8 延长记号
延长记号记于双纵线上时表示乐曲结束或段落结束。
五、演奏演唱记号
9 顿音记号
顿音记号是标记在音符上方的 一个小的倒 三角形记号“ ”,表示唱奏此音符时值的 四分之一,休止此音符时值的四分之三。
五、演奏演唱记号
中途反复用“ ”标记,表示记号内的部分反复。
三、反复记号
6 不同结尾的反复记号
乐理第四课附点、休止、简谱
第四课 附点音符、休止符、简谱
五线谱
第四间 第三间 第二间 第一间
每一条线和每一个间都代表着一个音的高度
然而这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的情感心声, 如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢?于是就产生了更 多的“线”和“间”。 这些临时多出来的“线”和“间”叫做“上加线”和“下加 线”。上面多出来的线叫做“上加线”,上面多出来的“间”叫 做“上加间”。下面多出来的“线”和“间”叫做“下加线”和 “下加间”。
简谱与键习题
6 7
8
9
祝 你 进 步 !
2、音的长短
在简谱中,音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
如: 全音符: 二分音符: 四分音符: 八分音符:
1- - 11 1
音符后面的横线叫增时线,表示该音增加一拍(四分音 符)的时值;音符下面的横线叫减时线,表示该音减少一半 时值。 在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音 符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线(增时线)来 表示。
比如:前面的是个四分音符。当这个四分音符唱一 拍时,那么这个带了附点的四分附点音符就要唱一拍 半。如果前面是个全音符。当这个全音符唱四拍的时 候,这个全附点音符就要唱六拍,以此类推。
休止符
在乐谱上表示乐音休止的符号叫做“休止 符”。 只要看到休止符的所到之处,音符都要 不同程度的消失,乐音保持静默的状态,这就 是休止符的作用。
1、音的高低
在简谱体系中,音的相对高度是用七个阿拉
伯数字来表示的。这几个音的相互关系,除3 4、7 i 半音外,其他全为全音。在音符的上 面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个 圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个 圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示 低两个八度。 标记:1 2 3 4 5 6 7 i 唱法:do re mi fa sol la si do
乐理与视唱教程 第4章 音程和一个降记号的大小调
第三节 音程的转位 d小调
一、音程的转位
音程的根音与冠音相互颠倒,叫做音程的转位
第三节 音程的转位 d小调
1. 音程转位的规律和结果
(1)改变了度数
由于原位音程和转位音程的总和是“9”,故此得出公式: 9-原位=转位; 9-转位=原位
第三节 音程的转位 d小调
(2)改变了种类
除纯音程外,各种音程转位后均改变了种类
第三节 音程的转位 d小调
(3)性质不变
音程转位后性质不变
第三节 音程的转位 d小调
(4)单音程变复音程,复音程变单音程
上方音和下方音转两个以上的八度,可使单音程变为复音程,或复音程变 为单音程
第三节 音程的转位 d小调
2. 音程转位的目的
音程转位的目的有以下三个:
(1)可以构成转位和弦。 (2)可以使两声部的曲调互相对调。 (3)识别和构成广音程。
第三节 音程的转位 d小调
二、d小调
1.d自然小调音阶结构
小调式是一种由七个音组成,以“la”为主音所构成的调式。给人柔和、暗淡的感 觉,一般民歌、小调和描写爱情的歌曲都由小调式组成。小调式与大调式一样都有 三种类型: 自然小调、和声小调、旋律小调。自然小调是由自然大调转化而来,但它 是完全独立的调式,音的组织结构与大调相同,只是主音发生变化,自然小调中的 七个音级是按照全音—全音—半音—全音—全音—全音—半音的关系排列
第一节 音程 F大调
2.F和声大调
在F自然大调的基础上降低第Ⅵ级,即为F和声大调
第一节 音程 F大调
3.F旋律大调
将F自然大调上行不变,下行音阶降低第Ⅶ级、第Ⅵ级,即为F旋律大调
第二节 音程的扩大与缩小 单音程与复音程
第二节 音程的扩大与缩小 单音程与复音程
乐理第四课附点、休止、简谱 (2)
1、音的高低
在简谱体系中,音的相对高度是用七个阿拉 伯数字来表示的。这几个音的相互关系,除3 4、7 i 半音外,其他全为全音。在音符的上 面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个 圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个 圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示 低两个八度。 标记:1 2 3 4 5 6 7 i 唱法:do re mi fa sol la si do
各种音符都有相应的休止符号,它们与相对应的音符的 音值是一样长短的。
பைடு நூலகம்
还有一种休止符是表示整小节的休止。(完全小节休 止)它们适用于各种拍子。
注:完全小节谱号后标的是几拍,在小节内就存在几拍 (包括休止符在内)这叫完全小节。 不完全小节在谱号后标拍子,而小节内不够那么多拍,这 种小节叫不完全小节,而不完全小节一般是用做起拍。
带附点的休止符
带符点的休止符并不常用,但是我们 也要认识它。
休止符时值比较
简谱记谱法
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗 易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此 在我国广泛流传。 因为缺乏有关的材料,还 不能作准确的介绍。法国的加林和舍维英国 的格兰威尔和葛尔文在简谱体系方面,都曾 作过研究和整理。也有说简谱是由法国思想 家卢梭于1742年发明的。我国的简谱是由日 本传来的。特别是解放后十年来,又有了许 多变化和发展 ,一直沿用至今,尤其是我国 民族乐器的记谱,大多采用简谱 。
比如:前面的是个四分音符。当这个四分音符唱一 拍时,那么这个带了附点的四分附点音符就要唱一拍 半。如果前面是个全音符。当这个全音符唱四拍的时 候,这个全附点音符就要唱六拍,以此类推。
休止符
在乐谱上表示乐音休止的符号叫做“休止 符”。 只要看到休止符的所到之处,音符都要 不同程度的消失,乐音保持静默的状态,这就 是休止符的作用。
乐理视唱练耳
1、《乐理视唱练耳》教学大纲课程编号:课程性质:必修课课程名称:学前数学课程适用专业:学前教育专业课程设置层次:高职高专学时:36学时(两学年)一、学前乐理视唱练耳课程介绍本课程分为乐理、视唱和练耳三部分;编写原则兼顾综合性、实效性和循序渐进性。
第一部分乐理,共八章。
主要内容“音”、“音高”、“音值”、“节奏、节拍”、“装饰音、常用记号”、“音程”、“和弦”以及“调的知识”,以五线谱为主,兼顾简谱,并在各章附有复习题及练习题。
第二部分视唱,共五章。
主要内容为“基本节拍与节奏”、“特殊节拍与节奏”、“调式与调性训练”、“临时变化音及近关系转调”及“歌曲视唱”,视唱分五线谱(采用首调唱名法)和简谱,考虑到学前教育专业学生所具有的音乐基础以及该专业各种层次对内容的不同要求,所选编的视唱内容范围较为宽泛,以备选用。
在歌曲视唱一章中,为突出学前教育的专业特点,选编的歌曲以少儿歌曲为主,以使学生进一步加强对该专业的了解和认识。
第三部分练耳,共三章。
因考虑到学前教育专业对本部分知识的要求,只对有关“节奏训练”、“旋律音程与旋律训练”和“和声音程与和弦训练”等基础知识作了简单的介绍,并附有简单的练习。
希望通过本教材的学习,学生能掌握必要的乐理知识和视唱的知识与技能,初步具备听觉训练的一般知识,使学生的音乐素养得以提高。
2、教学方法:讲授法、多媒体课件、讨论法、演示法、实践练习等3、课程学习目标和要求(1)使学生初步掌握从事幼儿教育工作所必需的乐理视唱练耳基本理论知识以及开展幼儿园音乐教育的教学方法等(2)初步掌握运用乐理视唱练耳知识发展幼儿数学能力(3)培养热爱幼儿,对幼儿教育工作有浓厚兴趣,进而树立热爱幼儿教育专业和专业思想,培养其职业素养4、课程类型:专业基础课二、课程内容第一部分乐理第一章音第一节音的产生第二节音的特性第三节记谱法第二章音高第一节乐音体系音列音级第二节音名唱名音的分组第三节变音记号调号第四节半音全音变化音等音第三章音值第一节音符第二节休止符第三节增长时值的记号第四章节奏节拍第一节节奏节奏的划分第二节节拍与拍子第三节音符时值的基本划分和特殊划分第五章装饰音和常用记号第一节装饰音第二节常用记号第六章音程第一节音程的度量单位第二节基本音程和变化音程第三节单音程、复音程与音程的协和性第四节音程的转位第七章和弦第一节三和弦第二节七和弦第三节原位和弦与转位和弦第八章调的知识第一节音阶大音阶调号的产生第二节调式调调性第三节大调式和小调式第四节汉民族调式第二部分视唱、练耳试唱第一章基本节拍、节奏、音准的训练第一节二分、四分、八分音符的组合第二节附点节奏及十六分音符的组合第三节简易的切分节奏及休止符第四节弱起节奏第五节6/8拍及三连音第二章调式、调性及节奏、节拍的综合训练第一节a小调第二节一个升号的各种调式第三节一个降号的各种调式第四节两个升号的各种调式第五节两个降号的各种调式第六节三个升号的各种调式第七节三个降号的各种调式第三章带词简谱视唱练耳第四章节奏训练第五章旋律音程与旋律训练第六章和声音程与弦训练第七章练耳的内容和方法第一节听辨能力第二节听唱能力第三节听写能力第八章练耳练习题第一节单音练耳练习题第二节音程练耳练习题第三节和弦练耳练习题第四节节奏练耳练习题第五节旋律练耳练习题三、实践教学内容及要求见习1 音乐相关理论的研讨2 对各种不同歌曲的试唱3 练习对不同音乐、音调的辨别2、实习要求:利用教育实习期间了解学前儿童的身体素质及心理健康教育等开展数学教育活动。
《视唱练耳基础教程》第四单元 音乐中的常用记号
正文 . 第四单元
波 音
第 一 课
第7 页
正文 . 第四单元
第8 页
回
音
第 一 课
回音是以主要音和其上方、下方的助音回转而组成的旋律型装饰音。 回音可以分为顺回音和逆回音两种。一般所说的回音即顺回音,用记号 来标记;逆回音用记号 来表示,它的音符进行顺序与顺回音的方向正好相 反。
从上助音开始的四个音的回音和从主要音开始的五个音的回音
视
练
—— 基 础 教 程
第四单元 音乐中的常用记号
过渡页
第2 页
四、音乐中的常用记号
• 装饰音 • 常用记号
正文 . 第四单元
第3 页
倚
音
第 一 课
装饰在旋律音上方的小音符叫倚音。 根据倚音在旋律音的位置可以分为前倚音和后倚音;根据倚音的多少可 以分为单倚音和复倚音;根据倚音时值的不同可分为长倚音和短倚音。现在 乐谱中的倚音一般都是短倚音。 在演唱或演奏倚音时,不能占旋律音太多的时值,越短促越好。
“ ”在一小节内使用,表示与前一单位拍完全相同,例如:
第 23 页
正文 . 第四单元
第 24 页
震
音
记
第
号
二
课
震音是时值相等的同音重复或两组音高交替重复所用的记谱方法。 1.同音重复
同音重复时用一个音符代表总时值,在符干上标记代表重复音符尾的斜线,没 有符干时写在虚拟的符干位置。记法与演奏效果如下所示。
数字表明第几次演奏结尾,例如:
正文 . 第四单元
第 32 页
反
复
记
第
号
二
课
2.反复记号D.C.和D.S.的用法 当大反复中套用小反复就要用到D.C.和D.S.记号,D.C.表示从头反复 ,D.S.表示从记号 处反复。在反复结束时在终止线下方写Fine(“ ”, “曲终”)。大反复中有时需要省略部分小节,在省略小节两端的小节线用双纵线 ,并在上方各标记 符号,表示重复时要超越前后两个之间的部分。例如:
附点音符
附点音符
五线谱中用来表示某个音需要演奏时延长一半的原时长。
例如,42拍中附点四分音符表示该音演奏时实际时长应为一拍加半拍,44拍中附点二分音符表示演奏时实际时长应为两拍加一拍即三拍。
乐谱中表示方法为在符头右上角点一小点。
这种表示方法只是用于音符的延时,不用于休止符的延时。
符点是记在音符符头的小圆点,用以增长音符的时值。
附点音符又可分为单附点音符与复附点音符(带有一个点的叫单附点音符,带有两个点的叫复附点音符)。
如果一个音符的右边带有一个符点,那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2:如果是带有两个符点的音符,则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加3/4。
音乐附点音符附点节奏
无量寺苗庄小学胡江波
附点音符、附点节奏
同学们,你们 还记得上一节 课我们学的是
什么吗?
「附点音符」究竟是 怎么來的?
在音符的旁边加多 一点,就是「符点
音符」(Dotted Notes)。
附点音符的例子
附点四分音符 附点二分音符
而在音符旁加上 附点,表示把原 來音符的时值增
长一半。
例子 (一) =+
下一題
3. 一下的附点音符由什么组成的?
二分音符和 四分音符
上一題
四分音符和 八分音符
下一題
同学们再见, 音乐王国的大 门永远为你敞
开
答对了!
返回
答错了!请重新选 择!
返回
答对了!
返回
答錯了!请重新选 择!
返回
把附点音符组合起來,便 會产生不同的附点节奏
(Dotted Rhythm),组成不 同的音乐感及节奏感。
附点节奏的例子
在节奏型中, 皆称为附点音符。
「附点节奏」有 什么作用?
在音乐中加入附点 节奏能給么音符?(请选择适当的答案)
附点二 分音符
附点四 分音符
例子 (二)
=+
例子 (三)
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第二节 各种常用记号
❖ 一、省略记号 ❖ 二、演奏或演唱记号
第二节 各种常用记号
❖ 一、省略记号 ❖ 二、演奏或演唱记号
一、省略记号
❖ 1.反复记号 ❖ 2.八度记号 ❖ 3.震音记号 ❖ 4.音型重复记号
一、省略记号
❖ 1.反复记号 ❖ 2.八度记号 ❖ 3.震记号 ❖ 2.八度记号 ❖ 3.震音记号 ❖ 4.音型重复记号
4.音型重复记号
❖ (1)小节内音型的重复
❖ (2)一小节音型的重复
❖ (3)两小节隐形的重复
第二节 各种常用记号
❖ 一、省略记号 ❖ 二、演奏或演唱记号
二、演奏或演唱记号
❖ 1.换气记号 “V”
基础乐理与视唱
❖讲 解 ❖王 健
第四章 附点音符与附点休止符、 各种常用记号、三度音程与附点节
奏视唱
❖ 第一节 附点音符 ❖ 第二节 各种常用记号 ❖ 第三节 三度音程与附点节奏视唱
第四章 附点音符与附点休止符、 各种常用记号、三度音程与附点节
奏视唱
❖ 第一节 附点音符 ❖ 第二节 各种常用记号 ❖ 第三节 三度音程与附点节奏视唱
第一节 附点音符
❖ 一、附点音符 1.附点 2.附点音符
❖ 二、附点休止符
2.附点音符
❖ 带有附点的音符被称为附点音符。其中带有 一个附点的音符称作附点音符;带有两个附 点的音符称作复附点音符。例4-1、例4-2
❖ 五线谱中,附点要记写在音符符头右边的间 内。如果音符在线上,附点则记在音符右上 方的间内。例4-3
奏视唱
❖ 第一节 附点音符 ❖ 第二节 各种常用记号 ❖ 第三节 三度音程与附点节奏视唱
第三节 三度音程与附点节奏视唱
❖ 一、三度音程模唱
❖ 二、三度音程与附点节奏练习
❖ 三、音乐作品中得二度、三度音程与附点音 程
第一节 附点音符
❖ 一、附点音符 1.附点 2.附点音符
❖ 二、附点休止符
第一节 附点音符
❖ 一、附点音符 1.附点 2.附点音符
❖ 二、附点休止符
第一节 附点音符
❖ 一、附点音符 1.附点 2.附点音符
❖ 二、附点休止符
1.附点
❖ 附点,是指在音符符头右边的小圆点。小圆 点表示增加前面音符长度的一半。如果有两 个小圆点,第二个小圆点则表示增加第一个 小圆点长度的一半。
❖ 2.略断记号
❖ 3.延长记号
❖ 4.断音记号
❖ 5.持续音记号(保持音记号)
❖ 6.半持续音记号
❖ 7.持续音记号与连音记号相结合
❖ 8.强音记号(重音记号)
❖ 9.连音记号(保持音记号)
❖ 10.滑音记号
第四章 附点音符与附点休止符、 各种常用记号、三度音程与附点节
1.反复记号
一、省略记号
❖ 1.反复记号 ❖ 2.八度记号 ❖ 3.震音记号 ❖ 4.音型重复记号
2.八度记号
一、省略记号
❖ 1.反复记号 ❖ 2.八度记号 ❖ 3.震音记号 ❖ 4.音型重复记号
3.震音记号
❖ 一个音或一个和弦本身做快速均匀的重复,两 个音或两个和弦之间做快速均匀交替的音,叫 做震音。
第一节 附点音符
❖ 一、附点音符 1.附点 2.附点音符
❖ 二、附点休止符
二、附点休止符
❖ 带有附点的休止符叫做附点休止符。常用的 附点休止符见例4-4。
第四章 附点音符与附点休止符、 各种常用记号、三度音程与附点节
奏视唱
❖ 第一节 附点音符 ❖ 第二节 各种常用记号 ❖ 第三节 三度音程与附点节奏视唱