部编人教版二年级上册数学全册课件(新教材)
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有
把尺的“0”刻度 对准线段的左端。
忆一忆:量线段
右端对准数字几, 长度就是几厘米。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
这条线段有多长? 量一量
从尺的0刻度开始画起
学一学:画线段
画到3厘米的地方
0
1
2
3
4
5
6
7
8
你能画出一条3厘米长的线 段吗?
返回
3厘米
画一条5厘米长的线段。
5厘米
画一条5厘米长的线段。
5厘米
下面哪些是线段?是线段的在( )里画“√”.
( )√
()
( )√
()
1、指出下面哪些是线段。
()
()
()
()
()
()
1 不是
5 不是
2 是 6 不是
3 是 7
是
4 不是
填一填。
线段是( )的直,有( )个端点。2 三角形由( )条3线段组成。 正方形由( )条4线段组成。 两点之间可以画( )条线段1。 线段有长短吗? ( )
60, 70, 80, 910米, =110000厘。米
三、知识应用
(一)下面的长度单位对吗?
(1) 数学书长26米。 (2) 灯管长50厘米。 (3) 房间高3厘米。 (4) 字典厚6米。 (5) 大树高8米。 (6) 教室长10厘米。
(厘米) (√) (米) (厘米) (√) (米)
三、知识应用
(二)米和厘米 1米
1厘米
比一比我,们你来觉看得一米看和这,厘是1米米1厘这里米是。1米。 之间有到什底么有关多系少?厘米?
1米比1厘米长很多。
1米里有很多厘米。
二、探究新知
(二)米和厘米 1米
10
20
30
40
50
60
70
80
90 100
我们一起来数一数: 继续1,数2:,130,, 4,5,6,270,, 8,390,, 10。40这, 是105厘0, 米。
相同数位对齐,从个位开始算起!
2.口算:
9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8=
6+4=
5+7=
3+8=
每个班由2名老师带队
二(4)班 34人
二(1)班 35人
二(2)班 32人
二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?
二(3)班 37人
35+37= 先用小棒摆一摆,再说算法
35+37= 72 想:先加什么?
35
35
+3 7
+3 7
13
46+24= 70
46
+2 4
( 7 )0
个位上6加4得( ) 10 向十位进( ),个1 位写( )0.
想一想: 笔算加法要注意什么?
笔算两位数加法,要记作三条
1、相同数位对齐; 2、从个位加起; 3、个位满十,向十位进一.
再再见见
两位 数减 两位 数
下届奥运会将于 2008年 在中国北京举行。
画一条 5厘米 长的线段。 5厘米
0厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
注意: 1、审清题。
2、线段是直的, 有2个端点。
3、标明长度。
5厘米
练一练
(1) 画一条长4厘米的线段
4厘米
0厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
(2) 画一条比5厘米少2厘米的线段
3厘米
0厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
画一条比4厘米长2厘米的线段。 4+2=6(厘米)
长度单位
认识米、米和厘米
孩子们,谁愿意来量一量黑板的长? 比一比,看谁量得快!
二、探究新知
(一)认识米
拿一把米尺,在你的身上 找一找,有没有1米。
从地面到我的脖子, 长度大约是1米。
再去我们身边找一找,有没有 我两只什胳么膊物打体开的的长长度度大约是1米。 大约是用1米米尺。量一量。
二、探究新知
15
34
32
22
43-21
64-32
56-41
77-43
64-32=
38-25=
计
89-29=
56-54=
算
64-51=
57-44=
北京56票 巴黎比北京少多少票?
56-18=?
你会怎样计算呢?
2
1.个位上5加7得12,
向十位进1,
个位写2。
72
2.十位上3加3得6,
6再加进位的1得7,
在十位上写( ) 7
35 +3 7
(7)2
想:个位上5加
7得( 1),2向十 位进( )1,个 位写( )2.
练一练:
56+37= 93
56 +37
( 9 )3
个位上6加7得( ),
向十位进( ),个1位 写( )3.
(二)量一量
约( )米
( )米( )厘米
三、知识应用
(三)想一想
小红
小军
小刚
90厘米
1米20厘米
小刚的身高是大于90厘米,小于120厘米。比如:91厘米,92厘米, 三位9小5厘朋米友,比1身米高2厘,米小,军1最米高18,厘小米红。最矮,小刚的身高可能是 ( )厘米。
作业:第4页“做一做”(例5)。 第8页练习一,第3题。
哪一匹马先到达房屋?
有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物, 有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的 小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?
起点
1 2
3
4 5
这条线是直的!
终点
摸摸长方体的棱、铁丝、绳子…… 你发现了什么?
线段是什么样子的?
直直的 有两个端点的
端点
有两个端点的直线叫线段。
想一想他们有什么共同点?
Page 34
下面图形是由几条线段组成的?
4条
5条
10条
下面图形是由几条线段围成的?
( )条4
( )条3
( )条5
下面由几条线段组成。
8
6 8
8
有点难哦!
(6)条
有点难哦!
(3)条
用直尺把右边的两点连成一条线段
连接每两点,你能画出几条线段?
连接每两点,你能画出几条线段?
3 +2 +1 =6(条)
6厘米 画一条比4厘米少2厘米的线段。
4-2=2(厘米)
2厘米
画画线一段画: 1.画一条7厘米的线段。
2.画一条比7厘米短3厘米的线段。
画一条长3厘米的线段 画一条比3厘米长的线段 画一条比8厘米短3厘米的线段。 画两条线段使长度和为7厘米
Page 33
1、画一条长5厘米的线段。 2、画一条比6厘米短2厘米的线段。 3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
伊斯坦布尔9票
北京56票
北京比多伦多多多少 票?
多伦多22票
56-22=?
你是怎样计算的呢?
56-22=? 34
我是用的口算: 50-20=30,
6-2=4, 30+4=34。
我是用计数器帮我算:
十个
我是列竖式进 行笔算:
要把相同数位对齐。
十个
56 -2 2
34
我们可以先从个位减起。
它们该坐哪个车厢,连一连。
在左面的每两点 间画线段,看看你能 画多少条?
连接每两点,你能画出几条线段?
连接每两点,你能画出几条线段?
线段
端点
端点
比一比
比一比
本课小结:
这节课,你学会了什么?
两位数加两位数(进位加法)
复 习:
1.笔算下面各题: 25+32=
18 +21 =
43 +55 =
笔算不进位加法应注意什么?
把尺的“0”刻度 对准线段的左端。
忆一忆:量线段
右端对准数字几, 长度就是几厘米。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
这条线段有多长? 量一量
从尺的0刻度开始画起
学一学:画线段
画到3厘米的地方
0
1
2
3
4
5
6
7
8
你能画出一条3厘米长的线 段吗?
返回
3厘米
画一条5厘米长的线段。
5厘米
画一条5厘米长的线段。
5厘米
下面哪些是线段?是线段的在( )里画“√”.
( )√
()
( )√
()
1、指出下面哪些是线段。
()
()
()
()
()
()
1 不是
5 不是
2 是 6 不是
3 是 7
是
4 不是
填一填。
线段是( )的直,有( )个端点。2 三角形由( )条3线段组成。 正方形由( )条4线段组成。 两点之间可以画( )条线段1。 线段有长短吗? ( )
60, 70, 80, 910米, =110000厘。米
三、知识应用
(一)下面的长度单位对吗?
(1) 数学书长26米。 (2) 灯管长50厘米。 (3) 房间高3厘米。 (4) 字典厚6米。 (5) 大树高8米。 (6) 教室长10厘米。
(厘米) (√) (米) (厘米) (√) (米)
三、知识应用
(二)米和厘米 1米
1厘米
比一比我,们你来觉看得一米看和这,厘是1米米1厘这里米是。1米。 之间有到什底么有关多系少?厘米?
1米比1厘米长很多。
1米里有很多厘米。
二、探究新知
(二)米和厘米 1米
10
20
30
40
50
60
70
80
90 100
我们一起来数一数: 继续1,数2:,130,, 4,5,6,270,, 8,390,, 10。40这, 是105厘0, 米。
相同数位对齐,从个位开始算起!
2.口算:
9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8=
6+4=
5+7=
3+8=
每个班由2名老师带队
二(4)班 34人
二(1)班 35人
二(2)班 32人
二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?
二(3)班 37人
35+37= 先用小棒摆一摆,再说算法
35+37= 72 想:先加什么?
35
35
+3 7
+3 7
13
46+24= 70
46
+2 4
( 7 )0
个位上6加4得( ) 10 向十位进( ),个1 位写( )0.
想一想: 笔算加法要注意什么?
笔算两位数加法,要记作三条
1、相同数位对齐; 2、从个位加起; 3、个位满十,向十位进一.
再再见见
两位 数减 两位 数
下届奥运会将于 2008年 在中国北京举行。
画一条 5厘米 长的线段。 5厘米
0厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
注意: 1、审清题。
2、线段是直的, 有2个端点。
3、标明长度。
5厘米
练一练
(1) 画一条长4厘米的线段
4厘米
0厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
(2) 画一条比5厘米少2厘米的线段
3厘米
0厘米 1
2
3
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8
画一条比4厘米长2厘米的线段。 4+2=6(厘米)
长度单位
认识米、米和厘米
孩子们,谁愿意来量一量黑板的长? 比一比,看谁量得快!
二、探究新知
(一)认识米
拿一把米尺,在你的身上 找一找,有没有1米。
从地面到我的脖子, 长度大约是1米。
再去我们身边找一找,有没有 我两只什胳么膊物打体开的的长长度度大约是1米。 大约是用1米米尺。量一量。
二、探究新知
15
34
32
22
43-21
64-32
56-41
77-43
64-32=
38-25=
计
89-29=
56-54=
算
64-51=
57-44=
北京56票 巴黎比北京少多少票?
56-18=?
你会怎样计算呢?
2
1.个位上5加7得12,
向十位进1,
个位写2。
72
2.十位上3加3得6,
6再加进位的1得7,
在十位上写( ) 7
35 +3 7
(7)2
想:个位上5加
7得( 1),2向十 位进( )1,个 位写( )2.
练一练:
56+37= 93
56 +37
( 9 )3
个位上6加7得( ),
向十位进( ),个1位 写( )3.
(二)量一量
约( )米
( )米( )厘米
三、知识应用
(三)想一想
小红
小军
小刚
90厘米
1米20厘米
小刚的身高是大于90厘米,小于120厘米。比如:91厘米,92厘米, 三位9小5厘朋米友,比1身米高2厘,米小,军1最米高18,厘小米红。最矮,小刚的身高可能是 ( )厘米。
作业:第4页“做一做”(例5)。 第8页练习一,第3题。
哪一匹马先到达房屋?
有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物, 有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的 小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?
起点
1 2
3
4 5
这条线是直的!
终点
摸摸长方体的棱、铁丝、绳子…… 你发现了什么?
线段是什么样子的?
直直的 有两个端点的
端点
有两个端点的直线叫线段。
想一想他们有什么共同点?
Page 34
下面图形是由几条线段组成的?
4条
5条
10条
下面图形是由几条线段围成的?
( )条4
( )条3
( )条5
下面由几条线段组成。
8
6 8
8
有点难哦!
(6)条
有点难哦!
(3)条
用直尺把右边的两点连成一条线段
连接每两点,你能画出几条线段?
连接每两点,你能画出几条线段?
3 +2 +1 =6(条)
6厘米 画一条比4厘米少2厘米的线段。
4-2=2(厘米)
2厘米
画画线一段画: 1.画一条7厘米的线段。
2.画一条比7厘米短3厘米的线段。
画一条长3厘米的线段 画一条比3厘米长的线段 画一条比8厘米短3厘米的线段。 画两条线段使长度和为7厘米
Page 33
1、画一条长5厘米的线段。 2、画一条比6厘米短2厘米的线段。 3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
伊斯坦布尔9票
北京56票
北京比多伦多多多少 票?
多伦多22票
56-22=?
你是怎样计算的呢?
56-22=? 34
我是用的口算: 50-20=30,
6-2=4, 30+4=34。
我是用计数器帮我算:
十个
我是列竖式进 行笔算:
要把相同数位对齐。
十个
56 -2 2
34
我们可以先从个位减起。
它们该坐哪个车厢,连一连。
在左面的每两点 间画线段,看看你能 画多少条?
连接每两点,你能画出几条线段?
连接每两点,你能画出几条线段?
线段
端点
端点
比一比
比一比
本课小结:
这节课,你学会了什么?
两位数加两位数(进位加法)
复 习:
1.笔算下面各题: 25+32=
18 +21 =
43 +55 =
笔算不进位加法应注意什么?